2018年最新人教版九年级思想品德复习提纲
九年级思想品德全册复习提纲
九年级思想品德复习提纲第八课拥护党的领导1、中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。
2、1921年中国共产党诞生，中国革命进入了崭新的历史阶段。
1956年社会主义制度建立，使中国发生了天翻地覆变化。
1978年党的十一届三中全会，我国进入了社会主义事业发展新时期。
3、中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，代表着中国最广大人民的根本利益，始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。
4、党和国家采取“和平统一、一国两制”的基本方针，成功解决了香港和澳门问题。
5、没有共产党，就没有新中国，只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。
６、中国共产党的指导思想是：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想。
7、三个代表重要思想的含义是什么？中国共产党必须（1）始终代表中国先进生产力的发展要求（2）始终代表中国先进文化的前进方向（3）始终代表中国最广大人民的根本利益。
8、生产力是人类文明进步和社会变革发展的最终决定力量。
9、必须始终代表中国先进生产力的发展要求，是中国共产党始终站在时代前列，保持先进性的根本体现和根本要求。
10、三个代表重要思想的根本出发点和落脚点（建设中国特色社会主义的根本目的）：就是要不断实现好、维护好最广大人民的根本利益11、我国最基本的国情是：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
12、党的基本路线的核心内容是：一个中心、两个基本点13、党的基本路线的奋斗目标是：建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
14、坚持党的基本路线，是中国特色社会主义事业能够经受各种风险考验，实现中华民族伟大复兴的最可靠保证。
15、社会主义的根本任务是解放和发展生产力，最终目标是实现全体人民共同富裕。
；16、我国为什么要坚持以经济建设为中心，不断解放和发展生产力？（1）我国现阶段正处于社会主义初级阶段，生产力发展水平、科技文化水平还不高，与发达国家相比还有很大差距。
【人教版】九年级全册：思想品德复习提纲(Word版,12页,全站免费)
人教版九年级思想品德复习提纲第一课责任与角色同在1、知道责任是产生于社会关系之中的相互承诺，懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任（1）含义：责任是一个人该做的事情和不该做的某些事情（5）（2）产生于社会关系之中的相互承诺。
（3）来源于：（：①对他人的承诺；②分配的任务；③上级的任命；④职业的要求；⑤法律规定；⑥传统习俗；⑦公民身份；⑧道德原则等。
P6）①父母亲的责任来自：法律规定、道德原则、传统习俗。
②学生的责任来自：法律规定、公民身份、分配的任务。
③警察的责任来自：法律规定、分配的任务、职业的要求、上级的任命。
④医生责任来自：职业的要求、法律规定、道德原则。
⑤教师的责任来自：职业的要求、法律规定、传统习俗。
⑥解放军的责任来自：职业的要求、法律规定、分配的任务。
⑦清洁工人的责任来自：保护环境，美化生活。
P6（4）我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。
：①在社会的舞台上，每个人都在扮演着不同的角色，而每一种角色就意味着一种责任。
②随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，承担着不同的责任。
P72、体验行为与后果的联系，知道每个行为都会产生一定的后果，人应该对自己的行为负责（1）谁对我负责？P 11自己对自己负责并承担不负责任的后果；别人也在为我们承担着责任。
P9（2）为什么每个人都应该有责任感？P12①当你在为别人、为社会承担责任的时候，很多人也在为你的成长和生活承担着责任②我们都生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不可能成就任何事业。
③社会是一个整体，人们在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。
④我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责⑤说到底也就是对他人负责、对社会负责。
（对当代青年责任感的认识）P10-113.什么是承担责任的代价？什么是承担责任的回报？P14承担责任的回报与代价承担责任，往往伴随着获得回报的权利，这种回报既包括物质方面也包括精神方面，更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人和老师的赞许和信任、获得新的知识或技能、使自己能力得到锻炼和培养，使自身价值得到实现等。
2018人民版思品九年级全册期末复习提纲
九年级《思想品德》知识整理第一单元世界大舞台第一课生活在地球村1、地球村形成的原因：交通工具的飞速发展、通信技术的更新换代、网络技术的全面运用，使得高山大海、河流险滩不再是难以跨越的阻隔，我们居住的这个庞大星球好像变小了，成了名副其实的地球村。
地球村形成的根本原因：现代科技的迅速发展。
2、地球村的优势有：邻里交往很方便；互通有无好处多；相互学习真精彩。
3、人际交往范围不断扩大的积极意义：便捷的交通为人们提供了全球性的活动舞台，开阔了人们的眼界，丰富了人们的阅历，增长了人们的智慧。
更重要的是，交往的增多使世界各地的人们加深了相互之间的理解，减少了因闭塞、交流困难而导致的摩擦，促进了人类的和平与发展。
4、国家之间互通有无的积极意义是什么？当今世界，没有一个国家能拥有本国发展所需要的全部资源，生产出本国所需要的全部产品，或者只消费本国生产的产品。
国与国之间互通有无、调剂余缺，使各国消费者都能够享受别国创造的优质产品和服务，从而提升了人们的生活水平和生活质量。
5、当今世界经济发展的主要特点：世界经济日益呈现出全球化的发展趋势。
6、如何看待世界经济全球化趋势？答：越来越多的国家和地区在致力于建设和发展自身经济的同时，还积极参与国际经济合作，使世界各地区之间的经济联系越来越密切。
这种国与国之间的分工协作使各国经济都能从中获利。
同时，全球化也会拉大国与国之间的发展差距。
7、维护文明的多样性的意义：（1）、各种文明之间的沟通，融合、共进将成为人类社会的普遍现象。
（2）、人类文明的多样性是整个社会进步的动力。
各种文明之间的交流，推动着整个人类文明不断提高到新的水平。
（3）、各种不同文化交流，是相互学习、共同进步的重要基础。
维护文明的多样性，尊重发展模式的多样性，不断推动文明间的沟通和对话，才能增进人与人之间以及国与国之间的相互理解，实现和睦相处，才能更好的建设我们的家园。
8、地球村存在的烦恼的原因：不公正、不合理的国际政治经济旧秩序没有根本改变；影响和平与发展的不确定因素在增加；霸权主义和强权政治有新的表现；民族、宗族矛盾和边界、领土争端导致的局部冲突此起彼伏；南北差距进一步扩大……因此，世界还很不安宁，人类面临着许多严峻挑战。
人教版九年级思想品德复习提纲(全册)2018
人教版九年级思想品德复习提纲1、责任是产生于（社会关系之中）的相互承诺2、承担责任的回报与代价与不承担责任的后果。
（什么是承担责任的代价？什么是承担责任的回报？P14）承担责任的回报：这种回报既包括物质方面也包括精神方面，更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。
P14代价：不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因做得不好而受到责备甚至受到处罚。
不承担责任的后果：（1）谁对自己不负责任，谁就要对这种不负责任所造成的后果负责。
（2）为了掩盖一次过失，你可能会对自己不负责任付出更大的代价。
（3）如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责，你就永远无法长大成人。
3、人因不同的社会身份而负有不同的责任，增强责任意识。
我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。
如作为子女，孝敬父母，是我们的责任，作为学生，遵守学校纪律，完成学习任务是我们的责任。
4.1集体利益和个人利益的关系。
①集体利益与个人利益是相互依存。
②只有维护集体利益，个人利益才有保障，保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果；③集体应该充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。
4.2关爱集体的表现。
体会“团结就是力量”，能够自觉维护只有维护集体利益，个人利益才有保障。
①关爱集体，表现为自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智。
②关爱集体，表现为发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。
③关爱集体，还表现为在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大力量。
5、负责任的表现，怎样自觉承担责任？负责任的表现：慎重许诺、坚决履行诺言，是我们负责任的表现。
当我们做错事时，承认错误是一种负责任的表现。
（P27）自觉承担责任：自觉承担责任就是我愿意承担责任、我主动承担责任，而不是被动承担责任。
就要学会反思自己的责任。
2018人教版九年级上册道德与法治1-4课核心知识点复习提纲
九年级上册道德与法治1-4课核心知识点复习提纲第一课踏上强国之路第一框坚持改革开放1.一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标是什么？强国富民。
2.开启了改革开放的历史征程历史事件是什么？1978年，党的十一届三中全会的召开开启了改革开放的历史征程。
3.改革开放是如何促进我国经济发展的？（改革的作用、意义？）①极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力；人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。
②我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。
③我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制，发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，推动经济社会持续健康发展。
④改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。
尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。
4.中国经济腾飞，体现在哪些方面？①中国已经成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。
②城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，城乡社会保障制度逐步建立和完善，扶贫工作取得举世瞩目的成就。
中国人民通过改革过上了幸福的生活。
③改革开放不仅深刻改变了中国，也深刻影响着世界，中国成为世界经济增长的主要稳定器、动力源，中国已经成为影响世界的重要力量。
（影响）5、中国的腾飞证明：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
6.党的十九大召开有什么重要意义？①2017年10月召开的党的十九大宣告中国特色社会主义进入新时代。
②为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，中国共产党不忘初心，牢记使命，带领中国人民走上建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国之路。
补充内容：1、党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
人教版九年级思想品德复习提纲(一至六课)
人教版九年级《思想品德》复习提纲（第一至六课第一框）第一课1、责任的含义P52、责任的来源（责任是如何产生的？=责任来自哪些方面？）P63、自己对自己负责的表现有哪些？P9-104、自己对自己负责的意义(为什么要自己对自己负责?)P9-105、回报包括哪些方面？P146、代价包括哪些方面？P147、承担责任的意义P148、怎样承担责任？P149、对不愿意选择的事情，我们应抱什么态度？P15第二课1、集体与个人的关系P19-212、集体利益与个人利益的关系P203、关爱集体的表现P214、怎样承担对社会的责任？P22-255、怎样做到国家兴亡，匹夫有责？P22-236、怎样做一个负责任的公民？P26-297、自觉承担责任的含义P28第三课1、我国的国际地位日益提高的表现是什么？P322、我国仍属于（发展中）国家，仍然面临发达国家在（经济科技）等方面占优势的压力。
3、什么是初级阶段？我国社会主义初级阶段的时间跨度是什么？P344、为什么说我国仍然处于社会主义初级阶段？P345、我国社会的主要矛盾是什么?P356、我国国际的根本任务是什么？P357、改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么？P358、我国要应对更多的风险和考验，必须始终坚持什么？P369、中国共产党制定社会主义初级阶段基本路线的依据P3710、我国社会主义初级阶段的基本路线是什么？其核心内容是什么？P3711、以经济建设为中心的含义P3812、我国现阶段为什么要以经济建设为中心？P3813、四项基本原则的含义P3814、我国现阶段为什么要坚持四项基本原则？P3815、（改革开放）是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。
16、发展中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点是什么？P3917、改革开放以来，我国取得的成就是什么？P3918、如何坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇？P4019、我国有多少个民族？在我国，少数民族的含义是什么？P4120、民族区域自治制定的含义P41-4221、我国处理民族关系的原则P4222、如何维护民族团结/P4323、我国爱国统一战线的含义P43-4424、“一国两制”的含义P4425、大陆和台湾两岸关系和平发展的政治基础是什么？P4526、如何解决台湾问题?P45第四课1、为什么说当今世界是开放的世界？P472、为什么说闭关自守会导致落后？P47+笔记3、为什么要实行对外开放？P47、494、如何正确处理对外开放与独立自主的关系？P495、我国对外开放是全方位的是指什么?P496、如何坚持对外开放的基本国策？497、我国的人口国情（现状）P50-518、我国人口现状的特点P50-519、我国人口现状的基本特点P5010、人口过多过快增长对经济发展和人民生活的影响P5111、为什么说人口问题就是发展问题？P5112、为什么说实行计划生育是我国的一项基本国策？P50-5213、实行计划生育的目的、具体要求P5214、晚婚、晚育、少生、优生的意义P5215、实行计划生育的意义P5216、人类赖以生存的物质基础是什么？P5417、我国的资源国情（现状）P5418、我国在资源利用上存在的问题P5419、如何正确处理人与自然的关系？P5520、全人类共同面临的世界性问题是什么？P5521、可持续发展的含义P5622、为什么要实施可持续发展战略？P54-5623、科技的重大作用=为什么科学技术是第一生产力？P58-5924、我国的科技现状=我国加快科技发展的必要性P5925、教育的重要地位和作用=为什么说“百年大计，教育为本”=为什么要坚持教育优先发展的战略地位？P60-6126、提出科教兴国和人才强国战略的原因P6227、如何实施科教兴国和人才强国战略？P60-62第五课1、中华文化是由谁创造的？P642、中华文化的力量表现在哪里？其原因是什么？P65-3、中华文化是由什么组成的？P654、中华文化的特点P665、中华文化的地位和影响P666、中华民族代代传承的传统美德有哪些？P677、民族精神的含义(笔记)8、为什么说一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神？P689、中华民族伟大的民族精神是什么？=中华民族伟大的民族精神的内容或内涵P6910、在当代中国，爱国主义的表现是什么？P6911、中华民族精神对于中华民族生存和发展具有的支撑作用是什么？其原因是什么？P6912、中国共产党对民族精神是如何丰富和发展的？P70-71第六课第一框1、我国人民怎样行驶国家权力？P742、我国人民行驶当家作主权力的机关是什么？P743、我国的根本政治制度是什么P744、为什么说全国人民代表大会地位最高、权力最大？P745、我国最高权力机关是什么？其职责主要有哪些？P756、依法治国的含义P767、依法治国的要求有哪些？这些要求的含义分别是什么？P768、政府依法行政的意义是什么？P779、依法治国的重要环节是什么？P77。
思想品德九年级全一册复习提纲
思想品德九年级全一册复习提纲一、认清基本国情1、党的十一届三中全会以来中国的变化以及面临的国内和国际形势：当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一，中国是一个和平、合作、负责任的大国，已被国际社会所公认。
但我国还属于发展中国家，面临发达国家在经济、科技等方面占优势的压力。
2、当代中国的基本国情是什么？（我国处于并将长期处于社会主义初级阶段）为什么说我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段？（初级阶段的具体表现）从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低；科学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主义具体制度还不完善，所以我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。
3、初级阶段的含义：所谓初级阶段，就是不发达阶段，从上世纪五十年代中期算起，至少需要一百年时间。
4、我国初级阶段的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
5、国家根本任务：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。
其制定依据：基本国情和主要矛盾。
6、“三个代表”重要思想的含义：中国共产党始终代表先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民群众的根本利益。
其意义：“三个代表”重要思想是我国坚持和发展社会主义的基本经验和必然要求；是中国共产党先进性的集中体现；是我们党的立党之本、执政之基、力量之源；是我们党和国家必须长期坚持的指导思想。
什么是科学发展观？（党的十六大以来，形成了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。
）改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么？（开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
）7、我国初级阶段党的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家而奋斗。
其中划线部分为核心内容，可简明概括为“一个中心、两个基本点”。
该路线制定依据：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段该路线制定出发点：全国各族人民的根本利益8、以经济建设为中心的含义：就是在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设，就是要把集中力量发展社会生产力摆在首位。
九年级思品复习提纲-2018版
立足基础着眼未来：九年级《思想品德》复习提纲2018.03第一课责任与角色同在1．我的角色我的责任（1）责任的含义：责任是一个人应当做的事情；责任是不应该做某些事情。
（2）责任的产生：责任产生于社会关系之中的相互承诺。
（3）责任的来源：来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律的规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。
（4）角色不同，责任有何不同：①子女，孝敬父母。
②学生，遵守学校纪律、完成学习任务。
③朋友，忠诚、互助、互谅。
④社会成员，保护坏境、维护正义、热爱和平。
（5）角色和责任的关系：①随着所处环境和场所的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为，承担不同责任。
②在社会中生活，我们扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。
③只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。
2．什么是代价什么是回报（1）承担责任的回报与代价回报----既包括物质方面也包括精神方面，更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。
代价----承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。
（2）承担责任的意义：承担责任，是自尊自信的表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。
（3）对自己选择承担的责任：应义无反顾地担当。
2．我承担我无悔（1）对不可推卸的责任：我们要全身心地投入，无怨无悔。
（2）面对责任不言代价与回报是最富有责任心的人共有的情感。
（3）社会责任感的集中表现——不言代价与回报的奉献精神。
我们要感激、崇敬那些不言代价与回报而认真履行职责的人。
如任长霞、牛玉儒、徐虎、洪战辉、丛飞等等人物。
第二课在承担责任中成长一、承担对社会的责任1．国家兴亡匹夫有责公民如何承担关爱社会的责任？①在做好自己本职工作的同时，我们要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。
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第一课：责任与角色同在1、责任的含义：P5是一个人应该做的事和不应该做某些事情。
2、责任的产生：P6产生于社会关系之中的相互承诺。
3、责任的来源：P6对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律的规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。
4、责任与角色的关系：P6~7角色意味着责任；不同的角色不同的责任；多重角色，多重责任；角色变化，责任随之变化。
5、谁对我负责？自己对自己负责6、自己对自己负责的表现：P9①要敢于对自己不负责任所造成的后果负责，用合理合法的方法，及时纠正自己的过失；②在我们的人生之旅中，小到一次约定守时，大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强都是对自己负责任的表现。
③慎重许诺，坚决履行诺言。
7、为什么自己要对自己负责？P9①谁对自己不负责任，谁就要对这种不负责任所造成的后果负责。
②只有对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。
③如果不能自觉承担相应的责任，对自己负责，你就永远无法长大成人。
8、为什么每个人都应该具有社会责任感？P11①社会是一个整体，人们在社会生活中都承担着不同的责任；②我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责也就是对他人负责，对社会负责；③对于个人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志①。
9、承担责任的代价和回报是什么？P14承担责任的回报既有物质方面又有精神方面，但更重要的是无形的财富。
如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。
承担责任也要付出一定的代价：付出时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。
10、怎样正确合理的承担责任？p14在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。
我们应该凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价和回报进行正确的评估，做出最合理的选择。
有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，我们仍然要为它们承担责任。
11、怎样无悔地对待自己必须承担的责任？p15我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置，但我们可以改变我们对待自己应该做的事情的态度。
只要我们全身心地投入，同样可以把事情做得出色。
这样，我们仍可以说：我承担，我无悔。
12、怎样评价那些承担责任不言代价与回报的人？p16因为他们在履行责任，我们的生活才更加安全，更加多彩，更加温暖，更加充满希望。
他们的这种奉献精神，是社会责任感的集中表现。
第二课：在承担责任中成长1、集体与个体的关系：P19集体离不开个体，个体只有依靠集体才有无穷的力量。
2、集体利益与个人利益的关系：P20集体利益与个人利益是相互依存的。
只有维护集体利益，个人利益才有保障。
保障个人利益是集体的责任，而集体①承担责任的意义？（为什么要学会承担责任？）利益是集体中每个成员努力的结果。
因此，集体应充分尊重和保护个人利益，个人应该积极关心和维护集体利益。
3、为什么说关爱集体人人有责？P21集体是每个人的集体，只有人人都主动关心、爱护集体，为集体建设出力，集体才会真正成为我们依恋的家。
4、怎样关爱集体？P21①自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智；②发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难；③在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。
5、怎样对社会和国家负责：P22-24①在做好本职工作的同时，要胸怀天下，承担关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。
热心公益，服务社会。
②当国家的尊严受到侵犯时，我们应坚决维护国家的荣誉和利益，表现出对祖国对人民的高度责任感。
③国家处在困难时刻要主动为国分忧，勇担重任，与国家共渡难关；④我们要肩负实现中华民族伟大复兴的重任，积极投身中国特色社会主义伟大事业。
6、为什么要热心公益？P24①我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会。
②在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助别人，并使自身的价值在奉献中得以提升。
③我们的行动将会号召更多人热心公益服务社会。
7、为什么要信守承诺？p27①我们信守承诺，会为自己赢得信任。
②失信于人，既是对自己不负责任，也是对他人的不尊重，甚至会对他人、对集体的利益造成损失。
8、如何理解自觉承担责任（含义）：p28就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任。
而不是要我承担责任，被迫被动地承担责任。
9、自觉承担责任的要求：p29要学会反思自己的责任。
在反思中，更加了解自己的责任，更好地履行责任，并在承担责任中不断成长。
P26-2910、怎样做负责任的公民？P26-29①要信守承诺，慎重许诺、坚决履行诺言。
②要勇于承认错误并承担相应的后果。
③要自觉承担责任，做责任的主人。
④要学会反思自己的责任并在承担责任中不断成长。
第三课认清基本国情1、中国如今发展现状。
P32人民富了起来，国家强了起来。
当今世界，中国是发展最快，变化最大的国家之一，中国的国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。
一个面向现代化、面向世界、面向未来的中国巍然屹立在世界的东方。
我国仍属于发展中国家，仍面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力。
2、当前我国面临的国际局势及对策P33局势：世界多极化和经济全球化深入发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈。
对策：我们要在认清基本国情的基础上实现科学发展，在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴。
3、为什么我国处于社会主义初级阶段②？①我国社会生产力水平还比较低；②科学技术水平，民族文化素质还不够高；③社会主义具体制度还不完善。
②初级阶段的特征是：不发达4、我国目前的主要矛盾、总任务？P35主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要，同落后的社会生产之间的矛盾。
总任务：实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴。
5、改革开放取得成就的原因P35（1）根本原因：①开辟了中国特色社会主义道路；②形成了中国特色社会主义理论体系③；③确立了中国特色社会主义制度。
（2）其它原因：①坚持党的基本路线不动摇。
②以经济建设为中心，大力发展生产力。
③全国各族人民艰苦创业，自力更生。
④实行民族区域自治制度，建立平等团结互助和谐的新型民族关系。
⑤坚持对外开放、计划生育、保护环境和节约资源的基本国策⑥坚持实施可持续发展战略、科教兴国与人才强国战略。
6、怎样实现中华民族的伟大复兴？①必须始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移的走中国特色社会主义道路。
②要认清国情，坚持党的基本路线不动摇。
③以经济建设为中心，大力发展生产力。
④坚持改革开放。
⑤坚定不移的实施科教兴国和人才强国战略⑥全国各族人民艰苦创业……7、为什么要高举中国特色社会主义旗帜？P36①旗帜就是方向，中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向，只有中国特色社会主义才能发展中国；②我们要实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，就要始终高举中国特色社会主义旗帜，坚定不移的走中国特色社会主义道路。
8、制定党的基本路线的依据和出发点P37依据：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情。
出发点：全国各族人民的根本利益。
9、党的基本路线的内容和核心内容。
P37内容：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生、艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，即“一个中心，两个基本点”。
10、以经济建设为中心的含义、原因。
P38含义：以经济建设为中心，就是在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设，就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。
原因：以经济建设为中心是兴国之要，是我们党，我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。
11、四项基本原则的内容、原因。
P38内容：四项基本原则，即坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。
原因：四项基本原则是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石。
12、为什么要坚持改革开放？P38改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉；是决定当代中国命运的关键抉择；是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。
13、为什么要坚持党的基本路线不动摇？ P39①我们之所以取得举世瞩目的辉煌成就，最根本的一条，就是因为毫不动摇地坚持党的基本路线。
②党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证，必须长期坚持下去，贯穿整个社会主义初级阶段，任何时候都决不能动摇。
③中国特色社会主义理论体系：邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
14、怎样坚持党的基本路线不动摇。
P40把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。
既不偏离“一个中心”，也不偏废“两个基本点”。
15、我国的一项基本政治制度：P42民族区域自治制度。
16、处理民族关系④的原则：P42民族平等、团结、共同繁荣。
17、怎样维护民族团结？P43①尊重各民族的宗教信仰。
②尊重各民族的语言文字。
③尊重各民族的风俗习惯。
④坚决同破坏民族团结的行为作斗争。
18、怎样看待少数民族地区暴力打砸事件？①这是一起严重的刑事犯罪；②严重破坏国家统一和民族团结；③破坏社会稳定和国家的长治久安；④引发民族矛盾、暴力冲突、给国家人民生命财产安全造成严重危害。
19、最广泛的爱国战线包含的内涵：P44全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者。
20、“一国两制”的含义。
P44“一国两制”指“一个国家、两种制度”，是完成统一大业的基本方针。
“一个国家”是指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家。
“两种制度”是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。
21、两岸关系和平发展的政治基础：坚持一个中国原则22、怎样和平解决台湾问题？P45①遵循“和平统一，一国两制”的方针。
②坚持一个中国原则决不动摇；③争取和平统一的努力决不放弃；④贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变；⑤反对“台独”分裂活动决不妥协，坚决维护国家主权和领土完整，维护中华民族的根本利益。
第四课了解基本国策与发展战略1、为什么要坚持对外开放？P47①当今世界是开放的世界，闭关自守只能导致落后；②中国要发展、要进步、要富强，就要吸收和借鉴各国先进的文明成果；③实行对外开放，可以更好的适应经济全球化深入发展和社会信息化持续推进的新形势；④实行对外开放，符合当今时代特征和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的必然选择。