设计概论复习资料

设计作为人类生物性与社会性的生存方式，其渊源是伴随“制造工具的人”的产生而产生的。

春秋战国时期的《考工记》，是我国古代科学手工技术的巨著。

手工艺设计的特点包括质朴、华丽、活泼。

设计的终极目的是““为人服务””。

而早期人类有关设计的经验性总结，如中国古代的《考工记》和古罗马老普林尼(Plini the Elder)的《博物志》，都可视作设计学作为一门理论的最初萌芽和起点。

然而设计学成为一门独立的学科，并且被学者们作出思辨的归纳和论理的阐述，则是20世纪以来的产物。

设计学的三个分支“设计史、设计理论、设计批评”人类早期使用的石器一般是打制成型的,较为粗糙,通常称打制石器时代为“旧石器时代”。

《天工开物》是明代宋应星编著的一本介绍中国传统手工业设计的著作。

古罗马建筑师维特鲁威就提出了建筑的三条基本原则，即：“实用、坚固、美观提格是美国最早的职业工业设计师之一，并是一位非常成功的平面设计家。

1851年，在伦敦的海德公园举办的一次工业产品博览会，是世界上第一次工业博览会。

约翰•拉斯金是英国著名文艺理论家和社会评论家。

１８６９年任牛津大学美术教授，长期从事艺术评论和艺术史研究。

威廉•莫里斯是英国诗人兼文学家、社会活动家，英国工艺美术运动的领导者，被设计界称为“现代设计之父”。

德国工业联盟成立于１９０７年１０月６日，它是在穆特修斯的倡导下，由一些富有进取心的工业家、建筑师、艺术家、著作家组成的联合体。

１９０４—１９０６年，安东尼•高迪设计了一个建筑巴特罗公寓，房屋的外型象征海洋和海洋生物的形象，这标志着他个人设计风格的形成。

现代主义设计艺术最早应该是从建筑设计领域开始的。

1919年，美国人西奈尔开设了自己的职业设计事务所，并首次使用了“工业设计”一词。

“少就是多”是米斯•凡•德•罗倡导的现代主义设计艺术理念。

朗香教堂是著名建筑家勒•柯布西耶的作品。

装饰艺术运动发端于法国，但它在美国和英国的影响也非常大，尤其是在美国商业环境下，在“（设计）式样追随市场销售”的设计和商业原则驱动下，得到了巨大发展。

挪威是北欧最早进入工业化的国家，也是最早发展工业设计的北欧国家，开创北欧工业设计之先河，在国际设计界有一定的地位。

波普设计对美国设计影响最大。

包豪斯设计教育体系．．．．．．．．．1．）、包豪斯的发展概况：．．．．．．．．．．．1919年4月，格罗佩斯建议，萨格森魏玛美术学会和大公府魏玛应用美术学校合并，成立魏玛国立包豪斯设计学校（建筑者之家）---现代设计摇篮（培育一代建筑与设计风格）。

包豪斯发展的三个阶段：．．．．．．．．．．．第一阶段（1919--1925）魏玛时期—格罗佩斯任校长—“艺术与技术的统一”思想—形成艺术教育与手工制作结合第二阶段（1925--1932）迪索时期—汉斯迈耶（28--30）、米斯.凡德洛（30--32）--设计与制作教学一体化第三阶段（1932--1933），柏林时期，存在6个月，被迫永久关闭。

按照《宣言》和《大纲》，包豪斯建立了自己的艺术设计教育体系——包豪斯体系。

这个体系的主要特征．．．．是．：一、设计中强调自由创造，反对模仿因袭，墨守陈规；二、将手工艺同机器生产结合起来；三、强调各类艺术之间的交流融合；四、学生既有动手能力，又有理论素养；五、将学校教育同社会生产挂钩。

2．）、包豪斯教学：．．．．．．．．包豪斯教学思想的核心．．—“艺术与技术新统一”—注重对学生综合创造能力与设计素质的培养。

包豪斯建立—“艺术与技术新统一”---开设基础课、工艺技术课、理论课及建筑有关的工程课---学制三年半（工厂学徒制）---前半年（预科）学习基础造型、材料研究、工厂原理与实习---后三年（学徒制），合格者发“技工毕业证书”---实习进入研究生部---毕业后获得包豪斯文凭。

课程：．．．使用指导--《材料研究》、《工作方法》两门课。

正式指导—观察课、绘画课、构成课教学原则：．．．．．艺术与技术的统一，设计的目的是人，而不是产品设计必须遵循自然和客观的来进行包豪斯实习工厂．．．．．．．：编制工厂、陶瓷工厂、木工工厂、金工工厂、纺织工厂等。

包豪斯教育课程奠定现代设计教育所包含的造型基础、设计基础、技能基础三个方面的知识。

1956．．．．年．11．．月，中央工艺美术学院成立。

．．．．．．．．．．．．．①成立于．．．1957．．．．年．的．国际工业．．．．设计协．．．会（．．ICISID．．．．．．）．于1964年受联合国教科文组织委托在比利时布鲁塞尔举办的工业设计教育讨论会上，对工业设计定义：工业设计是一种创造性活动，它的目的是决定工业产品的造型质量，这些造型质量不但是外部特征，而且主要是结构和功能的关系，它从生产者和使用者的观点把一个系统转变为连贯的统一。

工业设计扩大到包括人类环境一切方面，仅受工业生产可能性的限制。

1980年联合国在巴黎举行的第11次年会上把这定义修改为：“就批量生产的产品而言，凭借训练、技术知识、经验及视觉感受而赋予材料、结构、形态、色彩、表面加工以及装饰以新的品质和资格，叫做工业设计。

”②美国工业设计师协会（．．．．．．．．．．．IDSA ．．．．）的定．．．义：．．“工业设计”是一项专门的服务性工作，为使用者和生产者双方的利益而对产品和产品系列的外形、功能使用价值进行优选。

典型的设计开发包括经营管理、销售、技术工程、制造等流程。

按照自然属性的功能论划分，艺术设计可分为建筑室内及环境艺术设计、平面设计、工业产品设计、广告设计、染织与服装设计。

工业设计包含对旧产品的改造和新产品的研制两个方面。

环境设计是以构成人类生存空间为目的，针对生活和工作环境所必需的各种条件而进行的综合规划设计。

设计的基本要素．．．．．．． 1、功能功能是指客体能够满足人的某种需求的功效和用途。

2、造型造型是功能的载体，功能必须依附于造型而存在。

造型通常是许多视觉的基础元素：形状、大小、结构、色彩、肌理等等的组合。

这些基础元素的组合在强调功能的时候，还要符合审美的原则。

3、技术与材料在具体的设计过程中，技术是设计可行性的必要条件之一。

同样，材料的选择也是设计成功的关键所在。

4、人因设计是为人服务的，在艺术设计中，人．．．．．．．．．．．．．．．．．的因素是核心要素。

．．．．．．．．．设计的功能．．．．． ：． 实用功能．．．． 认知功能．．．． 审美功能．．．． 设计功能定位．．．．．．设计者应充分把握使用者的知识结构、生活习惯、使用行为和消费潜力，这样可以更全面地确定产品功能目标的具体要求。

“本元文化”．．．．．．是具有物质与精神两种因素的文化，是人类真正脱离开动物的生产性成为理性动物之后的一种创造。

兼有物质实用和精神审美的双重性的设计文化，被著名艺术学家张道一先生称之为“本元文化”。

设计审美表现为功能美、．．．．．．．．．．．材料美．．．、技术．．．美、形式美四个方面。

．．．．．．．．．． 设计中的形式美规律归纳为．．．．．．．．．．．．： 整齐一律、 对比与调和 对称与均衡、 对比与调和、 比例与韵律、 统一与和谐。

设计程序与方法．．．．．．．实际上就是对设计进行设计，是以整体设计为前提寻找解决方案的过程。

设计工作需要思维的拓展、联想与类比，需要培养创造意识。

普通设计过程．．．．．． 包括．． 需求目的分析、设计方案、制作实施、使用评估 四个方面现代设计作品的完成需要科学家、设计师、制造者三者紧密地分工协作。

设计的基本原则．．．．．．． ： 系统化原则 创新性原则 可行性原则工业产品设计程序．．．．．．．．包括设计准备阶段、构想设计阶段、复核选定阶段、定稿阶段、试生产阶段CIS ．．．是英文．．．Corporate Identity S ．．．．．．．．．．．．．．．．．．ystem ．．．．．的．缩写，即企业形象战略策划．．．．．．．．．．．．，又称企业形象设计，有时简称为CI 设计。

CIS 包括MIS 理念识别系统 BIS 行为识别系统 VIS 视觉识别系统三个方面VIS 设计的基础系统包括标志、标准字、标准色及象征图案及组合关系四个方面。

设计的思维方式．．．．．．．： 发散思维与聚合思维 顺向思维和逆向思维 横向思维和纵向思维 设计者的素质．．．．．．：． 信息处理能力 设计的敏感性 设计理论修养 艺术审美能力 策划管理能力 开拓创新能力设计管理．．．．实际上就是组织设计活动，对设计活动进行管理。

组织设计活动．．．．．．包括两个方面，一是组织引导人力资源进入设计组织系统。

另一方面是将物质资源导入设计系统。

通过这两个方面的组织管理，能够保证设计目标的实现。

设计管理的特征．．．．．．．： 设计管理主要是目标管理 设计管理是程序管理 设计管理是质量管理 设计管理是组织管理设计批评．．．．是指运用一定的标准和方法，给批评对象以客观的鉴别、评价、做出主观判断。

它是运用理论对设计进行分析、综合、判断和评价的理性的认识活动。

设计批评的原则．．．．．．．： 设计批评独立性原则 设计批评公正性原则。