2018-2019学年高中地理(湘教版)选修六练习:2.1自然资源与主要的资源问题Word版含解析

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2018-2019学年高二地理湘教版选修六同步讲义:第二章 资源问题与资源的利用、保护 第二节 非

2018-2019学年高二地理湘教版选修六同步讲义:第二章 资源问题与资源的利用、保护 第二节 非

姓名,年级:时间:第二节非可再生资源的利用与保护—-以能源矿产(石油、煤炭)为例石油资源耗竭与应对措施——————- 情景导入先思考 -—--——-据国家能源局网站2016年5月31日消息,为规范石油储备管理,加快推进石油储备立法工作,国家能源局起草《国家石油储备条例(征求意见稿)》,并向社会公开征求意见。

意见稿中提到,国家鼓励社会资本参与石油储备设施建设运营。

思考探究:我国为什么鼓励社会资本参与石油储备设施建设运营?提示:石油是非可再生资源,其储量是有限的,中国经济快速发展,对石油资源的需求量增大,并且需大量进口。

鼓励社会资本参与石油储备,可以在一定程度上保持石油供应的稳定。

--—————基础知识要记牢 -——-———1.石油资源潜在危机分析(1)数量有限:石油是非可再生资源,储量有限。

(2)供应不足:对石油的消费量不断加大,很难寻找石油的替代品,石油短缺阻碍经济增长。

2.石油危机应对措施项目具体表现应对方针在开发中保护,在保护中开发总体措施适度开发,扩大加工深度,提高资源利用率我国措施①推广应用节油新技术、新工艺;②运用经济杠杆促进节油;③开发替代能源,降低对石油的依赖程度;④加强资源勘探,增加探明可采储量;⑤到国外投资开发石油,替代石油进口————-—- 重点难点掌握好—-—————石油危机的产生及应对措施——-——- 应用体验不可少—-—————读漫画“第四次石油危机逼近中国经济面临大考”,回答1~2题.1.为了应对石油危机带来的危害,目前我国石油储备一期四个基地(浙江镇海、浙江舟山、青岛黄岛、辽宁大连)已基本建成。

正积极推进石油储备二期基地建设,我国建立石油储备体系的主要目的是( )①确保国家石油的不间断供给②平抑国内油价的异常波动③加快石油加工产业链的发展④改变我国能源消费的构成A.①② B.②③C.③④ D.①④2.除建立石油储备基地外,我们还可以采取哪些措施应对日益严峻的石油形势( )①调整能源结构,降低对石油的依赖程度②调整产业结构,降低能耗水平③进一步提高节能意识,努力抓好节能工作④加大能源的调配程度,改变能源生产消费不均的格局A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④解析:1。

2018_2019学年高中地理第二章自然资源保护测评含解析湘教版选修6

2018_2019学年高中地理第二章自然资源保护测评含解析湘教版选修6

第二章测评(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(共20小题,每小题2.5分,共50分)读下列图片,完成第1~3题。

1.图片中的物质与图例乙所示物质同类的是( )A.①B.②C.③D.④2.图片中的物质属于非可再生资源的是( )A.①B.②C.③D.④3.被人类开发利用后,可以依靠生态系统自身的运行力量得到恢复和再生的自然资源是( )A.①B.②C.③D.④解析:第1题,图片①~④依次表示煤炭、沙漠、森林、花卉,图例乙表示能源资源,四种物质中,只有煤炭属于能源矿产资源。

第2题,矿产资源属于非可再生资源。

第3题,沙漠目前并没有用于人类的生产和生活;森林是生物资源;图片④中的“心”形图案是“题眼”,说明图片中的花卉是人类培育的结果,不属于自然资源。

答案:1.A 2.A 3.C读下列漫画,完成第4~6题。

4.能表示水资源危机的漫画是( )A.①B.②C.③D.④5.漫画中的行为属于滥采导致耕地减少的是( )A.①B.②C.③D.④6.漫画中的行为会导致矿产资源短缺的是( )A.①B.②C.③D.④解析:第4题,漫画③表示的是缺水问题。

第5题,漫画④中的耕牛是题眼,说明滥采瓷泥会导致耕地资源减少。

第6题,非法采矿的表现是采富弃贫、储量消耗高,会造成矿产资源的浪费,导致矿产资源短缺;漫画①中的“非法开采”是题眼。

答案:4.C 5.D 6.A有专家将季风区因地质环境特殊,又缺少水利设施而存留不住水的现象,称为工程性缺水。

据此完成第7~8题。

7.下列地区中,工程性缺水最严重的是( )A.华北平原B.云贵高原C.河西走廊D.四川盆地8.上述地区特殊的地质环境是( )A.黄土地貌B.岩溶地貌C.绿洲地区D.河流谷地解析:云贵高原地区石灰岩广布,由于温暖湿润的气候,形成典型的喀斯特地貌,多孔隙和裂隙、溶洞等,地表水极易下渗,难以在地表存留,工程性缺水最严重。

答案:7.B 8.B土地资源是人类生存和发展的物质基础,当今中国最珍贵的是土地,最不被人珍惜的也是土地。

2018_2019学年高中地理模块综合检测(含解析)湘教版选修6

2018_2019学年高中地理模块综合检测(含解析)湘教版选修6

模块综合检测环境保护一、选择题(每小题2分,共30分)读七省区某种自然植被面积占全国该种植被面积比例图,完成1~2题。

1.该种植被区适宜发展的农业类型为( )A.种植业B.畜牧业C.林业D.渔业2.该植被区最普遍的生态环境问题是( )A.酸雨B.水土流失C.土地沙化D.森林破坏解析: 1.B 2.C 第1题,由图示信息可知,该种植被主要分布于西北地区,图示该种植被分布多的省份多为降水稀少的地区,其农业类型应为畜牧业。

第2题,由于过度放牧等,该区域最普遍的生态环境问题为土地沙化。

我国一些城市在绿化过程中,耗费巨资移植大树进城。

据统计,移植大树的成活率不超过60%。

据此完成3~4题。

3.移植大树成活率低的最主要原因是( )A.病虫害防治不力B.移植过程中受损伤C.生存环境改变D.人为破坏严重4.大量移植树木对树木原生地可能造成的影响有( )①加剧水土流失②诱发地质灾害③增加酸雨频率④影响生态群落⑤增加地表水的下渗A.①②④B.①③⑤C.①②③D.②③④解析:3.C 4.A 第3题,移植大树改变了大树长期以来形成的生存环境,如果大树不能很快地适应新环境,将会死亡。

第4题,大量移植树木会对树木原生地造成水土流失,引发滑坡和泥石流,影响森林种群的稳定。

以下是20世纪下半叶我国强沙尘暴发生频率与土地沙化速度统计表,据此回答5~6题。

5.表中显示我国的土地沙化速度在不断加快,其原因可能是( )A.我国气候有变干的趋势B.全球气温升高,地面植被死亡所致C.长江中上游地区毁林现象严重D.西北干旱地区生态环境进一步恶化6.为了制止强沙尘暴次数增多和沙化速度加快的趋势,应采取积极有效的措施是( ) A.开采地下水灌溉,变沙地为耕地和草地B.在干旱地区减少耕地,扩大牧场,发展畜牧业C.采取合理办法调整当地产业结构,以减轻生态环境的压力D.禁止干旱地区任何经济活动的开展,以保护当地脆弱的生态环境解析:5.D 6.C 第5题,因为沙化土地、沙尘暴主要分布在我国西北干旱地区,土地沙化速度加快的原因可能是生态环境进一步恶化。

-高中地理 2.1 自然资源与主要的资源问题规范训练 湘教版选修6

-高中地理 2.1 自然资源与主要的资源问题规范训练 湘教版选修6

第二章自然资源保护第一节自然资源与主要的资源问题一、选择题下表为部分国家人均水资源拥有量及每万元GDP耗水量表。

据此完成1~3题。

1.( ) A.我国人均水资源拥有量和水资源总量均低于法国B.我国每万元GDP耗水量约是美国的10倍C.我国人均水资源拥有量约占世界平均水平的1/3D.澳大利亚人均水资源拥有量高是因为水资源特别丰富答案:B2.我国每万元GDP耗水量高的主要原因是( ) A.工业发达,耗水量大B.技术水平低和节水意识淡薄C.人口众多,生活用水量大D.水污染严重答案:B3.建设节水型社会的主要措施是( ) A.加大水利建设投入B.控制城市规模C.提高水资源利用率D.优先发展工业答案:C图甲为我国某区域土地利用现状图,图乙为该区域未来土地利用趋势图,读图分析回答4~5题。

4.从图中信息分析,远期预测该地区土地利用和植被类型发生变化的原因最有可能是( ) A.改变了灌溉条件,变旱地为水田B.发展农业科技,引进优良水稻品种C.大气环流改变,降水明显增加D.平均气温有所提高,热量增加5.某因素造成了图中土地利用的变化,该因素给全球带来的影响是( ) A.引起地貌变化的内力作用增强,外力作用减弱B.全球水资源总量增多C.全球降水的地区分布出现了明显变化D.生态一定得到改善,将朝着良性循环的方向持续发展解析:第4题,图中1月份的等温线有向北移动的趋势,预示着该地气温将升高,该地的农作物由小麦改种水稻,植被由落叶林变成常绿林预示着该地热量和水分增加。

第5题,全球变暖会使降水的地区分布发生较大变化,但全球水资源总量不会变化,只是存在形式和分布地区的变化。

答案:4.D 5.C二、综合题6.读下面材料,分析回答有关问题。

材料一我国约90%的煤炭资源分布在秦岭以北地区;华北地区耕地约占全国耕地总面积的40%,水资源总量约占全国的6%。

材料二我国是人口大国,经济发展迅速,但在45种主要矿产资源中,有十几种探明储量不能满足需要。

湘教版高中地理选修6《环境保护》2—1自然资源与主要的资源问题--课件 (1)

湘教版高中地理选修6《环境保护》2—1自然资源与主要的资源问题--课件 (1)
重度缺水 极度缺水 500-1000 将经受持续性缺水,影响到经济发展和人体健康 将经受极其严重的缺水,需要调水
<500
单击此处编辑母版标题样式 完成P26“活动——探究”
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阅读《人口增长对奖源影响》及图2-6和图2-7, 分析文中两种观点,并就人口增长对资源的影响 这一议题,谈谈你的认识。 人口增长对资源的影响的两种观点,即“梅托斯 模式”观点和“新的平衡”观点。后者的观点符合可 持续发展观,是正确的。 人类有能力改变资源枯竭和环境恶化的状况,使 环境向有利于人类的方向发展。
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练习:
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人口的迅速增长和经济的加速发展。
单击此处编辑母版标题样式 完成P22“活动—探究”
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1、我国南方水资源丰富,有时甚至发生洪涝灾害,为什么还要倡 导节水?想一想,如果每人节约1吨水,将会对水资源保护作出 怎样的贡献? 我国南方水资源总量丰富,但是时间分配上不均匀,有时干旱少 雨,有时洪涝灾害,再加上人口多,工农业生产和人们生活用水量 大,所以还要倡导节水。 2、下表是有关专家结合我国具体情况制定的水资源紧缺指标。
单击此处编辑母版标题样式 二、我国主要的资源问题
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(一)水资源问题
我国水 资源短 缺的原 因
1、自然资源的重要性:人类赖以生存的环境条件和社会经 济发展基础。 由于人口增长,资源需求与资源供给的矛盾 日益突出 2、资源短缺的 原因 资源的不合理利用,加速了资源的耗竭,破 坏了资源的再生功能,使资源的供需矛盾更 加尖锐。
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我国水资源危机主要原因?
1.人口的增加,经济的发展,需水量增加 2.水资源的污染 3.植被和湿地的破坏 4.水资源的浪费,例如灌溉技术落后等

高中地理·选修6-第2章 第1节 自然资源与主要的资源问题 配湘教

高中地理·选修6-第2章 第1节 自然资源与主要的资源问题 配湘教

项目
具体原因
空间分布不均 南多北少,东多西少
季节分配不均 夏秋多,冬春少
自然 原因
年际变化大
受夏季风进退和强弱的影响,部分地区出 现年际缺水现象
与耕地资源分布不协 耕地资源北多南少,而水资源分布是南多

北少
人为 原因
人均占有量少 水资源利用不当
人口数量庞大 浪费严重 污染严重
地理 选修Ⅵ 环境保护 配湘教版
自然资源有什么分类形式? 【答案】①按其能否再生或恢复分为可再生资源(包括生物资源、 水资源、土地资源、太阳能、风能、潮汐能等)和非可再生资源(主要为 能源矿产,如煤炭、石油等);②按利用目的可分为农业资源、药物资 源、能源资源、旅游资源等;③按圈层特征可分为土地资源、气候资源、 水资源、矿产资源、生物资源、能源资源、旅游资源、海洋资源等。
地理 选修Ⅵ 环境保护 配湘教版
如何衡量一个国家或地区水资源的多少? 【答案】衡量一个国家或地区水资源的多少,通常以多年平均径流 总量为主要指标。
地理 选修Ⅵ 环境保护 配湘教版
4.土地资源问题。 (1)除人均 19 _农___、20 __林__、21 __牧__用地日益减少外,还突出表现在 耕地资源 22 __短__缺__和 23 _土__地__退__化___两方面。 (2) 耕 地 24 ____整__体__质__量__下__降_____ 、 25 ___后__备__资__源__不__足____ 、 26 __耕__地__总__量____和人均量减少等问题,已成为制约中国农业发展的主要因 素。 (3)水土流失、 27 _土__地__荒__漠__化_、土壤 28 _次__生__盐__渍__化__、潜育化以及 29 __环__境__污__染____等使土地资源严重退化,农业生产空间趋于萎缩。

湘教版高中地理选修6环境保护:自然资源与主要的资源问题

湘教版高中地理选修6环境保护:自然资源与主要的资源问题

中国的水资源问题 【问题导思】 材料一 我国七大水系人均径流量比较。
材料二 江苏省和宁夏回族自治区水资源利用情况对比 表。
1.根据材料一,简要概括我国水资源的现状并分别指出 其主要原因。
【提示】 现状:①人均拥有量小;②南方多,北方 少。原因:①人口众多;②年降水量南方多,北方少。
2.从材料一可以看出,珠江水系水量丰富,但近几年 广州也实行夏季定时供水,试分析原因。
(1)指出1989~2006年苏州河水质变化的总体趋势,并分 析原因。
(2)简述改善城市内河水质的主要措施。 【思路点拨】 阅读题图,分析图中左右纵坐标表示的 项目内容和数字、横坐标年份变化及柱状变化,虚线变化趋 势,来分析原因确定答案。
【解析】 第(1)题,从图中可以看出,水质污染综合 指数呈下降趋势,说明水质好转。再从图中工业用地、居住 用地、城市绿地变化分析出水质好转的原因。第(2)题,水质 下降的原因主要与倾倒垃圾、废水排放、沿岸绿化少、淤泥 过多等有关。针对原因可采取相应措施。
2.分类
按照自然资源能否 再生或恢复 的特性,自然资源可
分为两类。
分类
含义
举例
可再 生资

被人类合理开发利用后,可以 生物 资源、水资 依靠生态系统自身的运行力 源、 土地 资源、 量,使之得到 恢复 和 再生 , 太阳能、 风能 、 能够供人们永续利用的资源 潮汐能 等
非可 再生 资源
又称不可再生资源或不可更新 资源 。指那些被人类开发利 用后,会逐渐 减少以至枯竭
由于我国人口多,45种主要矿产资源人均 拥有量 远低于 世界平均水平 (3)表现许多矿产 后备资源不足 一部分矿产资源面临着 枯竭 的严峻形势
3.结合我国国情,分析我国矿产资源问题出现的原 因?

高中地理第二章自然资源保护人类面临的主要资源问题练习湘教版选修6(2021年整理)

高中地理第二章自然资源保护人类面临的主要资源问题练习湘教版选修6(2021年整理)

2018-2019学年高中地理第二章自然资源保护人类面临的主要资源问题同步练习湘教版选修6编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2018-2019学年高中地理第二章自然资源保护人类面临的主要资源问题同步练习湘教版选修6)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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人类面临的主要资源问题(答题时间:15分钟)下图是“我国人均占有耕地面积变化图”,读图,完成1~3题。

1。

图中反映我国人均耕地面积在减少,其直接原因是()①过度抽取地下水②草场普遍超载③人口不断膨胀④城市化进程加快⑤不合理灌溉方式⑥流水侵蚀和风沙危害的加剧A。

①②③④ B. ③④⑤⑥ C. ①③⑤D。

②④⑥2。

我国耕地占土地资源比重小的主要原因是()A. 人口众多,人口基数大B. 山区多,平地少C. 退耕还林工作成效显著D。

城市建筑、农村建房乱占耕地3. 我国增产粮食切实可行的主要途径有()①扩大耕地面积②切实保护耕地③科学种田,提高单位面积产量④大力开垦草原、沼泽A. ①②B。

①③ C. ③④ D. ②③《2002年地球生态报告》显示,人类若依照目前的速度继续消耗地球资源,那么所有的自然资源会在2075年之前耗尽.这份报告除评估全球生态系统现状外,还根据每个国家人口数量和各国自给自足能力的平衡关系,计算各国的“生态脚印”大小,换言之,也就是指各国消耗资源时对自然环境造成的冲击程度。

阿拉伯联合酋长国是在地球上留下最大“生态脚印”的国家。

据此完成4~6题。

4。

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第二章自然资源保护
第一节自然资源与主要的资源问题
读下列人类活动的图片,完成第1~2题。

1.这四种人类活动中,利用的能源不是自然资源的是
()
A.①
B.②
C.③
D.④
2.这四种人类活动中,利用的能源是可再生资源的是
() A.①② B.②③ C.③④ D.①④
解析:赛车利用的汽油是人类加工形成的,不属于自然资源。

太阳能、地热能属于可再生资源。

答案:1.A 2.C
目前全球有11亿人缺乏安全饮水,每年有500多万人死于同水有关的疾病。

预计到2025年,全球2/3的人口将生活在不同程度的缺水地区。

有资料表明,伴随水资源危机而出现的“环境难民”在1998年达到2 500万人,第一次超过“战争难民”的人数。

据预测,在2025年之前,由水荒导致的难民多达1亿人。

据此完成第3~4题。

3.世界性水资源紧张的主要原因是()
A.人类不合理地开垦荒地
B.酸雨和臭氧层的破坏
C.气候变化
D.工农业发展和人口增长
4.在目前状况下,缓解水资源紧张的主要方法是()
A.减少浪费和污染
B.加强海水淡化
C.发展生态农业
D.降低人口自然增长率
解析:第3题,局部地区的水资源紧张主要是水资源分布不均造成的,而全球性水资源紧张则主要是生产、生活对水的需求增长过快造成的。

第4题,目前条件下缓解水资源紧张应重点放在节流上,即减少浪费和污染。

答案:3.D 4.A
水资源开发利用率是指流域或区域用水量占水资源可利用量的比率。

国际上一般认为,一条河流的合理开发限度为40%。

结合下图,完成第5~6题。

我国部分地区水资源开发利用率
5.图中显示的地区中水资源问题最严重的是()
A.河西走廊
B.海河流域
C.准噶尔盆地
D.塔里木盆地
6.下列关于我国图示地区的叙述,正确的是()
A.水资源开发利用率均低于世界平均值
B.水资源都比较丰富
C.解决水资源问题的核心是提高其利用效率
D.解决水资源问题的根本措施是调节径流季节分配不均
解析:第5题,水资源开发利用率越高,说明水资源问题越严重。

第6题,解决水资源问题的核心是提高水资源利用效率。

答案:5.B 6.C
读我国人均耕地面积变化图,完成第7~9题。

7.造成我国人均耕地面积不断减少的主要原因有()
①人口快速增长②非农业用地不断增加③水蚀、风蚀、沙漠侵吞,丧失大量耕地④生态退耕⑤全球气候变暖,海平面上升淹没大量耕地
A.①②③④
B.①②③⑤
C.②③④⑤
D.①③④⑤
8.下列叙述正确的是()
A.这种趋势不影响我国农业生产
B.这种趋势应该继续下去
C.近期可以从根本上扭转这种趋势
D.应该加强耕地保护,抑制这种趋势
9.为了保证我国的粮食自给,应该采取的措施有()
A.开垦草原
B.围湖造田
C.提高单位面积产量
D.尽量多施用化肥
解析:自然灾害、环境污染、城镇建设、生态退耕等使我国耕地总量和人均耕地面积不断减少。

为保证粮食供给,必须加强耕地保护,提高粮食单位面积产量。

答案:7.A8.D9.C
我国发布的《全国土地利用总体规划纲要(2006~2020年)》明确指出,规划期内要确保我国基本农田数量不减少,质量有提高。

据此完成第10~11题。

10.下列土地退化类型与发生地区搭配正确的是()
A.水土流失—内蒙古高原
B.荒漠化—华北平原
C.红漠化—南方低山丘陵
D.石漠化—长江中下游平原
11.黄土高原曾盛行的轮荒耕作制度,使得()
①土壤肥力得以恢复②耕地面积减小③粮食产量持续减少④水土流失加剧
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
解析:第10题,在我国,易发生水土流失的地区主要分布在黄土高原、南方低山丘陵、东北平原等;易发生荒漠化的地区主要分布在西北内陆干旱、半干旱地区及部分半湿润地区;易发生红漠化的地区主要分布在南方低山丘陵区;易发生石漠化的地区主要分布在云贵高原;华北平原易发生土地盐碱化。

第11题,轮荒耕作制度,会导致水土流失加剧,土壤肥力下降,粮食减产,进而使得土地荒漠化,耕地面积也会逐渐减小。

答案:10.C11.B
阅读材料,完成第12~13题。

材料一:近年来,一些采矿人员无视《矿产资源法》,纷纷涌入国家规划的矿区,把完
整的大矿区、大矿带人为地分割成若干小矿,乱采滥挖,使矿体从地表到深部,都被搞得
支离破碎。

材料二:我国南方某地,铜矿资源丰富。

为了炼铜,人们无休止地毁林开矿,加上当地
其他一些自然原因,泥石流危害严重。

地面被冲刷成的沟谷多达上百条,使30%以上乡镇的生产、生活受到影响。

材料三:我国有许多多种矿物共生在一起的矿床,但采矿时往往只采一种,抛弃其他
有用成分。

如采铅锌矿时,就把与之共生的硫铁矿(化工原料)抛弃,造成矿产资源的浪费。

12.目前我国在矿产资源开采过程中存在的主要问题有()
A.进口矿产,后续资源不足
B.乱采滥挖,破坏环境,浪费严重
C.地质条件复杂,矿产的开采较为困难
D.矿产资源分布不均,增加了运输的负担
13.我们必须认真贯彻《矿产资源法》,做到()
A.进口矿产,减少我国矿产资源的开采量
B.集中开采富矿,关闭贫矿
C.大力开采海洋矿产资源,禁止开发陆地矿产资源
D.制止破坏矿产资源的恶劣行为,有效地保护和合理开发利用矿产资源
解析:第12题,考查矿产资源开采过程中存在的问题。

第13题,要紧扣材料所反映的问题,采取相应的措施。

答案:12.B13.D
下表是2009年部分国家和地区稀土储量、产量和消费量占世界百分比统计表。

读表,
完成第14~15题。

国家
储量百分比
(%) 产量百分比
(%)
消费量百分比
(%)
14.我国稀土资源储量从20世纪70年代占世界总量的74%,到2009年仅占36%,其主要原因是()
①世界稀土资源的储量基数提高②世界稀土资源的开采量增多③我国稀土资源的过度开采④我国稀土资源的消费量下降
A.①③
B.②③
C.①④
D.③④
15.从可持续发展的角度看,我国在稀土资源开发利用方面应采取的合理措施是()
①减少初级矿产品的出口②针对稀土资源储量丰富的优势大力开采③对稀土资源进行保护性开采④进一步扩大稀土资源在世界上的出口份额
A.②③
B.①③
C.③④
D.①④
解析:第14题,我国稀土资源储量占世界总储量比重下降,一是因为我国稀土资源的过度开采,二是世界稀土资源总储量提高。

第15题,稀土是宝贵的矿产资源,应进行保护性开采,减少初级矿产品的出口。

答案:14.A15.B
16.图甲为2006年我国水资源、人口、耕地区域占比图,图乙为1998~2005年全国耕地面积变化图。

读图,完成下列各题。

甲。

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