016企业培训体系-运作层-新人培训班开训仪式
企业开班仪式策划书3篇
企业开班仪式策划书3篇篇一企业开班仪式策划书一、活动主题[企业名称]开班仪式二、活动目的1. 欢迎新员工，增强员工归属感和团队凝聚力。
2. 介绍企业概况、文化和发展前景，帮助新员工更好地融入企业。
3. 明确培训目标和要求，激发员工学习热情和积极性。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员企业领导、培训讲师、新员工及相关工作人员六、活动流程1. 开场致辞（1）主持人介绍活动背景和目的。
（2）企业领导发表欢迎致辞，对新员工表示欢迎和期望。
2. 企业介绍（1）播放企业宣传片，展示企业形象和实力。
（2）企业领导介绍企业概况、文化和发展前景。
3. 培训介绍（1）培训讲师介绍培训计划和课程安排。
（2）明确培训要求和考核方式。
4. 学员代表发言（1）新员工代表发言，表达对培训的期待和决心。
（2）分享个人职业规划和发展目标。
5. 开班仪式（1）企业领导和培训讲师共同揭牌，标志着培训正式开班。
（2）发放培训资料和学习用品。
6. 互动环节（1）组织团队建设活动，增进学员之间的交流和合作。
（2）设置问答环节，解答新员工的疑问和困惑。
7. 结束致辞（2）对新员工提出要求和期望，鼓励他们积极学习和成长。
七、前期准备1. 确定活动时间、地点和参与人员，提前通知并确认出席情况。
2. 准备活动所需的场地、设备、资料和礼品等。
3. 邀请企业领导、培训讲师和新员工代表等嘉宾。
4. 策划活动流程和互动环节，确保活动的趣味性和参与性。
5. 宣传活动信息，吸引新员工积极参与。
八、注意事项1. 活动现场要保持整洁、有序，注意安全。
2. 活动时间要合理安排，避免过长或过短。
3. 培训讲师要提前做好准备，确保授课质量。
4. 互动环节要积极引导，鼓励新员工参与和交流。
篇二企业开班仪式策划书一、活动主题[企业名称]开班仪式二、活动目的1. 欢迎新员工，增强员工归属感和团队凝聚力。
2. 介绍企业文化和发展愿景，让新员工更好地了解企业。
通常一个完整的培训体系包括
2通常一个完整的培训体系包括：一、培训课程体系；二、培训讲师管理制度；三、培训效果评估；四、培训管理体系四局部组成；其中前三项是培训体系的三大核心工作内容；培训管理体系是把原本相对独立的培训课程体系、培训讲师管理制度、培训效果评估融入到企业管理体系中，尤其要和晋升体系、薪酬体系相配合。
一、如何建立培训课程体系：培训课程设置是建立在培训需求分析根底之上，根据培训课程的普及型、根底型和提高型将培训课程分为员工入职培训课程、固定课程和动态课程三类。
员工入职培训课程设置较为简单，属普及性培训，课程主要包括企业文化、企业政策、企业相关制度、企业开展历史等。
固定培训课程是根底性培训。
是从事各类各级岗位需掌握的应知应会知识和技能，岗位调动、职位晋升、绩效考核反响知识、技能有欠缺者需加强固定课程培训。
动态培训课程是根据科技、管理等开展动态，结合企业开展目标和竞争战略做出培训分析，这类培训是保证员工能力的提升，为企业的开展提供人才支持。
不难理解，固定培训课程设置是培训工作中工作量最大的工作。
要做好这项工作，在企业中必须建立起以员工职业化为目标的分层分类员工培训体系，明确不同岗位，不同级别的人员必须掌握的知识、技能。
首先，人力资源部会同各级部门，从岗位分析入手，对所有岗位进展分类，如分为管理类、专业类、技术类等。
在分类根底上对每一类进展层次级别定义和划分。
由此，按照企业的组织构造和岗位胜任模式来建立固定课程体系就有了分析的根底和依据。
以各级各类岗位为根底，分析员工开展业务工作所需的职业化行为模块和行为标准，在分析这些活动时，可以遵循以下三种思路：1、从活动开展的内在逻辑关系来考虑；2、从活动X围来考虑。
3、从活动内容本身组成局部来分析。
分析支持这此职业化行为模块和行为标准所需的专业知识和专业技能。
由此，确定各级各类的培训课程，从而开发出相应的培训教材。
不同级别的必备知识可以是一样的，但在深度和广度上应该有所区别。
█动态培训课程可以从二个层次上进展分析：1、企业目标：分析企业的开展方向和竞争战略，所希望到达的目标。
公司培训体系建设方案
公司培训体系建设方案一、背景分析。
随着市场竞争的日益激烈，公司对员工的要求也越来越高。
因此，建立健全的公司培训体系显得尤为重要。
培训体系的建设不仅可以提升员工的综合素质，还可以满足公司发展的需要，增强竞争力。
二、培训需求分析。
1. 员工技能培训，不同岗位的员工需要不同的技能，通过培训提升员工的专业技能水平，提高工作效率。
2. 员工素质培训，培养员工的团队合作意识、沟通能力、解决问题的能力，提高员工的综合素质。
3. 新员工入职培训，为新员工提供全面系统的入职培训，帮助他们尽快适应公司的工作环境和岗位要求。
三、培训体系建设方案。
1. 制定培训规划，根据公司发展战略和员工需求，制定全年培训计划，明确培训目标和内容。
2. 建立培训课程体系，结合公司业务特点，设计多样化的培训课程，包括技能培训、岗位培训、管理培训等，满足不同员工的培训需求。
3. 拓展培训方式，除了传统的面对面培训外，引入在线培训、实操培训等多种形式，提高培训的灵活性和效果。
4. 建立培训考核机制，制定培训考核标准，对员工的培训效果进行评估，激励员工参与培训并取得实际成效。
5. 完善培训资源支持，建立完善的培训资源库，包括培训资料、培训讲师、培训场地等，确保培训的顺利进行。
四、实施方案。
1. 宣传推广，通过公司内部宣传、员工会议等方式，向员工介绍新的培训体系，引导员工积极参与培训。
2. 培训落地，按照培训计划，组织实施各类培训课程，确保培训的全面覆盖。
3. 培训效果评估，定期对员工进行培训效果评估，及时调整培训计划，提高培训的针对性和实效性。
五、风险及对策。
1. 培训资源不足，加强培训资源的整合和共享，优化资源配置，确保培训需求得到满足。
2. 员工培训积极性不高，加强对培训的宣传和推广，激励员工参与培训，树立正确的培训观念。
六、总结。
公司培训体系的建设是一个系统工程，需要全员参与，持续改进。
通过建立健全的培训体系，可以提升员工的综合素质，增强公司的竞争力，实现公司和员工的共同发展。
培训体系搭建步骤
培训体系搭建步骤介绍随着企业竞争的加剧和员工能力的不断提升，培训体系搭建成为企业发展的重要环节之一。
企业需要建立一个完整的培训体系，以提高员工的专业技能和综合能力，从而实现企业的战略目标。
本文将探讨培训体系搭建的步骤和注意事项。
培训需求分析在搭建培训体系之前，首先需要进行培训需求分析。
培训需求分析是通过调查、访谈、问卷调查等方式，了解员工的培训需求和现有的能力水平。
通过分析得出员工的培训需求，进而确定培训的目标和内容。
培训需求分析的步骤：1.调查和访谈–通过与员工交流，了解员工的培训需求和意愿。
–与部门经理和人力资源部门沟通，了解企业的发展目标和需求。
–针对不同岗位和部门进行调研，了解不同岗位的培训需求。
2.问卷调查–设计问卷，通过员工自己填写的方式了解他们的培训需求。
–分析问卷调查结果，找出培训需求的热点和共性。
注意事项：•培训需求分析需要全面、客观地了解员工的培训需求，不能片面地根据个别员工的意见进行培训决策。
•培训需求应当与企业的发展目标相一致，避免培训计划与企业发展方向不符。
培训目标设定在分析员工的培训需求后，下一步是设定培训目标。
培训目标是明确说明培训的目的和预期效果，为培训内容和方法的设计提供指导。
培训目标设定的步骤：1.确定培训的主要目标–根据企业的发展需求和员工的培训需求，确定培训的主要目标。
–目标应具体、可衡量，能够明确员工在培训后应具备的能力或知识。
2.制定细分目标–将主要目标细化为具体的子目标，以便更好地规划培训内容和活动。
–子目标应与主要目标相一致，能够帮助员工逐步达到主要目标。
3.设定时间和指标–为每个目标设定完成的时间要求，并制定相应的衡量指标，以评估培训效果。
注意事项：•培训目标应该与组织的发展目标相一致，有助于提高员工的绩效和为企业创造价值。
•目标要具体明确，避免过于模糊或不可衡量。
培训内容设计在设置培训目标后，接下来是培训内容的设计。
培训内容应根据培训目标和员工的需求进行选择和组织，以确保培训的有效性。
企业培训体系
企业培训体系目录：1、企业培训体系2、员工培训体系3、培训体系4、惠普培训体系企业培训体系现代企业人力资源的素质特点人力资源与培训现代企业培训原则系统型培训模式培训者培训组织人力资源与培训 现代企业培训原则 系统型培训模式培训者 培训组织现代企业培训的重要作用现代企业员工培训的思路现代企业培训的整体原则现代企业培训的原则之一：系统性原则现代企业培训的原则之二：理论与实践相结合的原则现代企业培训的原则之三：专业素质培训和人格素质培训相结合的原则现代企业培训的原则之四：“三个面向”原则现代企业培训的原则之五：多样性原则现代企业培训的原则之六：培训与提高相结合的原则人员培训的模式：系统型模式人力资源与培训现代企业培训原则 系统型培训模式培训者 培训组织导读多渠道了解员工的培训需求培训需求分析多种培训需求分析的步骤确定培训需求的方法导读例：Provident公司“有效的电话技术”培训课程目标当你完成本课程回到工作岗位后，你应该：1.快捷应答电话，不要超过3声2.保留一份经常拨打的电话号码名录3.在开始谈话时要先表明身份4.随时将电话通讯录和笔放在电话旁5.接别人电话时要有问必答6.留书面信息时，要写上日期、时间、来电者姓名、电话、留言内容和你的姓名7.在转电话之前，先向来电者说明你的意图，并请对方等候8.使用礼貌用语，如：“我能否”、“请”、“谢谢”等培训计划范例---团队精神培训培训目标和要求：通过培训，改进员工之间的关系及对企业的认识，提高工作效率，促进个人目标和企业目标统一，发挥团队精神培训内容：团队的角色、关系激励因素的作用和表现领导、影响与决策方式的选择和评估内部矛盾及危机的化解个人与团队的关系培训方式：理论讲授、案例教学和角色扮演培训对象：企业副总经理及其所属的下级管理人员，部门主管培训教师：外聘高级咨询顾问师组织部门：人力资源部培训时间：2天培训地点：会议室培训经费：5000元导读培训实施中的关键问题培训实施流程：几种培训手段的流行程度利用下列方法对员工进行培训的组织百分比导读企业员工的能力结构相对重要性指标不同层次管理者的要求不同资料来源：HBS教授Katg企业员工应具备的专业技能人员类型职能专业技能高级管理人员制定战略决策战略管理、经营过程控制、企业组织管理、组织行为学、心理学、社会学、人际沟通、管理方式的改变、人才培养等一般管理人员连接高层管理者和生产者之间的纽带管理学基本知识、运作管理、时间管理、管理沟通、项目管理、管理能力开发、辅导员工制订和完成计划等技术人员技术发明、设计、创新改造新员工：本企业和本行业的现有生产工艺、技术设备老员工：本行业的最新技术、设备和发展趋势一线工人操作者、生产者掌握作业内容、对各个细目进行分析学习新的工作方法，掌握新机器设备的操作方法，了解新产品新工艺等高层管理者的责任和工作要求高层管理者的培训企业环境经营思想发展战略组织设计和用人控制和影响中层管理者的培训基层管理人员的培训基层管理培训方案的一个实例方案设计目的向新的基层主管提供人员有效管理所需的能力和知识。
培训班开班仪式流程 培训项目开班仪式流程
培训班开班仪式流程培训项目开班仪式流程大型项目类培训开班仪式管理流程开班仪式前准备工作是否具体、充足是开班仪式成功与否的关键，准备越详尽，细节做得越具体，对于培训开班仪式的效果就越好，开班仪式前准备工作有如下5大类：一、会场布置类。
会场布置是开班仪式效果好坏最直观的影响因素，具体涉及以下…大型项目类培训开班仪式策划流程一、会场布置类。
会场布置是开班仪式效果好坏最直观的影响因素，具体涉及以下工作：1.1 音响效果、投影仪、灯光的调试。
1.2 现场桌椅的摆放和会场卫生的打扫。
会场卫生必须保证清洁，现场桌椅的摆放一般采用传统的摆放方法，即…开班仪式议程1、主持人宣布xx开班仪式开始，2、主持人介绍主席台就坐领导。
3、重要领导讲话4、学员代表讲话。
5、主持人宣布开班仪式结束。
6、开始授课各位老师和学员、同事们：上午好！最近集团公司委托XX在我矿举办“XX”培训班，以提升......。
今天…大型项目类培训开班仪式管理流程开班仪式前准备工作是否具体、充足是开班仪式成功与否的关键，准备越详尽，细节做得越具体，对于培训开班仪式的效果就越好，开班仪式前准备工作有如下5大类：一、会场布置类。
会场布置是开班仪式效果好坏最直观的影响因素，具体涉及以下工作：1.1 音响效果、投影仪、灯光的调试。
音响的声音必须适中，过大刺耳，过小费神；提前对投影仪的工作性能进行调试，确保开班仪式时运转正常，如有一定的瑕疵，应及时进行更改或准备备用投影仪；会场灯光必须保持适中，宜采用较为温和的灯光或自然光，避免在开班仪式时因现场灯光太亮影响PPT放映效果，或因灯光太暗而感觉到布置不够大方。
1.2 现场桌椅的摆放和会场卫生的打扫。
会场卫生必须保证清洁，现场桌椅的摆放一般采用传统的摆放方法，即主席台和学员席，学员席必须摆放整齐，列与列的距离必须保持一致；主席台一般必须以台布进行修饰，确保整洁、大方。
1.3 现场横幅。
现场横幅必须贴近开班仪式的主题，一般在开班仪式会场主席台上方需悬挂本次培训的名称，学员座位席后方应悬挂本次培训的主题和核心思想。
如何建立和完善公司培训体系规范培训流程
一、目的：建立和完善公司的培训体系，规范培训流程，明确各部门对培训的职责以及监督培训，评估和反馈培训效果，以真正达到提高员工工作技能、绩效以及公司的整体绩效。
二、培训需求调查：1、每年11月底下发年度培训需求调查表（部门），次月中旬回收调查表，保证回收率为100%，作好记录和分析；2、月底下发月度培训需求调查表（部门、员工），次月3日前回收以弥补年度培训培训内容的不足；3、组织分析：从战略目标出发，根据组织的整体绩效、公司的发展规划以及和公司高层领导的沟通来确定培训的内容；4、职务分析：根据岗位说明书和工作规范来确定培训的内容（这主要是针对新员工）；5、员工分析：首先是根据月度考核的结果对个人绩效的分析；其次是员工职位变动；最后是根据员工个人的要求；结合以上调查和分析，经过和各部门的沟通和讨论（会议），可以确定年度培训计划的内容。
三、年度、月度培训计划的实施1、明确具体培训目的，经过培训后员工要达到的目标；2、培训内容：a、职业品质培训，主要是员工手册培训（企业文化、管理理念、职业态度，责任感，职业道德，职业行为规范等）；b、职业技能培训：主要是专业知识技能、管理技能、职业规划、社交技能等；3、参加培训人员：a、中高层管理者。
因为他们都公司的决策和和经营理念全面负责，所以对他们的培训主要是决策，战略等方面；b、基层管理人员：企业文化、经营理念、管理知识，管理技能，有效工作、职业规划等方面的培训；c、专业技术人员：专业知识和技能、企业文化、职业道德、沟通艺术、职业规划等方面的培训；d、普通员工的培训：提高工作绩效的培训4、培训类型：a、岗前培训：i）新员工集训：一般时间1~2天，由综合部组织实施，主要内容为公司概况，企业文化，基本政策与制度，工资福利等；ii）用人部门培训：使新员工能更快的适应工作环境和工作职责，主要内容是部门的工作职责，环境，本部门的特殊规定，介绍同事等；b、在岗培训：各部门主要负责人或经验丰富的老员工对部门员工进行定期或不定期的培训；主要从以下方式进行：定期举行会议宣贯公司制度和理念、现场培训（及时发现问题及时对员工进行教育的培训）、师徒制培训、工作轮换等，综合部负责监督培训进程和效果；C、脱岗培训：主要集训和外培，由综合部负责组织实施；d、员工业余自学；自费学历教育、自学进修、职业资格考试、网上自学；5、培训方式：采用讲授法、案例分析法、角色扮演法、研讨会、拓展训练、军训等7、培训讲师的选择：内训主要以公司中高层管理者为培训讲师，根据培训内容的不同选择不同部门的主要负责人作为培训讲师。
培训体系新员工培训流程介绍
（培训体系）新员工培训流程介绍新员工培训流程1.新员工入职后第壹天上班应先见关于公司历史和品牌介绍的资料，然后再见店铺的日常工作流程，最后就要见关于公司管理的规章制度。
2.新员工的产品知识培训要先从基本的开始，首先要先了解产品型号，码段，价格开始3.基本的产品知识培训后就要到皮料的分别仍有各种皮料的特性和护理4.掌握了皮料的特性和护理后就到产品介绍的环节，产品介绍就要掌握FAB推介的技巧，不但先要员工自行开发产品的卖点，仍要自行组织壹句话语来表发产品的买点，之后再根据员工的表现来跟进存于不足的地方。
5.销售流程的示范和销售演练的培训6.完整的销售流程以及跟进事项总结：之上关于新员工到店后的培训流程是要壹个流程完了之后再去进行下壹个流程的方式去进行，每次培训完了后均要经过考核去作为衡量的标准，考核合格后才能再去做下壹个流程的培训，完善的培训流程才能真正的为店铺的新员工提供良好的平台去学习，店铺的培训流程只是壹个基础的开始，公司仍需要根据新员工的数量去组织大型的培训课程，通过店铺的基本培训结合公司更深入的培训课程，为员工提供壹个良好的学习环境和平台。
品牌文化介绍：骆驼，壹种桀惊不训，坚忍不拔的动物，有着“沙漠之舟”的美称，凭着其独有的特性，穿越茫茫大漠，无所畏惧，也能够征服残酷的沙漠。
骆驼皮鞋，体现的正是想骆驼壹样的精神，不屈不饶，勇敢，坚韧，充满自信的态度，骆驼皮鞋是体现男人真正魅力的品牌，让穿着骆驼皮鞋的每壹位男士均能感受到且散发出骆驼的那种充满自信，永不屈服，永远昂首向前的精神。
骆驼，不仅仅是壹种动物：骆驼不仅仅是壹个品牌：骆驼更不仅仅是壹双皮鞋公司介绍：骆驼皮鞋于2003年正式推出中国市场，凭借其设计，选材以及做工方面的严谨，和其于世界上的品牌知名度，于推出市场段时间内壹屡获好评，且获得全国各大商场的认可，随着时间的发展，骆驼皮鞋产品系列不断丰富，其商务休闲系列，时尚休闲系列更是广受好评，成为品牌的主打产品线，随着中国市场的发展迅速，为丰富美国骆驼品牌产品的完整性，美国骆驼国际投资公司更将旗下的皮具及服装壹且开展于中国市场的推广，自此，佛山市骆驼服饰XX公司正式成立，作为美国骆驼全线产品于中国地区的开发，生产，营销，管理及服务的品牌运营商，成为中国品牌运营商的龙头企业之壹。