2019-2020年苏教版语文二年级下册第五单元19 台湾的蝴蝶谷练习题十六

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苏教版语文二年级下册第七单元第19课《台湾的蝴蝶谷》同步练习C卷

苏教版语文二年级下册第七单元第19课《台湾的蝴蝶谷》同步练习C卷

苏教版语文二年级下册第七单元第19课《台湾的蝴蝶谷》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共23题;共139分)1. (5分)读拼音,写汉字。

huā cónɡjì jiézǔ ɡuójǐnɡ xiànɡshuǐ yuán________________________________________2. (8分)比一比,再组词。

李________季________赶________干________散________撒________从________丛________3. (4分)从文《蚕姑娘》中找出两对反义词。

________——________ ________——________4. (12分)我会给划线的字注音________________________________________________弥漫腐烂臭气呈现搜索缝隙________________________________________________纵横废墟协助范围挣扎载誉5. (5分)填一填。

“五彩缤纷”的近义词有________、________。

课外,我还积累了许多描写色彩的词语,如:________、________、________。

6. (4分)看拼音,写汉字。

mào mìsǎxiàdà pīzǔguó________________________________7. (6分)多音字组词。

剥bāo________ bō________ ;撩liáo________liāo________;应yīng________ yìng________8. (3分)写出下列词语的近义词。

二年级下册语文同步练习-19 台湾的蝴蝶谷- 苏教版

二年级下册语文同步练习-19 台湾的蝴蝶谷- 苏教版

第十九课《台湾的蝴蝶谷》练习一、看拼音,写词语。

zǔ guó shuǐ yuán mào shâng chūn jì()()()()huā cóng gǎn dào jǐng xiàng dà pī()()()()二、填上合适的词语。

水()充足花草()盛色()斑斓金光()灿五彩()纷五颜六()三、填写反义词。

松---()进---()勤劳---()快---()强---()成功---()四、比一比,再组词。

季()从()撒()批()李()丛()散()些()五、数笔画填空。

“源”共画,第2画是,组词。

“茂”共画,第5画是,偏旁是。

“撒”共画,第3画是,偏旁是。

“赶”共画,最后1画是,组词。

六、按要求写句子。

1.蝴蝶谷吸引了大批中外游客。

(改成“被”字句)。

2.这些小精灵不是在欢迎前来参观的客人吗?(换个说法,意思不变)。

七、课文内容我知道。

蝴蝶谷里的景象非常迷人。

有的山谷只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。

有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。

1.这段话有()句,主要写()。

2.想一想五颜六色的花瓣是指()3.你能照样子写一句话吗?()像()。

有的……有的…… __________________________________4.我想对蝴蝶谷里的蝴蝶说: __________________________________5.填空。

()的蝴蝶()的花瓣()的精灵八、阅读秋娃娃挥舞着彩笔来了,它淘气地一画,大地神奇地变了颜色。

一片片树叶黄了,一个个果子熟了。

稻子一片金灿灿,五彩的秋菊乐得笑开了怀。

秋娃娃多呆会儿好吗?我多想把这些美妙的景象永远留住。

可是来不及了,因为冬姐姐马上就要来了。

那么,再见吧,秋娃娃,咱们明年再相会!1.文章共()句话。

苏教版二年级下册语文阅读理解(往年真题)

苏教版二年级下册语文阅读理解(往年真题)

苏教版二年级下册语文阅读理解(往年真题)一、阅读理解台湾的蝴蝶谷祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。

台湾的山多,山谷也多。

每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。

人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。

蝴蝶谷里的景象非常迷人。

有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。

有的山谷里有几种蝴蝶,五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞,就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片,随风飘来,又随风飘去。

蝴蝶谷吸引了大批中外游客。

人们一到这里,立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。

你看,蝴蝶那翩翩起舞的样子,多么像在欢迎前来参观的客人呀!1.从文中找下列词的近义词。

五彩缤纷——_________马上——_________景色——_________壮丽——_________2.读句子,填空。

(1)五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞,就像________________。

请你也照样子写一句比喻句:________________。

(2)“你看,蝴蝶那翩翩起舞的样子,多么像欢迎________________。

”“翩翩起舞”和“欢迎”都是写________________的动作的,这里是把蝴蝶当作________________来写。

(3)因为祖国的宝岛台湾_______、_______、_______,所以说是蝴蝶生长的好地方。

3.概括第三自然段的意思。

________________________二、课外阅读。

小猴比本领动物运动会上,小猴荣获(huò)爬竿(gān)冠(guàn)军。

在回家的路上,小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,看到小熊,他使劲摇晃着胸前的奖章(zhāng),大声说道:“瞧(qiáo)瞧,瞧瞧,认识这东西吧!知道我的本领有多大了吧!”这时,路边有一位姑娘实在看不下去了,“喂!爬竿冠军,这里有根竹竿,你来爬爬看!”她朝小猴喊道。

2019-2020年语文二年级下册19 台湾的蝴蝶谷苏教版习题精选第三篇

2019-2020年语文二年级下册19 台湾的蝴蝶谷苏教版习题精选第三篇
【答案】:
【解析】:
根据课《台湾的蝴蝶谷》文填一填。
“五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞,就像______”。这句话把______比作______。
“你看,蝴蝶那翩翩起舞的样子,多么像是在欢迎______!”这一句话中,“翩翩起舞”和“欢迎”都是写______的动作,这里把蝴蝶当作______来写。
【答案】:
“撒”共______画,音序是______。
【答案】:
【解析】:
按要求写句子。
①蝴蝶谷吸引了大批中外游客。(改成“被”字句)
②这些小精灵不是在欢迎前来参观的客人吗?(换个说法,意思不变)
【答案】:
【解析】:
照样子,写两个比喻句。
例:五彩缤纷的蝴蝶上下翻飞,就像在空中撒了一把五颜六色的花瓣。
【答案】:
2019-2020年语文二年级下册19台湾的蝴蝶谷苏教版习题精选第三篇
【答案】:
【解析】:
写出下列词语的近义词。
温暖—______茂盛—______景色—______
【答案】:
【解析】:
按照短文的描写顺序,重新排列下面错乱的句子,将序号填在括号里。
______蝴蝶谷吸引了大批中外游客。
______蝴蝶谷名字的由来。
______宝岛台湾是蝴蝶生长的好地方。
______蝴蝶谷的景色非常迷人。
【答案】:
【解析】:
根据拼音,在括号里填上合适的字。
gǎn cóng
妹妹是个勇______的小姑娘。
战士们连续______了几天的路。
你______哪里来呀?
我们在草______中发现了几只小蚂蚁。
【答案】:
【解析】:
给下列句子加上标点符号。
【答案】:

2019-2020学年度苏教版小学语文二年级下册19 台湾的蝴蝶谷拔高训练第五十篇

2019-2020学年度苏教版小学语文二年级下册19 台湾的蝴蝶谷拔高训练第五十篇

2019-2020学年度苏教版小学语文二年级下册19 台湾的蝴蝶谷拔高训练第五十篇第1题【填空题】比一比,再组词。

景______ 赶______散______ 刻______影______ 起______撒______ 该______【答案】:【解析】:第2题【填空题】根据课《台湾的蝴蝶谷》文填一填。

“五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞,就像______”。

这句话把______比作______。

“你看,蝴蝶那翩翩起舞的样子,多么像是在欢迎______!”这一句话中,“翩翩起舞”和“欢迎”都是写______的动作,这里把蝴蝶当作______来写。

【答案】:【解析】:第3题【填空题】比一比,再组词。

李______季______ 赶______干______ 散______撒______ 从______丛______ 【答案】:【解析】:第4题【填空题】我会填“源”共______画,第2画是______。

“撒”共______画,音序是______。

【答案】:【解析】:第5题【填空题】找出六对反义词。

懒惰退慢松成功弱快进失败强紧勤劳______—______ ______—______ ______—____________—______ ______—______ ______—______【答案】:【解析】:第6题【填空题】填一填。

“五彩缤纷”的近义词有______、______。

课外,我还积累了许多描写色彩的词语,如:______、______、______。

【答案】:【解析】:第7题【填空题】给下列句子加上标点符号。

你去过台湾的蝴蝶谷吗______蝴蝶谷里的景象真迷人啊______蝴蝶有红的______黄的______蓝的______紫的______多好看啊______【答案】:【解析】:第8题【填空题】加偏旁,变新字再组词。

且______ ______原______ ______比______ ______【答案】:【解析】:第9题【填空题】照样子,写词语。

二年级下册语文一课一练20台湾的蝴蝶谷∣苏教版

二年级下册语文一课一练20台湾的蝴蝶谷∣苏教版

《台湾的蝴蝶谷》同步练习1.基一、比一比,再组词。

李( ) 赶( ) 散( ) 从( )季( ) 干( ) 撒( ) 丛( )二、读词语,我能写几个描写色彩的词语。

绿油油金光灿灿五颜六色色彩斑斓2.能力题三、填写反义词。

松--- ()进---()勤劳---()快--- ()强---()成功---()四、连词成句,再加标点。

1、青草了长满土堆上2、常常我们老师告诉学习勤奋要3、知道蒲公英这种植物叫我◆提升题五、阅读短文。

蝴蝶谷里的景象非常迷人。

有的山谷只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。

有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。

1、这段话有( )句,主要写2、想一想五颜六色的花瓣是指(}。

3、你能照样子写一句话吗?有的……有的……4、我想对蝴蝶谷里的蝴蝶说:5、填空。

( )的蝴蝶( )的花瓣( )的精灵每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶( )花丛,( )树林,( )小溪,( )山谷来聚会。

答案和解析◆基础题一、略二、略◆能力题三、紧出懒惰慢弱失败四、1.土堆上长满了青草。

2.老师常常告诉我们学习要勤奋。

3.我知道这种植物叫蒲公英。

◆提升题五、1. 三句话;这段主要是写蝴蝶谷里的景象非常迷人。

2.五彩缤纷的蝴蝶。

3.下课了,操场上十分热闹。

有的在踢球,奔跑呐喊。

有的玩游戏,笑声不断。

4.蝴蝶们,你们可真美!你们在这里多么自由快乐呀!5.五彩缤纷的蝴蝶五颜六色的花瓣可爱的精灵飞过,穿过,越过,赶到。

苏教版语文二年级下册第七单元第19课《台湾的蝴蝶谷》同步练习C卷

苏教版语文二年级下册第七单元第19课《台湾的蝴蝶谷》同步练习C卷

苏教版语文二年级下册第七单元第19课《台湾的蝴蝶谷》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共23题;共142分)1. (6分)写出下列词语的近义词。

盘旋——________ 平整——________ 呼应——________豌蜒——________ 智慧——________ 气魄——________2. (6分)给划线的字注意________________________________________________裤裆规矩揩泪抖擞嫡亲侄子3. (12分)组词。

咏________ 杏________ 像________泳________ 吞________ 象________弯________ 流________ 消________变________ 留________ 销________4. (6分)把下面排列错乱的句子整理通顺,标明序号。

________我把钢笔交给老师。

________我心里感到很高兴。

________我在校门口拾到一支钢笔。

________老师在班会上表扬了我,还给我戴了一朵小红花。

________同学们都说钢笔不是他们丢的。

________到了学校,我问同学:“谁丢了钢笔?”5. (5分)看拼音,写词语。

táo nàn pǔ shízūn yán hóu jiéxǔ pèi________________________________________6. (5分)读拼音,写汉字。

huā cónɡjì jiézǔ ɡuójǐnɡ xiànɡshuǐ yuán________________________________________7. (8分)比一比,再组词。

苏教版语文二年级下册第七单元第19课《台湾的蝴蝶谷》同步练习B卷

苏教版语文二年级下册第七单元第19课《台湾的蝴蝶谷》同步练习B卷

苏教版语文二年级下册第七单元第19课《台湾的蝴蝶谷》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共23题;共138分)1. (3分)选字填空。

发明发现发觉我在山上________了一个山洞。

爱迪生________了电灯。

我________他这几天怪怪的。

2. (6分)读拼音,写词语。

jiān zhíyuè dúshūjíchūzhōng bǎo kùcāng sāng________________________________________________3. (10分)我能给划线的字选择合适的义项。

“逼”用部首查字法先查________,再查________画。

用音序查字法,先查音序________,再查音节________。

逼:①给人以威胁;②强行索要;③靠近,接近;④﹙书﹚狭窄A逼迫________ B逼近________ C逼债________垂:①低下;②流传到后世;③向下流或滴;④接近D永垂不朽________ E垂头丧气________ F生命垂危________4. (5分)把下面排列错乱的句子整理通顺,标明序号。

________小溪的一边是果园。

春天,花香弥漫;秋天,硕果累累。

________田野的尽头,连绵起伏的山峰犹如大海里起伏的波涛。

________溪水是那么清澈、明净,水里的小鱼无忧无虑地游来游去。

________一条小溪从我们村里流过。

________小溪的另一边是田野。

如今沉甸甸的麦穗,正点着头报告丰收的喜讯。

5. (7分)拼音百花园。

xìng fúměng lièwòshìchūshēng________________________________yǎn hùguài wùchuítóu sàng qì________________________6. (5分)读拼音,写汉字。

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2019-2020年苏教版语文二年级下册第五单元19 台湾的蝴蝶谷练习题十六
➢第1题【填空题】
根据课《台湾的蝴蝶谷》文填一填。

“五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞,就像______”。

这句话把______比作______。

“你看,蝴蝶那翩翩起舞的样子,多么像是在欢迎______!”这一句话中,“翩翩起舞”和“欢迎”都是写______的动作,这里把蝴蝶当作______来写。

【答案】:
【解析】:
➢第2题【填空题】
我会填
“源”共______画,第2画是______。

“撒”共______画,音序是______。

【答案】:
【解析】:
➢第3题【填空题】
【答案】:
【解析】:
➢第4题【填空题】
填一填。

有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。

①五颜六色的花瓣是指______。

②你能照样子写一句话吗?______像______。

【答案】:
【解析】:
➢第5题【填空题】
给下列句子加上标点符号。

你去过台湾的蝴蝶谷吗______
蝴蝶谷里的景象真迷人啊______
蝴蝶有红的______黄的______蓝的______紫的______多好看啊______ 【答案】:
【解析】:
➢第6题【填空题】
照样子,写词语。

绿油油(ABB)______ ______ ______
五颜六色(带数字)______ ______ ______ 【答案】:
【解析】:
➢第7题【填空题】
【答案】:
【解析】:
➢第8题【填空题】
课文《台湾的蝴蝶谷》内容我知道。

课文描绘了______的蝴蝶谷每年______季瑰丽而壮观的奇异景象。

因为每年______,______的蝴蝶都赶到山谷里来______,所以人们把台湾的这些山谷叫做______。

【答案】:
【解析】:
➢第9题【填空题】
加偏旁,变新字再组词。

且______ ______原______ ______比______ ______
【答案】:
【解析】:
➢第10题【填空题】
写出下列词语的近义词。

温暖—______ 茂盛—______ 景色—______
【答案】:
【解析】:
➢第11题【填空题】
填上合适的词语。

穿过越过赶到飞过
蝴蝶______花丛,______树林,______小溪,______山谷里来聚会。

【答案】:
【解析】:
➢第12题【填空题】
按照短文的描写顺序,重新排列下面错乱的句子,将序号填在括号里。

______ 蝴蝶谷吸引了大批中外游客。

______ 蝴蝶谷名字的由来。

______ 宝岛台湾是蝴蝶生长的好地方。

______ 蝴蝶谷的景色非常迷人。

【答案】:
【解析】:
➢第13题【填空题】
一字组多词
祖______ ______景______ ______ 批______ ______ 【答案】:
【解析】:
➢第14题【填空题】
根据课文《台湾的蝴蝶谷》填空。

①______的宝岛台湾______,______,______,是蝴蝶生长的好地方。

②台湾的______多。

每年______,一群群色彩斑斓的蝴蝶______花丛,______树林,______小溪,______山谷里来聚会。

【答案】:
【解析】:
➢第15题【填空题】
比一比,再组词。

景______ 赶______散______ 刻______
影______ 起______撒______ 该______
【解析】:
➢第16题【填空题】
根据拼音,在括号里填上合适的字。

gǎn cóng
妹妹是个勇______的小姑娘。

战士们连续______了几天的路。

你______哪里来呀?
我们在草______中发现了几只小蚂蚁。

【答案】:
➢第17题【填空题】
给下列字换偏旁变新字,再组词。

景——______ ______ 批——______ ______ 【答案】:
【解析】:
➢第18题【填空题】
比一比,再组词。

李______季______
赶______干______
散______撒______
从______丛______
【答案】:
【解析】:
➢第19题【填空题】
找出六对反义词。

懒惰退慢松成功弱快进失败强紧勤劳______—______ ______—______ ______—______
______—______ ______—______ ______—______
【答案】:
【解析】:
➢第20题【填空题】
填一填。

“五彩缤纷”的近义词有______、______。

课外,我还积累了许多描写色彩的词语,如:______、______、______。

【答案】:
【解析】:
➢第21题【语言表达】
按要求写句子。

①蝴蝶谷吸引了大批中外游客。

(改成“被”字句)
②这些小精灵不是在欢迎前来参观的客人吗?(换个说法,意思不变)【答案】:
【解析】:
➢第22题【语言表达】
照样子,写两个比喻句。

例:五彩缤纷的蝴蝶上下翻飞,就像在空中撒了一把五颜六色的花瓣。

【答案】:
【解析】:
➢第23题【语言表达】
连词成句,再加标点。

①青草了长满土堆上
②知道蒲公英这种植物叫我
【答案】:
【解析】:
➢第24题【现代文阅读】
读一读,并填空。

台湾的蝴蝶谷
祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。

台湾的山多。

每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。

人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。

蝴蝶谷里的景色非常迷人。

有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶谷,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。

有的山谷里有几种蝴蝶,五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞,就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片,随风飘来,又随风飘去。

蝴蝶谷吸引了大批中外游客。

人们一到这里,立刻就会被翩翩起舞的蝴蝶团团围住。

你看,蝴蝶那翩翩起舞的样子,多么像在这欢迎前来参观的客人呀!
因为祖国的宝岛台湾______ 、______ 、______ ,所以说是蝴蝶生长的好地方。

找出本文的中心句。

【答案】:
【解析】:
➢第25题【现代文阅读】
课外阅读。

台湾,祖国的宝岛。

你像一颗明珠,在蓝色的海面上闪耀。

那儿气候温暖,那儿人民勤劳。

日月潭荡着碧波,阿里山响着林涛。

那儿有一年三熟的稻谷,那儿有产量居世界第一的樟脑。

甘蔗林一眼望不到边,蜜罐似的菠萝谁见了都要笑。

这段话一共有______句话。

填一填。

台湾的景色真美:______荡着碧波,______响着林涛。

台湾的物产真多:有一年三熟的
______ ,有产量居世界第一的______,有一眼望不到边的______,有蜜罐似的______。

【答案】:
【解析】:。

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