2007年四川省成都市高中阶段教育学校统一招生考试

2007年四川省成都市高中阶段教育学校统一招生考试
语文试卷
参考答案及评分标准
A卷（共100分）
第Ⅰ卷（选择题，共16分）
一、基础知识的积累与运用。

（每小题2分，共10分）
1．下列加点字注音有误的一项是C
（C 中cāo应为zāo。

）
2．下面句子中书写准确无误的一项是B
（A中“祁愿”应为“祈愿”；C中“迷底”应为“谜底”；D中“英资”应为“英姿”。

）3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是D
4．下列句子中加点成语使用不正确的一项是A
（A中豆蔻年华用于十五六岁的少女，不包括男性。

）
5．下面的诗句诵读节奏划分不正确的一项是D
（D中应为“烽火/照/西京，心中/自/不平”。

）
二、阅读下面的文言文，完成6—8题。

（每小题2分，共6分）
6．下面各句中加点词语与例句中加点词语用法不同的一项是A
（A中“以”是“来”的意思，其它都是“因为”的意思。

）
7．下面各句中加点词语与例句中加点词语用法不同的一项是D
（D中“与”不是古今异义，其它都是古今异义。

）
8．下面对选文内容理解不正确的一项是A
（A中全文的中心句应是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。

）
第Ⅱ卷（其他类型题，共84分）
三、综合积累与运用。

（共12分）
9．将第Ⅰ卷文言材料中画线句子翻译成现代汉语。

（每小题2分，共4分）
（1）译文：不因为外物的好坏，自己的得失而或喜或悲。

（翻译通顺得1分，互文手法0.5分，落实“以”的意思得0.5分。

）
（2）译文：没有这样的人，我和谁一道呢？（翻译通顺得1分，落实“微”“斯”得
0.5分，倒装句翻译正确得0.5分。

）
10．用课文原文填空。

（任选四句填写，共4分）
（1）然后知松柏之后凋也
（2）山岛竦峙
（3）会挽雕弓如满月
（4）枯藤老树昏鸦
（5）就会成为亲切的怀恋
（6）欲语泪先流
（评分标准：有四句正确即可得满分。

若超过四句正确，只按满分给分，不给附加分。

）11．根据下面的要求填空。

（任选做两小题，共4分）
（1）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

（2）海日生残夜，江春入旧年。

（3）谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。

（4）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

（评分标准：有两小题正确即可得满分。

若超过两小题正确，只按满分给分，不给附加分。

）
四、阅读下面的文章，完成12—16题。

（共12分）
12．中心论点是“快乐的人是会演奏快乐的。

”（2分）
13．作者写摩天轮有三个作用：第一，开篇写关于摩天轮的对话引出了文章的写作中心；
第二，结尾写摩天轮与开篇形成照应，使文章结构完整；第三，摩天轮在文中象征着快乐，将快乐赋予摩天轮上，形象可感。

（意思相近即可，每点2分，共6分）
14．开放性试题，只要句意连贯，符合题意即可。

（2分）
示例：一盒火柴能让我们摆出各种图案；一只蚂蚁能让我们捉弄半天……
15．这一句话总结全文，将快乐比作乐曲，用天长地久的乐曲形象生动地写出了快乐可以与人们终生相伴，生生不息。

（意思相近即可，2分）
16．开放性试题，只要联系生活实际，符合题意即可。

（2分）
五、作文。

（共60分）
17．从下面两题中任选一题作文。

（60分）
【说明】
①基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。

符合文体，指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求。

②发展等级评分，依据评分点，不要求全面，以一点突出者按等评分，直至满分。

③缺题目扣2分，每3个错别字扣1分，重复不计；不足字数，每少50个字扣1 分。

④确认为抄袭的作文，“基础等级”在四等之内偏后评分，“发展等级”不给分。

B卷（共50分）
一、诗歌鉴赏。

（共4分）
1．这一句说明事情到了最糟糕的时候往往出现转折。

联系实际只要符合诗句所含这里即可。

（意思相近即可，哲理2分，联系实际1分）
2．这是一道开放性试题，观点鲜明、说理详细即可。

（1分）
二、阅读下面的文言文，完成3—7题。

（共12分）
3．其／实味／不同（每处1分，共2分）
4．解释下列加点的字。

（1）捆绑（2）座位（3）白白地（仅仅、只）（4）通“披”，穿（每小题
0.5分，共2分）
5．用现代汉语翻译下列句子。

（1）品德高尚的人是不可以跟他戏弄（开玩笑）的，我反而自取耻辱（自讨没趣）了。

（2）（景公）于是命令下属拿出衣服和粮食赐给挨饿受冻的百姓。

（评分标准：共4分，每小题2分。

每小题翻译通顺、大意正确即可。

）
6．说明了环境会影响植物成长。

（1分）人和植物一样，在不同的环境中品质、道德等都有可能发生转变。

（1分）
7．这是一道开放性试题，只要选择一个人，回答语言通顺、符合文意、题意、说理清楚即可。

示例：晏子机智善辩，具有民本思想和强烈的爱国热情。

楚王具有自知之明。

景公有着民本思想，从谏如流，且知错即改。

（2分，若选择了两个或三个人，或者答成人物的缺点都不给分。

）
三、课外现代文阅读。

（共22分）
（一）名著阅读（共4分）
8．这是一道开放性试题，所选人物必须是四则材料中的一个，否则不给分。

（评分标准：人物名称不给分，作者1分，人物事迹1分，人物评价2分。

）示例：
（二）阅读下面的文章，完成9—13题（共18分）
9．给下列加点的字注音。

（每小题0.5分，共1分）
（1）哗．变（huá）（2）蔓．延（màn）
10．因为春天到来，雪花不再凝结，地上的花朵也像冬眠结束了；春天苏醒，有越来越多的声音加入进来，组成一首动感的舞曲；春天拂过脸庞，感受到了万物融合的暖意；
花开的声音，可以唤醒沉睡在城堡的希望。

（共4分，每点1分，若用自己的话归纳，
意思相近即可。

）
11．因为笑脸里可以感受到万物融合的暖意，是对春天的呼唤、对光明的渴望；既然有花开的声音，它便可以去唤醒沉睡在城堡的希望；它为希望打造了一道门，让希望不再遥远；有开端，就有了希望。

（共4分，每点1分，意思相近即可。

）
12．这一句话放在文末，具有总结全文（1分），深化中心（1分）的作用；作者用心花来比喻人生，说明我们的人生也像花一样，鼓动花瓣，发出声音（1分），在你我的开放声中，春天就会苏醒，我们的希望也就有了（1分），这是在号召大家像花儿一样呼唤春天，呼唤未来，呼唤希望。

（1分）（每点1分，共5分，意思相近即可。

）
13．这是一道开放性试题，共4分，学生只要回答符合题目要求，理由合理，语句通顺即可得3分，若语言特别优美或理由较有创意再得1分。

四、语言运用。

（共12分）
14．这是一道开放性试题，首先符合辩论格式（有“我方认为”或其他表明观点的语句）得1分，观点鲜明得1分，理由阐述正确得1分，符合语境得1分。

（4分）15．这是一道开放性试题，首先符合对联要求（对仗工整）得2分，内容真实、有代表性得2分。

（4分）
16．这是一道开放性试题，能够抓住景物特点来写得2分，语言生动得1分，有吸引力得1分。

（4分）。