毕业生座谈访谈提纲
毕业论文访谈提纲
1、访谈提纲部分
性别——年龄——
一、家庭情况
1、家里几口人
2、主要收入来源
3、年收入
4、文化程度
二、黄仙信仰文化
5、是否认为是迷信
6、对黄仙崇拜的看法
7、是否认为黄仙有特异功能
8、平时就什么问题请黄仙看病
9、到什么地方请黄仙
10、请过多少次
11、是否在同一个地方请
12、是否看同样的病，什么病，表现是什么
13、对请黄仙看病的结果是否满意
14、黄仙信仰在村庄中有没有其他作用，如促进村庄整合
15、黄仙信仰文化有没有过中断，中断的原因是什么，何时得到恢复重建的
三、关于出马的大仙（赵婶）
16、能不能谈谈赵婶的经历
17、找她治过病没有
18、治过什么病
19、多少次
20、怎么治的
21、病好了没有
22、对她的印象
23、是否认为她有特异功能
24、在日常生活中有没有来往
25、谈谈她日常生活中的事
26、赵婶在村庄政治事务中是否起作用
2、调查部分
一、村庄综述
该村的地理位置、历史、耕地、人口及比例、主要姓氏、集市的位置、周围的自然环境、气候特征、主要种植物、道路状况、政治位置
二、赵婶的调查
出马情况、传承方式、家庭情况、为何出马
1、出马的方式
2、使用的工具
3、什么人来看病
4、看什么病
5、日常生活中的赵婶
居住的位置、住房特征、吃饭问题、经济来源、一天的生活安排等
6、赵婶的解释
如对自身出马的认知、对黄仙的态度、对自己从事职业的看法等。
最新毕业就业专题的采访提纲(二)
精品资料毕业就业专题的采访提纲(二)........................................附件2采访提纲（二）毕业生1、找工作的经历（按行业方面采访）（1）请师兄/姐谈谈找工作的历程找工作时遇到的困难和挫折，或者谈谈找工作的故事。
（2）请谈谈亲身经历的面试过程，有哪些要注意的事情？（3）在找工作方面对师弟妹的忠告（4）理想和现实的冲突（5）你认为企业在招人中更看重什么？（6）现在毕业生的起薪点是多少？转正后是多少？（7）在找到工作后，如果有更好地工作，会跳槽吗？你是怎样看待跳槽这个问题的？（8）你觉得，学校开设的《就业指导课》对大学生就业有多大帮助？2、考研（采访对象：考上国内研究生的和考上国外研究生的）（1）为什么决定要考研？与你的人生规划有密切联系吗？是什么时候决定考研的？（2）怎样准备考研，有什么经验告诫那些准备考研的师弟妹吗？（5）有没有想过，如果考不上怎么办？还会继续考吗？3、创业（采访对象：创业成功的毕业生）（1）请问师兄/姐，你是怎么想到要自个儿创业的？（2）请问师兄/姐，你又是怎么想到做这一行的？（3）你认为，一个创业者应该具备什么样的条件？（4）在你看来，当一个人决定创业时，应做好哪些准备？（5）在你看来，大学生创业面临的最大困难是什么？面临的最大风险又是什么？（6）请你详细地谈谈你创业的过程。
（7）在创业过程中，你得到了哪些单位和人的帮助？（8）对大学生创业，你是怎么看的，对那些想创业的大学生有何忠告？4、西部计划（到招就处了解下我校有无到西部去的师兄/姐）（1）为什么想要到西部去？对下基层的看法？（2）当提到到西部去时，家人有没有反对，后来怎么解决的。
（3）到西部去之后的故事。
（4）对今后的人生规划？5、公务员（1）为何要选择考公务员？（2）请你谈谈备考公务员的经历（3）对要考公务员的师弟妹有何忠告（4）请你谈谈对目前考公务员热的看法用人单位：（1）谈谈对我校毕业生的看法，比如我校毕业生与211和985高校毕业生相比，其优势和劣势各在哪里？（2）在求职中，面试与笔试占据的比例是多少？（3）用人单位最看重毕业生的哪些素质？（4）用人单位对我校的人才培养有什么看法（5）对学校专业设置有什么建议？（6）对冷热门专业的看法？（7）对毕业生从学校走向职场这一转型，您有什么忠告？招就处：（1）请问，我校今年有多少毕业生？就业的总体情况如何？（2）今年的毕业生就业与往年相比，有什么新特点吗？（3）现在还没有就业的毕业生有多少？原因是什么？（4）还存在一些就业困难的学生，你觉得难在那里？是个人素质方面的原因，还是其他什么原因？（5）学校是怎样引导学生由毕业向就业转型的？（6）根据多年的组织学生就业的经验，谈谈现在的就业形势，对在校生有怎样的建议？（7）对我校毕业生有何评价和寄望？。
毕业生座谈访谈提纲
毕业生座谈访谈提纲一、介绍-毕业生座谈访谈的背景和目的-座谈访谈的对象和范围二、毕业生就业现状分析-毕业生就业率和失业率的统计数据-毕业生就业面临的挑战和困境-毕业生就业结构的特点和变化趋势三、就业观念和心态的调查分析-毕业生对就业的期望和预期-毕业生对就业压力和竞争的认知-毕业生对就业观念和心态的态度和表现四、毕业生职业规划与发展-毕业生对职业规划的认知和理解-毕业生对个人发展的规划和目标设定-毕业生对求职渠道和就业机会的探索和选择五、毕业生就业能力及培养需求-毕业生在岗位技能、专业素养和综合能力的认识和评价-毕业生对教育培训机构和学校教育的需求和评价-毕业生对就业前景和行业趋势的了解和关注六、政府部门和社会机构的支持与担忧-政府对毕业生就业的政策和措施-社会机构对毕业生就业的关注和支持-政府和社会机构对毕业生就业困境的担忧和措施建议七、座谈访谈的总结和建议-总结座谈访谈中的重要观点和意见-提出毕业生就业问题解决的建议和措施-对未来毕业生就业的展望和期待八、参与座谈访谈的毕业生代表发言-接受座谈访谈准备工作的介绍-对毕业生就业问题的看法和经验分享-对座谈访谈的期望和建议九、Q&A环节-主持人和与会毕业生进行互动交流-解答毕业生提出的问题和疑虑十、座谈访谈的纪要和报告撰写-将座谈访谈的内容整理和梳理-撰写座谈访谈的纪要和报告-提交纪要和报告给相关部门和机构以上是毕业生座谈访谈的提纲，可以根据具体的情况和目标进行适当调整和修改。
座谈访谈的过程中，应注重与会毕业生的互动和参与，充分了解他们的需求和意见，为促进毕业生就业问题的解决提供参考和思路。
同时，提供对毕业生就业的政策和实践经验进行总结和展望，以促进毕业生就业环境的改善和进一步发展。
采访题纲格式
采访题纲格式
采访题纲格式通常包括以下几个部分：
1. 采访主题：明确采访的核心话题，确保采访内容与主题紧密相关。
2. 采访问题：根据采访主题，设计一系列有逻辑、有层次的问题。
问题应涵盖各个方面，以便全面了解主题。
3. 采访对象：确定采访对象，了解其背景和相关信息，以便更好地与其交流。
4. 采访方式：选择合适的采访方式，如面对面采访、电话采访、视频采访等，确保采访顺利进行。
5. 采访时间、地点：确定采访的具体时间和地点，确保采访环境安静、舒适。
6. 采访准备工作：在采访前，准备好所需设备和资料，如录音笔、笔记本、相机等。
7. 采访后续工作：在采访结束后，整理采访内容，撰写报道或文章，及时发布。
以下是一个具体的例子：
采访主题：大学生就业难问题
采访问题：
1. 你认为大学生就业难的主要原因是什么？
2. 你认为政府应该采取哪些措施来缓解大学生就业难问题？
3. 你认为大学生应该如何提高自身的就业竞争力？
4. 你身边是否有一些成功的就业案例可以分享？
5. 你对未来大学生就业趋势有何预测？
采访对象：大学生、企业HR、政府官员、教育专家等。
采访方式：面对面采访。
采访时间、地点：根据采访对象的时间安排确定。
采访准备工作：准备好录音笔、笔记本、相机等设备和资料，了解相关背景信息。
采访后续工作：整理采访内容，撰写报道或文章，及时发布。
访谈提纲(仅供参考)
访谈提纲鲜活的生命！真实的故事！口述实录！观察：性别、外貌、身高、体态、衣着、动作、语言记载：如何联系、如何见面、第一印象、最终印象、感悟与联想5000字以上访谈对象：大专以上学历，迄今毕业1-3年，在北京等大城市工作，从事的工作与农民工职业混同（保安员、保洁工、快递员、卖串串香的小贩、建筑工地绿化员、街头兜售手机的游商、做凉皮和刨冰的店员、汽车贴膜小工、小摊摊主……）。
一、个人与家庭特征年龄、籍贯、户籍、文化程度、毕业院校、专业、读大学时间、是否有男/女朋友或结婚生子、父母的年龄、职业、收入水平、生活状况、兄弟姐妹情况、家庭收入如何？二、教育状况（一）总体感受高考志愿，报什么专业、是第一志愿吗？对于高考的回忆？为什么考大学？为什么选择这个学校和专业？毕业后和当时的想法是否相同？是否得到家人的支持？对于您自己来说，考大学是否经历过不公平？是否相信“知识改变命运”、“知识就是财富”？读大学最大的收获与遗憾是什么？读大学前或读大学时，是否对自己的大学生活进行过规划？具体的规划是？是否对自己大学毕业后的生活进行过规划？具体的规划是？（二）大学生活大学期间的学费是多少？具体由谁来支付或支持的？各支付了多少比例？大学课程，你最喜欢哪类课程？可否列举一些，为什么？大学期间，你最喜欢哪类教师？可否列举一些实例，为什么？谈谈大学四年对你影响最大的老师。
大学课程是否有一些与就业直接相关的课程？无论是理论或实践课程？自己在大学期间，是否从事过一些社会实践，从而为走向社会做准备？自己在大学期间，做了哪些努力，为未来做准备？您有哪些技能证书？（三）教育与就业对所读大学的评价、所读学校培养学生的特色是什么？对所学专业的评价、为什么选择这个专业、读之前和读之后的感受？大学期间，辅导员、班主任、院系领导、任课教师，具体起到了什么样的作用？是否对你有实际帮助？具体是哪些帮助？本班级、本专业学生的就业情况怎样？作为大学生，在就业时，是否感到有什么优势？劣势呢？你是否有出国留学或深造的想法，为什么？您就读的大学，课程设置、专业设置、学生培养方面是否都是合理的？有哪些不合理的地方？特别是现在大学生的培养模式，有什么优点和不足，可否提供一些建议，请具体说说。
关于毕业生就业情况的访谈提纲（合集5篇）
关于毕业生就业情况的访谈提纲（合集5篇）第一篇：关于毕业生就业情况的访谈提纲关于毕业生就业情况的访谈提纲访谈时间：访谈地点：参与人员：被访者XX,访谈人员XX访谈内容：1.引入环节：聊一下各自的现状，放松气氛，便于双方进入访谈（自己师门的人与事，我们的学习等）2.被访者毕业后出路的选择？3.被访者有没有在找工作？找到没有？4.通过什么途径找工作？5.目前面试了那些企业？企业的具体情况（公司所属行业、产品或服务是什么，所有制属性、公司地点）6.所面岗位的相关情况：工作性质与内容，薪酬福利待遇，休假方式，工作地点。
7.为何将这些企业，这些岗位纳入考虑范围之中？进一步引出选择的原因。
8.被访者在工作选择中看重的因素是哪些？（待遇水平、工作性质，地点等等）9.对周围的人周到工作的评价亲人（尤其是家人以及男女朋友）以及朋友的意见是怎样的？是否对被访者产生影响？影响表现在哪里？10.找工作的过程心情怎么样？（得心应手，无所谓，焦虑）11.为何有这样的心情？12.被访者在找工作的过程中遇到的最大的困难是什么？如何解决的？13.收尾环节第二篇：毕业生就业访谈心得体会毕业生就业访谈心得体会采访人：×××被采访人：×××物理科学与技术学院×××班为了更好地了解师范生就业的情况，提高自身找工作的技巧，学会如何应对就业的成功与失败，更好地找到一份理想的工作。
我对物理科学与技术学院×××班的×××师兄进行了一个关于毕业生就业的访谈，××师兄目前在×××学校教小学科学，正一步步地朝着更好的方向发展。
师兄是通过学校招生与就业处的信息去面试通过而找到现在这份工作的。
对于越来越严峻的就业形势，我觉得需要通过更多不同的渠道来获取招聘信息，除了留意学校发的就业信息外，我还通过微信关注了不同的相关的招聘公众号，每天查看各个招聘公众号、浏览招聘网站上更新的信息中是否有合适自己的、或者自己喜欢的职位，希望能够让自己及时地发出每一份简历，抓住每一个机会。
毕业论文访谈提纲模板（精选7篇）
毕业论文访谈提纲模板毕业论文访谈提纲模板（精选7篇）紧张又充实的大学生活即将结束，大学生们毕业前都要通过最后的毕业论文，毕业论文是一种有准备、有计划的检验学生学习成果的形式，毕业论文我们应该怎么写呢？下面是小编收集整理的毕业论文访谈提纲模板（精选7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
毕业论文访谈提纲1一、访谈目的了解此次阳光团队的组织架构以及团队文化对其工作的影响。
二、访谈方式面对面的访谈。
三、访谈对象阳光团队某人。
四、提问提纲（一）访谈开场语：你好，我是09社会工作3班的一名学生，现在要做一个心理咨询的深度访谈的作业，时间为40分钟左右，我们谈话的内容除了老师，你我知道，其他人都不知道的，我会做好相关保密工作。
（二）访谈对话第一部分：对话部分1、所在部门的具体职能是什么？，部门人员情况（几个人，人员来源，年级，专业），在这方面存在什么问题？（人员短缺或富余，人员素质不符合部门要求等）2、您的具体工作是什么？在工作安排上是否认为有不合理的地方？为什么？3、本部门人员之间的协作关系如何？是否需要大量的协调工作？存在什么问题？4、您在工作是否和其他部门的人员之间有协作关系？在日常工作中如何协调？存在哪些问题？你们之间的协调工作是由各自完成还是必须经过各自的分管领导？5、在您所在的部门中，哪类工作可以由您自主决定，哪类工作由部长级决定的，哪类工作必须会长决定，哪类工作必须由领导班子共同决定？您认为这样有什么不便之处或不合理之处？6、您们团队招新的整体过程是怎样的？人员要求如何？需要培训？如何培训？7、团队换届是自荐还是推选？还是另外的形式进行的？8、你认为心理咨询、朋辈咨询与社会工作的个案工作有相似的地方吗？（首先介绍一下社会工作的个案工作）9、你觉得在你们部门或者团队当中，最重视的是什么？（组织纪律、人与人之间的关系、工作态度、个人能力）第二部分：访谈结束语。
再次感谢你的配合，祝你学习进步，生活愉快！五、采访步骤（1）观察活动现场。
关于毕业生就业情况的访谈提纲
关于毕业生就业情况的访谈提纲毕业生就业情况访谈提纲引言：-介绍访谈目的和内容：了解毕业生就业情况，包括就业行业、职位、薪资待遇等方面的信息。
-解释保密原则：对访谈信息进行保密处理，确保被访者的隐私和个人信息安全。
-说明访谈方式：采用个人访谈方式，保证与受访者面对面的沟通。
一、背景信息调查1.受访者基本信息：-姓名、性别、年龄、学历及专业、毕业院校、拟毕业时间等。
2.目前的就业状况：-是否已就业，若已就业，请说明就业单位、行业、职位、工作时长等。
3.就业准备情况：-毕业前是否参加过相关就业指导、职业规划等培训活动，是否积极参与校内招聘会、招聘网站等就业信息发布渠道？二、就业实际情况调查1.就业行业和职位：-已就业者：就业行业的选择是基于何种考虑？-未就业者：目前正在寻找什么样的就业岗位？有无所选择行业范围或职位级别的定位？2.就业稳定性：-毕业后的工作已经稳定了吗？如果稳定，请说明就业时长；如果不稳定，请说明原因以及找工作的经验和感受。
3.工资待遇：-目前的工资待遇水平如何？请说明月薪范围。
-对自己目前的工资待遇是否满意？若不满意，请说明原因。
4.职业发展：-是否有明确的职业发展规划？若有，请说明规划内容和目标；若没有，请说明原因和对未来的期望。
-是否有计划继续深造，如攻读硕士、博士等学位？若有，请说明原因和期望。
三、就业过程和体验1.就业过程：-就业的过程中遇到了哪些困难和挑战？如何应对这些困难？-就业的过程中是否遇到了滥用劳动者权益、就业歧视等问题？如何解决或应对这类问题？2.毕业生就业情况对比：-您所了解的其他毕业生的就业情况是如何的？相比之下是否有什么不同和感受？-对当前就业形势以及毕业生就业竞争状况有何看法和建议？四、对教育培训的反馈意见1.对现有的教育培训体系是否满意？若不满意，请说明问题和建议改进的方向。
2.您认为学校和相关部门应在哪些方面加强支持和帮助毕业生就业？3.在您的求职过程中，哪些技能和知识得到了积极运用？您认为哪些技能和知识在就业中较为重要？结语：-感谢受访者对本次毕业生就业情况访谈的参与。
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1．毕业生访谈提纲
①通过顺德职业技术学院应用电子技术专业几年的学习和工作实践，您认为本专业的课程设置是否适应社会及工作岗位的需要？是否适应应用型人才培养目标？
②学院提供的学习环境、学习条件、资源（包括课程内容、教材和实验实训条件等）是否满足学习的需要？学校的优势与劣势分别是什么？
③教学方式是否有助于知识的掌握和能力的提高？课堂教学有哪些方面需要改进？
④实践教学是否有助于实践动手能力和综合应用知识、技能解决实际问题能力的培养？
⑤学院的教学管理和考试制度是否有需要改进的地方？
⑥通过几年学习，您的思想道德素质及工作态度有那些提高，并体现在哪些方面？
⑦专业知识水平如何？
⑧业务能力怎样？
⑨工作业绩怎样？
⑩工作单位对您的认可程度如何？
(11)在人才培养方面，您认为应用电子技术专业教育还存在什么问题，需要今后改进？
(12)在今后个人的学习与职业生涯方面，希望学院提供什么样的服务？
2．毕业生用人单位座谈访谈提纲
①通过一年来顺德职业技术学院应用电子技术专业毕业生在贵单位的表现，学生的思想道德品质（包括敬业精神、工作态度、职业道德等）表现如何，并具体体现在哪些方面？
②专业知识水平如何？
③业务能力（包括实践动手能力、分析解决问题能力、组织协调能力和创新能力等）怎样？
④工作业绩（包括工作质量、效率及取得的实际成绩）怎样？
⑤顺德职业技术学院应用电子技术专业教育培养的人才能否满足用人单位的实际需要？还存在什么问题，需要我们在今后的工作中改进？
⑥顺德职业技术学院应用电子技术专业教育培养的人才与本科学校的毕业生、与其它高职院校的毕业生相比，最突出的特点是什么？
⑦在今后的人才培养和人员培训方面，希望顺德职业技术学院应用电子技术专业提供什么服务？。