奖学金评定细则座谈会意见
优秀学生奖学金评定指导性意见
优秀学生奖学金评定指导性意见无锡商业职业技术学院优秀学生奖学金评定指导性意见为了鼓励学生努力学习，奋发进取，在德、智、体、美诸方面全面发展，造就有理想、有道德、有文化、有纪律、善于思考、勇于创新的新型职业技术人才，根据财政部、教育部《国家助学奖学金管理办法》（财教[2005]75号）、江苏省财政厅、教育厅《江苏省政府奖学金管理办法（试行）》(苏教财[2003]97号)的有关规定，结合我院实际，制定本意见。
一、参评对象我院全日制普通教育在籍注册专科（含五年制高职）学生。
二、评定条件1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，道德品质优良，模范执行《高等学校学生行为准则》和学院有关规章制度，尊敬师长，团结同学，关心集体，乐于助人，积极参加集体活动，德育操行评定在良好以上。
2.学习目的明确，学习勤奋，成绩优良，原则上要求各门课程平均成绩不低于75分，单科成绩不低于70分。
3.积极参加体育锻炼，体育成绩及格。
4.所在寝室学期卫生评比合格以上。
有下列情况之一者，不能参加奖学金评定1. 因违反校纪校规或社会公德受党、团、行政处分（包括尚未解除处分）者；2. 必修课学习成绩有不及格者；3. 体育成绩不及格或未达到大学生体育合格标准者；4. 一学期内两次宿舍卫生检查不合格的值日生，或违反其他宿舍管理规定受通报批评者；5. 一学期累计缺课达二周以上（含二周）或有旷课现象者；6. 本人未提出参加奖学金评定书面申请者。
三、评定等级、金额和比例优秀学生奖学金分为三个等级，奖励金额与获奖比例如下：一等奖学金：每人每学期500元，不超过参评学生人数的2%二等奖学金：每人每学期300元，不超过参评学生人数的5%三等奖学金：每人每学期150元，不超过参评学生人数的10%四、评定组织1. 学院成立优秀学生奖学金评定工作领导委员会（以下简称评定委员会）。
评定委员会由学院分管领导任主任，学工处、教务处、系（部）等相关部门有关负责同志任委员。
奖学金推荐意见二十条
奖学金推荐意见二十条想必不少朋友大学时都申请过奖学金，那么，以下是人才给大家收集的奖学金推荐意见十五条，欢迎阅读参考。
1)××同学20××-20××学年在思想、学习和工作等方面表现优异：思想上进，积极向党组织靠拢;学业表现积分在专业内排名第前列，并有论文发表在国家核心刊物上;担任班级团支书期间，工作业绩突出;生活上，该生勤俭节约、自强自立。
综合各方面，该生均符合国家奖学金申请条件，现推荐其申请国家奖学金2)该生学习踏实，积极参加各项集体活动，思想积极上进，迅速在向党组织靠拢，并时刻按一名党员的要求约束自己。
生活上自立自强，勇敢的面对。
综合各方面，该生均符合国家奖学金申请条件，现推荐其申请国家奖学金。
3)××同学在20××-20××学年表现优异，在思想、学习和生活等方面取得了很大的进步。
该生思想积极上进，努力向党组织靠拢;学习刻苦，成绩优秀;生活朴素，自立自强。
综合各方面，该生均符合国家奖学金申请条件，现推荐其申请国家励志奖学金该同学自入校以来，思想上要求进步，积极向党组织靠拢;学习态度端正，学习成绩优秀，给同学树立了良好的榜样;工作上充分发挥自己的特长，为班集体建设献策献计，受到好评。
同意该学生参评20××-20××学年国家励志奖学金。
4)该同学在本学年表现优异，在思想、学习和生活等方面取得了很大的进步。
工作认真负责，思想积极上进，团结同学，同意推荐。
5)该生学习踏实，积极参加各项集体活动，思想积极上进。
生活上自立自强。
学习刻苦，成绩优秀;特同意推荐。
6)该生自觉遵守纪律，积极参加体育锻炼;积极参加学院及社会活动，有较强的集体荣誉感和责任心;尊敬师长、团结同学，同意推荐。
7)该同学思想上要求进步，生活上保持着乐观的态度，工作上认真负责，学习上态度端正，成绩优秀，同意推荐。
奖学金评选标准建议
奖学金评选标准建议
在当前社会，奖学金评选标准是学生们关注的焦点之一。
因此，建议在评选奖学金时，学校应该充分考虑以下几个方面的标准：
首先，学业成绩是评选奖学金的首要标准。
学生在学习过程中所取得的成绩是对其学习态度和学习能力的一个重要体现。
因此，学校可以根据学生的平均成绩、专业课成绩、科研成果等来评定奖学金的等级，以此来激励学生努力学习。
其次，学生的综合素质也是一个重要的评选标准。
除了学业成绩外，学生的社会实践能力、创新能力、团队协作能力等也应该被充分考虑。
学校可以通过学生的社会实践活动、科技竞赛、志愿服务等方面来评定学生的综合素质，以此来奖励那些在多方面都表现优秀的学生。
此外，学生的奖学金评选也应该考虑到其家庭经济状况。
家庭经济困难的学生在学习过程中所面临的困难要远远大于其他学生，因此学校可以根据学生的家庭经济状况来设立专门的奖学金，以此来帮助那些有需要的学生。
最后，学生的综合表现也是一个重要的评选标准。
学生在学校的表现、品德、纪律等方面也应该被充分考虑。
学校可以通过学生的课堂表现、奖惩记录、社会评价等方面来评定学生的综合表现，以此来激励学生全面发展。
总的来说，奖学金评选标准应该是多方面的，既要注重学业成绩，也要注重学生的综合素质和家庭情况。
只有这样，才能更好地激励学生努力学习，促进学生全面发展。
希望学校能够根据以上建议，制定更科学、合理的奖学金评选标准，为学生的成长和发展提供更好的支持和帮助。
奖学金评定意见
奖学金评定意见随着高等教育的普及和竞争的加剧，奖学金的评定成为了大学校园中的一项重要工作。
奖学金的评定意见直接关系到学生的学习成绩和个人发展，因此必须准确、公正地进行评定。
奖学金评定应以学生的学术表现为基础。
学生的学习成绩是评定奖学金的重要指标之一。
学术成绩是学生在学业上的表现，能够反映出学生的学习能力和努力程度。
因此，在评定奖学金时，应该将学生的学习成绩作为重要参考依据，给予成绩优秀的学生更高的奖学金。
奖学金评定还应综合考虑学生的综合素质。
除了学术表现，学生的综合素质也是评定奖学金的重要参考因素。
综合素质包括学生的科研能力、创新能力、实践能力、团队合作能力等。
这些能力的培养是大学教育的重要目标，评定奖学金时应该给予这些素质的发展更多的关注。
奖学金评定还应考虑学生的综合评价。
综合评价是对学生全面发展的评价，包括学习成绩、综合素质、学术活动等方面。
在评定奖学金时，应该综合考虑学生的综合评价，给予全面发展的学生更高的奖学金。
这样能够激励学生在各个方面都努力提高，促进学生全面发展。
奖学金评定还应该注重公平公正。
公平公正是评定奖学金的基本原则，体现了对学生的公正对待和公平竞争的原则。
评定奖学金时，应该确保评定过程公开透明，评定标准明确，避免任何形式的人为干预和不公正行为。
只有保证公平公正，才能真正激励学生的积极性和创造力，使奖学金评定发挥应有的作用。
奖学金评定还应注重激励和引导。
奖学金是对学生学习成果和个人发展的认可和鼓励，应该激励学生在学术上的进一步努力和个人发展上的不断提高。
奖学金评定不仅是对学生的奖励，也是对学生的激励和引导，应该通过奖学金的设立和评定来引导学生朝着正确的方向发展，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的综合素质。
奖学金评定意见应该以学生的学术表现为基础，综合考虑学生的综合素质和综合评价，注重公平公正，同时注重激励和引导。
只有通过科学、公正、激励的奖学金评定，才能更好地激发学生的学习热情和创新能力，促进学生的全面发展。
奖学金学校推荐意见
奖学金学校推荐意见【篇一：奖学金评语】伍鸣该生学习认真刻苦，乐于帮助他人，真诚友善，在学校期间积极参加各项活动，并多次为班级争取荣誉，该生品质优秀，思想觉悟高，尊敬师长乐于帮助他人，成绩优异，深受师生喜爱．余谦该生品质优秀，健康向上，思想觉悟高，能积极进取，团结同学，尊老爱幼，学习刻苦认真，成绩优异，能够积极参加校里组织的各项活动，是一位德智体全面发展的好学生．清鹏该生在学校期间，学习认真，态度端正，积极要求进步，有很强的班级荣誉感，责任感．生活中，充满活力，热爱劳动，有广泛的兴趣爱好，积极参加各项活动，与同学和睦相处，深受师生喜爱．田军该生在本学期以来，学习认真，态度端正，积极进取，有很强的班级荣誉感和责任感．在生活上精力充沛，热爱劳动有广泛的兴趣爱好，能团结同学，和睦相处，深受师生喜爱．吕扬该生品质优秀，思想觉悟高，积极要求进步，团结同学，尊敬师长，乐于帮助别人，文明礼貌．学习刻苦认真，成绩优异．积极参加各项活动，热爱劳动，深受老师学生喜爱．李晓该生品质优秀，思想觉悟高，积极要求进步，团结同学，尊敬师长，乐于帮助别人，文明礼貌．学习刻苦认真，成绩优异．积极参加各项活动，热爱劳动，深受老师学生喜爱．刘畅该生思想觉悟高，品质优秀，积极要求进步，团结同学，尊敬师长，乐于帮助别人，文明礼貌．学习刻苦认真，成绩优异．积极参加各项活动，热爱劳动，深受老师学生喜爱．郑清该生思想品德优良，能尊敬师长，友爱同学，严于律己，文明守纪．学习上成绩优异，刻苦认真，勤奋好学，目标明确．生活上乐观开朗，积极参加班集体活动，热爱运动，兴趣广泛．深受师生喜爱.张莉该同学性格开朗，活泼．乐于帮助别人，身为班干，对班级事物从不马虎，坚持敢抓敢管的工作作风，深受老师和同学的信赖，而且能够平衡班级工作与学习之间的冲突在学习方面也毫不懈怠，同时，她积极参与各项学校活动，因此深受师生好评．龚睿该生品行端正，团结同学，尊敬师长，热爱集体，诚实守信，进取心强，学习刻苦认真，一丝不苟．性格活泼开朗．积极参加各项有意义的活动．热爱劳动．深受老师喜爱．胡波该生品行端正，乐于助人，团结同学，尊敬师长，性格乐观开朗，能吃苦耐劳，学习上刻苦认真，一丝不苟，善于钻研，学习目标明确，积极参加各项活动，集体荣誉感极强，是一个德智体美劳全面发展的好学生．该生热爱祖国，团结集体，积极上进，态度认真，品学兼优，性格较文静，待人真诚，遵守班级规定，严于律己，尊敬师长，团结同学，待人礼貌。
学校对学生申请奖学金的评审意见
学校对学生申请奖学金的评审意见
为了保证奖学金评审的公平性和透明度，学校设立了一套评审流程。
以下是学校对学生申请奖学金的评审意见。
1. 学术成绩：学术成绩是评审学生申请奖学金的首要标准。
学生的成绩应该表现出良好的研究能力和专业知识掌握程度。
学术成绩将根据学生的课程成绩、考试成绩、实践表现等方面进行综合评估。
2. 课外活动：学生的课外活动也是评审的重要考量因素。
学生应该积极参与学校或社会组织的活动，并在其中展示出领导能力、团队合作能力、创新能力等。
课外活动可以体现学生的综合素质和才能。
3. 个人陈述：学生的个人陈述是对自己的介绍和申请理由的陈述。
学生应该清晰地描述自己的目标、态度和学术追求，并理由充分地说明为什么应该被授予奖学金。
个人陈述将评估学生的表达能力和论述逻辑。
4. 推荐信：推荐信是对学生进行综合评价的重要材料。
学生应该向老师或其他了解自己的人员请求推荐信，并确保推荐信详细介绍了学生的学术表现、课外活动、个人品质等方面。
5. 综合评估：为了确保公正评审，学校会综合考虑以上几个方面的评价结果，并在评选评审委员会的讨论后作出最终决定。
学校将会根据奖学金的资金、数量等条件，选择最优秀的学生进行奖学金的授予。
学校对学生申请奖学金的评审意见以上述几个方面为基础，旨在鼓励学生成绩优异、综合素质突出的学生，并向他们提供经济支持，帮助他们更好地发展个人能力和学术潜力。
奖学金院系评审意见怎么写
奖学金院系评审意见怎么写篇一：院系推荐意见参考院系推荐意见参考院系推荐意见：可以写“该同学爱党、爱国，追求上进，学习认真成绩优秀，遵纪守法，??是一名ΧΧ的大学毕业生。
”要突出该同学具有的能力、素质、特长、能胜任什么样的工作以及今后适合的发展方向，突出推荐意见的功效。
[院系推荐意见] 参考该生在大学期间，在各方面都能严格要求自己，积极要求上进。
在专业学习过程中，该生学习态度端正，学习踏实努力，专业成绩优异，获得国家奖学金。
在专业学习的同时，该生还积极参加各种社会活动，参加了党校培训，在思想上严格要求自己，积极向党组织靠拢；在任班级生活委员、学生会ΧΧ部部长、ΧΧ副会长等干部期间，工作踏实负责，并取得了一定的工作成绩。
该生理论功底扎实，善于思考，实践能力强，已经发表文章ΧΧ余篇，在科研与创新活动中，也多次获奖；在社会实际方面，参加了校级的实践队伍，把专业知识与实践结合了起来，受到多次表扬。
该生在大学期间，努力地提高自己在各方面的素质，是一名德、智、体各方面全面发展的优秀的毕业生。
该生适合从事数控技术应用、研究等相关工作，我们愿意向用人单位推荐该生1、该生具有扎实的专业基础，做事稳重，严于律己，积极要求上进，将学习理论应用于实践，积极参加学校和学院举办的活动。
尊敬师长，团结同学，有较强的责任心和集体荣誉感，有团队意识和合作精神。
该生思想进步、乐于奉献、积极投身社会工作，具备团队合作精神，是一个优秀的大学毕业生。
该生适合从事机械设计、管理及教师等相关工作，我们愿意向用人单位推荐该生。
2、该生具有扎实的专业基础，思维缜密，接受新事物能力强。
在学习上，该生善于积极思考问题，勤奋上进，成绩优异，屡获校内外奖项；在课外活动中，该生表现积极，得到师生们的一致好评；在团队工作中，该生表现突出，能够起到团结队伍的作用；在文娱方面，该生曾为校作出杰出贡献，多次负责学校大型晚会的主持及表演和策划工作。
该生是一名德，智，体各方面全面发展的优秀毕业生。
奖学金推荐意见二十条意见.doc
奖学金推荐意见二十条意见1)同学20-20学年在思想、学习和工作等方面表现优异：思想上进，积极向党组织靠拢;学业表现积分在专业内排名第前列，并有论文发表在国家核心刊物上;担任班级团支书期间，工作业绩突出;生活上，该生勤俭节约、自强自立。
综合各方面，该生均符合国家奖学金申请条件，现推荐其申请国家奖学金2)该生学习踏实，积极参加各项集体活动，思想积极上进，迅速在向党组织靠拢，并时刻按一名党员的要求约束自己。
生活上自立自强，勇敢的面对。
综合各方面，该生均符合国家奖学金申请条件，现推荐其申请国家奖学金。
3)同学在20-20学年表现优异，在思想、学习和生活等方面取得了很大的进步。
该生思想积极上进，努力向党组织靠拢;学习刻苦，成绩优秀;生活朴素，自立自强。
综合各方面，该生均符合国家奖学金申请条件，现推荐其申请国家励志奖学金该同学自入校以来，思想上要求进步，积极向党组织靠拢;学习态度端正，学习成绩优秀，给同学树立了良好的榜样;工作上充分发挥自己的特长，为班集体建设献策献计，受到好评。
同意该学生参评20-20学年国家励志奖学金。
4)该同学在本学年表现优异，在思想、学习和生活等方面取得了很大的进步。
工作认真负责，思想积极上进，团结同学，同意推荐。
5)该生学习踏实，积极参加各项集体活动，思想积极上进。
生活上自立自强。
学习刻苦，成绩优秀;特同意推荐。
6)该生自觉遵守纪律，积极参加体育锻炼;积极参加学院及社会活动，有较强的集体荣誉感和责任心;尊敬师长、团结同学，同意推荐。
7)该同学思想上要求进步，生活上保持着乐观的态度，工作上认真负责，学习上态度端正，成绩优秀，同意推荐。
8)该同学在本学年表现优异，在思想、学习和生活等方面表现优异，在课余或假期的时候，我常常参加社会实践活动，综合表现优秀，同意推荐。
9)该生学习踏实，在搞好学习的同时，积极参加各项活动，并取得的良好的成绩。
综合素质全面，符合申请理由，同意推荐。
10)该生学习踏实，严于律己，工作认真负责，团结同学，生活上自立自强。
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奖学金评定细则座谈会意见
本次会议收集了各学院在评定硕士生和博士生奖学金过程中遇到的问题及针对这些问题提出的解决办法和建议。
一、奖学金评定存在的基本问题：
1、从校分配名额到院，再从院到专业的过程中，是分别以全校和全院为基底，再以一定的
百分比来相乘，这样的话在相乘的过程中会出现小数点，导致某些专业最后一个名额不知道是应该取消还是给予。
2、根据国家关于奖学金起初的设定目的，是为了保障学生学业的顺利完成，现在有10%的
学生没有奖学金，这样背离了设置奖学金的初衷。
3、各院各专业的指标分配希望能有一个确定的标准或者人数。
4、学业奖学金和科研奖学金里面都包括了科研，这样就使得科研的比重计算重复。
5、思想品德的考核形同虚设，有些老师建议取消。
6、杂志社乱象的问题，发表普刊几乎都需要花钱，这样就使得家庭条件较好、能够支付得
起相关费用的学生发表的论文多一些，最终他们在奖学金的评定中更占优势。
7、根据国家关于奖学金起初的设定目的，是为了保障学生学业的顺利完成，现在有10%的
学生没有奖学金，这样背离了设置奖学金的初衷。
8、很多学生在学习成绩和表现上并无很大差异，可最终的奖金额度足足相差4000，档次差
距太大。
9、参会的级别难以坚定。
10、保研人数多，有时候超过了一等奖学金指标人数。
11、加分项关于课题的数量没有限制，导致加分重复。
12、外国语学院关于发表译文、译注，比赛的级别难以鉴定。
13、发表某些论文的等待周期太长。
14、优秀研究生奖方面，高年级学生科研成果较多，使得低年级学生难以获得奖学金。
二、奖学金评定的建议：（补充尹海龙的）
1、参加书本的编著应该开具相关证明。
2、规定参加的会议级别，国家级会议、省级会议等，对于科研会议的章子也要有相关的鉴
别。
3、应该将学业奖学金和科研奖学金中关于科研成果的重复的部分给予适当调整。