打印的思品九年级复习提纲(填空) 2
九年级思品考点复习提纲
九年级思品考点复习提纲第一板块时政速一P 速二P 速三P第二板块道德个人部分自强自立自信速一P 速二P 速三P交往部分与父母关系速一P 速二P 速三P社会交往诚信尊重理解宽容帮助速一P 速二 P速三P遵守公德和秩序速一P 速二P 速三P竞争与合作速一P 速二P 速三P集体与个人维护集体荣誉利益速一P 速二P 速三P文化多样性，对外文化交往速一P 速二P 速三P社会部分公平速一P 速二P 速三P公平合作速一P 速二P 速三P公平正义速一P 速二P 速三P责任速一P 速二P 速三P热心公益服务社会速一P 速二P 速三P第三板块法律法律常识（含意，作用，对公民的要求）速一P 速二P 速三P 对未成年人保护（特殊保护，自我保护）速一P 速二P 速三P 违法行为速一P 速二P 速三P不良行为严重不良行为速一P 速二P 速三P青少年如何防微杜渐预防违法犯罪速一P 速二P 速三P不良诱惑速一P 速二P 速三P文明上网速一P 速二P 速三P同违法犯罪做斗争速一P 速二P 速三P公民权利与义务及权利义务的关系速一P 速二P 速三P我国公民享有的权利教育教育的权利与义务义务教育速一P 速二P 速三P人身权利（人身自由权）速一P 速二P 速三P（生命健康权）速一P 速二P 速三P人格尊严权（名誉权，荣誉权，姓名权，肖像权，隐私权）速一P 速二P 速三P经济权（财产所有权）速一P 速二P 速三P（继承权）速一P 速二P 速三P（智力成果权）速一P 速二P 速三P（消费者合法权益）速一P 速二P 速三P宪法速一P 速二P 速三P依法治国速一P 速二P 速一P 速二P 速三P公民政治权利和义务速一P 速二P 速三P公民监督权，反腐速一P 速二P 速三P第四板块国情成就，指导思想，中国特色社会主义，科学发展观，三个代表速一P 速二P 速三P基本国情，主要矛盾基本路线速一P 速二P 速三P基本经济制度，共同富裕速一P 速二P 速三P政治制度及制度的优越性速一P 速二P 速三P科技现状，科教兴国战略创新速一P 速二P 速三P努力提高自身素质速一P 速二P 速三P人口，资源环境状况速一P 速二P 速三P可持续发展战略，发展循环经济意义，倡导低碳生活速一P 速二P 速三P民族团结，祖国统一速一P 速二P 速三P文化多样性，对外文化交往速一P 速二P 速三P中华文化和传统美德速一P 速二P 速三P民族精神先进文化速一P 速二P 速三P社会主义核心价值观，社会主义精神文明速一P 速二P 速三P 当今世界主题速一P 速二P 速三P中国在世界舞台上的地位速一P 速二P 速三P树立全球观念，维护世界和平速一P 速二P 速三P对外交往中青少年做法速一P 速二P 速三P理想（共同理想，最高理想，全面小康目标，中国梦）速一P 速二P 速三P和谐社会速一P 速二P 速三P艰苦奋斗精神，立志成才速一P 速二P 速三P。
九年级思想品德全册复习提纲
九年级思想品德复习提纲第八课拥护党的领导1、中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。
2、1921年中国共产党诞生，中国革命进入了崭新的历史阶段。
1956年社会主义制度建立，使中国发生了天翻地覆变化。
1978年党的十一届三中全会，我国进入了社会主义事业发展新时期。
3、中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，代表着中国最广大人民的根本利益，始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。
4、党和国家采取“和平统一、一国两制”的基本方针，成功解决了香港和澳门问题。
5、没有共产党，就没有新中国，只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。
６、中国共产党的指导思想是：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想。
7、三个代表重要思想的含义是什么？中国共产党必须（1）始终代表中国先进生产力的发展要求（2）始终代表中国先进文化的前进方向（3）始终代表中国最广大人民的根本利益。
8、生产力是人类文明进步和社会变革发展的最终决定力量。
9、必须始终代表中国先进生产力的发展要求，是中国共产党始终站在时代前列，保持先进性的根本体现和根本要求。
10、三个代表重要思想的根本出发点和落脚点（建设中国特色社会主义的根本目的）：就是要不断实现好、维护好最广大人民的根本利益11、我国最基本的国情是：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
12、党的基本路线的核心内容是：一个中心、两个基本点13、党的基本路线的奋斗目标是：建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
14、坚持党的基本路线，是中国特色社会主义事业能够经受各种风险考验，实现中华民族伟大复兴的最可靠保证。
15、社会主义的根本任务是解放和发展生产力，最终目标是实现全体人民共同富裕。
；16、我国为什么要坚持以经济建设为中心，不断解放和发展生产力？（1）我国现阶段正处于社会主义初级阶段，生产力发展水平、科技文化水平还不高，与发达国家相比还有很大差距。
九年级思想品德复习提纲
九年级思想品德复习提纲第一课责任与角色同在1、知道责任是产生于社会关系之中的相互承诺，懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任（一级）人因不同的社会身份而富有不同的责任，责任产生于社会关系之中的相互承诺。
（P6）我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。
（P7）2、体验行为与后果的联系，知道每个行为都会产生一定的后果，人应该对自己的行为负责（一级）第二课在承担责任中成长１、正确认识个人与集体的关系（二级）个人与集体相互依存①集体离不开个体而存在；②个体只有紧紧依*集体，才能有无穷的力量。
（P19 ）个人利益与集体利益的关系：（P20）集体利益与个人利益是相互依存的。
①只有维护集体利益，个人利益才有保障，集体利益是集体中每个成员努力的结果；②集体应该充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。
２、体会“团结就是力量”，能够自觉维护集体的荣誉和利益（二级）只有维护集体利益，个人利益才有保障。
服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献力量。
发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。
在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。
团结的集体才有凝聚力和战斗力3、增强责任意识，努力做一个负责任的公民（三级）承担责任的意义：对于人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。
（P14）承担关爱集体的责任：（P21同2，略）承担对社会的责任：作为公民，在做好本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。
（P22）参与社会公益活动的意义：（P24）在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助别人，并使自身的价值在奉献中得以提升。
慎重许诺、坚决履行诺言，是我们负责任的表现；当我们做错事时，成人错误是一种负责任的表现，而承担错误所造成的后果更能考验我们的勇气。
思想品德：全册复习提纲(苏教版九年级)
九年级思想品德复习提纲第一单元公平公正诚实守信1、公平的含义2、公平在生活中的表现3、公平待人的意义4、如何正确对待生活中的不公平？5、如何学会平等待人？6、什么是维护正义？正义的基本要求是什么？7、为什么要维护正义？未成年人应该如何维护正义？8、辨别是非的依据是什么？什么是“是”？什么是“非”？9、如何做一个正直的人？10、合作的原因是什么？分工和合作的关系是什么？11、合作的意义有那些？12、怎样与人合作（原则和方法）？13、竞争的地位14、竞争的分类：正当竞争和不正当竞争；排他性竞争和非排他性竞争15、各种竞争归根到底是人的竞争。
16、竞争的利弊17、如何正确对待参与竞争？18、什么是诚信？19、诚信的重要性？20、如何做诚实守信的人？第二单元承担责任树立理想1、行为的分类2、不作为的实质3、行为和后果的关系4、公民行动自由的前提是什么？5、不承担责任的后果是什么？6、如何对自己的行为负责？7、责任意识要求公民怎么做（具有责任意识的基本要求）？8、不同的身份有不同的责任9、责任的来源是什么？10、责任是相互的11、如何做一个负责任的公民？12、理想的含义、分类13、现阶段各族人民的共同理想是什么？人类的最高理想是什么？两者之间的关系如何？14、树立理想的意义15、当代青年的历史使命是什么？这对我们提出了怎样的要求？16、艰苦奋斗的含义？17、艰苦奋斗的重要性？18、如何正确认识艰苦奋斗精神？19、什么叫人才？成才包括哪两方面？成才的关键是什么？20、怎样才能成为一个国家需要的人才？（青少年立志长才的基本途径）21、怎样正确看待职业？22、为了将来从事职业，尽自己的社会责任，我们现在该怎么做？第三单元学法与用法1、为什么国家对未成年人实施特殊的保护？2、未成年人的含义3、列举2部专门保护未成年人的法律名称4、未成年人保护法中的四道防线是什么？其中什么是未成年人保护的基础？5、未成年人的健康成长需要自我保护6、如何增强未成年人的自我保护意识和能力？7、如何依法进行自我保护？8、为什么说法律是一种特殊的行为规范？9、法律最主要的特征是什么？10、法律与道德关系是什么？11、如何理解法律是我们的“保护伞”和“守护人”？12、违法行为的含义、犯罪的含义、刑法的含义13、依法治国的核心是什么？14、为什么说“宪法是国家根本大法”（为什么依法治国的核心是依宪治国）？15、依法治国的内涵16、依法治国的本质、根本目的、基本要求、前提17、依法治国的必要性18、树立法治观念的内涵19、树立法治观念的重要性20、青少年如何增强法治观念？第四单元权利与义务1、公民的基本权利和基本义务的含义、地位2、我国公民享有基本权利的内容3、公民的基本义务的特点4、我国公民应履行的基本义务有哪些？5、权利和义务的关系6、人格尊严权的含义及内容有哪些？7、人格尊严权受法律保护8、介绍人身自由权、姓名权、名誉权、生命健康权的含义、内容及地位9、如何保护自己的生命健康？10、隐私、隐私权的含义及隐私权的内容11、如何尊重他人隐私？如何保护自己的隐私？12、公民的政治权利和自由的含义13、选举权和被选举权的地位14、如何正确公民的政治权利和自由15、了解我国的监督机制16、了解我国行政监督体系17、什么是公民行使批评、建议权的有效和直接手段？18、公民正确行使监督权的途径19、为什么受教育是我国公民的一项基本权利？20、为什么受教育是我国公民的一项基本义务？21、受教育者应当如何履行受教育义务？22、国家实行九年义务教育制度23、义务教育的含义24、经济权利含义、地位、内容25、财产所有权的内容26、公民的合法财产所有权受法律保护27、消费者合法权益的含义、内容28、维护消费者合法权益的途径29、如何做个成熟的消费者？第五单元了解祖国爱我中华1、我国进入改革开放新时期的标志2、改革开放以来，我国取得了举世瞩目的成就3、党和国家采取什么方针成功解决了香港、澳门问题？4、正确认识目前小康的现状5、全面小康目标时怎样的？6、中国共产党的性质、宗旨7、中国共产党90年的奋斗历程充分表明了什么？8、改革开放以来，我国取得一切成绩进步的根本原因是什么？9、三个代表的内容10、科学发展观的第一要义、核心、基本要求、根本方法11、和谐社会的内涵12、基本路线的主要内容、制定的依据、核心内容、13、社会主义的根本任务、最终目标14、改革开放的地位、坚持四项基本原则的地位15、党的基本路线以什么为奋斗目标？（即共同理想）16、坚持党的基本路线不动摇17、中国特色社会主义道路的含义18、中国特色社会主义道路与党的基本路线的关系19、对外开放的国际环境、国内环境20、当今时代的主题是什么？21、和平的意义、发展的意义22、当前国际竞争的实质23、对外开放的内容和重要性？24、对外开放基本国策对我们提出了怎样的要求？25、人口问题已成为全球性的问题26、我国面临怎样严峻的人口形势？27、人口问题对我国的影响28、我国目前条件下解决人口问题的唯一正确选择是什么？29、计划生育的基本内容30、自然资源的地位31、我国面临怎样严峻的资源形势？对此，国家采取了哪些措施？32、什么是环境问题？33、为了保护环境，国家采取了哪些措施？34、可持续发展的含义、要求35、可持续发展战略对我们提出了怎样的要求？36、科技在现代生活中的地位37、科技实力和创新能力对一个国家综合国力的影响？38、我国实施什么战略，努力缩短我国与发达国家在科技发展上的差距？39、教育的地位40、我国教育的现状及采取的措施第六单元情系祖国肩负使命1、我国的国家性质2、人民民主专政的含义及本质3、我国的根本政治制度是什么？4、我国的最高国家权力机关是什么部门？其职能是什么？5、国家地方权力机关是什么部门？6、国家行政机关、审判机关、检察机关由什么部门产生？对谁负责？受谁监督？7、全面建设小康社会的重要目标和重要保证8、展社会主义民主政治，必须坚持哪三者有机统一？各自的地位分别是什么？9、我国初级阶段基本经济制度是什么？它的确立，是由什么决定的？10、在我国，一切符合什么标准的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务？其内容是什么？11、我国的公有制经济的范围、地位12、国有经济的含义、地位13、集体经济的含义、地位14、我国非公有制经济范围、地位15、我国对公有制经济、非公有制经济实行怎样的政策?16、现阶段，我国实行怎样的分配制度？17、在公有制经济内部，主要实行什么原则？18、什么是其他分配方式？19、在多种分配方式并存的分配制度下，人们的收入可分为哪两部分？20、实行分配制度的意义21、我国分配制度与什么制度相适应？22、共同富裕的含义23、关注民生的原因24、改善民生的措施25、实施西部大开发战略的重要性？26、确保人民共享经济繁荣成果的关键是什么？27、我国的社会保障制度由哪几部分组成？以什么为核心？28、社会保险的范围29、实施社会保障制度的意义第七单元维护民族团结1、中华民族2、少数民族3、我国各民族分布的特点4、文化的地位5、汉字的地位、特点、作用和意义6、中华文化的来源和特点7、对本民族文化认同的重要意义是什么？8、增强民族文化认同感有什么要求？9、为什么要正确对待外来文化？10、怎样正确对待中国的传统文化？11、新型的民族关系是什么？12、处理民族关系的基本原则是什么？13、民族平等、民族团结、民族共同繁荣的含义14、正确认识民族平等、团结、共同繁荣15、体现民族平等、团结、共同繁荣原则的具体措施16、民族政策的含义17、我国民族政策的主要内容18、民族区域自治制度的地位、含义、主要内容、作用19、我国的民族自治地方分为哪几级？20、5个自治区的名称21、民族团结与祖国统一的意义22、如何履行维护民族团结的义务？23、中华民族之魂是什么？其地位？24、中华民族精神的内涵是什么？核心是什么？25、在中国共产党的领导下，中华民族精神有了哪些丰富和发展？26、中华民族生生不息、战胜困难、顽强拼搏、勇于创新、发展壮大的强大精神动力是什么？27、弘扬和培育民族精神有什么重要意义？。
九年级思想品德期末简答题复习提纲
九年级思想品德简答题复习提纲我国的基本国情是什么？答:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
1.我国的主要矛盾是什么？答:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾2.我国的总任务是什么？答:实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴3.中华民族伟大的梦想是什么？答:实现中华民族伟大复兴4.党的基本路线的内容是什么？答:领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民族文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗.5.党的基本路线的核心内容是什么？答:以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放.即一个中心，两个基本点6.四项基本原则和改革开放的重要性////为什么要坚持改革开放和四项基本原则不动摇//为什么说发展根本上要靠改革开放？答:四项基本原则是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。
7.我国的民族关系是什么样的？答:各民族平等团结互助和谐8.处理民族关系的原则是什么？答:民族平等、团结和共同繁荣9.作为中学生我们能为维护民族团结做什么？//维护民族团结我们应履行哪些义务？答:尊重各民族的宗教信仰。
尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。
10.坚持对外开放时候需要注意的问题答：既要积极敞开国门又要维护自身安全，既要借鉴，吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。
11.我国人口基本特点有哪些?答:人口基数大、新增人口多、人口素质偏低12.科技创新能力的重要性答：科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。
在激烈的国际科技竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，以为靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。
13.为什么国家重视科技创新能力和教育创新能力？答：科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。
在激烈的国际科技竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，以为靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。
九年级《思想品德》(1—12课)知识点复习提纲
九年级《思想品德》知识点复习提纲1.人们往往从日常的生活中感受到社会的发展、文明的进步。
★2.⑴生产力的发展是促进经济社会发展的根本动力。
⑵在当代，科学技术的迅猛发展，成为推动经济和社会发展的强大动力。
3.人类社会从原始的野蛮时代到创立古代文明，从古代文明发展到现代文明，是经济、政治、文化（或：物质文明、政治文明、精神文明）相互促进、全面发展的过程。
4.跨入21世纪，我国进入全面建设小康社会，加快构建社会主义和谐社会的新的发展阶段。
★5.⑴2020年奋斗目标：全面建成小康社会。
⑵2050年(21世纪中叶)奋斗目标：建设中国特色社会主义，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
⑶我国现阶段各族人民的共同理想：建设中国特色社会主义，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
6.和谐社会基本特征：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。
★7.中国特色社会主义的本质属性：促进社会和谐。
8.在社会发展、文明进步的过程中，我国社会总体上是和谐的，但也面临着许多新的问题和挑战。
★9.促进社会和谐的根本途径是：坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。
10.人类社会是以物质生产活动为基础，由各种关系结合在一起的人类生活的共同体。
★11.个人与社会的关系：①个人离不开社会，人们总是生活在一定的社会关系之中。
②社会也离不开个人，任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果。
（详见P6-7）12.青少年学生关心社会、了解社会，可以从关注时事政治做起。
★13.我们平时了解时事政治的途径：上网、听广播、看电视、看报纸等。
★14.青少年学生关心社会不只是了解社会的变化发展，更重要的是要明确自己作为社会成员和国家公民，对社会、国家应尽的职责和义务，以健康的心态亲近社会、融入社会，以实际行动服务社会、服务人民。
★15.青少年了解时政、关心时政，有助于我们了解社会，了解世界，拓宽视野，增长知识；有助于我们增强关心社会、热爱祖国的情感；也有助于我们提高观察问题、分析问题和解决问题的能力。
九级思想品德复习提纲)doc(学生)
九年级思想道德复习纲要第一单元1、责任就是。
2、不一样的社会身份负有不一样的。
每一个人要认识到自己饰演的角色，尽到自己的责任。
3、责任产生于社会关系之中的。
责任的根源：等。
3、自己对负责，谁对自己不负责任，谁就要对这类不负责任所造成的结果负责，肩负这类不负责任的责任。
实时纠正自己的过错，也是一种负责任的表现。
4、我肩负我无悔：有些该做的事情，其实不是我们自发选择的，但我们仍旧要。
只需我们把它们看作一种不行推辞的责任担在肩头，相同可以把事情做得优秀。
5、肩负责任是详细表现。
是社会责任感的集中表现：面对责任不言，是最有责任心的人共有的感情。
6、关爱集体的表现：7、肩负对社会的责任：8、许下誓言，意味着要，信守承诺，会为自己博得。
谨慎承诺、果断执行誓言，是负责任的表现。
9、当我们做错事时，认可错误是一种负责任的表现。
错了，就勇于认可并肩负相应的责任。
10、自觉肩负责任，就是。
我们要自觉肩负责任，做责任的主人，享受肩负责任的快乐。
11、负责任的表现：第三课认清基本国情1、此刻世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一，中国是一个的大国，已被国际社会所公认。
但我国还属于国家，面对发达国家在经济、科技等方面占优势的压力。
2、为何说我国此刻处于并将长久处于社会主义初级阶段？3、所谓初级阶段，就是，从算起，起码需要。
4、我国初级阶段的主要矛盾：。
5、国家根本任务：。
其拟订依照：6、“三个代表”重要思想的含义：中国共产党一直代表先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的行进方向，代表中国最广大人民民众的根本利益。
其意义：“三个代表”重要思想是我国坚持和发展社会主义的基本经验和必定要求；是中国共产党先进性的集中表现；是我们党的立党之本、执政之基、力量之源；是我们党和国家一定长久坚持的指导思想。
7、我国初级阶段党的基本路线：此中中心内容。
8、以经济建设为中心的含义：。
意义：只有坚持以经济建设为中心，鼎力发展生产力，才能从根本上稳固和发展社会主义制度，才能不停知足人民日趋增加的物质文化需要，才能推动社会的全面进步。
九年级思品复习提纲
1、我国的分配制度是 、 ，健全 等生产要素按贡献 参与分配的制度。它是由什么决定的？ 参与分配的制度。它是由什么决定的？最终是由什么决定 2、如何缩小地区差异？ 的？ 、如何缩小地区差异？ 3、在分配中如何实现效率与公平的统一？（在分配中注 、在分配中如何实现效率与公平的统一？（在分配中注 ？（ 意什么？） 意什么？） 4、 是社会主义的根本原则，但实现共同富裕是一个 、 是社会主义的根本原则， 如何实现共同富裕？ 如何实现共同富裕？ 5、我国采取了哪些措施防止贫富差距过大，最终实现共 、我国采取了哪些措施防止贫富差距过大， 同富裕？其意义是什么？ 同富裕？其意义是什么？ 6、如何理解在不同的阶段，共同富裕有不同的内容？ 、如何理解在不同的阶段，共同富裕有不同的内容？ 7、让创造财富的源泉涌流的原因和表现。 、让创造财富的源泉涌流的原因和表现。 8、 、 为我们创业创造了良好的条件。 为我们创业创造了良好的条件。 ，
6、改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因是 、改革开放以来， 。 中国特色社会主义开始于 ，中国特色社会主义理论体系包 要让中国继续前进， 括 。要让中国继续前进，必须始终坚持 和 ，始终高 伟大旗帜。 、为了是国家更美好，中学生该怎么做？ 举 伟大旗帜。7、为了是国家更美好，中学生该怎么做？
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初三政治复习提纲（填空版）第一讲：承担责任服务社会一、责任与角色同在1、责任的含义：①②2、责任的来源：责任产生于社会关系之中的。
来自：3、角色与责任：不同的角色承担不同的。
我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。
（举例）4、对自己负责的意义及表现5、承担责任的代价与回报6、承担责任的意义：是的具体表现，是的必然选择，是走向的重要标志。
7、对于可以选择的责任，应当怎么选择8、不计较代价与回报的表现：精神是的集中表现；意义：因为有他们在履行责任，我们的生活才更加，更加，更加。
二、在承担责任中成长1、个人利益与集体利益的关系2、关爱集体的表现3、承担对国家的责任：①国家尊严受侵犯时，应坚决维护国家的；②国家处在困难时刻，应主动、、与国家；③中学生肩负着的重任。
4、参加公益活动的意义5、如何做一个负责任的公民：①要，坚决履行；②做错事时，要勇于，并承担相应的。
6、自觉承担责任的表现：①我承担责任，我承担责任、我承担责任，承担责任，做责任的，享受承担责任的；②学会自己的责任，自己的责任，更好地责任，不断成长。
第二讲：认清基本国情一、我们的社会主义祖国1、我国的国际地位和作用：中国的日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用；一个的中国形象已经为国际社会所公认。
2、我国面临的压力、机遇和应对措施。
3、我国的基本国情：正处于并将长期处于。
表现（原因）：①还比较低；②水平、还不够高；③社会主义还不完善。
4、社会主义初级阶段的主要特征：即阶段，表现在经济、政治、文化生活的各个方面。
5、主要矛盾：同之间的矛盾。
6、根本任务：沿着道路，集中力量进行。
7、改革开放以来，取得成绩和进步的根本原因：开辟了，形成了8、高举中国特色社会主义伟大旗帜，必须始终坚持和中国特色。
二、党的基本路线1、制定依据：我国正处于并将长期处于的基本国情；全国各族人民的。
2、内容：领导和团结，以为中心，坚持，坚持，，，为把我国建设成为、、、的社会主义现代化国家而奋斗。
3、核心内容：以经济建设为中心（、），坚持四项基本原则（、），坚持改革开放（、）。
即“一个中心、两个基本点”。
4、建设中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是要毫不动摇地坚持党在的。
是党和国家的生命线。
5、坚持党的基本路线的要求：①把“”同“”统一于发展的伟大实践。
②在实际工作中牢牢把握“”的大局。
正确处理好三者的关系。
三、统一的多民族国家1、民族区域自治制度的含义：在聚居的地区，建立的少数民族自己管理自己的的制度。
2、民族区域自治制度的地位：是我国的一项基本，是发展中国特色社会主义的重要内容。
3、新型民族关系的特点：4、处理民族关系的原则：5、如何维护民族团结：①尊重各民族的②尊重各民族的③尊重各民族的6、爱国统一战线的组成和政治基础（为了祖国的）7、实现祖国统一的基本方针：“”，简称“”8、“一国两制”方针的实践意义9、对台政策的基本立场：世界上只有中国，和同属一个中国，中国的完整不容分割。
政治基础：坚持原则。
10、解决台湾问题：遵循“”的方针，坚持原则不动摇，争取的努力决不放弃，贯彻寄希望于的方针决不改变，反对“”分裂活动决不妥协，坚决维护国家主权和领土完整，维护中华民族的根本利益。
第三讲：了解基本国策与发展战略一、对外开放的基本国策1、实行对外开放的原因：①中国的发展离不开世界，只能导致。
②中国要，就要吸收和借鉴一切。
③实行对外开放，符合当今和世界发展规律，是加快我国现代化建设的。
2、如何坚持对外开放？①对外开放是的对外开放：对世界上开放，经济、政治、文化等各方面都要开放。
②要处理好与的关系：独立自主、自力更生是自己发展的；同时，必须打开大门搞建设，把和结合起来。
③总之，既要积极又要维护；既要一切先进的东西又要抵制一切的东西；要坚持“”和“”相结合，全面提高对外开放水平。
二、计划生育与保护环境的基本国策1、我国的人口现状：是世界上最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的重要国情之一。
2、我国人口特点及其影响：①基本特点：，，。
②其他特点：人口多；速度加快；不平衡；比例失衡。
③影响：人口过多和过快增长，直接影响我国和人民的提高。
从本质上讲，人口问题就是。
没有对的合理控制，要实现国民经济持续快速健康发展和社会全面进步是很困难的。
3、对策：实行计划生育是我国的一项：①目的：控制，提高；②具体要求：提倡③意义：有利于；有利于；有利于4、我国环境问题的主要表现：（我国恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但环境形势依然相当严峻，不容乐观）5、正确认识和处理经济建设与保护环境的关系（如何坚持保护环境的基本国策）：三、实施可持续发展战略1、我国的资源现状：①自然资源，，但人均资源占有量，难度大。
②我国资源开发利用不尽合理、科学，严重。
2、世界面临的四大难题（可持续发展的原因）：剧增，短缺，恶化，危机3、可持续发展的含义：既满足，而又不损害满足其需求的能力的发展。
4、战略目标和要求：努力把我国建设成为资源、环境社会，促进人与自然的协调。
推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，推动建设。
四、实施科教兴国的发展战略1、科技的重要性：①科技发展的每一次突破，都会引起的深刻变革和的巨大进步。
②科学技术成为中最活跃的因素，科学技术是。
2、我国的科技国情（成就+差距）3、教育的重要性：①各国之间激烈的竞争，归根到底是教育和的竞争。
②教育决定一个国家和民族的，是一个民族最根本的事业，是民族振兴的。
4、要求：①把经济建设转到依靠和提高的轨道上来。
②把教育摆在的战略地位。
5、实施科教兴国和人才强国战略的原因6、如何实施科教兴国战略：①加强创新和创新。
②全面深化体制改革，积极推进与发展相结合。
第四讲、中华文化与民族精神一、灿烂的中华文化1、中华文化历久弥新的原因：文化的力量深深熔铸在中华民族的、和之中。
2、中华文化的特点：、3、中华文化的地位：是大花园中一朵璀璨的奇葩。
4、中华文化的影响：不但对今天中国人的、生活方式和中国的道路具有深刻影响，而且对人类的进步和的发展产生了深远影响。
5、中华传统美德的品质：、二、弘扬和培育民族精神1、民族精神的地位：是民族文化的2、中华民族精神的内涵：中华民族形成了以为核心的、、勤劳勇敢、的伟大民族精神。
3、民族精神的作用（意义）4、中华民族精神的丰富和发展：①新民主主义革命时期形成的精神、精神、精神等②新中国成立后形成的精神、精神、精神等③改革开放以来，意识、意识、意识、意识等5、如何培育民族精神？①在新的时代条件下，培育民族精神，最重要的是要结合发展要求，不断为之增添新的富有的内容。
②青少年是国家和民族的希望和未来，要努力成为民族精神的、和。
第五讲、参与政治生活一、人民当家作主的法治国家1、人民怎样当家作主？广大人民通过或的方式选出代表，由他们组成和2、人民行使当家作主权力的机关：和3、我国的根本政治制度：4、最高国家权力机关：5、正确认识全国人大的地位及其职权6、依法治国的地位：党领导人民治理国家的7、依法治国的含义：依照和的规定管理国家。
是建设社会主义现代化国家、实现国家的需要。
8、依法治国的基本要求：（），（），执法必严（），（）9、依法治国的具体要求二、宪法是国家的根本大法1、宪法的作用：依法治国的核心是。
宪法是实行依法治国的，在国家政治生活中具有极其重要的作用2、宪法的主要内容3、现行宪法及其构成：是现行宪法，由、公民的、、国旗国歌国徽首都四章构成。
4、何如树立宪法意识？（要求）5、宪法具有最高法律地位和法律效力的原因：宪法所规定的内容是国家生活中带有、的问题，是国家的基础。
6、宪法具有最高法律地位和法律效力的表现：①是其他法律的和立法依据。
宪法为，普通法律为。
②宪法与普通法律相比，具有最高的。
法律、的内容和精神都不得与宪法的原则和规定相违背，否则，就会因而无效。
③宪法是一切组织和个人的准则。
④同普通法律相比，宪法制定和修改的程序更为。
7、宪法是国家的根本大法：从内容上看，规定了国家生活中的；从效力上看，宪法具有的法律效力；从制定和修改的程序上看，宪法比普通法律更三、依法参与政治生活1、公民的政治权利的含义2、广泛的政治权利包括：、、、3、行使政治权利的途径和注意事项？4、国家安全的内容：包括国家的、完整不受侵犯，国家的不被窃取、泄露和出卖，不被破坏等。
5、国家安全的重要性及如何维护？第六讲、关注经济发展一、造福人类的经济制度1、改革开放以来，经济建设取得巨大成就的体现：我们的发生巨大变化；也体现在我们的中。
2、“三步走”发展战略：第一步，从1981年到1990年，国民生产总值翻一番，解决人民的问题；第二步，到20世纪末，国民生产总值再翻一番，人民生活达到；第三步，到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本。
3、公有制经济的地位：是我国社会主义经济制度的。
4、公有制经济的内容：包括和，还包括混合所有制经济中的和。
5、国有经济：含义---生产资料和劳动产品归共同所有的公有制经济。
地位---控制着的命脉，是国民经济的。
作用？6、集体经济：含义---生产资料归共同所有的一种公有制经济。
地位---公有制经济的，体现着的原则。
作用？7、非公有制经济的形式：、、。
地位---社会主义的重要组成部分。
作用？国家政策？8、基本经济制度：为主体、共同发展。
确立原因---由我国性质和国情决定的。
9、坚持基本经济制度的要求：毫不动摇地巩固和发展，毫不动摇地鼓励、支持、引导发展，形成各种所有制经济、相互促进的新格局，是促进国民经济发展的必然要求。
二、走向共同富裕的道路1、分配制度的内容：①坚持和完善为主体、并存的分配制度；②健全、、、等生产要素按参与分配的制度。
2、分配原则：①既要提倡，又要落实；②既要反对，又要防止。
3、共同富裕的内涵：①是社会主义的，实现共同富裕是一个。
②实现途径：鼓励，通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成，并通过先富者带动后富者，逐步实现。
③在不同的发展阶段，共同富裕有不同内容。
4、如何让创造财富的源泉涌流？三、学会合理消费1、消费观念变化的表现2、参与经济生活的表现：关注；学会；学会。
3、如何进行合理消费？4、科学消费观念有哪些？第七讲、投身于精神文明建设一、建设社会主义精神文明1、中国特色社会主义社会是、政治建设、、社会建设相辅相成、的社会。
2、发展先进文化的内涵：就是发展面向、面向、面向的，民族的的的社会主义文化。
3、把握先进文化前进方向的原因？4、把握先进文化前进方向的要求：坚持、、邓小平理论和“”重要思想在意识形态领域的指导地位，深入贯彻落实。
5、社会主义精神文明建设的地位（原因）6、精神文明建设的内容：一是建设（重要内容和，）二是建设（）。