第一章检测1

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北师大版八年级物理第一章检测试卷(附答案)

北师大版八年级物理第一章检测试卷(附答案)

北师大版八年级物理第一章检测试卷(附答案)一、单选题(共15题;共45分)1.在使用温度计测量液体的温度时,下面方法中错误的是A. 所测的温度不能超过温度计的最大刻度值B. 温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底和容器壁C. 温度计玻璃泡浸入液体后要稍过一段时间,待温度计的示数稳定后再读数D. 为方便读数,应将温度计从液体中拿出来靠近眼睛,视线与液柱的上表面相平2.下列自然现象中,属于凝固的是()A. 冬天,树枝上形成“雾凇”B. 夏天,草叶上形成“露珠”C. 春天,草叶上形成“冰柱”D. 冬天,玻璃上形成“冰花”3.给一定质量的水加热,水的温度与时间的关系图象如图中a所示.若其他条件不变,仅将水的质量增加,则水的温度与时间的关系图象正确的是()A. aB. bC. cD. d4.下列现象发生的过程中,吸收热量的一组是()(1)春天,冰雪融化汇成溪流(2)夏天,从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”(3)秋天,清晨的雾在太阳出来后散去(4)冬天,室外地面上出现了霜A. (1)(2)B. (2)(4)C. (1)(3)D. (3)(4)5.用酒精灯对烧杯中的冰水混合物加热,当冰未熔化完时,冰和水的温度()A. 水的温度上升B. 水的温度上升,冰的温度不变C. 冰的温度上升D. 冰和水的温度保持不变,等于0℃6.在舞台上喷撒少量的干冰(固态二氧化碳),舞台上即刻就会出现阵阵白雾,达到渲染气氛的目的.干冰在舞台上发生的物态变化和吸、放热情况是()A. 升华、吸热B. 升华、放热C. 凝华、吸热D. 凝华、放热7.某同学取出一支示数为39.7℃的体温计,没有将水银甩回玻璃泡而直接测量自己的体温,若他的实际体温是36.5℃,则他读出的结果应该是()A. 36.5℃B. 39.7℃C. 76.2℃D. 无法读数8.如图为海波的熔化图象,有关这个图象,下列说法正确的是()A. 当温度达到48℃时,海波已经熔化完了B. BC段海波没有吸收热量,所以温度没有升高C. BC段海波在继续吸热,温度不变,完成熔化过程D. 图象上AB段为固态,BC段为液态,CD段为气态9.我国是一个缺水的国家,因而污水净化具有重要的意义.下图是江涛发明的太阳能净水器,该净水器在污水净化过程中发生的物态变化是A. 先熔化,后液化B. 先升华,后凝华C. 先汽化,后液化D. 先汽化,后凝固10.在敞口的锅中烧水,使水沸腾后,再用猛火继续加热,则水的温度将()A. 逐渐升高B. 不变C. 逐渐降低D. 忽高忽低11.松香在熔化过程中会()A. 放热,温度不断降低B. 吸热,温度不断升高C. 吸热,温度不变D. 放热,温度不变12.我校物理实验室中有一批刻度均匀,但读数不准的温度计,其中有一支在冰水混合物中读数为8℃,在标准大气压下的沸水中读数为83℃.小军同学用此温度计在我校物理实验室中做“水的沸腾”实验时测得水的沸点是80℃,则此时水的实际沸点是()A. 100℃B. 98℃C. 97℃D. 96℃13.我国首次赴南极考察队,在南极洲南部建立了我国第一个南极科学考察基地──中国南极长城站。

2024年人教版七年级上册数学第一章检测试卷及答案

2024年人教版七年级上册数学第一章检测试卷及答案

第一章综合训练一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)1.下列各数中,是负数的是()A.-1B.0C.0.2D.122.当-a=-7时,-a的相反数是()A.7B.-7C.±7D.不能确定3.手机信号的强弱通常采用负数来表示,绝对值越小表示信号越强(单位:dBm),则下列信号最强的是()A.-50B.-60C.-70D.-804.在体育课的立定跳远测试中,以2.00 m为成绩标准,若小明跳出了2.45 m,可记作+0.45 m,则小亮跳出了1.75 m,应记作()A.+0.25 mB.-0.25 mC.+0.35 mD.-0.35 m5.已知药品A的保存温度要求为-1 ℃~4 ℃,则下列温度符合要求的是()A.-1.1 ℃B.0 ℃C.4.1 ℃D.5 ℃6.地理学上规定不同地形海拔d(单位:m):平原d<200;丘陵200<d<500;山地d>500,且相对高度大于200,等高线密集;高原d>500,且相对高度小,等高线十分密集.某地区的分层设色地形图如图所示,图中用字母A,B,C,D表示不同区域,其中为平原区域的是()A.AB.BC.CD.D7.下列式子错误的是()A.-(-3)=+3B.-|-4|=4C.-12<-13D.-[-(-12)]=-128.下列木棍的长度中,最接近9 cm的是()A.10 cmB.9.9 cmC.9.6 cmD.8.6 cm9.在-0.142 8中用数字3替换其中一个非0数字后,使所得的数最小,则被替换的数字是( ) A.8B.3C.2D.110.在数轴上表示2与n 的两点分别为M ,N ,若M ,N 两点之间的距离为3,则n=( ) A.-1或5 B.1或-5 C.-1D.1二、填空题(将结果填在题中横线上) 11.-1.414的相反数是 . 12.比较大小:(1)3 -10;(2)-5 -9. 13.若|-a|=8,则a= .14.袋装牛奶的质量标准为100 g,现抽取5袋进行检测,超过标准的质量记作正数,不足的记作负数,结果如下表所示:其中,质量最接近标准的是 (填写序号). 15.绝对值小于3.5的所有整数的积是 .16.在数轴上,点A ,B 表示的数分别是1,3,从点A 出发,沿数轴向负方向移动2个单位长度到达点C.从点B 出发,沿数轴向正方向移动2个单位长度到达点D ,则点C ,D 之间的距离为 个单位长度.三、解答题(解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.把下面的有理数填入它们属于的集合内:227,0,-14,-1.26,-(+5),+|-2|,0.18. 正有理数集合:{ …}. 负有理数集合:{ …}.18.点O ,A ,B ,C 在数轴上的位置如图所示,O 为原点,点A ,C 之间的距离为2,点A ,B 与点O 之间的距离相等.若点C 表示的数为-4,则点B 表示的数为多少?19.已知点A,B,C在数轴上的位置如图所示.(1)写出数轴上A,B,C各点分别表示的有理数;(2)在该数轴上表示下列各数:-45,43,4.5;(3)将(1)(2)中的六个数按从大到小的顺序排列,并用“>”连接.20.聪聪和慧慧为了合理计划自己的开支,每天坚持记录自己当天的收支情况,这是她们上周的统计(记收入多于支出为正,单位:元).根据上表回答下列问题:(1)分别说出聪聪上周记录的数据中10,0,-3各数的实际意义;(2)慧慧在哪几天支出多于收入?21.一次体育课上,老师对七年级女生进行了仰卧起坐测试,以36个为标准值,超过的次数用正数表示,不足的次数用负数表示,第一小组8人的成绩如下:2,-3,4,0,1,-1,-5,0. (1)这8名同学各做了多少个仰卧起坐? (2)这个小组的达标率是多少?(达标率=达标人数总人数×100%)22.请阅读小彬的学习笔记,并完成相应的任务:(1)上述方法是先通过找中间量 来比较出99201,51101的大小,再根据“两个负数比较大小, 大的反而小”,得出结论-99201>-51101.把这种方法叫作借助中间量比较法.(2)利用上述方法比较-119230与-54121的大小.23.【阅读理解】在数轴上,|a|的几何意义是表示数a的点与原点的距离,例如:|3-(-2)|可以理解为表示3的点与表示-2的点之间的距离.回答下列问题:(1)|5-(-2)|=.(2)若|x-5|+|x+3|=8,列出一个符合条件的整数x:.(3)|x-2|+|x-4|的最小值为.第一章综合训练1.A2.A3.A 解析:因为|-50|<|-60|<|-70|<|-80|,所以信号最强的是-50,故选A .4.B5.B6.C 解析:A,B,D 的海拔高于200 m,且低于300 m,属于丘陵;C 的海拔高于100 m,且低于200 m,属于平原.故选C .7.B 解析:A 项中,-(-3)=+3,则此项正确,不符合题意; B 项中,-|-4|=-4,则此项错误,符合题意;C 项中,因为-12=-36,-13=-26,所以-12<-13,则此项正确,不符合题意; D 项中,-[-(-12)]=-12,则此项正确,不符合题意. 故选B . 8.D 9.D10.A 解析:若点M 在点N 的左侧,画出数轴(略)可知点N 表示的数n=5. 若点M 在点N 的右侧,同理得点N 表示的数n=-1. 综上,n=-1或n=5. 故选A . 11.1.414 12.(1)> (2)> 13.±814.③ 解析:因为|-2|=2,|+4|=4,|-1|=1,|+5|=5,|-6|=6,1<2<4<5<6,所以最接近100克的是③,故答案为③.15.0 解析:绝对值小于3.5的所有整数有0,±1,±2,±3,则这些整数的积为0,故答案为0. 16.6 解析:由题意可得,点C 表示的数为-1,点D 表示的数为5,点C ,D 之间的距离为6. 17.解:正有理数集合:{227,+|-2|,0.18,…}. 负有理数集合:{-14,-1.26,-(+5),…}.18.解:因为点A ,C 之间的距离为2,点C 表示的数为-4,点A 在点C 的左侧,所以点A 表示的数为-6.因为点A ,B 与点O 之间的距离相等,所以点B 所表示的数为6. 19.解:(1)点A ,B ,C 表示的有理数分别为-3,0,2. (2)如图所示.(3)由数轴可得4.5>2>43>0>-45>-3.20.解:(1)10是收入多于支出10元,0是收支平衡,-3是支出多于收入3元. (2)周四,周五.21.解:(1)这8名同学做仰卧起坐的个数分别为38,33,40,36,37,35,31,36. (2)因为有5人达标,所以达标率为5÷8=0.625=62.5%. 22.(1)12 绝对值 (2)解:因为119230>12,54121<12,所以119230>54121. 所以-119230<-54121.23.(1)7 (2)-2(答案不唯一) (3)2解析:(2)因为|x-5|+|x+3|表示在数轴上表示x 的点与表示5,-3的点的距离之和,且表示5和(-3)的点的距离为8,所以满足条件的整数x 为-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5.(3)|x-2|+|x-4|表示在数轴上表示x 的点与表示2,4的点的距离之和,则|x-2|+|x-4|的最小值为2.。

第一章动量守恒定律单元检测试题(1)

第一章动量守恒定律单元检测试题(1)

第一章动量守恒定律单元检测(时间:90分钟满分:100分)一、单项选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下面列举的装置各有一定的道理,其中不能用动量定理进行解释的是()A.运输玻璃器皿等易碎物品时,在器皿的四周总是垫着碎纸或海绵等柔软、有弹性的垫衬物B.建筑工人戴的安全帽内有帆布垫,把头和帽子的外壳隔开一定的空间C.热水瓶胆做成两层,且把两层中间的空气抽去D.跳高运动中的垫子总是十分松软2.关于动量守恒,下列说法正确的是()A.系统中所有物体的加速度都为零时,系统的动量不一定守恒B.系统只有重力做功,系统的动量才守恒C.一支枪水平固定在小车上,小车放在光滑的水平面上,枪发射子弹时,枪和子弹组成的系统动量守恒D.光滑水平面上的两小球发生碰撞,两小球动量守恒3.如图所示,在光滑水平面上,有质量分别为3m和m的A、B两滑块,它们中间夹着一根处于压缩状态的轻质弹簧(弹簧与A、B不拴连),由于被一根细绳拉着而处于静止状态.当剪断细绳,在两滑块脱离弹簧之后,下述说法正确的是()A.两滑块的动能之比为1∶3B.两滑块的动量大小之比为3∶1C.两滑块的速度大小之比为3∶1D.弹簧对两滑块做功之比为1∶14.如图所示,质量m A=8.0kg的足够长的木板A放在光滑水平面上,在其右端放一个质量为m B=2.0kg的小木块B.给B以大小为4.0m/s、方向向左的初速度,同时给A以大小为6.0m/s、方向向右的初速度,两物体同时开始运动,直至A、B运动状态稳定,下列说法正确的是()A.木块B的最终速度大小为5.6m/sB.在整个过程中,木块B的动能变化量为0C.在整个过程中,木块B的动量变化量为0D.在整个过程中,系统的机械能守恒5.如图甲所示,水平轻质弹簧一端与物块A左侧相连,一起静止在光滑水平面上,物块B从左侧以大小为v0的初速度向弹簧和物块A运动.运动过程中两物块的v-t图像如图乙所示,则下列说法正确的是() A.物块A的质量大于物块B的质量B.t2时刻弹簧的弹性势能最大C.t1时刻物块A的加速度大于物块B的加速度D.t2时刻物块A的加速度大于物块B的加速度6.如图所示,装有炮弹的火炮总质量为m 1,炮弹的质量为m 2,炮弹射出炮口时对地的速率为v 0,若炮管与水平地面的夹角为θ,则火炮后退的速度大小为(设水平面光滑)()A.m 2v 0cos θm 1-m 2 B.m 2v 0m 1-m 2C.m 2m 1v 0 D.m 2v 0cos θm 17.2020年5月28日,中国第一艘国产航空母舰“山东舰”在某海域执行训练任务.如图,假设在某次舰上飞机起飞训练中,质量为m =2×104kg 的飞机在弹射系统作用下经过t 1=0.2s 以某一初速度进入甲板跑道,之后在甲板上做匀加速直线运动,经过t 2=4.0s 在跑道上运动120m 后成功起飞,且飞机的起飞速度为v =50m/s ,不计空气阻力.下列说法正确的是()A .飞机在弹射系统作用下获得的动量大小为1×105kg·m/sB .弹射系统作用于飞机的平均作用力大小为1×106NC .飞机在甲板跑道上的加速度大小为12.5m/s 2D .弹射系统对飞机做的功为2.5×105J8.如图所示,在光滑的水平面上有一质量为M 的静止的物体,物体上有一光滑的半圆弧轨道,半径为R ,最低点为C ,两端AB 一样高,现让质量为m 的小滑块从A 点由静止下滑,重力加速度为g ,则在运动过程中()A .M 所能获得的最大速度为m 2mgRM 2+Mm B .m 运动到最低点C 时对轨道的压力大小为3mgC .M 向左运动的最大距离为2mRm +MD .M 与m 组成的系统机械能守恒,动量也守恒二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分.9.在距地面高为h ,同时以相等初速度v 0分别平抛、竖直上抛、竖直下抛三个质量均为m 的物体,忽略空气阻力,当它们从抛出到落地时,比较它们的动量的增量Δp ,有()A .竖直上抛的物体的Δp 最大B .平抛的物体的Δp 最大C .竖直下抛的物体的Δp 最小D .三者的Δp 一样大10.如图所示,静止在光滑水平面上的小车,站在车上的人将右边筐中的球一个一个地投入左边的筐中.所有球仍在车上,那么,在投球过程中下列说法正确的是()A .由于人和小车组成的系统所受的合外力为零,所以小车静止不动B .由于人和小车组成的系统所受的合外力不为零,所以小车向右运动C .投完球后,小车将向右做匀速直线运动D .投完球后,小车将静止不动11.A、B两小球在光滑水平面上沿同一直线向同一方向运动,A球的动量为5kg·m/s,B球的动量为7kg·m/s,当A球追上B球时发生对心碰撞,则碰撞后A、B两球动量的可能值为()A.p A=6kg·m/s,p B=6kg·m/sB.p A=3kg·m/s,p B=9kg·m/sC.p A=-2kg·m/s,p B=14kg·m/sD.p A=-5kg·m/s,p B=17kg·m/s12.如图所示,竖直放置的轻弹簧下端固定在地上,上端与质量为m的钢板连接,钢板处于静止状态.一个质量也为m的物块从钢板正上方h处的P点自由落下,与钢板碰撞后粘在一起向下运动x0后到达最低点Q,设物块与钢板碰撞的时间Δt极短,重力加速度为g.下列说法正确的是()A.物块与钢板碰后的速度大小为2gh2B.在Δt时间内,物块对钢板的冲量大小为m2gh2-mgΔtC.从P到Q的过程中,整个系统重力势能的减少量为mg(x0+h))D.从P到Q的过程中,弹性势能的增加量为mg·(2x0+h2三、非选择题:本题共6小题,共60分.13.(8分)某同学用如图甲所示的实验装置验证“动量定理”.图乙是某次实验中获取的纸带,图中所标各计数点间还有4个计时点未画出,打点计时器的工作频率为50Hz.(1)为了较为准确地完成实验,以下做法正确的是________.A.实验前,需要补偿阻力B.实验过程中,要保证砝码及砝码盘的质量远远小于小车的质量C.实验过程中,要先释放小车,再接通电源D.实验过程中,需用秒表测量小车在某两点间运动的时间(2)图乙是实验中打下的一段纸带,记录的力传感器的示数为1.05N,测得小车的质量为0.5kg,由此计算出小车从B 到D的过程中,动量变化量Δp=______kg·m/s,合力冲量I=______N·s,在误差允许的范围内,动量定理成立.(以上计算结果均保留三位有效数字)14.(8分)现利用图甲所示装置验证“动量守恒定律”.在图甲中,气垫导轨上有A、B两个滑块,滑块A右侧带有一弹簧片,左侧与穿过打点计时器(图中未画出)的纸带相连;滑块B左侧也带有一弹簧片,上面固定一遮光片,数字计时器(未完全画出)可以记录遮光片通过光电门的时间.实验测得滑块A的质量m1=280g,滑块B的质量m2=120g,遮光片的宽度d=1.00cm;打点计时器所用交变电流的频率f=50Hz.将光电门固定在滑块B的右侧,启动打点计时器,给滑块A一向右的初速度,使它与B相碰,碰后数字计时器显示的时间为Δt B=4.00ms,碰撞前、后打出的纸带如图乙.(1)通过分析可知:纸带的________端(填“C”或“D”)与滑块A左侧相连;(2)滑块A在碰撞前速度大小v0=2.00m/s,滑块A在碰撞后速度大小v1=________m/s,滑块B在碰撞后的速度大小v2=________m/s(保留三位有效数字);(3)设两滑块碰撞前、后的动量分别为p和p′,则p=m1v0=0.560kg·m/s、p′=____kg·m/s(保留三位有效数字).15.(8分)如图甲所示,一块长度为L、质量为m的木块静止在光滑水平面上.一颗质量也为m的子弹以水平速度v0射入木块.当子弹刚射穿木块时,木块向前移动的距离为s(图乙).设子弹穿过木块的过程中受到的阻力恒定不变,子弹可视为质点,求子弹穿过木块的时间.16.(8分)下雨是常见的自然现象,如果雨滴下落为自由落体运动,则雨滴落到地面时,对地表动植物危害巨大,实际上,动植物都没有被雨滴砸伤,因为雨滴下落时不仅受重力,还受空气的浮力和阻力,使得雨滴落地时不会因速度太大而将动植物砸伤.某次下暴雨,质量为m=2.5×10-5kg的雨滴,从高h=2000m的云层下落.(g取10m/s2)(1)如果不考虑空气浮力和阻力,雨滴做自由落体运动,落到地面经Δt1=1.0×10-5s速度变为零,因为雨滴和地面作用时间极短,可认为在Δt1内地面对雨滴的作用力不变且不考虑雨滴的重力,求雨滴对地面的作用力大小;(2)考虑到雨滴同时还受到空气浮力和阻力的作用,设雨滴落到地面的实际速度为8m/s,落到地面上经时间Δt2=3.0×10-4s速度变为零,在Δt2时间内地面对雨滴的作用力不变且不考虑这段时间雨滴受到的重力、空气的浮力和阻力,求雨滴对地面的作用力大小.17.(12分)如图所示,用轻弹簧相连的质量均为2kg的A、B两物块静止于光滑的水平地面上,弹簧处于原长,质量为4kg的物块C以v=6m/s的初速度在光滑水平地面上向右运动,与前方的物块A发生碰撞(碰撞时间极短),并且C与A碰撞后二者粘在一起运动,A、B、C三者位于同一直线上.在以后的运动中:(1)当弹簧的弹性势能最大时,物块B的速度多大?弹簧弹性势能的最大值是多大?(2)弹簧第一次恢复原长时物块B的速度多大?18.(16分)如图,在光滑水平地面上有一辆质量M=2kg的小车,小车左右两侧均为半径R=0.3m的四分之一光滑圆弧轨道,两圆弧轨道之间平滑连接长L=0.6m的粗糙水平轨道.质量m=1kg的小物块(可视为质点)从小车左侧圆弧轨道顶端A处由静止释放,小物块和粗糙水平轨道间的动摩擦因数μ=0.1,重力加速度g=10m/s2.求:(1)小物块第一次滑到左侧圆弧轨道末端时,小物块与小车的速度大小之比;(2)小物块第一次滑到右侧圆弧轨道上的最大高度h;(3)整个运动过程小物块在粗糙水平轨道上经过的路程s及全过程小车在地面上发生的位移x的大小.。

浙教版七年级上册 科学第一章单元检测卷(word版,含答案)

浙教版七年级上册 科学第一章单元检测卷(word版,含答案)

浙教版七年级上科学第一章检测卷一、单选题1.下列现象不属于自然现象的是( )A. 雨后彩虹B. 火山爆发C. 人工降雨D. 候鸟迁徙2.人类认识自然需要借助于一些仪器,自从扫描隧道显微镜发明后,世界上就诞生了一门以0.1 至100 纳米这样的单位为研究对象的前沿科学,这就是纳米技术,它以空前的分辨率为人类揭开了更加广阔的微观世界。

这里所说的纳米是指( )A. 长度单位B. 质量单位C. 时间单位D. 温度单位3.“拓展观察力”是人类进行科学研究的重要手段。

科学仪器作为人的感官的延长和补充,克服了感官的局限性,开拓了认识的视野,并使观察走向精确化和定量化。

下列科学实例中没有运用这种手段的是( ) A. 用哈勃太空望远镜来观察遥远的天体 B. 用显微镜来观察肉眼看不清的微小物体C. 用高速摄像机来研究运动极快、肉眼无法辨清的运动过程D. 用地球仪来研究地球表面的地理状况4.单位换算是我们学习科学测量时必须掌握的一项技能,下列单位换算中正确的是( )A. 5.6m=5.6m×100cm=560cmB. 56cm=56× m=0.56mC. 560mm=560× =0.560mD. 56dm=56dm× m=5.6m5.小明为了给窗户配上一块玻璃,在以下的测量工具中,你认为选用哪种工具来测量窗框的尺寸最合理?( )A. 最小刻度是l 毫米,长度是20 厘米的学生用尺B. 最小刻度是l 厘米,长度是15 米的皮卷尺C. 最小刻度是1 毫米,长度是2 米的钢卷尺D. 最小刻度是l 厘米,长度是1 米的米尺6.用同一支温度计测量0℃的水和0℃的冰水混合物,下列说法正确的是( )A. 0℃的水温度高B. 0℃的冰水混合物温度高C. 两者温度相同D. 无法比较7.小磊同学测量一个塑料球的直径时,测得四次数据是2.23厘米、2.22厘米、2.83厘米、2.23厘米,则塑料球的直径应是()A. 2.38厘米B. 2.227厘米C. 2.2267厘米D. 2.23厘米8.对知识进行归纳总结,这是一种很好的学习方法。

2024-2025年北师大版数学选择性必修第一册第一章达标检测(带答案)

2024-2025年北师大版数学选择性必修第一册第一章达标检测(带答案)

第二部分阶段测试 第一章达标检测时间:120分钟 分数:150分一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.直线ax +by +c =0同时经过第一、二、四象限,则a ,b ,c 应满足( ) A .ab>0,bc<0 B .ab>0,bc>0 C .ab<0,bc>0 D .ab<0,bc<0 2.已知点M(0,-1),点N 在直线x -y +1=0上,若直线MN 垂直于直线x +2y -3=0,则点N 的坐标是( )A .(-2,-3)B .(2,1)C .(2,3)D .(-2,-1) 3.若直线l 1:x +(1+m)y +m -2=0和直线l 2:mx +2y +8=0平行,则m 的值为( )A .1B .-2C .1或-2D .-234.直线x -2y +1=0关于直线x =1对称的直线方程是( )A .x +2y -1=0B .2x +y -1=0C .2x +y -3=0D .x +2y -3=05.若圆x 2+y 2-2ax +3by =0的圆心位于第三象限,那么直线x +ay +b =0一定不经过( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限6.经过点(1,0)且圆心是两直线x =1与x +y =2的交点的圆的方程为( ) A .(x -1)2+y 2=1 B .(x -1)2+(y -1)2=1 C .x 2+(y -1)2=1 D .(x -1)2+(y -1)2=2 7.直线y =kx +1与圆(x -2)2+(y -1)2=4相交于P ,Q 两点.若|PQ|≥2 2 ,则k 的取值范围是( )A .⎣⎢⎡⎦⎥⎤-34,0 B .⎣⎢⎡⎦⎥⎤-33,33 C .[-1,1] D .[- 3 , 3 ]8.设有一组圆C k :(x -1)2+(y -k)2=k 4(k∈N +),给出下列四个命题:①存在k ,使圆与x 轴相切;②存在一条直线与所有的圆均相交;③存在一条直线与所有的圆均不相交;④所有的圆均不经过原点.其中正确的命题序号是( )A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.如图,直线l 1,l 2相交于点O ,点P 是平面内的任意一点,若x ,y 分别表示点P 到l 1,l 2的距离,则称(x ,y )为点P 的“距离坐标”.下列说法正确的是( )A.距离坐标为(0,0)的点有1个B.距离坐标为(0,1)的点有2个C.距离坐标为(1,2)的点有4个D.距离坐标为(x ,x )的点在一条直线上10.已知圆M 与直线x +y +2=0相切于点A (0,-2),圆M 被x 轴所截得的弦长为2,则下列结论正确的是( )A .圆M 的圆心在定直线x -y -2=0上B .圆M 的面积的最大值为50πC .圆M 的半径的最小值为1D .满足条件的所有圆M 的半径之积为1011.已知圆O :x 2+y 2=9和圆M :x 2+y 2+6x -4y +9=0交于P ,Q 两点,下列说法正确的是( )A.两圆有两条公切线B.直线PQ 的方程为3x -2y +9=0C.线段PQ 的长为61313D.所有过点P ,Q 的圆的方程可以记为x 2+y 2-9+λ(x 2+y 2+6x -4y +9)=0(λ∈R ,λ≠-1)三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.过圆x 2+y 2-2y -4=0与x 2+y 2-4x +2y =0的交点,且圆心在直线l :2x +4y -1=0上的圆的方程是________________.13.已知直线l 1:3x -2y -1=0和l 2:3x -2y -13=0,直线l 与l 1,l 2的距离分别是d 1,d 2,若d 1∶d 2=2∶1,则直线l 的方程为________________.14.[双空题]已知圆C :x 2+y 2+2(a -1)x -12y +2a 2=0.当圆C 的面积最大时,实数a 的值为________;若此时圆C 关于直线l :mx +ny -6=0(m >0,n >0)对称,则mn3m +n 的最大值为________.四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.(本小题满分13分)在平面直角坐标系xOy 中,已知△ABC 的三个顶点的坐标分别为A (-3,2),B (4,3),C (-1,-2).(1)求△ABC 中,BC 边上的高线所在直线的方程; (2)求△ABC 的面积.16.(本小题满分15分)已知圆C :x 2+y 2-2y -4=0,直线l :mx -y +1-m =0. (1)判断直线l 与圆C 的位置关系; (2)若直线l 与圆C 交于不同两点A ,B ,且|AB |=32 ,求直线l 的方程.17.(本小题满分15分)已知半径为5的动圆C 的圆心在直线l :x -y +10=0上. (1)若动圆C 过点(-5,0),求圆C 的方程; (2)是否存在正实数r ,使得动圆C 中满足与圆O :x 2+y 2=r 2相外切的圆有且仅有一个?若存在,请求出r 的值;若不存在,请说明理由.18.(本小题满分17分)①圆心C在直线l:2x-7y+8=0上,且B(1,5)是圆上的点;②圆心C在直线x-2y=0上,但圆C不经过点(4,2),并且直线4x-3y=0与圆C相交所得的弦长为4;③圆C过直线l:2x+y+4=0和圆x2+y2+2x-4y-16=0的交点.在以上三个条件中任选一个,补充在下面问题中,问题:平面直角坐标系xOy中,圆C过点A(6,0),且________.(1)求圆C的标准方程;(2)求过点A的圆C的切线方程.19.(本小题满分17分)已知P是直线3x+4y+8=0上的动点,PA,PB是圆C:x2+y2-2x-2y+1=0的两条切线,A、B是切点.(1)求四边形PACB面积的最小值;(2)直线上是否存在点P,使得∠BPA=60°?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.第一章达标检测1.解析:由题意,令x =0,得y =-cb >0;令y =0,得x =-c a>0.即bc <0,ac <0,从而ab >0.答案:A2.解析:由点N 在直线x -y +1=0上,排除A ,B.由k MN =2,排除D.故选C. 答案:C 3.解析:∵直线l 1:x +(m +1)y +m -2=0与l 2:mx +2y +8=0平行,∴m (m +1)=1×2,解得m =1或m =-2.当m =-2时,直线l 1:x -y -4=0,l 2:x -y -4=0,l 1与l 2重合,故舍去;当m =1时,l 1∥l 2.∴m =1.故选A.答案:A4.解析:将“关于直线对称的两条直线”转化为“关于直线对称的两点”,在直线x -2y +1=0上取一点P (3,2),点P 关于直线x =1的对称点P ′(-1,2)必在所求直线上,只有选项D 满足.答案:D5.解析:圆x 2+y 2-2ax +3by =0的圆心为⎝ ⎛⎭⎪⎫a ,-32b ,由于圆心位于第三象限,所以a <0,b >0.直线方程x +ay +b =0可化为y =-1a x -b a .因为-1a >0,-ba >0,所以直线不经过第四象限.答案:D6.解析:由⎩⎪⎨⎪⎧x =1,x +y =2, 得⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =1,即所求圆的圆心坐标为(1,1).由该圆过点(1,0),得其半径为1,故圆的方程为(x -1)2+(y -1)2=1.答案:B7.解析:若|PQ |≥22 ,则圆心(2,1)到直线y =kx +1的距离d ≤ 4-⎝ ⎛⎭⎪⎫2222 =2 ,即|2k |1+k 2≤2 ,解得-1≤k ≤1. 答案:C8.解析:命题①中,当k =1时,圆心(1,1),半径r =1,满足与x 轴相切,故①正确;命题②③中,圆心(1,k )恒在直线kx -y =0上,该线与圆一定相交,故②正确,只要k 足够大,对任意直线,总有直线与圆相交,故③错误;命题④中,若(0,0)在圆上,则1+k 2=k 4,而k ∈N +,若k 是奇数,则左式是偶数,右式是奇数,方程无解,若k 是偶数,则左式是奇数,右式是偶数,方程无解,故所有的圆均不经过原点,故④正确.故选C.答案:C9.解析:对于A ,若距离坐标为(0,0),即P 到两条直线的距离都为0,P 为两直线的交点,即距离坐标为(0,0)的点只有1个,A 正确;对于B ,若距离坐标为(0,1),即P 到直线l 1的距离为0,到直线l 2的距离为1,P 在直线l 1上,到直线l 2的距离为1,符合条件的点有2个,B 正确;对于C ,若距离坐标为(1,2),即P 到直线l 1的距离为1,到直线l 2的距离为2,有4个符合条件的点,即与直线l 1相距为2的两条平行线和与直线l 2相距为1的两条平行线的交点,C 正确;对于D ,若距离坐标为(x ,x ),即P 到两条直线的距离相等,则距离坐标为(x ,x )的点在2条相互垂直的直线上,D 错误.故选ABC.答案:ABC10.解析:∵圆M 与直线x +y +2=0相切于点A (0,-2),∴直线AM 与直线x +y +2=0垂直,∴直线AM 的斜率为1,则点M 在直线y =x -2,即x -y -2=0上,A 正确;设M (a ,a -2),∴圆M 的半径r =|AM |=a 2+(a -2+2)2 =2 |a |,∴圆M 被x 轴截得的弦长为2r 2-(a -2)2 =2a 2+4a -4 =2,解得a =-5或a =1,当a =-5时,圆M 的面积最大,为πr 2=50π,B 正确;当a =1时,圆M 的半径最小,为2 ,C 错误;满足条件的所有圆M 的半径之积为52 ×2 =10,D 正确.故选ABD.答案:ABD11.解析:A ,因为圆O :x 2+y 2=9和圆M :x 2+y 2+6x -4y +9=0相交于P ,Q 两点,所以两圆有两条公切线,故正确;B ,圆O :x 2+y 2=9和圆M :x 2+y 2+6x -4y +9=0的方程相减得3x -2y +9=0,所以直线PQ 的方程为3x -2y +9=0,故正确;C ,圆心O 到直线PQ 的距离为d =99+4=91313,所以线段PQ 的长|PQ |=2r 2-d 2=2 9-8113 =121313,故错误;D ,因为λ∈R ,λ≠-1,所以⎩⎪⎨⎪⎧x 2+y 2=9,x 2+y 2+6x -4y +9=0, 可知该圆恒过P ,Q 两点,方程可化为x 2+y 2+6λx 1+λ -4λy 1+λ +9λ-91+λ =0,而(6λ1+λ )2+(4λ1+λ )2-49λ-91+λ =16λ2+36(1+λ)2 >0,所以方程x 2+y 2-9+λ(x 2+y 2+6x -4y +9)=0(λ∈R ,λ≠-1)表示圆,但不包括圆M ,故错误.故选AB.答案:AB12.解析:设圆的方程为x 2+y 2-4x +2y +λ(x 2+y 2-2y -4)=0(λ≠-1),则(1+λ)x 2-4x +(1+λ)y 2+(2-2λ)y -4λ=0,把圆心⎝⎛⎭⎪⎫21+λ,λ-11+λ 代入2x +4y -1=0,可得λ=13,所以所求圆的方程为x 2+y 2-3x +y -1=0.答案:x 2+y 2-3x +y -1=013.解析:由直线l 1,l 2的方程知l 1∥l 2,又由题意知,直线l 与l 1,l 2均平行. 设直线l :3x -2y +m =0(m ≠-1且m ≠-13),由两平行直线间的距离公式,得d 1=|m +1|13 ,d 2=|m +13|13 ,又d 1∶d 2=2∶1,所以|m +1|=2|m +13|,解得m =-25或m =-9.故所求直线l 的方程为3x -2y -25=0或3x -2y -9=0. 答案:3x -2y -25=0或3x -2y -9=014.解析:圆C 的方程可化为[x +(a -1)]2+(y -6)2=-a 2-2a +37,当a =-1时,-a 2-2a +37取得最大值38,此时圆C 的半径最大,面积也最大;当a =-1时,圆心坐标为(2,6),圆C 关于直线l :mx +ny -6=0(m >0,n >0)对称,则点(2,6)在直线上,所以2m+6n -6=0,即m +3n =3,由题得mn 3m +n =11m +3n,所以1m +3n =13 (m +3n )(1m +3n )=13(10+3n m +3m n )≥13(10+2 3n m ×3m n )=163 ,当且仅当3n m =3m n ,即m =n =34时取等号,所以mn 3m +n =11m +3n≤316.答案:-131615.解析:(1)∵直线BC 的斜率k BC =3+24+1 =1,∴BC 边上的高线所在直线的斜率k =-1.∴BC 边上的高线所在直线的方程为y -2=-(x +3), 即x +y +1=0.(2)∵B (4,3),C (-1,-2),∴|BC |=(-2-3)2+(-1-4)2=52 .由B (4,3),C (-1,-2),得直线BC 的方程为x -y -1=0,∴点A 到直线BC 的距离d =|-3-2-1|2 =32 ,∴S △ABC =12×52 ×32 =15.16.解析:(1)圆C 的标准方程为x 2+(y -1)2=5,所以圆C 的圆心为C (0,1),半径r=5 ,圆心C (0,1)到直线l :mx -y +1-m =0的距离d =|0-1+1-m |m 2+1 =|m |m 2+1 <1<5 ,因此直线l 与圆C 相交.(2)圆心C 到直线l 的距离d =(5)2-⎝ ⎛⎭⎪⎫3222=22 .又d =|m |m 2+1 ,|m |m 2+1=22,解得m =±1,∴直线l 的方程为x -y =0或x +y -2=0. 17.解析:(1)依题意,可设动圆C 的方程为(x -a )2+(y -b )2=25, 其中圆心(a ,b )满足a -b +10=0. 又因为动圆过点(-5,0),所以(-5-a )2+(0-b )2=25,联立⎩⎪⎨⎪⎧a -b +10=0,(-5-a )2+(0-b )2=25, 解得⎩⎪⎨⎪⎧a =-10,b =0, 或⎩⎪⎨⎪⎧a =-5,b =5.故所求圆C 的方程为(x +10)2+y 2=25或(x +5)2+(y -5)2=25.(2)圆O 的圆心(0,0)到直线l 的距离d =|10|1+1=52 .当r 满足r +5<d 时,动圆C 中不存在与圆O :x 2+y 2=r 2相外切的圆; 当r 满足r +5>d 时,r 每取一个数值,动圆C 中存在两个圆与圆O :x 2+y 2=r 2相外切; 当r 满足r +5=d ,即r =52 -5时,动圆C 中有且仅有1个圆与圆O :x 2+y 2=r 2相外切. 故当动圆C 中与圆O 相外切的圆仅有一个时,r =52 -5. 18.解析:选①条件.(1)方法一:设所求圆的方程为(x -a )2+(y -b )2=r 2, 由题意得⎩⎪⎨⎪⎧(6-a )2+(0-b )2=r 2,(1-a )2+(5-b )2=r 2,2a -7b +8=0,解得a =3,b =2,r 2=13,∴所求圆的方程是(x -3)2+(y -2)2=13. 方法二:设线段AB 的垂直平分线为m ,则圆心C 在直线m 上且在直线l 上,即C 是m 与l 的交点, 直线AB 的斜率是-1,直线m 的斜率是1,AB 中点为(72 ,52 ),∴直线m :x -y -1=0,由⎩⎪⎨⎪⎧x -y -1=0,2x -7y +8=0, 解得⎩⎪⎨⎪⎧x =3,y =2, ∴圆心C (3,2)且|CA |=13 ,∴所求圆的方程是(x -3)2+(y -2)2=13.(2)∵A 在圆C 上,k AC =-23 ,过点A 的切线斜率为32 ,∴过点A 的切线方程是y =32 (x -6),即3x -2y -18=0.选②条件.(1)设所求圆的方程为(x -a )2+(y -b )2=r 2,由题意得a =2b ,设圆心C 到直线4x -3y =0的距离为d ,r 2=(a -6)2+b 2, 由垂径定理可知r 2=d 2+22,即(|4a -3b |5 )2+4=(a -6)2+b 2,将a =2b 代入得,b 1=2,b 2=4, 又∵圆C 不经过点(4,2),∴a =8,b =4,r 2=20,∴所求圆的方程是(x -8)2+(y -4)2=20.(2)∵A 在圆C 上,k AC =2,过点A 的切线斜率为-12 ,∴过点A 的切线方程是y =-12(x -6),即x +2y -6=0.选③条件.(1)方法一:设所求圆C 的方程为x 2+y 2+2x -4y -16+λ(2x +y +4)=0, 代入点A (6,0)得λ=-2,∴所求圆的方程为x 2+y 2-2x -6y -24=0,即(x -1)2+(y -3)2=34.方法二:设直线l :2x +y +4=0与圆x 2+y 2+2x -4y -16=0的交点E (x 1,y 1),F (x 2,y 2),则⎩⎪⎨⎪⎧2x +y +4=0,x 2+y 2+2x -4y -16=0, 即5x 2+26x +16=0,解得x 1=-13+895 ,x 2=-13-895,∴E (-13+895 ,6-2895 ),F (-13-895 ,6+2895),设所求圆C 的方程为(x -a )2+(y -b )2=r 2,将A ,E ,F 代入,得所求圆的方程为(x -1)2+(y -3)2=34.(2)∵A 在圆C 上,k AC =-35 ,过点A 的切线斜率为53 ,∴过点A 的切线方程是y =53(x -6),即5x -3y -30=0.19.解析:(1)如图,连接PC ,由点P 在直线3x +4y +8=0上,可设点P 的坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫x ,-2-34x .圆C 的标准方程为(x -1)2+(y -1)2=1,所以圆心C (1,1),半径为1.所以S 四边形PACB =2S △PAC =2×12 ×|AP |×|AC |=|AP |.因为|AP |2=|PC |2-|CA |2=|PC |2-1,所以当|PC |2最小时,|AP |最小.因为|PC |2=(1-x )2+⎝ ⎛⎭⎪⎫1+2+34x 2 =⎝ ⎛⎭⎪⎫54x +1 2+9,所以当x =-45 时,|PC |2min =9,所以|AP |min =9-1 =22 ,即四边形PACB 面积的最小值为22 .(2)假设直线上存在点P 满足题意.因为∠BPA =60°,|AC |=1,所以|PC |=2.设P (x ,y ),则⎩⎪⎨⎪⎧(x -1)2+(y -1)2=4,3x +4y +8=0,整理可得25x 2+40x +96=0,所以Δ=402-4×25×96<0.所以这样的点P 是不存在的.。

九年级数学上册第一章检测题(含答案)

九年级数学上册第一章检测题(含答案)

第一章检测题(时间:120分钟满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.(内江中考)下列命题中,真命题是( C )A.对角线相等的四边形是矩形B.对角线互相垂直的四边形是菱形C.对角线互相平分的四边形是平行四边形D.对角线互相垂直平分的四边形是正方形2.(西宁中考)如图,点O是矩形ABCD的对角线AC的中点,OM∥AB交AD于点M,若OM=3,BC=10,则OB的长为( D )A.5 B.4 C.342D.343.在四边形ABCD中,AC、BD交于点O,在下列各组条件中,不能判定四边形ABCD为矩形的是( C) A.AB=CD,AD=BC,AC=BD B.AO=CO,BO=DO,∠A=90°C.∠A=∠C,∠B+∠C=180°,AC⊥BD D.∠A=∠B=90°,AC=BD,第2题图) ,第4题图) ,第5题图),第6题图)4.如图,两张对边平行且宽度相等的纸条随意交叉叠放在一起,转动其中一张,重合部分构成一个四边形,则下列结论中,不一定成立的是( D )A.∠ABC=∠ADC,∠BAD=∠BCD B.AB=BCC.AB=CD,AD=BC D.∠DAB+∠BCD=180°5.(衡阳中考)如图所示,在平面直角坐标系中,菱形MNPO的顶点P的坐标是(3,4),则顶点M、N 的坐标分别是( A )A.M(5,0),N(8,4) B.M(4,0),N(8,4) C.M(5,0),N(7,4) D.M(4,0),N(7,4) 6.(陕西中考)如图,在正方形ABCD中,连接BD,点O是BD的中点,若M、N是边AD上的两点,连接MO、NO,并分别延长交边BC于点M′、N′,则图中的全等三角形共有( C )A.2对B.3对C.4对D.5对7.(广东中考)如图,正方形ABCD的面积为1,则以相邻两边中点连接EF为边的正方形EFGH的周长为( B )A. 2 B.2 2 C.2+1 D.22+18.(葫芦岛中考)如图,将矩形纸片ABCD沿直线EF折叠,使点C落在AD边的中点C′处,点B落在点B′处,其中AB=9,BC=6,则FC′的长为( D )A.103B.4 C.4.5 D.5,第7题图) ,第8题图) ,第9题图) ,第10题图)9.(广州中考)将四根长度相等的细木条首尾相接,用钉子钉成四边形ABCD,转动这个四边形,使它形状改变,当∠B=90°时,如图1,测得AC=2,当∠B=60°时,如图2,AC=( A )A. 2 B.2 C. 6 D.2 210.(宜宾中考)如图,点P是矩形ABCD的边AD上的一动点,矩形的两条边AB、BC的长分别是6和8,则点P到矩形的两条对角线AC和BD的距离之和是( A )A.4.8 B.5 C.6 D.7.2二、填空题(每小题3分,共18分)11.(成都中考)如图,在矩形ABCD中,AB=3,对角线AC,BD相交于点O,AE垂直平分OB于点E,则AD的长为__33__.12.(青岛中考)如图,在四边形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,E为对角线AC的中点,连接BE,ED,BD.若∠BAD=58°,则∠EBD的度数为__32__度.,第11题图) ,第12题图) ,第14题图) ,第16题图)13.(兰州中考)在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,要使四边形ABCD是正方形,还需添加一组条件.下面给出了四组条件:①AB⊥AD,且AB=AD;②AB=BD,且AB⊥BD;③OB=OC,且OB ⊥OC;④AB=AD,且AC=BD.其中正确的序号是__①③④__.14.(江西中考)如图,矩形ABCD中,点E、F分别是AB、CD的中点,连接DE和BF,分别取DE、BF 的中点M、N,连接AM,CN,MN,若AB=22,BC=23,则图中阴影部分的面积为__26__.15.(哈尔滨中考)在矩形ABCD中,AD=5,AB=4,点E,F在直线AD上,且四边形BCFE为菱形.若线段EF的中点为点M,则线段AM的长为__5.5或0.5__.16.已知,如图,∠MON=45°,OA1=1,作正方形A1B1C1A2,周长记作C1;再作第二个正方形A2B2C2A3,周长记作C2;继续作第三个正方形A3B3C3A4,周长记作C3;点A1、A2、A3、A4…在射线ON上,点B1、B2、B3、B4…在射线OM上,…依此类推,则第n个正方形的周长C n=__2n+1__.三、解答题(共72分)17.(6分)已知:如图,矩形ABCD中,AC与BD交于O点,若点E是AO的中点,点F是OD的中点.求证:BE=CF.证明:易证△OBE≌△OCF(SAS),∴BE=CF18.(7分)如图,菱形ABCD中,E是对角线AC上一点.(1)求证:△ABE≌△ADE;(2)若AB=AE,∠BAE=36°,求∠CDE的度数.(1)证明:易证△ABE≌△ADE(SAS);(2)解:∵AB =AE ,∠BAE =36°,∴∠AEB =∠ABE =180°-∠BAE2=72°,∵△ABE ≌△ADE ,∴∠AED =∠AEB =72°, ∵四边形ABCD 是菱形,∴AB ∥CD , ∴∠DCA =∠BAE =36°,∴∠CDE =∠AED -∠DCA =72°-36°=36°19.(7分)(贺州中考)如图,在四边形ABCD 中,AB =AD ,BD 平分∠ABC ,AC ⊥BD ,垂足为点O. (1)求证:四边形ABCD 是菱形;(2)若CD =3,BD =25,求四边形ABCD 的面积.(1)证明:易证△AOD ≌△COB(ASA ),∴AO =OC ,∵AC ⊥BD ,∴四边形ABCD 是菱形(2)解:∵四边形ABCD 是菱形,∴OD =12BD =5,∴OC =CD 2-OD 2=2,∴AC =2OC =4,∴S菱形ABCD=12AC ·BD =4 5 20.(7分)(上海中考)已知:如图,四边形ABCD 中,AD ∥BC ,AD =CD ,E 是对角线BD 上一点,且EA =EC.(1)求证:四边形ABCD 是菱形;(2)如果BE =BC ,且∠CBE ∶∠BCE =2∶3,求证:四边形ABCD 是正方形.证明:(1)在△ADE 与△CDE 中,⎩⎪⎨⎪⎧AD =CD DE =DE EA =EC,∴△ADE ≌△CDE ,∴∠ADE =∠CDE ,∵AD ∥BC ,∴∠ADE=∠CBD ,∴∠CDE =∠CBD ,∴BC =CD ,∵AD =CD ,∴BC =AD ,∴四边形ABCD 为平行四边形,∵AD =CD ,∴四边形ABCD 是菱形(2)∵BE =BC ,∴∠BCE =∠BEC ,∵∠CBE ∶∠BCE =2∶3,∴∠CBE =180×22+3+3=45°,∵四边形ABCD 是菱形,∴∠ABE =45°,∴∠ABC =90°,∴四边形ABCD 是正方形21.(7分)(遵义中考)如图,矩形ABCD 中,延长AB 至E ,延长CD 至F ,BE =DF ,连接EF ,与BC 、AD 分别相交于P 、Q 两点.(1)求证:CP =AQ ;(2)若BP =1,PQ =22,∠AEF =45°,求矩形ABCD 的面积.(1)证明:易证△CFP≌△AEQ(ASA),∴CP=AQ(2)解:∵AD∥BC,∴∠PBE=∠A=90°,∵∠AEF=45°,∴△BEP、△AEQ是等腰直角三角形,∴BE=BP=1,AQ=AE,∴PE=2BP=2,∴EQ=PE+PQ=2+22=32,∴AQ=AE=3,∴AB=AE-BE=2,∵CP=AQ,AD=BC,∴DQ=BP=1,∴AD=AQ+DQ=3+1=4,∴矩形ABCD的面积=AB·AD=2×4=822.(8分)如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,分别延长OA,OC到点E,F,使AE=CF,依次连接B,F,D,E各点.(1)求证:△BAE≌△BCF;(2)若∠ABC=40°,求当∠EBA为多少度时,四边形BFDE是正方形.(1)证明:易证△BAE≌△BCF(SAS)(2)解:若∠ABC=40°,则当∠EBA=25°时,四边形BFDE是正方形.理由如下:∵四边形ABCD是菱∠ABC=20°,∵AE=CF,∴OE=OF,∴四边形BFDE是平行四形,∴AC⊥BD,OA=OC,OB=OD,∠ABO=12边形,又∵AC⊥BD,∴四边形BFDE是菱形,∵∠EBA=25°,∴∠OBE=25°+20°=45°,∴△OBE是等腰直角三角形,∴OB=OE,∴BD=EF,∴菱形BFDE是正方形23.(8分)(云南中考)如图,△ABC是以BC为底的等腰三角形,AD是边BC上的高,点E、F分别是AB、AC的中点.(1)求证:四边形AEDF是菱形;(2)如果四边形AEDF的周长为12,两条对角线的和等于7,求四边形AEDF的面积S.解:(1)∵AD⊥BC,点E、F分别是AB、AC的中点,∴Rt△ABD中,DE=1AB=AE,Rt△ACD中,DF=21AC=AF,又∵AB=AC,点E、F分别是AB、AC的中点,∴AE=AF,∴AE=AF=DE=DF,∴四边形AEDF 2是菱形(2)如图,∵菱形AEDF的周长为12,∴AE=3,设EF=x,AD=y,则x+y=7,∴x2+2xy+y2=49①,∵AD ⊥EF 于O ,∴Rt △AOE 中,AO 2+EO 2=AE 2,∴(12y)2+(12x)2=32,即x 2+y 2=36②,把②代入①,可得2xy =13,∴xy =132,∴菱形AEDF 的面积S =12xy =13424.(10分)(开江县期末)如图,已知正方形ABCD ,点E 是BC 上一点,以AE 为边作正方形AEFG. (1)求证:△ADG ≌△ABE ; (2)求证:∠FCN =45°;(3)请问在AB 边上是否存在一点Q ,使得四边形DQEF 是平行四边形?若存在,请证明;若不存在,请说明理由.证明:(1)∵四边形ABCD 和四边形AEFG 是正方形, ∴DA =BA ,EA =GA ,∴∠BAD =∠EAG =90°, ∴∠DAG =∠BAE ,∴△ADG ≌△ABE(2)过F 作BN 的垂线,设垂足为H ,∵∠BAE +∠AEB =90°,∠FEH +∠AEB =90°,∴∠BAE =∠HEF ,∵AE =EF ,∴△ABE ≌△EHF ,∴AB =EH ,BE =FH ,∴AB =BC =EH ,∴BE +EC =EC +CH ,∴CH =BE =FH ,∴∠FCN =45°(3)在AB 上取AQ =BE ,连接QD ,∵AB =AD ,∴△DAQ ≌△ABE , ∵△ABE ≌△EHF ,∴△DAQ ≌△ABE ≌△ADG ,∴∠GAD =∠ADQ ,∴AG 、QD 平行且相等,又∵AG 、EF 平行且相等,∴QD 、EF 平行且相等,∴四边形DQEF 是平行四边形.∴在AB 边上存在一点Q ,使得四边形DQEF 是平行四边形25.(12分)(1)如图1,正方形ABCD 中,点P 为线段BC 上一个动点,若线段MN 垂直AP 于点E ,交线段AB 于M ,交线段CD 于N ,证明:AP =MN ;(2)如图2,正方形ABCD 中,点P 为线段BC 上一动点,若线段MN 垂直平分线段AP ,分别交AB 、AP 、BD 、DC 于点M 、E 、F 、N.求证:EF =ME +FN ;(3)若正方形ABCD 的边长为2,求线段EF 的最大值与最小值.(1)证明:过B 点作BH ∥MN 交CD 于H ,∵BM ∥NH ,BH ∥MN ,∴四边形MBHN 为平行四边形.∴BH =MN.∵MN ⊥AP ,∴∠BAP +∠ABH =90°.又∵∠ABH +∠CBH =90°,∴∠BAP =∠CBH.在△ABP 与△BCH 中,⎩⎪⎨⎪⎧∠BAP =∠CBHAB =BC∠ABP =∠BCH∴△ABP ≌△BCH.∴AP =BH.∴AP =MN (2)连接FA ,FP ,FC.∵正方形ABCD 是轴对称图形,F 为对角线BD 上一点,∴FA =FC.又∵FE 垂直平分AP ,∴FA =FP.∴FP =FC.∴∠FPC =∠FCP.∵∠FAB =∠FCP ,∴∠FAB =∠FPC.又∵∠FPC +∠FPB =180°,∴∠FAB +∠FPB =180°.∴∠ABC +∠AFP =180°.∴∠AFP =90°.∴FE =12AP.又∵AP =MN ,∴ME +EF+FN =AP.∴EF =ME +FN(3)由(2)有EF =12MN ,∵AC ,BD 是正方形的对角线,∴BD =2 2.当点P 和点B 重合时,EF 最小=12MN=12AB =1.当点P 和点C 重合时,EF 最大=12MN =12BD = 2。

C语言试题第一章

C语言试题第一章

C语⾔试题第⼀章第⼀章检测卷⼀知识框图⼀、选择题1.下列标识符中,合法的⽤户标识符()A.abcB.intC.7_aD.a+b2.在⼀个C语⾔程序中()A.可以由多个main()函数B.可以没有main()函数C.有且只有⼀个main()函数D.必须由数据输⼊函数3.以下叙述中,正确的是()A.构成C程序的基本单位是函数B.可以在⼀个函数中定义另⼀个函数C.main()函数必须放在其他函数之前D.所有被调⽤的函数⼀定要在调⽤之前进⾏定义4.⼀个C程序的执⾏是从A.本程序的main函数开始,到main函数结束B.本程序⽂件的第⼀个函数开始,到本程序⽂件的最后⼀个函数结束C.本程序的main函数开始,到本程序⽂件的最后⼀个函数结束D.本程序⽂件的第⼀个函数开始,到本程序的main函数结束5.下⾯对C语⾔特点的描述不正确的是()A.C语⾔兼有⾼级语⾔和低级语⾔的双重特点,执⾏效率⾼B.C语⾔既可以⽤来⽩那些应⽤程序,⼜可以⽤来编写系统软件C.C语⾔中的变量可以不定义,直接使⽤D.C语⾔是⼀种结构式模块设计语句6.以下不是C语⾔中的关键字的是()A.caseB.typedefC.staticD.null7.以下选项中合法的⽤户标识符()A.123B.mainC.alD.A.8.C语⾔具有低级语⾔的功能,主要是指()A.程序的可移植性B.程序的使⽤⽅⾯性C.能直接访问物理地址,可进⾏位操作D.具有现代化语⾔的各种数据结构9.C语⾔程序能够在不同的操作系统下运⾏,这说明C语⾔具有很好的()A.适应性B.兼容性C.移植性D.操作性10.⼀个C语⾔程序是由()A.⼀个主程序和若⼲个⼦程序组成B.若⼲个函数组成C.若⼲个过程组成D.若⼲个⼦程序组成11.C语⾔中必须有的函数是()A.#include “stdio.h”B.mainC.printfD.scanf12.以下不是结构化程序的基本结构是()A.顺序结构B.分⽀结构C.循环结构D.函数13.下列选项中不是C语句的是()A.{int i;i++}B.;C.a=5,c=10D.{;}14.下列说法中正确的是()A.书写C语⾔程序时,不区分字母⼤⼩写B.书写C语⾔程序时,⼀⾏只能写⼀条语句C.书写C语⾔程序时,⼀条语句可分成⼏⾏书写D.C语⾔本⾝有输⼊/输出语句15.下列关于C语⾔,正确的说法是()A.C语⾔⽐其他语⾔⾼级B.C语⾔源程序可以直接被计算机执⾏C.C语⾔⽤接近⼈们习惯的⾃然语⾔和数学语⾔作为语⾔的表达形式D.C语⾔出现最晚,各⽅⾯都优于其他语⾔16.要把⾼级语⾔编写的源程序转换成⽬标程序,需要使⽤()A.编辑程序B.驱动程序C.诊断程序D.编译程序17.C语⾔程序经过编译、连接后⽣成的可执⾏⽂件的扩展名是()A..cB. .exeC. .oD. .obj18.下列叙述中正确的是()A.C语⾔编译时不检查语法B.C语⾔的⼦程序有过程和函数两种C.C语⾔的函数可以嵌套定义D.C语⾔的所有函数都是外部函数19.⽤计算机⾼级语⾔编写的程序⼀般称为()A.⽬标程序B.可执⾏程序C.源程序D.伪代码程序20.通过Dev-C++将源代码编译后,⽣成的⽂件格式是()A..dll B ..c C. .obj D. .exe21.按照运⾏C语⾔的标准步骤:编辑---编译---连接---运⾏,则编译后⽣成的⽬标程序的⽂件格式为()A..cB. .objC. .exeD. .dll22.在定义#define PI 3.1415926中,⽤宏名PI代替⼀个()A.单精度数B.双精度数C.常量D.字符串23.构成C语⾔程序的基本结构单位()A.函数B.过程C.复合语句D.语句24.在C语⾔的源程序中,当⼀条语句⼀⾏写不完时,可以()A.⽤分号换⾏B.⽤逗号换⾏C.⽤回车换⾏符换⾏D.可在任意的分隔符或空格出换⾏25.⼀个C程序总是从开始执⾏。

第一章 无损检测概论 第三节 渗透检测

第一章 无损检测概论 第三节 渗透检测

第三节渗透检测一、概述由于毛细管作用,涂覆在洁净、干燥零件表面上的荧光(或着色)渗透液会渗入到表面开口缺陷中;去除零件表面的多余渗透液,并施加薄层显像剂后,缺陷中的渗透液回渗到零件表面,并被显像剂吸附,形成放大的缺陷显示;在黑光(或白光)下观察显示,可确定零件缺陷的分布、形状、尺寸和性质等。

渗透检测的基本步骤包括:预处理、渗透、去除、干燥、显像、检验和后处理共七个步骤。

渗透检测主要用于检测各种非多孔性固体材料制件的表面开口缺陷,适用于原材料、在制零件、成品零件和在用零件的表面质量检验。

渗透检测的主要功能是检测零件的表面质量。

渗透检测的优点是:缺陷显示直观;检测灵敏度高;可检测的材料与缺陷范围广;一次操作可检测多个零件,可检测多方位的缺陷;操作简单等。

渗透检测的缺点是:只能检测零件的表面开口缺陷;一般只能检测非多孔性材料;对零件和环境有污染等。

渗透检测与磁粉、涡流检测的比较渗透探伤的分类1. 方法分类的依据:渗透液种类、清洗方式、显象方式、灵敏度2. 分类①根据渗透液种类(染料)和清洗方法的分类:水洗型荧光法(FA)水洗型着色法(V A)后乳化型荧光法(FB)后乳化型着色法(VB)溶剂清洗型荧光法(FC)溶剂清洗型着色法(VC) F:荧光法V:着色法A:水洗型B:后乳化型C:溶剂清洗型②根据显像剂类型的方类:干式显像法:(用于荧光法) D水基湿显像法:水溶液显像:A;水悬浮液显像:W非水基湿显像法:(溶剂悬浮、速干式)S特殊显象法: E自显象法:N③根据渗透探伤灵敏度的分类:很低级、低级、中级、高级、超高级各种方法的优缺点(一)各种方法的优缺点(二)二、物理基础(一)毛细管作用如图1-6所示,将细管插入液体中时,由于表面张力和附着力的作用,管内的液体可能呈凹面而上升(当液体润湿管子时),也可能呈凸面而下降(当液体不润湿管子时),这种现象称为毛细管现象,或称毛细管作用。

图1-6 毛细管作用润湿液体在毛细管中上升的高度,可用下列公式计算:2cos h r g σθρ=式中 h ——液体在毛细管中上升的高度,单位是m ;σ——液体的表面张力系数,单位是N /m ;θ——液体对固体表面的接触角,单位是°;r ——毛细管的内半径,单位是m ;ρ——液体的密度,单位是kg /m ;g ——重力加速度,单位是m /s 。

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A
B
C
D

凤翔县糜杆桥中学2013---2014学年度第一学期导学案
八年级数学(编号 011 )
班级:八 年级 班 小组: 姓名: 主备人: 关亚兵 审核: 李乖玲
第一章《三角形的证明》单元检测
一、选择题
1.已知等腰三角形的两边长分别为5㎝、2㎝,则该等腰三角形的周长是( )
A.7㎝ B.9㎝ C.12㎝或者9㎝ D.12㎝
2.一个等腰三角形的顶角是40°,则它的底角是( )
A.40° B.50° C.60° D.70°
3.已知△ABC的三边长分别是6cm、8cm、10cm,则△ABC的面积 是( )
A.24cm2 B.30cm2 C.40cm2 D.48cm2
4. 如图,在△ABC和△DEF中,已知AC=DF,BC=EF,要使△ABC≌△DEF,还需要的条件是( )
A.∠A=∠D B.∠ACB=∠F C.∠B=∠DEF D.∠ACB=∠D
5.如图,△ABC中,AB=AC,点D在AC边上,且BD=BC=AD, 则∠A的度数为( )
A.30° B.36° C.45° D.70°
6.如图,△ABC≌△AEF,AB=AE,∠B=∠E,则对于结论①AC=AF;
②∠FAB=∠EAB;③EF=BC;④∠EAB=∠FAC,其中正确结论的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

(4题图) (5题图) (6题图) (第10题图)

7. 到三角形三个顶点的距离相等的点是三角形( )的交点.
A. 三个内角平分线 B. 三边垂直平分线 C. 三条中线 D. 三条高
8. 面积相等的两个三角形( )
A.必定全等 B.必定不全等 C.不一定全等 D.以上答案都不对
二、填空题
09.如果等腰三角形的有一个角是80°,那么顶角是 度.
10.如图,△ABC中,∠C=90°,∠A=30° ,BD平分∠ABC交AC于D,若CD=2cm,则
AC= .
11.“等边对等角”的逆命题是______________________________.
12.在△ABC中,边AB、BC、AC的垂直平分线相交于P,则PA、PB、PC的大小关系是 .
13.已知⊿ABC中,∠A = 090,角平分线BE、CF交于点O,则∠BOC = .
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14.在△ABC中,∠A=40°,AB=AC ,AB的垂直平分线交AC与D,则∠DBC的度数为 .
15.Rt⊿ABC中,∠C=90º,∠B=30º,则AC与AB两边的关系是 ,
16.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为300,腰长为6,则其底边上的高是 。

三.解答题
17.如图,DC⊥CA,EA⊥CA, CD=AB,CB=AE.求证:△BCD≌△EAB.

18.如图,△ABC中,∠B=90°,AB=BC,AD是△ABC的角平分线,若BD=1,
求DC.

19.如图,∠A=∠D=90°,AC=BD.求证:OB=OC;

D E
C B A

16题图
D
A
BC

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