给家长的建议
给家长的15条建议
给家长的15条建议
1、任何时候都对孩子满怀希望；
2、经常鼓励孩子，当孩子遇到失败的时候，不要泼冷水；
3、要求孩子做到的，父母首先做到；
4、父母不在孩子面前争吵；
5、能向孩子承认自己的错误；
6、不在别人面前数落孩子；
7、当别人指出孩子的缺点时，不护短；
8、每天都给孩子自由活动的时间和空间；
9、经常和孩子讨论各种问题，加强双方思想情感的沟通和交流；
10、注意孩子的情绪变化，了解其心理需求；
11、经常与老师保持联系；
12、不要对孩子不闻不问或放任自流；
13、不要纵容孩子的攀比心理；
14、鼓励孩子主动做事，即使失败了，也认为是值得的；
15、做有预见性的父母，不做事后诸葛亮。
给家长的建议书 家长建议大全
给家长的建议书家长建议大全每次学生放假家长总需要在学生手册上提一些建议和意见，或者在学校开放日家永日，总需要写一写建议。
家长意见怎么写?我总结了一些小体会,说不定你下次为孩子写意见的时候,就不至于那么难堪了。
下面还有家长意格式及一些例子供大家参考!给家长的建议书(一)1.父母岗位不可替父母是孩子最靠近的人，是第一任老师，也是毕生老师。
家庭是孩子第一所学校，也是毕生学校。
2.教育子女莫等待孩子的成长不可逆，一旦错过关键期，永久没法补救。
以事务忙、没时间作借口是对孩子极大的不负责任。
教育好孩子才是你毕生最重要的事业。
3.合格父母须学习司机必须参加培训获得驾照方可开车，同样，父母必须学会科学教子才能带好孩子。
父母好好学习，孩子天天向上。
4.身教更重于言传你在做，孩子在学，能给孩子最好的礼物就是一个好榜样。
所以，要改变孩子，先改变自己。
家校合作篇5.教育孩子亲其师你相信并尊重老师，孩子就会爱好乃至崇拜老师，继而爱上学习。
亲其师，才会信其道。
6.帮助孩子爱其友朋友是孩子一生的财富，从教会孩子宽容和付出做起，然后学会观赏。
7.家校问题多沟通孩子在校显现的所有问题，都可通过沟通解决。
家长的任何粗鲁乃至无理取闹的行动，都只会给孩子造成负面影响。
学习认识篇8.不以状元为目的状元意识就是悲剧意识，只盯着孩子的学习成绩，会制造童年恐慌。
9.不以分数论英雄分数是重要的，比分数更重要的是学习能力，比能力更重要的是道德品质。
爱好习惯篇10.爱好是最好的老师有了爱好就有了成长的动力。
想让孩子对某方面感爱好，就要让他在那方面尝到甜头。
11.好习惯成绩好人生有好习惯就有了成功的保证。
教育就是培养好习惯，好孩子就是有好习惯的孩子。
培养一个好习惯最少要21天，巩固一个好习惯则需90天左右。
夸奖批评篇12.多夸奖少批评人是靠优点活着的。
尽量多夸奖孩子勤奋，少夸赞孩子聪明，由于聪明在天，勤奋在人。
13.无批评会缺钙未经历过批评的孩子长不结实。
写给家长的十条建议
写给家长的十条建议写给家长的十条建议1、习惯。
好家长注重学生在家的学习习惯培养。
从开学的学习计划开始，抓每天的预习、笔记、作业，与学生一起“学习”，直到完成所有作业。
而不是一味的唠叨、批评，然后又忙自己的事情去了。
2、子女关系融洽。
多一些微笑，少一些严肃；多一些关心，少一些道理；多一些帮助，少一些提示；多一些示范，少一些指手画脚。
3、与其监督作业，不如规定时间，在单位时间内，发现孩子的困难，然后想办法解决困难。
4、面对试卷成绩，不是批评、惩罚，而是分析丢分原因，改正错题，发现问题，订正错误，计划补救措施，提出改正方法。
5、熟悉孩子学科，抽时间“复习”各科知识。
能够根据学科特点，“百度”章节学习目标、重难点。
有计划、有目的的帮助孩子，而不是用成人思维去看待孩子解题、背诵、复习等。
6、什么时间干什么，对孩子学习、阅读、玩耍、做家务，要做到按计划“办事”，而不是随心所欲。
7、面对孩子，少讽刺挖苦、拳打脚踢、大声呵斥，甚至与老师“合伙”欺骗教育孩子。
例如；“如果不听话，今天就不用去学校了！”然后现场给老师打电话，说孩子不读书了；“考这样的成绩，丢人死了，还不如打工去！”等。
这样的结果，孩子干什么事都瞻前顾后，胆小怕事。
8、与学科老师沟通，要言之有据，大胆取舍作业，提出自己的意见或建议，毕竟是为了自己的孩子。
前提是熟悉自己孩子学习的特点、方法、规律，切记人云亦云，不知所措，盲目应答，成为孩子学习的“绊脚石”。
9、阅读让孩子变得聪明，但阅读有取舍、有目标，切记商业“广告”，什么都卖、什么都要读，加重了孩子的学习负担。
10、真正的家庭教育是让孩子懂得做学习的习惯，做人的行为规范。
让孩子思考你的话，有所“悟”的结果，教育达到了目的。
别光看，赶紧长按关注呀！。
给家长的一百条建议
给家长的一百条建议324班崔瑞1.每天花半个小时和孩子交流。
2.和孩子在家使用文明用语。
3.让孩子养成爱卫生的好习惯。
4.多听听孩子的声音。
5.不要揭孩子的“伤疤”。
6.严肃指出孩子的错误。
7.多让孩子听新闻。
8.多给孩子讲有教育意义的故事。
9.不要把自己未曾实现的理想强加在孩子的身上，让孩子来实现。
10.关爱孩子但不要溺爱孩子，适当的惩罚也是需要的。
11.要在孩子心中树立一定的威信。
12.多让孩子听或看一些高雅的剧作。
13.多让孩子亲近大自然，注重孩子的情感培养。
14.注意培养孩子的善心。
古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
15.教会孩子微笑，微笑对待一切。
16.对孩子的承诺一定要实现。
17.多换位思考，考虑孩子的感受。
18.给孩子应定的空间和自由，同时给一定的压力和责任！19.向孩子说明他（她）本身已经很可爱了，不用再表现自己。
20.从来不说孩子比别的孩子差。
21.绝不用辱骂来惩罚孩子。
22.多赞扬孩子。
23.不要下孩子，以免造成孩子过分胆小、怕事。
24.不要当众批评和嘲笑孩子。
25.不要对孩子过分严厉。
以免孩子养成面善心恶的性格。
26.不要过分夸奖孩子。
27.不要暗示孩子做不良的事。
如占小便宜…28.让孩子正确树立心目中的偶像。
29.给孩子选择的机会和权利。
30.让孩子自由选择自己的伙伴、朋友。
31.让孩子做想做的事。
32.让孩子自己的事情自己做。
33.认真的对待孩子提出的正经问题和看法。
34.把孩子当做成人一样，和他平等相处，把孩子当成自己的朋友。
35.及时发现孩子的点滴进步，懂得赏识孩子。
36.记得经常亲吻你的孩子，抱或摸摸他（她）的头，让他（她）知道你的爱。
37.不要给孩子贴上“笨”的标签。
38.家长要耐心的倾听孩子的烦恼。
39.要真诚的赞美孩子，不要太随便。
40.让孩子经常有机会和他的同伴在一起。
41.关心孩子的身体健康，更关注孩子的情感需要。
42.在生活中创设一些困境，和孩子一起度过。
给家长的100条建议
给家长的100条建议1．每天花半个小时和孩子交流。
2．和孩子在家也要使用文明用语，“早上好，请，谢谢，晚安”等等。
3．让孩子养成爱卫生的好习惯。
4．多听听孩子的声音！，用耐心、用爱心、用开心，心是长着眼睛的！5．不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤。
6．严肃指出孩子的错误！7．不要总对孩子一本正经，要多和孩子一起欢笑：因为笑声能让孩子更加热爱生活；引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。
8．给孩子讲故事，要有耐心，故事有一定的教育意义。
9．不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上，想让孩子去实现。
10．关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的，不要护孩子的短。
11．教育并不一定只是讲道理，有时适当可以采取一些强硬的措施。
12．结合孩子的表现，每天思考至少一个关于孩子成长的问题。
13．对幼儿进行艺术教育，培养幼儿高雅的审美情趣，注意引导、丰富幼儿的感性认识，在大自然中加深幼儿的情感体验，是非常有益的。
14．对于幼儿时期的孩子，不要让他们长时间地和自己的父母住在一起，隔代更亲，不利于教育。
也许没有科学道理，但绝对适用。
15．注意培养孩子的善心。
古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
16．教会孩子微笑，微笑面对生活的一切，微笑面对人生。
17．对孩子不要乱许愿，承诺的事情想尽一切办法也要兑现。
18．要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考，假如我是孩子的话，我将会怎样？19．给孩子一定的空间和自由，同时给一定的压力和责任！20．向孩子说明，他本身已经很可爱了，不用再表现自己。
21．从来不说孩子比别的孩子差。
22．绝不用辱骂来惩罚孩子。
23．在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的东西。
24．不要吓孩子。
以免造成孩子过分胆小、怕事。
25．不要当众批评和嘲笑孩子，以免造成心理畸形，失去自信心等。
26．不要对孩子过分严厉。
以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己的观点，养成面善心恶的性格。
27．不要过分夸奖孩子。
以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气。
给家长100条建议
给家长100条建议教育篇：1．每天花半个小时和孩子交流。
2．培养孩子良好的习惯。
3．培养孩子爱学习、爱思考、爱卫生的好习惯。
4．多听听孩子的声音！——用耐心、用爱心、用开心，心是长着眼睛的！5．不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤.6．严肃指出孩子的错误！7．不要总对孩子一本正经，要多和孩子一起欢笑：因为笑声能让孩子更加热爱生活；引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。
8．给孩子讲故事，要有耐心，故事有一定的教育意义。
9．不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上，想让孩子去实现。
10．关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的，不要护孩子的短。
11．教育并不一定只是讲道理，有时适当可以采取一些强硬的措施。
12．结合孩子的表现，每天思考至少一个关于孩子成长的问题。
13．对幼儿进行艺术教育，培养幼儿高雅的审美情趣，注意引导、丰富幼儿的感性认识，在大自然中加深幼儿的情感体验，是非常有益的。
14．对于幼儿时期的孩子，不要让他们长时间地和自己的父母住在一起，隔代更亲，不利于教育。
也许没有科学道理，但绝对适用。
15．注意培养孩子的善心。
古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
16．教会孩子微笑，微笑面对生活的一切，微笑面对人生。
17．对孩子不要乱许愿，承诺的事情想尽一切办法也要兑现。
18．要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考，假如我是孩子的话，我将会怎样？19．给孩子一定的空间和自由，同时给一定的压力和责任！20．向孩子说明，他本身已经很可爱了，不用再表现自己。
21．从来不说孩子比别的孩子差。
22．绝不用辱骂来惩罚孩子。
23．在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的东西。
24．不要吓孩子。
以免造成孩子过分胆小、怕事。
25．不要当众批评和嘲笑孩子，以免造成心理畸形，失去自信心等。
26．不要对孩子过分严厉。
以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己的观点，养成面善心恶的性格。
27．不要过分夸奖孩子。
以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气。
给家长的10个建议
一、如果你家孩子写字不端正，寒假的第一要务是练字。
不要怀疑我的建议，写字不好，你孩子将来的成绩将会吃大亏。
如果连孩子的写字训练都管不住，请你放弃对孩子的管理，认命吧。
练字没什么很好的方法，找个不错的字帖，临帖就是了。
注意，是临帖，不是垫一张薄纸描着写。
二、管住电脑，管住电视。
要有这么一种决心，如果孩子玩电脑着迷了，宁可砸掉电脑，也要制止住孩子电脑上瘾。
建议在电脑上设置开机密码，完不成作业，或者练字不到一定的数量，誓死也不能开机。
记住，如果孩子这时候你还管不住，等他叛逆心理上来，就去泡网吧了。
三、先做作业，在固定时间内必须完成。
绝对不能拖到正月十四十五，孩子被迫赶写作业。
争取在春节前完成作业，至少也要到初五前完成。
如果你对孩子的作业管理不够，到了快开学时，你才催促孩子写作业，那显然是家长的失职。
爹娘的职责不是喂养样子，而是管教孩子。
不要埋怨孩子的拖沓，任何一个拖沓的孩子，都有一对拖沓的家长。
四、给孩子制定一个计划。
寒假很快就过，孩子一玩就容易玩疯。
此时，孩子先做什么，后做什么。
什么时候完成作业，什么时候练字，什么时候读课外书，什么时候玩电脑，必须有个计划，最好精确到小时。
孩子的生活和学习自己有个掌控，至少，无论是玩，还是出门，都不会处于失控状态。
五、读几本名著课外书。
找几本经典的名著，让孩子读。
三周的时间，至少要读两三本。
记住，对名著的阅读，其实是从小学起步的。
一些名著的阅读，如果拖到初中高中乃至大学，阅读的效果就不怎么明显了。
六、不要怂恿孩子收过多的压岁钱，压岁钱要管理好。
压岁钱的使用，只能买书，买本等学校用品。
不许买别的。
家长要对压岁钱严格管理。
说一不二，不得怂恿孩子随便花钱。
记住，让孩子炫耀收到了多少压岁钱，其实对孩子的品德修养，是一种伤害。
在这个年龄，孩子惟一值得炫耀的除了成绩，还是成绩。
七、男孩子放鞭炮、出去玩，一定要注意安全。
家里买了鞭炮等，就要警告孩子在家里不要玩火。
八、带着孩子给父母拜年，让孩子受到熏陶。
给家长的建议
给家长的建议
1、每天按时检查孩子的记作业本，我们每天都会留书面作业，并请您们按照所记内容检查是否按质、按量完成并签字。
2、督促孩子熟读课文，背诵课文并签好字。
做好课后复习，新课预习工作。
3、每天根据孩子学习的差异，帮助孩子巩固已学的知识。
4、希望家长控制孩子看电视及玩的时间，特别是基础比较差的孩子，也请家长协助老师加强对孩子的辅导。
5、注意培养学生养成认真观察的习惯。
经常抽空带孩子外出游玩，指导孩子观察大自然的美景，让孩子说一说看到的景色，把自己喜欢的、看到的说给大人听。
以激发孩子写作的愿望。
6、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么，掌握得如何等。
7、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。
8、刺激孩子的学习欲望，要抓住生活中的各种机会让孩子练习。
特别是做人的道理。
9、每天花一定的时间与孩子交流.抽出一定的时间陪孩子.时间的长短并不重要,但是每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,和孩子交流思想,沟通情感.
10、让孩子每天大声读书，并且填好家校联系卡，星期一下午交。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。
——著名教育家苏霍姆林斯基
孩子在同样的年龄段，走进同一个学校，同一间教室，接受同样的教育，接受教育的效果是有很大区别的。
这种大优大劣分化的原因并不在于学校的教育教学质量，而在于家庭教育的配合上。
只抱怨学校教育质量不检查家庭教育的家长请冷静地思考，积极配合学校教育。
希望孩子学习更优秀, 请这样说—：
1．凡事都要有个计划，学习也一样。
2．你再好好思考思考，我相信你一定能行。
3．你就按自己的想法去试一试吧。
4．做完作业再玩,不是玩得更开心吗?
5．只要努力,下次就一定能考好。
希望您的孩子积极向上，请这样说——
1．你会成为了不起的人！
2．别怕，你肯定能行！
3．有个女儿（儿子）真好！
4．你是个聪明孩子，成绩一定会赶上去的。
希望您的孩子充满自信，请这样说—
1．孩子,你真的很棒。
2．你。
告诉自己：“我能做到”。
3．孩子，我们也去试一试？
父母做好三件事孩子会更加优秀
1．不当“法官”，学做“律师”。
2．不当“裁判”，学做“啦啦队”。
3．不当“驯兽师”，学做“镜子”。
第二件事：帮助孩子养成良好的思维习惯、学习习惯、行为习惯。
第三件事：引导孩子学会学习。