二年级数学小测验
二年级数学趣味题50道
二年级数学趣味题50道二年级数学趣味题50道1. 在一个果篮里有3个苹果和4个橙子，你拿了两个水果，那么你拿到苹果的概率是多少？2. 如果一个正方形的边长是5厘米，那么它的面积是多少平方厘米？3. 请画出一个有6个顶点的多边形。
4. 用两个相同的数字组成一个两位数，比如77，那么这个两位数能被几整除？5. 如果今天是星期一，那么再过6天是星期几？6. 请找出100以内的所有素数。
7. 如果一根绳子长10米，你需要将它剪成5段等长的绳子，每段多长？8. 请写出7的倍数直到100的所有数字。
9. 如果一个矩形的长度是8米，宽度是3米，那么它的周长是多少米？10. 请找出5的倍数直到50的所有数字。
11. 请将下面的数字按从小到大的顺序排列： 9，2，5，7。
12. 如果我买了3个苹果，每个苹果的价格是2元，那么我一共付了多少元？13. 请找出20以内的所有偶数。
14. 如果一个正方形的周长是16厘米，那么它的边长是多少厘米？15. 如果今天是2023年，再过5年是哪一年？16. 请找出10以内的所有奇数。
17. 如果我有10块糖果，我分给我的朋友2块，那么我还剩几块糖果？18. 如果一辆自行车每小时骑行10公里，那么2小时骑行多少公里？19. 请写出9的倍数直到90的所有数字。
20. 小明有8个苹果，他把其中的2个苹果送给了小红，那么小明还剩几个苹果？21. 如果一个矩形的周长是24米，长度是8米，那么它的宽度是多少米？22. 请找出30以内能被3整除的所有数字。
23. 如果我有20块糖果，我分给我的朋友3块，那么我还剩几块糖果？24. 如果一个圆的半径是5厘米，那么它的直径是多少厘米？25. 请写出8的倍数直到80的所有数字。
26. 如果今天是星期三，再过3天是星期几？27. 如果一个正方形的面积是16平方厘米，那么它的边长是多少厘28. 如果我有30块糖果，我分给我的朋友4块，那么我还剩几块糖果？29. 如果一根绳子长15米，你需要将它剪成3段等长的绳子，每段多长？30. 请找出40以内能被4整除的所有数字。
小学二年级下学期数学小测验3
小学二年级下学期数学小测验一、数的认识1. 请从0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9中选出三个数字，组成一个三位数，并回答以下问题：a. 这个三位数的个位数字是什么？十位数字是什么？百位数字是什么？b. 这个三位数有哪几个数字组成？c. 这个三位数有几个男孩？几个女孩？2. 请从0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9中选出三个数字，组成一个两位数，并回答以下问题：a. 这个两位数的个位数字是什么？十位数字是什么？b. 这个两位数有哪几个数字组成？c. 这个两位数比最小的三位数大还是小？二、数的运算1. 请计算以下算式：a. 4+7=b. 9-3=c. 6×2=d. 18÷3=2. 请比较以下两个数的差：a. 8与4的差是多少？b. 6与2的差是多少？3. 请解答以下问题：a. 你今年8岁，你明年多少岁？b. 你家里有5个人，现在来了4个客人，一共有多少人？三、图形与几何1. 请回答以下问题：a. 一个长方形有几个边？几个角？每个角是多少度？b. 一个正方形有几个边？几个角？每个角是多少度？与长方形有什么不同？2. 请画出一个长方形和一个正方形，并标明各边的长度和角度。
3. 请回答以下关于图形的问题：a. 我们教室里有几种图形？它们是什么形状？各有多少个？b. 下面的图形是由哪些图形组成的？(图略)四、数据分析1. 请统计以下数字的个位数：a. 10个数字中，哪些数字是偶数？哪些数字是奇数？它们的个位数分别是多少？b. 如果要使一个偶数变成一个奇数，应该怎么办？为什么？2. 请统计以下数字中，哪些数字是质数？哪些数字是合数？为什么？a. 2b. 3c. 4d. 5e. 6f. 7g. 8h. 9i. 103. 请按照从小到大的顺序排列以下数字：0, 1, 3, 4, 9，并回答它们的和与差分别是多少。
4. 请根据以下数据绘制一个柱状图或折线图，并进行分析：你一周内每天吃多少水果？（以苹果为例）五、应用题1. 小明有5本书，其中3本是他自己买的，2本是他的朋友送的。
小学二年级数学练习题3篇
【导语】数学是⼀门基础性的科学，值得每个⼈去学习，尤其是孩⼦，更要去学习数学，并且以此来构架⾃⼰的思维体系。
学数学就是在学⼀种思维体系，在⽇常教导孩⼦的过程中也要注重这⼀点。
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1.⼩学⼆年级数学练习题 ⼀、计算。
34＋62＝ 15＋52＝ 37＋22＝ 36－20＝ 52＋35＝ 24＋24＝ 25＋63＝ 75－5＝ 61＋14＝ 35＋53＝ 61＋9＝ 21＋9＝ 83＋14＝ 13＋55＝ 64－8＝ 72－9＝ 46＋43＝ 54＋23＝ 43－6＝ 63＋8＝ ⼆、在横线上填“＞、＜或=。
” 26＋19——23＋23 24－6——19 27＋10——37－10 55－8——23＋25 52＋18——6 35－7——14＋14 65－6——43＋15 62＋27——91 55＋24——65－7 三、写出计算过程。
（⽤两种⽅法） 34＋63= ⽅法⼀： ⽅法⼆： 四、在横线上填数。
（1）41＋15=——＋9=——－9=＋5=——＋15= （2）22＋17=——＋22=——＋8=——－6=——＋23= （3）35＋28=——＋13=——－9=——＋7=——＋23= （4）94－8=——－60=——＋8=——＋23=——＋31= 五、列式计算。
1、⼀个加数是45，另⼀个加数是53，和是多少？ 2、两个加数都是36，和是多少？ 六、解决问题。
四⼤名著：35元 数学天地：15元 校园故事：21 元格林童话：28元 1、欢欢买了⼀本四⼤名著和⼀本格林童话，⼀共⽤去多少元？ 2、乐乐买了⼀本数学天地和⼀本校园故事，⼀共⽤去多少元？ 3、苗苗买了3本书，共⽤去64元，她买了哪三本书？⽤算式表⽰。
2.⼩学⼆年级数学练习题 ⼀、算⼀算。
1、⼝算 12-7= 6×5= 5×2= 6×6= 2×6+5= 3×5= 4×2= 4×4= 1×5= 4×5+7= 80-8= 72-50= 9+48= 38-3= 6×4-8= 20+39= 5×5= 6×3= 4×5= 25+17-25= 2、列竖式计算 30+28= 84-56= 27+48= 43+17-50= 92-45-28= 69-23+34= ⼆、填⼀填。
小学二年级上册数学测试题（三篇）
【导语】数学作为基础教育的核⼼课程，与⼉童的思维发展有着密切的联系。
苏联教育家加⾥宁说过：“数学是思维的体操。
”数学知识是具有严密逻辑的⼀种知识，数学知识本⾝的特性有利于训练⼉童的思维，发展⼉童的智⼒。
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⼩学⼆年级上册数学测试题篇⼀ ⼀、⼝算。
（每⼩题1分，共20分） 35÷7= 6×3= 8×9= 56-28= 48÷6= 7×7= 28+46= 21÷3= 9×0= 72÷8= 81÷9= 7×6= 8÷1= 5×9= 63÷7= 64÷8= 3×4+24= 7×5-23= 36÷6+40= 18÷9+33= ⼆、认真思考，我会填。
（每空1分，共23分） 1、把8+8+8+8+8改写成乘法算式是（）或（）。
把5×3改写成加法算式是（）或（）。
2、根据乘法⼝诀“六⼋四⼗⼋”写两个乘法算式（）和（），写两个除法算式是（）和（）。
3、32⾥⾯有（）个8，32是8的（）倍。
4、在下⾯的括号⾥填上适当的单位。
⿊板的长度约是3（）⼀本字典的厚度约是3（） ⼩红⾝⾼约130（）⽂具盒长约2（） 5、在35÷5=7中，商是（），除数是（），计算时⽤的⼝诀是（）。
6、9的3倍是多少？列式为______________________________ 9是3的⼏倍？列式为______________________________ 7、（）⾓⽐直⾓⼩，钝⾓⽐直⾓（） 8、⼀块三⾓板最多有（）个直⾓，（）个锐⾓。
三、我是⼩⼩裁判员。
（对的打“√”，错的打“×”）（每⼩题2分，共10分） 1、7和9相加，与7个9相加都可以写成7×9。
一二年级趣味数学题
当然，以下是一些适合一二年级的趣味数学题：
1. 小朋友们在草地上排队，从左边数小明是第5个，从右边数小明是第4个，请问一共有多少个小朋友？
2. 有一个池塘，里面有很多鱼。
如果每分钟放进2条鱼，同时每分钟也取出2条鱼，那么池塘里的鱼的总数会一直保持不变吗？
3. 小华有10个苹果，她吃了2个，然后又买了3个，现在她一共有多少个苹果？
4. 小明和小华一起跳绳，小明跳了10下，小华跳了15下。
请问他们一共跳了多少下？
5. 小猫和小狗一起玩游戏，小猫赢了3次，小狗赢了4次。
请问他们一共玩了多少次游戏？
这些题目都是以趣味性和简单易懂的方式介绍基础的数学概念，如计数、加减法、比较等。
希望这些题目能激发孩子们对数学的兴趣！。
二年级趣味数学练习题(含答案解析)
二年级趣味数学练习题（含答案解析）二年级数学趣味题1、如下图所示，一只蚂蚁从一个正方体的A点沿着棱爬向B点，如不故意绕远，一共有几种不同的走法?答案：案因考虑到不能故意绕远，那么从A点到B点最少要走3条棱、这样一共有6种方法、如下2、一只树蛙爬树，每次往上爬5厘米，又往下滑2厘米，这只青蛙这样上下了5次，实际往上爬了多少厘米?答案：实际上青蛙没爬行一次只前进了5-2=3(厘米)，5次共前进了3×5=15(厘米)。
3、10个小朋友玩关灯的游戏、开始灯开着，第一个小朋友按一下开关，第二个小朋友按两下，第三个小朋友按三下，依次按下去……请问最后灯是关着还是亮着?答案：按灯的次数是单数时，灯关着;按的次数是双数时，灯开着。
1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55是单数，10个小朋友按完后，灯是关着的。
4、1只小狗与3只小兔子一样重;1只小兔子和3只小鸡一样重。
问：1只小狗和几只小鸡一样重?答案：由第二幅图知道，1只小兔子和3只小鸡一样重，那么3只小兔子和9只小鸡一样重，又知道1只小狗与3只小兔子一样重。
从而知道1只小狗和9只小鸡一样重。
5、一只小鹿从起点向前跳了5个格，接着向后跳了4个格；然后又向前跳了6个格，再向后跳了10个格，最后停下、这时小鹿停在起点的前面还是后面？距起点几个格？答案：第一步，在前面的第五格。
第二步，向后跳4个格，5-4=1，在前面第一个格。
第三步，又向前跳6个格，1+6=7，在前面第七个格。
第四步，又向后跳10个格，10-7=3，在后面第三个格。
6、两只小熊用一个大油瓶装有8千克油、现在要将它分成两个4千克，但是没有秤和其他东西，只有一个能装5千克油的中等油瓶和一个能装1千克油的小油瓶、你能帮帮小熊利用这三个油瓶将油分开吗?答案：先将5千克瓶子倒满，再从5千克瓶中将1千克油瓶倒满，把1千克油瓶中的油倒回8千克油瓶中即可。
7、沸羊羊家的附近有一条路长63米。
为迎接春节，从头到尾都要插彩旗。
小学二年级数学测量的练习题
小学二年级数学测量的练习题第一题：长度测量小明用尺子测量了五本书的长度，结果如下：20厘米、15厘米、25厘米、18厘米、30厘米。
请问这五本书中最长的是多长? 最短的是多长？请写出答案。
答案：最长的书是30厘米，最短的书是15厘米。
第二题：重量测量小明在一天的早晨用秤称了一些水果的重量，结果如下：苹果200克、橙子150克、香蕉120克、葡萄180克。
请问这些水果中最重的是哪个？最轻的是哪个？请写出答案。
答案：最重的水果是苹果，重量为200克；最轻的水果是香蕉，重量为120克。
第三题：容量测量小明用量杯测量了一些液体的容量，结果如下：杯子里有200毫升的牛奶、300毫升的果汁、150毫升的水、250毫升的酸奶。
请问这些液体中最多的是哪个？最少的是哪个？请写出答案。
答案：容量最多的是果汁，为300毫升；容量最少的是水，为150毫升。
第四题：温度测量小明用温度计测量了一些地方的温度，结果如下：室内温度为23摄氏度、户外温度为15摄氏度、教室温度为20摄氏度、图书馆温度为18摄氏度。
请问哪个地方的温度最高？哪个地方的温度最低？请写出答案。
答案：温度最高的地方是室内，为23摄氏度；温度最低的地方是户外，为15摄氏度。
第五题：时间测量小明用时钟测量了一些活动的时间，结果如下：早上起床用了10分钟、放学回家花了45分钟、吃午饭用了30分钟、做作业用了20分钟。
请问哪个活动用的时间最长？哪个活动用的时间最短？请写出答案。
答案：用时最长的活动是放学回家，用了45分钟；用时最短的活动是早上起床，用了10分钟。
通过这些测量练习题，小明学会了如何使用尺子、秤、量杯、温度计和时钟进行测量。
测量是数学中的重要内容之一，通过测量，我们可以准确地了解事物的长度、重量、容量、温度和时间等特征，为日常生活和学习提供便利。
二年级数学下册图形小测试
二年级数学下册图形小测试姓名：班别：分数：一、填一填。
30分1、长方形有（）条边，（）相等；有（）个角，都是（）角；正方形有（）条边，（）相等；有（）个角，都是（）角。
2、长方形较长边叫做（），较短的边叫做（）。
正方形每条边都叫做（）。
3、平行四边形的对边（）、对角（）。
4、一个平行四边形的相邻两条边分别是3厘米，4厘米，另两条边的长度分别是（）厘米和（）厘米。
6、长方形和正方形都是边形。
正方形是特殊的形。
7、拼成一个正方形，至少要用根小棒；拼成一个长方形至少．．要用根同样的小棒。
8、至少要用个完全一样的小正方形才能拼成一个大正方形。
9、平行四边形有（）条边，有（）个角，对边（），对角大小（）。
10. 右图中有（）个三角形，有（）个平行四边形。
11.下列图形中，是平行四边形的有 (填序号）。
（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）二、按要求完成下列各题1、按要求在每个图形上画一条线，把它分成两个指定的图形。
6分（1）两个三角形（2）一个三角形和一个五边形（3）两个四边形2、数一数，下面的图形中有（）个长方形。
9分3、剪一剪。
（1）在一张正方形的纸片上剪去一个三角形，有（）种剪法，剩下的是什么图形？2分（1）（2）（2）在一张三角形的纸片上剪去一个三角形，有（）种剪法，剩下的是什么图形？2分4、把四边形的序号按类别填在括号里。
7分（）是长方形，（）是正方形，（）是平行四边形。
三.判断题。
14分①平行四边形的对边相等。
（）②平行四边形的对角相等。
（）③由四条边围成的图形是平行四边形。
（）④长方形和正方形都是特殊的平行四边形，正方形又是特殊的长方形。
（）⑤两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。
（）⑥用两根8厘米和两根6厘米的小棒，一定能摆成一个平行四边形。
（ )⑦把长方形拉成一个平行四边形，图形的形状变了，边的长短也变了。
（）四.选择（将正确答案的序号填在括号里）3分1. 下面的四边形中，（）不是平行四边形。
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小测验
学校：班级：姓名：
一、填空。
1、170比270少（），比90多（）。
2、用1、5、3三个数字组成三位数，最大的数是( )，最小的数是（），用最大的数减最小的数，差是（）。
3、最小的四位数是（），比最大的三位数多（）。
二、用竖式计算。
128+456= 964-783= 55×5= 42÷8=
三、解决问题。
1、果园里有梨树118棵，苹果树比梨树多27棵，苹果树有多少棵？梨树和苹果树共有多少棵？
2、商店里原有大米67袋，又运来45袋，卖出一些后还剩72袋，卖出多少袋？
3、一只海龟重11千克，一只海豚的体重比海龟的8倍多5千克。
这只海豚重多少千克？
4、一千克香蕉的价格是5元，王老师买香蕉花了25元。
她买了多少千克的香蕉？
小测验
学校：班级：姓名：
一、填空。
1、170比270少（），比90多（）。
2、用1、5、3三个数字组成三位数，最大的数是( )，最小的数是（），用最大的数减最小的数，差是（）。
3、最小的四位数是（），比最大的三位数多（）。
二、用竖式计算。
128+456= 964-783= 55×5= 42÷8=
三、解决问题。
1、果园里有梨树118棵，苹果树比梨树多27棵，苹果树有多少棵？梨树和苹果树共有多少棵？
2、商店里原有大米67袋，又运来45袋，卖出一些后还剩72袋，卖出多少袋？
3、一只海龟重11千克，一只海豚的体重比海龟的8倍多5千克。
这只海豚重多少千克？
4、一千克香蕉的价格是5元，王老师买香蕉花了25元。
她买了多少千克的香蕉？。