人教版道德与法治七年级上册《交友的智慧》PPT课件(2篇)
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2024人教版道德与法治七年级上册第6课友谊之树常青-交友的智慧PPT课件
方法与技能 处理矛盾和冲突的基本策略
1 保持冷静 在做决定前先起办法稳定自己的情绪。必要时，可以采取冷处理的方 式。
方法与技能 处理矛盾和冲突的基本策略
2 坦诚交流 否认问题的存在, 只会导致误解和怨恨。与朋友坦诚讨论, 给朋友也给 自己一个解释的机会。
方法与技能 处理矛盾和冲突的基本策略
3 及时处理 时间拖得越久，问题会越难解决。
探索与分享
小川和别人闹矛盾，约我一起去教训那人。
作为小川的好朋友，“我” 会怎么做？
我们应该为朋友做任何事 情吗？
交友需要讲原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地 为朋友做任何事。当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正 确立场、不随波逐流，并积极地予以规劝，帮助朋友及时改正错误。
我们不可能和所有的人都成为朋友，但是我们应学会以诚待人， 同多数人和睦相处，努力构建和谐的人际关系。
6
了解身边朋友的交友状况，包括交友的动机、交友的标准、交友 的方式、交友的收获，并记录下来。
结合以上记录，反思自己 的交友情况。
志趣相投，才能走到一起，成为朋友。朋友间要互相鼓励，互相切磋，互 相劝勉，共同进步。交友需要真诚和热情。人与人之间不会自然而然地产生友 谊，友谊是用心培育的结果。敞开心扉，主动表达，热情待人，朋友才不会彼 此错过。我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往，才会获得真挚的友谊。 交友需要慎重选择。孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”与正直、诚信 和见识广的人交朋友，是有益的。无论是现实生活中的交友还是网上交友，我 们都应学会理性辨别、慎重选择。
探究与分享
“昨天，我就发现小刚不对劲，眉 头紧锁，下课发呆。凭我对他的了解， 肯定是出了什么事。放学时我向他打 听，他支支吾吾不肯说。我决定今天 一定要问个明白，看怎么做能帮助他。 没想到，我刚问了几句，他就不耐烦 地说：“你不要再问了，我不想说。” 看他这样，我非常生气！
人教版道德与法治七年级上册 第五课交友的智慧 课件(共51张PPT)
A、呵护友谊需要用心关怀对方。
B、呵护友谊需要学会尊重对方。
C、呵护友谊，需要学会正确处理冲突。 D、呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害 E、我们不可能和所有人都成为朋友，但是我们要学 会和多数人和睦相处，对所有人以诚相待。
晓丽的困惑之一：
同龄人晓丽，在交友方面有些困惑。这些困惑让 晓丽特别苦恼，因此她把自己的困惑与苦恼贴在了网 上，希望得到大家的帮助。 仔细看看这个帖子，你有什么好办法帮帮晓丽吗？
网友共同想办法，大家集思广益。
我们的办法之一：既然有共同的爱好，可以尝试多 接触几次，把自己的爱好找机会和小琴一起分享， 这样慢慢的也会让她关注到自己。
我们的办法之二：
我们的办法之三：
怎样建立友谊？1、2
2、建立友谊，需要持续的行动。 在行动前要有恰当的期待，即使对 方拒绝，也不意味着自己不好。如果一 次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人， 我们就有机会找到朋友。
怎样建立友谊？1、2
1、建立友谊，需要开放自己。 建立友谊的过程中，会有惊喜，会 有意外，还会有点儿冒险。无论怎样， 敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此 错过。
晓丽的困惑之二：
ห้องสมุดไป่ตู้
我听了大家的意见，主动和班级里面和我有共 同爱好的小琴打招呼，可是小琴的性格开朗，她的 朋友似乎很多，她对我的感觉让我觉得不冷不热的， 我有点灰心了。我还要主动和她交往吗？
小结及板书
让友谊之树 常青
建立 友谊 呵护 友谊
需要开放自己 需要持续的行动
用心关怀对方 学会尊重对方 学会正确处理冲突 学会正确对待交友中受到的伤害
怎样呵护友谊？A、B、C、D、E
D、呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害
怎样呵护友谊？A、B、C、D、E
B、呵护友谊需要学会尊重对方。
C、呵护友谊，需要学会正确处理冲突。 D、呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害 E、我们不可能和所有人都成为朋友，但是我们要学 会和多数人和睦相处，对所有人以诚相待。
晓丽的困惑之一：
同龄人晓丽，在交友方面有些困惑。这些困惑让 晓丽特别苦恼，因此她把自己的困惑与苦恼贴在了网 上，希望得到大家的帮助。 仔细看看这个帖子，你有什么好办法帮帮晓丽吗？
网友共同想办法，大家集思广益。
我们的办法之一：既然有共同的爱好，可以尝试多 接触几次，把自己的爱好找机会和小琴一起分享， 这样慢慢的也会让她关注到自己。
我们的办法之二：
我们的办法之三：
怎样建立友谊？1、2
2、建立友谊，需要持续的行动。 在行动前要有恰当的期待，即使对 方拒绝，也不意味着自己不好。如果一 次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人， 我们就有机会找到朋友。
怎样建立友谊？1、2
1、建立友谊，需要开放自己。 建立友谊的过程中，会有惊喜，会 有意外，还会有点儿冒险。无论怎样， 敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此 错过。
晓丽的困惑之二：
ห้องสมุดไป่ตู้
我听了大家的意见，主动和班级里面和我有共 同爱好的小琴打招呼，可是小琴的性格开朗，她的 朋友似乎很多，她对我的感觉让我觉得不冷不热的， 我有点灰心了。我还要主动和她交往吗？
小结及板书
让友谊之树 常青
建立 友谊 呵护 友谊
需要开放自己 需要持续的行动
用心关怀对方 学会尊重对方 学会正确处理冲突 学会正确对待交友中受到的伤害
怎样呵护友谊？A、B、C、D、E
D、呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害
怎样呵护友谊？A、B、C、D、E
交友的智慧(17张PPT)道德与法治
1.交友需要真诚和热情。
交友的智慧有哪些？
敞开心扉，主动表达，热情待人，用心培育
这两则古语启示我们如何交友？
“交友投分，切磨箴规。” ——《千字文》“友直，友谅，友多闻，益矣。”——孔子
1.交友需要真诚和热情。
交友的智慧有哪些？
2.交友需要慎重选择。
1.朋友之间需要保持一定的距离吗？“我”该怎么做呢？2.我们还能继续做朋友吗？
2.交友需要慎重选择。
交友的智慧
交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突
交友需要真诚和热情
交友需要慎重选择
交友需要学会关心和尊重对方
交友需要讲原则
1.友谊是人生最珍贵的感情之一。友情需要用心浇灌，用心培养，才能开出灿烂的友情之花。“浇灌”友情，就需要（ ） ①以实际行动向朋友表达关心和支持 ②朋友间坦诚相待，彼此毫无保留③朋友间出现矛盾时，学会站在对方的立场考虑问题 ④正确对待交友中受到的伤害A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4.交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。
1.交友需要真诚和热情。
2.交友需要慎重选择。
1.作为小川的好朋友，“我”会怎么做？2.我们应该为朋友做任何事情吗？
5.交友需要讲原则。
6.以诚待人，和睦相处。
交友的智慧有哪些？
3.交友需要学会关心和尊重对方。
4.交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。
1.交友需要真诚和热情。
2024年秋季道德与法治（统编版）七年级上册（2024）
第二单元 成长的时空 第六课 和谐的师生关系 第二框 交友的智慧
1.懂得建立友谊和经营友谊的方法，并在生活中主动实践。2.梳理正确的友谊观，学会和同学、朋友建立并发展真正的友谊。
交友的智慧有哪些？
敞开心扉，主动表达，热情待人，用心培育
这两则古语启示我们如何交友？
“交友投分，切磨箴规。” ——《千字文》“友直，友谅，友多闻，益矣。”——孔子
1.交友需要真诚和热情。
交友的智慧有哪些？
2.交友需要慎重选择。
1.朋友之间需要保持一定的距离吗？“我”该怎么做呢？2.我们还能继续做朋友吗？
2.交友需要慎重选择。
交友的智慧
交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突
交友需要真诚和热情
交友需要慎重选择
交友需要学会关心和尊重对方
交友需要讲原则
1.友谊是人生最珍贵的感情之一。友情需要用心浇灌，用心培养，才能开出灿烂的友情之花。“浇灌”友情，就需要（ ） ①以实际行动向朋友表达关心和支持 ②朋友间坦诚相待，彼此毫无保留③朋友间出现矛盾时，学会站在对方的立场考虑问题 ④正确对待交友中受到的伤害A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4.交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。
1.交友需要真诚和热情。
2.交友需要慎重选择。
1.作为小川的好朋友，“我”会怎么做？2.我们应该为朋友做任何事情吗？
5.交友需要讲原则。
6.以诚待人，和睦相处。
交友的智慧有哪些？
3.交友需要学会关心和尊重对方。
4.交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。
1.交友需要真诚和热情。
2024年秋季道德与法治（统编版）七年级上册（2024）
第二单元 成长的时空 第六课 和谐的师生关系 第二框 交友的智慧
1.懂得建立友谊和经营友谊的方法，并在生活中主动实践。2.梳理正确的友谊观，学会和同学、朋友建立并发展真正的友谊。
七年级道德与法治上册第五课《交友的智慧》PPT课件
作力量，影响周围的人。”
三一、课堂小结
课堂小结
让
主动开放自己 学会建立友谊
友
持续的行动
谊
之 树 常
呵护友谊
用心去关怀对方 学会尊重对方 学会正确处理冲突 正确对待交友中受到的伤害
青
四一、随堂练习
课堂小结
单选题
1.小明和小华原来是很好的朋友。小明给小华取了个外号。
一天，在年级排球赛中，小明无意中喊了小华的外号，小
华极度气愤。从此以后，小明和小华的关系日益紧张起来，
一 小华再也不理小明了。对这件事的正确评价是
A.小华不够朋友，朋友之间取个外号没什么大惊小怪的
B.小明做的不对，喊他人的外号要注意场合 C.好朋友之间需要相互尊重、也需要谅解
C
D.两人都不对，朋友之间不能生气
课堂小结
2.朋友圈被《友谊的小船说翻就翻》刷屏，一些网友的
录
03 课堂小结
04 随堂练习
一一、网上交友
探究分享
我想与他人交往，渴望与同伴建立深厚的 友谊，而互联网为我提供了这样一个平台，我 跃跃欲试。我很想知道，
探究分享
我的网友有周边的，也有外国的，虽然没见过， 但可以随时发信息，就像我和奥吉，虽然不在一 块，但是沟通也很方便！
我凭着感觉交朋友，谈得来，脾气性格相投就好, 我的网友我决定嘛！
“二次创作”也引起了我们深思：朋友不帮拿快递，朋友
不帮忙值日、不帮忙排队等等，种种微不足道的小事就导
致“友谊的小船说翻就翻”。针对这些小事导致的“翻
船”，我们应该 一
A.乐于助人，竭尽全力帮助朋友解决困难 B.宽容待人，理解他人，不斤斤计较
B
C.语言文明，态度亲和，友善地对待朋友
三一、课堂小结
课堂小结
让
主动开放自己 学会建立友谊
友
持续的行动
谊
之 树 常
呵护友谊
用心去关怀对方 学会尊重对方 学会正确处理冲突 正确对待交友中受到的伤害
青
四一、随堂练习
课堂小结
单选题
1.小明和小华原来是很好的朋友。小明给小华取了个外号。
一天，在年级排球赛中，小明无意中喊了小华的外号，小
华极度气愤。从此以后，小明和小华的关系日益紧张起来，
一 小华再也不理小明了。对这件事的正确评价是
A.小华不够朋友，朋友之间取个外号没什么大惊小怪的
B.小明做的不对，喊他人的外号要注意场合 C.好朋友之间需要相互尊重、也需要谅解
C
D.两人都不对，朋友之间不能生气
课堂小结
2.朋友圈被《友谊的小船说翻就翻》刷屏，一些网友的
录
03 课堂小结
04 随堂练习
一一、网上交友
探究分享
我想与他人交往，渴望与同伴建立深厚的 友谊，而互联网为我提供了这样一个平台，我 跃跃欲试。我很想知道，
探究分享
我的网友有周边的，也有外国的，虽然没见过， 但可以随时发信息，就像我和奥吉，虽然不在一 块，但是沟通也很方便！
我凭着感觉交朋友，谈得来，脾气性格相投就好, 我的网友我决定嘛！
“二次创作”也引起了我们深思：朋友不帮拿快递，朋友
不帮忙值日、不帮忙排队等等，种种微不足道的小事就导
致“友谊的小船说翻就翻”。针对这些小事导致的“翻
船”，我们应该 一
A.乐于助人，竭尽全力帮助朋友解决困难 B.宽容待人，理解他人，不斤斤计较
B
C.语言文明，态度亲和，友善地对待朋友
部编版七年级道德与法治上册第五课 交友的智慧 PPT课件
一、网上交往的特点
1.网上交往具有虚拟，平等，自主等特点。它超越时 空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟 了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙 伴，拓展交往圈。（积极影响） 2.互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却 关闭了与他人沟通的心灵之门。（消极影响）
小红是初二的学生，从网上认识了 几个投缘的朋友，关系非常融洽。最近 小红很烦恼，一位网友心情不好找她倾 诉，小红也很为她担心，每晚都聊天安 慰她，有时太晚都没时间写作业，上课 也没有精神，为此被老师批评了好几次。 还有一位网友找小红借钱。小红很纠结， 现在不是该为朋友付出的时候吗?她该 怎么办?
保持好奇心
有助于建立 友谊的方法
真诚夸赞
做一个耐心的倾听者
寻找共同之处
友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心养护， 经受风雨的洗礼、时间的磨砺。
02
呵护友谊
一把坚实的大锁挂在大门上。一根铁棒费了九牛二虎之力， 还是无法将它撬开。钥匙来了，它瘦小的身子钻进锁孔，只轻 轻一转，大锁就“啪”的一声打开了。铁棒奇怪地问：“为什 么我费了那么大的力气也打不开，而你却轻而易举就把它打开 了呢?”钥匙说：“因为我最了解它的心。”
小波怎样才能和同学建立友谊呢？
01
①建立友谊，需要开放自己
建立友谊的过程中，会有惊喜，会 有意外，还会有点儿冒险。无论怎样， 敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此 错过。
大家一起帮小波
小波主动和班级里有共同爱好的小明 打招呼，可是小明的性格开朗，她的朋 友似乎很多，小波感觉小明对自己不冷 不热的，他有点灰心了。
思考回答下列问题：
(1)网络让人与人之间的关系更接近吗？ (2)吴凡的网友消失的原因可能有哪些？ (3)网上的交往可以当真吗？
最新人教版(部编本)七年级道德与法治上册第五课《交友的智慧》优秀课件(2课时)
数人和睦相处，对所有人以诚相待。
课堂小结
让 友 谊 之 树 常 青
主动开放自己 学会建立友谊 持续的行动
用心去关怀对方 友谊的 力量 学会尊重对方 学会正确处理冲突 正确对待交友中受到的伤害
随堂演练
1.儿歌《找朋友》中唱到：“找啊 找啊 找朋友/找到一个好 朋友/笑嘻嘻 点点头/大家都是好朋友。”听到这首熟悉的歌 曲，我们又回想到童年时与好朋友的相遇、相知。我们要想 找到朋友，建立友谊，就要做到（
C
）
①敞开心扉，开放自我
②主动去认识和结交朋友
③让别人主动来找我，否则这样的人不适合做朋友 ④真诚地夸赞他人，记住他人的名字 A.①②③④ C.①②④ B.②③④ D.①③④
2.赢得朋友有三大法宝：接受对方，赞美对方，重视对方。 这一名言告诉我们（
B）
A．掌握交友技巧就一定能够找到真挚的友情
B．友谊的获得需要我们掌握方法并讲究艺术
学习目标
1.了解网上交往的特点及影响。 2.知道慎重结交网友的要求。 3.懂得在网络交往中学会自我保护。
新课讲解
一.网上交友
1.网上交友有什么特点？
网络具有虚拟、平等、自主等特点。
2.网络交往具有两面性？
互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却
关闭了与他人沟通的心灵之门。
你有过网上交友的经历吗？ 如果有，是怎样的感觉？
我采取主动，但是对方不理我，这是不是很尴尬？
小强一直内向又安静，他能不能交到朋友？
有助于建立友谊的方法 1）面带微笑 2）记住对方的名字
3）真诚夸赞
4）寻找共同之处 5）做一个耐心的倾听者 6）保持好奇心
歌曲《永远是朋友》唱道：千里难寻是朋友，朋友多
部编人教版七年级道德与法治上册《第2单元第5课交友的智慧【全套】》精品PPT优质课件
微笑，能缩短人与人之间的距离；微笑，是一种自 我介绍，它展示了你的热情、快乐和亲和力。
2 记住对方的名字。
人们都把自己的名字看得很重要。准确地说出对方 的名字，会令与一个人成为朋友，他身上自然有吸引你的地方。 真诚的称赞是对他的肯定和接纳，他自然也会愿意 接纳你，因为人际交往中的喜欢与疏远是相互的。
呵护友谊，需要学会尊重对方。每个人 都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握 好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相 待，但这并不意味着毫无保留；给予朋友积 极合理的建议，但不要替朋友做决定。
探究与分享 你和朋友发生过冲突吗？如果有，请 写出自己的故事，不要写上自己的名字。 然后请同学一起讨论：在与朋友发生冲突 时，应如何处理？
呵护友谊，需要用心去关怀对方。体 会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他 的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。
探究与分享
阅读P51页的 材料，谈谈以下 问题。
“我”该怎么做呢？ 不再追问，但可以默默地关心对方。
朋友之间需要保持距离吗？ 需要保持距离。我们呵护友谊，需要给对 方一些空间，把握好彼此的界限和分寸。每个 人都是独立的个体，朋友之间需要以诚相待， 但这并不意味着朋友就应该毫无保留。
第五课 交友的智慧 让友谊之树常青
1.掌握建立友谊的做法，体验交朋友的快乐。 2.知道友情需要时间的积淀，把握用心呵护友 情的要求。 3.学会和睦相处，以诚相待，懂得交友需要热 忱，更需要智慧。
与朋友同行的路，有时并不平坦。不管是结交 朋友还是维护友谊，都会遇到各种困惑。
播下友谊的种子，一定会开花结果吗？ 友谊是需要精心呵护，还是会自然生长？ 怎么分辨网络交友中的真真假假、是是非非？ …… 在探索问题时，我们会渐渐懂得。交友既需要 热忱、激情，也需要方法、智慧。
2 记住对方的名字。
人们都把自己的名字看得很重要。准确地说出对方 的名字，会令与一个人成为朋友，他身上自然有吸引你的地方。 真诚的称赞是对他的肯定和接纳，他自然也会愿意 接纳你，因为人际交往中的喜欢与疏远是相互的。
呵护友谊，需要学会尊重对方。每个人 都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握 好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相 待，但这并不意味着毫无保留；给予朋友积 极合理的建议，但不要替朋友做决定。
探究与分享 你和朋友发生过冲突吗？如果有，请 写出自己的故事，不要写上自己的名字。 然后请同学一起讨论：在与朋友发生冲突 时，应如何处理？
呵护友谊，需要用心去关怀对方。体 会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他 的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。
探究与分享
阅读P51页的 材料，谈谈以下 问题。
“我”该怎么做呢？ 不再追问，但可以默默地关心对方。
朋友之间需要保持距离吗？ 需要保持距离。我们呵护友谊，需要给对 方一些空间，把握好彼此的界限和分寸。每个 人都是独立的个体，朋友之间需要以诚相待， 但这并不意味着朋友就应该毫无保留。
第五课 交友的智慧 让友谊之树常青
1.掌握建立友谊的做法，体验交朋友的快乐。 2.知道友情需要时间的积淀，把握用心呵护友 情的要求。 3.学会和睦相处，以诚相待，懂得交友需要热 忱，更需要智慧。
与朋友同行的路，有时并不平坦。不管是结交 朋友还是维护友谊，都会遇到各种困惑。
播下友谊的种子，一定会开花结果吗？ 友谊是需要精心呵护，还是会自然生长？ 怎么分辨网络交友中的真真假假、是是非非？ …… 在探索问题时，我们会渐渐懂得。交友既需要 热忱、激情，也需要方法、智慧。
人教版道德和法治七年级上册 第五课 交友的智慧 课件(共39张PPT)
学习过程
环节三：慎交网友的方法
慎交网友的方法
男孩见网友陷入传销机智逃脱
2018年10月，山东小伙刘某结交网友 不慎被传销团伙控制。在取得传销组织人 员的信任后，就提出要去银行取钱，于是 传销人员就带他到最近的一家银行取钱， 在取钱过程中，他悄悄将求救的纸条塞给 了银行工作人员。银行工作人员报警后， 民警在三处传销窝点先后抓获十八名组织 传销人员，解救被困人员十二名。
学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠 的基础。
总结提炼
（1）网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。（前）
（2）虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。（中）
（3）将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。（后）（安全因素、是否都愿意、 差距……）
这是一个神奇又温馨的友谊故事，无关距离、无关国别、无关年龄。 他与马云持续38年的友谊，改变了很多人的人生。
（马云与戴维•莫利的合照）
“你好，我叫马云。我刚刚开始学英语，我们可以做个朋友吗？” “你好，我是戴维，这是我的父亲肯，这些是我家人。很高兴认识你。” 1980年的西子湖畔，前一秒还对彼此一无所知的两人，现在成了好朋友， 他们不知道彼此的人生都将发生巨大的改变。只是现在，两个年轻相仿 的小朋友成为了好伙伴，并且相约下次再见。在没有手机的时代，下次 再见是在湖边还是树下？是清晨还是中午？如果没有再次见面，就没有 之后的澳大利亚的改变人生之行，可能就没有现在的阿里巴巴。 但缘分就是这么奇妙，莫利一家选择了刚刚开放的中国来旅行，还来到 了没有北京上海这么有名的杭州，还回应了一个杭州少年的搭话，并且 在第二天、第三天…都见到了这个少年。
感悟升华：如何理解这句话？
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地 理 课 件 ： /kejian/dili/
历 史 课 件 ： /kejian/lishi/
B．多方面地表现自己
C．被人记住名字
D．融入新的班集体
教必材备知感识知
课堂检测
-2-
2．迪迪和好友经常一起玩耍，当对方遇到困难的时候，迪迪会为对方
出谋划策，与他共渡难关。这启示我们，呵护友谊，需要(
科 学 课 件 ： /kejian/kexue/ 物 理 课 件 ： /kejian/wuli/
A．用心去关怀对方 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/
地 理 课 件 ： /kejian/dili/
资 料 下 载 ： /ziliao/
个 人 简 历 ： /jianli/
试 卷 下 载 ： /shiti/
教 案 下 载 ： /jiaoan/
手 抄 报 ： /shouchaobao/
英 语 课 件 ： /kejian/yingyu/ 美 术 课 件 ： /kejian/meishu/
科 学 课 件 ： /kejian/kexue/ 物 理 课 件 ： /kejian/wuli/
A．敞开心扉，主动伸出友谊的“橄榄枝” 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/
PPT模 板 ： /moban/
PPT素 材 ： /sucai/
PPT背 景 ： /beijing/
PPT图 表 ： /tubiao/
PPT下 载 ： /xiazai/
PPT教 程 ： /powerpoint/
PPT素 材 ： /sucai/ PPT图 表 ： /tubiao/ PPT教 程 ： /powerpoint/ 个 人 简 历 ： /jianli/ 教 案 下 载 ： /jiaoan/ PPT课 件 ： /kejian/ 数 学 课 件 ： /kejian/shuxue/ 美 术 课 件 ： /kejian/meishu/ 物 理 课 件 ： /kejian/wuli/ 生 物 课 件 ： /kejian/shengwu/ 历 史 课 件 ： /kejian/lishi/
PPT图 表 ： /tubiao/
PPT下 载 ： /xiazai/
PPT教 程 ： /powerpoint/
资 料 下 载 ： /ziliao/
个 人 简 历 ： /jianli/
历 史 课 件 ： /kejian/lishi/
A
)
B．保守朋友的秘密
C．帮助朋友解决所有困难
D．替朋友做决定
教必材备知感识知
课堂检测
-3-
3．小明和小朋原来是很好的朋友。小明给小朋取了个外号。一天，在
年级排球赛中，小明无意中喊了小朋的外号，小朋极度气愤。从此以后，
小明和小朋的关系日益紧张起来，小朋再也不理小明了。下列对这件事的
试 卷 下 载 ： /shiti/
教 案 下 载 ： /jiaoan/
手 抄 报 ： ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱshouchaobao/
PPT课 件 ： /kejian/
语 文 课 件 ： /kejian/yuwen/ 数 学 课 件 ： /kejian/shuxue/
PPT模 板 ： /moban/ PPT背 景 ： /beijing/ PPT下 载 ： /xiazai/ 资 料 下 载 ： /ziliao/ 试 卷 下 载 ： /shiti/ 手 抄 报 ： /shouchaobao/ 语 文 课 件 ： /kejian/yuwen/ 英 语 课 件 ： /kejian/yingyu/ 科 学 课 件 ： /kejian/kexue/ 化 学 课 件 ： /kejian/huaxue/ 地 理 课 件 ： /kejian/dili/
第二单元 友谊的天空
交友的智慧 综合练习
教必材备知感识知
课堂检测
-1-
1．“友谊是天地间最宝贵的东西，深挚的友谊是人生最大的一种安慰。”
与他人建立良好友谊的开端是( A )
PPT模 板 ： /moban/
PPT素 材 ： /sucai/
PPT背 景 ： /beijing/
PPT课 件 ： /kejian/
语 文 课 件 ： /kejian/yuwen/ 数 学 课 件 ： /kejian/shuxue/
英 语 课 件 ： /kejian/yingyu/ 美 术 课 件 ： /kejian/meishu/