工业工程专业本科工业工程专业本科培养方案
工业工程专业培养方案
工业工程专业培养方案工业工程专业是以运用工程技术原理和管理方法提高生产系统的效率和产出质量为目标的学科。
随着现代工业的发展和全球竞争的加剧，工业工程专业的培养方案变得越发重要。
本文将介绍一个典型的工业工程专业的培养方案，包括课程设置、实践环节和毕业要求等方面。
一、课程设置1. 基础课程：工业工程专业的基础课程涵盖工程数学、物理学、工程力学等基础科学知识，以及工程绘图、计算机辅助设计等基础工程技术课程。
2. 专业课程：专业课程是工业工程专业的核心，包括生产系统设计、工艺改进、作业分析、质量管理、供应链管理、人因工程等内容。
这些课程旨在培养学生掌握工业工程的核心理论和方法，能够分析和解决生产系统中的问题。
3. 管理课程：为了培养工业工程专业的管理能力，学生还需要学习管理学相关的课程，如项目管理、运营管理、人力资源管理等。
这些课程将帮助学生了解组织管理的基本原理和方法，培养他们的团队合作和领导能力。
二、实践环节1. 实习：工业工程专业通常要求学生在工业企业进行实习，以增加他们对实际生产系统的了解。
实习期间，学生将有机会参与生产系统的设计、优化和问题解决，积累实际操作和管理经验。
2. 实验课程：除了实习，工业工程专业还设置了一系列实验课程，如生产系统仿真实验、质量管理实验等。
通过实验，学生可以进行工业工程理论的实践应用，加深对理论知识的理解。
3. 项目实践：为了培养学生解决实际问题的能力，工业工程专业还设置了一系列项目实践环节。
学生可以选择参与工业实际项目或学校内部项目，通过团队合作解决实际问题，提高他们的工程实践能力。
三、毕业要求1. 课程学习：学生需要完成所有核心课程和选修课程，并取得一定的学分。
2. 毕业设计：工业工程专业的毕业设计通常是一个大型的工程项目，要求学生能够运用所学的工业工程理论和方法，解决实际问题，并撰写毕业论文。
3. 综合能力评价：除了学习成绩和毕业设计，学生的毕业综合能力也将作为评价的重要指标。
工业工程培养方案
工业工程培养方案工业工程的培养方案需要从课程设置、实践教学、实习实训、科研创新等方面进行规划，培养出符合企业需求和社会发展需要的高素质工业工程人才。
下面将分别对工业工程培养方案的各个方面进行具体阐述。
一、课程设置1.基础课程：包括数学、物理、化学、计算机基础、力学、材料力学等基础课程，为学生后续的专业课程打下坚实的基础。
2.专业课程：主要包括工程经济学、生产系统工程、工业设计、生产管理、质量管理、工业工程学导论、工业工程设计等专业核心课程，使学生系统地掌握工业工程的理论和方法。
3.选修课程：学生可以根据自己的兴趣和发展方向选择相关的选修课程，例如物流管理、供应链管理、工程项目管理、智能制造等课程，以提升自己的综合能力。
4.实践课程：包括生产实习、工业设计实习、工程实践等实践性课程，通过实践，培养学生解决实际问题的能力。
二、实践教学1.实验课程：设置相应的实验课程，如生产系统工程实验、质量管理实验、工程设计实验等，通过实验，让学生掌握相关的实验技能和方法。
2.案例教学：通过案例教学，引导学生运用所学知识解决实际问题，培养学生分析和解决问题的能力。
3.项目实践：组织学生参与工程项目实践，让学生在实际项目中磨练自己的能力，了解工程实践的流程和要求。
三、实习实训1.生产实习：安排学生到相关的企业进行生产实习，让学生了解生产现场的实际操作和管理，培养学生的实际工作能力。
2.设计实习：让学生参与工程设计实习，锻炼学生的设计能力和创新能力。
3.技能培训：根据市场需求，组织学生参加相关的技能培训，提高学生的实际操作技能。
四、科研创新1.科研基地：建立专门的科研基地，为学生提供科研实践的平台，培养学生的科研兴趣和科研能力。
2.科研项目：组织学生参与科研项目，让学生了解科研的方法和流程，培养学生的科研能力和创新思维。
3.科研导师：为学生指定科研导师，引导学生开展科研工作，培养学生的独立科研能力。
通过以上培养方案的规划和实施，可以培养出一批符合工业工程行业需求的高素质人才，他们具有扎实的专业知识和实践能力，能够在工业企业中从事生产管理、工程设计、质量管理、工程项目管理等工作，为工业领域的发展做出贡献。
2023工业工程本科培养方案
2023工业工程本科培养方案一、培养目标。
咱们这个工业工程专业啊，就是要把同学们培养成那种超级厉害的工业领域“全能小超人”。
简单来说呢，就是让大家既能懂工程技术方面的知识，又能掌握管理科学的诀窍。
以后到了工业界，不管是优化生产流程、提高企业效率，还是合理规划资源啥的，都能轻松搞定。
咱的目标就是让同学们成为企业眼中的“香饽饽”，在工业这个大舞台上大放异彩。
二、课程设置。
# （一）基础课程。
1. 数学类。
这数学可是咱们的基础武器啊。
像高等数学，那就是给大脑做的“思维体操”，让你学会严谨的逻辑思考。
线性代数就像是密码本，帮你解开很多复杂关系的密码。
概率论与数理统计呢，就像是预测未来的魔法书，让你在充满不确定性的工业世界里，也能有一定的把握去预估风险和收益。
2. 工程基础类。
工程力学、工程制图这些课程是让同学们先入门工程这个神秘的世界。
工程力学就像研究物体的“武林秘籍”，搞清楚各种力在工程结构里的作用。
工程制图就像是画画课，但画的可是工业世界的蓝图，学会这个，以后就可以把自己的想法准确地变成可以施工或者生产的图纸啦。
# （二）专业核心课程。
1. 工业工程概论。
这门课是工业工程的“导游课”，先带同学们把整个工业工程的世界逛一遍。
让大家知道咱们这个专业到底是干啥的，有哪些厉害的方法和工具，就像给你一张地图，让你对未来的学习旅程心里有数。
2. 运筹学。
运筹学可是个超级有用的东西，就像是下一盘大棋的策略宝典。
在工业生产中，资源有限，要达到最好的效果，就得靠运筹学来合理安排各种生产要素。
比如说怎么安排生产线的任务顺序，才能让效率最高，就像你玩游戏，要合理分配技能点一样。
3. 生产计划与控制。
这门课就聚焦在工业生产的核心——计划和控制。
就好比是指挥一场大乐队演奏，每个乐器（生产环节）什么时候开始，什么时候结束，怎么协调配合，都要精心安排。
这门课会教大家各种制定生产计划的方法，以及怎么监控生产过程，一旦有问题就能及时调整。
工业工程培养计划
工业工程培养计划工业工程是一门研究如何提高生产效率和优化资源利用的学科。
为了培养出优秀的工业工程师，我们制定了下面的培养计划。
一、课程设置1. 基础课程- 高等数学- 线性代数- 概率论与数理统计- 计算机基础2. 专业课程- 工程经济学- 运筹学- 供应链管理- 生产系统工程- 人机工程学- 质量管理- 工业工程案例研究3. 实践环节- 实习：学生需要参加为期三个月的实习，亲身感受实际工作环境，提升实践能力。
- 毕业设计：学生需完成一个工业工程相关的毕业设计项目，包括问题定义、调研分析、解决方案设计等环节。
二、培养目标1. 知识与能力- 具备扎实的数理基础，能够运用工程经济学和运筹学的方法进行效益评估和决策分析。
- 掌握供应链管理和生产系统工程的理论与实践，能够进行生产流程优化和资源配置。
- 熟悉人机工程学和质量管理的原理与方法，能够改善工作环境和提高产品质量。
2. 创新精神- 培养学生的创新思维和问题解决能力，鼓励他们在实践中发现问题并提出改进方案。
- 提供创新实验室和项目平台，培养学生的创新意识和动手能力。
3. 团队合作- 强调团队合作的重要性，通过团队项目和实践环节培养学生的沟通合作能力。
- 注重学生的领导能力培养，使其能够在团队中起到积极的推动作用。
4. 职业素养- 提供职业规划和就业指导，帮助学生了解工业工程领域的就业前景和发展方向。
- 培养学生的专业道德和职业操守，注重学生的社会责任感和团队合作精神。
三、实践教学1. 实习安排- 学校将与相关企业合作，为学生安排有关工业工程的实习岗位。
- 实习期间，学生将在导师的指导下，参与实际项目并提出优化建议。
2. 案例研究- 设立工业工程案例研究课程，通过分析真实案例，引导学生理解和解决实际问题。
- 学生将以小组形式研究一个工业工程案例，并通过报告和展示分享研究成果。
四、评估方法1. 课堂表现- 学生在每门课程中的参与程度和质量将作为评估的重要依据。
大学工业工程本科培养方案
大学工业工程本科培养方案一、专业简介工业工程是工程技术与管理科学的交叉学科，它以科学的方法和原理规划并优化生产系统和服务系统的设计和运作。
本专业旨在培养掌握现代工业工程设计、企业管理和市场营销等方面知识，具有较高工程实践能力、创新精神和团队合作能力的工业工程技术人才。
二、培养目标1. 系统掌握工业工程领域的基本理论和知识，具备较强的分析和问题解决能力。
2. 具备较强的工程实践能力，能够在工业企业和服务行业从事工程设计、系统规划、生产优化和质量控制等工作。
3. 具备较强的创新能力和团队合作能力，能够在复杂的工程项目中发挥领导和协调作用。
4. 具备较强的综合素质和扎实的专业知识，能够适应国家经济发展的需要，具备良好的职业操守和社会责任感。
三、培养方案1. 课程设置（1）基础课程：高等数学、线性代数、概率统计等数学课程；物理学、工程力学、材料力学等物理课程；计算机基础、程序设计等计算机课程；工程制图、工程设计等工程课程。
（2）专业课程：工业工程基础、生产系统工程、工业工程设计、企业管理概论、市场营销与管理等专业课程。
（3）实践环节：实习、毕业设计、科研项目等实践环节。
2. 教学方法（1）理论课程采用讲授、实验、案例分析等多种教学方法，注重知识的系统性和完整性。
（2）实践环节注重学生的创新能力和实践能力的培养，通过实习、毕业设计和科研项目等方式，让学生掌握工业工程的核心技术和方法。
3. 师资力量本专业教师团队由具有丰富工程实践经验和较高学术造诣的教授、副教授和工程师组成，他们将为学生提供专业知识、技能和工程实践方面的指导和培养。
4. 实践环节本专业将根据学生的专业和兴趣以及学校资源，提供多种实践环节。
学生可参与校外企业的实习项目，参加学校科研项目，进行毕业设计等实践环节，以提高学生的实践能力和创新能力。
5. 培养特色（1）培养实践能力：本专业将注重学生的实践能力的培养，通过实习、毕业设计和科研项目等方式，提高学生的实践能力和工程实践能力。
工业工程专业人才培养方案
⼯业⼯程专业⼈才培养⽅案⼯业⼯程本科⼈才培养⽅案（该专业2011年获教育部批准）⼀、学科门类（⼀）学科门类:⼯程管理（⼆）专业名称:⼯业⼯程（三）专业代码:110103⼆、⼈才培养⽬标本专业旨在培养热爱祖国，具有较⾼的道德⽂化修养，扎实的数学、物理、外语基础和计算机应⽤能⼒，掌握现代机械⼯程的技术基础及专业技术以及现代管理科学的基本理论和⽅法的⾼级⼯程技术与管理的复合型⼈才。
学⽣毕业后能够综合运⽤⼯程科学与管理科学的理论与⽅法，服务于制造业企业、服务业、政府部门及事业单位。
三、⼈才培养规格（⼀）基本要求1、掌握马列主义、⽑泽东思想、邓⼩平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本原理；2、具有良好的思想品德、社会公德和职业道德，综合素质⾼；3、具有坚实的数学、物理、外语基础和计算机应⽤能⼒。
4、掌握⼯业⼯程专业所必需的技术基础理论知识。
5、掌握⼯业⼯程专业的专业知识，了解学科前沿和发展趋势。
6、具备⼀定的⼈⽂科学的基本知识。
7、掌握⽂献检索等基本⽅法，具备初步的从事科学研究的能⼒。
8、具有较强的⾃学能⼒与创新意识。
（⼆）就业⽅向和职业岗位毕业后就业⽅向：第⼀是⾯向相关制造业的外资企业、民营企业，成为IE⼯程师或IE⽣产主管，这将是主要⽅向；第⼆⾯向物流企业，成为物流管理专员或物流管理主管；第三是⾯向企业⽣产管理、质量管理和监督部门，成为企业管理、质量管理⼈员或流程咨询⼈员。
本专业主要的职业岗位有如下⼏类：1、⼯业⼯程技术专员或EI技术主管；2、物流管理专员或物流管理主管；3、企业⽣产管理、质量管理⼈员或流程咨询⼈员；专业发展⽅向：经过2-5年锻炼、提⾼和深造，能够独⽴承担与⼯业⼯程专业相关的技术和管理⼯作，并取得⼯业⼯程师、制造⼯程师、⼯艺⼯程师、系统⼯程师，质量⼯程师、物流⼯程师、管理咨询师等职业资格。
（三）专业技术要求1、具有较扎实的⾃然科学基础和⼈⽂社会科学基础；2、具备基本的⼯程素质，能够运⽤机械⼯程的基本理论⽅法解决简单产品的设计、⼯艺问题；3、掌握⼯业⼯程学科必需的制造⼯程、管理⼯程和系统⼯程等学科的基础理论和基本技能，具备较强的计算机应⽤技术和外语应⽤能⼒；4、能够灵活应⽤⼯业⼯程专业的基本理论和基本⽅法，解决⼯业企业⽣产管理的实际问题，并了解本专业的科学前沿及发展趋势；（四）毕业要求在学校规定的修业年限内，修满本专业教学计划规定的学分，德智体美达到毕业要求，通过毕业论⽂（设计）答辩者，准予毕业，授予管理学学⼠学位。
工业工程专业培养方案
工业工程专业培养方案People need independence to be free. October 2, 2022工业工程专业培养方案一、培养目标及基本要求培养目标：培养思想素质好、基础扎实、实践能力强、适应经济社会发展需要、具有创新精神,培养具有坚实的机电工程技术基础,掌握现代工业工程和系统管理等方面知识与技能,可在大中型制造企业、金融服务企业、政府机关等从事工程技术、质量管理、生产调度与控制、物流系统优化与设施规划等方面的工作的应用型高级专门人才;基本要求：本专业学生主要学习机电工程基础与管理科学的基本理论和基础知识,受到现代工业工程师、质量工程师的基本训练和自学能力锻炼,具有制造与服务管理、质量管理、物流设施规划与设计的基本能力;毕业生应具有以下素质、知识和能力：1、具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的理想、事业心和责任感,理论联系实际、实干创新的精神和勤奋、团结协作的品质与良好的社会公德、职业道德;2、具有较扎实的数学、物理等自然科学基础,较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括力学、机械设计、机械制造、运筹学、基础工业工程、技术经济学、生产与运作管理、质量管理、物流管理、人因工程等,具有较好的管理科学基础;3、具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能;4、系统地掌握工业工程的支撑学科：工程技术机械工程及信息工程、管理工程和系统工程等学科的基础理论,注重学科的渗透与交融；掌握工业工程的基本知识和分析方法;5、具有较强的学习能力、语言文字表达能力和计算机应用能力；掌握一门外国语,具有一定的听、说、读、写、译能力,能比较顺利地阅读本专业的外文资料;6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力;7、具有健康的体魄和健全的心理素质,达到大学生健康体质标准;二、主干学科管理科学与工程、机电工程;三、核心课程机械设计基础、机械制造技术、系统工程、技术经济学、工业工程、生产与运作管理、质量管理、设施规划与物流系统设计、人因工程、系统建模与仿真等;四、主要实践性环节主要包括电子电工实习、金工实习、专业实习、毕业实习、专业科研创新实践训练、生产计划与控制课程设计、专业综合课程设计、毕业实习、毕业论文等部分,共36周;五、标准学制及授予学位标准学制：四年授予学位：工学学士六、本专业培养方案主要特色本专业培养方案重视学科理论基础培养,强化创新实践能力训练,以工业工程师执业资格培养为主要特色,主要培养具有坚实的机电工程技术基础,掌握现代工业工程和系统管理等方面知识与技能,从事制造与服务管理、质量管理、物流管理等方面的复合型应用人才;本专业的课程体系采用了大模块设计方案,即由“学科基础必修课+专业必修课+专业任选课”组成;学科基础必修课包括机电工程类与经济管理类两大学科的基础课程；专业必修课主要学习专业基础知识；专业任选课主要在于学生能力的拓展;在实践性教学环节方面,采用了包括专业科研创新训练、工程实习电子电工、金工、课程设计生产计划与控制、专业综合、毕业实践专业实习、毕业实习、毕业设计论文在内的实践教学体系;七、有关说明1、毕业总学分最低要求为 194 学分;其中理论教学 2298 学时, 152学分；实践性教学环节 36 周, 36 学分；素质拓展教育 6 学分;2、各类选修课均应满足最低学分要求;其中,文化素质教育选修课要求达到4学分;3、形势与政策课教学内容包含时政与国情省情教育,由马克思主义学院统一组织实施;4、思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要各安排16、16、32、4学时用于课外实践,由马克思主义学院统一组织实施;5、学生除获得理论课、实践性教学环节及素质拓展学分外,还必须达到大学生健康体质标准；第三、四学年各安排8学时,用于体育达标测试;6、本方案是按照中等程度的学生四年的学习时间制订的,学生可以根据自身的条件和能力安排选课计划;学有余力者,还可以辅修其他相关专业方向课程;表1 、工业工程专业2011版教学计划进程表Table of Teaching Schedule课程类别Course Classi-fied 开课院码School Code课程名称Course Name学分Crs学时Hrs其中Including考核S/CExa.各学期课内学时Hours Distribution in a Semester讲授Cur.实验Exp.上机Ope.实践Pra.一1st二2nd三3rd四4th五5th六6th七7th八8th公共必修课13形势与政策Position andPolicy23232C√√√√√√√13思想道德修养与法律基础Morals & Ethics &Fundamentals ofLaw3483216C3213马克思主义基本原理Theory of Marxism3483216S3213毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论Introduction toMao ZedongThoughts andTheoretical Systemof the ChineseCharacteristicSocialism6966432S6413中国近现代史纲要Survey of ModernChinese History232284S2810体育1Physical Education1232248C2410体育2Physical Education2232248C2410体育3Physical Education3232248C2410体育4Physical Education4232248C2421军事理论Military Theory2362412C2405大学英语1College English 146464S6405大学英语2College English 246464S6405大学英语3College English 346464S6405大学英语4College English 434848S48课程类别Course Classi-fied 开课院码School Code课程名称Course Name学分Crs学时HrsIncluding考核S/CExa.Hours Distribution in a Semester讲授Cur.实验Exp.上机Ope.实践Pra.一1st二2nd三3rd四4th五5th六6th七7th八8th04计算机文化基础Introduction toComputerTechnology2321616C3214大学语文Chinese1.52424C2406航空航天概论Introduction toAeronautics &Astronautics11616C1613职业生涯规划OccupationalPlanning1221210C1213就业指导EmploymentGuidance116106C10公共必修课合计47.57705941616018016811613610学科基础必修课07高等数学1AdvancedMathematics I69696S9603工程制图AEngineeringGraphicsA46464S6409管理学原理AManagementA348444S4807高等数学2AdvancedMathematics II69696S9608大学物理BCollege Physics I69696S9608物理实验A1PhysicalExperiments A123232C3207线性代数Linear Algebra III2.54040S4007概率论与数理统计Probability andMathematicsStatistic34848S4809会计学原理BAccountingB348408S4809统计学Statistics4644816S64 09技术经济学TechnologicalEconomics23232S32课程类别Course Classi-fied 开课院码School Code课程名称Course Name学分Crs学时HrsIncluding考核S/CExa.Hours Distribution in a Semester讲授Cur.实验Exp.上机Ope.实践Pra.一1st二2nd三3rd四4th五5th六6th七7th八8th09C语言BC ProgrammingLanguage B4644024S6409数据库原理及应用Principle andApplication ofDatabase4644816S6408电工技术Electrotechnics34848S4808电工实验Experiment inElectricalEngineering11616C1606工程力学TheoreticalMechanics580728S8003机械设计基础Machine Design4.57256412S7203机械制造技术AMechanicalManufacturingTechnology A3.556488S5603互换性与技术测量ElementaryTechnology ofExchangeabilityMeasurement232284S3209运筹学OperationalResearch464568S6409管理信息系统BManagementInformationSystems B3483216S48学科基础必修课合计75 1200 1016 148 36专业必修课09生产与运作管理OperationsManagement4644816S6409工业工程AFundamentals ofIndustrialEngineering A348408S4809质量管理Quality Management348408C48 09设施规划与物流系统设计LogisticsManagement2.540328S40课程类别Course Classi-fied 开课院码School Code课程名称Course Name学分Crs学时HrsIncluding考核S/CExa.Hours Distribution in a Semester讲授Cur.实验Exp.上机Ope.实践Pra.一1st二2nd三3rd四4th五5th六6th七7th八8th09人因工程Human FactorsEngineering232284C32专业必修课合计152401924809系统工程概论Introduction toSystem Engineering23232C3209市场营销学BMarketing B23232C3209物流与供应链管理Logistics andSupply ChainManagement2.540328C4009管理沟通ManagementCommunication23232C3209管理创新思维InnovationThinking ofManagement11616C1609微观经济学BMicro-EconomicsB34848S4809宏观经济学BMacro-EconomicsB23232S3209信息存储与检索InformationRetrieval andAccess2321616C3209系统建模与仿真System Modelingand Simulation348408C4809人力资源管理 AHuman ResourceManagement A348408C4809专业外语SpecializedEnglish23232C3209知识管理KnowledgeManagement23232C3209客户关系管理CustomerRelationshipManagement2.540328C4003微机原理及应用Principle andApplication ofMicrocomputer3483810C48课程类别Course Classi-fied 开课院码School Code课程名称Course Name学分Crs学时HrsIncluding考核S/CExa.Hours Distribution in a Semester讲授Cur.实验Exp.上机Ope.实践Pra.一1st二2nd三3rd四4th五5th六6th七7th八8th09物流设施与设备LogisticsFacilities andEquipment23232 C 3209电子商务物流信息技术ElectronicCommerce LogisticsInformationTechnology23232C3209企业资源计划EnterpriseResource Planning348408C4809电子商务概论BElectronicCommerceConspectusB2.540328C4009项目管理Project Management23232C3209中国管理哲学Chinese ManagementPhilosophy23232C3203现代设计方法Fundamentals ofModern DesignTechnology23232C3203航空维修管理AviationMaintenanceManagement23232C3209商务礼仪Business Etiquette11616C16专业任选课合计最低应修满10.5学分44.5 712 634 66 4 8文化素质教育选修课 4 80 80 C 2——7表2、实践性教学环节安排Internship and Practical Training注：表示寒、暑假进行, 表示学期内分散进行;表3、课程体系及学时、学分分配表4 、各学期教学分配表。
工业工程专业培养方案
工业工程专业※专业代码及专业名称专业代码：110103专业名称：工业工程(Industrial Engineering)※培养目标本专业培养具有较扎实的数理基础理论，良好的信息技术应用能力，掌握现代机械工程的技术基础和现代管理科学的基本理论及方法，能够应用工业工程知识，对复杂的生产系统、服务系统进行规划、设计、评价、改善和创新，在制造领域、管理科学与工程领域的技术部门和管理部门从事技术管理，懂技术、善管理的高级复合型人才。
※培养要求及特色本专业学生主要学习工业工程的基本理论和知识，机械工程学科技术基础，企业管理的基本原理和方法，接受生产系统规划、设计、评价、改善和创新的基本训练，强调工程技术与管理科学的有机结合，注重创新意识和实践能力的培养以及综合素质的提高。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.具备自然科学、人文和社会科学的基础知识，具有良好的文字表达和外语应用能力；2.系统地掌握机械工程、管理工程等学科的基础理论，掌握工业工程的基本知识和分析方法，了解本专业技术发展的现状和发展趋势；3.掌握本专业所必需的设计、计算、制图、实验、信息技术应用、文献检索等基本知识和基本技能；4.具有较强的分析和解决实际问题以及对生产系统进行规划、设计、评价、改善和创新的能力；5.具备一定的科研、开发、管理、技术经济分析以及工程实践能力。
※学制与学位学制：四年学位：工学学士※主干学科机械工程、管理科学与工程※相近专业工商管理、机械工程及其自动化※课程体系普通教育课程：思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、新疆历史与民族宗教理论政策教程、中国近现代史纲要、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、大学英语、大学计算机基础、计算机程序设计基础VB、体育与健康、数据库技术及应用、管理学基础、经济学基础、市场营销。
专业教育课程：工程制图、工程力学、电工电子学、机械制造基础、机械设计基础、管理信息系统、工业工程基础、运筹学、人因工程学、系统工程、工程技术经济学、生产计划与控制、设施规划与物流分析、质量管理与认证、人力资源管理。
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一、培养目标
本专业培养具有系统工程思想和较高的管理科学、工程技术素养，具备良好的思想品德、创新意 识和国际视野，掌握扎实的数理基础知识、机械工程基础知识，同时掌握现代工业工程和管理科学等 方面的基本理论和知识，具备综合运用专业知识解决生产与服务系统的效率、质量、成本及环境友好 等管理与工程综合性问题的能力，能在制造业、服务业从事运营系统的规划设计、运行控制、分析评 价、改善创新等方面工作的复合型工程技术人才。
三、主干学科与相近专业
工业工程学科、机械设计制：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂工程问题。 1.1 能够运用数学和自然科学基本概念对工业工程问题进行适当表述； 1.2 能够针对工业工程问题建立适当的数学模型，并对其进行正确的推理，给出解答； 1.3 能够将工程基础和专业知识运用于工业工程项目的设计中，并付诸实施。 2．问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分 析复杂工程问题，以获得有效结论。 2.1 能够将本专业基础理论和基本原理与方法综合运用于工业工程问题的识别和表述中； 2.2 能够对复杂工程问题的解决途径进行分析并试图改进； 2.3 能够运用文献资料，研究工业工程活动中遇到的复杂工程问题，获得有效结论。 3．设计解决方案：能够设计针对复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、单元或工 艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。 3.1 了解本专业创新途径，掌握基本创新方法； 3.2 能够通过类比、改进或创新等方式提出生产或服务组织运作系统的设计方案； 3.3 能够在解决方案设计过程中，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等多种制约因素， 并阐明应用方案的合理性。 4．研究：能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解 释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。 4.1 能够通过理论分析对生产或服务运作系统的规划和设计以及现代工业工程技术的应用与开发 进行研究； 4.2 能够根据研究基础资料制定实施方案，并选择合适的手段获取相应数据； 4.3 能够正确处理数据，分析结果，并得出科学的研究结论。 5．使用现代工具：能够针对复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具 和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。
沈阳工业大学 2016 版本科专业培养方案
5.1 能够在工业工程实践中初步掌握并使用各种技术和现代工业工程工具； 5.2 能够将信息技术工具应用于复杂工程问题的设计，并预测与模拟复杂工程问题； 5.3 能够利用现代工具检测生产运作系统中的复杂工程问题与相应工业工程方法的可行性。 6．工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂工程问题解 决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。 6.1 能够分析评价本专业工程实践和工程方案对社会、健康、安全、法律以及文化方面的影响； 6.2 能够理解本专业工程实践和工程方案对社会等方面应承担的责任。 7．环境和可持续发展：能够理解和评价针对复杂工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发 展的影响。 7.1 能够理解和评价本行业相关技术对于可持续发展的影响； 7.2 能够理解和评价工业工程实践与环境保护的关系。 8．职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德 和规范，履行责任。 8.1 理解世界观、人生观和价值观的基本意义及其影响； 8.2 理解基本职业道德的含义及其影响，能够在工程实践中遵守工程职业道德； 8.3 理解工程师的职业性质与社会责任，能够在工程实践中履行责任。 9．个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。 9.1 能够理解多学科背景下的团队中个体与团队的关系； 9.2 能够在团队中发挥有效的作用； 9.3 能够针对具体的活动具有一定的组织能力。 10．沟通：能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设 计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和 交流。 10.1 能够对本专业及相关领域的国内外发展状况有基本了解； 10.2 能够就复杂工程问题通过书面报告及陈述发言等形式清晰表达观点； 10.3 能够运用外语进行有效地交流和沟通。 11．项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。 11.1 理解工程活动中涉及的重要经济与管理因素； 11.2 具有从经济性的角度决策复杂多学科工程项目技术方案的能力。 12．终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。 12.1 能够正确认识自主学习和终身学习的必要性； 12.2 具有采用合适的方法进行自我发展的能力； 12.3 具有适应社会发展和科学技术进步的能力。
沈阳工业大学 2016 版本科专业培养方案
工业工程专业本科培养方案
学 制：四年
授予学位：工学学士
专业简介：工业工程（Industrial Engineering）是一门直接以系统效率和效益为目标的工程技术， 它面向组织系统的运作过程，对包括工业、农业、服务业等，由人、物料、设备、能源、信息等多种 因素所组成的，各种复杂组织系统中的实际工程与管理问题进行定量与定性结合的系统分析、设计与 优化，追求系统的协调性、系统效率和效益的最大化。 工业工程是自然科学和社会科学的交叉学科。 现代工业工程集成了信息技术、系统工程、工程心理学、工程生理学、工程经济学、环境科学等诸多 的高新技术，成为一项社会共性技术。 工业工程的核心目标是成本、质量、效率；它从系统、人本的 角度研究提高运行质量和效率的工程方法；强调安全、高效和愉悦三个层次的工作环境；通过“效率 工程”、“运筹和系统科学技术”以及“人本科技”三大视角，推动社会生产力的进步。