法律与道德毕业设计论文.doc
法学本科论文范文
法学本科论文范文一、司法考试背景下高校法学本科教学存在的问题(一)法学本科教育的目标定位与司法考试之间存在矛盾任何形式的教育都有其特定的目标。
教育的培养目标定位，直接决定着人才的培养方向和培养模式。
关于我国现行法学本科教育的定位，教育界曾进行过较激烈的争论，有的认为是通识教育，有的认为是职业教育，还有的认为是素质教育和职业教育的结合。
但是，我国法学教育的人才培养目标定位，集中体现在《高等教育法》和国家制定的有关策文件中。
如《中国法学教育研究报告》中规定，法学本科毕业生应具备下列知识和能力：(1)具有尚法精神和正义观念以及刚正不阿的人品;(2)掌握法学各学科的基本理论与基本知识;(3)具有创新意识与创新能力;(4)掌握法学的基本研究方法与技术;(5)了解法学理论的前沿和发展动态;(6)熟悉我国法律相关策;(7)具有运用法学理论与法律知识认识和处理问题的能力;(8)掌握现代文献检索和网上获取信息的方法。
从以上目标定位所涵盖的知识和能力可看，中国的法学本科教育作为法学教育的基础，属于兼具通识教育特征的职业教育，具体而言，我国法学本科教育的目标是：培养能够适应经济和社会发展所需要的具有高素质、强能力的法律专业人才。
从形式而言，我国法学本科教育的目标定位是非常明确和理想的，但是，从反映和体现教育目标的法学教学内容来看，现行的法学教育目标主要是追求素质教育。
具体而言，在教学内容方面，强调知识结构的完整性和系统性，培养学生具有深厚的专业理论基础、宽广的专业知识面和较强的理论研究能力，为学生奠定从事理论研究或法律实务的基础。
在这种法学教育中，法学教学过于理论化，教育不注重培养学生面对案例的实际操作能力，法学是仅作为一种人文知识而非一种职业的科学知识引入的，法学专业与法律职业相去甚远。
从法学教育观念上来讲，在法学教育人才的培养上，没有把培养具有法律操作技能的法律实用人才作为培养的目标，而是要把学生们培养成具有进行法学研究、写作论文、发表论文能力的法学人才。
2022年法学毕业论文法学毕业论文
2022年法学毕业论文法学毕业论文2022年法学毕业论文篇1关于涉外侵权法律适用的规定研究本文的目的是从涉外网络侵权行为出发，分析涉外网络侵权法律适用问题，以期为我国关于涉外侵权法律适用的规定带来些许思考。
一、对涉外网络侵权行为的理解李双元教授认为，涉外侵权行为的法律关系十分复杂，从成立要件到法律效果，各国法律规定的不一致性，在某些领域，法律冲突的现象还非常突出。
加之近半个世纪以来，随着现代科学技术的日新月异，涉外侵权行为发生了令人瞩目的显着变化，国际私法对于这些新类型的特殊的侵权行为，应予以标准和调整。
[1]涉外网络侵权行为是指通过网络技术平台，在网络环境下实施的侵害网络权益主体及其他人的人身和财产等民事权益，应当承担侵害赔偿等民事责任的行为。
网络侵权行为在司法实践中多表现为侵犯隐私权、侵犯着作权、商标标识、域名、专利权等知识产权，侵犯人格权，侵犯商业秘密等不正当竞争行为。
[2]区别于传统侵权行为，涉外网络侵权行为更具特殊性。
首先，在空间上，由于虚拟的网络空间不受国界与地狱的限制，使得其具有虚拟性和跨地域性。
其次，在司法管辖上，其突破了传统管辖权以物理位置来确定的根底，使得其确定管辖的难度更大，具有不宜确定性。
再次，在行为、结果等上具有隐秘性，因网络侵权大多是通过网络数据信息的操纵来到达侵权的效果，而信息本身是虚拟世界的产物非实体存在的，以此造成的侵权损害后果难以被发现，使得对侵权行为主体、行为、因果关系着一般构成要件的在实践中更难确定及证明。
最后，在前面定义中也有相应表达，即通过网络信息为侵权工具的涉外网络侵权在类型上具有多样性，不仅涉及传统意义上的侵权行为如侵犯公民人身、财产权利，还涉及侵犯知识产权的范畴。
[3]二、涉外网络侵权行为法律适用涉外网络侵权案件虽然在侵权行为地认定上比较复杂，但是不能说完全无法用其确定。
2000年12月21日起实施的《关于审理涉及计算机网络着作权纠纷案件适用法律假设干问题的解释》规定对网络环境下确定侵权行为地做出了规定，其可以作为涉外网络侵权的法律适用重新定义侵权行为地的依据。
法学专业本科毕业论文范文
法学专业本科毕业论文范文法学专业本科毕业论文范文1律师社会责任实现中的障碍及其解决措施研究一、律师的社会责任社会责任这个概念在很早以前就开始使用，并非专属于律师职业，关于什么是律师的社会责任，有人做过调查，有人认为是律师作为“法律人”的人格责任;也有人认为是律师的法律责任;不同的人有不同的理解，首先应搞清楚社会责任的概念，才能在律师职业中更好的履行其特殊的`社会责任。
在现阶段要想给予律师社会责任一个准确的概念是很不容易的，但__认为律师的社会责任应该做以下的定义：律师的社会责任是除了法律法规明确规定以外的、在道德范畴内所要求律师应该为社会公众提供法律服务，维护广大人民群众合法利益的责任。
__从律师社会责任在法治国家建设中的特殊性去考虑具体内容，故我认为应该包括以下几个方面：第一、实现社会公平正义;第二、进行法制宣传推动立法活动;第三、促进法律文化建设;第四、维持社会稳定。
二、律师社会责任实现中的障碍及其解决措施随着社会的发展、经济的繁荣，律师在履行社会责任的过程中存在各种各样的障碍，主要包括现阶段存在的法制障碍和社会障碍。
(一)法制障碍中国律师，和全球的同行一样，与生俱来地带有一项重大的任务，即用持有的权利(不管有多小),去限制那个时时都会产生坏东西的好宝贝---权力(不管有多大),说得精确点，哪里有权力的滥用，哪里就应援用权利予以制约，借以体现制度平衡的作用。
但现实又是怎样的呢?当权力与权利相撞时，现实生活会是什么样的结果。
深圳“九二零”大火，烧出了陈某“玩忽职守”案。
案发时陈某正在休假，闻讯急奔现场，组织救援，甘冒生命危险，亲临前沿，为及时灭火减少损失做出了突出贡献。
在旁人看来陈某当之无愧为救火的英雄，可是就是这样的一位功臣勇士竟被控“玩忽职守”,判刑六年，沦为冤案。
案件发生在某俱乐部，因为演员表演节目时失误导致歌舞厅引发大火。
经调查，这所歌舞厅消防验收尚未合格即开业经营。
检方和法院一致认为“陈某是消防中队辖区内防火监督的第一负责人，对安全隐患没有及时进行检查，因此存在严重失职行为，致使该俱乐部在未通过消防验收的情况下，长期违法经营，而发生特别重大火灾事故。
法学专业毕业论文
法学专业毕业论文法学专业毕业论文法学院的学生是研究、学习法律的。
无论是本科生、硕士研究生还是博士研究生，凡是学习法律和研究法律，都不单是写作论文。
尤其是在毕业的时候，每一个法学院的学生都要写作习作，都存在一个怎样短文毕业论文的问题。
我做成这个题目的报告，就是用我在学习、研究民商法中怎样写作法学论文，以及在做法学院教授中的工作当中，怎样指导法学院学生写作毕业论文的经验和体会。
希望对大家能够有所能够帮助。
第一部分关于毕业论文的选题法律的研读和研究，以及写作法学期刊，最重要的是选题。
一般的学习法律者除外，凡是涉及到法律要深入做的时候，那么，无论定出专门的学习、研究方向，还是写作论文、谋划长篇巨制，都首先面临的是选题的问题。
文理学院学生写作毕业论文，同样也是这样。
因此，文理学院学生写作毕业论文，首先要确定好研究课题，然后才能开始或进行毕业论文的搜集收集资料、谋篇布局、开始写作。
不然的话，上来就写，写完了就撕，很难写出好的作品，毕业论文也就很难第三关。
有些同学男同学经常到了开题的时候，找到我，央求说，老师给我出一个题目吧！可是，博士论文题目不是那么好出的，而且学生自己究竟对什么问题感兴趣、有积累，并不完全清楚，还是要靠学生自己好好地进行选题。
一、作毕业论文选题的一般考虑法学院学生，尤其是硕士研究生，在开始需要进行学习的时候，首先就是要确定自己的研究方向。
在理论指导硕士研究生合博士研究生的研究和刚刚开始学习的时候，真真正正事就是要确定研究的方向。
例如有的学生愿意做抽象的民法研究工作，我给他弄清民法总论的研究方向。
为什么要给他确定这个方向，就是因为我对他的学习和研究很了解，他对民商法的基本问题都是很精通的，基础很好，尤其是处理具体风险问题，应用民商法的理论得心应手，这也使他在同学中的威信很高。
这个同学是很有才气的，要研究一个一般的题目是很不成问题的。
所以，最合适民法总论这个方向给他，既有难度，他又是能够帮助胜任的。
《毕业设计论文》课程教学大纲
第二类：工程技术研究类——该类毕业设计(论文)包括应用研究和开发研究，其中以应用研究为主。着重研究如何将自然科学的理论与知识转化为新产品、新工艺、新流程，使自然科学理论和社会生产相衔接。应对本课题的研究方向、国内外现状及研究意义进行正确阐述、分析和综合评价。在教师的指导下，应能自拟研究方案和实验技术方案，确定实验方法和步骤，设计实验装置，并提出可行性分析报告。能独自动手完成(或与他人配合完成)本题目的主要实验，能正确掌握采集、分析和处理实验信息、数据的方法，并能从理论上对实验过程和实验结果进行分析论证，完成撰写研究论文的训练。应能编制本课题需要的计算机软件。
教学目标：通过毕业设计（论文）教学，应使学生学会依据课题任务进行资料数据的调研、收集、加 工与整理，训练学生正确使用各种设计资料、手册、图册、国家标准和技术规范的基本技 能，培养学生掌握工程设计的程序、方法和基本原则，培养学生掌握科学实验和数据测试、处理与分析等从事科学研究的基本方法，提高学生工程计算、图纸绘制、编写技术文件、口头表达与交流、英文综合应用等能力，提高学生独立思考能力、创新能力、沟通能力和终身学习能力，培养学生严肃认真的科学态度、 严谨求实的工作作风、正确的技术经济观点和工程全局意识，使学生受到工程师所必需的综合训练。
毕业设计进程过半时，学生填写中期检查表，提交指导教师审核。毕业设计（论文）教学指导小组组织中期检查小组对所有学生（包括校外毕设学生）的毕业设计（论文）进度和质量进行现场检查，中期检查小组及时反馈毕业设计（论文）过程中存在的问题。
毕业设计任务书
（日）谷口安平.王亚新，刘荣军译.《程序的正义与诉讼》.北京：中国政法大学出版社，1996版
进度安排
序号
设计（论文）工作任务
日期（起止周数）
1
下达《任务书》
2010.09.30.前
2
调研、拟定提纲、完成《开题报告》
毕业设计（论文）任务书
设计（论文）题目：浅析我国刑事非法证据排除规则
系(院)、专业：人文社科系法律事务学号：0808320102学生姓名：薛莲莲
指导教师姓名崔玉隆下达任务日期：2010年9月29日
任务起止日期：2010年9月29日至2011年5月22日
设计（论文）的主要内容与要求：
主要内容：通过分析我国刑事非法证据排除规则的现状，结合实际，从中找出刑事非法证据排除规则存在的问题。从多方面进行分析研究，得出导致问题的原因，并借鉴各国丰富的司法实践经验，根据不同的原因提出应对措施。在确立刑事非法证据排除规则时，兼顾控制犯罪与保障人权的价值观，掌握好实体真实和程序公正之间的度，建立起适合我国国情的非法证据排除规则。
2010.10.20.前
3
完成初稿
2010.12.10.前
4
中期检查
2011.03.24.左右
5
完成定稿
2011.03.30左右
6
正式交稿、指导教师初评成绩
2011.04.16左右
7
答辩、成绩评定、归档
2011.05.20左右
任务下达人（签字）
教研室主任（签字）：
2011年月日
系主任（签章）：
2011年月日
参考文献：
【1】何家弘，姚永吉.两大法系证据制度比较论.中国诉讼法精粹.北京：高等教育出版社.2004.6.11
100个本科法学专业法理学毕业论文题目参考选题
本科法学专业法理学毕业论文题目参考选题法理学（Jurisprudence）是以整个法律现象的共同发展规律和共同性问题为研究对象的学科。
它的研究范围十分广泛，主要包括法律的起源、发展和消亡、法律的本质和作用、法律和其他社会现象的关系、法律的创制和实现、法律的价值等。
以下提供的是法学专业法理学毕业论文题目，供大家阅读。
1 论法的本质属性2 关于法的起源3 论法的实现4 论法律的平等原则5 论法律关系的几个问题6 法学研究的方法7 论建立具有中国特色的法律体系8 论市场经济条件下的法制建设9 论建设有中国特色的社会主义理论对法学的指导意义10 法律在民主政治建设中的作用11 论法律在国家宏观调控经济中的作用12 邓小平法制思想研究13 论廉政建设14 论市场经济与法治15 关于法制与法治16 关于人治与法治17 关于人权与法治19 对现代资本主义法治的研究20 法律与科学技术21 文漳原创代泻加薇芯伍肆七八零妖叁叁玖22 法律与政策23 法律与自由24 论社会主义民主的制度化法律化25 论市场经济与法的观念26 论法律标准与生产力标准27 论法律意识28 论法律实施的监督机制29 论法律文化30 论法律与改革31 论法律职业道德32 法律解释在法治建设中的地位和作用33 论权利和义务34 论法治与社会主义精神文明建设35 论法律责任36 论法律监督37 论法律效力与法律实效38 法律与行为39 法律与秩序41 法律与权利42 法律和公平正义43 评析司法中的地方保护主义44 评“法不责众”45 论民主与法治46 论立法的国际化47 论法律手段与经济手段和行政手段的关系48 论法律执行社会公共事务的职能49 文漳原创代泻加薇芯伍肆七八零妖叁叁玖50 论依法治国51 论市场经济是法治经济52 论司法公正53 论立法学科建设的几个问题54 论马克思主义立法观55 论立法产生的标志56 论当代中国立法改革的几个问题57 论立法过程58 论立法权59 论中国立法权限划分体制60 论全国人大及常委会的立法权限范围61 论行政法规立法62 论中国地方立法的权限范围63 论立法主体64 论立法者的素质和其他条件65 论专家立法66 论立法预测67 论立法规划68 论立法的准备69 论法案民草70 论授权立法71 论西方法学的发展阶段和特点72 论中国法学发展阶段和特点73 论法与和谐社会74 论法的渊源效力等级75 论法的正当程序76 论法的权力与权利77 论司法独立78 论自然法的发展79 论法律概念之争80 论法治中国的科学含义81 法治与国家治理现代化82 法治社会建设论纲83 文漳原创代泻加薇芯伍肆七八零妖叁叁玖84 论法律视域下社会公权力的内涵、构成及价值85 法律人思维的二元论86 法治评估及其中国应用87 “法不禁止皆自由”的私法精义88 法律人思维中的规范隐退89 共和国法治认识的逻辑展开90 法学研究及其思维方式的思想变革91 软法研究的多维思考92 法教义学的应用93 “善治”视野中的国家治理能力及其现代化94 当代中国法治话语体系的构建95 对“法治思维和法治方式”的诠释96 中国法治指数设计的理论问题97 法律世界观紊乱时代的司法、民意和政治--以李昌奎案为中心98 法学教育的理想99 中国特色社会主义法律体系：结构、特色和趋势100 社会管理概念的法规范分析。
优秀法学毕业论文题目大全
优秀法学毕业论文题目大全优秀法学毕业论文题目大全法学论文的选题,虽然没有固定的模式,但有一定的规律可循。
欲写出高水平的法学学术论文(亦称“法学学术理论文章”),必须既具有较高的思想理论水平和坚实的法学专业基础知识功底,又掌握并且能较熟练地运用写作技巧。
现就与此有关的问题,阐述如下。
一、法学论文选题的作用选题在论文中占有十分重要的地位。
这是因为,论文题目选得准、选得恰当,写作就能顺利进行。
所谓论文题目选得好是“论文写作成功的一半”之说,就是这个道理。
选题的作用主要有:1、能确定研究方向。
法学研究发展很快,门类繁多;法学中待研究的题目也不少。
2、能促进构思活动。
法学学术论文写作是一种精神劳动。
法学学术论文的写作是为获得法学研究成果而进行劳动的体现,也是客观事物在作者头脑中经过反复思考后反映出来的产物。
3、能指明写作思路。
学术论文的题目选定之后能促使自己构思怎样开头,怎样发展,怎样深入,怎样完篇。
二、法学论文选题应当遵循一定的原则1、有研究价值。
它是指法学论文题目有学术价值,即有助于法律专业和法学学科的发展。
2、有重要的现实意义。
它是指对依法治国,建设社会主义法治国家有指导或促进作用。
3、有创新性。
它是指该题是前人没有研究过,根据这个题目写出来的法学学术论文,能填补本专业的空白。
4、有深入研究的必要性。
它是指自己选定的法学学术论文的题目虽然有人已经写过,但内容不深刻或不全面,或有疏漏甚至是谬误之处。
5、有强烈的创作欲。
由于写作法学学术论文需要付出艰辛的脑力劳动,要克服重重困难,而要做到这些,就需要自己有主动的强烈创作欲望。
6、符合自己擅长的法学专业。
这是指选定的法学学术论文题目,是自己擅长的法学专业内的题目。
法学学术论文,是法学专业性、学术性很强的文章。
7、吸收相关学科的知识,使法学专业知识与经济学、社会学、伦理学、逻辑学、生命科学、信息科学等知识相融合。
只有这样,才能不断写出创新突出,紧跟时代发展潮流的学术论文。
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法律与道德论文
在当今社会中，约束人们行为的有两种准则，一种是法律，一种是道德。
这两者相辅相成，缺一不可。
在历史上，在世界上没有亘古不变的永恒道德，也没有亘古不变的永恒法律。
今天的社会，代表不同利益的统治集团仍然还存在，但是他们代表的阶级利益是根本不同或者是对立的。
不同的统治集团各有各自的阶级利益，以及与其阶级利益相适应的道德。
法律在本质上是统治集团的整体意志上升为国家意志，法律当然也反映统治阶级的道德观。
从侧重道德角度讲：在主观方面，法律是国家意志和统治阶级意志的体现；在客观方面，法律的内容由一定的社会物质生活条件所决定。
前者体现了法律的国家意志性和统治阶级意志，后者体现了法律的物质制约性。
法律就是这两个方面的矛盾统一体。
再来讲道德。
既然法律是意志的具体化，而道德当然属于意志范畴。
道德是维系一个社会的最基本的规范体系，没有道德规范，整个社会就会分崩离析。
道德是生活在一定物质生活条件下的自然人关于善与恶、光荣与耻辱、正义与非正义、公正与偏见、野蛮与谦逊等观念、原则以及规范的总合，或者说是一个综合的矛盾统一体系。
道德是以善恶为评价方式把握现实世界的。
道德是一种观念，由人的思想设定，道德不依靠国家强制力来执行、实施，而是依靠人们的观念，社会的舆论和善良风俗来维持。
强制力的不同，源于保证其实施的力量相差异。
道德在调节个人与他人、个人与社会集体之间的利益关系的时候，不像其它的社会规范那样强调人们的个人利益，而是强调他
人的利益和社会集体的利益。
法律与道德长久以来相互依存，如黑夜之于白昼，看来截然两端却又无论如何难以分隔，他们息息相关且相互影响。
在普遍道德观念约束下的人类行为，并非完美无缺，更非意味着行为总沿着道德原则设计的方向实施。
因为利益分层是永远存在的，所以在偶然地极不稳定的情况下，会发生这样一个事实：人的自我约束是如此薄弱，以至于会破坏道德原则。
这时就需要法律来规范人们。
因此，可以说法律是道德的下限，也就是说，当一种行为侵犯特定的社会关系或社会秩序，当一种行为侵犯特定的社会关系或社会秩序，仅靠道德约束和谴责已不足以制止时，就需要将该道德规范确认为法律规范，运用国家强制力来予以实施。
由此可推测出，法律是以多元化道德冲突的协调者出现的，它在道德冲突发展到极端情况下，不得已而担负起这一沉重的历史使命的。
法律凭借着与生俱来的外部强制力，调整着错综复杂的社会利益关系。
正是具有这种强悍的外部物理性强制性力量，才促使具有不同道德观念的利益者遵循着相同原则下的行为规范。
因为人们清楚地知道，破坏它意味着自己将承担法律责任，其后果必定是对自身不利的，对自身不利是每个人所不希望得到的。
所以，遵守法律就成为了必需。
而且，虽然法律取代道德成为调整社会关系的主要手段，但并未否认和抛弃道德的积极作用。
相反，法律反而是成为了传播道德重要手段之一。
法律以肯定和否定的形式来宣扬道德。
道德上要求人们要尊老爱
幼、恋爱关系、诚实信用、见义勇为等社会关系中，我们虽然不能为这些社会关系规定具体的法律规则，但是我们可以为它们规定具体的行为后果。
例如，规定见义勇为的行为，应当给予适当奖励，以鼓励这种行为，直接或间接地肯定这种道德现象的正确性。
而法律以法来对一些行为作出相应的制裁，避免了具体规定行为规范的复杂性。
对一个事物反面的否定，就是对其对立面的肯定。
法律的制裁让人们知道，哪些行为是道德的，哪些行为是非道德的，从而，深刻领会真正的道德，并以其为准则。
法律与道德也有着明显的区别。
一、依靠国家的强制力作为实施的保证是法律规范的突出特征也是其与生俱来的固有特征。
而道德所能依靠的仅仅是个人的良心谴责与社会的舆论压力。
二、法律是外化的，道德是内化的。
法律仅仅规定外部行为，对于行为的内在动机所在则并不涉及；而道德其关注点在于内心的动机。
然而，法律上要区分犯罪的故意与过失，区分这种行为是通过对行为人的外在行为进行推断而得出的。
并且，即使是道德评价也不可避免要有通过行为而推断内心状态的时候。
如尊老爱幼、拾金不昧、见义勇为，美德并非仅停留在内心体验的层面。
三、法律是道德的下限，即法律是社会的道德低线。
由于存在着法律与道德的不同，因此，法律与道德有着不可避免的冲突。
说是不可避免的冲突，是因为只要不同利益个体或群体的存在，法律无论如何都不能消除整个社会的道德冲突。
相反的是，它在调整的过程中被这个冲突着的旋涡卷入其中，与道德发生着碰撞。
随
着社会的发展、人类的进步以及自我意识和社会意识都在不同程度的增长，法律与道德的冲突也在不断地增加。
脱胎于原始道德观念的初始法律，并没有与道德划清分明的界限成为一个完全独立的实体。
相反法律继承了道德固有的优越性，并且克服了它固有的缺陷，它是对道德本身的扬弃。
而正是这种继承和发展才使法律与道德随着时间的推移逐渐的暴露出不和谐的一面——冲突。
法律和道德的冲突实质上是多元化价值体系的内部斗争，是价值冲突在现实社会中的反映。
由于人们对他们的合作所产生的更大利益如何分配问题产生了分歧，于是就产生了利益冲突，因为为了追求自己的目标，他们每个人都想得到较大的一份，而不是较小的一份。
从而最终的结果是利益冲突更加激烈。
法律和道德站在各自的立场上体现着不同的价值趋向，于是不可避免的发生着碰撞。
然而，这种冲突本身有利于两者作用的发挥。
就整个价值体系而言，这种斗争是一个不断自我否定的发展过程。
强烈地体现着“优胜劣汰”的自然法则，同时也是“适者生存”原则支配下的自我净化。
法律与道德有着千丝万缕的关系，我们在法律与道德的规范下维护社会的秩序，推动社会的发展，创建我们的美好家园。
内部资料，仅供参考。
精品文档。