诸葛亮巧布八阵图
八阵图
1.相传诸葛亮创设一种阵法八阵图遗址在成都市青白江区弥牟镇西南，相传为诸葛亮推演兵法、操练士卒所用。
据古籍记载：“八阵者，象八卦以定位，因井地而制形，兵之纪律也。
武侯推演，尽得其妙。
”另据《八阵图碑记》云：“诸葛武侯之八阵图，在蜀者二，一在夔州永安宫，一在新都弥牟镇。
”(弥牟镇原属新都县)该遗址今仅余土垒六座，当年之风貌已荡然无存。
1981年，成都市人民政府公布为市级文物保护单位。
八阵图传说是由三国时诸葛亮创设的一种阵法。
相传诸葛亮御敌时以乱石堆成石阵，按遁甲分成生、伤、休、杜、景、死、惊、开八门，变化万端，可挡十万精兵。
八阵图太昊伏羲以洛书图研制出的后天洛书八阵图编辑本段历史记载《三国·蜀志·诸葛亮传》记载：“亮长于巧思，损益连弩，木牛流马，皆出其意；推演丘法，作八阵图，咸得其要云。
”作为古代战争中一种战斗队形及兵力部署图，诸葛亮的原“图”今虽不见，然有传说为诸葛亮练兵遗址的所谓“八阵图垒”。
郦道元《水经注·江水》云，这种“图垒”皆垒细石为之。
共有三处：一在陕西沔县；一在重庆奉节；一在四川新繁，尤以在奉节者最为著名。
奉节原为古鱼复县，治所在今奉节东白帝城，三国时刘备改名永安，唐改称奉节。
诸葛亮“八阵图垒”据传就在永安宫南江滩上。
根据唐代李筌《太白阴经》、李靖《问对》等记载，以及当代学者的推演（见《孙子学刊》1994年第9期封底），现将诸葛亮的“八阵图”示意如下：据《三国志_蜀志_诸葛亮传》后天洛书八阵图载：“（亮）推演兵法作八阵图。
”后人考其遗迹绘成图形，见《武备志》。
据记载，八阵图遗迹有三处：《水经_沔水注》及《汉中府志》说在陕西沔县（今勉县）东南诸葛亮墓东；《太平寰宇记》说在四川夔州（今奉节县）南江边，《明一统志》说在四川新都区北三十里的牟弥镇。
最近，河南省密县发现一套我国最早的《风后八阵兵法图》。
该图共分九幅，一幅为八阵正图，其它八幅为八个阵式，即：天覆阵、地载阵、风扬阵、云垂阵、龙飞阵、虎翼阵、鸟翔阵、蛇蟠阵。
古诗文《八阵图》赏析
古诗文《八阵图》赏析八阵图唐朝：杜甫功盖三分国，名高八阵图。
江流石不转，遗恨失吞吴。
八阵图译文及注释【译文三国鼎立，孔明的功勋最为卓著，他创制的八卦阵，更是名扬千古。
任凭江流冲击，石头却依然如故，千年遗恨，在于刘备失策想吞吴。
】【注释1、】盖：超过。
2、八阵图：由八种阵势组成的图形，用来操练军队或作战。
3、三分国：指三国时魏、蜀、吴三国。
4、石不转：指涨水时，八阵图的石块仍然不动。
5、失吞吴：是吞吴失策的意思。
八阵图赏析这是作者初到夔州时作的一首咏怀诸葛亮的诗，写于大历元年（766）。
“八阵图”，指由天、地、风、云、龙、虎、鸟、蛇八种阵势所组成的军事操练和作战的阵图，是诸葛亮的一项创造，反映了他卓越的军事才能。
“功盖三分国，名成八阵图”，这两句赞颂诸葛亮的丰功伟绩。
第一句是从总的方面写，说诸葛亮在确立魏蜀吴三分天下、鼎足而立局势的过程中，功绩最为卓绝。
三国并存局面的形成，固然有许多因素，而诸葛亮辅助刘备从无到有地创建蜀国基业，应该说就是重要原因之一。
杜甫这一高度概括的赞语，客观地反映了三国时代的历史真实。
第二句是从具体的方面来写，说诸葛亮创制八阵图使他声名更加卓著。
对这一点古人曾屡加称颂，如成都武侯祠中的碑刻就写道：“一统经纶志未酬，布阵有图诚妙略。
”“江上阵图犹布列，蜀中相业有辉光。
”而杜甫的这句诗则是更集中、更凝炼地赞颂了诸葛亮的军事业绩。
头两句诗在写法上用的是对仗句，“三分国”对“八阵图”，以全局性的业绩对军事上的贡献，显得精巧工整，自然妥帖。
在结构上，前句劈头提起，开门见山；后句点出诗题，进一步赞颂功绩，同时又为下面凭吊遗迹作了铺垫。
“江流石不转，遗恨失吞吴。
”这两句就“八阵图”的遗址抒发感慨。
“八阵图”遗址在夔州西南永安宫前平沙上。
据《荆州图副》和刘禹锡《嘉话录》记载，这里的八阵图聚细石成堆，高五尺，六十围，纵横棋布，排列为六十四堆，始终保持原来的样子不变，即使被夏天大水冲击淹没，等到冬季水落平川，万物都失故态，唯独八阵图的石堆却依然如旧，六百年来岿然不动。
三国演义中关于诸葛亮的故事
三国演义中关于诸葛亮的故事诸葛亮的故事1、初出茅庐刘备三顾茅庐，诸葛亮答应出山相助。
曹操命大将夏侯悙引兵十万杀奔新野。
关羽、张飞对刘备以师礼待诸葛亮很不满，面临大战之际，二人态度消极，将信将疑。
诸葛亮假借刘备剑印，遣兵调将，令关羽、张飞引兵埋伏在博望之左右，调赵云回来担任前部诱敌，刘封、关平带人埋伏负责放火。
曹将夏侯悙果然轻敌上当，不听部将劝告，长驱直入，被大火烧得死伤无数，又遭各路伏兵夹击，损兵折将，丢弃博望城，逃回许昌。
诸葛亮一战成名，使刘备及手下大为敬服，奠定了自己的威望。
故事反映诸葛亮的性格：小心谨慎旷世济民诸葛亮的故事2、火烧博望博望坡军师初用计——孔明令曰：“博望之左有山，名曰豫山;右有林，名曰安林：可以埋伏军马。
云长可引一千军往豫山埋伏，等彼军至，放过休敌;其辎重粮草，必在后面，但看南面火起，可纵兵出击，就焚其粮草。
翼德可引一千军去安林背后山谷中埋伏，只看南面火起，便可出，向博望城旧屯粮草处纵火烧之。
关平、刘封可引五百军，预备引火之物，于博望坡后两边等候，至初更兵到，便可放火矣。
”又命：“于樊城取回赵云，令为前部，不要赢，只要输，主公自引一军为后援。
各须依计而行，勿使有失。
” …… 孔明谓玄德曰：“主公今日可便引兵就博望山下屯住。
来日黄昏，敌军必到，主公便弃营而走;但见火起，即回军掩杀。
亮与糜竺、糜芳引五百军守县。
”命孙乾、简雍准备庆喜筵席，安排功劳簿伺候。
有诗曰：“博望相持用火攻，指挥如意笑谈中。
直须惊破曹公胆，初出茅庐第一功!”诸葛亮的故事3、火烧新野火烧博望坡之后，曹操卷土重来，派曹仁和曹洪大军进攻新野。
诸葛亮料新野呆不了，就留下空城，民房屋上藏硫磺等引火之物。
曹军进城之后住入了民房。
夜里狂风大作，埋伏在城外的刘备军往城里射火箭。
大火迅速烧起来。
曹兵逃奔出城，被刘备军截杀，大败而归。
诸葛亮的故事4、舌战群儒曹操大军沿江结寨，准备并吞江东。
东吴君臣惊疑忧惧，是和是战难以定夺。
诸葛亮运用谋略，与东吴群臣纵论天下大事，巧舌辩驳，说服他们和孙权要与刘备联合抗曹。
杜甫《八阵图》古诗赏析
杜甫《八阵图》古诗赏析《八阵图》是唐代大诗人杜甫的作品。
这是作者初到夔州时作的一首咏怀诸葛亮的诗，在字里行间作者是怎样体现自己的情感呢? 八阵图功盖三分国，名成八阵图。
江流石不转，遗恨失吞吴。
【注释】⑴八阵图：由八种阵势组成的图形，用来操练军队或作战。
⑵盖：超过。
三分国：指三国时魏、蜀、吴三国。
⑶石不转：指涨水时，八阵图的石块仍然不动。
⑷失吞吴：是吞吴失策的意思。
【白话译文】三国鼎立，孔明的功勋最为卓著，他创制的八卦阵，更是名扬千古。
任凭江流冲击，石头却依然如故，千年遗恨，在于刘备失策想吞吴。
【创作背景】杜甫在唐代宗大历元年(766年)夏迁居夔州，夔州有武侯庙，江边有八阵图，传说为三国时诸葛亮在夔州江滩所设。
向来景仰诸葛亮的杜甫用了许多笔墨记咏古迹抒发情怀。
《八阵图》便是其中一首。
【赏析】”功盖三分国，名成八阵图“两句赞颂诸葛亮的丰功伟绩。
第一句是从总的方面写，说诸葛亮在确立魏蜀吴三分天下、鼎足而立局势的过程中，功绩最为卓绝。
三国并存局面的形成，固然有许多因素，而诸葛亮辅助刘备从无到有地创建蜀国基业，应该说就是重要原因之一。
杜甫这一高度概括的赞语，客观地反映了三国时代的历史真实。
第二句是从具体的方面来写，说诸葛亮创制八阵图使他声名更加卓著。
对这一点古人曾屡加称颂，如成都武侯祠中的碑刻就写道：“一统经纶志未酬，布阵有图诚妙略。
”“江上阵图犹布列，蜀中相业有辉光。
”而杜甫的这句诗则是更集中、更凝炼地赞颂了诸葛亮的军事业绩。
头两句诗在写法上用的是对仗句，“三分国”对“八阵图”，以全局性的业绩对军事上的贡献，显得精巧工整，自然妥帖。
在结构上，前句劈头提起，开门见山;后句点出诗题，进一步赞颂功绩，同时又为下面凭吊遗迹作了铺垫。
“江流石不转，遗恨失吞吴。
”这两句就“八阵图”的遗址抒发感慨。
“八阵图”遗址在夔州西南永安宫前平沙上。
据《荆州图副》和刘禹锡《嘉话录》记载，这里的八阵图聚细石成堆，高五尺，六十围，纵横棋布，排列为六十四堆，始终保持原来的样子不变，即使被夏天大水冲击淹没，等到冬季水落平川，万物都失故态，唯独八阵图的石堆却依然如旧，六百年来岿然不动。
关于诸葛亮的14个故事
关于诸葛亮的14个故事1、初出茅庐刘备三顾茅庐，诸葛亮答应出山相助。
曹操命大将夏侯悙引兵十万杀奔新野。
关羽、张飞对刘备以师礼待诸葛亮很不满，面临大战之际，二人态度消极，将信将疑。
诸葛亮假借刘备剑印，遣兵调将，令关羽、张飞引兵埋伏在博望之左右，调赵云回来担任前部诱敌，刘封、关平带人埋伏负责放火。
曹将夏侯悙果然轻敌上当，不听部将劝告，长驱直入，被大火烧得死伤无数，又遭各路伏兵夹击，损兵折将，丢弃博望城，逃回许昌。
诸葛亮一战成名，使刘备及手下大为敬服，奠定了自己的威望。
故事反映诸葛亮的性格:小心谨慎旷世济民2、火烧博望博望坡军师初用计——孔明令曰:“博望之左有山，名曰豫山;右有林，名曰安林:可以埋伏军马。
云长可引一千军往豫山埋伏，等彼军至，放过休敌;其辎重粮草，必在后面，但看南面火起，可纵兵出击，就焚其粮草。
翼德可引一千军去安林背后山谷中埋伏，只看南面火起，便可出，向博望城旧屯粮草处纵火烧之。
关平、刘封可引五百军，预备引火之物，于博望坡后两边等候，至初更兵到，便可放火矣。
”又命:“于樊城取回赵云，令为前部，不要赢，只要输，主公自引一军为后援。
各须依计而行，勿使有失。
” …… 孔明谓玄德曰:“主公今日可便引兵就博望山下屯住。
来日黄昏，敌军必到，主公便弃营而走;但见火起，即回军掩杀。
亮与糜竺、糜芳引五百军守县。
”命孙乾、简雍准备庆喜筵席，安排功劳簿伺候。
有诗曰:“博望相持用火攻，指挥如意笑谈中。
直须惊破曹公胆，初出茅庐第一功～”3、火烧新野火烧博望坡之后，曹操卷土重来，派曹仁和曹洪大军进攻新野。
诸葛亮料新野呆不了，就留下空城，民房屋上藏硫磺等引火之物。
曹军进城之后住入了民房。
夜里狂风大作，埋伏在城外的刘备军往城里射火箭。
大火迅速烧起来。
曹兵逃奔出城，被刘备军截杀，大败而归。
4、舌战群儒曹操大军沿江结寨，准备并吞江东。
东吴君臣惊疑忧惧，是和是战难以定夺。
诸葛亮运用谋略，与东吴群臣纵论天下大事，巧舌辩驳，说服他们和孙权要与刘备联合抗曹。
三国中诸葛亮的八卦阵是怎么被陆逊破掉的？
《三国演义》中有一处文字颇耐人寻味。小说八十四回名为《陆逊营烧七百里，孔明巧布八阵图》 ，在刘备兵败之后，陆逊去追，追到江边，看到几堆乱石，可乱石中却隐隐有杀气流露。陆逊大疑，寻访当地百姓询问，说是诸葛亮在入川之时，曾经在此地布阵，因此阵中经常有云起涌出。陆逊到山顶观看之后料定无事，以为不过是惑人之术，便率军进入阵中。可不料刚进入就飞沙走石，狂风大作，急忙退兵，却找不到归路。此时有一老者出现，将陆逊带出险地。此老如此讲述：“老夫乃诸葛孔明之岳父黄承彦也。昔小婿入川之时，于此布下石阵，名八阵图。临去之时，曾分付老夫道：后有东吴大将迷于阵中，莫要引他出来。老夫适于山岩之上，见将军从死门而入，料想不识此阵，必为所迷。老夫平生好善，不忍将军陷没于此，故特自生门引出也。”
莫非是事前诸葛亮改变主意，指示黄承彦如此?马良曾经问诸葛亮，一旦刘备战败，成都将如何面对。诸葛亮说，陆逊必定不敢来追。马良问原因，诸葛亮说，当年入川的时候，就在鱼腹浦埋伏下十万雄兵。马良说自己来往鱼腹浦多次，根本没有见到一兵一卒。诸葛亮说，不用多虑，以后自然就明白了。从此段文字可以看出，诸葛亮根本没有改变当初的决定，是非常希望以八阵图来大败吴军的。黄承彦弃诸葛亮殷切嘱托于不顾，此二不可解。
这是黄承彦不愿意看到的。于是，黄承彦在没有得到诸葛亮的指示下，把陆逊带出了八阵图，保存了东吴的主力。而陆逊在得知魏国大军来犯，也立刻回军抵御，蜀汉得以喘息。既然，黄承彦知道救出陆逊对于蜀汉是如此重要，பைடு நூலகம்什么不说是诸葛亮的命令，而把美名归于自己呢?还有，我们翻遍《三国演义》，在救出陆逊之后，黄承彦也再也没有出场。对于这样一位有大功于蜀汉的人，刘备也好，诸葛亮也好，为什么没有任何表彰的迹象?因为当时刘备还活着。
古诗八阵图·功盖三分国翻译赏析
古诗八阵图·功盖三分国翻译赏析《八阵图·功盖三分国》出自唐诗三百首全集，其作者是唐朝文学家杜甫。
其全文古诗如下：功盖三分国，名高八阵图。
江流石不转，遗恨失吞吴。
【前言】《八阵图》是唐代伟大诗人杜甫的作品。
这是作者初到夔州时作的一首咏怀诸葛亮的诗，写于唐代宗大历元年（766年）。
前二句赞颂诸葛亮的丰功伟绩，尤其称颂他在军事上的才能和建树。
后二句对刘备吞吴失师，葬送了诸葛亮联吴抗曹统一中国的宏图大业，表示惋惜。
末句照应开头，三句照应二句。
在内容上，既是怀古，又是抒怀，情中有情，言外有意；在绝句中别树一格。
【注释】⑴八阵图：由八种阵势组成的图形，用来操练军队或作战。
⑵盖：超过。
三分国：指三国时魏、蜀、吴三国。
⑶石不转：指涨水时，八阵图的石块仍然不动。
⑷失吞吴：是吞吴失策的意思。
【翻译】三国鼎立，孔明的功勋最为卓著，他创制的八卦阵，更是名扬千古。
任凭江流冲击，石头却依然如故，千年遗恨，在于刘备失策想吞吴。
【赏析】”功盖三分国，名成八阵图“两句赞颂诸葛亮的丰功伟绩。
第一句是从总的方面写，说诸葛亮在确立魏蜀吴三分天下、鼎足而立局势的过程中，功绩最为卓绝。
三国并存局面的形成，固然有许多因素，而诸葛亮辅助刘备从无到有地创建蜀国基业，应该说就是重要原因之一。
杜甫这一高度概括的赞语，客观地反映了三国时代的历史真实。
第二句是从具体的方面来写，说诸葛亮创制八阵图使他声名更加卓著。
对这一点古人曾屡加称颂，如成都武侯祠中的碑刻就写道：“一统经纶志未酬，布阵有图诚妙略。
”“江上阵图犹布列，蜀中相业有辉光。
”而杜甫的这句诗则是更集中、更凝炼地赞颂了诸葛亮的军事业绩。
头两句诗在写法上用的是对仗句，“三分国”对“八阵图”，以全局性的业绩对军事上的贡献，显得精巧工整，自然妥帖。
在结构上，前句劈头提起，开门见山；后句点出诗题，进一步赞颂功绩，同时又为下面凭吊遗迹作了铺垫。
“江流石不转，遗恨失吞吴。
”这两句就“八阵图”的遗址抒发感慨。
《三国演义》1-7回导读任务单
《三国演义》1-7回导读任务单第一回：宴桃园豪杰三结义斩黄巾英雄首立功- 导读重点：结义、反黄巾起义、桃园之义。
- 阅读任务：1. 理解结义三兄弟的背景和动机。
2. 总结反黄巾起义的经过和结果。
3. 分析桃园之义的意义和影响。
第二回：张翼德怒鞭督邮何国舅谋诛宦竖- 导读重点：张飞、何国舅、督邮、截访。
- 阅读任务：1. 理解张飞怒鞭督邮的原因和背景。
2. 总结何国舅谋害宦竖的经过。
3. 分析截访梨园的情节设计。
第三回：议论金瘤腊宴赞韩香主- 导读重点：金瘤腊、韩香主、宴会、徐州。
- 阅读任务：1. 理解金瘤腊及其重要性。
2. 总结宴会的目的和主要内容。
3. 考虑作者在写徐州之战中的用意和手法。
第四回：张公神算卧龙岗吕布背城借一带- 导读重点：张郃、卧龙岗、吕布、背城借一。
- 阅读任务：1. 理解张郃的人物特点和地位。
2. 总结卧龙岗之战的经过和结果。
3. 分析吕布背城借一的计谋和可行性。
第五回：冀州牧袁绍挥军北海孙坚背水严阵以待- 导读重点：袁绍、孙坚、北海、背水战。
- 阅读任务：1. 理解袁绍的兵力和战略思路。
2. 总结孙坚背水之战的情节和结果。
3. 分析袁绍的失败原因和启示。
第六回：孙坚败走麦城关公击杀秦琪- 导读重点：孙坚、麦城、关羽、秦琪。
- 阅读任务：1. 理解孙坚失败的原因和过程。
2. 总结关羽击杀秦琪的情节和影响。
3. 分析作者在写孙坚失败和关羽战斗中的用意和特点。
第七回：张飞壮志凌云诸葛亮孔明巧布八阵图- 导读重点：张飞、诸葛亮、八阵图。
- 阅读任务：1. 理解张飞攀登幽州山的背景和动机。
2. 总结诸葛亮设计八阵图的用意和效果。
3. 探究八阵图的历史渊源和文化内涵。
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孔明巧布八阵图
沽源县第五小学冯国英却说陆逊火烧刘备连营七百里大获全胜，引得胜之兵，往西追袭。
陆逊在马上看见前面临山傍江，一阵杀气，冲天而起；急勒马对众将说：“前面必有埋伏，三军不可轻进。
”陆逊看看日将西沉，杀气越重，心中犹豫，令心腹人前往探看。
回报江边有乱石八九十堆，并无人马。
心中十分疑惑，叫找土人问之。
不一会儿，土人来报：“此处地名鱼腹浦，诸葛亮入川之时，驱兵到此，取石头排成阵势于沙滩之上。
自此常常有气如云，从内而起。
”陆逊听罢，上马到坡上观看，但见四面八方，皆有门户。
于是引军下山来，直入石阵。
忽然狂风大作，一霎时，飞沙走石，遮天盖地。
急欲回时，无路可出。
正惊疑间，忽见一老人立于马前，笑说：“将军想出这个阵吗”陆逊说：“愿请老人引我们出去。
”于是老人领陆逊等出了石阵，并无阻碍。
陆逊问老人是谁，老人回答：“老夫是诸葛亮岳父黄承彦。
昔年小婿入川时，在此布下石阵，名‘八阵图’。
反复八门，按遁甲休、生、伤、杜、景、死、惊、开。
每日每时，变化无端，可比十万精兵。
临去之时，曾吩咐老夫道：‘后有东吴大将迷于阵中，不要引他出来。
’老夫刚才在山岩之上，见将军从‘死门’而入，料想你不识此阵，一定出不来。
老夫好善，不忍将军陷没于此，所以从‘生门’引你等出来。
”陆逊说：“您老曾学此阵法吗？”黄承彦说：“变化无穷，不能学会。
”陆逊慌忙下马拜谢而回。
回到寨中，叹道：“孔明真‘卧龙’也！我不能及！”于是下令班师回朝。