高中谦虚是一种美德的议论文作文三篇
议论文谦虚作文800字(精品7篇)

议论文谦虚作文800字(精品7篇)议论文谦虚作文800字篇1俗语常说:谦虚使人进步,骄傲使人落后。
诚然,这句俗语绝对正确,这是老祖宗流传多年的道理。
谦虚,代表着向人学习,代表着的是一个人在学习、工作、生活中的态度。
谦虚的人总是好的,他们是在一点点进步,一点点实现自己的目标。
学会谦虚,是我们每个人都应该具备的品质,不论你是多么优秀,不论你是多么知识渊博,也不论你辈分是多么高大。
学会谦虚,你就会进步;学会谦虚,你就会前进;学会谦虚,你就会成功。
学会谦虚是一个人学习的必经过程。
谦虚是学习的帮手,正如骄傲是学习的敌人一样。
学会了谦虚,你就学会了学习的捷径,你就掌握了学习的简便方法,你就拥有了开启学习大门的钥匙。
学会谦虚,不仅要对老师谦虚,也要对同学谦虚,更要对自己谦虚。
总之,学会谦虚就是要对所用能给予你知识和能力的东西谦虚,谦虚地学习,谦虚地接受,谦虚地成长。
学会谦虚是一个人工作的应有态度。
初入职场,绝对需要学习很多东西,这些东西你可以向前辈请教,可以向同事学习,也可以自学成才。
但不论如何,我们都应该具有谦虚的态度,谦虚地接受其他人对于我们的帮助。
当然,我所谓的谦虚,不是低三下四,也不是不择手段,更不是不顾情面。
谦虚应该是一种正能量的态度,是我们接受别人帮助而对别人充满感激之情的态度。
这应该是我们在工作中要具备的态度,无论对人还是对事,我们都应该这样。
学会谦虚是一个人生活的品质。
生活,对于我们每一个人的意义都不同。
有人把生活当作时间的慢慢消磨,有人把生活当作有限的享受,更有人甚至把生活当作无所谓的浪费,而我把生活当作一种前进的过程,当作一种催人奋发的平台。
在生活中,我们首要具备的就是谦虚,我们要心存感激地接受大自然或者社会的馈赠,要毫无保留地为社会和自然做出我们应尽的一份义务。
这是我们要具有的态度,也是我们要具备的生活品质。
学会谦虚,就是要把生活充实起来,坚强起来,虚心起来,前进起来。
学会谦虚是一种态度,也是一种状态,它有助于我们在学习中进步,在工作中顺利,在生活中顺心。
以谦让为话题议论文高三作文

以谦让为话题议论文高三作文在日常生活中,我们常常能与谦让接触,而谦让,是一种美德,我们的世界因谦让而变得更加地美好,那么关于以谦让为话题的作文该怎么写呢?下面是小编给大家整理的以谦让为话题高三作文_谦让议论文作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
以谦让为话题的议论文篇一在今“谦让”在一些人的心目中似乎已经不复存在,他们忘掉自己身处在一个素有礼仪之邦的国家。
整天的尔虞我诈、钩心斗角早已将谦让弃之门外。
正因为谦让之礼在一些人的心目中不复存在,所以我现在要在此大力呼吁:“谦让也是一种美。
”想想看,在我国五千年的历出现了多少以谦让之美而流芳百世的名人。
如清朝大学士张英让给邻家三尺地而被传为佳话;当今我国数学家华罗庚提携自己的弟子陈景润,让陈景润夺得了数学界的桂冠……记得有位名人说过:“谦让即是对自己人格的诠释,更是对他人的尊重和理解。
”在我们的人生中可能会拥有许多成就,占据许多风光,但不管在什么时候,我们都应该不要忘掉一种好的质量——谦让,谦让是一种美,它是我们走向成功的台阶,它是我们在为人处事方面的润滑油,它是我们遭遇挫折时的推进器。
谦让他人,会让你的人生多姿多彩,更会让你赢得了别人的尊重。
记得“送人玫瑰,手有余香”这成语吗?谦让他人,自己也能收获很多的。
谦让是一种修养。
纵观三国,一个英雄辈出的年代,一段扑朔迷离的历史。
但又有多少英雄豪杰倒在嫉妒的血泊中?周瑜,一代能才。
因为心胸狭窄,不能容人,导致自己吐血而死,时年三十六岁。
公瑾死前还仰声长叹:“既生瑜,何生亮!”我想,如果当时周公瑾知道谦让,与孔明共同伐魏,恐怕三国的历史将要重写。
英国《太阳报》曾以“什么时候最快乐”为题目进行有奖竞猜,他们从八万封来信中统计有大多数人选择了:谦让是最快乐。
因为我们的谦让会换来别人的感谢与微笑,也会给自己换来好心情。
可是,在我们的身边经常会看到:同学间因为一些鸡毛蒜皮的小事吵得不可开交,但是互不相让的争吵又能解决什么问题呢?但我们如果拥有了谦让,我们就会发先,其实很多矛盾都是可以避免的。
高中以谦虚为话题的议论文三篇

高中以谦虚为话题的议论文【三篇】【篇一】高中以谦虚为话题的议论文在我们日常生活中,我们应当怎样要求自己做到谦让呢,其实谦让是可以学会的,关键的是自己平时就要严格要求自己与人和睦相处、与人为善,自然就会发展成为从善如流了。
谦让,就是一种心平气和的谦卑与互让;就是一种心明眼亮的谦虚与互利;就是一种心比天高的谦逊与互惠;就是一种心安理得的谦敬与互存。
学会谦让,小鸟们出笼的时候不是争先恐后的,而是井然有序的飞出笼子的;小鱼们出海的时候不是你追我赶的,而是慢条斯理的嬉戏汪洋的;小马吃草的时候不是蜂拥而上的,而是各奔东西的寻找嫩草的;渔人捕鱼的时候不是集体撒网的,而是各自为营的分头捕捞的;人们挖金的时候不是你抢我夺的,而是分道扬镳的辛勤挖拣的。
这,就是学会谦让的最有力的见证!当你走到小路时而谦让一下人来人往,也是自己与他人先便的良好表现;当你坐公交车时而谦让一下老弱病小,也是自己与他人方便的特好善意;当你开车相碰时而谦让一下彼此损失,也是自己与他人得益的举动;当你晋升职位时而谦让一下别人高升,也是自己与他人双赢的美好庆祝;当你腰缠万贯时而谦让一下穷人贫困,也是自己与他人共享的友好往来;当你德高望重时而谦让一下大众平凡,也是自己与他人亲近的可好伟大。
谦让,不准一味地迁就那些狐假虎威的人而为非作歹,而准一味地牵就那些脚踏实地的人却奋发图强;不准故意的相让那些居心叵测的人而偷梁换柱,而准有意的相让那些专心致志的人却自食香果;不准特别的放纵那些争名夺利的人而挑拨离间,而准特殊的放任那些淡泊明志的人却静观自得;不准过分的就让那些图谋不轨的人而横冲直撞,而准过度的就让那些宽大为怀的人梦想成真。
学会谦让,我们的人际关系圈子里就一定不会再有“尔虞我诈、油嘴滑舌、花言巧语、出口伤人”的口角战争了,而一定会有“礼尚往来、情深义重、宽以待人、感恩戴德”的友善交往了;我们的工作环境氛围里就一定不会再有“明争暗斗、争功抢劳、论资排辈、偷工减料”的小人牟利了;我们的政府衙门清廉里就一定不会再有“欺上瞒下、钩心斗角、铤而走险、狼狈为奸”的腐败交易了,而一定会有“忠心耿耿、廉政亲民、洁身自好、舍生取义”的透明施政了。
高中谦虚是一种美德的议论文作文【三篇】

【导语】谦虚是一种美德,是一种难能可贵的品德。
请你就谦虚是一种美德写一篇作文吧。
下面是为大家整理的高中谦虚是一种美德的议论文作文【三篇】,仅供参考。
【篇一】高中谦虚是一种美德的议论文作文谦虚是一种美德,“枝横云梦,叶拍苍天,及凌云处尚虚心。
”我国古代诗人曾以竹子来歌颂谦逊的品格。
谦虚也是一种求实的态度。
它能使人比较清醒地认识自己所取得的成绩和存在的问题,比较清醒地认识主观与客观、个人与集体的关系。
孩子也必须明白,骄傲是谦虚的对立面,是前进的大敌,是失败的阴影。
一个人的成绩都是在他谦虚好学扑下身子实干的时候取得的,当他什么时候骄傲了,自满自足了,那么他就必然会停止前迸的脚步。
而骄傲自满、固步自封不但是个人成长进步的障碍,而且还会造成伙伴关系的紧张。
对于一个人来说,具备了谦虚的美德,就等于是有了好名声,有了好人缘,有了更多知心朋友,被更多人接受和喜欢。
一个人学会了谦虚,具备了此种美德,在事业等各方面都会不断进步,遇到困难虚心请假也能得到更多人帮助。
人生有涯而学海无涯,一个人不管怎样聪明博学,他的知识与人类整体的知识相比只不过是沧海一粟。
大凡才识越高的人,越是明白这个道理,因而越是虚心好学,严以律己,持之以恒,也越能成就大事业。
谦虚的人言谈举止谦恭有礼,面对陌生人也能不专断、不傲慢、不自以为是,并容易得到忠告、帮助和真诚的合作。
想当然,一个处处得到好感的人,他的事业之船等于悬挂了顺风之帆,其成功也就不言而喻。
相反,骄傲的人最喜欢自吹自擂,往往做语言的巨人,行动的侏儒。
这类人喜欢依附于他或谄媚于他,见面就对他说尽好话,拍他马*的人,而不喜欢对他提出忠告和批评的人。
对于比自己强的人心怀忌恨,并处处排挤他人,打压打人,这样的人怎么会有真心的朋友,又怎么能得到帮助呢?骄傲的人总是会低估对手的能力而麻痹轻敌,“骄兵必败”的成语故事人们耳熟能详,这个悲剧也在不断重演。
谦虚是一种美德,是一种难能可贵的品德。
自古以来,我国人民就有谦虚的美德,人们有许多这方面的格言警句启迪后人。
高中谦虚是一种美德的议论文【三篇】

高中谦虚是一种美德的议论文【三篇】【篇一】高中谦虚是一种美德的议论文谦虚是一种美德,“枝横云梦,叶拍苍天,及凌云处尚虚心。
”我国古代诗人曾以竹子来歌颂谦逊的品格。
谦虚也是一种求实的态度。
它能使人比较清醒地认识自己所取得的成绩和存在的问题,比较清醒地认识主观与客观、个人与集体的关系。
孩子也必须明白,骄傲是谦虚的对立面,是前进的大敌,是失败的阴影。
一个人的成绩都是在他谦虚好?骄傲的人总是会低估对手的能力而麻痹轻敌,“骄兵必败”“谦受益,满招损”,“谦虚使”,“百尺竿头,还要更进一步!”事实上也是如此,没有全了。
“…….所以,谁也不能够认为老子说:“江海所以能成百谷王者,以其善下之,故能为百谷王。
”百川之所以汇集江海,因为它善处下游位置,所以能成为百川。
这正是老子对谦虚作用的写照。
这个社会上真正成功的人士往往都是懂得谦虚待人的。
因为他们才真正理解世事的艰难,行为处事的重要。
木秀于林风必摧之。
谦虚不仅是一种美德,更重要的,它还有助于你成功的待人方式。
谦虚是在一个人取得成就,获成功的时候,他还能真正的看到自己的不足,然后,进一步自我完善;是能够正视自我的一种表现。
谦虚是美德,古人曰:“谦受益,满照损。
”一个人只有真正的具有谦虚的这种品德,才能虚心求教与人,取得更大的进步!中国素称“礼仪之邦”。
“礼”作为一种具体的行为来讲,就是指人们在待人接物时的文明举止,也就是现在所说的礼貌。
而礼貌的本质是表示对别人的尊重和友善,这种心理需求,是超越时代的,是永存的。
然而,一个人如果只懂得礼貌的形式,却没有谦让之心,那么,他不会真正懂得礼貌。
谦让也是谦虚、平等的表现,是礼貌的重要内涵。
谦虚、礼貌包含着我们的祖先对自然文化的骄傲和自豪,是中国人之所以成为中国人的根本特征之一。
自古以来,人们有许多这方面的格言警句启迪后人,如“谦受益,满招损”,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花”,“百尺竿头,还要更进一步”。
关于谦虚的重点高中议论文【三篇】

关于谦虚的高中议论文【三篇】【篇一】谦虚,指不自满,肯接受批评,并虚心向人请教。
有真才实学的人往往虚怀若谷,谦虚谨慎;而不学无术、一知半解的人却常常骄傲自大,自以为是,好为人师。
谦虚是一种品德,是进取和成功的必要前提。
受世人崇敬的*况。
20世纪60总理,您给我们写一本书吧!”可他回答说:“”人们赞叹他学识渊博、智慧超群的时候,他总谦逊地说:“”的【篇二】学习提高自己;再往高处说,如果你是国家主席,当别人给你提出治理国家的意见时,不要*专政,要谦虚学习别人的方法,治理好国家。
总之,无论你从事什么职业,就算是国家主席,肯定都会有自己的不足之处,这时的你,就要学会谦虚。
谦虚是什么?其实谦虚就是虚心的请教别人,补充自己的不足。
让我们来看看发生在中国古代的一件事。
那时侯,孔子随*周游列国,在一条小路上时,突然看见一个小孩在那里玩,*忙上前赶开,孔子让*住了手后,上前查看。
原来,这个小孩在那里摆碎瓦片玩,摆了一座城,孔子说:“孩子呀,我们还要赶路呢,你就让一让吧!”“老先生,您说是车给城让路呢,还是城给车让路?”孩子反问道,孔子顿时觉得这个孩子聪明异常,很有礼貌,便跟他一起学习。
孔子,拥有大量知识,但他却没有丝毫骄傲,仍谦虚学习。
这正如古今贤文的真理篇中说道的“满招损,谦受益”。
自满,是不会有好结果的,只有谦虚,才能给自己带来益处。
再让我们来看看发生在国外的一件事。
的大科学家爱因斯坦与一个小女孩在街上相遇,小女孩觉得爱因斯坦穿着古怪,便教他如何正确着装,收拾房间,而爱因斯坦却始终不满足,要小女孩教他更多关于自理的知识,而爱因斯坦再也不会穿的那么邋遢了,变得精神起来。
看来,对自己有不满,也是谦虚。
因为只有对自己不满,就会去谦虚学习,奋发向上,正如鲁迅所说:“不满足是向上的车轮。
”谦虚,是每个人应具有的,只有谦虚,才能让我们奋发向上,不断的实现目标。
所以,就让我们每个人学会谦虚,奋发向上吧!【篇三】谦虚先生*性。
高三关于谦虚的议论文【三篇】

高三关于谦虚的议论文【三篇】【篇一】牛顿发现万有引力,却称自己是在海滨玩耍的孩童;笛卡尔创立解析几何,却认为自己越学越无知;莫言成为中”;秦孝公“贞观之治”““有一范增而不用”,最终为自己的霸王基业画【篇二】人们在实践中得出了这么一个结论:成功来自谦虚。
为什么成功来自谦虚呢?庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯。
”他很明确地指出了学无止境地道理。
也就是说,假如你知道的是天上的“一颗星”,那么知识就是整个宇宙,辽阔无边。
一个人只有掌握了许多必要的,有用的知识,成功的大门才会向你打开。
因此,我们要谦虚好学。
学者笛卡尔说过:“愈学习,愈发现自己的不足。
”是啊,只有通过学习,不断扩大知识领域,扩充知识面,储蓄更多的信息,你才能真正领悟到“知也无涯”的深刻含义。
这样你既不会妄自菲薄,也不会妄自尊大,做到谦虚成熟,不断进取,成功便不招自来。
那么,当我们在学习上或事业上有了一定作为的时候,还要不要谦虚呢?要!因为“谦虚使人进步,骄傲使人落后。
”有些人往往就是由于骄傲自大而陷入泥坑。
古人说得好:“谦受益,满招损。
”如果取得了一点点成绩就沾沾自喜,被眼前的胜利冲昏头脑,就会把辛辛苦苦得来的成绩毁于一旦。
()在我们的学习生活中尤其不能骄傲,格言曰:“虚心的人十有九成,自满的人十有九空。
”我们在取得好成绩时不自满,才会更上一层楼。
从实际上说,谦虚是一种美德,一种修养。
能否做到谦虚也是衡量一个人思想品德是否高尚的方法之一。
忠于真理的人,虚怀若谷,为人民的事业鞠躬尽瘁的人,永不自满。
我们敬爱的*总理就是这方面的杰出代表。
他文能治国,武能安邦,文武兼备,但他又何等不谦虚谨慎,表现出比一般人更谦虚更成熟。
我们要学习*,那么谦【篇三】梅之所以赢得“梅花香自苦寒来”污泥的谦让;竹之所以赢得“千磨万击还坚劲”芒鞋轻胜马”的从容;谦让是陶渊明“俱欢颜”长叹:“““命运交响曲”,奥斯特洛夫斯基对于生命的谦让,完成了着作《钢铁是怎样炼成的》。
高中关于谦虚的议论文【三篇】

高中关于谦虚的议论文【三篇】【篇一】谦虚的智慧真正的虚心,是自己毫无成见,思想完全解放,不受任何束缚,对一切采取实事求是的态度,具体分析情况对于任何方面反映的意见,都要加以考虑,不要听不讲去。
要虚心听取别人对我们的批评,接受了别人的批评就可以知道自己存在的不足,只有谦虚才能学到更多的知识,所谓“人外有人,天外有天”,我们懂得自己的一切都没什么了不起的,只有懂得别人所懂的才是真理。
从小不知道为什么自己走路,一上来就是个八字腿,这样走了好几年了,我都不去注重它,也没人说我走路难看,但在我高中时有个好同学三年都和我走一起,突然有一天,她就对我说:“你走路的样子好难看啊,还是八字腿的,女孩子这样走路不好的,人家会笑的”。
那是我蒙了,我感到好没面子的,从小到大都没人这样说我的。
然而我只是笑笑,而她就说:“你可以试着去改正它,让它成为你的优点”。
听她这样说,我仔细想想自己身上所存在的缺点可能在别人的批评之下然后虚心的听取也可能成为自己的优点,我就去向她学习在她指引下我做到了。
现在在我来到了大学里,每个老师都要求我们注意坐姿走姿方面的问题,现在想想我的虚心听教或许也是一种智慧的体现。
有了真诚,才会有虚心,有了虚心,才肯丢开自己起了解别人,也才能放下虚伪的自尊心气了解自己。
一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭自己的,而一个人有才能是件值得高兴的事,如果再能用谦虚的美德来装饰,那就更值得高兴。
所以无论在什么时候,永远不要以为自己已经知道了一切,不管人们评价我们多高,但我们永远要勇敢对自己说:“我是个一无所知的人”。
这样我们才能拥有更多的智慧。
自小内向的我,说话小声又不爱说话,在来到师范性的大学里,要面临着和大多是文科出来的女生交流我觉得很难,于是我就不太融入集体,我也就有一两个好的同学而已,在慢慢的相处时,我的一个同学就问我,你说说我的缺点是什么吧,我想知道也可以让我改。
我就说了,但她也说我的了,她说:“你内向,说话小声,一开始见到你看起来很高傲似的,没想到你蛮好的,在我们这个教师专业你要大胆点去参加活动,和人说话要有力有势,提前适应要改变的一切”。
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高中谦虚是一种美德的议论文作文【三篇】
【篇一】高中谦虚是一种美德的议论文作文
谦虚是一种美德,“枝横云梦,叶拍苍天,及凌云处尚虚心。
”我国古代诗人曾以竹子来歌颂谦逊的品格。
谦虚也是一种求实的态度。
它能使人比较清醒地认识自己所取得的成绩和存在的问题,比较清醒地认识主观与客观、个人与集体的关系。
孩子也必须明白,骄傲是谦虚的对立面,是前进的大敌,是失败的阴影。
一个人的成绩都是在他谦虚好学扑下身子实干的时候取得的,当他什么时候骄傲了,自满自足了,那么他就必然会停止前迸的脚步。
而骄傲自满、固步自封不但是个人成长进步的障碍,而且还会造成伙伴关系的紧张。
对于一个人来说,具备了谦虚的美德,就等于是有了好名声,有了好人缘,有了更多知心朋友,被更多人接受和喜欢。
一个人学会了谦虚,具备了此种美德,在事业等各方面都会不断进步,遇到困难虚心请假也能得到更多人帮助。
人生有涯而学海无涯,一个人不管怎样聪明博学,他的知识与人类整体的知识相比只不过是沧海一粟。
大凡才识越高的人,越是明白这个道理,因而越是虚心好学,严以律己,持之以恒,也越能成就大事业。
谦虚的人言谈举止谦恭有礼,面对陌生人也能不专断、不傲慢、不自以为是,并容易得到忠告、帮助和真诚的合作。
想当然,一个处处得到好感的人,他的事业之船等于悬挂了顺风之帆,其成功也就不言而喻。
相反,骄傲的人最喜欢自吹自擂,往往做语言的巨人,行动的侏儒。
这类人喜欢依附于他或谄媚于他,见面就对他说尽好话,拍他马屁的人,而不喜欢对他提出忠告和批评的人。
对于比自己强的人心怀忌恨,并处处排挤他人,打压打人,这样的人怎么会有
真心的朋友,又怎么能得到帮助呢?骄傲的人总是会低估对手的能力而麻痹轻敌,“骄兵
必败”的成语故事人们耳熟能详,这个悲剧也在不断重演。
谦虚是一种美德,是一种难能可贵的品德。
自古以来,我国人民就有谦虚的美德,人们有许多这方面的格言警句启迪后人。
如“谦受益,满招损”,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,“虚心竹有低头叶,傲骨梅
无仰面花”,“百尺竿头,还要更进一步!”事实上也是如此,没有一个人能够有骄傲的
资本,因为任何一个人,即使他在某一方面的造诣很深,也不能够说他已经彻底精通,
彻底研究全了。
“生命有限,知识无穷”,任何一门学问都是无穷无尽的海洋,都是无
边无际的天空…….所以,谁也不能够认为自己已经达到了境界而停步不前、而趾高气扬。
如果是那样的话,则必将很快被同行赶上、很快被后人超过。
老子说:“江海所以能成百谷王者,以其善下之,故能为百谷王。
”百川之所以汇
集江海,因为它善处下游位置,所以能成为百川。
这正是老子对谦虚作用的写照。
这个
社会上真正成功的人士往往都是懂得谦虚待人的。
因为他们才真正理解世事的艰难,行
为处事的重要。
木秀于林风必摧之。
谦虚不仅是一种美德,更重要的,它还有助于你成功的待人方式。
谦虚是在一个人取得成就,获成功的时候,他还能真正的看到自己的不足,然后,
进一步自我完善;是能够正视自我的一种表现。
谦虚是美德,古人曰:“谦受益,满照损。
”
一个人只有真正的具有谦虚的这种品德,才能虚心求教与人,取得更大的进步!
【篇二】高中谦虚是一种美德的议论文作文
中国素称“礼仪之邦”。
“礼”作为一种具体的行为来讲,就是指人们在待人接物时的文明举止,也就是现在所说的礼貌。
而礼貌的本质是表示对别人的尊重和友善,这种心理需求,是超越时代的,是永存的。
然而,一个人如果只懂得礼貌的形式,却没有谦让之心,那么,他不会真正懂得礼貌。
谦让也是谦虚、平等的表现,是礼貌的重要内涵。
谦虚、礼貌包含着我们的祖先对自然文化的骄傲和自豪,是中国人之所以成为中国人的根本特征之一。
自古以来,人们有许多这方面的格言警句启迪后人,如“谦受益,满招损”,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花”,“百尺竿头,还要更进一步”。
春秋时期,孔子和他的学生们周游列国,宣传他们的政治主张。
一天,他们驾车去晋国,一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩,挡住了他们的去路。
孔子说:“你不该在路当中玩,挡住我们的车!”孩子指着地上说:“老人家,您看这是什么?”孔子一看,是用碎石瓦片摆的一座城。
孩子又说:“您说,应该是城给车让路,还是车给城让路呢?”孔子被问住了。
孔子觉得这孩子很懂得礼貌,便问:“你叫什么?几岁啦?”孩子说:“我叫项橐,7岁!”孔子对学生们说:“项橐7岁懂礼,他可以做我的老师啊!”
事实上也是如此,没有一个人能够有骄傲的资本,因为任何一个人,即使他在某一方面的造诣很深,也不能够说明他已经彻底精通,彻底研究全了。
“生命有限,知识无穷”,任何一门学问都是无穷无尽的海洋,都是无边无际的天空。
所以,谁也不能够认
为自己已经达到了境界就停步不前、趾高气扬,如果是那样的话,必将很快被同行赶上,很快被后人超过。
爱因斯坦是二十世纪世界上最伟大的科学家之一,然而,就是像他这样的伟人,还
是在有生之年中不断地学习、研究,活到老,学到老。
有人去问爱因斯坦,说:“您可
谓是物理学界空前绝后的人物了,何必还要孜孜不倦地学习呢?何不舒舒服服地休息呢?”爱因斯坦并没有立即回答他这个问题,而是找来一支笔一张纸,在纸上画上一个大圆和
一个小圆,对那位年轻人说:“在目前的情况下,在物理学这个领域里可能是我比你懂
得略多一些。
正如你所知的是这个小圆,我所知的是这个大圆,然而整个物理学知识是
无边无际的,对于小圆,它的周长小,即与不知领域的接触面小,它感受到自己未知的
东西少;而大圆与外界接触的这一周长大,所以更感到自己未知的东西多,会更加努力地
去探索。
”
20世纪中国作家和文化先驱之一蔡元培先生曾有过这样一件轶事:一次伦敦举行中
国名画展,组委会派人去南京和上海监督选取博物院的名画,蔡先生与林语堂都参与其事。
法国汉学家伯系和自认是中国通,在巡行观览时滔滔不绝,不能自已。
林语堂注意
观察蔡先生的表情,他不表示赞同或反对意见,只是客气地低声说:“是的,是的。
”
一脸平淡冷静的样子。
后来伯希和若有所悟,闭口不言,面有惧色。
林语堂后来在谈到
蔡元培先生时还就伯希和一事感叹说:“这是中国人的涵养反映外国人卖弄的一幅绝妙
图画。
”
谦虚,不仅应成为一种学习态度,更应该成为一种做人原则,所谓“谦谦君子,温
润如玉”是也。
在《易经》六十四卦里,再吉的卦也有不吉的爻,唯有“谦”卦六爻皆吉,这是为什么呢?《易传?谦?彖》对此有一个精妙的阐释:“谦,尊而光,卑而不可逾。
”把“卑而不可逾”译成一句白话,那就是:谦虚,是不可战胜的。
我们每个人都要塑造一种“虚怀若谷”的品质,都要有一种“谦虚谨慎、戒骄戒躁”的精神。
用我们有限的生命时间去探求更多的知识空间吧!
【篇三】高中谦虚是一种美德的议论文作文
人们在实践中得出了这么一个结论:成功来自谦虚。
为什么成功来自谦虚呢?
庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯。
”他很明确地指出了学无止境地道理。
也就
是说,假如你知道的是天上的“一颗星”,那么知识就是整个宇宙,辽阔无边。
一个人
只有掌握了许多必要的,有用的知识,成功的大门才会向你打开。
因此,我们要谦虚好学。
着名学者笛卡尔说过:“愈学习,愈发现自己的不足。
”是啊,只有通过学习,不
断扩大知识领域,扩充知识面,储蓄更多的信息,你才能真正领悟到“知也无涯”的深
刻含义。
这样你既不会妄自菲薄,也不会妄自尊大,做到谦虚成熟,不断进取,成功便
不招自来。
那么,当我们在学习上或事业上有了一定作为的时候,还要不要谦虚呢?要!因为“谦
虚使人进步,骄傲使人落后。
”有些人往往就是由于骄傲自大而陷入泥坑。
古人说得好:“谦受益,满招损。
”如果取得了一点点成绩就沾沾自喜,被眼前的胜利冲昏头脑,就
会把辛辛苦苦得来的成绩毁于一旦。
在我们的学习生活中尤其不能骄傲,格言曰:“虚
心的人十有九成,自满的人十有九空。
”我们在取得好成绩时不自满,才会更上一层楼。
从实际上说,谦虚是一种美德,一种修养。
能否做到谦虚也是衡量一个人思想品德是否高尚的方法之一。
忠于真理的人,虚怀若谷,为人民的事业鞠躬尽瘁的人,永不自满。
我们敬爱的*就是这方面的杰出代表。
他文能治国,武能安邦,文武兼备,但他又何等不谦虚谨慎,表现出比一般人更谦虚更成熟。
我们要学习*,那么谦虚这一高尚品德就是首先要学习的方面。
成熟的谷穗低着头,成熟的苹果红着脸,它们启示我们:成功来自谦虚。