文言实词推断练习题(加强型 )
(完整版)高中文言文实词推断综合练习

【实词综合练习】一、阅读下面的文字,回答问题。
(周)昌为人强力..,敢直言,自萧、曹等皆卑下..之。
昌尝燕入奏事,高帝方拥戚姬,昌还走.。
高帝逐得,骑昌项上,问曰:“我何如主也?”昌仰曰:“陛下即桀纣之主也。
”于是上笑之,然尤惮..昌。
及高帝欲废太子,而立戚姬子如意为太子,大臣固争..莫能得,上以留侯策止。
而昌庭争..之强,上问其说,昌为人吃,又盛怒..,曰:“臣口不能言,然臣(心)〔期期〕知其(其)不可。
陛下欲废太子,臣期期不奉诏。
”上欣然而笑,即罢。
吕后侧耳于东箱听,见昌,为跪谢曰:“微.君,太子几废。
”(节选自《汉书·周昌传》)1.下列各句中加点词的解释,不正确的一项是()A. 昌为人强力..强力:刚强不屈B. 大臣固争..莫能得固争:固然争夺C. 然尤惮..昌尤惮:很惧怕D. 昌为人吃,又盛怒..盛怒:非常气愤B[解析] 固:坚决。
争:争辩。
引申为反对。
2.下面句中加点词的解释,不正确的一项是()A. 自萧、曹等皆卑下..之卑下:蔑视,轻视B. 昌还走.走:逃走C. 而昌庭.争之强庭:在朝堂上D. 微.君,太子几废微:如果没有A[解析] 卑下:(待人)谦恭自下。
[参考译文]周昌为人刚强不屈,敢于直言不讳。
即使是萧何、曹参等人对周昌都非常谦恭。
周昌曾经有一次在高帝玩乐时(“燕”通“宴”,乐,娱乐)进宫奏事,高帝正抱着戚姬,周昌见此情景,回头便跑。
高帝连忙上前追赶,追上之后,骑在周昌的脖子上问道:“我像什么样的皇帝?”周昌昂起头说:“陛下您就是夏桀、商纣一样的皇帝。
”高帝听了哈哈大笑,但是却由此很惧怕周昌。
等到高帝想废掉太子,立戚姬之子如意为太子时,许多大臣都坚决反对,但是都未奏效。
后来,皇帝因为张良定下的计策就把此事放下了。
但是周昌在朝堂上和皇帝极力争辩,高帝问他理由何在,周昌本来就有口吃的毛病,再加上非常气愤,(也就口吃得更加厉害了,)他说:“我的口才虽然不太好,但是我心中……知道这样做是不行的。
届高三复习文言实词推断练习题

届高三复习文言实词推断练习题The latest revision on November 22, 2020文言文实词推断练习一、根据成语..推断以下加点字的含义。
1.若贷.而不诛,则天下大义不明,大法不立矣。
严惩不贷()2.收天下之兵.,聚之咸阳。
短兵相接()3.善才绳.之。
绳之以法()4.侯生摄敝.衣冠,直上载公子上坐敝帚自珍( )5.相如因持璧却.立倚柱望而却步( )6.大王见臣列观,礼节甚倨.前倨后恭( )7.相如张目叱之,左右皆靡.望风披靡( )8.举类迩.而见义远闻名遐迩( )二、根据下列加点字的字形..推断加点字的含义。
1.宰臣上炙.而发绕之。
2.抚军亦厚赉.成名。
3.生而眇.者不识日,问之有目者4.刑天舞干戚.5.舸舰弥津,青雀黄龙之舳.6.道皆砌石为磴.,其级七千有余7.径造.庐访成8.丰则贵籴.,歉则贱粜.9.家人瞷.见者,悉骇愕三、根据句子结构....,推断下列加点字词的含义。
1.忧劳可以兴国,逸豫..可以亡身2.曹操之众远来疲敝.3.攘.除奸凶4.丁壮苦军旅,老弱罢.转漕5.变姓名,诡.踪迹6.不使内有余帛,外有赢.财。
7.方其破荆州,下.江陵8.无父何怙.(h ù),无母何恃.“怙”对“恃”, 词义为 9.奉之弥.繁,侵之愈.急 “弥”对“愈” 词义为 10.简.能而任之,择.善而从之 “简”对“择” 词义为 11.且举世誉之而不加劝.,举世非之而不加沮.。
(《逍遥游》) 五、请根据旧知识的联想推断....翻译加点字词。
1.李超,字魁梧,淄之西鄙.人联想《为学》中“蜀之鄙有二僧”, 《烛之武退秦师》中“越国以鄙远”。
鄙:2.素与郭善.,登门造访 联系《鸿门宴》中“素善留侯张良”。
善: 3.魏明帝于阁上见而奇.之 联系《伤仲永》中“邑人奇之,稍稍宾客其父”。
奇: 4.阮籍与浑为友。
戎年十五,随浑在郎舍。
戎少籍二十岁,而籍与之交。
籍每适.浑,俄顷辄去,过视戎,良久然后出。
文言实词推断专题训练

文言实词推断训练答案1、依据词义对立关系猜凡人禀命有二品,一曰所当触值之命,二曰强弱寿夭之命。
所当触值,谓兵烧压溺也。
强寿弱夭,谓禀气渥薄也。
兵烧压溺遭以所禀为命,未必有审期也。
若夫强弱夭寿以百为数,不至百者,气自不足也。
夫禀气渥则其体强,体强则其命长;气薄则其体弱,体弱则命短。
——王充《论衡·气寿篇》这段文字中,比较生疏的是“渥”,它是什么意思呢?试看原文,“强”与“弱”、“寿”与“夭”在词义上分别构成对立关系,而“渥”与“薄”在词义上也构成对立关系。
一个人体“强”命长则“寿”,是因为所禀之气“渥”;一个人体“弱”命短则“夭”,是因为所禀之气“薄”。
因而,就可以根据“渥”与“薄”在词义上的对立关系来断定“渥者,厚也。
”2、依照相应语法地位猜根据汉语语法知识,主语、宾语大多由名词、代词充当,谓语大多由动词、形容词充当,定语大多由名词、代词、形容词充当,状语大多由副词等充当。
据此,我们可以根据一个词所处的语法位置来推知它的词义。
《信陵君窃符救赵》中的“今公子有急,此乃臣效命之秋也”、“安在公子能急人之困也”,前一“急”字作“有”的宾语,肯定是名词,可断定其含义为“急事”,后一“急”字带了宾语“困”字,肯定是动词,可断定其含义为“以……为急”、“救急”。
论者以窃符为信陵君之罪,余以为此未足以罪信陵也。
夫强秦之暴亟矣,今悉兵以临赵,赵必亡。
赵,魏之障也。
赵亡,则魏且为之后。
赵、魏,又楚、燕、齐诸国之障也,赵、魏亡,则楚、燕、齐诸国为之后。
天下之势,未有岌岌于此者也。
故救赵者,亦以救魏,救一国者,亦以救六国也。
窃魏之符以纾魏之患,借一国之师以分六国之灾,夫奚不可者。
——唐顺之《信陵君救赵论》这段文字中,两个“罪”字的语法地位不同。
前一个用在结构助词“之”字之后,作“为”的宾语;后一个带了宾语,前有状语修饰,肯定是动词。
这样一分析,就可以断定第一个当名词“罪过”讲;后一个当动词“怪罪”讲。
“纾”字,前有连词“而”,后有宾语“患”,肯定是动词。
文言实词意义推断练习(附答案)

文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持.文言实词意义推断的方法练习一、阅读下面的文言文,完成1~2题。
天下合纵,赵使魏加见楚春申君曰:“君有将.乎?”曰:“有矣,仆欲将.临武君。
”魏加曰:“臣少之时好射,臣愿以射譬.之,可乎?”春申君曰:“可。
”加曰:“异日者,更羸( gēngléi )与魏王处京.台之下,仰见飞鸟。
更羸谓魏王曰:‘臣为王引.弓虚发而下.鸟。
’魏王曰:‘然则射可至此乎?’更羸曰:‘可。
’有间,雁从东方来,更羸以虚发而下.之。
魏王曰:‘然则射可至此乎?’更羸曰:‘此孽.也。
’王曰:‘先生何以知之?’对曰:‘其飞徐而鸣悲。
飞徐者,故疮痛也;鸣悲者,久失群也,故疮未息.而惊心未去也。
闻弦音,引.而高飞,故疮陨也。
’今临武君为秦孽.,不可为拒.秦之将也。
” (《战国策·楚策》)1.下列加点词解释不正确的是( )A .臣愿以射譬.之,可乎 譬:打比方 B .更羸与魏王处京.台之下 京:都城 C .故疮未息.而惊心未去也 息:消除、痊愈 D .不可为拒.秦之将也 拒:抗拒、对抗 2.下列句子加点词意义相同的是( )A.⎩⎨⎧①君有将.乎②仆欲将.临武君 B.⎩⎨⎧①臣为王引.弓虚发而下鸟②闻弦音,引.而高飞,故疮陨也C.⎩⎨⎧①臣为王引弓虚发而下.鸟②更羸以虚发而下.之D.⎩⎨⎧①更羸曰:“此孽.也。
”②今临武君为秦孽.二、阅读下面的文言文,完成文后的题目。
郗超与谢玄不善.。
苻坚将问晋鼎,既已狼唾梁岐,又虎视淮阴.矣。
于是朝议,遣玄北讨,人间颇有异同之论。
唯超曰:“是必济事。
吾昔尝与共在桓宣武府,见使才皆尽,虽履屐之间,亦得其任。
以此推之,容必能立勋。
”元功既举,时人咸叹超之先觉,以重其不以爱憎匿善。
(《世说新语·识鉴》)1.对下列句中加点词解释正确的一项是( )A .郗超与谢玄不善.善:善良 B .又虎视淮阴.矣 阴:北面 C .容.必能立勋 容:或许,表推测 D .元功既举.举:提拔 2. 以重.其不以.爱憎匿善:解释加点的字。
高中语文文言文实词推断、特殊句式词类活用检测卷

文言文特殊句式、实词推断词类活用检测卷( 70分钟 150分)姓名考号1、群贤毕至,少长咸集。
(《兰亭集序》)2、登高而招。
(《劝学》)3、积善成德。
(《劝学》)4、雁阵惊寒。
(《滕王阁序》)5、小则获邑,大则得城。
(《六国论》)6、世之奇伟、瑰怪,非常之观,常在于险远。
(《游褒禅山记》)7、信者效其忠。
(《谏太宗十思疏》)8、至于幽暗昏惑无物以相之。
(《游褒禅山记》)9、智勇多困于所溺。
(《伶官传序》)10、多可喜,亦多可悲。
( 《项脊轩志》)11、宾主尽东南之美。
(《滕王阁序》)12、既而以吴民之乱请于朝。
(《五人墓碑记》)13、亦以明死生之大。
( 《五人墓碑记》)14、匹夫之有重于社稷。
(《五人墓碑记》)15、胜地不常,盛筵难再(《滕王阁序》)三、推断以下加点的文言实词意义(2*25=50分)1、丰则贵籴,歉则贱23 4、5、 67 89 1011 12、忧懈怠,131415 1617 18、蹴尔而与之,乞人不屑焉19、有飞骑犯法,善才(人名)绳之 202122、张苍罢相,孝文帝欲用皇后弟窦广国为丞相,曰:”23、道济趋下阶,叩头曰:’24、隆庆时,绍兴岑郡候有姬方娠。
一人偶冲道,缚至府,问曰:“汝何业?”曰:“卖卜。
”岑曰:“璋也弄,瓦也弄。
”怒而责之。
未己,果双生一男一女,卜者名大著。
《古今谭概》25、齐武成帝子琅邪王,太子母弟也。
生而聪慧,帝及后并笃爱之,衣服饮食,与东宫相准。
高三语文文言文实词推断练习(教师版)

高三语文文言文实词推断练习(教师版)文言文实词推断练习运用文言文实词推断方法解释下列加点字:一、对称推断法1.外被项籍之灾,内离牧竖之祸。
遭遇.2.无父何怙,无母何恃依靠.3.讲章句,课文字而已。
学习.4.简能而任之,择善而从之选拔.5.通五经,贯六艺贯通.6.谷则异室,死则同穴活着.7.戎狄是膺,荆舒是惩讨伐、打击.二、语境推断法 1.梅以欹为美,正则无景倾斜.2.天保中,郡县大水、人灾,绝食者千余家。
断了粮食..3.优孟,故楚之乐人也。
长八尺,多辩,常以谈笑讽谏。
辩才.4.项王至阴陵,迷失道,问一田父,田父绐曰“左”。
左,乃陷大泽中。
以故汉追及之。
欺骗.5.最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬顽皮..6.村人苦猴群盗食田粮,晨必发火器惊之。
公问故,令获一猴来,剃其毛,画面为大眼诸丑怪状。
明晨俟群猴来,纵之去,皆惊走,后不复至。
.下列句子中加线的词语解释是否正确明晨俟群猴来,纵之去纵:腾跃错放开三、语法推断法 1.将军身披坚执锐,讨伐暴秦,功盖寰宇! 坚硬的盔甲锐利的兵器..2.鸣鹤在阴,其子和之应合.3.鄂侯争之急,辨之疾,故脯鄂侯做肉干为这件事(同纣王)争辩的很厉害,所以(纣王).就把鄂侯杀了,把尸体做成肉干。
4.吾见申叔,夫子所谓生死而肉骨也使死者复生使白骨生肉....5.时侃子瞻为散吏,访荐为主簿,相与结友,以女妻侃子瞻嫁给.四、联想推断法(一)、根据成语推断以下加点字的含义 1.若贷而不诛,则天下大义不明,大法不立矣严惩不贷.2.收天下之兵,聚之咸阳短兵相接.3.女也不爽,士贰其行屡试不爽.4.侯生摄敝衣冠,直上载公子上坐敝帚自珍.5.臣所陈虽小,可以喻大。
家喻户晓.6.大王见臣列观,礼节甚倨前倨后恭.....17.敌见,惊退。
逐至东门,左右稍集,合战破之,韩轨遂投城遁走。
投笔从戎.(二)、根据课文内知识联想推断加点字的含义 1.李超,字魁梧,淄之西鄙人..联系《烛之武退秦师》中“越国以鄙远”。
(完整版)文言实词意义推断练习(附答案)

t a 一、阅读下面的文言文,完成1~2题。
天下合纵,赵使魏加见楚春申君曰:“君有将乎?”曰:“有矣,仆欲将临武君。
”魏加曰:“臣少之时好射,臣愿以射譬之,可乎?”春申君曰:“可。
”加曰:“异日者,更羸( gēng léi )与魏王处京台之下,仰见飞鸟。
更羸谓魏王曰:‘臣为王引弓虚发而下鸟。
’魏王曰:‘然则射可至此乎?’更羸曰:‘可。
’有间,雁从东方来,更羸以虚发而下之。
魏王曰:‘然则射可至此乎?’更羸曰:‘此孽也。
’王曰:‘先生何以知之?’对曰:‘其飞徐而鸣悲。
飞徐者,故疮痛也;鸣悲者,久失群也,故疮未息而惊心未去也。
闻弦音,引而高飞,故疮陨也。
’今临武君为秦孽,不可为拒秦之将也。
”(《战国策·楚策》)1.下列加点词解释不正确的是( )A .臣愿以射譬之,可乎 譬:打比方B .更羸与魏王处京台之下 京:都城C .故疮未息而惊心未去也 息:消除、痊愈D .不可为拒秦之将也 拒:抗拒、对抗2.下列句子加点词意义相同的是( )A.Error!B.Error!C.Error!D.Error!二、阅读下面的文言文,完成文后的题目。
郗超与谢玄不善。
苻坚将问晋鼎,既已狼唾梁岐,又虎视淮阴矣。
于是朝议,遣玄北讨,人间颇有异同之论。
唯超曰:“是必济事。
吾昔尝与共在桓宣武府,见使才皆尽,虽履屐之间,亦得其任。
以此推之,容必能立勋。
”元功既举,时人咸叹超之先觉,以重其不以爱憎匿善。
(《世说新语·识鉴》)1.对下列句中加点词解释正确的一项是( )A .郗超与谢玄不善 善:善良B .又虎视淮阴矣 阴:北面C .容必能立勋 容:或许,表推测D .元功既举 举:提拔2. 以重其不以爱憎匿善:解释加点的字。
3. 积累写作素材。
可见他什么精神?三、阅读下面的文言文,完成4~6题。
昔者,齐王使淳于髡献鹄(hú)于楚。
出邑门,道飞其鹄,徒揭空笼,造诈成辞,往见楚王曰:“齐王使臣来献鹄,过于水上,不忍鹄之渴,出而饮之,去我飞亡。
文言实词推断练习

注释:①唱歌
《说文解字》:“行,道也。” 薛潭学讴 ① 衢,四通八达的大路
薛潭学讴于秦青,未穷青之技,自谓 尽之,遂辞归。秦青弗止,饯于郊衢,抚
节悲歌,声振林木,响遏行云。薛潭乃谢,
求反,终身不敢言归。
注释:①唱歌
薛潭学讴①
声:歌声 响:声响
注释:①唱歌
联想推断
联系文言知识:反通“返”
薛潭学讴① 薛潭学讴于秦青,未穷青之技,自谓
尽之,遂辞归。秦青弗止,饯于郊衢,抚
节悲歌,声振林木,响遏行云。薛潭乃谢, 求反,终身不敢言归。
注释:①唱歌
秦王恐其破璧,乃辞谢:认错,道歉《廉蔺》
薛潭学讴① 薛潭学讴于秦青,未穷青之技,自谓
尽之,遂辞归。秦青弗止,饯于郊衢,抚
译文: 当年,高皇帝率领四十万大军尚且被围困在平 城,如今樊哙怎么能用十万人马就能横扫匈奴呢?这 是当面撒谎!
实战演练
薛潭学讴① 薛潭学讴于秦青,未穷青之技,自谓
尽之,遂辞归。秦青弗止,饯于郊衢,抚
节悲歌,声振林木,响遏行云。薛潭乃谢, 求反,终身不敢言归。
注释:①唱歌
薛潭学讴①
穷:学尽 尽:学完
薛潭学讴于秦青,未穷青之技,自谓 尽之,遂辞归。秦青弗止,饯于郊衢,抚
节悲歌,声振林木,响遏行云。薛潭乃谢,
求反,终身不敢言归。
薛潭学讴于秦抚
节悲歌,声振林木,响遏行云。薛潭乃谢,
求反,终身不敢言归。
注释:①唱歌
薛潭学讴① 薛潭学讴于秦青,未穷青之技,自谓 联想:浪遏飞舟。 《沁园春· 长沙》 尽之,遂辞归。秦青弗止,饯于郊衢,抚
节悲歌,声振林木,响遏行云。薛潭乃谢,
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
不迁怒,不贰过②。不幸短命死矣,今也则亡。” (《史记》)
[注] ①鲁哀公:鲁国国君。②贰过:重犯同样的错误。
1.指出下列句中的通假字。
(1)发尽白,蚤死
“ ”通“ ”
(2)今也则亡
“ ”通“ ”
2.解释下列句中加点的字。
(1)孔子哭之恸
恸
(2)门人益亲
饮;唯公荣可不与饮。”
【方法五】
推断法
根据词语在文言句子中所处的语法位置,推知它的词性,进而根据
其词性推知它的实词含义。
【牛刀小试】
1、范增数目项王。
2、自放驴,取樵炊爨。
3、欲居之以为利,而高其直。
4、道芷阳间行。
【梯级训练】1、庭除甚芜,堂屋残。2、天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。
3、甚者爪其肤以验其生枯。
【牛刀小试】
1、北邀当国者相见。
2、于是夜缒兵出,薄其营。
3、若贷而不诛,则天下大义不明,大法不立矣。
4、非刘豫州莫可以当曹操者。
【方法三】
推断法
汉字本就是形音义结合的文字,因此,我们可以利用象形字、会
意字、指事字以及形声字的形旁的表意功能,从字形角度去推断实词
的含义。
例如:
口——与口及语言等动作有关(吹、吮) 心——关于心理
【方法四】
推断法
利用相似的语言结构中,处于对应位置上的词语往往在意义上相
同、相近或相反、相对的特点,求得词语正确的解释。
【牛刀小试】
1、通五经,贯六艺。
2、急湍甚箭,猛浪若奔。
3、一年所居成聚,两年所居成邑。
4、大酋当死,骂逆贼当死。
5、忠不必用兮,贤不必以。
6、(阮籍)答曰:“胜公荣,不可不与饮;若减公荣,则不敢不共
(2)闻江渚间估客船上有咏诗声 渚
(3)叹美不能已 委曲
(4)即遣委曲讯问 要
(5)因此相要
已。”使者怒,欲并劾绩,绩力争不变,使者不能夺。
对下列词语的解释,不正确的一项是( )
A.不足胜杖,姑涅臂以戒
胜:能承受
B.绩力争不变,使者不能夺 夺:强迫
沛公不胜杯杓,不能辞。《鸿门宴 》
行年四岁,舅夺母志。 《陈情表 》
【方法二 】
推断法
. 组成一个或几个双音节词进行推断。
. 借用成语中的实词词义来推断。
测试二:
攫金者
齐人有欲得金者,清旦被衣冠,往鬻金者之所,见人操金,攫而夺之。
吏搏而束缚之,问曰:“人皆在焉,子攫人之金,何也?”对曰:“殊
不见人,徒见金耳!”
1. 运用本节课总结的方法,解释词语的意思
(1)被:
(2)鬻 :
(3) 操 :
(4)攫:
(5)徒:
测试三: 二人并走 (前秦符融为冀州牧)有老姥逼劫于路,喝贼,路人为逐擒之。贼反 诬路人,时已昏黑,莫知其孰是,乃俱送之。 融见而笑曰:“此易知 耳,可二人并走,先出凤阳门者非贼。”既而还入,融正色谓后出者 曰:“汝真贼也,何诬人乎?”贼遂服罪。盖以贼若善走,必不被捻, 故知不善走者贼也。 (《晋书·符融传》) 解释下列句子中加点字的意思:
文言实词推断练
【方法一】
推断法
联想该词在课文中的用法,相互比照,辨其异同,然后初步确定
文中实词的含义。
【牛刀小试】
1、 进之布指算,不爽。
→《氓》:
2、令甲卒皆伏,使老女子乘城。 →《氓》:
3、铨简秀士。
→《出师表》:
4、公败退,引次江北。
→《陈涉世家》:
5、绩曰:“是固有罪,然皆饥羸病乏,不足胜杖,姑涅臂以戒,亦可
4、故吾不害其长而已,非能硕茂之也;不抑耗其实而已,非有能早而蕃
之也。
【方法六】__________________推断法 有时对文言文中某个实词无法理解时,根据通假音同或音近的原
则,从通假角度考虑,从声旁或形旁角度出发,以另一个可能与之相 通的字代入试解来推断词义。 试一试 1、崔家顾人刺我,请以闻。 2、翼日进宰,宰见其小,怒呵成。 3、昌宗从旁趣说(人名),使速言。 4、复之以掌 5、卒然临之而不惊 综合测试 测试一 1、解释下列画线的词句 永之氓咸善游。一日,水暴甚,有五、六氓乘小船绝湘水。中济,船 破,皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣曰:“汝善游最也,今何后 为?”曰:“吾腰千钱,重,是以后。”曰:“何不去之?”不应,摇 其首。有顷益怠。已济者立岸上呼且号曰:“汝愚之甚,蔽之甚,身且 死,何以货为?”又摇其首。遂溺死。吾哀之。 ------柳宗元
(1)路人为逐擒之
逐
(2)莫知其孰是
孰
(3)此易知耳
知
(4)融正色谓后出者曰
色
(5)必不被捻
捻
测试四:
颜回好学
回年二十九,发尽白,蚤死。孔子哭之恸,曰:“自吾有回,门人益
亲。”鲁哀公①问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学,
益
(3)弟子孰为好学
孰
(4)不贰过
过
测试五:
袁虎少贫
袁虎少贫,尝为人佣,载运租。谢镇西经船行,其夜清风朗月,闻江渚
间估客船上有咏诗声,甚有情致;所诵五言,又其所未尝闻,叹美不能
已。即遣委曲讯问,乃是袁自咏其所作咏史诗。 因此相要,大相赏
得。
解释下列句子中加点字的意思:
(1)尝为人佣 尝
(恨、志)
示——和神祉有关(祖)
衣——与衣服有关
(袖、襟)
【牛刀小试】
1、郡不产谷实,而海出珠宝,与交趾比境,常通商贩,贸籴粮食。 2.、旦日飨士卒,为击破沛公军。 3、王怒曰:“劓之。” 4、不能字人之孤而杀之。 5、“有牧人御众之才” 6、夜入其家,探其箧,不使之知觉。 7、“彀士十万人” 8、暮归,忘其牛,父怒挞之。 9、抚军亦厚赉成名。 10、富翁某,商贾多贷其赀。 11、生而眇者不识日,问之有目者