开学后学校班级管理工作制度及防控措施
小学班级管理规章制度及措施范本
小学班级管理规章制度及措施范本1.准时到校：a)学生应准时到校，不得迟到。
若因特殊原因不能准时到校，应提前请假。
b)家长要监督孩子准时上学，若有迟到现象，可与班主任联系，共同解决问题。
2. 着装整洁：a)学生要穿着整洁的校服，不得穿着非校服出校。
b)不得佩戴过多的饰品，以免影响学习和安全。
c)家长要指导孩子正确穿着校服，做到整洁。
3. 遵守课堂纪律：a)进入教室时要保持安静，不得吵闹，不得乱扔垃圾。
b)听从老师的讲话，不得随意打断。
c)完成课堂作业，并将作业本整理妥当。
4. 课间休息：a)在课间休息时间要保持安静，严禁打闹、追逐等行为。
b)遵守用餐秩序，不得剩饭剩菜，不得乱丢垃圾。
c)禁止在教室内吃零食。
5. 注意公共卫生：a)学生要保持个人卫生，保持整洁的仪容仪表。
b)遵守公共场所的卫生规定，不乱扔垃圾。
c)保持教室、厕所等公共场所的卫生，共同维护环境卫生。
6. 禁止欺凌行为：a)禁止任何形式的欺凌行为，包括言语欺负、体罚等。
b)学生要互相友善，相互帮助，共同营造一个和谐的班级氛围。
c)发现欺凌行为需要及时向老师或班主任报告。
7. 安全教育：a)学生要遵守交通规则，安全过马路，不乱穿马路。
b)不得私自离校，离校需经过家长同意和学校同意。
c)遵守学校安全管理规定，不参加任何危险的活动。
8. 沟通与纠纷解决：a)学生有问题要及时向班主任或学校相关工作人员反映。
b)家长发现问题要及时与班主任或学校沟通解决。
c)学生之间的纠纷要通过友好协商或请教老师解决。
9. 加强学习：a)学生要按时完成老师布置的作业。
b)积极参加各类学校活动，提高综合素质。
c)认真听讲，并做好笔记。
10.惩戒措施：a)轻微违反规定的，将做出口头警告或书面警告。
b)严重违反规定的，将会受到停课、降级、辞退等相应的惩罚。
c)对于严重违纪或者违法行为的学生，学校将直接向家长做出处理。
以上是小学班级管理规章制度及措施范本，旨在规范学生的行为举止，营造良好的学习和生活环境。
高中开学班级管理规定
高中开学班级管理规定一、概述高中是学生人生中最重要的阶段之一，开学班级管理对于培养学生的综合素质、塑造学生的良好行为习惯具有重要意义。
本文将从学生入学、班级组织、学业管理、行为规范等方面探讨高中开学班级管理规定的必要性和实施方法。
二、学生入学1. 招生宣传：学校应制定招生宣传方案，通过宣传校园文化、学科优势等信息，吸引符合条件的学生。
2. 入学考核：学生的入学考核应综合考虑学生的综合素质、学科成绩等因素，确保班级整体素质的均衡发展。
三、班级组织1. 班委选举：每个班级应进行班委选举，产生负责班级事务管理的学生代表。
2. 班级导员：每个班级应配备一名班级导员，负责班级管理和指导学生的成长。
四、学业管理1. 作息时间：学校应制定统一的作息时间表，合理安排学生的学习和休息时间。
2. 学习计划：班主任和班级导员应指导学生制定个人学习计划，并进行定期评估和指导。
3. 考试评价：学校应定期进行各科目的考试评价，对学生的学习情况进行及时反馈和指导。
五、行为规范1. 服装要求：学校应制定统一的服装要求，要求学生穿着整洁、得体。
2. 课堂纪律：学校应建立良好的课堂纪律，要求学生按时到课、认真听讲。
3. 操行评定：学校应制定科学的操行评定制度，评价学生的品德和行为表现。
六、活动组织1. 社团活动：学校鼓励学生参加各类社团活动，丰富学生的课余生活，培养学生的综合能力。
2. 主题研讨：班级可以组织各类主题研讨活动，提高学生的思辨能力和综合素质。
七、交流与沟通1. 家长会：学校应定期组织家长会，加强学校与家庭的沟通联系，共同关注学生的发展。
2. 互动平台：学校可以建立班级互动平台，方便学生、家长和老师之间的交流与互动。
八、心理健康教育1. 心理辅导：学校应配备专业心理辅导老师，为学生提供心理健康教育和咨询服务。
2. 心理讲座：学校可以定期组织心理健康讲座，增加学生对心理健康问题的认识。
九、活动评选1. 优秀班干部：学校应设立优秀班干部评选制度，鼓励学生在班级管理方面做出积极贡献。
学校教室安全管理规
学校教室安全管理规学校教室安全管理是保障学生身心健康的重要举措，为了有效防范和应对各种安全事故的发生，学校应该建立和完善教室安全管理规则。
下面介绍一些重要的安全管理规则。
一、实施严格的门禁措施。
确保学校教室的进出口只对合法人员开放，学校应该配备监控设备，定期检查门禁系统的运行情况，以及修复可能存在的漏洞。
二、定期检查教室设施设备。
学校应该制定定期检查教室设施设备的计划，并设立专门的检查组，对教室门窗、电器设备、消防设施等进行全面检查，及时发现问题并解决。
三、加强电器设备使用管理。
学校应该严格规范电器设备的使用，定期检查电线电缆的安装和维护情况，确保其稳定性和安全性；教师和学生在使用电器设备时应该正确操作，禁止私拉乱接电线，不得将电器设备擅自带入教室等。
四、强化火灾防范工作。
学校应该制定详细的火灾防范工作方案，并定期组织演练；在教室内设置明显的安全出口指示标志，并确保灭火器、灭火器箱等设备的数量、种类和位置符合法定要求。
五、教室安全提示与宣传。
学校应该在教室内设立安全提示牌，提醒学生和教职员工注意安全；定期组织开展教室安全知识宣传活动，提高学生和教师的安全意识和应急能力。
六、制定应急预案并组织演练。
学校应该编制教室安全应急预案，明确各种安全事故的处理流程和责任分工，定期进行演练，提高应对突发事件的能力和效率。
七、加强日常巡查和监控。
学校应该安排专人进行教室的日常巡查，及时发现安全隐患并进行处理；安装监控设备，对教室的使用情况进行监控，防止违规行为的发生。
八、建立并完善教室安全档案。
学校应该建立教室安全档案，记录每一间教室的设施设备情况、巡查情况、安全事件等，以便于追溯和管理。
九、加强师生安全培训。
学校应该加强师生的安全培训，提高他们对安全管理的认识和理解，掌握紧急情况下的自救技巧和应急处理方法。
十、加强与社会力量的合作。
学校应该积极与当地公安、消防、卫生等部门合作，共同推进教室安全管理工作，提高学校的整体安全水平。
班级管理制度
班级管理制度班级是学校管理工作的基础单位，班集体建立得好坏，直接影响学校的良好校风的形成与否。
为使班级管理工作规范化、制度化，以促良好班集体的形成，让每个班级学生都具有较强的凝聚力，促进他们的健康成长，特制定本管理制度，望广大教师做好试行工作，并提出改进本制度的宝贵意见。
一、到校1、按照学校作息时间表，按时到校，不迟到、早退、旷课，有事请假。
3、早晨到校后自觉读书，不吵闹；值日生提前到校，打扫室内外卫生区。
4、中午到校后安排自由读书活动，安静地读书或做作业，不吵闹。
值日生提前到校，打扫室内外卫生区。
二、课前1、课前认真静息，按要求准备好学习用具；学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。
2、及时上厕所大小便。
三、上课1、上课铃一响，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候教师上课。
教师走进教室，宣布上课后，班长发出"起立"口令，师生相互问好，在教师示意下，学生方可坐下。
2、到的学生在教师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得妨碍同学上课。
3、课堂上不讲话，不搞小动作，专心听讲，积极举手回答问题。
4、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。
5、上课时要专心听讲，积极思考问题。
读书做到心到、眼到、口到。
努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，积极参加讨论。
发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意文明礼貌用语，发言完毕即自动坐下。
6、遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，认真记笔记，不随意走动、闲谈。
不做影响别人学习的事。
7、对教师布置的作业要认真、独立完成，遇到困难时，如果经过思考还是不懂，要主动请老师或同学辅导。
作业要整洁，格式符合规范，并按时保质保量完成作业。
8、看书写字姿势正确,爱惜学习用品,写字要严格保持"眼离书一尺，胸离桌一拳，手离笔尖一寸"的正确姿势。
高中开学班级管理制度
高中开学班级管理制度十二月初，秋季学期结束，冬季学期的高中开学日也就要到来了。
对于学生来说，开学是一个新的开始，意味着新的课程、新的挑战和新的机会。
而对于学校和班级管理者来说，高中开学意味着班级管理制度的重新制定和实施，以确保学生能够在一个有序、高效和安全的环境中学习。
本文将探讨高中开学班级管理制度的重要性以及如何构建和实施一个有效的制度。
高中班级管理制度的重要性高中班级管理制度对于学生的学习成绩、身心健康和全面发展都有着重要的影响。
首先，一个良好的班级管理制度可以帮助学生建立良好的学习习惯，提高学习效率。
通过实施规范的课堂纪律和学习计划，学生可以更好地专注于学习，养成自律和自我管理的能力。
其次，班级管理制度可以提供一个安全和和谐的学习环境。
通过设立规则和制度，及时处理和解决学生之间的纠纷和冲突，预防和减少学生的不当行为和欺凌现象。
这样的管理制度可以让学生们感受到学校的关爱和重视，从而为他们的身心健康和自尊心建立起坚实的基础。
最后，一个高效的班级管理制度可以促进师生互动和家校合作。
通过建立良好的沟通渠道，教师可以及时了解学生的学习情况和问题，并提供相应的指导和帮助。
同时，家长们也可以通过班级管理制度了解学校的规章制度和教学安排，与教师和学校保持紧密联系。
这种有机的合作关系可以为学生的全面发展提供更多的支持。
构建和实施一个有效的班级管理制度要构建和实施一个有效的班级管理制度，需要考虑以下几个方面。
首先，要明确班级管理的目标和原则。
班级管理的目标应该是为了学生的全面发展、提高教学效果和保障学生的安全和健康。
同时，班级管理的原则应该是公平、公正和严明。
这些原则将为制定具体的管理规则和制度提供指导。
其次，根据班级的实际情况制定相应的管理规则和制度。
这些规则和制度应该明确具体，遵循法律法规和学校的规章制度，并考虑学生的年龄特点和成长需求。
规则和制度的制定应该充分听取教师、学生和家长的意见，并通过学工处、班主任和家校委员会等渠道进行讨论和征求意见。
小学班级开学规章制度内容
小学班级开学规章制度内容第一章班级管理第一条班级纪律1.1 在校学生必须遵守学校和班级的各项规章制度，尊重老师和同学，团结友爱，不互相欺负或打架斗殴，不受欺负时能及时向老师或家长反映。
1.2 在校学生要保持文明礼貌，不说脏话，不粗鲁动作，尊重老师和同学，讲文明话，走文明路，不随地乱扔垃圾。
1.3 在校学生应该保持公共设施的整洁和卫生，不随意破坏学校、班级的设施和物品，如有破坏行为需及时赔偿，并接受相应的处理。
1.4 在校学生要遵守上、下学时间，不擅自早退或迟到，如有特殊情况需提前告知老师或家长，并得到允许。
1.5 在校学生要爱护书本和学习资料，不乱涂乱画、乱撕乱折书本，维护书籍的整洁与完好。
第二条班级作业2.1 在校学生要按时完成老师布置的各项作业和任务，认真完成每一次作业，不准抄袭、抄袭他人的作业。
2.2 在校学生要保持作业的整洁和规范，字迹工整、不乱涂乱画、不改写他人作业，如有帮助他人作业，要在上方注明。
2.3 在校学生要及时、认真、细致地完成老师布置的各项作业，能够独立思考，不拖拉或偷懒。
2.4 在校学生要保持良好的学习习惯，定期复习知识，做好预习和复习工作，提高学习效率。
第三条班级考试3.1 在校学生要按时参加班级的各类考试和测试，服从统一考试安排，不得弄虚作假、代考或作弊。
3.2 在校学生要端正考试态度，认真答题，不得抄袭他人的答案，不得交换试卷、试题。
3.3 在校学生要保持考场的安静、整洁，不得用手机等通讯工具，不得交谈或打扰他人，不得在试卷上乱涂乱画。
3.4 在校学生要接受考试成绩的检查与讨论，主动找出差错，努力提高自己的学习成绩。
第二章礼仪待人第一条尊师爱友1.1 在校学生要尊敬老师，遵守老师的教导，服从老师的管理，不得对老师不敬，不得扰乱上课秩序。
1.2 在校学生要友爱同学，相互帮助、尊重、包容，不得恶意欺凌或者相互打闹，保持良好的班级氛围。
1.3 在校学生要和睦相处，以礼待人，不轻易发脾气、挑衅或辱骂他人，自觉维护班集团结与和谐。
25条学校班级规章制度
25条学校班级规章制度第一条：守时上课，严禁迟到早退。
学生需要在上课时间之前到达教室，迟到超过5分钟会被记录，并需向班主任说明理由。
早退需提前向班主任请假，未经批准不得擅自离开教室。
第二条：尊重师长，遵守纪律。
学生需尊敬老师，听从老师的教导和指导，积极配合老师的教学工作。
严禁在课堂上讲话、打闹，扰乱教学秩序。
第三条：爱护校园环境，保持卫生。
学生应该爱护校园环境，不在校园内乱扔垃圾，保持教室、操场、食堂的整洁卫生。
若发现有损害校园环境的行为，需主动清理，并向班主任汇报。
第四条：自觉遵守规章制度，不得违法乱纪。
学生应该遵守学校的各项规章制度，不得参与赌博、吸烟、打架等违法乱纪的行为。
发现有违法乱纪行为的学生，学校将给予严厉的处理。
第五条：禁止欺凌他人，建立友爱关系。
学生之间应该友好相处，互相尊重，不得进行欺凌他人的行为。
如果发现有欺凌行为，需及时向班主任或老师报告，以维护校园的和谐氛围。
第六条：遵守校园安全规定，保障自身安全。
学生应该遵守校园安全规定，不得在校园内玩火、爬高等危险行为，遵守交通规则，保障自己和他人的安全。
第七条：尊重他人隐私，不得侵犯他人权益。
学生应尊重他人的隐私，不得擅自查看他人的物品或私人信息，不得通过网络等途径侵犯他人的权益。
第八条：积极参与集体活动，提升团队精神。
学生应积极参与班级和学校组织的各项集体活动，并尊重集体意志，提升团队精神，促进班级的和谐发展。
第九条：认真完成作业，主动学习。
学生应认真完成老师布置的作业，主动学习，提高自己的学习能力和素质，不得抄袭、作弊等不道德行为。
第十条：尊重知识产权，遵守版权规定。
学生应尊重知识产权，不得擅自复制、传播他人的作品，如有侵权行为，需承担相应的法律责任。
第十一条：保护校园设施，禁止损坏公物。
学生应该爱护校园设施和公物，不得擅自损坏校园的建筑、器材等公共财产，如有破坏行为，需承担相应的赔偿责任。
第十二条：合理安排学习和生活，保持健康。
学校开学安全工作计划
学校开学安全工作计划1.引言2020年的新冠疫情给全世界的教育系统都带来了极大的冲击。
面对如此严峻的形势，学校必须认真制定和执行安全工作计划，确保学生和教职员工的健康与安全。
本文将从准备工作、防控措施、应急预案等方面展开讨论，提出学校开学安全工作计划的重要性和具体措施。
2.准备工作在学校开学前，需要做好充分的准备工作。
首先，学校应制定详细的工作计划，明确责任分工。
其次，要做好校内场所的清洁和消毒工作，包括教室、宿舍、食堂等。
另外，应提前购买和储备充足的口罩、消毒液等防疫物资，为学生和教职员工提供必要的防护用品。
3.防控措施学校开学后，必须采取一系列的防控措施。
首先，在学校的出入口设置体温检测站，对每一位到校人员进行体温检测。
对于体温异常、不适症状的人员，应及时引导他们就医，或进行隔离观察。
其次，学校应加强对校园内人员的管控，记录学生和教师的出勤情况，及时掌握校园人员的动态。
4.教育宣传学校开学时，有必要加强对学生和教职员工的教育宣传工作。
通过开展健康教育活动、宣传防疫知识，提高大家的防护意识。
此外，还可以组织专题讲座、线上培训等形式，向师生们传授科学的防疫方法和技巧。
5.社交距离在学校开展教学期间，要确保学生和教师之间的社交距离。
调整教室座位，保持学生的间隔；控制人员流动，避免人员拥堵；限制集体活动，减少人员聚集。
通过这些措施，有效避免师生间的直接接触，降低病毒传播的风险。
6.餐饮管理学校食堂是疫情防控的重要环节。
学校应加强食堂的清洁和消毒工作，提供健康安全的餐饮环境。
控制用餐人数，设置分餐区和分餐时段，减少人员拥堵。
鼓励学生带餐，减少在食堂就餐的人数。
并引导学生养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、佩戴口罩等。
7.体育活动学校的体育活动也需要进行安全管理。
要限制操场活动的人数，确保师生之间的安全距离。
在进行体育活动之前，要进行体温检测，确保参与者的健康状况良好。
并加强器械和场地的清洁和消毒工作，提供一个安全卫生的运动环境。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
班级疫情报告制度及防控措施
2020年春季学期疫情防控学校班级管理工作制度
依据《中华共和国传染病防治法》、教育部《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》制定学校疫情报告制度。
1. 班级疫情报告人由班主任担任，各办公室疫情报告人各办公室主任担任。
2. 学校疫情报告人应由其他信息报告人担任。
3. 建立学校疫情报告网。
每学年更新一次疫情报告员名单，及时进行培训。
4．班级疫情报告人负责收集本班疫情及晨午检情况并向学校疫情报告人报告。
学校疫情报告人备责及时组织排查，并进行记录。
5．学校发生传染病、和群体不明原因发热及其他突事件时，学校疫情报告人应立即以最快捷
6．学校必需接受并配合卫生防病部门的入校调查和指导。
（一）课堂授课
1.上课期间学生全程佩戴口罩，认真听讲，不交头接耳；教师全程佩戴口罩。
2.需要收交作业或接触学生用品时，要佩戴手套。
3.当班级出现体温异常或身体异常的学生时，第一时间联系校医老师，在个人防护前提下送至应急隔离室。
其余师生在本教室自行隔离，等排除新冠肺炎后，自动解除隔离。
等学生被接走后，校医老师负责对隔离室进行全面消毒，对学生接触的区域要重点消毒。
（二）错时上下课、错峰上厕所
1.按照学校安排到指定的洗手间如厕，或根据学校错时、错峰安排有序进出洗手间，服从学校值班教师的指挥，不在厕所内聚集、逗留。
2.如厕后要立即洗手。
（三）课间管理
1.按照学校安排，遵守课间纪律，做到不扎堆、聚集、打闹等，服从课间值班老师的管理。
2.养成良好的个人卫生习惯，不要用手触摸眼睛、鼻或口，勤洗手、勤消毒。
3.课间要全程佩戴口罩。
（四）洗手
1.按照学校安排到指定的洗手处洗手，按照2米标识线有序排队洗手，服从洗手处值班教师的指挥，不在洗手处聚集、打闹、逗留。
2.要按照“六步洗手法”（或七步洗手法）规范洗手。
（五）缺课追踪
1.在家出现身体异常，教师履行请假手续，学生由监护人给班主任老师电话请假。
2.在校出现身体异常，要积极告知带班领导或班主任，执行学校请假规定。
3.第一时间到正规医院就诊，并适时如实告知责任领导或班主任就诊情况。
4.学校领导对于因病缺课的教师、各班班主任对于因病缺课的学生，应当了解教师、学生缺课的病因，将病因及时报告给学校的疫情报告责任人。
疫情报告责任人接到报告后，要进一步了解教师、学生缺课的病因，第一时间准确掌握缺课的病因，以做到对传染病人的早发现。
5.各年级主任、各班班主任负责每天对因病缺课人数的统计与登记，并做好与因病缺课教师、学生的联系工作，要将联系缺课情况报告学校。
6.对因病缺勤在家的学生，各班主任要做好与学生监护人的沟通，关注学生在家的学习、生活，及时了解学生的身体状况。
7.建立健全学生病愈复课证明查验制度。
学生病愈且隔离期满时，必须由镇卫生院以上的正规医院开具复课证明，学生持此复课证明到学校，由班主任转交学校卫生管理员校医老师。
校医老师将学生的诊断证明和复课证明归档，以备查验。
2020 年春季学期疫情防控期间学校班级管理工作制度为贯彻执行党中央、国务院关于坚决打赢新冠肺炎疫情防控阻击战的决策部署，认真落实省市政府和教育行政部门有关工作要求，全力做好我校师生返校上课期间的疫情防控和等工作，切实保障我校师生身体健康和生命安全，确保我校春季学期安全顺利上课，特制定 xx学校疫情防控班级管理工作制度。
一、班干部职责
班长：负责班级全面工作。
每月召开一次班委会，制订工作计划草案。
做好班委会会议记录，协助老师观察学生健康状况。
副班长：协助班长做好工作，做好课堂考勤工作和学校活动的考勤，学生缺勤情况统计，并及时报告班主任。
学习委员：负责沟通师生之间的信息交流，向有关部门反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练，教育学生养成良好的卫生习惯。
生活委员：负责学生的后勤工作，协助班主任处理班级生活事务，发生学生在校途中生病情况主动上报老师。
劳动委员：负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈当日个人，班级环境卫生状况。
体育委员：负责开展有意义的体育活动及组织参加各种体育比赛。
组建并管理编辑体育队伍，疫情期间监督学生不扎堆活动。
文娱委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活，可开展线上活动。
宣传委员：做好班级活动及黑板报的宣传工作，并及时宣传时事信息。
二、学生课堂常规
1.课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。
2.听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候教师上课。
教师走进教室，宣布上课后，班长发出"起立"口分，师生相互问好
3.迟到的学生在教师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得妨碍后学上课，在教师示意下，学生方可坐下。
4.上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。
5.上课时要专心听讲，积极思考问题。
读书做到心到、眼到、口到。
努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，积极参加讨论。
发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声完毕即自动坐下。
6.对教师布置的作业要认真、独立完成，遇到困难时，如果经过思考还是不懂，要主动请教师辅导。
作业要整洁，格式符合规范，做到按时交。
7.写字要严格保持正确姿势。
“眼离书一尺，胸离桌一拳”
8.下课时教师宣布"下课”，班长发出"起立"口令，在教师招呼后，学生方可平静有序地走出教室。
9.值日生应督促全体同学保持教室整洁，一下课就帮助教师整理教具，抹干净黑板。
三、班级环境管理制度
1.教室前黑板上方正中挂国旗。
2.劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。
3.奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方，做到整齐、美观。
4课程表，作息时间表、值日生表等贴在规定位置。
墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。
5.教室黑板报内容每月更换一次，围绕当月主题 ; 雏认天地内容语多彩，版面设计要有特色和创意，讲究艺术美。
6.教室保持良好的通风和整洁。
四、班级疫情管理
1.全面掌握学生健康动态，及时登记、更新，落实“日报告，零报告”制度
2.做好缺勤学生管理，及时登记、仍踪、上报。
3.认真落实学生的晨午晚检和制度。
重点关注有异常学生情况，并及时落实有效措施。
4.抓好教育教学纪律，加强对学生在校期间的安全管理。
5.加强学生按时作息、有序就餐、分区活动管理。
6.做好防控知识宣传教育，督促学生做好个人防护。
7.加强家校互动，及时向学生家长反映学生在校异常情况，共同做好防控工作。
8 .监督落实好教室的每日通风、卫生清扫、消毒等日常卫生管理工作。
总之，疫情期间的班级管理，需要班主任把工作做细做实。