小学生喜迎元旦主题班会教案范文
有新意的喜迎元旦活动方案范文（六篇）
有新意的喜迎元旦活动方案范文1.来园活动(各班教室)2.生活活动3.新年心愿包活动准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。
4.亲子运动会准备：场地布置、主持人一名、音乐(新年好)过程：1)律动“新年好”2)亲子运动游戏o放鞭炮准备：每班自制炮竹一个玩法：分小班组，托班组。
每班出____对家长和孩子。
将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。
开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。
然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。
o运彩球准备：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班____名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。
o剥桔子：准备：小桔子____只，椅子____个，垃圾筐每班____对家长和孩子玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。
o抢气球游戏：准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。
如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。
分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。
请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。
o开火车：准备：起跑处标志玩法：由家长或老师(6――____人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。
(必须下蹲走)o袋鼠跳准备：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些玩法：一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长面对面站立，中间距离约30～____米。
游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。
o揪尾巴准备：纸尾巴若干条。
小学庆元旦教案5篇
小学庆元旦教案5篇小学庆元旦教案篇1设计思路：一年一度的元旦即将来临，在元旦假期里，孩子们应该注意哪些安全问题呢？为了让孩子们过一个安全、愉快的新年，特此设计此活动。
活动目标：1、使学生了解元旦中应注意的安全和卫生，增强学生的自我保护意识。
2、通过讨论，激发学生过新年的情感，教育学生愉快、合理地过元旦。
3、培养学生完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
活动准备：安全图片。
活动过程：一、使学生了解元旦的含义，丰富学生的知识经验，激发学生过新年的兴趣。
1、教师：“学生们，再过几天我们学生园就要放假了，这个假期叫做元旦。
知道为什么吗？启发学生动脑筋想问题。
2、学生七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。
3、教师总结元旦的含义：这个寒期是在一年中最冷的时间放的，我们叫它元旦，寒：就是冷的意思。
二、组织学生讨论怎样安全、愉快、合理地过元旦，培养学生完整的表达能力和想象、判断能力。
1、教师引导学生：“元旦里你们想做些什么事情呢？”2、学生互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。
培养学生的表达能力、想像能力。
3、那么在元旦里，有哪些事情是不可以做的呢？引导学生说出有关安全知识的内容。
同时也锻炼学生的判断能力。
师：学生大意在元旦里有这么多丰富多才的活动，那我们在玩这些活动的时候应该注意什么呢？（请个别学生来回答）。
4、出示安全知识，提问学生：可以这样做吗？不可以做这些事情吗？运用安全卫士的话语来帮助提高学生的兴趣，让学生更加认真、投入地参与活动。
师：当我们在和妈妈去逛街时，街上很多的行人，一不小心妈妈不见了，那你应感怎么做呢？（请个别学生来回答）。
师：对了，首先应该不能离开妈妈，离开大人，要牵住妈妈的手，如果不小心妈妈不见了，不能跟陌生人走，就在原来的位置等妈妈回来找你，看到看制服的警察叔叔可以请他帮忙。
也可以拨打110。
师：过年的时候，很多地方都会放烟花，鞭炮，你们觉得这样危险吗？（危险。
）小结：学生都知道要注意安全，那除了这些，我们还要注意哪些方面的安全呢？我们一起来记住。
元旦主题班会活动教案5篇
元旦主题班会活动教案5篇新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下一道深深的印痕，伴随着冬日里温暖的阳光，我们满怀着喜悦的心情，迎来了____年的新年。
元旦主题班会活动教案1一、活动目的：1、通过活动让学生感受新年的欢乐气氛，了解新年的风俗，激励孩子积极向上的生活态度。
2、通过主题活动，使学生感受浓浓的校园氛围，感受师生间的深情厚谊，同时在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
二、活动地点：二(3)班三、活动准备：1、布置教室，体现节日气氛。
2、主持人做好准备。
3、准备好活动器材和奖品。
四、活动过程：(一)新年贺词：不知不觉中，____年元旦即将来临。
元旦，“元”取万物自始，“旦”取新生之意，在这样一个日子即将到来的时候，相信你随时都有机会重新扬起风帆，开始属于你的航行。
今天我们学校为我们提供了这样的舞台，望同学们发挥自己的聪明才智，积极表演节目，使我们的“元旦文艺活动”更加多姿多彩。
因为，这个节日是属于我们每一个人的。
伴随着美妙的歌声让我们一起走进这欢乐时刻吧!(二)开场曲《新年乐》(三)文艺表演：个人唱故事小组唱(三)游艺活动：抢凳子(四)文艺表演：分享食物诗朗诵、合唱、笑话(五)游艺活动：你猜你猜你猜猜猜(六)大合唱：《新年好》(七)小结：此时此刻，欢乐洋溢在我们心田，欢乐属于我们每一个人，当你沉浸于欢乐之中时，请不要忘记即将到来的期末考试，更不要忘了新的一年应该有新的目标，新的人生起点。
____年的那张白纸正等着你的绘画，不要让画纸上留有你悔恨的一笔。
元旦主题班会活动教案2一、活动目的：给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验成功，感受快乐，并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。
通过活动锻炼学生的能力，融洽师生关系。
二、活动主题五彩缤纷，童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会三、活动时间四、活动过程师：你们的欢歌笑语带来了盎然的春意，你们的快乐成长留下了无数的欣喜。
此时此刻，我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。
庆元旦迎新年班会主题教案9篇
庆元旦迎新年班会主题教案庆元旦迎新年班会主题教案9篇作为一名默默奉献的教育工作者，时常要开展教案准备工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。
写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编整理的庆元旦迎新年班会主题教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
庆元旦迎新年班会主题教案1一．活动目的：1．让学生感受新年的欢乐气氛。
2．通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。
3．使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
4. 通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
二．活动地点：五乙班教室。
三．活动准备1．布置教室，体现节日气氛。
2．主持人做好准备。
3．准备好活动器材和奖品。
四．活动过程：1、各小队集队、报告人数。
2、中队长报告人数。
蒋心怡：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
唐鉴：全体起立、唱《少年先锋队队歌》合：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。
蒋心怡：让我们以最大的激情，来迎接生命中新的一年吧！请欣赏刘老师演唱的歌曲《迎新年》。
3．唐鉴：请刘老师致新年贺词。
亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。
老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。
4．蒋心怡：在课外，我们学习到很多有关新年的知识，现在要考考大家，答对者有奖。
问题（1）：你知道过年的来历吗？问题（2）：人过新年有哪些习俗？问题（3）：你还知道哪些国家是怎样过新年的？5．唐鉴：平时，同学们在课间最喜欢玩游戏了。
可是，在短短的十分钟内我们常常要忙着完成各学科的作业。
今天，让我们一起放飞心情，在尽情的玩耍中迎接新年的到来吧！第一个游戏：冲破封锁线。
请杨老师宣布游戏规则。
（由两名志愿者上场拉住一条跳绳，再请5名左右志愿者上场，用红领巾蒙住眼睛，原地旋转3周，然后去冲破封锁线，冲到者为胜。
小学元旦活动方案范文(7篇)
小学元旦活动方案范文一、活动主题：庆祝元旦，共享成长喜悦二、活动内容：1. 元旦庆典与表彰大会（时间：9:00-10:00）a) 校长致辞：回顾过去一年的成就，设定新一年的目标，激励学生勇攀高峰，追求更远大的梦想。
b) 学生代表发言：分享个人成长经历和新年期望，激发同学们的学习热情和积极性。
c) 表彰优秀学生：表彰上学期在各领域表现出色的学生，鼓励他们成为榜样，激励他人向他们学习。
2. 艺术展览（时间：10:00-11:30）a) 美术作品展示：展示学生的绘画和手工作品，体现他们的艺术才能和创新精神。
b) 音乐演出：学校乐队现场演奏经典曲目，展示学生的音乐素养和团队协作能力。
c) 舞蹈表演：学生将献上一系列优美的舞蹈，展现他们的舞蹈技巧和优雅气质。
3. 学术竞赛（时间：11:30-12:30）a) 数学竞赛：学生参与数学考试，检验数学知识和技能，通过竞赛激发对数学的兴趣。
b) 英语辩论赛：学生以小组形式进行英语辩论，锻炼口头表达和批判性思维能力。
c) 科学实验演示：学生展示有趣的科学实验，帮助同学们更好地理解科学知识。
4. 体育活动（时间：13:30-15:00）a) 班级趣味运动会：各班级参与趣味比赛，增强班级凝聚力和团队精神。
b) 田径比赛：学生参加跑步、跳远、投掷等项目，展示体育才华和体魄。
c) 拔河比赛：学生参与拔河比赛，锻炼力量和团队协作能力。
5. 亲子互动（时间：15:00-16:30）a) 亲子游戏：学生与家长共同参与游戏，增进亲子关系，增添新年欢乐气氛。
b) 亲子手工制作：学生与家长合作制作元旦主题的手工艺品，培养动手能力和创新思维。
c) 健康讲座：邀请专业人士进行健康讲座，向家长传授健康知识，提升家长的健康意识和生活质量。
6. 新年晚会（时间：19:00-21:30）a) 文艺表演：学生展示个人才艺，如独唱、舞蹈、小品等，为观众呈现精彩节目。
b) 合唱比赛：各年级合唱团进行比赛，展示学校音乐教育的成果。
迎元旦主题班会策划书3篇
迎元旦主题班会策划书3篇篇一迎元旦主题班会策划书一、班会主题“迎元旦，展未来，齐欢乐”二、班会目的1. 迎接元旦的到来，促进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化。
活跃学习氛围，为同学们提供一个展示自我风采和勇气的舞台。
2. 增进班级同学之间的感情，培养同学们相互团结和信任的意识，提高班级凝聚力。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地址]五、参会人员[具体班级]全体学生六、人员安排2. 后勤人员：[后勤人员名字]，负责班会现场的布置，以及会后的清理工作。
3. 摄影人员：[摄影人员名字]，负责记录班会过程，为班级留下一份珍贵的回忆。
4. 其他工作人员：[其他工作人员名字]，负责协助主持人和后勤人员完成各项工作。
七、班会准备1. 提前通知班级同学班会的时间、地点和主题，让同学们有足够的时间准备节目。
2. 组织同学们报名参加节目，并进行筛选和排练，确保节目质量。
3. 准备班会所需的道具和设备，如气球、彩带、音响、投影仪等。
4. 提前布置班会现场，营造出欢乐、温馨的氛围。
5. 准备一些小礼品，作为对同学们的奖励。
八、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）主持人对参加班会的老师和同学表示欢迎，并介绍本次班会的主题和目的。
主持人宣布班会正式开始。
2. 文艺表演（30 分钟）同学们按照节目单的顺序进行表演，节目形式包括歌曲、舞蹈、小品、朗诵等。
表演过程中，主持人可以适当进行互动，增加现场气氛。
3. 互动游戏（20 分钟）主持人介绍游戏规则，并邀请同学们参与游戏。
游戏结束后，主持人宣布获胜者名单，并颁发小礼品。
4. 新年展望（10 分钟）主持人邀请同学们分享自己的新年展望和计划。
同学们可以互相交流和鼓励，共同迎接新的一年。
5. 老师发言（5 分钟）6. 结束致辞（5 分钟）主持人宣布班会结束，同学们有序离开现场。
九、班会预算本次班会的总预算为[X]元，具体如下：1. 道具和设备租赁费用：[X]元2. 小礼品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 班会现场要保持安全和秩序，避免发生意外事故。
迎新年庆元旦主题班会教案(15篇)
迎新年庆元旦主题班会教案（15篇）迎新年庆元旦主题班会精选篇1一、活动目的1、欢庆元旦到来之际，向学生实行思想道德教育，让他们在新年乙下新愿望，定下新目标，从而向着目标持续努力。
2、通过活动使学生感受新年的欢乐，用积极向上的态度迎接新年的到来。
3、使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
4、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
二、活动特色本次主题班会以学生的歌舞、小品表演为主，让学生在活动中人人动起来，每人表演，共同欢度新年的到来。
三、活动过程(一)仪式1、整队报告人数。
2、出旗奏乐。
3、唱队歌。
4、中队长讲话。
(二)主持人上台甲：台历就要翻去最后一页，也即将成为历史，迎来的将是充满希望的。
过去的一年，仿佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历。
乙：挫折，曾我心痛;喜悦，我当然洋溢在胸中。
如果是一条河，如果把生命比做小船，那么，今天，我的生命之舟，即将向一个——合：新的港湾、新的一年!甲：在，在辞旧迎新的刻，就我踏着歌声的翅膀，向着新的一年、新的希望——翔!合：“携手迎新年快共成”五(4)中迎新主班会在开始。
乙：回一年的航程，心，有多少浪花翻卷?当白粉笔的脚尖滑黑板，一条条白色的.航迹消失了，又出。
甲：于是，我小船里就一次次地注;我求知的便一回回校正着航歌曲：《雪》乙：末首，正是祝福和祈祷的候，去的一年，我有也有苦，那就我虔的祈祷。
甲：我知道，前面的路很很，生命的小船将无数个港湾。
乙：也乙每个港湾里都埋藏着奇和故事，但校园生活却是人生中最平静的一段河面。
歌朗：《新年，你好》甲：我在校园的停泊地向着新的一年出旗信号;以主人翁的名以船的自信和坦然，架着它向充惑力的海面。
乙：成长给我们的是拥有：拥有了做梦的年龄，拥有了快乐与忧伤，也拥有了诗一般的花季和雨季。
甲：成长给我们的是拥有：拥有了成熟，也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。
喜迎元旦班会教案（通用12篇）
喜迎元旦班会教案喜迎元旦班会教案（通用12篇）作为一名教学工作者，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。
我们该怎么去写教案呢？以下是小编帮大家整理的喜迎元旦班会教案，希望对大家有所帮助。
喜迎元旦班会教案篇1一、活动目的：1、让学生感受新年的欢乐气氛。
2、通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。
3、使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
二、活动地点：本班教室。
三、活动准备：布置教室，体现节日气氛。
准备好活动中需要的东西四、活动过程：1、中队报告人数。
2、队长（教师）“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
全班齐读《新年好》3、班主任致新年贺词。
亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。
老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。
4、新年习俗知识小竞赛。
（1）你知道过年的来历吗？（2）中国人过新年有哪些习俗？（3）了解别的国家是怎样过新年的？5、游戏：击鼓传花6、尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。
请欣赏歌曲《祝你平安》。
7、我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。
请同学说说自己对新年的期盼和自己的愿望。
喜迎元旦班会教案篇2一、活动目的：给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验成功，感受快乐，并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。
通过活动锻炼学生的能力，融洽师生关系。
二、活动主题五彩缤纷，童心飞扬——一（7）班才艺大比拼元旦主题班会三、主持人：班主任设计理念：通过学生的表演及对成长过程中身边事件的感悟，学会感受关爱，学会感恩。
教育学生，世上并不缺乏爱，而是缺乏能够体会爱的心灵，只要愿意用心灵沉浸其中，便能感受到无处不在的爱和关怀，从而萌发出感激之情。
四、活动时间：20xx年12月31日五、活动过程（1）班主任致辞师：你们的欢歌笑语带来了盎然的春意，你们的快乐成长留下了无数的欣喜。
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2020喜迎元旦班会1一、活动目的：1、让学生感受新年的欢乐气氛。
2、通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。
3、使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
二、活动地点：本班教室。
三、活动准备：布置教室，体现节日气氛。
准备好活动中需要的东西。
四、活动过程：1、中队报告人数。
2、队长（教师）“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
全班齐读《新年好》3、班主任致新年贺词。
亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。
老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。
4、新年习俗知识小竞赛。
（1）你知道过年的来历吗？（2）过新年有哪些习俗？（3）了解别的国家是怎样过新年的？5、游戏：击鼓传花6、尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。
请欣赏歌曲《祝你平安》。
7、我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。
请同学说说自己对新年的期盼和自己的愿望。
老师总结：师：亲爱的同学们！我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的201x送走，迎面走来的是崭新的201x 年！回首这一年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋。
纸条送祝福。
最后，让我们在《国旗国旗真美丽》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学。
今天我们在一起迎接新年的到来。
展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。
老师祝大家年年有进步，天天有快乐。
庆元旦主题队会到此结束！2020喜迎元旦班会2一、活动目的：通过主题活动让学生知道元旦的由来，以及一些过新年的习俗。
通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在镇小校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
二、活动准备：1、收集资料2、节目编排3、制作powerpoint三、活动过程：1、各小队集队、报告人数。
2、中队长报告人数。
主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
乙：全体起立、出旗、敬礼合：唱团歌。
甲：弹去往日的风尘，迎来新年的灿烂时光。
甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。
乙：让我们以的激情，唱起来吧；甩动双臂，舞起来吧。
请欣赏歌舞表演《迎新年》合：我们小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年，掌声欢迎同学的竖笛合奏《中国少年先锋队队歌》甲：在这热闹的节日里，小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。
让我们一起欣赏乐曲《江南小曲》乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。
甲：请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。
乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。
请听诗朗诵《新年的愿望》甲：人生旅途就像一辆马车从起点出发，总会有坎坎坷坷、崎岖不平。
乙：但是只要你勇敢地走过去，努力去拼搏，人生就显得更加美丽。
请大家说说新年的新目标，新愿望。
甲：红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢笑。
乙：花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰！合：请听女生表演唱《杨柳青青》甲：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的岁月。
乙：在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，让我们全体师生手拉着手，一起唱起这首《快乐的节日》。
甲：尊敬的各位老师，亲爱的同学们！合：我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的20__送走，迎面走来的是崭新的20__年！回首这一年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋。
合：六年（4）班主题班会庆元旦迎新年活动到此结束。
2020喜迎元旦班会3一、活动目的：给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验成功，感受快乐，并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。
通过活动锻炼学生的能力，融洽师生关系。
二、活动主题五彩缤纷，童心飞扬——一（4）班才艺大比拼元旦主题班会三、活动时间四、活动过程师：你们的欢歌笑语带来了盎然的春意，你们的快乐成长留下了无数的欣喜。
此时此刻，我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。
我宣布：才艺大比拼，热热闹闹过元旦——一（4）班才艺大比拼元旦主题班会正式开始。
甲：出旗，敬礼。
唱《儿童团团歌》乙：新的一年，每一天都充满了新鲜。
新的一年，希望的焰火在向我们眨眼。
甲：伸出双臂一起拥抱这世界，美好的明天就在眼前。
乙：有好多小朋友用五彩的画笔描绘了一幅幅美丽的图画，请他们上来讲讲他们的画。
（黄子豪、杨海琼、卫怡雯、陈懿帆、周嘉兴、金晶、张诗韵、赵悦婷、翁嘉蔚、陈皓楠、谢惠洋、夏晓慧、申凯豪、倪若云）甲：他们的画真漂亮！我们用手中的剪刀来剪剪窗花来装扮我们的教室。
乙：除了这些小朋友能画出一幅幅美丽的图画来，还有很多小伙伴有其他的才艺想展示给大家看。
甲：首先请看乐器连奏。
（郭__：电子琴独奏、吉__：小提琴独奏、王__：古筝演奏、李__：小提琴独奏、陈__：电子琴独奏）乙：你们看，这里又飞来了二只会跳舞的小蝴蝶。
（吴__、金__：舞蹈表演）甲：何__和朱__想把自己的空手道和武术表演当作新年礼物送给大家。
乙：蒋__可是个唱歌的小行家，一起来听一听吧。
甲：虞__和顾__可是我们班级的朗读小能手，她们有有趣的故事想讲一讲。
乙：我们班的小伙伴真是多才多艺。
现在我们来轻松一下，做个两人三足的游戏。
（游戏：两人三足）甲：新的一年就要到了，我们心里肯定有很多话想对爸爸妈妈老师同学说一说。
现在我们就来说说新年心语。
（说说祝福语，写下祝福语，互赠礼物）乙：我愿爷爷奶奶健康平安，我愿爸爸妈妈生活甜蜜。
甲：我愿亲爱的老师工作顺利，我愿小朋友们天天欢喜。
合：祝愿每一位小朋友在新的一年中学习进步，快乐成长。
全班合唱《新年好》甲：五彩缤纷，童心飞扬——一（4）班才艺大比拼元旦主题班会到此结束。
乙：退旗，敬礼。
2020喜迎元旦班会4活动目的：在欢庆元旦到来之际，同学之间互送新年贺词，互赠新年礼物，以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师，感谢父母，并感受新年的快乐，用积极向上的态度迎接新年的到来。
活动过程：一、班主任致新年贺词。
亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。
老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。
请全体小朋友齐唱歌曲《新年好》二、元旦知识大放送1、元旦是一年的首日（1月1日）。
“元”含有第一和开始之意，“旦”则是一轮红日从地面开始升起。
“元”和“旦”和在一起，就是要人们以蓬勃朝气来迎接崭新的一年。
这一天，我国城市和农村，都张灯结彩，披上了节日的盛装。
2、公历的新年是元旦，是新年的第一天。
农历的新年是春节，中国人往往把“春节”叫做过年，这是我国最隆重、最古老的一个传统节日。
3、1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一界全体会议决议：“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”，即是我们所说的阳历，为了区别农历和阳历两个新年，又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后，因此便把农历正月初一改称为“春节”，阳历一月一日定为“元旦”，至此，元旦才成为全国人民的欢乐节日4、了解中国人怎么过元旦。
5、介绍不同国家和地区人们迎接新年的活动方法（介绍给大家）元旦是庆贺新年的开始，欢度元旦是世界各国各地区的普遍习俗6、介绍元旦相关趣俗。
丹麦人在元旦前夜，家家户户都要将平时打碎的杯盘碎片收集起来，待夜深人静时偷偷地送至朋友家的门前。
元旦的早晨，如果谁家门前堆放的碎片越多，则说明他家的朋友越多，新年一定很幸运。
意大利的一些地方，元旦前夜午夜时分，如果你在路上行走是很不安全的，因为这时人们都要把屋里的一些破旧瓶、缸、盆等扔出门外砸碎，以示除旧迎新。
法国人在新年到来之前，各家一定要把家中的余酒全部喝光，以致许多人喝得酩酊大醉。
他们认为，元旦时如果家中还有剩余的酒，新一年里交厄运。
西班牙人在元旦前夜全家团聚。
到12点时，以教堂钟声为号，争着吃葡萄，每敲一下钟，必须吃下一颗葡萄，而且要连着吃下12颗，表示来年一帆风顺。
7、你也有一天假期，元旦你是怎么过的？要怎么过才会有意义？三、回顾20__，展望20__新年愿望1、新的一年你一定有很多愿望吧，也许是希望家人能平平安安，也许希望自己能长得跟高，也许希望提高成绩……对于我们的班级，又有什么祝福呢？能把你的愿望说出来吗？并制作心愿卡让大家一起分享吗？2、在新年来临之际，我们自制贺卡，给最喜欢的人送上最美好的祝福。
制作心愿卡（准备好卡片，让学生写下自己的新年愿望，然后交流）3、大合唱：新年好！四、小结最后，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年贺卡，把美好的祝愿送给同学。
愿我们每一个同学在新的一年中都有更大的进步，我们班在新的一年中更加团结！庆元旦主题班会到此结束！谢谢大家！。