小学广播稿文学欣赏
文学欣赏校园广播稿

文学欣赏校园广播稿尊敬的校友、班级同学们:大家好!欢迎收听今天的校园广播节目。
我是你们的主持人,今天为大家带来一期文学欣赏节目。
在这个节目中,我们将一同挖掘文学的魅力,感受文字的魔力,一同走进文学的世界。
文学是人类智慧的结晶,是一座通往灵魂深处的桥梁,蕴含着丰富的情感和哲理。
在校园中,我们每个人都能从文学中汲取到宝贵的经验和智慧。
首先,让我们来欣赏一首优美的诗歌《青春之梦》:青春如一朵盛开的花儿,绽放在校园的阳光下。
我们为梦想而奋斗,无悔年华的青春梦。
这首诗歌饱含着对青春的热爱和对梦想的执着追求。
每个学生都有自己的梦想,通过努力和勤奋,我们可以激发出自己内心的火花,追逐属于自己的梦想。
接下来,让我们一起来品味一篇动人的故事《校园的香气》:记得那个初春的午后,阳光透过树叶的缝隙洒向校园,沿着石板路留下斑驳的光影。
我走进校园,突然闻到了一股让人熟悉又温暖的香气。
我寻找着香气的来源,发现是校园里的樱花树开放了,散发出浓郁的花香。
这种花香让人心情愉悦、回忆涌上心头。
每当春天来临,校园里的樱花树总是开得最艳丽,给人们带来无尽的美好。
这个故事描绘了一个美丽而温馨的校园画面,通过细腻的描写,让我们感受到了春天的美好和校园的情愫。
正是这种美好的情感,使得校园成为我们共同的精神家园。
在文学的世界里,每一个作品都有着独特的魅力和价值。
它们让我们感受到美的力量,引导我们思考生活的意义。
因此,我希望我们能够更加积极地参与到文学之中,发现并表达自己的情感与思考。
就在刚刚,《红楼梦》的作者曹雪芹先生再次为我们上演了一幕绝世的爱情故事。
这个故事描写了贾宝玉和林黛玉之间的深情厚谊和无尽的爱恋。
可以说,《红楼梦》是中国古代文学的瑰宝,它以其独特的思想和深刻的描写方式吸引了无数读者。
除了《红楼梦》,我们也应该多读一些经典的作品,如《西游记》、《水浒传》等。
这些作品不仅能够带给我们娱乐,更能够开拓我们的思维,深化我们对人性、社会和命运的理解。
小学生美文欣赏广播稿

小学生美文欣赏广播稿小学生美文欣赏广播稿篇一:小学生美文欣赏广播稿播放队歌a:尊敬的老师!b:亲爱的同学们!合:大家中午好!a:又到了我们红领巾广播站播音时间,我是播音员——xxb:我是播音员——xxa:采撷一缕阳光b:编织七彩的花环a:留住一阵清香b:播撒希望的明天a:春风习习,柳绿花红,我们又迎来了一个新的学期,在这个新的学期,让我们奋斗吧!b:新的学期,我们就要向新的目标努力。
a:在上个星期,校园里出现了几起安全事故,在这里,我要提醒大家一下,一定要注意安全哦!b:对呀!发生了事故,最终还是自己痛苦。
a:接下来,请欣赏美文——《大自然的音乐家》a:在美丽的大自然中,有许多奇妙的声音。
这些声音是任何人类音乐家也演奏不了的,它们是那些小动物、植物、风、雨、雷、电••• •••自己的音乐。
在这千变万化的声音中,我最喜欢的是雨的声音。
b:春天的雨十分珍贵,它滋润着禾苗,亲吻着鲜花绿草。
春雨就是一位慈祥的母亲,春雨的声音仿佛一首首摇篮曲,母亲在用这世间最动听的声音哄着她的孩子——小露珠们,春雨妈妈的孩子——一边听着最动听的歌曲,一边进入了甜蜜的梦乡••• •••a:夏天的暴雨是一位摇滚音乐家。
突然间,天空中乌云密布,好似舞台上的灯光变暗了;接着,这位摇滚音乐家在“舞台”上打起了“架子鼓”;“砰,砰砰,砰——”;然后,唱起了摇滚音乐,“轰隆隆”,“哗啦啦”••••••远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛是在为这位摇滚音乐家合声呢!b:秋天的雨是一位钢琴家,弹起一首首动听的钢琴曲。
弹得那稻穗翩翩起舞,弹得那鸟儿放声高歌,弹得那果园里的水果兴奋地涨红了脸。
瞧!高粱哥哥都笑弯了腰呢!a:冬天的雨是一位活泼又可爱的小妹妹。
她正唱着欢快的歌曲:“啦啦啦,啦啦啦,啦啦啦啦啦啦••••••”音乐停了,太阳公公出来了,他摸着长长的白胡子对冬雨妹妹的歌声赞叹不已。
彩云姐姐悄悄地来了,在为冬雨妹妹喝彩呢!b:大自然的声音多么奇妙啊!a:春天来了,田野里,花园里都五彩缤纷的,多美啊!我们可以在这个美丽的世界里自由的玩耍,周末的时候,我们可以出去放风筝,捉蝴蝶,也可以和爸爸妈妈在草坪上玩耍,我建议同学们,周末尽量不要待在家,可以出去呼吸新鲜空气哟!b:嗯,对!b:又到了我们的开心一刻了,请欣赏我们为大家准备的几个笑话吧! a: 烫了一下有一位很有才的男生给小丽发一条短信:“哎,你今天的头发怎么不一样。
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小学生文学欣赏广播稿小学生文学欣赏广播稿小学生文学欣赏广播稿(一)大家下午好!今天是6月18日,我是播音员×××。
今天由我来给大家播报《美文欣赏》栏目。
茅盾是我国现代著名的作家及文学评论家。
茅盾一生创作了大量的文学作品,具有很高的艺术成就。
今天我来播报茅盾《白杨礼赞》的中一段节选。
这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝,也许你要说它不美丽,──如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言,那么白杨树算不得树中的好女子;但是它却是伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你觉得树只是树,难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民;难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵!难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志。
白杨不是平凡的树。
它在西北极普遍,不被人重视,就跟北方农民相似;它有极强的生命力,磨折不了,压迫不倒,也跟北方的农民相似。
我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质,坚强,以及力求上进的精神。
让那些看不起民众,贱视民众,顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木(那也是直干秀颀的),去鄙视这极常见,极易生长的白杨罢,但是我要高声赞美白杨树。
时间匆匆而过,今天的《美文欣赏》栏目就到这里,谢谢大家的收听,我们下期再见。
小学生文学欣赏广播稿(二)片花春天里的绵绵细雨,夏日里的干爽清风,秋季中的温暖阳光,冬季里的霓虹火烛,文学欣赏,一年四季为您守候。
欢迎收听今天的文学欣赏,我是播音。
我是播音。
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尊敬的听众朋友们,大家好!欢迎收听本期文学欣赏广播节目。
文学是人类智慧的结晶,是我们灵魂世界的窗口,通过文学作品,我们可以感受到作
者的思想境界、情感表达和艺术才华,同时也能够从中领略到人生的智慧和真谛。
在今天的节目中,我将向大家推荐两位优秀的作家及他们的经典之作。
首先,我要介绍的是中国现代文学的巨匠鲁迅。
鲁迅先生以其犀利的笔触、深入人心
的思想以及对社会问题的深刻洞察而享誉国内外。
他的作品中,既有纪实性的描绘,
也有对人类命运的关注和深思。
他的小说《狂人日记》以一种疯狂而又真实的方式,
揭示了人性的弱点和社会的虚伪,引发了人们对现实的深刻思考。
其次,我要介绍的是奥斯卡·王尔德,他是英国维多利亚时代最重要的作家之一。
王尔德的作品风格独特,富有幽默和讽刺,同时也意味深长。
他的戏剧作品《不可娶之女》以对伦理道德的颠覆和社会习俗的讽刺,展现了他对人性的敏锐观察和对社会的不满
与批判。
除了这两位作家,还有许多其他优秀的文学作品值得我们欣赏。
文学作品不仅可以带
给我们艺术的享受,更能够让我们深入思考人生、人性和社会问题。
通过阅读和欣赏
文学作品,我们可以拓宽视野,丰富心灵,从中获得启发和智慧。
文学是一个永恒的话题,每一位作家都在用自己独特的方式记录着这个世界的变迁与
人类的情感。
希望大家能够通过文学的魔力,感受到人类情感的共鸣,感受到艺术的
力量,并从中获取到宝贵的思考和启发。
感谢大家收听本期文学欣赏广播节目,下期节目我们将继续为大家推荐精彩的文学作品,敬请期待!谢谢大家!。
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广播稿:文学欣赏广播稿大家好,欢迎收听本期的文学欣赏广播节目。
我是你们的主持人,今天我将为大家带来几篇优秀的文学作品,相信会让你们沉浸在文学的海洋中。
让我们来一起感受文学的力量吧!一、《红楼梦》中的意境描写首先,我想与大家分享《红楼梦》中的一则经典描写。
这一段描写了大观园的美景,以及贾宝玉、林黛玉两位主人公的情感交流。
请大家收听:石榴裙影才遮住,回首半山花似雪。
飞云冉冉蘅皋暗,彩霞绕绕珠帘阙。
珠帘外,青山依旧,光影斑驳。
山脚下,小桥流水,花开花落。
两人手牵手,共赏花开花落的淡雅之美。
此情此景,令人回味无穷。
这段描写以江南水乡的美景为背景,用细腻的笔触描绘了大观园的壮丽景色。
作者通过石榴裙影和半山花似雪的比喻,将美景描绘得生动而诗意。
描述中的回首、飞云冉冉、彩霞绕绕更增添了文学作品的意境感。
同时,女主角林黛玉和男主角贾宝玉之间的情感交流也让整个描写更加丰富和感人。
二、雨中行接下来,我将朗读一首杜甫的《雨行》,请大家静心聆听:孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
这首诗描绘了画家行走在雨中的景象。
杜甫巧妙地通过描绘自然景物,抒发了自己对早春时节的喜爱之情。
通过描写早莺争鸣、新燕筑巢等景象,展现了大自然的生机勃发。
同时,诗中的乱花渐欲迷人眼、浅草才能没马蹄等字句,将雨中的景色描绘得更加真切。
整首诗以描写自然为主线,表达了作者对自然景色的赞美之情。
三、雪夜思最后,我们来听一首白居易的《琵琶行》。
请大家品味其中的唯美意境:戰轉陂塘水满洲,两朝开济变东流。
珍珠云幂合瑞雪,玉树琼花尽夜愁。
寒日落,瑟瑟东风送酒,夜寒啼鸟入题楼。
江上鸳鸯撩乱影,白衣朱袖映澄流。
这首诗以雪夜为背景,通过描绘江南的美景和情感交流,展现了作者在寒冷的夜晚对故乡的思念和对爱情的追忆之情。
优美的描写手法为整首诗增添了浓郁的古风气息。
“寒日落,瑟瑟东风送酒”,将冷峻的冬夜氛围表现得淋漓尽致。
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小学美文欣赏广播稿小学美文欣赏广播稿在广播站锻炼的同学们都知道,大家广播前都会预先做好广播稿,没有准备广播稿就不会有好的广播效果,广播稿应该怎么写才好呢?以下是店铺为大家整理的小学美文欣赏广播稿,欢迎大家分享。
小学美文欣赏广播稿1一、开场白开播曲甲:敬爱的老师们,亲爱的同学们。
大家中午好!随着这欢快熟悉的开播曲,雏鹰广播站又和大家见面了,我是广播员xx。
乙:大家好!我是广播员xx。
二、养成教育歌曲:播放《校园中的喜悦》甲:校园的早晨是最美丽的,这时候,花儿从睡梦中醒来,同学们都背着书包赶来上学。
乙:过了一阵子,整个学校沉浸在了书的海洋之中,到处都是朗朗的读书声,那声音在校园四处回荡,仿佛让人置身于梦境之中。
俗话说一年之计在于春,一天之计在于晨。
甲:看来,同学们都非常珍惜时间呀!都知道早晨是我们学习的黄金时间,都能好好把握,让我们把阳光晨读坚持下去吧!相信你一定会有收获的!三、美文欣赏在今天的美文欣赏里,让我们一起走进缤纷的三月,一起来欣赏散文《春》盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。
山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。
坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。
风轻悄悄的,草绵软软的。
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
红的像火,粉的像霞,白的像雪。
花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。
文学欣赏广播稿范文

尊敬的听众朋友们,大家好!今天我们要聊一聊文学欣赏这个话题。
文学欣赏是我们在成长中经常接触的一个方面,不论是在学校的语文课上,还是自己闲暇时的阅读中,文学欣赏都处处可见。
那么,什么是文学欣赏呢?简而言之,文学欣赏就是一种对文学作品的审美和感受,是一种通过阅读和欣赏文学作品来感悟生命的美好和深邃。
文学欣赏可以培养人的审美情趣,让我们更好地领悟生活的真谛。
在文学作品中,我们可以感受到作者的思想、生命感悟、道德情操等等。
而这些内容都是我们在生活中很难直接感受到的,通过文学欣赏,我们可以从文学作品中汲取营养,丰富我们的精神生活。
那么,如何进行文学欣赏呢?我们要有一个开放和包容的心态,不过度注重作品的题材、形式和文化背景等等。
我们只要关注作品本身所表达的内涵和情感,就可以深入理解和欣赏文学作品了。
在欣赏文学作品时,我们还需要有一定的知识储备,比如了解作者的背景、时代背景、文化底蕴等等。
这些知识可以帮助我们更深入地理解作者的意图和情感表达。
当然,要想真正欣赏好一篇文学作品,还需要我们具备良好的语文素养。
阅读要有耐心,不能急于求成。
通过朗读、品读和思考等技巧,我们可以更好地发掘文学作品的内涵,丰富我们的想象力和语感。
在我看来,文学欣赏不仅是一种感受,更是一种求知的过程。
通过欣赏文学作品,我们可以更多地认识到这个世界的多样性和独特性。
同时,也可以更好地认识自己的人性和文化背景。
因此,无论你是学生、职场人士还是退休老人,文学欣赏都是一个值得投入时间和精力的重要活动。
我想向您推荐一些文学作品,希望大家能够拿起这些书籍,在欣赏中学会感悟、领悟:1.尤瑟爾的《十日谈》2.高尔基的《童年》3.鲁迅的《呐喊》4.莫泊桑的《羊脂球》5.钱钟书的《围城》以上这些书籍都是文学中的精品力作,每一本都值得您细细品味,欣赏其中的瑰丽之处。
感谢您收听今天的广播,祝大家文学欣赏愉快!。
广播稿:文学欣赏广播稿

广播稿:文学欣赏广播稿
尊敬的听众朋友们,大家好!欢迎收听我们的文学欣赏广播节目。
文学是人类智慧的结晶,是人类情感的表达。
在这个信息爆炸的时代,我们时常被琳琅满目的事物所包围,却很少有时间去静心欣赏文学的美妙。
而今天,我们将为您打开一扇艺术之门,带您走进文学的殿堂,感受文字的力量。
首先,让我们一起品味一首诗吧。
杜甫的《登高》是一首描写壮观自然景色的诗篇,作者在登高的过程中感到既壮丽又渺小。
悠远的山脚下巍峨的群山彷佛在向我们展示生命的庄严与壮丽,而人类又与之相较,黯然失色。
接下来,我们来聆听一段故事。
老舍的《茶馆》是一部经典的话剧作品,通过一个茶馆的故事,展现了中国百年来社会变迁的历史变革。
在这里,我们会感受到老百姓的艰辛和喜怒哀乐,真实而又触动人心。
最后,让我们一起读一篇散文。
郭沫若的《月夜忆舍弟》是一篇咏史抒怀的散文,描写了作者怀念已故的亲人,述说家国沧桑的心情。
透过作者的笔触,我们可以感受到岁月的无情,家国情怀的滋味。
文学是人类情感的共鸣,是精神世界的寄托。
让我们一起品味文字的芬芳,感受文学的魅力,让我们的灵魂在美妙的文学之中得到滋养。
感谢大家一直以来对我们广播节目的支持,希望我们的文学欣赏广播能够给您带来愉悦和启发。
谢谢收听!。
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【篇一:美文欣赏广播稿】
在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指,去接触文学最美的地方。大家好,“美文欣赏”节目又如约跟您见面了。我是主持人xxx。
一、《谁拉你走向了平庸》
有这样一个实验:一位长跑运动员参加一个五人小组的比赛,赛前教练对他说,据我了解,其它四人的实力并不如你,于是,这名运动员轻松的跑了第一名。后来教练又让他参加了一个十人小组比赛,教练把平时其它人的成绩拿给他看,他发现别人的成绩并不如自己,他又轻松跑了第一名,再后来,这个运动员又参加了二十人小组比赛,教练说,你只要战胜其中的一个人,你就能取得胜利,结果,比赛中他紧跟着教练说的那个运动员,并在最后冲刺时,又取得了第一名。
俗知识。
《点点温馨》栏目:.想让你的朋友收到一份惊喜,让一个平凡的日子变得更有意义吗?我们的栏目
就如一阵清风,将你的祝福带给他!通过歌声,为你的朋友传送祝福。
(四)周四科技组
《少儿百科园》栏目:奇妙科技,多彩童心,搜索科学小常识,让我们的视野更宽广。
《人与自然》栏目:探索大自然的奥秘,让我们走进动植物身边,加强对大自然的保护意识。
三、《一把生锈的刀》
一把刀生锈了,被弃置在一角。这把刀曾经锋利,被人天天使用,然而现在它却锈迹斑斑,被冷落了。也许是主人又有了新的刀,也许是嫌它太老不好用。一天又一天的闲置,这把刀就生锈了。这把刀会失落寂寞吗?再也不像过去光亮了。还是庆幸退休的悠闲?再也不用那么辛苦了。看见别的刀被宠爱,这把刀会心酸吗?会嫉妒吗?说不定刚开始退下来时,刀会觉得无事一身轻。然而,生就的劳碌命,使它不久便闷闷不乐。沉浸于回忆,独自悲伤,锈迹是刀的眼泪吗?谁都知道,刀是越用越快。这是刀的品格,用就是磨砺。无论是坚硬的骨头,还是柔软的肉,在刀锋之下,被切断分割!刀生了锈,就钝了。刀一钝,人们更加懒得用它。无论当年多么辉煌,可眼下毕竟廉颇老矣。人说宝刀不老。活到老,学到老。人说用进废退,流水不腐。一个人怎样才能不被淘汰呢?人要劳动,要思考。不劳动就会生病,不思考容易迟钝。就好像那把生锈的刀。
于是,我就咬紧牙使劲地拉车。在热心人“加油,加油”的鼓劲声中,我们终于将车拉到了坡顶。当我感谢热心人的鼎力相助时,没想到他却说:“你用不着感谢我。这两天我的腰扭伤了,根本就不能用劲。我只是喊喊加油’而已。能将这趟车拉上去,全靠的是你自己。”
农民朋友的故事不禁使我联想到,人生之路不也同样是如此,一位名人曾说:“容易走的都是下坡路。”人生之路并非一马平川,并非无须费劲就能轻松前行。许多时候,正是由于我们放弃了努力,便白白地错失了成功的良机。结果便是半途而废,无功而返。
(二)周二文学组
《美文欣赏》栏目:欣赏名家名篇,励志文章,名言警句,小说连载等。像蔷薇一样诱人,如泡沫
一般可爱的美文将带给你最真最美的享受。哲理故事,寓言故事带给你人生的启迪
《流文溢彩》栏目:对学生优秀作文、励志作品、人生感悟、思想动态文章、日常感悟进行播报。
(三)周三文艺组
《文化之旅》栏目:民族、历史等富有民族特色的相关知识介绍,借以开拓学生视野,知晓各地民
周二(文学组)美文欣赏流文溢彩
周三(文艺组)文化之旅点点温馨
周四(科技组)少儿百科园人与自然
周五(综合组)学习园地开心乐园
(一)周一新闻组
《新闻袋袋酷》栏目:使师生在第一时间内了解国内外最新的时事新闻
《校园风景线》栏目:向师生传达上级的重要指示精神及学校最新动态,重点报道本周内学校的各
项活动及在活动中反映出来的新鲜事和新闻,.校园卫生情况的播报,通过广播表扬优秀班级的卫生工作,营造校园追赶比拼的氛围。
你是一把刀吗?是一把怎样的刀?是一把宝刀还是一把生锈的刀?包袱就是一个人身上的锈斑。名利也会羁绊人的思想,令人越来越沉重,越来越犹豫。如果你自信是一把宝刀,即使生锈了,那也不用灰心!完全不必自暴自弃。只要磨砺,依旧可以锃光闪亮!怕就怕斗志完全丧失,信心消耗殆尽,那样的刀,才真是一堆废铜烂铁。
【篇二:小学广播稿的内容】
边山小学红领巾广播站栏目简介
校园广播站是学校的一个重要阵地。充分发挥它所应有的自我教育、丰富课余生活的作用。
加强文化宣传工作,丰富校园文化生活,密切学员关系。
��校园广播站,推出新闻组、文学组、文艺组、科技组、综合组等。
1.以栏目进行分组,共分为5组,一组一天。
2.每天每组2人进行广播,2人为一组。
3.每星期每天广播的版块固定,时间固定,下午14:35—14:45为广播时间,广播人员必须在14:30
以前到广播室准备广播。
4.每天的广播人员放学后先来广播室报到,拿稿子下去准备。第二天广播的同学同时来办公室
准备第二天广播的内容。周五准备周一的广播稿。一定时间后,各栏目组可以互换栏目进行播报。
周一(新闻组)新闻袋袋酷校园风景线
后来,换了一个地方,赛前,关于其他运动员的情况,教练并没和他沟通过,在五人小组的比赛中,他勉强拿了第一名,后来十人小组的比赛中他滑到了第二名,二十人的比赛中,他仅仅拿了第五名。
而实际的情况是,这次各个组的其他参赛运动员同第一次的水平完全相同。这不由得使我想起自己上学的故事来了。
在小学的时候,自己是班里的佼佼者,觉得第一名非自己莫属;升到初中后,人多了,觉得自己能考个前十名就不错了,于是一旦考到前10名,便沾沾自喜。高中以后,定的目标更低,即便考试稍有出入,也会安慰自己道:高手这么多,已经很不错了。就这样,我一步步从优秀走向了平庸。
是的,生活中,不会永远有人告诉我们,竞争对手的实力和能力。于是面对着周围越来越多的人,我们开始茫然不知所措,或者妄自菲薄,主动的把自己“安排”到一个较低的位置上。这也许是前进的路上,许多人都要走的一条路。
二、《好走的都是下坡路》
一位农民朋友曾给我讲述了一段他自己的故事。
那天,我拖着沉甸甸的板车疲惫地来到了山脚下。望着前面那一段长长的上坡路,我不禁畏而却步。心想,今天靠自己一个人绝对拉不上去了,肯定得有人帮一把才行、正在为难之际,正巧过来了一个热心的路人。他看出了我的窘境,对我说:“没关系,我来帮你。”说着,便利落地卷起袖子,拉开一副推车的架势。