午托教师管理细则
午托班教师管理奖罚制度
午托班教师管理奖罚制度
午托班教师管理奖罚制度：
1. 出勤与守时：
- 教师应准时到达工作岗位，迟到或早退累计3次者，将受到警告
处理。
- 无故缺勤者，每次扣除当月奖金的10%。
2. 教学质量：
- 教师应保证教学质量，每学期至少进行一次教学质量评估。
- 教学质量被评为优秀的教师，将获得额外奖金。
- 教学质量连续两学期被评为不合格者，将接受培训或岗位调整。
3. 学生管理：
- 教师应妥善管理学生，确保学生安全和秩序。
- 因管理不善导致学生受伤或重大纪律问题者，将受到相应的处罚。
4. 家长沟通：
- 教师应与家长保持良好沟通，及时反馈学生情况。
- 未能及时与家长沟通，导致家长不满者，将进行警告并要求改进。
5. 专业发展：
- 鼓励教师参与专业培训和继续教育，提升自身教学能力。
- 完成指定培训并取得证书的教师，将获得奖励。
6. 团队协作：
- 教师应积极参与团队活动，促进团队合作。
- 在团队中表现突出，对团队建设有显著贡献者，将获得表彰和奖
励。
7. 创新与改进：
- 教师提出创新教学方法或改进意见，被采纳并实施者，将获得奖励。
8. 违规行为：
- 教师如有违反职业道德、学校规定或法律法规的行为，将受到严厉处罚，严重者将解除劳动合同。
9. 绩效考核：
- 每学期进行一次绩效考核，考核结果将作为奖罚的依据。
10. 奖罚记录：
- 所有奖罚记录将被详细记录，并作为教师晋升和续聘的参考。
请注意，以上内容仅为示例，具体奖罚制度应根据实际情况和法律法规进行制定和调整。
午托班管理制度（五篇）
午托班管理制度一、午托班安全卫生工作规范及要求1.教师、保育员凭健康证上岗。
2.建立健全幼儿接送制度，教师必须亲自接送每名学生，保证学生的安全。
3.须持健康检查合格证方可入托。
4.对幼儿床铺、餐具、用具、就餐场所、就寝场所定期进行清洗消毒。
5.每周五进行卫生大扫除。
6.工作人员严格遵守内部管理制度，不准迟到、早退、离岗、串岗。
____室外活动期间，教师不能离开学生，学生也不准离开教师。
8.发生意外情况要及时向上级报告，并与家长联系。
9.按时开、关电源和门窗，增强防火、防盗意识。
二、食堂安全卫生工作规范及要求1.严格遵守《食品卫生法》和学校内部管理制度。
2.严把采购进货关，严禁购进腐、霉、变质、过期和“三无”食品；对大宗食品定点采购，做好索证索票工作。
3.购进食品分类存放，加工食品前要清洗干净。
4.对操作间的工具定时清理消毒。
5.工作人员一律凭健康证上岗，讲究个人卫生。
6.食品操作间、储藏室严禁无关人员进入。
7.保持环境卫生，每日一小扫，每周一大扫，勤倒垃圾。
午托班管理制度（二）午托班是指为学生提供午饭和午休服务的学校、机构或组织，其管理制度的健全与否直接关系着午托班的运行效果和学生的身心健康。
本文将从午托班的管理目标、管理人员、管理流程和管理评估等方面，详细介绍午托班的管理制度。
一、午托班管理目标午托班的管理目标是为学生提供一个安全、舒适、有益的午休环境，保障学生的饮食安全和身心健康。
具体包括以下几个方面：1. 提供营养均衡的午餐，保障学生的饮食健康；2. 提供安全舒适的午休环境，为学生提供充足的休息时间；3. 组织丰富多样的课外活动，丰富学生的课余生活；4. 培养学生良好的卫生习惯和自理能力；5. 与家长保持良好的沟通，及时反馈和解决问题。
二、午托班管理人员1. 负责人: 负责午托班的日常管理工作，组织制定管理制度和工作计划，配合家长和学校进行沟通和协调。
2. 教师: 负责午餐和午休的具体管理工作，包括食品采购、烹饪、餐后清洁、学生午休等。
托管班管理制度模板(六篇)
托管班管理制度模板一、教师工作制度1、教师须按时上中心，自觉负责教室卫生、学生考勤工作;认真履行并服从学校各项教学安排（包括课时的调整和教案的修改等）。
2、工作时间内不得处理私人事务，不谈论与教学无关的事情，专心工作，提高工作效率。
3、上中心时间内，教师不得外出（外出宣传除外），因急事（含看病）短时间外出应做好外出说明（外出时间和返校时间）;如有特殊原因需提早离开学校应说明原因，私自离开学校当旷工、早退处理;请事假或调休需提前一天告知，否则以旷工计算。
二、教师奖罚制度1、每月满勤，奖励____元。
2、大中心课课时按超中心级基本人数每课时每人____元奖励。
3、迟到早退____分钟，以一元一分钟计算扣除。
4、旷工一次以课时工资的三倍来罚款。
三、学生上课制度1、按时到辅导中心上课，不迟到不早退。
2、自觉保持教室卫生,不准随地吐痰;课后请将自己的废弃物放到指定的地点;不准在门窗、桌椅、墙壁上随意涂写。
3、自觉服从老师管理，如有建议和意见可在下课后反映。
4、请学生保管好自己的随身物品,贵重的东西最好不要带到辅导中心，如有丢失，后果自负。
5、爱护辅导中心财物，不损坏桌椅;否则，照价赔偿。
6、下课后禁止下楼，禁止追逐打闹，做有意义的游戏。
学生途中安全由家长负责。
感谢家长长期对星达特辅导中心的支持和信赖，为了让孩子更快乐的生活、更好的学习，请您仔细阅读以下内容：1、记准时间安排，按时接送孩子，特殊原因请提前说明。
2、正常开课期间，不能按时到辅导中心上课者辅导费概不退还。
敬请谅解!3、授课期间，如孩子对授课方式不适应，请及时与老师反映，以达到最佳教学效果。
4、为了完成教学目标，如有课下作业请家长督促完成。
5、学生在辅导中心期间，如同学间发生矛盾，请家长及时与老师沟通，不要擅自解决。
6、如有更好的教育方法及管理模式，请及时与我们联系。
托管班管理制度模板（二）一、管理老师岗位职责1、热爱托管工作，对托管学生有爱心、责任心、耐心，尊重托管学生。
托管班教师的规章制度
托管班教师的规章制度第一条基本原则1. 托管班教师应严格遵守学校规章制度，严守职业道德和职责边界，不得参与与学生的不当交往和言行。
2. 托管班教师应以学生的身心健康为重，尊重学生个体差异，关爱学生成长，积极引导和教育学生，不得对学生进行任何形式的暴力、歧视和侮辱。
3. 托管班教师应本着尊重学生、关爱学生、引导学生、自觉服务于学生的原则，切实履行好自己的教育职责。
第二条工作责任1. 托管班教师应具备良好的职业操守，严守岗位纪律，履行好工作职责，不得私自离开工作岗位。
2. 托管班教师应做好班级管理工作，保证学生的安全和秩序，不得放任学生违纪行为。
3. 托管班教师应按照学校规定的课程表准时上课，不得迟到早退。
4. 托管班教师应认真备课，教学内容要科学合理，授课方式要活泼生动，确保教学质量。
第三条教学管理1. 托管班教师应根据学生的实际情况，采用不同的教学方法，确保教学质量。
2. 托管班教师应根据学生的学习情况，及时指导学生，解决学生学习中遇到的问题。
3. 托管班教师应积极参与学校的教研活动，不断提高教育教学水平。
第四条师德师风1. 托管班教师应树立正确的师德观念，做到言行一致，言传身教，以身作则，做学生的榜样。
2. 托管班教师应遵守学校规章制度，言行端正，不得在校内外进行违法违纪行为。
3. 托管班教师应与同事、领导和家长建立良好的工作关系，团结协作，互相支持，共同促进学生全面发展。
第五条教师考核1. 托管班教师应按照学校规定的教学计划和制度，认真履行教学任务，确保教学质量。
2. 托管班教师应积极参加学校组织的教师培训和进修，不断提高自身的教学水平和专业素养。
3. 学校将对托管班教师的工作情况进行定期考核，对表现突出的教师予以表彰和奖励，对表现不佳的教师进行及时提醒和督促。
第六条备课管理1. 托管班教师应根据学科教学大纲和学生实际情况，制定备课计划，认真备课。
2. 托管班教师应对备课材料认真审核，确保备课材料的质量和适用性。
托管机构教职员工管理制度
第一章总则第一条为加强托管机构教职员工管理，提高教育质量，保障学生安全，促进托管机构健康发展，特制定本制度。
第二条本制度适用于托管机构所有教职员工，包括管理人员、教师、保育员、厨师等。
第三条托管机构教职员工应遵守国家法律法规、教育部门相关规定和本制度，忠诚于教育事业，热爱学生，关爱同事，树立良好的师德师风。
第二章职责与权限第四条教师职责：1. 严格遵守教学计划，保证教学质量；2. 关心学生身心健康，关注学生个体差异，因材施教；3. 加强与学生家长的沟通，共同促进学生的全面发展；4. 参加学校组织的各类培训和教研活动，不断提高自身业务水平。
第五条管理人员职责：1. 负责托管机构的日常管理工作，确保机构正常运营；2. 负责教职员工的招聘、培训、考核和晋升；3. 制定和完善各项规章制度，加强内部管理；4. 协调各部门工作，确保托管机构各项工作的顺利开展。
第六条保育员职责：1. 负责学生日常生活照料，保障学生安全；2. 配合教师开展教育教学活动，协助教师管理学生；3. 定期向家长汇报学生情况，做好家校沟通；4. 保持工作环境整洁，确保学生生活舒适。
第七条厨师职责：1. 严格按照食品安全规定，保证学生饮食卫生；2. 为学生提供营养均衡的膳食，确保学生健康成长；3. 保持厨房卫生，定期对厨房设备进行清洁消毒；4. 配合管理人员做好食材采购和储存工作。
第三章任职条件第八条教师任职条件：1. 具有国家承认的教师资格证书；2. 热爱教育事业，具有良好的师德师风；3. 具备扎实的专业知识，教育教学能力较强；4. 具有良好的沟通能力和团队合作精神。
第九条管理人员任职条件：1. 具有相关管理经验，熟悉教育行业政策法规；2. 具有较强的组织协调能力和决策能力；3. 具有良好的职业道德和敬业精神；4. 具有较强的沟通能力和团队协作精神。
第十条保育员任职条件：1. 具有相关职业资格证书或具备相关工作经验；2. 具有良好的道德品质和爱心，善于与学生沟通；3. 具备基本的急救知识和技能；4. 具有较强的责任心和执行力。
幼儿园午托管理制度
第一章总则第一条为了确保幼儿在午托期间的安全、健康和快乐成长，提高幼儿园午托服务质量，特制定本制度。
第二条本制度适用于幼儿园内所有午托幼儿及工作人员。
第三条幼儿园午托工作应遵循安全第一、健康至上、教育结合的原则，努力为幼儿提供温馨、舒适、有序的午托环境。
第二章午托管理组织与职责第四条幼儿园成立午托管理小组，负责制定午托管理制度，监督午托工作实施，协调解决午托工作中的问题。
第五条午托管理小组成员包括园长、保教主任、保育员、厨师、医生等。
第六条各成员职责如下：1. 园长：负责午托工作的全面领导，监督各项制度落实。
2. 保教主任：负责制定午托计划，组织培训，协调各部门工作。
3. 保育员：负责幼儿的日常照料，确保幼儿安全、卫生。
4. 厨师：负责幼儿午餐的烹饪，保证食品卫生和营养。
5. 医生：负责幼儿健康检查，处理幼儿突发疾病。
第三章午托环境与设施第七条幼儿园午托场所应具备以下条件：1. 宽敞明亮，通风良好，空气质量达标。
2. 拥有独立的午睡室、活动室、洗手间等设施。
3. 设施设备安全、卫生、适用。
第八条午托场所应定期进行清洁、消毒，保持环境整洁。
第四章午托作息时间与内容第九条午托时间分为午休、午餐、活动、自由玩耍等环节。
第十条午休时间应保证幼儿充分休息，不得打扰。
第十一条午餐时间应保证幼儿营养均衡，食品卫生。
第十二条活动时间安排丰富多样的游戏，培养幼儿动手、动脑能力。
第五章午托安全与卫生第十三条幼儿园应加强午托安全意识，定期进行安全检查，确保幼儿安全。
第十四条幼儿园应加强午托卫生管理，定期进行消毒，预防疾病传播。
第十五条幼儿园应建立健全午托突发事件应急预案，确保幼儿安全。
第六章家长沟通与反馈第十六条幼儿园应定期与家长沟通，了解幼儿在午托期间的表现，及时反馈幼儿成长情况。
第十七条家长对午托工作有意见和建议，应及时向幼儿园反映。
第七章奖惩制度第十八条对在午托工作中表现优秀的员工给予表彰和奖励。
第十九条对违反午托管理制度的行为，给予批评教育或处罚。
【精品】教育托管中心教师管理细则
教育托管中心教师管理细则一、接送管理细节（11:45-12:30）1. 在接送学生之前，教师需熟悉所有学生的详细资料，包括姓名、班级、家长及班主任的联系方式。
每位教师应提前设定闹钟、着装整洁，并携带手机、宣传牌、宣传单及考勤表一同出发。
在阴雨天气，应备好雨具。
手机用于随时与领导和家长沟通。
宣传牌既展示公司形象，也便于学生识别接送位置。
考勤表用于统计学生人数，确保无学生遗漏。
2. 教师必须至少提前10分钟到达校门等候。
在等待期间，教师应保持自然、大方、自信的站姿，不得玩手机或打电话。
接到学生后，需核对名单并签名，以防遗漏。
教师应分批带领学生前往托管班，每次人数不超过10至12人。
3. 在接送学生上下学时，全体学生应列队行走，禁止奔跑或随意进入商店。
如有特殊情况，需征得教师同意并通知家长。
乘坐电梯时，必须有教师陪同，禁止学生单独乘坐。
进入小区大堂后，学生应保持安静，等电梯时靠墙站立，让他人先入电梯，并适量进入。
在电梯内及进入托管班前，学生应保持安静。
4. 在接送过程中，教师应时刻关注学生的状况，包括衣物的保暖和汗湿情况，以及生活和学习的细节，以建立良好的师生关系。
二、午餐管理细节（12:10-12:40）1. 工作人员应引导学生在就餐前洗手、排队、保持安静，并领取自己的中餐。
就餐期间，禁止交谈，不得随意离位。
餐后应将餐具放置指定地点，并整理餐桌。
2. 工作人员应引导学生保持卫生，饭桌和地面应清洁，不得随意丢弃食物。
餐后应引导学生漱口清洁口腔。
3. 鼓励学生适量取餐，确保吃饱。
如有未吃饱的学生，可再次取餐。
三、午休管理细节（12:35-12:45）1. 饭后，督促学生先上厕所，不得随意进入他人宿舍或离开休息室影响他人。
2. 故事分享时间为12:35-12:45，所有学生应在12:35前进入休息室。
教师应准备故事内容并准时开始，要求学生不得随意讲话，有问题先举手。
3. 午休期间，教师应看护并督促学生，为每位学生盖好被子。
ABC托教中心辅导老师管理制度
托教老师管理制度一、托教老师规章制度1、劳动纪律1）托教老师严格按照规定时间上下班，不得迟到早退。
迟到早退一次罚50元。
2）教师接送孩子和上课期间要衣着补素，仪表端庄大方。
否则罚款50元。
3）托教老师请病假须凭医院病假条请假，病假两天之内不扣钱，病假超过两天者一天扣 20 元。
事假须提前打报告申请，事假一天扣 50元。
4）上班时只许开工作QQ，不准打私人电话。
不得浏览与工作无关的网页。
违者罚款50元一次。
5）上班期间禁止吃零食包括口香糖。
2、教学制度1）备课托教老师每天备好学生当天的教案（数学、语文、英语）包括学校发的资料，禁止无教案辅导。
违者罚款50元。
2）严格按安排上课，不得自行调课、代课和停课。
违者罚款50元并通报批评。
3）托教老师上课期间不允许把通讯器材带入教室，否则罚款50元。
4）托教老师负责每个学生走之前把当天的作业辅导完毕并改正，教师要等学生走完后方可离开教室。
对没有家长来接的学生要进行询问和关心。
5）教师在上课和接打电话要求说普通话。
在中心教师之间要求以老师互称二、接送老师规章制度1、接送时间1）老师应提前十分钟到学校门口等待学生放学。
2）教师应主动上前迎接学生，使家长能够放心小孩在我们托教中心3）老师应对应每个孩子的花名册进行点名3）当天结束后，老师必须等所有学生都被家长接走以后才能离开中心。
2、辅导内容1）老师辅导的内容必须紧扣在校老师所讲的内容。
2）老师要和学生的任课老师每星期进行沟通，了解该学生的情况和新课内容。
3）老师做好上课前的准备工作，如果发现有没来的学生要及时打电话与家长沟通。
4）上课时紧扣教学内容对学生进行辅导。
5）下课后，老师整理教室。
同时还要注意小朋友在教室里的安全情况。
工作服规章制度第一条为树立和保持本托教中心良好的社会形象，进一步规范化管理，本培中心老师应按本规定的要求着装。
第二条老师在上班时间内，要注意仪容仪表，总体要求是：得体、大方整洁。
第三条老师在上班时间内必须穿培训中心工作服。
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午托教师管理制度
一、为培养学生良好的生活，行为习惯，保证学生的安全，特制定
本管理制度。
如因教师失职导致学生在午托期间出现问题的，需追究其责任。
二、午托班教师是我校教职工队伍的一部分，是午托学生中午吃
饭、休息的管理者、组织者，午托班各位教师要充分认识到自己的责任重大，扎扎实实做好管理工作。
三、要以身作则，做到语言文明、衣着得体、举止大方，言传身教，
做学生的表率。
四、虚心学习，掌握必要的《教育法》、《心理学》知识，不断提高
自己的组织能力，提高自己的管理水平。
五、服从学校和组长的工作安排，上班时间不迟到、不早退，有事
向组长请假，工作认真负责，积极主动。
六、热爱学生，组织学生吃饭、休息时，要认真检查学生人数，防
止学生出走，不打骂学生，不体罚或变相体罚学生，遇突发事件及时处理，并向后勤主管领导反映情况。
七、要关心调皮生，想方设法做好他们的思想工作，转变学生的思
想，培养他们良好的午餐、午休习惯。
八、要爱护学校公物，桌椅等，学生午托休息室的设备都是学校公
物，要保护，不准故意损坏。
损坏公物要照价赔偿。
九、午托教师工作时间为9:00-16:30
十、工作要求
1、9:00-10:00开窗通风，擦洗门窗打凳子，擦桌子。
2、10:00-10:30洗米煲饭。
3、11:00前做好饭前准备工作：拿好碗筷。
4:、11:15提好饭菜，并注意食物的保洁、保温。
5、11:30-12:30组织学生用餐，保持良好的秩序，并保证每个学生吃饱吃好。
6、12:30-14:20 组织学生到睡房，学生午睡期间教师不能做其他事情，每班必须保证一人看午睡，期间教师不能睡觉，密切注意学生的异常举动，睡前清点人数。
7、14:30-16:30 等学生去上课了，整理被褥，清洗碗筷并及时消毒、清洗厕所、搞好饭堂卫生、把桶送回厨房。
8:、16:30下班前把门窗关好，电源拔掉、必须清倒当天的垃圾。
9、必须保证卫生每天一小搞，每周一大搞。
10、午托期间，学生出现违规行为，午托老师必须及时地对其进行批评教育，屡教不改或问题严重的必须告知班主任和家长共同教育。
11、遇特殊情况如学生受伤或丢失，必须马上告知后勤主管领导。