记叙文中描写的作用
整理记叙文的描写方法及作用
整理记叙文的描写方法及作用
记叙文的描写方法有多种，下面我将从多个角度全面地介绍一些常见的描写方法及其作用。
1. 视觉描写，通过描述人物、场景的外貌、颜色、形状等来使读者产生视觉上的感受。
这种描写方法可以让读者更直观地感受到故事中的情境，增强阅读的代入感和真实感。
2. 听觉描写，通过描述声音、音乐、自然声音等来使读者产生听觉上的感受。
这种描写方法可以让读者在脑海中自然地产生声音的联想，增强场景的真实感。
3. 触觉描写，通过描述触摸、温度、质地等来使读者产生触觉上的感受。
这种描写方法可以让读者仿佛亲身经历故事中的场景，增强情感的共鸣。
4. 嗅觉描写，通过描述气味、香味等来使读者产生嗅觉上的感受。
这种描写方法可以让读者在想象中感受到故事中的气味，增强细节的生动感。
5. 味觉描写，通过描述食物、口感等来使读者产生味觉上的感受。
这种描写方法可以让读者对故事中的味道产生共鸣，增强情感
的传达。
6. 心理描写，通过描述人物的内心世界、情感、思想等来使读
者更深入地了解人物的内心世界。
这种描写方法可以增强人物形象
的立体感，使读者更容易产生情感共鸣。
7. 环境描写，通过描述自然环境、气候、季节等来使读者感受
到故事发生的环境氛围。
这种描写方法可以增强故事的氛围感，使
读者更容易融入故事情境。
以上是一些常见的记叙文描写方法及其作用。
在写作记叙文时，作者可以根据需要灵活运用这些描写方法，以丰富的细节和生动的
描写来吸引读者，让读者更好地理解故事情节，产生共鸣，增强阅
读体验。
三年级语文——体会记叙文中人物描写的方法和作用
体会记叙文中人物描写的方法和作用技法指津写人的记叙文中,人物描写的方法常用的有外貌描写、动作描写和语言描写。
一、外貌描写也称肖像描写,是作者对人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等方面的描绘。
作者往往透过外貌描写,反映出人物的喜好、身份、生活态度等,对塑造人物的性格和形象起到烘托的作用。
如《卖火柴的小女孩》中“一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。
她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢？那是一双很大的拖鞋,那么大,一向是她妈妈穿的。
”这句话运用了外貌描写中的衣着描写,生动形象地写出了小姑娘的不幸处境,为后面写小姑娘被冻死的凄惨结局做了铺垫。
二、动作描写即对人物富有特征性的动作进行的描写。
动作描写是刻画人物的重要方法之一。
人物的每一行动都受其思想、性格制约。
因此,成功的动作描写,可以表现人物的鲜明个性,有时候还能推动情节的发展。
如《平分生命》中“男孩犹豫了一会儿,最后点了点头。
”这一句中有两个动词,一个是“犹豫”,一个是“点了点头”,联系文章我们知道,男孩“犹豫”是因为他以为抽血会死,“点了点头”是他同意医生抽自己的血救妹妹,这两个动词生动地写出了男孩无私的高尚品格: 为了救妹妹愿意献出自己的生命。
人物性格十分鲜明,读后让人难忘。
三、语言描写包括对人物的独白和对话的描写。
独白是人物自言自语,对话可以是两个人的对话,也可以是几个人的相互交谈。
文章中人物的语言往往能反映人物一定的思想、个性和心理特点。
如《我不能失信》中妈妈和小宋庆龄的对话,“那……回来你去小珍家解释一下,表示歉意,明天再教她叠花篮,行吗？”“不,妈妈。
如果我忘记了这件事,明天见到她时,可以道歉；可是我并没有忘记,我不能失信啊！”从对话中,我们可以看出小宋庆龄是个守信用的孩子。
实战演练(一)买小狗的小孩①一天早晨,杂货店的老板把店门打开,准备做生意。
他养的一只母狗几个星期以前生下了五只小狗,老板打算把它们卖掉,就做了个“出售小狗”的牌子立在店门前,然后便低头算账。
记叙文阅读之描写的作用
记叙文阅读之描写的作用记叙文是一种以叙述事物发展和变化为主要表达方式的文体，它能够通过丰富的描写来展现人物、事件和环境，使读者更加身临其境地感受到故事中的情节和场景。
而描写作为记叙文中的重要手法之一，它所具有的作用也是不可忽视的。
在记叙文中，描写的作用主要体现在以下几个方面：营造氛围、塑造人物、传递情感和增加趣味。
描写在记叙文中的作用之一就是营造氛围。
通过对环境、场景和氛围的描绘，作者可以让读者感受到故事中的氛围和情绪变化。
在描写一个安静的夜晚时，作者可以运用描写手法描绘星空、夜色和宁静的氛围，让读者仿佛置身感受到夜晚的宁静和美丽。
而这样的描写可以有效地营造出故事的氛围，为故事情节的发展和人物的情感变化打下基础。
描写在记叙文中还可以帮助作者塑造人物形象。
通过对人物外貌、行为举止、性格特点等方面的描绘，作者可以使人物更加鲜活立体，使读者更容易产生共鸣和情感共鸣。
在描写一个勇敢坚毅的英雄时，作者可以运用生动的描写手法来表现英雄的坚强意志和勇气，使读者对这个英雄产生深刻的印象，并为他的命运感到忧虑。
通过这样的描写，读者可以更深入地了解人物的内心世界，产生对人物的好奇和关注，从而增强了故事的吸引力和感染力。
描写还可以帮助作者传递情感。
通过对人物内心世界和情感变化的描绘，作者能够使读者更加深刻地领会故事中的情感变化和人物内心的挣扎。
在描写一个人物内心的矛盾和挣扎时，作者可以通过细腻的描写手法来表现人物的内心矛盾和情感冲突，使读者更加真切地感受到人物的内心世界和情感变化，从而产生对人物的情感共鸣和同情。
通过这样的描写，读者可以更深入地了解故事中人物的情感变化和内心挣扎，从而使故事更加感人和动人。
描写还可以帮助增加记叙文的趣味性。
通过对环境、场景和人物的细致描绘，作者可以使故事更加生动有趣，增加故事的吸引力和趣味性。
在描写一个热闹的市场时，作者可以通过生动的描写手法来表现市场的热闹和繁华，使读者仿佛置身感受到市场的喧嚣和热闹。
记叙文中的景物描写作用与方法
以优美的图画来感染打动读者，营造诗情画 意的背景氛围。 如：《芦花荡》开头 ：夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这 阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水 里，而且要滴落下来的样子。到这样的深夜， 苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天他 们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是 那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。
3清晨,春姑娘穿着美丽的衣裳,舞着暖风,招展地笑着 向我们走来,给大自然披上了新装,使万物显现出无 限生机.一缕缕金黄色的阳光撒向刚披上新装的草地, 阳光照耀着小草上的露珠儿,露珠儿显得晶莹透亮, 美丽极了!…… 4将圆未圆的明月，渐渐升到高空。一片透明的灰 云，淡淡的遮住月光，田野上面，仿佛笼起一片轻 烟，股股脱脱，如同坠人梦境。晚云飘过之后，田 野上烟消雾散，水一样的清光，冲洗着柔和的秋夜。 5秋天来了，树叶儿慢慢地黄了，花草逐渐凋零， 惟有傲霜的菊花却迎着秋风怒放。这儿一簇，那儿 一丛，竞相开放，姹紫嫣红，流光溢彩，争妍斗奇。 红的像一团火，黄的像一堆金，白的像银丝。在花 丛中有一些含苞待放的花蕾，花瓣一层赶着一层， 向外涌去。一朵朵的菊花像用象牙雕刻成的球，在 太阳的照耀下，傲然挺立，美极了！
注意要点
但景物描写注意真实，过分夸张或不适当地 描写，效果会适得其反。
三示例 一、渲染美好气氛，衬托美好心情、品质的 1悄无声息、不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了， 遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿，一切沐浴着春 晨的曙光，在春风中摇弋、轻摆，仿佛少女的轻歌 曼舞，楚楚动人。 2春天的夜晚，淡月笼纱，娉娉婷婷。有风拂过脸 颊，掠起长发。月光如水平静柔和。我心如这月光， 平静柔和。不敢去刻意追求什么，只是希望所有美 好的开端都有一个美好的结局，一如这春夜长长远 远。 3在微风中，在阳光中，迎春花倒垂下的枝干伸出 了绿枝，吐出了绿芽，在微风中摇摆着纤细的身姿， 好似一位亭亭玉立的少女在美妙的乐曲中翩翩起舞。 它不但美丽，还散发着一阵阵清香，在蓝天白云的 衬托下显得格外美丽，令人顿感春天来临。
记叙文阅读之描写的作用
记叙文阅读之描写的作用
记叙文的描写是一种对人物、情景等进行具体的、生动的描述，有着丰富的功能和应
用价值。
首先，描写可以丰富文章的细节，使读者能够更加清晰地感受到文章所描述的人物、
场景和情感。
比如，一篇描述湖水的记叙文，通过对湖面上的水草、清澈的水面、飞翔的
大鸟等具体细节的描写，可以使读者感受到湖水的清新、美丽、静谧和又有生命力，并且
留下深刻的印象。
其次，描写还可以塑造人物形象。
通过对人物的外貌、动作、语言、内心感受等细节
的描写，可以深入描绘人物的性格、情感、思想等方面，使人物更加具体、立体、鲜活。
比如，《红楼梦》中的贾宝玉，通过对其精神世界、情感变化、言行举止等细节的描写，
形成了一个深刻感人的形象，让读者感受到其美好但又脆弱的内心。
此外，描写还可以反映作者的情感、态度和价值观。
在描写中，作者通过选材、修辞、语言等手段表达出自己的情感倾向和价值观念。
比如，在描述一个很平凡的事件时，可以
使用浪漫化、理想化的手法，从而使读者感受到作者对人生的美好愿望和对人性的崇高追求。
最后，描写对于阅读体验的提升是不可忽略的。
不同的描写方式和手法，可以使读者
产生不同的情感反应，从而增强阅读的乐趣和意义。
比如，通过对自然景观的描写，读者
可以感受到大自然的伟大和神秘，产生超凡脱俗的感觉。
总之，记叙文中的描写是一种令人印象深刻的写作方式，它能够丰富文章的细节，塑
造人物形像，反映作者的情感、态度和价值观，提升阅读体验。
因此，在写作中合理地运
用描写，对于提高文章质量和对读者产生深远的影响都是非常重要的。
记叙文阅读之描写的作用
记叙文阅读之描写的作用描写是记叙文中常用的一种写作手法，它通过详细描述人物、场景、事件等元素的细节，以生动、形象的方式向读者展示事物的形态、特征和情感，使读者更加深入地理解和感受故事。
描写在记叙文中具有以下重要的作用。
描写可以丰富文章的细节。
通过描写的手法，作者可以将故事中的人物、场景、事件等元素形象化地展现在读者的面前。
这样一来，读者可以看到人物的外貌、行为特点以及内心世界；可以感受到场景的气氛、色彩、声音以及细微的变化；可以体验到事件的整个过程、细节的转折和人物的情感变化。
描写细节可以让读者更加真实地感受到故事，使故事更加生动鲜活。
描写可以增加文章的艺术感。
描写是一种对事物的艺术再现，通过作者的笔触和语言的运用，将事物的美感、动人之处展示出来。
通过描写富有诗意的自然景色，读者可以感受到大自然的美好和宏伟；通过描写人物的行动和内心世界，读者可以了解到人物的个性和情感；通过描写细腻感人的情节，读者可以被故事的魅力所吸引。
描写可以给人以美的享受，使文章具有艺术的价值。
描写可以帮助读者更好地理解故事。
记叙文通常通过描写展示事物的外貌和特点，这有助于读者建立起对故事背景和情节的认知。
当读者阅读描写细腻的文章时，他们可以根据细节来构建脑海中的场景，更好地理解故事中的各个要素和发展变化，从而更加深入地参与到故事中去。
描写可以为读者提供一个逼真的故事世界，使读者更加投入产生共鸣和情感共鸣。
描写可以烘托文章的主题和情感。
通过描写手法的运用，作者可以将故事中所要揭示的主题和情感通过细节展现出来。
当作者通过描写人物的举止、表情和内心独白来表达主题时，读者可以更加深入地理解作者的观点和情感态度；当作者通过描写场景的细节来烘托故事的情感氛围时，读者可以更好地感受到故事所传递的情感和情绪。
描写可以在不明确交代的情况下，通过细腻的描述，让读者自己感受到故事的主题和情感。
描写是记叙文中重要的一种写作手法，它通过丰富文章的细节、增加文章的艺术感、帮助读者更好地理解故事以及烘托文章的主题和情感，使文章更加真实、生动、有感染力。
记叙文各种表达方式的作用
记叙文各种表达方式的作用各种表达方式在记叙文中的作用记叙文是一种通过叙述故事、描写事件或经历来传达信息和表达情感的文体。
在写作过程中，运用各种表达方式可以使文章更加生动、丰富，增强读者的阅读体验。
本文将探讨不同表达方式的作用，以及如何让文章更加自然流畅。
1. 描述描述是记叙文中最常用的表达方式之一，通过对事物的外貌、特征、动作等进行详细描述，可以使读者产生直观的印象，增强文章的真实感。
例如，当我描述一个雨天时，可以写道：“天空阴沉沉的，乌云密布，如同一块厚重的灰色毯子覆盖在头顶。
”通过生动的形容词和比喻，读者可以感受到雨天的阴暗和沉重。
2. 对话对话是另一种有效的表达方式，通过人物之间的交流对话，可以展现出人物的性格、表达情感以及推动故事的发展。
例如，当我想表达主人公的坚强和勇敢时，可以通过对话来体现：“‘我不会退缩，我要为自己的梦想努力奋斗！’小明大声说道。
”通过人物的语言，读者可以更好地了解人物的内心世界。
3. 动作动作是一种通过人物的行为来传递信息和表达情感的方式。
通过描写人物的动作，可以使读者更加深入地了解人物的思想、性格和情感变化。
例如，当我想表达主人公的紧张和焦虑时，可以写道：“小红手心冒汗，紧紧地咬着嘴唇，眉头紧皱。
”通过人物的动作描写，读者可以感受到主人公的紧张情绪。
4. 心理描写心理描写是一种通过描写人物的内心活动来传达信息和表达情感的方式。
通过描写人物的想法、感受和心情，可以使读者更好地了解人物的内心世界。
例如，当我想表达主人公的喜悦和兴奋时，可以写道：“小芳的心里充满了喜悦，她感到自己仿佛飞上了天空，一切都变得美好起来。
”通过心理描写，读者可以感受到主人公内心的喜悦和兴奋。
5. 比喻与象征比喻和象征是一种通过隐喻和象征来传递信息和表达情感的方式。
通过将一个事物与另一个事物进行比较或联系，可以使读者更好地理解作者的意图和感受到作者的情感。
例如，当我想表达主人公的孤独和无助时，可以写道：“他如同一只迷失的小羔羊，孤独地漫步在茫茫的原野上。
描写在记叙文中作用论文
浅谈描写在记叙文中的作用描写是指作者用生动形象的语言，对环境、事件和人物所作的具体描摹和刻画，使生活中的人、事、景、物再现出来。
这是记叙类文章中常有而且最基本的表现手法之一。
通常在记叙类文章中，作者总要通过描写对象的主要特征，展示生活图景，刻画人物形象，反映作者的感情，使读者虽然没有见到被描写的事物，但通过描写的文字，却有如见其人，如闻其声，如临其境的感觉。
写记叙文少不了描写，而这些描写则具有再现自然风貌、描绘人物的外貌及内心世界、交代人物活动的自然和社会环境的作用。
因此，我们在写作时为了更好地采用描写的手法，就必须掌握其描写范围和种类，学会其表现技巧。
描写的种类很多，按照不同的标准划分，就有不同的分法。
如按表达方式分，可分为直接描写和间接描写；按描写详略分，可分为细描和白描；按描写对象分，可分为人物描写、环境描写和细节描写；还有综合性的场面描写等。
1．直接描写直接描写又称”正面描写”，它是指作者直接对描写对象(人物、事件、环境)作具体生动而形象的描摹和刻画，使之直接呈现在读者面前。
如鲁迅在《故乡》中对杨二嫂的描写：”哈! 这模样了!胡子这么长了!”一种尖刻的怪声突然大叫起来。
”我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正象一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。
”这里让杨二嫂直接出场，使语言、肖像、动作生动形象，富有个性，充分揭示了她自私、庸俗、爱贪小便宜的恶习，表达了”我”对她的反感和厌恶之情。
2．间接描写间接描写又称”侧面描写”，指通过描写对象周围的人、事、景、物来反衬被描写的主要对象。
如朱白清在《绿》中，为了突出梅雨潭水色之美的描写：”我曾见过北京什刹海拂地的绿杨，脱不了鹅黄的底子，拟乎太淡了。
我又曾见过杭州虎跑寺近旁高峻而深密的’绿壁’，丛叠着无穷的碧草与绿叶的，那又似乎太浓了。
其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的也太暗了。
”这一段作者通过绿杨、绿壁、西湖和秦淮河绿色的描写，给梅雨潭以侧面烘托，显得更加优美。
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记叙文中描写方法及其作用
(一)刻画人物形象的描写方法及其作用
1.外貌(肖像)描写[包括神态描写](描写人物容貌、衣着、神情、姿态等):
1、交代了人物的××身份、地位、××处境、经历;
2、烘托人物××心情;
3、表现××心理状态、××思想性格等情况。
例如:描写人物的胡子,属于外貌描写,适宜从人物心情、人物形象入手分析。
作用:巧妙地表现了不同的心情,使人物形象更鲜明、更丰满。
2.语言(对话)描写和行动(动作)描写:
1形象生动地表现出××情景,
2表现人物的××心理(心情),
3反映了人物的××性格特征或××精神品质。
有时还推动了情节的发展。
3.心理描写:
形象生动地反映出人物的××思想,
揭示了人物的××性格或者××品质。
4.动作描写:是刻画人物的重要方法之一。
人物的每一行动都是受其思想、性格制约的,因此,具体细致地描写某一人物在某一情况下所做出的反应—主要是动作反应,就势必显示出了这一人物的内心活动、处世态度、思想品质。
成功的动作描写,
1、可以交代人物的身份、地位,
2、可以反映人物心理活动的进程,
3、可以表现人物的性格特征,
4、有时候还能推动情节的发展。
(二)环境描写及其作用
1.自然环境描写(描写自然景观如人物活动的时间、地点、天气、
季节和景物场景如山川、湖海等自然景物):
1、交代弋故事发生的时间、地点及人物活动的空间,
2、渲染××环境气氛、烘托人物的××情感,预示人物的x×命运、
3、衬托人物××性格,为下文做铺垫、推动故事情节的发展;
4、揭示文章主题。
2.社会环境描写(描写社会状况或者人物活动的场景和周围的布局、陈设):
1、交代故事发生的××时代景、时代特征、社会习俗、思想观念和人与人之间的关系,
2、渲染××环境气氛,衬托人物心情,
3、推动情节发展,深化主题。
温馨提示
1.记叙文人物形象刻画具有多样性。
包括外貌描写、心理描写、动作描写、语言描写;概括描写和细节描写;正面描写和侧面描写等。
描写手法
环境描写作用：
一：交代故事发生的时间、地点，为人物活动提供具体的背景二：渲染气氛三：烘托人物心理或烘托人物形象四：铺垫，推动故事情节的发展
语言描写作用：
一：刻画人物性格二：直接表现人物思想、品质和性格特点。
三：揭示人物的身分与社会地位四：预示并推动故事情节的发展，反映作品的主题与时代特点
心理描写作用：
一：揭示人物的内心世界，表现人物的思想感情二：塑造人物形象、刻画人物性格三：揭示人物的内心世界，表现人物思想感情四：深化作品主题
肖像描写作用：
一：刻画人物性格二：表现人物的精神面貌二：表现人物的身份、地位所处的社会环境，以形传神，表现人物内心世界和性格特点。
动作描写作用：
一：显示人物内心世界二：刻画人物性格二：表现变化的姿势、感情或者态度三：创造生动的画面和活跃的场景
神态描写作用：
一：表现人物内心世界二：刻画人物性格，反应人物品质
二、侧面描写：从对其他人物、事件的叙述和描写中渲染气氛、烘托人物。
1）环境描写
A、自然环境描写：衬托人物心情；点明时令、地点；表现人物关系；表现人物性格。
B、社会环境描写：从狭义上讲，社会环境是指人物活动的处所、背景、氛围等；从广义上讲，是指一定历史时期社会生活、人际关系的总和。
⑴与写人的关系、⑵与叙事的关系、⑶与抒情的关系、⑷与说理的关系
具体分析：
⑴与人的关系：暗示人物身份、性格、命运；衬托人物形象、心情、精神品格等；引出人物/为人物的出场作铺垫；为人的活动提供背景。
⑵与事的关系：交代故事发生的背景；营造某种氛围；象征某种社会现状等（手法）；暗示或推动情节的发展（结构）；
为情节发展埋下伏笔（结构）。
⑶与情的关系：渲染/营造某种气氛；以烘托/表现某种情绪；为抒发某种情感做铺垫（结构）；反衬某种情感（手法）。
⑷与理的关系：为阐发某种道理做铺垫；借景物阐明某种道理；写景中蕴含着某些道理。
2）周围人物的反应、评价等。
三、细节描写：抓住生活中细微而具体的典型情节，加以生动细致的描绘。
作用是丰富人物形象、使人物描写有血有肉有灵魂。
写人则如见其人，写景则如临其境。
此外还有：
细描：使用大量生动、贴切的比喻，绚丽的文字，斑斓的色彩，进行浓笔涂抹。
白描：以质朴的文字，抓住人物或事物形象的特征，寥寥几笔就勾勒出人物或事物形象。
静态描写：平面地、静止地对人物或景物进行描写。
动态描写：以动写静，或把物用拟人化的手法进行描写。
四、场面描写
场面描写，就是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写。
它往往是叙述、描写、抒情等表述方法的综合运用，是自然景色、社会环境、人物活动等描写对象的集中表现。
常见的有劳动场面、战斗场面、运动场面以及各种会议场面等。
注意四点
1．要交待清楚场面的背景。
如活动场面发生的时间、地点、环境等，这样人们才知道场面是在怎样的社会或自然环境中发生的。
2．要在写好总体的基础上写具体。
写场面时，要对场面有总体概括，使读者对总体面貌有所了解。
但场面同时也应该有重点部分，对这部分要写详细、写具体，做到有点、有面。
3．要写出气氛。
气氛是人在一定环境中看到的景象或感觉到的一种情绪或感情。
无论什么场面，都会有气氛，如庆祝场面有欢乐的气氛；比赛场面有紧张的气氛；送别场面有难舍难分的气氛等等。
4．写场面要有顺序。
场面是由人、事、景、物组合起来的综合画面，不可能几笔就同时都写出来。
因此，写场面时要安排好先后的顺序。
一般来说，场面描写可以按照由面到点来安排顺序。
比如，描写庆祝教师节的场面，可以先写欢庆活动的总体气氛，勾勒“面”的情况，然后分别写校长、老师、同学的表现。
这样就能点面结合、条理清楚。
要点：
在场面描写中，人物不能是一个，必须是很多个，并且要以人物描写为主，场面为辅。
场面描写要为表现人物服务为突出中心服务的。
场面描写少不了景物，人物的心理活动和语言。
注意：群体描写+个体描写
小说各种手法及其作用
一、写作手法（描写方法）：
肖像描写：以形传神；
动作描写：表现人物性格特点；
语言描写：言为心声，表现人物性格特点；
心理描写：揭示人物内心世界；
景物描写：渲染气氛，烘托人物性格、心情，寄托感情；推动情节发展。
白描：简笔勾勒，简洁准确传神；
细节描写：准确传神鲜明
【细节描写】
“细节”顾名思义，就是细微末节，它是人物、情节、环境的最小单位，如人体的细胞。
说得通俗一点，细节就是具体的描写那些动作、神态、环境等等的细微的表现的地方。
好文章所以能动人肺腑，精彩的细节描写功不可没。
贺知章“笑问客从何处来”综合运用情态细节和语言细节，在一“笑”一“问”之间，把老归故里人不识的凄凉，生动的再现在读者面前；《范进中举》后范进发疯的细节描写，则刻画了一个为科举而读书，为科举而活着，中举后喜极而疯的科举禄蠹形象。
细节描写在文学创作中的作用是非常重要的。
任何成功的作品，任何重大的主题，任何生动的情节，都必须依靠一定的细节描写体现出来。
真实的细节描写是丰富情节、增强艺术感染力，使人物性格生动、突出的手段之一。
一个画龙点晴的细节如果用得恰到好处，就能使人物性格更加鲜明、具体、生动。
愉快欣喜高兴开心喜悦快乐愉悦畅快痛快满足欢乐快欣喜幸福自豪欣慰高兴满意陶醉甜美微笑热情感激得意满意夸耀
悲哀悲伤哀伤哀愁悲惨哀鸣伤心悲切哀痛哀叹安慰狡猾郁闷烦恼火气恼火失落消沉怅然伤感悲悯烦躁悲伤快乐郁闷难过
描写人物品质的词语(褒义)
⑴高尚杰出尊贵著名荣耀
⑵志气有志有为奋发
描写人物品质的词语(褒义)
⑴高尚杰出尊贵著名荣耀
⑵志气有志有为奋发
⑶忠贞忠诚坚定坚强节操
⑷真诚诚实宽容助人
⑸谦虚虚心律已谨慎
⑹廉洁廉洁无私正直慷慨勇为清高
⑺勤奋勤奋刻苦专心有恒
⑻勇敢勇敢奋勇坚强
⑼公正公正严明明辨⑽节俭俭朴节约
⑾善良善良安分厚道仁慈和善温润忍耐⑿团结团结齐心帮助
⒀才能才学智谋聪明机智博学能干远见创新熟练老练
描写人物坏品质的词语（贬义）
卑劣
无耻下流淫荡堕落陷害造事钻营抢劫敲诈勾结挑拨
帮凶忘
２、庸碌
庸俗庸碌谄媚依附
⒃奸诈
奸滑圆滑诡计害人营私
３、凶残
凶残凶恶阴险罪恶叛逆
４、虚伪
虚伪欺骗隐瞒假相诡秘冒充失德
５、傲慢
骄傲傲慢蛮横欺人炫耀卖弄放肆放纵
６、贪婪
贪婪自私豪夺受贿吝啬
７、懒惰
懒惰懒散无恒玩世不恭
怯弱屈服不坚定逃跑
偏心心窄奢侈浪费
１１、勾结勾结分裂
１２、愚蠢
愚蠢鲁莽糊涂幼稚无志无知无能浅学浅见不成才。