小学素质教育督导评估学生调查问卷
小学学生评教问卷调查表
庙沟门第二小学学生评教问卷调查表评价教师：选择每空2分1. 老师的态度（）A 工作热情高，关心、爱护学生B 工作认真，对学生比较关心C 工作不够认真，不关心学生2. 老师创设的课堂情景（）A 融洽、活跃而有序B 秩序好，但比较死板C 课堂秩序差3. 老师按时上下课，课前准备（）A 按时，很充分B 基本按时，比较充分 C迟到拖堂次数多，准备不充分4. 老师对你进行的学习指导（）A 能够经常进行指导，效果好B 能够进行指导，但效果一般C 很少指导5. 被提问的次数（） A 较多 B 较少 C 很少6. 你课堂上参与学习情况（）A 积极、主动地学习B 较少主动参与C 基本不主动答问7. 学习的效果及进步情况（）A 很好；进步较快B 一般；进步不大C 较差；没有进步8. 老师布置与批改作业的情况（）A 合理布置作业，批改认真，讲评及时。
B 作业基本合理，批改较认真，讲评较及时。
C 作业布置不合理，批改不认真，不及时讲评。
9、学校为我们征订了（）教辅资料A 一套B 二套C 没有10、老师布置的作业量（）A 适中B 较多C 较少9. 老师对你的帮助（） A 帮助很大 B 帮助比较大 C 帮助不大10. 你的家长对我们学校和老师的满意度怎样？（）A 很满意B比较满意 C 不满意11. 当班级里有同学犯错误，老师一般采取什么方式进行教育（）A. 说服教育 B 体罚 C. 讽刺挖苦12. 你在校园里感到很安全吗？（）A. 是的 B不经常C感到很不安全13. 学校（）向学生收费A．从不 B很少 C 经常14. 你校老师有有偿家教的行为吗？（）A 是的 B没有 C曾经15、老师是否经常进行安全教育吗？ A是 B不是16、这位老师对家长的态度好吗？ A很好 B一般 C经常指责、埋怨17、你喜欢这位老师给你们上课吗？A喜欢 B一般 C不喜欢18、老师对学生违纪违规的教育处理A及时处理 B未处理19、老师会经常检查学生的家庭作业吗？A会 B有时会有时不会 C 不会20、自习课，早读课教师会经常下班辅导吗？ A会 B有时会有时不会 C根本不会21、教师会向你推销资料吗？ A会 B不会22、上课时，你经常被老师提问吗？ A是 B很少23、你觉得你的老师有爱心、有责任心吗？A有 B没有 C一般化28、你喜欢这位老师的教学方法吗？ A 喜欢 B不喜欢29、你对老师的满意度是 A不满意 B满意 c 非常满意30、老师上课时表扬多还是批评多 A表扬多 B批评多 C一样都没有31、老师上课时是否能够充分利用多媒体 A用 B不用 C有时用有时不用32、教师对你的生活、学习是否关心 A关心 B一般 C不关心33、教师是否有乱收费的现象 A有 B没有34、作业批改是否及时？ A及时 B不及时35、单元测验卷批改是否及时？ A及时 B不及时36、教师是否会辅导学习困难的学生 A会 B不会37、老师有没有体罚、变相体罚或辱骂学生的现象 A没有 B个别 C较多38、你对现在班级的班风、学风是否满意？ A满意 B不满意39、教师在你们心中的威信 A高 B一般 C不高40、教师是否会占用你们的课间十分钟？A会 B有时会C从来不会41. 你喜欢这位老师吗？说说你喜欢他的原因：（10分）42、对该位老师，你有什么意见或建议：（10分）。
学校素质教育督导评估问卷调查内容
学校素质教育督导评估问卷调查内容
学校素质教育督导评估问卷调查内容
1、按国家、省规定项目和标准收费，收费项目、标准及投诉电话等进行公示，主动接受学生、家长和社会监督。
2、学校食堂、宿舍等管理规范，后勤服务质量和水平得到师生、家长认可。
3、按照国家和省规定的课程计划开齐课程，开足课时，不挤占音、体、美、信息技术、综合实践等课程的教学时间。
4、按课程计划组织教学；严禁学校以任何名目(包括家长委员会等)违规占用双休日、节假日、寒暑假组织学生集体补课或上新课。
5、规范考试行为，严控考试次数。
6、严禁公布学生考试成绩和按考试成绩给学生排名次、座次。
7、充分发挥实验教学重要作用，培养学生通过观察、实验等活动进行探究的能力。
8、按规定开设教师演示实验和学生分组实验。
③图书馆、阅览室、实验室、微机室等专用教室定时向学生开放，使用效率较高。
9、贯彻“健康第一”原则，按体育教学大纲要求上好体育课，开展好大课间活动和眼保健操，保证学生每天1小时体育锻炼。
10、学生养成良好的体育锻炼习惯，身体健康发展。
11、学生掌握两项以上体育技能和增强体质的基本知识。
12、学生具有良好的心理素质，积极进取，乐观开朗。
13、积极参加集体活动，能积极与同学、老师和家长进行沟通和交流。
14、学生掌握一定的艺术知识，有初步的欣赏美的能力，自身做到语言美、行为美、仪表美。
15、学生积极参加学校组织的艺术活动，有一项以上艺术爱好或艺术特长。
16、多数公众对学校教育工作满意或基本满意。
中小学实施素质教育情况的调查问卷
中小学实施素质教育情况的调查问卷1、您的职业（含离退休前）是：工人 农民 教师 医生、律师、工程师、记者、编辑等国家公务员 军人 企业管理人员 个体劳动者其他2、请选择您最满意的入学方式（限选两项）：就近分配 电脑派位 特长生 考试录取缴费入学推优其它3、孩子学校是怎样分班的？一入学就按学习成绩好坏分班到第二年按学习成绩好坏分班到第三年按学习成绩好坏分班 不按学习成绩好坏分班4、您觉得孩子所在的班级与同年级其他班级的教师讲课水平的差别大吗?差别很大 差别较大 基本没有差别 没有差别不清楚5、您觉得孩子所在的班级与同年级其他班级的学生学习成绩的差别大吗?差别很大 差别较大 基本没有差别 没有差别不清楚6、您觉得孩子所在的学校与区内其他学校的教师讲课水平的差别大吗？差别很大 差别较大 基本没有差别 没有差别不清楚7、您觉得孩子所在的班级与区内其他学校的学生学习成绩的差别大吗？差别很大 差别较大 基本没有差别 没有差别不清楚8、您认为孩子学校组织的班会、团、帮助很大 帮助较大 帮助较小 没有帮助您好！为了解渑池三中中小学实施素质教育的情况，我们编制了这份调查问卷。
问卷分“学生填答”和“家长填答”两部分。
凡没有特别说明，均为单选题。
您答卷中的个人信息我们将为您保守秘密，请放心。
十分感谢您对我们工作的支持和帮助！队及其它思想教育活动对他/她有帮助吗？9、您的孩子看过奥运比赛吗？在现场观看过看过电视转播没有看过10、您觉得当孩子遇到学习或生活上的烦恼时，能得到老师的指导或帮助吗？经常能有时能很少能不能11、您觉得孩子喜欢班主任老师的教育方法吗？喜欢比较喜欢不太喜欢不喜欢12、您觉得学校能保证每天1小时体育锻炼时间吗？完全能基本能很少能不能13、在上一学年，孩子学校组织学生参加过社会实践或公益活动吗？没有组织过组织过一次组织过两次组织过三次及以上14、除了学校的作业，您还给孩子留作业吗？天天留差不多天天留双休日留从来不留15、孩子每天完成家庭作业所用的时间大约是：3小时以上3～2小时2～1小时1小时以内16、在寒暑假，学校给学生集体补过课或提前上新课吗？有过三次及以上有过两次有过一次没有17、据您所知，家长会上老师公布孩子的考试名次吗？公布有时公布很少公布不公布18、您对孩子学校的校舍、教室、场地、教学设备的总体看法是：满意比较满意不太满意不满意19、在双休日或寒暑假，您为孩子安排校外补习班吗？不安排安排20、如果您上题选了“安排”请问安排的补习班有：（可多选）外语班奥数班器乐班声乐班舞蹈班绘画班游泳班武术班同步辅导班其它。
素质教育学生调查问卷
素质教育学生调查问卷L你在哪所学校哪个班？（山东省济宁市东门大街小学四年级五班）.上课铃响以后，教师是否按时走进教室？（ A ）A、是B、不是.下课铃响以后，教师是否按时宣布下课？（ A ）A、是B、不是.你回家完成所有学科老师布置的作业一般要多长时间？（ C ）A、30分钟 B、45分钟C、60分钟D、90分钟E、2个小时.你每天的在校时间大约是（B ）0A、5小时B、6小时C、7小时D、超过上述时间.你得到过老师的表扬吗？（ A ）A、经常B、偶尔C、难得D、从来没有.你们老师是否按课程表上课？（ A ）A、完全按课表上课B、有时不按课表上课C、经常不按课表上课.你现在每天上课，老师的授课方式是（C ）。
A、完全是老师讲B、以讲为主C、老师讲与学生练相结合.你最不喜欢学习的科目是（G ）oA、语文B、数学C、英语D、科学E、音、体、美F、计算机G、劳动技术. 一学期中，你们班组织的考试次。
（A ）A、1-2次B、3-4次C、数不清.考试后，老师是否对学生成绩排名次？是否在班上公布？（ A ）A、不排名次B、排名次但不公布C、不排名次，但会在班上报分数D、排名次而且在班上报分数2.你现在星期六、星期天是否正常休息？（B ）A、休息，老师没有布置作业B、休息，老师布置了一些作业C、休息，老师布置了大量作业，基本没有玩的时间D、不休息，去校外教育机构补习.你放学回家后，是否有时间看电视，上网，听音乐，看课外书等参与培养兴趣提高能力有关的活动？（C ）A、没有B、有，但很少C、比较多D、非常随便.老师会让同学罚做作业、罚站吗？（A ）A、没有B、还好，可以接受C、经常，难以接受.老师是否经常与你的家长联系或家访？（ B ）A、一学期1-2次B、一学期3-4次C、我犯错误的时候D、我受表彰的时候E、从来不联系.老师对班里后进生的态度是（A ）oA、耐心帮助B、不理睬C、讽刺挖苦.老师是否让全班同学集体证订教辅用书？（ A ）A、没有B、老师给买好了，让我们交钱C、老师让我们到指定书店购买.学风：勤奋自主合作创新校训是：崇德尚贤唯实存真坚毅自信人人成功校歌：我们憧憬的乐园.你班一周有必—节音乐课，节美术课，三节体育课, 一节综合实践活动课，这些课都能正常上吗？（A）A.正常上B.偶尔上C.基本不上.您的体艺“2+1”中选择的两种体育技能是篮球；跳绳, 艺术项目是唱歌 o3.你在学校参加了象棋兴趣小组，一般都是星期参与兴趣小组活动。
乐至县中小学素质教育督导评估学生问卷调查表（合集5篇）
乐至县中小学素质教育督导评估学生问卷调查表（合集5篇）第一篇：乐至县中小学素质教育督导评估学生问卷调查表乐至县中小学素质教育督导评估学生调查问卷（请在与你实际情况或想法相一致的选项后面“□”中打“√”）学校班级1、你班上规定早上到校时间是不早于8:00□7:30—8:00□7:00—7:30□2、你完成家庭作业一般要用的时间是１小时内□1—1.5小时□1.5—2小时□3、你现在每天睡眠时间大约是8小时□9小时□10小时□不足8小时□4、你每天体育锻炼情况不少于1小时□只体育课、课间操、课外活动课才参加体育锻炼□学校不组织集体体育锻炼，没时间参加□5、你现在的身体体重、视力情况是超重很多、视力很差□超重较多、视力较差□基本正常、视力较好□偏瘦，视力一般□6、上、下课铃响以后，任课老师走进教室或宣布下课，情况是总是不按时上下课□偶尔不按时上下课□按铃声准时上下课□7、你喜欢任课老师的授课方式吗？不喜欢，完全是老师在讲□喜欢部分，有的老师自己讲为主□都喜欢，老师讲和学生练结合，生动有趣□8、你的音、体、美、信息技术、综合社会实践等课程的教学情况是经常不按课表上课□有时不按课表上课□完全按课表上课□9、老师对班里后进生的态度是在班上是被讽刺挖苦的对象□不理睬，被冷落□耐心帮助□10、老师会让同学罚做作业、罚站吗？没有□偶尔有，但可以接受□经常，难以接受□11、考试后，老师是否对学生成绩排名次或在班上公布？不排名次□排名次但不公布□不排名次，但会在班上报分数□排名次而且在班上报分数□12、你的任课老师让全班同学集体征订使用教辅资料吗？从来没有□推荐让学生自愿购买□推荐到指定地点购买□13、你对任课老师或学校有什么合理建议和意见？乐至县政府教育督导室制2012年12月第二篇：界首市中小学素质教育督导评估界首市中小学素质教育督导评估申请报告代桥镇中心小学 2013-3-18界首市中小学素质教育督导评估申请报告界首市教育局督导办：为了全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，全面推进素质教育，提高教育教学质量，我校在树立现代教育理念，提高课堂教育教学质量及教研教改等方面做了大量的工作。
最新素质教育学年督导评估学生问卷
素质教育督导评估学生问卷（小学）亲爱的同学：为了推进学校素质教育实施，让同学们健康成长，快乐学习，我们对你在校的学习生活状况进行调查。
本次调查采用无记名方式，绝对保守你的秘密。
你已经长大，相信你具有明辨是非的能力，期待你的热情、认真、诚实参与。
在下列各题所提供的选项中，请选出你认为最恰当的一项（多选无效），并填涂在机读卡相应位置。
不需填写姓名、不需填涂考号。
1.你们学校老师组织或要求学生在放学后或周六、周日等休息时间，到老师家里或其他场所补课（辅导），并且收取费用的现象：（）A.很普遍B.较少C.不清楚D.没有2.本学年，学校老师或管理人员对你或其他同学是否有打骂、罚站、罚做清洁、赶出教室不许上课等体罚或变相体罚行为：（）A.没有B.有C.不知道3.你所在的学校是否有依据学生成绩划分尖子班、普通班、差班的现象：（）A.毕业年级有B.所有年级都有C.完全没有4.你每天完成老师布置的课外作业大约需要：（）A.1-1个半小时B.2小时C.3小时5.你的老师对学生考试结果的处理方法是：（）A.公布成绩，但不排名B.公布每个学生的考试成绩并且排名次C.分别告知学生，不公布成绩，也不排名。
6.在校园学习和生活期间，你感到：（）A.随时随地都很安全B.经常有安全担忧C.偶尔有不安全感7.你在学校参加体育锻炼的时间（含体育课、大课间、下午体育活动），平均每天大约有：（）A.几乎没有时间B.0.5小时以内C.0.5-1小时D.1小时及以上8.在学校，年级或班级组织的各种德育活动和社会实践活动中，学生参与的情况是：（）A.大多数同学都积极参与B.少数同学参与C.学校和年级、班级没有组织开展什么德育活动9.在本学年里，为培养自己的特长和兴趣，你参加了“2+X”课程项目的情况：（）A.参与了个别项目B.所有项目都参与C.一个项目都末参与10.根据你的实际体验，你认为老师们在课堂教学中（）A.所有老师都能根据同学们的学习情况决定教学内容和讲解时间B.个别老师采用“满堂讲”C.多数老师仍然是“满堂讲”，学生是“听满堂”11.在你的课堂上，老师组织小组合作学习，学生展示学习成果的现象：（）A.很少B.很普遍C.没有12.在课堂学习的过程中，你的感受是：（）A.多数时候觉得轻松快乐，有收获B.每堂课都觉得比较轻松快乐，有所收获C.多数时候觉得紧张和痛苦，学习没有什么收获13.你们老师布置课外作业的情况是：（）A.有必做题和选做题B.只有必作题，没有选作题14.在课堂上同学们回答问题或表达了自己的见解后，你的老师的做法是：（）A.以激励为主，但一般不给学生第二次回答的机会B.以激励为主，对的表扬，即使回答错误也只是提醒C.对的表扬，错的严厉批评15.在你们校园中，学生抽烟、乱扔垃圾、说脏话粗话等不文明现象：（）A.很少B.较多C.没有16.在下列的项目中，你最喜欢和积极参与的是：（）A.科技小发明或制作B.艺术活动（美术、音乐、舞蹈等）C.体育运动D.任何项目都无兴趣，也不参与17.通过老师的指导和自己在学习中的探索，你认为自己：（）A.已经初步形成良好的学习习惯和方法B.不知道什么是学习习惯和方法C.习惯不好，方法欠佳18.你对学校的老师在关爱学生、既教书又育人，公平公正地对待学生等方面的看法是：（）A.少数老师做得好B.多数老师都做得很好C.所有老师都做得好19.你对现在就读的学校：（）A.喜欢B.很喜欢C.不喜欢20.你的老师在课堂上是否用普通话教学：（）A.大部分老师用普通话教学B.很少老师用普通话教学C.所有老师均用普通话教学。
小学学生评教问卷调查表
A、无偿服务，B、有偿服务，C、有偿，但我们自愿
统计结果
A
B
C
小学学生评教问卷调查表
班级：
项目
评价等级
语文
数学
1、你认为老师的教态
Ａ、仪表端庄，自然大方，态度和蔼
Ｂ、仪表比较端庄，比较严肃认真，但有时态度较粗暴，有坐下讲课习惯
C、仪表不端庄，不太认真，态度粗暴。
2、你认为老师的板书
A、板书适时、工整，布局合理。Ｂ、板书混乱，随意性大。
Ｃ、板书不适时，字体不够工整，重点不突出。
6、你认为老师对课堂的管理
A、很有办法，效果好B、老师有管理，但效果一般
C、很少管
7、你体会老师对你的帮助
A、帮助很大，B、帮助比较大，C、帮助不大
8、老师布置的作业
A、精选适量，及时批改，及时辅导，B、题目较多，有时会批改，C、作业较少，基本上不批改、不纠正
9、你认为老师的教学行为
A、经常体罚，B、有时会，C、不会。
3、你认为老师的课前准备
Ａ、很充分。Ｂ、准备一般。Ｃ、没有准备，很随意
4、你认为老师的课堂授课
Ａ、语言精练、准确、生动，能抓授知识，重点不够突出，层次不够分明
Ｃ、讲课主次不分，有时有错误发生，脉络不清。
5、你在课堂上被提问的次数
A、较多，B、较少，C、很少
小学生综合素质评价问卷调查表
县（区）学校本调查表是为了进一步摸清综合素质评价在操作过程中所遇到的困难，以便针对性地进行课题研究而设计的。
请如实解答，不写姓名，若所列选项不足以表达你的真实情况，请在该题目旁详述。
一、综合素质评价的整体情况1.你认为学校学生综合素质评价应由哪个部门负责？A.校长室B.教导处C.政教处D.各年级组2.您清楚学生综合素质评价系统的操作流程吗？A.很清楚B.比较清楚C.不清楚3.你校当前实施的学生综合素质评价操作容易吗？A.很容易B.比较容易C.不太容易D.不容易4.在平时教学中，学生综合素质评价占用学生的时间多吗A.很多B.比较多C.一般D.不多5.当前的学生综合素质评价系统能反映学生的实际情况吗？A.完全可以B.基本可以C.一般D.不可以6.您认为当前的学生综合素质评价系统还存在哪些主要问题？请在以下选项中最多选。
A.内容多B. 不易操作C.评价耗费太多的时间和人力D.不科学E.评价标准太模糊结构太复杂F.太主观，不容易理解7.您认为当前的学生综合素质评价系统在以下哪些方面还需要改进？请在以下选项中最多选。
A.评价的内容B.评价的标准C.评价的结构D.评价的流程E.评价的准确性F.评价的可操作性8.你认为现行的评价方式能够反映出学生的真实状况吗？A.完全能够B.基本能够C.不确定D.不能9.如果你是高校主管招生的教师，你是否会认为评为“B”的学生一定比评为“C”的学生更加优秀呢？A.肯定会B.基本会C.不确定D.不会二、综合素质评价的五个纬度下列问题是针对综合素质评价具体操作过程中所遇到的困难而进行的访谈，请各位教师和同学谈谈自己真实的认识与想法。
为提高综合素质的水平献技献策。
综合素质评价的五个纬度问卷调查（一）道德素养1.你认为关于“道德素养”项目的评价能够反映学生们在此方面的真实差异吗？A.完全能够B.基本能够C.不确定D.不能2.在实际的评价工作中，你认为关于“道德素养”项目的评价标准容易掌握吗？A.非常易B.比较易C.很难说D.不容易3.你认为这样的评价能够引导学生在“道德素养”方面主动地进行调整改进向着更好的方向发展吗？A.基本能够B.不确定C.不能（二）学习素养1.你认为关于“学习能力”项目的评价能够反映学生们在此方面的真实差异吗？A.完全能够B.基本能够C.不确定D.不能2.在实际的评价工作中，你认为关于“学习能力”项目的评价标准容易掌握吗？A.非常容易B.比较容易C.很难说D.不容易3.你认为这样的评价能够引导学生在“学习能力”方面主动地进行调整改进向着更好的方向发展吗？A.基本能够B.不确定C.不能4.为了更真实客观地反映学生的状况，你认为在“学习能力”项目下还应设置哪些指标和哪些观测点？5.你认为当学生表现出什么程度的何种行为时，在该项目下可评为A 级？B级？ C级？D级？（三）健康素养1.你认为关于“运动与健康”项目的评价能够反映学生们在此方面的真实差异吗？A.完全能够B.基本能够C.不确定D.不能2.在实际的评价工作中，你认为关于“运动与健康”项目的评价标准容易掌握吗？A.非常容易B.比较容易C.很难说D.不容易3.你认为这样的评价能够引导学生在“运动与健康”方面主动地进行调整改进向着更好的方向发展吗？A.基本能够B.不确定C.不能4.为了更真实客观地反映学生的状况，你认为在“运动与健康”项目下还应设置哪些指标和哪些观测点？5.你认为当学生表现出什么程度的何种行为时，在该项目下可评为A级？B级？ C级？D级？（四）艺术素养1.你认为关于“审美与表现”项目的评价能够反映学生们在此方面的真实差异吗？A.完全能够B.基本能够C.不确定D.不能2.在实际的评价工作中，你认为关于“审美与表现”项目的评价标准容易掌握吗？A.非常容易B.比较容易C.很难说D.不容易3.你认为这样的评价能够引导学生在“审美与表现”方面主动地进行调整改进向着更好的方向发展吗？A.基本能够B.不确定C.不能（五）社会适应能力1.你认为关于“交流与合作”项目的评价能够反映学生们在此方面的真实差异吗？A.完全能够B.基本能够C.不确定D.不能2.在实际的评价工作中，你认为关于“交流与合作”项目的评价标准容易掌握吗？A.非常容易B.比较容易C.很难说D.不容易3.你认为这样的评价能够引导学生在“交流与合作”方面主动地进行调整改进向着更好的方向发展吗？A.基本能够B.不确定C.不能4.为了更真实客观地反映学生的状况，你认为在“交流与合作”项目下还应设置哪些指标和哪些观测点？5.你认为当学生表现出什么程度的何种行为时，在该项目下可评为A 级？B级？ C级？D级？。
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武汉市小学素质教育综合督导评估学生调查问卷
（此调查不记名）
调查对象：学校年级学生调查时间：年月日
（请在选择项目括弧内打√）1．你和家长对学校满意吗？
非常满意（）满意（）不满意（）
2．学校周边的歌厅、网吧、摊贩对学校正常教学秩序有影响吗？
没有影响（）有些干扰（）干扰严重（）
3. 你对学校校内文化建设、绿化、环境卫生满意吗？
非常满意（）满意（）不满意（）
4. 你对你班的任课教师满意吗？
很满意（）大部分满意（）大部分不满意（）
5. 你的任课教师中有体罚或变相体罚学生的事发生吗？
经常发生（）有时发生（）从未发生（）
6. 你们老师中有没有人在校内（外）参加或举行收费的培优班、训练班？
没有（）有少数人（）参加的老师较多（）
7. 你认为你班同学的作业负担重不重？
不重（）合适（）很重（）
8. 你班上学期共举行了几次考试？
2次以下（） 3 — 5次（） 6次以上（）
9. 你们班在上学期每次考试排了名次吗？
从未排名次（）有时排名次（）每次都排名次（）
10. 你校每周一都举行升旗仪式和国旗下讲话吗？
举行（）有时举行（）很少举行（）
11. 校每天都坚持做眼保操、早操或课间操吗？
坚持很好（）有时做（）基本不做（）
12. 你校开展了课外兴趣小组活动吗？
开展得很好（）有时开展（）基本没开展（）
13. 上学期你校举行了体育运动会吗？
举行了（）未举行（）
14. 你班每周上几节体育课？
4节（） 3节（） 2节（） 1节（）没有开（）15. 你所在的年级有快班（包括重点班、火箭班、特色班）吗？
有（）没有（）。