素质教育音体美课程学生调查问卷
中学艺体调查问卷模板
尊敬的同学：您好！为了更好地了解我校学生在艺术和体育方面的兴趣、需求和实际情况，学校特开展本次艺体调查。
您的宝贵意见将有助于我们更好地开展艺体教育活动，促进学生的全面发展。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 性别：（1）男（2）女2. 年级：（1）初一（2）初二（3）初三3. 年龄：二、艺术兴趣与参与情况1. 您是否喜欢艺术？（1）非常喜欢（2）喜欢（3）一般（4）不喜欢（5）非常不喜欢2. 您参加过哪些艺术活动？（可多选）（1）绘画（2）书法（3）音乐（4）舞蹈（5）戏剧（6）其他（请注明：_______）3. 您每周参加艺术活动的时间大约是多少？（1）1小时以内（2）1-3小时（3）3-5小时（4）5小时以上4. 您认为学校在艺术教育方面的优势有哪些？（可多选）（1）师资力量雄厚（2）课程设置丰富（3）活动形式多样（4）学校氛围浓厚（5）其他（请注明：_______）5. 您认为学校在艺术教育方面存在哪些不足？（可多选）（1）课程设置单一（2）师资力量不足（3）活动形式单调（4）学校氛围不浓厚（5）其他（请注明：_______）三、体育兴趣与参与情况1. 您是否喜欢体育？（1）非常喜欢（2）喜欢（3）一般（4）不喜欢（5）非常不喜欢2. 您参加过哪些体育活动？（可多选）（1）篮球（2）足球（3）乒乓球（4）羽毛球（5）游泳（6）其他（请注明：_______）3. 您每周参加体育活动的时间大约是多少？（1）1小时以内（2）1-3小时（3）3-5小时（4）5小时以上4. 您认为学校在体育教育方面的优势有哪些？（可多选）（1）师资力量雄厚（2）设施设备齐全（3）活动形式多样（4）学校氛围浓厚（5）其他（请注明：_______）5. 您认为学校在体育教育方面存在哪些不足？（可多选）（1）课程设置单一（2）师资力量不足（3）设施设备不齐全（4）活动形式单调（5）学校氛围不浓厚（6）其他（请注明：_______）四、其他意见与建议请您对学校艺体教育提出宝贵意见或建议：_______感谢您的参与！祝您学习愉快！（学校名称）（填写日期）。
音乐教育方面调查问卷模板
一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄：（）18岁以下（）18-25岁（）26-35岁（）36-45岁（）46-55岁（）56岁以上3. 您的学历：（）小学及以下（）初中（）高中/中专（）大专（）本科（）研究生及以上4. 您的职业：（）教师（）学生（）家长（）其他二、音乐教育现状1. 您所在地区的音乐教育资源状况如何？（）非常丰富（）较丰富（）一般（）较少（）非常少2. 您认为音乐教育在您所在地区的重视程度如何？（）非常高（）较高（）一般（）较低（）非常低3. 您所在学校或机构是否有开设音乐课程？（）是（）否4. 您认为音乐课程在您所在学校或机构中的地位如何？（）非常重要（）重要（）一般（）不重要（）非常不重要5. 您认为音乐课程的教学内容是否符合学生的兴趣和需求？（）非常符合（）符合（）一般（）不符合（）非常不符合6. 您认为音乐课程的教学方式是否适合学生？（）非常适合（）适合（）一般（）不适合（）非常不适合7. 您认为音乐课程的教学效果如何？（）非常好（）较好（）一般（）较差（）非常差三、音乐教育问题及建议1. 您认为目前音乐教育存在哪些主要问题？（）教育资源不足（）教学方式单一（）教学内容陈旧（）教师专业素养不高（）其他（请说明）2. 针对以上问题，您有哪些改进建议？（）加大音乐教育投入，提高教育资源（）创新教学方式，激发学生学习兴趣（）更新教学内容，适应时代发展（）提高教师专业素养，提升教学质量（）其他（请说明）四、音乐教育兴趣及态度1. 您对音乐教育感兴趣吗？（）非常感兴趣（）感兴趣（）一般（）不太感兴趣（）非常不感兴趣2. 您认为音乐教育对个人成长有哪些帮助？（）提高审美能力（）培养兴趣爱好（）锻炼身体（）提高综合素质（）其他（请说明）3. 您认为音乐教育对国家和社会有哪些意义？（）提升国家文化软实力（）培养高素质人才（）传承民族文化（）促进社会和谐（）其他（请说明）感谢您的参与！您的宝贵意见将对我国音乐教育事业的发展起到积极的推动作用。
农村小学生音乐素养的调查问卷
农村小学生音乐素养的调查问卷
同学们：你们好！以下题目为调查问卷。
调查的目的在于了解小学生艺术素养的培养。
本次调查不署名，希望你在填写时不要有任何顾虑，请按照你的真实情况填写，选择符合你情况的序号。
我会严格保密，谢谢你们的配合。
年级：性别：
1、你喜欢上音乐课吗？
A 喜欢B不喜欢
2、你喜欢你的音乐老师吗？
A 喜欢B不喜欢
3、你弹过电子琴吗？
A弹 B 没弹
4、你见过钢琴吗？
A见过B没见过
5、你学过基本的节奏型吗？
A学过B没学过
6、你能跟着伴奏唱一首完整的歌曲吗？
A 能B不能
7、你知道什么是女声二重唱吗？
A知道B不知道
8、你参加过合唱比赛吗？
A参加 B 没参加
9、你认识聂耳吗？
A认识B不认识
10、你知道贝多芬吗？
A知道B不知道
11、你满意音乐老师上课时的表现吗？
A满意B不满意
12、你最喜欢的一首歌是什么？（）
谢谢你的配合，愿你喜欢上音乐，愿音乐给你带来快乐！。
素质教育调查问卷
素质教育调查问卷随着社会的不断发展，素质教育逐渐受到人们的重视。
为了解更多人对素质教育的看法和需求，我们进行了一次针对素质教育的调查问卷。
以下是我们的调查问卷内容及结果分析：一、问题一：您认为素质教育的含义是什么？调查结果显示，有60%的受访者认为素质教育是培养学生的综合素质，包括道德修养、社会责任感、创新能力等；30%的受访者认为素质教育是培养学生的情感智慧，包括情商、沟通能力等；10%的受访者认为素质教育是培养学生的审美情趣。
二、问题二：您认为素质教育的重要性在于哪方面？调查结果显示，有50%的受访者认为素质教育的重要性在于培养学生的人格品质和社会责任感，让他们成为有担当的公民；30%的受访者认为素质教育的重要性在于提高学生的综合素质，增强其竞争力；20%的受访者认为素质教育的重要性在于培养学生的创新思维和实践能力，培养未来社会的领袖人才。
三、问题三：您认为当前学校的素质教育水平如何？调查结果显示，有40%的受访者认为当前学校的素质教育水平较高，注重学生的综合素质培养；30%的受访者认为当前学校的素质教育水平一般，还需加强；30%的受访者认为当前学校的素质教育水平较低，仅注重学生的学科成绩，忽视综合素质的培养。
四、问题四：您认为怎样提高学校的素质教育水平？调查结果显示，有65%的受访者认为需要加强师资队伍建设，提高教师的素质和教育教学水平；20%的受访者认为需要改革教育教学模式，注重学生的自主学习和实践能力培养；15%的受访者认为需要加强家校合作，共同关注学生的综合发展。
五、问题五：您认为学校素质教育应该怎样与学术教育结合？调查结果显示，有55%的受访者认为学校素质教育与学术教育应该并重，学生在获取知识的同时也能培养综合素质；25%的受访者认为学校素质教育应该优先于学术教育，注重学生的品格培养；20%的受访者认为学校素质教育与学术教育应该相辅相成，各司其职，共同促进学生的全面发展。
六、总结：通过此次调查问卷，我们了解到大多数人对素质教育的理解和重要性有了更清晰的认识，同时也认识到当前学校素质教育还存在不足之处。
高三艺体生调查问卷模板
尊敬的高三艺体生同学们：您好！为了更好地了解和关心艺体生的学习和生活状况，提高我们的教育教学质量，特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将对学校艺体教育工作产生重要影响。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您所在的年级：（）高一（）高二（）高三3. 您所在的班级：（）艺术班（）体育班4. 您的专业方向：（）美术（）音乐（）舞蹈（）体育二、学习情况5. 您认为学校在艺体教育方面的投入如何？（）非常充足（）比较充足（）一般（）不足（）不了解6. 您认为学校艺体课程设置是否合理？（）非常合理（）比较合理（）一般（）不合理（）不了解7. 您每周参加艺体课程的时间大约是多少？（）2小时以内（）2-4小时（）4-6小时（）6小时以上8. 您认为艺体课程对您的专业学习有帮助吗？（）非常有帮助（）比较有帮助（）一般（）没有帮助（）不了解9. 您认为艺体课程与普通课程相比，有哪些优势和不足？（）优势：（）不足：10. 您认为学校在艺体教育方面的师资力量如何？（）非常强大（）比较强大（）一般（）不足（）不了解三、生活情况11. 您认为学校在宿舍、食堂、图书馆等生活设施方面对艺体生的照顾如何？（）非常周到（）比较周到（）一般（）不足（）不了解12. 您认为学校在心理辅导、职业规划等方面对艺体生的关注如何？（）非常关注（）比较关注（）一般（）不足（）不了解13. 您认为学校在举办艺体活动方面是否丰富多彩？（）非常丰富（）比较丰富（）一般（）不了解14. 您在课余时间参加艺体活动的频率是多少？（）经常参加（）偶尔参加（）很少参加（）不参加15. 您认为学校在艺术、体育方面有哪些不足之处？（）：四、就业与未来16. 您对未来从事艺体相关工作的信心如何？（）非常有信心（）比较有信心（）一般（）没有信心（）不了解17. 您认为学校在就业指导、实习实训等方面对艺体生的支持如何？（）非常支持（）比较支持（）一般（）不足（）不了解18. 您认为学校在帮助学生规划职业生涯方面有哪些不足之处？请您在以下空白处留下您的联系方式（可选），以便我们与您进一步沟通：电话：（）邮箱：（）再次感谢您参与本次问卷调查！祝您学业有成，前程似锦！问卷填写完毕后，请将问卷交至班主任处或直接投入艺体生意见箱。
素质教育音体美课程学生调查问卷
素质教育音体美课程学生调查问卷
学生问卷调查
【音乐课】
1、你班的音乐教师是（教师姓名）：；
2、你班的音乐课一周共有节，是星期的第节；
3、上周你们音乐课所学习的内容是：；
4、你们的音乐课是否按课程表按时上？A是B否。
5、从开学到现在你们共学了哪几首歌？
答：
6、你对音乐课感兴趣吗？
A、很感兴趣
B、比较感兴趣
C、无兴趣
【体育课】
1、你班的体育教师是（教师姓名）：；
2、你班的体育课一周共有节，分别是星期的第节；
3、上节课你们上体育课学了哪些内容？
4、你们的体育课是否按课程表按时上？A是B否。
5、你们班的校园体育活动是否经常上？A是B否。
6、你们的体育活动课如何上？A有老师带领在操场活动 B自己在操场自由活动
C 在教室内上文化课
6、你爱好上体育课吗？
A、非常爱好
B、比较爱好
C、不爱好
【美术课】
1、你班的美术教师是（教师姓名）：；
2、你班的美术课一周共有节，是星期的第节；
3、上周你们美术课所学习的内容是：；
4、你们的美术课是否按课程表按时上？A是B否。
5、你对美术课感兴趣吗？
A、很感兴趣
B、比较感兴趣
C、无兴趣
6、你认为你班的音、体、美老师有没有不好的地方？请写出表现在哪些方面？。
学生音乐课调查问卷模板
尊敬的学生们：您好！为了更好地了解音乐课的教学效果和学生们的学习需求，我们特此开展本次问卷调查。
您的宝贵意见将对我们改进音乐教学方法、提高教学质量具有重要意义。
本问卷采取匿名方式，请您根据实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别是？（）A. 男（）B. 女2. 您所在的年级是？（）A. 一年级（）B. 二年级（）C. 三年级（）D. 四年级（）E. 五年级（）F. 六年级3. 您所在的班级是？__________________________二、音乐课学习情况4. 您对音乐课的整体满意度如何？（）A. 非常满意（）B. 满意（）C. 一般（）D. 不满意（）E. 非常不满意5. 您每周参加音乐课的次数是多少？（）A. 1次（）B. 2次（）C. 3次（）D. 4次（）E. 5次及以上6. 您认为音乐课的教学内容是否符合您的兴趣？（）A. 非常符合（）B. 符合（）C. 一般（）D. 不符合（）E. 完全不符合7. 您在音乐课上是否愿意积极参与？（）A. 非常愿意（）B. 愿意（）C. 一般（）D. 不愿意（）E. 完全不愿意8. 您在音乐课上遇到的最大困难是什么？（）A. 声乐技巧（）B. 乐器演奏（）C. 音乐理论（）D. 其他（请说明）：__________________________9. 您认为音乐课的教学方法是否合理？（）A. 非常合理（）B. 合理（）C. 一般（）D. 不合理（）E. 完全不合理10. 您认为音乐课的教学氛围如何？（）A. 非常好（）B. 好（）C. 一般（）D. 不好（）E. 完全不好三、音乐素养与兴趣11. 您认为自己对音乐的兴趣程度如何？（）A. 非常浓厚（）B. 比较浓厚（）C. 一般（）D. 不太浓厚（）E. 完全没有12. 您认为音乐课对您的学习生活有何影响？（）A. 非常大（）B. 较大（）C. 一般（）D. 较小（）E. 没有影响13. 您是否愿意参加学校组织的各类音乐活动？（）A. 非常愿意（）B. 愿意（）C. 一般（）D. 不愿意（）E. 完全不愿意14. 您认为学校在音乐教育方面的投入是否足够？（）A. 非常足够（）B. 足够（）C. 一般（）D. 不够（）E. 完全不够四、意见和建议15. 您对音乐课的教学内容有何建议？__________________________16. 您对音乐课的教学方法有何建议？__________________________17. 您对音乐课的教学设施有何建议？__________________________18. 您对学校在音乐教育方面的投入有何建议？__________________________19. 您还有其他关于音乐课。
江夏区明熙小学学生艺体教育情况调查问卷表
江夏区明熙小学学生艺体教育情况调查问卷表
《农村小学艺体教育有效策略研究》课题组
2016.3
亲爱的同学们：
你们好！我们将对明熙小学学生艺术体育课程的教育教学情况进行研究，为确保我们课题研究工作的顺利进行并取得良好效果。
现特拟定了一份关于你对学校艺体课题及教学工作的问卷调查表，希你逐项如实回答（填写认为对的序号），以利于我们进一步做好学校艺体教育，进一步发展学生的综合素质。
所有问题都没有标准答案，也没有对与错。
请根据你自身的真实情况和感受，坦率、诚实地回答本问卷中的所有问题。
一、基本信息
性别：A、男B、女年级：
二、问卷设计
1.你喜欢上艺体课（音乐、美术、体育）吗？（）
A 喜欢
B 不喜欢
C 无所谓
2.你班的艺体课（音乐、美术、体育）是在正常上吗？（）
A正常上课B 自由活动C 主课教师占课 D 其他
3.你班的艺体教师素质怎样？（）
A 专业素质高，教学效果好
B 专业素质不高，教学效果不好
C 不知道
4.艺体发展对你的成长有作用吗？（）
A 有作用
B 作用不大C没有作用
5.你在艺体方面表现出色吗（积极参加艺体节或在比赛中取得好的成绩）？
（）
A很出色，经常参加艺体节并在艺体比赛中获奖。
B一般，偶尔参加。
C不行，从不参加
6.你期望学校改进艺体教学吗？（）
A 非常期待
B 无所谓
亲爱的同学，谢谢你的参与！。
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学生问卷调查
【音乐课】
1、你班的音乐教师是（教师姓名）：；
2、你班的音乐课一周共有节，是星期的第节；
3、上周你们音乐课所学习的内容是：；
4、你们的音乐课是否按课程表按时上？A是B否。
5、从开学到现在你们共学了哪几首歌？
答：
6、你对音乐课感兴趣吗？
A、很感兴趣
B、比较感兴趣
C、无兴趣
【体育课】
1、你班的体育教师是（教师姓名）：；
2、你班的体育课一周共有节，分别是星期的第节；
3、上节课你们上体育课学了哪些内容？
4、你们的体育课是否按课程表按时上？A是B否。
5、你们班的校园体育活动是否经常上？A是B否。
6、你们的体育活动课如何上？A有老师带领在操场活动 B自己在操场自由活动
C 在教室内上文化课
6、你爱好上体育课吗？
A、非常爱好
B、比较爱好
C、不爱好
【美术课】
1、你班的美术教师是（教师姓名）：；
2、你班的美术课一周共有节，是星期的第节；
3、上周你们美术课所学习的内容是：；
4、你们的美术课是否按课程表按时上？A是B否。
5、你对美术课感兴趣吗？
A、很感兴趣
B、比较感兴趣
C、无兴趣
6、你认为你班的音、体、美老师有没有不好的地方？请写出表现在哪些方面？。