习作：____让生活更美好
六年级上册第三单元习作：《让生活更美好》作文(优秀范文6篇)
《让生活更美好》作文（一）微笑让生活更美好想必大家都应该知道，微笑是一种表情吧？但它有时候又不单单只是个表情，它可以温暖我们的心灵，让平凡的生活变得更加美好。
记得在初一第一次月考前的一天晚上，我早早就熄灯上床，准备睡觉，要昴足精神来迎接明天的月考。
我刚一躺下来，心就无比地紧张，虽然已经做了很充分的复习，但是心里总是七上八下的，生怕明天考试会出现什么岔子，比如像是考试时大脑突然空白，或是明明很简单的题却怎么也想不起来，那该是一件多么可怕的事情。
就在这时妈妈轻轻推开我的房门，然后缓缓走来。
她面带着亲切的微笑，坐到我床边，微笑着揉了揉我的头，温柔地开口道：“我知道你现在很紧张，放轻松，这只是一次测试，既然你已经做好了万无一失的准备，那就睡吧，只要认真不马虎，我相信你一定可以的。
”我看着妈妈微笑着的脸，心里的顾虑瞬间就打消了，很快边入了梦乡。
次日，我早早便来到了学校，翻出课本开始复习第一场的语文。
可惜时间不够，导致我的语文成绩并不是很理想，所以我就必须要在数学上把语文落下的分数给补回来。
前面的大部分题都比较的简单，所以不到四十分钟我就给做完了。
直到附加题的第二小问时，我被狠狠地难住了。
这，这根本就不是我们学过的内容。
我开始拿起草稿纸一遍遍地验算着，但结果都很离谱。
时间在一分一秒地流逝，可我现在还没有求出答案来。
就在我急得焦头烂额时，脑子里突然就映出了妈妈昨晚对我说的话。
认真不马虎，凭这五个字，我确定了解题方法一定就在题目里。
我开始仔细分析题目，很快发现了解题方法，将这道题给解出来了。
放下笔的那一刻，我有种如释重负的感觉。
微笑可以给予人力量，给予人前进的动力，让生活变得更加美好。
《让生活更美好》作文（二）善良让生活更美好善良，让生活更美好，它让人与人之间十分和谐，让社会十分温暖。
记忆的琴弦把我拉回那个冬天，那时我坐公交车探望生病的爸爸。
一开始人十分少，座位都是空的，之后人越来越多，公交车上座无虚席。
又一站到了，上来了一对父女。
六上语文『习作：__让生活更美好』优秀范文
更重要的是，读书让我变得更爱思考。每一本书都是一个新的世界，它们给我带来不同的观点。阅读让我明白了分析、对比和提问。当我读到一个故事时，我会思考这些的问题：以前读过类似的故事吗?这个故事的道理是什么?道理是怎么在故事中体现的?这些问题让我更加深入地思考，也让我把从书中学到的知识带到生活中。
听，那是黄叶落地的声音。已近深秋，独自站在成片的白桦林中，那些与天空的蓝相映衬的苍翠已成了过去式；一阵风起，一片片树叶飘落。他们在空中舞动着生命中最后一支舞蹈，最后缓缓地落下，发出一声轻响。这声音很凄凉，那是生命结束的声音，结束意味着新的开始，生命末尾的声音就是更有意义的新生命交响曲。
听，那是孩子们的笑声。现在已是初春时节，经历了一个寒冬，孩子们在家被封存许久，走出家门，在青青的草地上奔跑，那银铃般的笑声清脆悦耳，孩子们的欢笑预示着生机勃勃的春天到来了，万物又复苏了，孩子们的笑声就像关于春天的交响曲的引子，生动，有趣。
有人说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我说，生活中不是缺少美妙的声音，而是缺少发现，并听到美妙声音的耳朵。
旅行不仅可以增长知识，还可以拓展眼界，让我们真实感受到长城的古老神秘和诗人的豪情壮志，还能让我们身心放松。
我喜欢旅行，旅行果真让生活变美好了啊！
第③篇：乒乓球让生活更美好
白色的乒乓球和黑红双拍，这就是让我生活更加美好的秘诀——乒乓球。虽然学球的道路上有不少困难，还有一些枯燥无趣，但是教练一次次的鼓励着我，让我更加努力。
____让生活更美好六年级作文（精选8篇）
【导语】部编版⼩学六年级上册语⽂第三单元的习作是⼀次半命题作⽂，让学⽣写⼀写他们⼼中能让⽣活更美好的⼈或事物。
课本上给出了题材⼴泛的⽰例，有的是实实在在的事物，如美⾷、集邮、阅读；有的是⼀种抽象的能⼒，如创意；有的是⼀种品质，如诚信。
所以，学⽣们在选材时要打开思路，但也切忌为求新⽽选择⾃⼰不熟悉的内容。
以下是⽆忧考为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。
1.____让⽣活更美好六年级作⽂：美⾷让⽣活更美好 每⼀种美⾷，都有⼀种独特的味道，那种味道是你⼯作后的惬意享受，是你劳累时的加油站。
美⾷，让⽣活更美好。
我妈妈就是⼀位资深的美⾷爱好者。
她花⼀两个⼩时做的⾷物，端上桌不到⼗分钟，就会被我和爸爸风卷残云般吃掉，盘⼦就⼲净得跟新的⼀样。
⼀个偶然的机会，正巧是我爸爸的⽣⽇，我想来想去，也不知道买点什么礼物送给他。
突然。
我想起有⼀次参加完活动⼜累⼜饿，妈妈给我做了⼀桌可⼝的饭菜，⽴刻，我的疲劳就被美⾷赶到千⾥之外了，想到这，我就有了好主意。
爸爸每天上班，⼀定很累，如果我做⼀个美味的⼤蛋糕，爸爸⼀定很开⼼！说做就做，我忙活了⼤半天，⼀⼿拿资料，⼀⼿拿鸡蛋，像⼀个⼩丑⼀样在厨房忙碌着…… 终于，⼀个并不怎么好看的蛋糕就出炉了，我看着这个来之不易的作品，莫名地有种成就感。
⽼爸尝了⼀⼝，⽴刻竖起了⼤拇指，看到爸爸津津有味地吃着蛋糕，我满⾜极了。
原来，不论是做美⾷，还是享受美⾷，都会有⼀种满⾜感与幸福感。
我⽴刻对做⾷品来了劲⼉，在妈妈的教导下，我⽤了九⽜⼆虎之⼒做出了吐司⾯包。
在同学“评委”们的品尝下，我的作品⼤获成功，他们对这个“杰作”赞不绝⼝，有的还想再吃⼀个呢！ 美⾷，这种像有魔⼒⼀般的⾷品总能让⼈对⽣活充满幸福。
美⾷，让⽣活更美好！2.____让⽣活更美好六年级作⽂：旅⾏让⽣活更美好 古⼈云：读万卷书，⾏万⾥路。
这是要我们不仅要多读书，还要多“⾏”，多出去⾛⾛，看看缤纷的世界。
⾃从喜欢上旅⾏，我发现我的⽣活，变得更加美好了。
部编版六年级上册语文第三单元《( )让生活更美好》优秀习作例文(4篇)
部编版六年级上册语文第三单元《（）让生活更美好》优秀习作例文（4篇）【1】诚信让生活更美好诚信是我们中华民族的传统美德，是华夏民族最崇尚的品质，已传承数千年。
但生活中往往有些人背叛诚信二字，破坏生活中的美好。
生活中的我就犯过这样的错误，虽然是小事但是它却时刻的提醒着我诚信的重要。
一天周未，我到朋友家里做客，我们玩得十分开心。
突然，我看见了她书桌上的一本崭新的图书，便问她：“这本是最新的《笑猫日记》耶，可以借我看吗？”“没问题，不过后天记得还我哟！”“放心啦，你还信不过我？”这个约定就定下了。
一个月，两个月，三月…。
已经快半年了，朋友和我都没有想起这件事。
某天，我在整理旧书的时候，忽然看见了一本非常脏的《笑猫日记》，“咦？我的确有很多《笑猫日记》，但印象中没有这一本呀？”我一边自言自语，一边非常努力的去想这本书的来源……，这本书是很久以前借敏敏的，居然忘记还给她了！可是，如果现在还，她应该会生气了吧？我纠结了很久，但是想起老师和父母的谆谆教诲，最终还是决定诚实地还给她，并向她道歉。
到了星期一，我低着头对敏敏说：“对不起，这是你以前借我的《笑猫日记》，现在才还给你。
”她沉默了一会儿，笑吟吟地说：“没关系啦，至少你能还给我，说明你很讲诚实。
”说完后拉起了我的手，让我心里的大石头终于落了地。
之后，我们的关系不但没有被破坏，反而成为了无话不谈的知心好友。
朋友们，诚信要人人皆有，只有彼此真诚对待，才能换来知心朋友，有了诚信，才会有朋友与你同甘共苦，共患难。
诚信，是人生中最重要的东西。
记住，诚实与信任比金钱更重要！有了诚信，就会让自己的人生变成更加美好、灿烂！【2】阅读，让生活更美好唐代大诗人王维说过：“读书破万卷，下笔如有神。
”这也确实不错，书读的多了，脑子中的容量就更大了，写点作文随便画几笔也出神入化了。
阅读不仅开阔了我们的视野，还增加了我的知识面，而且还让我的生活变得更加丰富多彩。
无聊时，我最爱看书。
每天把作业写完后，我就会毫不犹豫的潜入书海里，在书海里慢慢领略书的奥秘。
部编版六年级上册第三单元习作：______让生活更美好(范文+点评+升格)
对比 书中的世界 带给“我” 不一样的感 受，表达了 “我”对书 的喜爱之情。
书陪我度过了欢乐的时光，书成了我 终生的朋友，书让我的生活更美好。
表达感情 结尾总结全 文，抒发情 感。
名师 点评
这篇习作主要写了三个内容：一是小时候妈妈 给“我”读书中的故事；二是妈妈送给“我”一本 《海底两万里》；三是书中的内容深深地吸引了 “我”。三个内容看似没有什么联系，实际上层层 深入，正是这样的过程让“我”渐渐成为一个小书 迷。为了让文章内容更生动，小作者采用比喻、排 比的修辞手法，将“我”在书的世界中的独特感受 生动形象地表达了出来。
泓江水。哇，这哪里是面，分明是飘香的 山水画嘛！一碗面，兼具色、香、味，简 直就是人间精品。抵不住这美味，我开始 狼吞虎咽地吃起来。
生活中，美食无处不在，只要用心去 品味，去想象，你就会发现：美食让生活 更美好。
修辞手法 生动形象地 对拉面进行 了描写，富 有画面感。
总结感悟 结尾表达感 受，点明文 章主题。
小作者按照时间顺序为我们叙述了种花的过程， 从最初的怀疑到最后的有成就感，我们可以体会到 小作者在种花过程中的收获。本文最大的一个亮点 是比喻修辞手法的运用，生动形象地突出了旱荷花 的特点，语言优美。此外，文章在结构上以设问开 篇，点明主题；以引用结尾，深化主题，可谓浑然 一体。
例文三
阅读让生活更美好
名师 点评
这篇习作，小作者描写了最普通的美食——拉 面给自己的生活带来的美好，描写真实可感。全文 按照事情发展的顺序行文，叙事完整，中心突出， 语言优美，细节描写真实动人，情感抒发自然真实。
例文二
种花让生活更美好
陈佳瑞 如果有人问我：“什么让你的生活 更美好？”我会毫不犹豫地回答：“种 花！”因为种花让我体会到了劳动的乐 趣。 那是四年级的时候，邻居王阿姨送 给妈妈几颗旱荷花的种子，妈妈让我自 己种下去。望着比黄豆还小的种子，上
部编版六年级语文上册第三单元习作范文：让生活更美好(7篇)
部编版六年级语文上册第三单元习作范文：让生活更美好微笑让生活更美好今天我看到一则小故事，说的是一群陌生人在一家餐馆里共同用餐，大家都因小心谨慎而感觉不自在。
后来通过传递一只盐罐打破了尴尬的气氛，使餐桌上充满了快乐。
这个故事让我感慨不已。
很多人都慨叹人与人之间的隔膜太厚。
其实，这隔膜很脆弱，问题是敢于先打破它的人太少。
哪怕只是一个微笑的眼神，一次轻轻的点头，你就已经主动地迈出了第一步。
只要每人都迈出一小步，你就会发现，一个微笑、一只“盐罐”就能让这层隔膜倏忽不见。
妈妈一直教导我，要做个快乐的女孩，不仅要自己快乐，也要带给他人快乐。
常把微笑挂脸上，见到熟人要问好。
我每天去上学都会见到传达室的伯伯，我总是大声地问候他：“伯伯好！”然后赠上一个甜甜的微笑。
伯伯也会开心地挥手大声地说：“你也好！去上学啊！”在上学路上，遇见熟人，我会主动迎上去，微笑着打招呼，很多人本来无精打采的表情会一下子开朗起来，热情地回应我。
我想，这就是我的快乐感染了他们吧！多一句问候，多一句赞美，爱的力量就此传递。
小的时候，我对妈妈的教导不理解。
但现在我明白了，我一个人的笑容也许不能让整个城市都灿烂，但我甜甜的微笑、一声热情的招呼，也许能让我周围的人心情变好甚至保持一整天。
而这些人的好心情又会传递给他周围的人，这样一波一波地传递，这个城市也会因为这么多人的笑脸而沸腾起来，人与人之间的隔膜就消融了，人情也就不再冷漠了。
微笑是个最简单的表情，是每个人最美的名片，也是世界上最动听的语言。
当你的嘴角轻轻上扬时，真诚的微笑就会为你打开一扇心门；打开了心门，你将拥有整个美丽的世界！微笑吧，用微笑传递我们的爱心，让微笑把我们的生活变得更美！旅行，让生活更美好一个阳光正好、微风不燥的午后，背上行囊，走出家门，沐浴着阳光，踏过山川小溪，走过名胜古迹，去倾听历史的足音，去体会人情的温度，这是我能想到的最美好的事。
一直以来我都热爱旅行，它是我家每个假期的“保留节目”，也是旅行，让我的生活多姿多彩。
六年级习作___让生活更美好
六年级习作___让生活更美好六年级习作___让生活更美好篇1贡献是一种精神，贡献是一种美德。
没有革命贡献者，就没有现在的美好生活。
袁隆平爷爷研发了杂交水稻，他被誉为“杂交水稻之父”。
他不论天阴天晴，刮风下雨，都在和水稻打交道。
自从他研发了杂交水稻，人民的生活更美好了。
现在我们吃的每一粒白生生的大米都是他的汗水换来的，我们将永远铭记于心。
还有邱少云，被火活生生烧死也没有发出一丁点声音。
他为大部队着想，牺牲自己保全大家，所以他忍受了常人难以忍受的痛，最后他的战友为他报了仇。
还有狼牙山五壮士，本来他们可以活命的，但为了掩护群众和主力部队撤离，他们便把敌人引上绝路，牺牲了自己，保全了别人。
在他们临时之前想到的都是这个国家。
还有黄继光，用自己的血肉之躯挡住子弹。
没有他，那一次的战役就不会胜利。
一次次胜利，国家才能胜利。
千千万万的父母为他们的子女感到骄傲和自豪。
没有他们就没有现在的美好生活。
我们应该将他们永远铭记于心。
六年级习作___让生活更美好篇2科技的发展给我们的生活带来了极大的便利，现如今从之前的马车到现在的记者，从当初的蒸汽火车到现在的高铁地点，从古代的衣物换物到现在的手机支付一切因素都表明了时代的变更，科技的发展人们生活的变化。
我觉得科技带给了世界很多便利，它改变世界的便利可归分为三大类。
第一类通讯的变化我们都知道古代的东西很不方便，什么飞鸽传信红颜传书不仅很慢而且很还很容易把新建弄丢，导致了很多悲剧，再看看现在手机电脑，微信彩信都非常快，还不用让人们东奔西跑。
由此可见通讯的变化给人们带来了很多便利。
第二类交通的变化，我我从爸爸那里知道，他打工时想回去看看爷爷奶奶都是非常困难的，因为当时火车刚开通，所以火车都跑得非常的慢，常常要开几个小时便利什么高铁，地铁，飞机，汽车等等，都让原来的十几个小时变成了现在的几个小时，也让那些思念孩子的父母那些迫不及待地想跟父母团聚的孩子们更早一点团聚。
第三类支付的变化从书中我了解到了古代的人们都是拿自己不要的东西去找别人，换自己需要的东西，到了近代人们才渐渐地才开始用货币买东西，虽然货币相对来说比以物换物的方法简单做许多，可是货币太容易丢了，有的纸质货币很容易就撕破了，造成了很大的损失，还有一些不法人员用一些手段又饿做假币来坑骗人们，但是自从手机支付出来之后，这些缺点疑虑都消失了，手机比货币更加方便，转业时只用拿一部手机就行了，还不用担心手机里的钱丢了，这是因为现代智能手机具备了支付密码，有了密码，小豆之战偷走你的手机也无法把手机里的钱都取出来。
六年级上册习作“——让生活更美好”范文8篇
六年级上册习作“让生活更美好”范文微笑让生活更美好微笑，如同一缕阳光，温暖着人们的心灵；微笑，如同一朵鲜花，绽放出美丽的芬芳；微笑，如同一股清泉，滋润着人们的心田。
微笑，让生活更美好。
我永远忘不了那个微笑，它如同黑暗中的一盏明灯，照亮了我前行的道路。
那是一次考试失利后，我心情低落，仿佛整个世界都失去了色彩。
走在回家的路上，我感觉脚步无比沉重，每一步都像是在艰难地跋涉。
突然，一个小女孩的微笑映入了我的眼帘。
她坐在公园的长椅上，手中拿着一朵鲜花，脸上洋溢着灿烂的笑容。
那笑容如同阳光般温暖，瞬间驱散了我心中的阴霾。
我不由自主地走上前去，与她交谈起来。
小女孩告诉我，她每天都会来这里欣赏花朵，因为花朵的美丽和芬芳能让她感到快乐。
她还说，微笑是一种力量，它能让人变得更加坚强和勇敢。
听了她的话，我深受感动。
我想起了自己曾经的梦想和努力，我不能因为一次失败就放弃。
从那以后，我学会了微笑面对生活中的挫折和困难。
每当我遇到挑战时，我都会想起那个小女孩的微笑，它给予我力量和勇气。
我也开始主动向身边的人传递微笑，希望能给他们带来温暖和快乐。
微笑不仅能让自己变得更加积极向上，还能感染身边的人。
在学校里，我看到同学们因为一个微笑而化解了矛盾，变得更加友好；在公交车上，我看到乘客因为一个微笑而感受到了温暖，变得更加文明。
微笑是一种语言，它无需翻译，却能让人们心灵相通；微笑是一种力量，它能战胜一切困难，让生活变得更加美好。
让我们都学会微笑吧，用微笑去面对生活的每一天，让世界因为我们的微笑而变得更加美丽。
诚信让生活更美好诚信，是中华民族的传统美德，是做人的根本。
它如同一座灯塔，照亮我们前行的道路；如同一颗星辰，闪耀在我们的心中；如同一朵鲜花，散发着迷人的芬芳。
诚信，让生活更美好。
记得有一次，我和妈妈去超市购物。
在结账的时候，妈妈发现钱包里的钱不够了，还差几块钱。
这时，我看到旁边有一个阿姨正在结账，便想到了一个主意。
我悄悄地对妈妈说：“妈妈，我们可以先向那个阿姨借几块钱，等回家后再还给她。
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卷子，愈发使我烦躁，而耳边传来 的一声接着一声的鼾声，使我愈发 不耐烦。
我瞟了一眼身后正在酣睡的爸爸， 心里充满了烦躁。于是不由分说，我摇 醒爸爸，冲着睡眼惺忪、还不知道什么情况的他 大声吼道：“你说陪着我学习，你自己却睡着了！
看我作业多故意气我是不是？” 爸爸听后先是一愣，然后叹了一 口气走出了我的房间，又轻轻地 关上了门。
③写好事情的起伏要有一波三折的 情节。 ④记叙的条理要清楚。 ⑤要写出事情的深意和新意。
（1）文章第一部分概述“我们”当时全 迷上了竹节人，点明了让生活变得美好的 具体事物。 （2）接着描述“我们”制作竹节人的过 程，表现人物对游戏的喜爱之情。
（3）再接下来，文章描写了斗竹节人 的乐趣，体现了“我们”对此的深深着 迷。文章这个部分层次清晰地刻画了乐 趣的具体表现，由浅至深，次序分明。
④结尾直抒胸臆，点明了文章的主题。
总评：从鼻梁的眼镜到家中的两大书橱 再到“我”对各种书的了如指掌，小作者分 别从侧面、正面塑造了一个活灵活现的“小 书虫”的形象。小作者在这篇习作中没有面 面俱到地介绍自己，而是抓住主要特征深入 描写自己的阅读生活，从细微处可见阅读使 “我”的生活变得更美好。
写法指导
第一步：审题 这次习作教材中有八个话题可供选
择：微笑、诚信、梦想、创意、运动、 集邮、旅行、种花，可以选取其中一个 话题进行写作，也可以写其他话题。
第二步：立意 写出这件事对自己生活的影响，
让自己的生活变得更美好。
第三步：选材 选取最具表现力的几个方面来突
出这件事让自己的生活变得更美好， 突出这件事给自己带来的影响。
从那以后，我就再没有听到爸爸的鼾声， 心里虽然奇怪但也没去深究。
有一天，我和朋友一起玩到天快黑了才回 家，还没进家门就听到了那久违的呼噜声。
推开门，一眼就看到爸爸倚在沙发 上睡着了，桌子上摆着几碟简单的 炒菜，一看就是爸爸的手艺，而他 身上搭着的一层薄薄的毛毯随着呼 噜声有节奏地起伏着。不难想象，爸 爸在忙碌了一天回家后，还不忘给我做晚餐， 做完一切后，他疲惫地倚在沙发上睡着了…… 看着这一幕，我的眼眶不禁湿润了。
第 四 步 ： 思 维 导 图
第五步：方法 运用比喻、夸张、排比等修辞
手法，抓住细节描写，写出自己对 这件事的喜爱以及这件事给自己带 来的乐趣。
范例赏ห้องสมุดไป่ตู้1
爱让生活更美好 一阵阵的鼾声奏成爱的旋律，因为有爱， 我感受到了生活的美好。
——题记。 随着秒针一圈圈的转动，窗外的几户人 家也渐渐把灯熄灭。台灯下，我的笔不停地 挥动着，睡意一阵阵袭来，堆在桌上的一沓
审题指导
1. 选材要以自己熟悉的为主。 2. 写作视角要尽量与众不同。 3. 写作素材切入点要小。 4. 关注写法。
我们在构思时一定要把自己最擅长的 方面表现出来。一般来讲，我们可以按照 “家庭、学校、社会、自然和自身”这个 思维体系去拓展思维，从而选择自己熟悉 的素材。
当你拿笔构思时，马上就想到的内容， 尽量不要写。“_______让生活更美好” 这个题目，它的落脚点显然在“更”字上。
习作：___让生活更美好
习作内容
微笑 诚信 梦想 创意 运动 集邮 旅行 种花
这次写作是围绕给出的八个话题来进行 写作，也可以写其他话题，突出这件事给你 的生活带来的影响，让你的生活变得更美好。
小组交流
1. 是什么让你的生活变得更美好？ 2. 它是怎样影响你的生活的？可以通过
写哪些事来体现这样的影响？
从自我生活实际来拟题，从自我兴趣爱 好来拟题，这就具体得多，就能通过自我的 生活细节来写活名著、科学、自然等对自己 的深刻影响，而且可以采用多种表达方式， 生动形象地展现自己的体验与感悟。
（1）把事情写完整。把事情发生的时间、 人物、地点，事情的起因、经过、结果写 清楚。
（2）把事情的经过写具体。 ①事情的经过要分步骤写仔细，每件 事都是由几个小步骤、小环节构成的， 要分步写细致。 ②事是由人做的，要写好人物的动作、 神态、语言、心理活动。
③“有的……有的……有的……有的……”构 成排比句，写出了阅读带给自己的感受与好处。
无论是在家中还是在学校里，我这个“小 书虫”都会徜徉于书的宫殿，遨游在阅读的天 空，沉迷在知识的海洋。我以知识为伴，以书 本为友，沉迷于阅读，愿当一个“两耳不闻窗 外事，一心只读圣贤书”的小贤士。书能让我
找到自己的追求，阅读能让我找到自己的乐趣。 总之，阅读让我的生活变得更加美好。④
小时的我，在爸爸的鼾声中入 睡，而那鼾声也总会在我调皮的坏 笑中停止，随之而来的就是爸爸慈 爱地捏着我的鼻子捉弄我。时间慢 慢流逝，我已经长大，现在的我也 已不是那个听话的乖乖女，回家以后与父母的沟 通越来越少，取而代之的是我一次次的任性和犟 嘴。然而爸爸对我的爱始终没变，人人都说“父
爱如山，为我撑起一片快乐的天 空”，而我却说“父爱如海，宽 容地包容我的一次次过错，默默 地给我他最深沉的爱”。
从中国古代四大名著《红楼梦》《西游 记》《三国演义》《水浒传》到世界名著
《安娜·卡列尼娜》《巴黎圣母院》《呼啸山 庄》，从《福尔摩斯探案集》到《十万个为什 么》，我都浏览翻阅过。有的书让我开怀大笑， 有的书让我“泪水涟涟”，有的书让我开阔视 野，有的书让我增长知识……总而言之：我对 书是情有独钟，真是百看不厌啊！③
①运用夸张的修辞手法写出了家中的书多。
少儿百科全书到中外名著，一应俱全。①处处都 能看见我“啃书”的模样，我有时托着小下巴， 手捧一本书；有时趴在地上，翻阅着书；更有趣 的是，我只有在床边放一本书（这也许是“小书 虫”的护身符），才能进入甜甜的梦乡。②
②“我”阅读时的姿态也是多种多样的。
我每次阅读，都是在别人闲聊或是玩游 戏的时候，这使我想起鲁迅的一句名言：用 别人喝咖啡的时间来工作。我真能称得上是 “书不离手”啊！
父亲的爱，让我品尝到了生活 的美好。
总评：本文的精妙在于文笔细腻，情感 真挚。考生避开了写母亲、写关爱的题材， 巧妙地选取了爸爸的“鼾声”，并且以“我” 对爸爸鼾声态度的转变为切入点而获得新的 立意。本文有丰富的动作、神态、心理描写， 形象地传递出小作者真挚的情感。
范例赏析2
阅读让生活更美好 架着一副眼镜，一派博士风度的我，可 是全校出了名的“小书虫”。我从小就迷恋 “啃书”，阅读让我的生活多姿多彩。 我最爱看书了，如果把家中两个大书橱 中的书倒出来，真有“排山倒海”之势，从