议论文也可以装点“凤头”
议论文开头写法参考及例文
议论文开头写法参考及议论文开头写法参考及例文篇一：议论文的开头写法扮靓“凤头” 先声夺人——谈谈议论文开头应该怎么写318050浙江省台州市路桥中学王学华好的“开头”，是成功的一半，议论文写作也不例外。
文章的开头，犹如一个人的眉目，良好的开头无疑会给人留下美好而深刻的印象。
精心刻画好“凤头”，一定会收到让读者眼前一亮的效果。
总体来说，对议论文的开头要求只有三个字，即短、快、靓。
“短”即简洁，最好两三句成段，引入本论；“快”即迅捷，最好三言两语迅速切入论题；“靓”即精彩，寓意深，有创意，有文采，有美感。
具体来说，议论文的开篇方法，有以下几种：一、开门见山法这是采用率最高的一种方法。
即在文章的一开头就与全文的中心论点保持一致方向，不是亮出观点，就是导出观点。
它的好处就是简洁明了，观点鲜明，不蔓不枝，主旨豁然明朗。
如果你在考场中选择议论文，你不妨“开门见山”直接切入话题，亮明观点，单刀直入，让急于知道你的文章是否符合题意的阅卷教师吃一颗“定心丸”。
如2013年高考福建卷佳作《空谈会误事，实干见成效》的开头：与其做一颗无依无附地飘行在天宇的流星，不如做一段树根，深深地扎进地层。
在日常生活中，我们也要拥有树根“深深地扎进地层”的精神，道理不言而喻：空谈会误事，实干见成效。
这样的开头就简洁而凝炼地写出了“空谈会误事，实干见成效”这一观点，既切合文题，又揭示中心，并为下文的进一步展开张本。
采用“开门见山式”开头应注意的问题：（1）写作前要经过认真的思考，提炼出能够引领全文主题内容的开头。
（2）这种开头语言要非常精炼、简洁明了，要有一种能使阅卷老师一望便知全文重点的效果。
二、释题入篇法所谓“释题入篇”，顾名思义就是于开篇处，先将标题（或标题中关键词）的含义解释一下，界定其内涵，明示其外延，进而快速地进入正题，富于针对性地揭示全文的中心论点。
以“释题”的方式“入篇”，通过下定义或诠释概念来界定论述的方向，其好处是严密准确、逻辑性强，同时有利于防止偷换论点、转移论题等错误的发生。
好的议论文开头的要求：凤头
例4：
溪水从不惧怕岩石的抵挡，因为它相信自 己终能流入大海；种子从不惧怕土壤的压力， 因为它相信自己终能迎接阳光；蚕蛾从不惧怕 蚕茧的束缚，因为它相信自己终能破茧而出。 自信之于人生如同斧头之于工匠，长枪之于猎 人，针线之于裁缝：人生需要自信。
3、引用 名言法
效
果：言约意丰 权威夺人
操作步骤：名言 + 过渡语 + 论点 注 意：准确真实
2、排比 点题法
效
果：彰显气势 炫示文采
操作提示：（1） 紧扣题旨 （2）注意分句间的逻辑层次
示例1：
幸福是课堂上老师一个赞许的眼神； 幸福是放假时母亲在村口翘首以盼的身 影；幸福是茫茫人海中陌生人向你展开 的一个浅浅的微笑。幸福无处不在，只 要我们用真心去感受。
例2：
腊梅抗击风雪，才绽放出严冬那灼 热的美丽；毛虫扑撞挣扎，才翩跹出 花丛的彩蝶；生命经过苦难的打磨， 才能拥有坚毅和不屈。那些生命不能 承受之重，恰恰赋予了生命更深层的 内涵。让生命负重，才能绽放出人生 的光彩！
议论文的开头先叙述一个故事，然后 由这件事引起议论。或先引用一个寓言，从 而引起议论，展开论证。
叙述一个故事，然后由这件事引起议论。
从而就事说的道理
形象化，增强文章的表现力和感染力。
例如：
歌德年轻时候立下的志向是成为一个画家。 为此他付出了艰辛，却始终收效甚微。直到他 游历意大利见到那些大师们的杰出作品之后， 终于清醒了：即使自己穷尽毕生的精力也难以 在画界有所建树。于是他毅然决定放弃绘画， 改攻文学，最终成为伟大的诗人。 的确，发现自己并不容易。 —— 《发现自己》
例2：《出师表》有言：“亲贤臣，远小人，此 先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以 倾颓也。”这一亲一疏，导致“成败异变，功业 相反”，这又是什么原因呢？在我看来，勿以亲 疏论是非。 （03年湖南卷《勿以亲疏论是非》）
【高中高考作文】高考十种 “凤头”范例
【高中高考作文】高考十种“凤头”范例【高中高考作文】高考十种“凤头”范例高考中一篇文章的分数在51分到60分之间。
如果你想在一类文章中获得高分，你应该仔细雕刻“凤头”，使你的开头美丽、精致、新颖、得体、富有创造性、震撼力和吸引力，让读者一见钟情，并希望快速阅读。
如何雕刻一种文学的“凤头”？以下成功的例子可以指导您：1.装点形象，爽目清神。
例如，“纪念逝去的美女”的开头：“我以新的纬度仰视李清照清丽瘦削的背影，倾听她渐行渐远的蛩音，俯身捧起历史长河中积淀的瑰宝，以此纪念我心中的李清照，纪念那远逝的曼妙红颜。
”首先，作者指出了作家的形象——李清照，然后用“清丽瘦”和“优美美”来装扮自己。
一个轻松而悲伤的女人光芒四射。
读者一见钟情，意味深长，不自觉地为自己的诗风喝彩。
2.渲染气氛，以情感人。
例如，“白布红鞋”的开头：“梅子黄时的一川烟雨笼罩着如诗如画的江南时，我却常常梦到冬日有着暖暖阳光的午后。
老屋的后院，背倚着门的曾祖母手里拿着针线微微笑着。
所有的怀念都是源于一双绣花鞋，所有的青春，所有的泪水和欢笑。
”通过工笔画的技巧，读者被引入诗歌和绘画的领域，然后是一笔介绍曾祖母的记忆，以及他内心深处的泪水和笑声。
读者也很感动。
古人说：“物相竞”。
有了这样的独创性，自然会“竞争”得很精彩，赢得读者的青睐。
3.典型事例，一事一议。
例如，“永远的苏武”的开头：“挥一挥羊鞭，锦帽貂裘，他将其扔进云霄深处；弄一支秃笔，矮纸斜行，他镌刻出对大汉最深切的眷顾。
一边是高官厚禄，一边是赤胆忠心：站在忘却与铭记之间、站在逸豫与忧劳之间，他选择了忘却富贵，选择了铭记忠心，给人性涂上了浓重的一笔。
”徐素武用一百多个字描绘、对比和勾勒了这一形象。
事件摘要，揭示精神实质。
苏武的“永远”能力以“具体而微妙”的方式表现出来，同时也指出了“忘记和记住”的主题。
这样的开始怎么可能不成功！4.引用入题，统领全篇。
例如，“海峡两岸被遗忘和记住”的开头：席慕容说：生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。
中考议论文写作技巧：凤头猪肚豹尾
中考议论文写作技巧：凤头猪肚豹尾
中考议论文写作技巧：凤头猪肚豹尾
临近年中考作文，大多为提供材料写议论文，考生只能在材料提供的范围选题论述。
那么，对于初三学生，怎么才好一篇高质量的文章呢?欢迎大家阅读!更多相关信息请关注CNFLA的相关栏目!
众所周知，议论文写作，考生只能在材料提供的范围选题论述。
专家提醒，考生切勿草草看题，浅“思”辄止，以免犯片面性的错误。
专家认为，考生在引用材料时，尽量不要全抄，而字数较长的绝对不可以扩充，反而应该使其精简。
即使不引用所给材料，自己的例证最好也精炼一点，不要看到记叙文的影子。
另外，材料作文一定要好好理解其材料的真正内涵。
貌似说写得再好，若你文章的立意与命题角度相差甚远，那这篇材料作文也不成功。
写作技巧：凤头—猪肚—豹尾
1、“凤头”即你的开头既要简洁明了，又要精辟。
但是切记，开头一定要点题，否则阅卷人会扣你的'分数。
2、“猪肚”即中间在论述分论点的时候要用你经常用的材料，最好是收集一些万能材料，以不变应万变，在考场的时候也不会因为紧张而想不到材料。
中间写得稍微差点没所谓，因为阅卷人不会仔细看你的中间。
经检验，在中考的时候我也是用平常用的材料，这样不会自乱阵脚。
3、在论述分论点的时候，应当分段。
若是3段，在每段的前面都应该要加一句总结性的语句作为分论点的总述。
同时每段还要及时的点题。
4、在结尾的时候也是要既要简洁明了，又要精辟。
同时别忘记点题。
5、总之在写议论文的时候，一定要记得时常点题，只有点题，阅卷人才会认为你没有跑题。
议论文“凤头”创设法
议论文“凤头”创设法古人作文讲究“凤头”，李渔《闲情偶寄》有云：“。
开卷之初，当以奇句夺目，使人一见而惊，不敢弃去。
”议论文虽然注重逻辑思维，但作为高考的应试作文，它同样需要“凤头”。
开篇繁冗拖沓，表意不明，或简单抄录原材料，语言肤浅乏味，都会给阅卷老师以不好的印象，进而影响作文的整体分数，因此，考生应重视议论文的开头，力求光彩夺目，努力争取到发展等级的分数。
一、引用格言，起点高远格言警句历经时间的淘洗，是几千年来人类生产和生活经验的总结和概括，它精练、深刻，富有哲理，引用格言开篇明旨，会使文章起点高远，从而增添作品的理性色彩。
例如《坚强——成功的基石》的开篇：泰戈尔说过：“只有经过地狱的磨炼，才能拥有创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。
”面对苦难，选择坚强，我们的人生将绚丽多彩！开篇引用泰戈尔的名言，形象指出坚强之于我们人生的作用，成功的人生必有坚强相随。
引用名言既增加了文采，有提升了文章的理论高度。
二、妙用比喻，形象生动比喻修辞可以化无形为有形，化抽象为具体。
给人直观鲜明的感觉。
以妙喻解题，形象生动，既能显示作者的才气，又能增添文章的文学韵味。
例如《适度坚强，刚柔并济》的开篇：人生不是一条坦途，不一定何时，我们就会遭遇厄运的突袭和痛苦的纠缠。
漫漫人生荆棘路，坚强是一件盔甲，但人终归是肉体，太坚硬的盔甲只会硌伤我们的身体和心灵。
适度坚强，刚柔并济，这才是坚强的真谛。
作者将过度的坚强比喻成坚硬的盔甲，盔甲可以抵御外物的攻击，但也容易伤害它所包裹的肉体。
此比喻形象地阐明了过度坚强的弊端，从而论证了适度坚强的重要性。
比喻的运用，使枯燥空洞的议论变得生动、有趣。
三、巧用排比，震人心魄运用句式工整的一组排比句开篇，能够增强论证的气势，给人以力撼山河之感，会令阅卷老师耳目一新。
例如《让坚强腾飞》的开篇：海燕敢于冲风冒雨，追波逐浪，是坚强使它成为辽阔海洋上的勇士；青松敢于傲霜凌雪，巍然屹立，是坚强使它成为千仞峰峦上的绝景；瀑布敢于飞流直下，风吼雷鸣，是坚强使它成为万丈悬崖上的奇观。
议论文,如何打造“凤头”
就 是在 文章的开头通过对 比阐明事理 ， 这样
不仅 能 表 明作 者 的情 感 倾 向 ， 自然 引 出 文 章 的 中
还 能 通 过 鲜 明 的对 比 突 出 中心 ， 给 人 耳 目一 如 何 写 出议 论 文 的 好 的 开 头 ？ 笔 者 以班 级 同 心 ， 学 的作 文 《 谈“ 风度” 》 开头为例 ， 介 绍 几 种 作 文 开 新 之感 。例 如 ： 好 头 的方 法 。
为深厚 的文化积淀 。例如 ：
罗兰说 ： “ 多读 一 些 书 ，让 自 己多 一 些 自信 ．
聚 人 气 的一 种 人 格 魅 力 。 （ 陈浩然）
巧用对 比， 意味深长。 不用过多谈论 ， 道理 自
加 上 你 因 了解 人 情 世 故 而 产 生一 种 对 人 对 物 的 然清晰 明白。 透过对 比， 阐述 事理 ， 能更好地帮助 爱与宽恕的涵养。那时， 你 自然 就会 有 一 种从 容 我 们 判 断 是 非 曲直 ， 从 而 有 力 地 支 撑 要 表 达 的观
笼 的 鸟 一样 ． 拼 命 地 玩 着 。 当我 在 集 上 疯 狂 地 嬉 从 背影 中可以看 出． 他年事 已高。 此时 ， 我 的同情 戏 时， 正巧 碰 到 了我 妈 ， 过 了几 天 ， 成 绩 结 果 是 一 心产生 了， 于是我走上前去 ， 替他撑伞 ， 老人 回头 塌 糊 涂 。这 时我 妈 结 合 上 次 的 事 ， 将 我 大 骂 了一 看我 ， 我 看 了看他 的 容 貌 ， 脸上的皱纹很 多 ， 头发 顿， 当 时我 的 心情 糟 透 了。 我 拉 着叔 叔 来 到 家 中 ， 前 面 已经 白 了。
成功 的一半” 。 议论 文写作更要讲究开 头 ， 透过 开 天 吼 ： “ 这世 道 ， 还 有 没 有公 道 王 法 了呀 ？ ” 每 当听
高考议论文写作技法：巧设“凤头”，“出首”不凡
高考议论文写作技法：巧设“凤头”，“出首”不凡高考议论文写作技法：巧设“凤头”，“出首”不凡一、导入古人将文章的开头比作“凤头”，意在强调开篇之重要，特别是阅卷时间非常有限的考场作文，若能有一个别出心裁，让人耳目一新的开头，一定会让你的文章增彩不少，必将在众多作文中脱颖而出，博得阅卷老师的“欢心”，印象分自然不低了。
所谓“凤头赢得百媚生”说的便是这个道理。
今天我们就看看怎样的作文开头才是好的。
二、评价优劣，启发思考2008高考湖北省作文题目：你走过一棵树，树枝低垂，你是随手把树枝折断丢弃，还是弯身而过？一只长了藓的流浪狗走近你，你是怜悯地避开，还是一脚踢过去……你如何低头系上自己松了的鞋带？你独处时如何与自己相处？请根据对这段文字的理解，展开联想，思考如何对待自然，如何对待他人，如何对待自己。
自选角度，以《举手投足之间》为题写一篇文章。
（一）开头举例：例1：“举手投足之间”，这个题目让我想起以前无数次地思考，思考未知的将来，思考我的人生，可惜每一次都得不到想要的答案，却没有发现，一切尽在举手投足之间。
（前文写法肤浅，纯属废话；后文自打嘴巴，自相矛盾）例2：随着科技的进步，人类社会一步一步走向繁华。
但在这种繁华背后，人们之间的互相关心，体谅越来越少，取而代之的是冷漠与自私。
而我们在这劳累的生活中，正需要一种心灵上的温暖。
这种温暖便是人与人之间相互的关心，体谅。
在繁忙的日程，犹如一张呆板的时间表，我们则如同一副重复同一程式的机器。
我们生活物资丰富了，可是心灵却因此而干涸。
因此要润湿干涸，便要用润雨。
润雨不是一瞬倾盆大泻之暴雨，而是长期缓缓渗湿大地的。
同样，人与人之间的互相关心并不是一逝而去，而是长久细微，尽在举手投足之间。
（耐着性子看到这，终于见着“举手投足”，可是，说了些什么？）例3：我们要学会宽以待人，以德报怨，不斤斤计较，在举手投足之间，让生命焕发光彩。
我们要学会真诚待人，以诚心暖化人心，以真心打动别人，在举手投足之间夯实与别人的情谊。
【综合写作】议论文谋篇布局之“凤头”篇
【综合写作】议论文谋篇布局之“凤头”篇议论文写作是事业单位综合应用考察常考的一种形式，比如浙江和广东等地没有具体分类为A、B、C等类别，最后一题常考察议论文写作。
而对于参加联考或具体分类的省份，比如湖北、云南、青海等地，综合应用B类也是以议论文的考察为主。
想要也好一篇议论文，除了通过精准审题明确中心论点，后而搭建立意结构之外，接下来谋篇布局就显得格外重要。
特别是文章的起始段，不仅能够亮明主题，还能够起到统领全文的作用。
也是阅卷老师阅卷的必要关注部分。
好的开头犹如神来之笔，不仅能为文章增色添彩，还能抓住阅卷者的眼球，起到画龙点睛的作用。
接下来，图图就来带大家探讨一下如何打造文章的凤头吧！谋篇之法一、内涵解释法通常在议论文审题时，应答题目偏向名词性题目，或者文章中需要对一些名词解释的。
那么在文章开头可以通过解释内涵，进而引出中心论点。
比如以“家底”为题目，拟写一篇议论文。
开篇可以通过解释家风的内涵引出中心论点。
例：家底是通过人口普查所反映出的一个国家的人口基数、人口素质、人口结构、人口老龄化的现状以及其所代表的经济实力的总和。
（解释内涵）然而通过第六次人口普查我们发现我国“家底”依然比较薄弱，具体表现为：人口素质偏低，人口结构不合理，社会管理水平滞后，人口老龄化程度高等。
(问题/价值）在当前的社会转型时期，我们不仅要摸清人口家底，更要夯实家底，只有这样，才能早日建成小康社会。
（中心论点）二、故事导入法议论文的命题，有时会以一些案例、寓言故事为背景，让考生结合对案例或者一些寓言故事等的思考，拟写一篇议论文。
即使非此种命题，如果有和写作主题相关的案例或故事，也可通过开篇阐释案例来奠定全文基调。
比如以“时代需要独立思考”为主题，拟写议论文。
例：四百多年前，经过日日夜夜独立思考，年方25岁的伽利略，在比萨城，在众目睽睽之下，推翻了亚里士多德的错误论断。
证明了自由落体定律的真理性。
（故事导入）如果没有伽利略的独立思考，人类估计还要被错误的观念统治上百年。
[作文]名师妙招：让议论文的“风头”“凤身”“凤尾”靓丽一新(钱德宝)
河南钱德宝1、雕饰“凤头”，求精练亮丽观赏文章的人，最留意的是文章的开头落笔之处，如果这个地方像石破天惊，涌现珍宝，先声夺人的话，那么阅读者便会为之一振，“一见钟情”。
（1）作文开头的要求①要明即开宗明义，首句标其目，要向主题*拢。
梁启超说：“文章最要令人一望而知其宗旨之所在，才易动人。
”②要精即短小精悍，快速入题。
不让金子散落在茫茫大海之中，不转弯抹角，故弄玄虚。
③要美即富有文采，先声夺人。
妙笔生花，给人以美的享受。
（2）作文开头的技巧①开门见山，开宗明义这种开头干脆利索，不蔓不枝，入题快捷。
②承接话题，水到渠成这种开头紧扣话题，不偏不倚，自然合理。
③巧用修辞，先声夺人这种开头，不仅能扮靓语言，而且易抒写心灵的感悟，引发阅卷者赏读的情趣。
④诗词开篇，典雅厚重这种开头用诗词引路，揭示主旨，既说明了观点，又彰显了文化底蕴，可谓一箭双雕。
⑤引用名言，启迪入题这种开头以名言警句开篇，哲理深厚，启人深思。
⑥巧设题记，提挈文意好的题记犹如一块亮丽的招牌，夺人眼目。
以题记开头，或阐述行文缘由，或牵引内容，或提示主旨。
其语言往往精练而富有哲理，从中透视其亮点，触摸到其情感的脉搏，让人赏心悦目。
2、撑起“猪肚”，求充实清晰议论文的“本论”是文章的主体部分，它是分析问题、运用论据来证明论点的部分。
有人之所以把它称为“猪肚”，是因为它容量大，内容丰富，要求做到“言之有物”，使文章论据充分，论证有力。
语文《考试大纲》在作文“基础等级”里提出“内容充实”的要求，在“发展等级”里又提出“材料丰富、论据充实”的要求。
这就要求考生要有广阔的知识见闻，以一定的信息密度来满足读者，天上人间，古今中外，广泛地占有材料，以材料的丰富性给人以视野上的开阔。
“巧妇难为无米之炊”，佳作华章亦需高质量的材料保驾护航。
积累材料有如下途径：⑴关注生活小事考生应有意识地关注生活，可从生活小事中挖掘素材，关注日常生活中迸出发来的微妙的人情火花，用自己的眼睛发现生活中的真、善、美和引人深思之处。
议论文怎样开头起如凤头巧设计
狼常到牧场叼羊。牧场主用了整整一个 冬季终于解除狼患。不久，羊群流行疾病大 量死亡，牧场主只得请来专家防疫治病。专 家的结论却是请几只狼来，放回到附近山里。 果然，狼的骚扰使羊群疫病消失，队伍壮大。 原来，狼的追逐，使羊群常常惊悸奔跑，羊 群因之格外健壮，老弱病残填入狼口，疫病 也就不复存在了。这个真实的故事耐人寻味， 它揭示了一个道理：有对手，才有压力；有 压力，才能生存。（论点）《你好，对手》
1 .要亮明观点； 2 .要短小精悍； 3 .要有一定的文采。
议论文开篇方法
一、开门见山式
它要求开篇将文章的中心论点摆出来， 然后再逐层展开论证。这是议论文最常见的 开头方法。 采用开门见山式开头应注意的问题： 1. 写作前要经过认真的思考，提炼出能够引 领全文主题内容的开头； 2. 这种开头语言要非常精练，简洁明了，要 有一种能使阅卷老师一望便知全文重点的效 果。
高考满分作文开头
“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。”欧阳 修的《伶官传序》之所以能够警世千古，是因 为其简述深刻的道理：唯忙碌勤奋才能成大业。 现实生活中就是如此，人潮汹涌，竞争激烈， 我们犹如汪洋中的一叶小舟，与狂风骤雨拼搏 奋斗。只有忙碌才能不断完善自我，驾驭它达 到成功的彼岸。反之，叶只能遵循“物竟天择， 适者生存”的自然规律，为湍流所冲激，湮没 于汪洋之中。因此生活中需要忙碌。《忙—— 人生的指路明灯 》
宋代理学家朱熹曾有这样一首诗：“半 亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得 清如许？为有源头活水来。”朱子讲的是他 的读书体验。拿来一本书，作者的观点、思 想一目了然，这就是所谓“清如许”，作者 平时不停地读书、思考、探究，这就是所谓 “活水来”。没有“活水来”就没有“清如 许”，所以，一定要“搞活”。
曾经看过这样一则材料：有一个人去问上帝，天堂 和地狱到底有什么区别？上帝带着这个人走进一个房 间，这个房间的中间有一口大锅，一群人正围坐在锅 的周围，每人手中拿着一汤勺，因为柄太长，不能把 食物送到嘴里，因此尽管锅里尽是珍馐美味，这些人 也只能是挨饿——“这就是地狱”，上帝说。接着，上 帝又带他到了另一个房间。同样多的人，同样一口锅， 同样是长柄的勺，但他们每个人都吃得有滋有味。原 来他们每个人都互相喂着吃——“这就是天堂”，上帝 说。（2007年高考黑龙江卷《帮助，是身旁一棵开花 的树 》）
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议论文也可以装点“凤头”
写作佳苑
2009-06-29 0725
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议论文可以包容丰富的内容，便于抒发真挚的情感，表达深刻的思想，显示出较深厚的文化底蕴，最容易获得阅卷老师的青睐。
特别是议论文精彩的开头，往往可以产生“凤头”的效果；这是考场作文熠熠生辉，获得高分的捷径之一。
例文欣赏
谈意气
意气，是李白“仰天长啸出门去，我辈岂是蓬蒿人”的高歌；意气，是杜甫“致君尧舜上，当使民风淳”的肺腑之言；意气，是毛泽东“数风流人物，还看今朝”的壮怀……
（排比开篇，点明话题关键词）
人要有意气，有自己的意志和气概，要意气风发。
人不能没有意气，就像傲视苍穹的红杉不能没有坚固的根基，芳香四溢的鲜花不能没有给予它自信的阳光。
（议论过度，紧扣关键词）
人有意气，才能有豁达的胸襟。
（分论点１）“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色”，苏子有意气，虽遭官场与文场一齐泼来的污水，但他仍意气风发，“侣鱼虾而友麋鹿”，心胸豁达可见一斑。
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，遭人诽谤的李白，被玄宗赐金放还，虽有昭昭若明星之德，日月齐辉之才，终化为泡影，但他仍意气风发，“举杯邀明月，对影成三人”，酒入愁肠三分酿成月亮七分化为剑气，秀口一吐便是半个盛唐。
若无意气，他怎会有如此豁达的胸襟？
（引用诗句举例，分析紧扣关键词进行分析）
人有意气，才能有千古留名，流芳百世，才能在国家危难之时挺身而出。
（分论点２）几百年的风风雨雨，早已涤荡了风波亭的点点残血；几百年的潮起潮落，早已淹没了零丁洋里的声声叹息；几百年的猎猎西风，早已拂走了牧羊的老者；几百年的漫漫黄沙，早已淹没了西域路上的声声驼铃……然而，岳武穆的满腔热血，文天祥的一颗丹心，苏武的一根竹杖，张骞的十几年牢狱之苦，早已映入史册，成为民族的精神瑰宝。
若无意气，他们怎会有如此壮行？
（结尾紧扣关键词议论总结分析）
人有意气，才能摧不垮，压不倒，追求不泯，意志不衰。
（分论点３）还记得舞台上那尊慈祥博爱的千手观音吗？邰丽华，虽是聋哑人，但她有意气，手臂练得青肿了，脚底磨出血泡了，她始终坚持练习。
最终，她用手指勾勒了人性的美好，用舞姿诠释内心的感觉，感动中国，感动你我。
若无意气，她怎会从不幸的底谷达到艺术的巅峰？
（分析紧扣关键词进行分析）
意气，是成就人生所必需的。
然而，现实生活中缺乏意气之人委实不少，他们在温柔富贵乡中疲软筋骨麻木神经，在歌舞升平中平息了壮志，在灯红酒绿中丧失人性……凡此种种，我们要坚决反对，打击，为构建社会主义和谐社会扫清道路。
（反面举例分析）
人，要有意气，要意气风发。
（结尾呼应文题）
优秀的应试作文，要开篇点题，开宗明义，开门见山，先声夺人。
因此，议论散文的开头，语言要富有文采，明示中心论点。
中心论点最好放在开头文段的末句。
一、精彩开头的技巧
1．比喻入题，直接扣题
“理智和情感是人类生活中的两只脚印，人类在认知事物的道路上的每一次成长都和他们的理智及情感有关。
2．拟人入题，激发想像
“在蝶的眼中，花是天使，因为花给予她生命的甘露；在花的眼中，蜂是挚友，因为蜂给予她生命的延续。
然而在蝶眼中，蜂不过是埋头苦干的笨蛋，在蜂眼中，蝶不过是游戏花间的浪子。
” 《学会历史的旁观》）
3．设问入题，启人深思
“人有七情，自有喜好与厌恶之情，然而，当这种好恶之情掺入对真理的认识时，又会有怎样的影响呢？”《勿以好恶论断之》）
4．排比入题，先声夺人
“你会因喜爱北国的皑皑白雪，而对南国的椰树海风不屑一顾吗？你会因沉迷于江南的小桥流水、青瓦白墙，而否定西北‘大漠孤烟’的美吗？你会介意林黛玉‘使性子’，而不看经典名著《红楼梦》吗？你会钟情流行音乐，而
厌烦‘沉闷乏味’的古典音乐吗？——古希腊哲人曾说，人是感情的动物。
因此，面对大千世界，感情上的亲疏远近、喜好憎恶往往会影响到对人对事的看法。
相信每个人的心中都会有架天平，有个自己的标准，用来衡量周遭的一切。
”
５．名言警句入题，彰显底蕴
“人是有感情的，正如古语所说的‘人非草木，孰能无情。
故而，在认知事物时便不自觉地附着了浓浓的个人情感。
于是有了‘情人眼里出西施’的缠绵，‘感时花溅泪’的悲戚。
”
６．对比入题，表明立场
“有时候，感情是一剂善变的药，融在爱人的酒杯中，苦涩里也能品出甘润；有时候，感情是一把双刃剑，握在敌人的手里，纵轻轻挥下也觉得伤痕累累。
”
７．抒情议论入题，入情入理
“常常是一位亲人的生命如流星般陨落，我们才悲哀于死神的无情；常常是一位朋友在与疾病殊死斗争，我们才诅咒病魔的猖獗横行；常常是我们自己的利益受到了侵犯，我们才正视社会上的毒瘤……感情的叶片时常遮挡住我们理智的目光。
”（《放下感情的叶片》）
8．假设情景入题，埋下伏笔
“如果你正赶时间，可是走到路口却被人告诉前面过不去。
如果这个人是你认识的人，你会怎么办？如果这个人是陌生人，你又会怎么办？”
9．品评时事入题，追踪本质
时下…曾经，传统服装被视为不及洋装轻便舒适，人们甚至觉得穿着这样的衣服很羞愧，我不禁要问一件衣服，有那么多过错吗？我看是感情在作祟吧！--《我爱唐装》
从以上的例子就可以看出，这些精巧的开头并非只是简单套用某种入题的技巧才显示出新意来，而是结合了几种或多种技巧，并且，从优秀考场作文的开头中，我们可以感受到的是这些考生驾驭语言的能力和良好的语文素养，这才是他们获高分的根本原因。