道德的演讲稿(精选10篇)
演讲稿做一个有道德的人(优秀10篇)
演讲稿做一个有道德的人(优秀10篇)演讲稿做一个有道德的人篇一各位老师，同学们：大家好！今天在这里我和大家谈一谈文明，不知大家可曾听过这样一句格言：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来，如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不再钱袋，如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛！的确是这样，因为文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系，它是我们成为一个有道德的人和一个对社会、自然有用的人的准则和前提。
那究竟什么是文明呢？相信大家都知道，那就是：将地面的垃圾捡起来，爱护公共财物，自觉排队，乘公交车给老人让座，遵守各项文明规范………文明就在我们身边，一句问候，一个微笑，一个“请”或“让”的动作都是文明的表现。
可反思我们的所作所为发现文明离我们还有一段距离，在我们身边，在一部分同学身上还存在着一些不文明的行为。
如：在校园、楼梯上总能见到与我们美丽校园极不和谐的纸屑，有同学总认为：反正今天不是我值日或反正今天有人值日，有人打扫扔又何妨？再如：常见有同学在教学走廊上或活动区追逐打闹，走不是走，却是一阵风的跑；还有同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有同学故意破坏公共财物。
这些不文明的行为多么令我们痛心疾首！现在我们很多同学把知识的学习放在首位，而常常忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
如果我们不注重道德的修养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人、于己、于社会又有何用呢？所以我们首先应该做一个常常正正、懂文明礼仪的人，然后才是成才，不能做一个单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人！文明，有时只差一步，这一步该如何去迈？想信大家都已明白。
就让我们从现在开始，用文明的举止，文明的行为，铸就新小一道亮丽的风景；用文明的礼仪，文明的好习惯，铸就自己一生的光彩！关于做一个有道德的人演讲稿篇二亲爱的老师们、亲爱的同学们：所谓道德，是指必须社会、必须阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关联的一种特殊的行为规范。
有关道德修养的演讲稿（3篇）
有关道德修养的演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好！道德修养是我们作为人类的基本素养之一。
它不仅是我们个人修身养性的必备品，更是构建和谐社会的基石。
今天，我将为大家分享有关道德修养的演讲稿。
道德修养是培养心灵美的过程。
在现代社会中，人们往往忽视了内心的修养和价值观的建立。
只关注物质欲望的满足，却忽略了道德品质的培养。
然而，只有具备了一定的道德修养，我们才能树立正确的人生价值观，明确自己的人生目标。
心灵美是一种纯净、亮丽、高尚的内在价值，这种价值超越了物质世界的无限追求。
只有心灵美的人才能在逆境中坚持，追求更高的理想和境界。
道德修养是塑造良好社会关系的基础。
人是社会动物，社会关系几乎无处不在。
无论是家庭、学校、工作还是其他社交场合，人际关系都是我们无法避免的。
有良好的道德修养，我们才能有效地与他人沟通、交往，建立良好的人际关系。
道德修养不仅是我们与人相处的线索，更是影响我们关系质量的直接因素。
只有具备道德修养的人，才能赢得他人的尊重与信任，才能在团队中起到更大的作用。
道德修养是健康心理的保证。
在现代社会中，心理健康问题日益突出，人们面临着巨大的压力和挑战。
良好的道德修养可以使我们树立正确的生活态度和价值观，调适人际关系，增强心理适应能力。
它使我们具备了正确处理困难和矛盾的能力，使我们能够积极面对困境，并从中寻找解决问题的方法。
同时，它还能提升我们的情商和自我控制能力，使我们更加成熟、理性地应对生活中的各种问题。
道德修养是社会和谐的保障。
一个和谐的社会需要每个人都具备良好的道德修养。
只有每个人自觉遵守道德规范，尊重他人的权益，才能真正实现社会的和谐与稳定。
良好的道德修养使我们能够积极参与公益事业，为社会做出贡献。
它使我们认识到个人利益不能超越社会利益，它使我们在面对利益冲突时能够自觉克制，以社会的利益为重。
只有具备道德修养的人，才能更好地维护社会的公正与正义，促进社会的稳定和发展。
怎样才能培养良好的道德修养呢？首先，我们要明确道德修养的重要性，认识到自身的不足。
关于道德绑架的演讲稿11篇
关于道德绑架的演讲稿11篇关于道德绑架的演讲稿 (1) 某八旬老人坐动车看病，女儿只买了半程的坐票，半程后被女大学生请了起来，其女儿要求一起坐被拒绝而争执，后来一名中年男子给老人让座，其女儿留下一句一味深长的话：“年轻人啊，应该多学学。
”女大学生为此感到委屈，做自己的位置错了吗?我认为让座也要尊重他人，合法正当的权利，真正的孝顺不能依靠道德绑架。
关爱老人是中国道德的核心，是“忠孝”。
其中最重要的一部分让座老人天经地义，但是要做老人也要尊重他人合法正当的权利。
人们的合法权利是法律授予的法律，面前人人平等。
老人的女儿也一样，其女儿没有为了孝顺父母而侵犯他人正当权利的特权。
女大学生既然付出了全程车票的车钱，就应当享有全程坐座位的权利。
让座只是中国人思想观念中的伦理道德，法律是中国长治久安的最基本，最重要的保障，是国之根本。
当道德观念与法律观念相冲突时，我们应选择法律，维护法律权威。
因为与道德伦理相比，法律才是规范人们社会行为最重要的原则，最根本的底线。
一旦法律的权威被践踏，那么国之根本就会被动摇，国将不存。
所以孝顺的伦理道德与法律规定的权利相冲时，请选择尊重他人合法权利，他人正当权利神圣不可侵犯。
真正的美德让座不能依靠道德绑架，让座是中华民族的传统美德中尊老爱幼的体现，但是老人女儿的行为实质上打着“要尊老爱幼要让座”的名义进行道德绑架。
真正的美德是内心自发的，让座也应是个人自愿的，而不是外界进行道德绑架强行逼迫的。
如果纵容这种尊老爱幼的口号而强行逼迫让座的行为，只会给社会带来不良的风气。
真正的美德在人们心间，大家自有一把衡量是非对错的尺子，真正的样子应是自愿不是被逼，真正的孝顺是给老人要一张全程车票。
关于道德绑架的演讲稿 (2)亲爱的__:大家好!因为现代这个社会通讯发达，媒体，舆论，不管是真的假的，满天都是。
因为舆论压力太大，社交太发达，特别是对于名人来说，一举一动都要小心翼翼，一不小心就是头版头条。
三好学生演讲稿(精选10篇)
三好学生演讲稿尊敬的各位领导、老师和同学们：大家好！今天我很荣幸站在这里，为大家演讲“三好学生”。
以前，在我的印象中，三好学生似乎就是那些成绩好，品德好，活动多的学生，但是渐渐的，我的想法有了改变。
“三好学生”并不仅指成绩好的学生，更不仅仅是品德好的学生，而是要全面发展，要成为一个好学生，还需要有社交能力。
首先，成绩好的学生，可能只是他们的聪明才智在作祟，这虽然是一种优势，但是聪明的学生却容易陷入自满和高傲，甚至忽略了其他方面的发展。
所以，我们不能只强调成绩的重要性，要注重能力和潜力的发展。
其次，作为一个品德好的学生，大家一定能够很快地想到这个学生的优点：纪律性好、守时、尊重老师和同学、责任心强等等。
这些品德上的好处是显而易见的，它们对我们的未来有很大的帮助，但是有时候过分强调品德，也会使我们变得过于严肃和拘谨。
所以，我们需要更全面的发展。
比如，在同学的交往中，我们不仅要遵守规矩，更应该有谦让和包容的态度，不执念于自己的想法，也要尊重别人的看法，以和为贵。
最后，社交技巧也是一个好学生不能忽略的一部分。
学习优秀、品德高尚的学生，在课堂上和老师之间的互动往往都是非常好的。
但是，在社交性活动中，需要学会与别人建立长期的友谊关系，会应对面试和沟通，活跃的气氛等等，这些都需要一些拓展性教育。
各位领导、老师和同学们，学生不只是成绩好的学生，更不只是品德好的学生。
一个好学生应该全面发展。
我们需要注重能力和潜力的发展，要有谦让和包容的态度，在社交技巧这方面也要多加拓展。
如此令人感到敬佩的"三好学生"，不仅能够在接下来的学校生涯中充分利用自己的能力，也能在社会上大有作为。
相信，在我们每一个人的日常生活中，只要多一点努力，多一点思考，就能够成为一个真正的三好学生！谢谢大家！三好学生演讲稿尊敬的评委、亲爱的同学们：今天我要和大家分享的主题是“三好学生”。
作为一名学生，我们不仅要追求自己的学业成绩，还要成为优秀的人，成为三好学生。
道德讲堂个人演讲稿(通用10篇)
道德讲堂个人演讲稿(通用10篇)道德讲堂个人演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
”这句话是大名鼎鼎的诸葛亮先生说的。
中华民族历来崇尚道德，可有多少人真正做到了讲道德呢?什么是道德?道德，是随手把垃圾扔进垃圾筒;道德，是在别人有困难时伸出援手;道德，是在别人帮助你后你的一声“谢谢!”;道德，是你文明的一举一动。
要做好道德，首先要讲诚信。
诚信乃立身之本。
道德要先从诚信做起。
北宋词人晏殊，素以诚实著称。
在晏殊十四岁时，有人把他作为神童举荐给皇帝。
皇帝让他与一千多名进士同时进行考试。
晏殊发现试题竟都是自己十天前当做练习做过的，便向皇帝提出了更换试题的要求。
后来，因为晏殊的诚实，宋真宗把他提升成了辅佐太子读书的东宫官。
讲诚信，是道德。
文明对于我们是很重要的，许多中国人就是在外国做出了不文明的举动，而遭人唾弃。
宋代有个叫杨时的人，是理学家程颐的学生。
他在四十多时去拜访程颐。
当他另一个学生来到程颐家时，程颐正在午睡，但此时天上下起了大雪。
他们为了不吵到程颐午睡，就站在门口静静地等候，直到程颐醒来。
但这时，雪已经下了一尺多深了。
这个故事就是流传至今的“程门立雪”。
讲文明，是道德。
讲道德还需要做到公正。
所罗门王就是一个很好的例子。
有两个妇女抱着一个婴儿到所罗门王面前争辩。
两个妇人都说婴儿是自己的。
所罗门王机智地骗她们说：“不如将这孩子劈成两半，一人一半好了!”一位妇人马上就点头说好，而另一位妇人哭着摇头，说：“不要!孩子，我给她吧!求您不要伤害孩子!”所罗门王立刻就把孩子判给了哭着的那位妇人。
讲公正，也是道德。
道德是做人基本的素质。
讲道德就从我们做起，从身边的小事做起，让我们与道德同行!道德讲堂个人演讲稿篇2敬爱的老师，亲爱的同学们：你们好!我是__班的___，今天我在这里演讲的题目是《道德，世界因你而美丽》。
大家都喜欢看电视，那大家有没有注意到几个道德的广告。
中学生关于崇德向善演讲稿（精选17篇）
中学生关于崇德向善演讲稿（精选17篇）中学生关于崇德向善篇1中华上下五千年,在这漫长的时间哺育了大地生灵，同样也哺育了一些积极向上，一心向善的人，一个人是善是恶，这不仅是个人修养问题，而且还是立身处世的问题。
善，利人利己利社会。
恶，恶人恶己纷争不断。
人人为善，就会家庭和睦、社会和谐、地方安宁、百业兴旺、国家强盛。
作为中学生的我们，是祖国的未来，是21世纪的接班人。
通过丰富多彩的学习、宣传、教育活动，牢牢把握价值目标，深刻理解价值取向，自觉遵守价值准则。
让积极奋发向上的思想和精神在我们的心中扎根、开花、结果，从而转化为崇德向善、奋发向上的实际行动。
我们应该努力弘扬中华民族的传统美德，而一切美德的基础就是爱。
爱是生命的强光心存爱别人的心，去做力所能及的事。
看到老人摔倒就勇敢去扶，要相信世间总不是伤害好人，让其受到谴责，人都是会老的，难道你愿意哪天自己老了以后，一个人摔倒在街道上，却无人问津?我们应该有爱。
在校园内更是如此，从身边的小事做起，不乱扔垃圾、不骂人、尊敬师长、孝敬父母、不做违纪的事。
这些事并不难，只是自己的意念之差。
我们为什么不能在学校努力学习，积极进取，崇德向上那?有了这些，一些不可能的事也皆为可能。
记得鲁迅说过这样一句话：唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有进步。
这句话是说我们每个人都是应该积极向上的。
所以，我们要以身作则，从我做起。
奋发向上是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神，崇德向善是中华文明发展历史的光辉结晶。
我们要以奋发向上、崇德向善的精神为引领。
讲道德、树明礼向善之风，做正直友善的人。
讲学习、树艰苦奋斗之风，做勤劳节俭的人。
讲健康、树崇文尚洁之风，做健康开朗的人。
树立和谐之风，作遵纪守法的人。
树互助友爱之风，做热心志愿服务的人。
奋发向上，是促进社会人文发展的前提，崇德向善是增进人类自然的精神。
中学生关于崇德向善演讲稿篇2尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!我是来自X年级五班的x同学，今天我为大家演讲的题目是《奋发向上，崇德向善》。
品德演讲稿(通用7篇)
品德演讲稿（通用7篇）品德演讲稿1品德演讲稿1同学们：大家好！我今天演讲的题目是《礼貌是良好品德的表现》。
我们中华民族一向被视为“礼仪之邦”，其意思是说，我们中华民族是一个有礼节、讲道德的高尚的民族。
“礼貌”二字有什么意义呢？礼貌既是良好品德的表现，又是高尚文明的表现，它可以令人类彼此间相处得更加融洽，所以礼貌对人类来说是非常重要的。
如果一个人没有礼貌，那么，很容易使人对你产生讨厌的感觉，长此下去，别人还会远离你，使你很难得到别人的帮助。
没有礼貌会造成很多恶果，轻者别人会认为你没有教养，不愿与你深交；重者则对你产生不满，或渐渐地由不满发展成双方的怨情，甚至发生冲突或发生意外。
所以，没有礼貌对一个人的祸害是很严重的。
反过来，如果你对人有礼貌，别人会认为你是一个有良好家庭教育和有修养的人，长大之后，对于从事社会工作也有很大的帮助，如果再加上你的才干和智慧，在事业上便不难有成功的一日，所以，我们必须从小就养成有礼貌的良好习惯。
礼貌要怎样培养呢？其实，“礼貌”问题在我们日常生活中经常碰到。
如受到别人帮助要道谢，不小心撞到别人要道歉，见到长辈要问好……只有在有礼貌有文明的社会里生活才可能偷快，人与人之间的相处才可以更加融洽，世界上也就可以减少很多不愉快的事件发生了。
因此，我们对礼貌必须要十分重视。
品德演讲稿2品德演讲稿2老师们、同学们：大家早上好，很高兴能够站在这里，我今天演讲的题目是《做人先修德，育人德为先》。
我们国家的教育方针要求“培养德、智、体、美全面发展的社会主义的建设者和接班人”，我们实验小学的办学指导思想是“以德立校，依法治校，科研兴校，信息技术强校”，我们实验小学的培养目标是“学会做人，学会求知，学会生活，学会健身，学会创造”。
讲到这里，细心的老师和同学们就会发现，无论是国家的教育方针，还是我们学校的办学指导思想、培养目标，都把“德”、把“做人”放在第一位。
作为一名学校中层管理人员，我研究过许多成功的管理者的用人之道，发现有一个共同的特点：用人首选的是德才兼备的贤人，如果找不到这种人，便转而选择其次——用有德无才的君子，即使在贤人和君子都找不到的情况下，宁可选用无德无才的庸人，也不能选择无德有才的小人，因为一个人如果品德不好的话，他的才能越高，对团体、对社会造成的危害也就越大。
道德诚信主题演讲稿5篇
道德诚信主题演讲稿5篇正直就是实事求是，不虚伪，内外都一样。
正直就像土壤，一英亩的精神土地，为无数的幼苗提供营养。
诚信就像一把金钥匙，可以让我们受益终生，下面给大家分享几篇道德诚信主题演讲稿，喜欢的可以分享给好友一起观看哦!道德诚信主题演讲稿1老师、同学们：大家好!我演讲的题目是《人人讲“诚信”，世界更美好》。
诚信，就是要诚实、守信用，对自己、对他人、对集体要有责任感。
它既是中华民族的`传统美德，也是我们每个人应该做到的最起码的道德标准。
我们的父母和老师常常用他们的言行教导我们：“从小就要做一个有诚信的人。
”记得在元旦前夕，为了让教室的环境布置更漂亮些，我请求妈妈抽空到班上来帮帮忙，妈妈答应第二天中午过来。
谁知，第二天一早就纷纷扬扬地下起了鹅毛大雪，不一会儿，大地就积起了厚厚的冰雪，天地间一片白色，银装素裹的冰雪世界煞是好看，同学们开心极了。
不过，路上的行人可没那么轻松了，雪大路滑，一不小心就会摔个嘴啃泥。
我的心越来越不踏实，我既希望看到妈妈的身影，又担心妈妈在路上不安全。
到了中午时分，老师带我们去演播厅拍录像，刚到楼下，我一眼就看到一个大雪人出现在我们面前：她的头发、眉毛、衣服全是白的，连眼镜的玻璃片都是白的，她就是我的妈妈呀，她不管天气的恶劣，如约地来了!我还看到了一个别人不易察觉的细节——妈妈的一个膝盖又脏又湿，样子好狼狈，可她的脸上堆满了笑容，我真想扑上去拥抱她，为她送上一点温暖，可我还是转过脸去不再看她，因为，我不想让她看到我流泪的样子。
同学们，你们和自己的家人之间可能也有类似的故事，你们也被深深地感动过，这——就是母亲对孩子的诚信。
还有一次，具体的时间我记不清了，但肯定是我上一年级的时候。
那天晚上，我对数学作业有些模糊，非常着急，就想给王老师打电话问问清楚，一看，时间已经是晚上七点多了，妈妈说：“王老师一定已经回家了，给她家里打电话吧。
”电话打过去，接电话的是一个大哥哥的声音，他说：“王老师还没回家呢。
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道德的演讲稿（精选10篇）道德的演讲稿1道德的演讲稿1亲爱的老师，同学们：大家好！搭起心灵的圣坛，守住心灵的契约，敲响心灵的钟声。
道德，点一盏心灯。
道德，来源于善心。
善，只有一个，那就是凭着自己的良心心动。
善良的性，纯真的情，净澈的心。
因善而仁，因仁而爱。
无善念，犹如雄鹰折了翅膀，从云端坠落，远了高空，近了低地；无善心，犹如撒在水上的一片湿润的夕照，虚幻存在，只要一触，就会随着水纹消失；无善情，犹如一枚飘荡在风中的果子，渐渐失去水分与香气，只余干涩。
若无善心，我们的心灵不再有似水的柔情，不再有仁爱之力，即使自诩富足，捧在手中的，只不过是一只空碗，而空中叹出的，是无尽的空虚。
善心，为仁爱之源，更为道德之源。
善心，点一盏心灯。
道德，涌现与言行。
宋元之际，学者许衡外出，天气炎热，口干难耐，而路边恰好有一株梨树，行人均去摘梨而许衡却不动。
人们问其原因，许衡答道：“不是自己的梨，岂能乱摘？梨虽无主，而我心有主。
”智者的肉体是由心灵监视的，许衡无疑为一个智者，他将德藏于心。
而在澳大利亚，曾有一名游客在参观“袖珍企鹅回家”时，却违反了当时的规定，用闪光灯照相。
顿时群情激愤，游客被弄得灰溜溜的，赶忙收起相机。
来自民众的强大压力，不亚于一阵狂风暴雨，若心中有德，迎来的是风雨过后的彩虹；若是心中无德，临来的，会是狂虐的黑暗，情初之景则渐行渐远。
道德，诵于言行，道德的压力在言行中可增可逝。
让言行在心中点一盏灯。
道德，渗于生活。
处世之时，为人之道，追梦之路，均需正直，谦逊、节制、自律、勤劳、诚挚等。
需问孔子所言，己所不欲，勿施于人；如王充所说，君子成人之美，不成人之恶。
李斯的的“江海不择细流，故能成其深”的谦逊之语，周敦颐的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的廉正与自尊及欧阳修的“宁以义死，不苟幸生，而视死如归”的正义，这是曾在历史中回荡，在不同时空中传唱的千古名言，穿越了古今，渗入我们的生活，在心间梵唱着最美最美的旋律。
道德，渗于生活，生活中的每时每刻，都在点一盏心灯。
道德，源于善心，现于言行，渗于生活，做一个有道德的人，心存善念，言行优雅，生活至美。
做一个有道德的人，点一盏明亮的灯。
我的演讲完毕。
谢谢大家！道德的演讲稿2道德的演讲稿2亲爱的老师，同学们：大家好！道德就在我们心里，有些人可以做到，有些人就做不到。
记得有一次我在楼下和小伙伴玩着玩着，只听小伙伴说：“沈俊杰，快闪。
”我也没有多想就闪开了，只听旁边碎的一声，一看是一袋垃圾，过了一会才知道二楼的人以为懒把垃圾直接扔下来，周围的大人都说他不道德。
他因为惭愧把窗户关上了。
随后我和小伙伴去骑车，看到几个大人领着小孩，在买雪糕，他们随手就把雪糕袋扔到了地上，后来走来几个人，他们就当没有看见就走过去了，我和我的伙伴就骑过去，把雪糕袋扔到垃圾桶，我和我的小伙伴继续骑着玩，边骑边走说：“现在的人太没有道德。
”刚说完就看见一位阿姨因为口袋破了一个洞，从那里面掉出了五元钱，旁边一个小朋友看见了地上的钱，又看见了一眼远去的阿姨，就想钱走去，我的伙伴说：“这人好有道德。
”话还没有说完那个小朋友一脚踏住了钱装着向远处望去，他一看人少了，就把钱拾起来。
装进了口袋。
我伙伴说：“这人太令我失望了。
”我笑着对我伙伴说：“咦，我问你个问题噢。
”我说班说：“什么。
”我说：“别人看到垃圾装做没有看到，被人掉了钱，为什么比谁都着的清楚。
”我伙伴开玩笑说：“钱，可是个好东西，人见人爱，那垃圾就做不到，没有钱那么会吸引人的眼球。
”我和我的伙伴骑了一会，就回家了。
我回到家写了一会作业，听见电话响了一听是我哥哥打来的，我哥哥给我说：“弟弟到我家玩干不干。
”我高兴的说：“那肯定干。
”我哥哥说：“那就快点来。
”我问我妈妈要完车费就只奔过去，在车上，一个爷爷走过来，我把我的座位让给了那个爷爷，站了半天，看到一个人要起来了，我心里暗喜终于能坐了。
我正要坐的时候站在我旁边的那个阿姨一把把我拉住，她坐上去了，我瞪哪个阿姨一眼，她好像装没有看见。
我心里想，现在不道德的人怎么那么多，刚想完坐在前面的叔叔给我让了座，我又想，不过道德的人还是有的。
道德就在我们心中，一定不能被自己的贪心，和不想做而压倒了，我们要把它们压倒。
我的演讲完毕。
谢谢大家！道德的演讲稿3道德的演讲稿3亲爱的老师，同学们：大家好！康德说：“一生中只有两种东西让我仰望终生，一是头顶的星空，而是心中的道德律。
”星空固然十分璀璨，但坚守内心的道德在我看来越是较之璀璨的星空更为美丽与绚烂。
道德是指一个人良好的品德，中华上下五千年来形成了无数的良好的品德，古人的道德修养令我们仰慕，然而，咋现代这个充满了功利气味的社会中，人心浮躁，又有多少人能够真正的坚守道德呢？纵观古今，无数的能人贤士又有哪一个没有坚守道德？如春秋时期的楚国大夫屈原，他在磅礴大气的汨罗江边，独自一人，面色惨淡，来回踱步，发出了“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。
”的感慨，在当时，楚国君臣整日生活在酒肉奢靡的环境中，安逸享乐，只有屈原有着坚守道德的毅力与决心，最终不愿意同流合污，投身于汨罗江中洗净自己的身体与心灵。
正是因为屈原能够坚守道德，他才能在这污浊的大世中，保持一个纯洁的灵魂。
写下了“史家之绝唱，无韵之离骚”的司马迁，又何尝不是能够坚守道德？他忠肝义胆，敢于坚守道德，能够在危险的境地中勇于表达自己的看法，为将军辩护，最终却被处以极刑，但他仍能够坚守道德，若司马迁不能坚守道德，那么这世上恐怕就无贯彻古今，闻名于世的《史记》了。
然而，历史上也总是存在着没有坚守道德而导致自身身败名裂的人，如明朝的镇关大将军吴三桂，身为镇守边关，抵御外敌的大将军，本身应该固守国土，保卫国家安宁，然是他却与清军私通，导致明朝战火，虽有荣华富贵，但最终却落得一个卖国贼的名头，被后世的人所辱骂，遗臭万年。
反观当下，社会人心躁动，有些人为了获得更大的利益，使用一些不法手段，近些年来，染色馒头、假牛肉。
毒大米等事件纷纷曝光，这些不法商品就是因为没能坚守道德而触犯了自己的道德底线，作出了不法行为，被法律所惩罚。
坚守道德的人能够使自己变的更加优秀，而触犯道德的人则会与这个社会格格不入，被社会所离弃。
我们要坚守道德，在璀璨的星空之下做最好的自己。
我的演讲完毕。
谢谢大家！道德的演讲稿4道德的演讲稿4尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！同学们，记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。
”这句话让我深深的体会到了道德的重要性。
道德，就好似一个人的灵魂，一个没有灵魂的人就无生命可言。
道德其实无处不在，它就在我们的身边，近得触手可得！道德是最美丽的花儿，最圣洁的心灵，它让人问心无愧，心胸坦荡。
我们播下一个动作，便会收获一个习惯；播下一个习惯，便会收获一个品格。
每个人的举手投足之间都传递着丰富的道德信息，让我们从现在做起，从自己做起，从举手之劳的小事做起，养成文明习惯，做文明学生，管住自己的口，不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾；管住自己的脚，不践踏花草。
这样，我们的道德水平就会一次次地得到升华，积跬步，以至千里；汇小溪，以成江湖。
每每看到电视画面上一幕幕救援队救援的情景；捐款箱前一条条长长的队伍；医护人员精心照料灾区病人……总有一股暖流涌入我心田，眼睛也不觉得湿润了。
灾难无情人有情，道德的力量无穷尽。
可有“正面”就有“反面”。
一些丧失道德的人趁玉树危难之时，发起了国难财，一桶水卖50元。
更令人气愤的是有些人居然打起救灾物资的主意……这些人的行为是可耻的，永远遭受道德的谴责。
同学们，现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和扞卫者，做一个有道德的人。
道德的演讲稿5道德的演讲稿5各位老师、同学们：大家好！很高兴能代表167班进行本次国旗下的演讲，我演讲的题目是：道德的底线。
思想道德素质是一个民族文明素质的体现。
我们无法想象一个人如果失去了道德品质，怎样成为社会的栋梁之才？一个民族，如果失去了基本的道德规范，又怎样屹立于世界民族之林？仔细想想，这些都无疑是一个习惯问题。
古罗马西塞罗说过：“习惯是第二天性”。
就像你早上起床就想到刷牙，这本应该是情理之中的事，但为什么现代中学生连这些起码的道德习惯都不能做到。
而现今，走出校门，就能看到这样一些画面：公交车上的乘客对站着的老人视而不见；游客面对近在咫尺的垃圾桶却随手把垃圾丢在了地上；路边的花草被践踏得奄奄一息也无人顾及这些都是生活中十分细微的问题，可大多数的人选择了忽略。
当然，不可否认的是，我们每一个人都在荧幕上看到了这样一些镜头：在雅安地震的灾区现场，许多医生、军人、志愿者正在为了一条条生命而舍生忘死，来不及去考虑种种危险和困难。
在他们身上，我们似乎能看到有一道道光芒在闪烁，它照亮了每一寸土地，温暖了每一缕春风——那就是道德。
的确，大灾之后有大爱，可是我们仔细地想一想，难道非要有天灾人祸降临在眼前，人类才肯重新点燃内心的道德之火吗？这是值得我们每一个人深思的问题。
我们的道德底线不应该随着社会的发展而逐渐消磨，相反，我们更应该坚守自己的道德底线，让它不断在实践中坚固。
老师们，同学们，从你我开始，让道德成为我们心灵深处一道亮丽的风景线吧！我的演讲完毕，道德的演讲稿6道德的演讲稿6尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：大家早上好！我是xx班的xx，今天我演讲的题目是《弘扬五四精神，做一名守纪律讲道德的中学生》。
刚过完五一小假，我们又迎来了五四这个特殊的节日。
这是我们青年人的节日。
有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
1919年的 5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。
如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。
然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。
在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。
“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。
可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。
我们应该拥有一个怎样的青春？怎样的人生？是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步？在学校里，我们经常看到这样的场面，有的同学经常迟到、甚至旷课；有的同学穿拖鞋，有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟，有的同学带起了耳环染起了发；还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康，更为重要的是，这也影响到学校的形象，是一种严重破坏校风校纪的行为。