地理等值线
高考地理专题复习---专题一 等值线
专题一：等值线一、注意事项：1、等值线类型：等高线、等温线、等压线、等降水量线、等太阳辐射量线、等震线、等酸度值线…其中最重要的主要是：等高线、等温线、等压线、等降水量线2、等值线类型繁多，新颖的等值线层出不穷，遇到此类等值线，只需要按照等值线判读的一般规律(数值变化、疏密程度、弯曲和延伸方向)进行判读即可。
3、在判读新颖等值线图时，注意利用地理环境整体性特征，分析影响等值线的因子及等值线对其他地理事物的影响。
二、基础复习【例1】读图1-图3，回答相关问题图3为“我国南方某地区等高线地形图（单位：米）”，虚线表示山脊线或溪流。
回答：与“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”所描述景观相符的是（ ）A.aB. bC. cD. D【巩固练习1】读我国某地等高线图(单位:米),回答下列问题。
(1)图中有山顶、山脊、鞍部、陡崖、山谷、小河、陡坡、 缓坡等地形，其中A 地是 ， D 地是 ，图1图2图2为北半球某地区等温线，判断甲处温度比同纬度两侧 （高/低）。
等值线的共同特征： A 同线等值 B 同图等距（邻线等差或为0） C 等值线不相交（除陡崖外） D 同条等高线闭合 E 等值线密集，表示单位水平距离的差值较大；等值线稀疏，表示单位水平距离的差值较小。
图3A 点的值为：B 点的值为：B 地的坡度比C 地 (大或小)。
(2)以C 点为基点，甲山峰的相对高度是 米。
(3)当甲山山顶气温是16℃时，C 地气温是 。
(4)E 、B 两地比较， 地降水多,原因是 。
(5)B 地在A 地的 方向，乙河的流向是 。
三、二轮突破【例2】（2010年全国文综卷）图5示意某区域多年平均降雪量与雪期(从当年初雪日到次年终雪日的天数)的空间分布。
该区域内丘陵区每年因融雪径流造成的土壤侵蚀较为严重。
（1）比较甲、乙两地降雪量与雪期的差异并解释原因（9分）。
（2）根据等雪期线的分布，分析沿MN 一线的地形分布特点。
（6分）四、本节小结图5判读大于大的，小于小的凸高为低，凸低为高等温线凸出的方向就是洋流的流向一月陆南，七月陆北五、课后作业1、（等温线)图6表示某研究小组实测的上海市某日14时气温分布状况。
高中地理16种等值线图的解读与应用
高中地理16种等值线图的解读与应用一、等值线的原理1、等值性或同距性原理在等值线图中，相邻的两条等值线要么等值，要么同距。
2、低高低和高低高原理低值凸向高值，凸处的值变低高值凸向低值，凸处的值变高3、疏差小和密差大原理等值线越稀疏，单位距离的差值越小等值线越密集，单位距离的差值越大二、等值线的类型中学地理主要有：等高线、等深线、等温线（等气温线、等水温线）、等压线（水平面等压线、垂直面等压线）、等降水量线、等太阳辐射量线、等盐度线、等PH值线、等太阳高度线、等潜水位线、等承压水位线等等。
三、主要等值线的应用1、通过判读等高线来判断地形的种类（山地、盆谷、轮廓、山脊线、山谷线、陡崖）坡度的陡与缓，确定山脉的走向，选择水库大坝的位置、修筑公路线的走向选择、地形剖面图的绘制及工程土方的估计等。
２、通过判读等深线来判断海洋地形的种类如大陆架、海沟、海盆、海岭、海底火山等；甚至判断地形图所在的具体海域；确定港口的区位条件。
３、通过判读大气等压线来判断气压中心的名称：如气旋、反气旋、高压脊、低压糟、轮廓；判断不同部位的天气特点，风向与风力大小。
也可以从全球范围的等压线图来判定典型的气压中心名称。
４、通过判读大气等温线来判断所在地的南北半球、季节与天气、以及该季节大陆与海洋上的气压中心、季风盛行方向（亚洲东部和南部）。
５、通过判读海洋等水温线判定洋流的性质，洋流的南北半球位置及大陆东西岸位置，以及洋流对环境的影响。
６、通过判读等降水量线结合具体的地形轮廓判定山地的迎风坡与背风坡，具体离海远近、山脉走向等。
７、判读太阳辐射等值线，判断回答太阳辐射极大值、极小值出现的地区及原因，分布的总体规律及对人类的影响。
８、通过判读等震线判定地表某点地震的烈度、震源位置及震中距等。
９、通过判读海底岩石年龄等值线判定海岭、海沟的位置，及海底张裂地带与碰撞地带的位置与走向。
10、通过判读人口密度等值线分析某地区人口分布的规律及其影响的自然、历史、社会、经济诸因素。
地理等值线
等值线的判读等值线包括等高线、等温线、等压线（等压面）、等盐度线、等年太阳辐射量线、等降水量线、等震线等，是教学和高考中的难点，是高考考查的重点内容，这部分知识比较容易出题，以选择题或读图分析题的形式出现，并且题目能很好地体现高考指导思想：以能力测试为主，考查相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和运用这些基础知识分析、解决问题的能力。
1.等值线的判读（以等高线为例）。
（1）延伸方向——等高线延伸方向为地形走向，与等高线垂直方向为坡度最陡方向，是水流方向。
（2）密度——等高距一定，线愈密则坡愈陡，水流愈急；若坡面等高线高处密，低处疏则为凹坡，反之为凸坡。
（3）极值——某区域海拔最大或最小情况，显示该区域地势起伏大小。
（4）弯曲处——等高线向地势低的方向凸，则为山脊；相反则为山谷。
（5）局部小范围闭合等值线——高度不在正常范围内，其特点是：“大于大的”或“小于小的”。
2.等值线知识突破口（1）确定为重点知识点（2）区域知识功底要好（3）注重难点的剖析和讲解，重内涵的理解，解题思路和方法的指导。
（4）研究高考试题，以点带面，延伸知识内容，“就近法”拓展知识内容。
等值线图判断方法与技巧等值线图的判断一般需要用到的二大规律：一是高高低低规律——等值线向高纬度凸，则其值要比同纬度的其他地方高；等值线向低纬度凸，则其值比同纬度的其他地方要低。
二是等值距全图一致规律——即任意两条相邻等值线之间的数值差等于0或等于一个等值差。
一、高线地形图的判读和应用1.判断等高距的大小——即相邻两条等高线的差相邻两条等值线之间的数值大小按“大于小数，小于大数”，也就是说介于两者之间的一个开区间。
2.判断地形部位山脊——等高线弯曲部位由高向低处凸，多形成分水线。
山谷——等高线弯曲部位由低向高处凸，多形成集水线，在此处易发育成河流。
陡崖——几条等高线相交重合的地方，其相对高度H的取值范围是（N—1）× d < H < (N + 1) × d，其中N是等高线重合的条数，d是等高距。
高考地理——《等值线》知识点讲解
千里之行，始于足下。
高考地理——《等值线》知识点讲解等值线是地理学中重要的概念，它在地理地图制作和地形分析方面具有重要作用。
等值线指的是连接地图上具有相同数值的点的线段。
下面将对等值线的性质、制作方法以及在地理地图中的应用进行详细讲解。
最后给出一些例子加深理解。
一、等值线的性质1. 等值线上的每一个点的数值都相同。
2. 等值线上两点之间的距离是相等的，即等值线是等距离线。
3. 等值线可以是开放的曲线，也可以是闭合的曲线。
4. 相邻等值线之间的间距可以反映地形的陡峭程度。
等值线间距越大，地形越平缓；等值线间距越小，地形越陡峭。
二、等值线的制作方法等值线的制作方法主要有以下几种：1. 等值线的插值法：根据实测数据点的数值，通过插值计算确定各个等值点的数值，并用连续的线段连接等值点，形成等值线。
2. 等值线的测量法：通过实地测量，在地形图上标出具有相同高度的点，并用连续的线段连接这些点，形成等值线。
这种方法适用于较小的地区。
3. 等值线的计算法：通过借助数学模型和地形数据，利用数学计算方法确定等值线的位置和数值。
这种方法适用于较大范围的地形分析。
三、等值线在地理地图中的应用1. 等高线地形图：等高线地形图通过绘制地形等值线的分布，能够直观地表示地形的起伏和地势。
通过等高线地形图，可以了解地形的高低起伏，判断地域地势的陡缓程度。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
2. 地形剖面图：地形剖面图通过绘制等值线在某一方向上的变化情况，可以更清晰地表示地势的变化。
地形剖面图常用于工程勘探、旅行规划等领域。
3. 气温等值线图：气温等值线图是绘制等温线来表示地区气温分布的地图。
通过气温等值线图，可以直观地了解不同地区的气温差异，判断气候带的分布等。
4. 地震等震线图：地震等震线图通过绘制等震线来表示地震的震中和震级。
等震线的连接形成一条曲线，可以更直观地了解地震烈度的分布。
5. 河流等势线图：河流等势线图通过绘制河流等势线来显示河流的地势变化。
地理基础知识(3)：等值线
等高线
Q
580 山峰、高程/m 河流、平面平均气 压（单位：hPa），回答8～10题： 8.M处的气压数值可能为( C ) A.1020、1012.5 B.1017.5、1020 C.1017.5、1015 D.1015、1012.5
二、等值线（面）的判读： 1、等值线图判读的一般方法：
③当闭合等值线位于两条数值不同的等值线之间时， 先比较闭合等值线与相邻等值线的数值大小，然后运用 “大于大的，小于小的”的法则判断。
等值线特征和分布规律描述易错剖析： (1)易错原因：对影响不同等值线弯曲和分布的因素没有理解和掌 握，且不能根据题目中给出的条件来具体问题具体分析而导致出错。 (2)纠错建议：无论是何种等值线，解题的关键是掌握等值线的变 化规律。在读图时，首先应识别等值线反映的是何种地理事物，分析 影响该地理事物分布和变化的主要因素有哪些，然后按照等值线图判 读的共性特征，从曲线走向、弯曲情况、疏密程度、数值大小等方面 进行分析和推测，最后得出正确答案。
（2010上海地理卷）（二十）读我国油菜开花日期等值线示意图，回 答问题。(10分) 油莱生长需要一定的温度和水分 条件，我国北起黑龙江．南至海南， 西起新疆，东至沿海各省，不论是 青藏高原，还是长江中下游平原， 总可以看到一片片金灿灿的油菜花。 61.根据图示信息，归纳我国东南地 区油菜开花日期等值线分布的基本 特征，并解释其原因。 油菜开花日期等值线大致呈纬向分布（或油菜花由南向北依次开放）（1 分）；我国东南部气温从低纬向高位递减（或太阳直射点位置由南向北推 进，气温也随之由南向北逐渐上升）（1分）。
②判断地形的高、低起伏：陆地上的等温线向低纬凸出的地方，说明该 处地势升高；等温线向高纬凸出的地方，说明该处地势降低。 ③判断寒、暖流：洋流流向与等温线的凸出方向是一致的。寒流中心 比同纬度的其它地区水温低，故等温线向低纬弯曲。暖流中心比同纬度 的其它地区水温高，故等温线向高纬弯曲。
高一地理等值线知识点
高一地理等值线知识点一、等值线的定义和作用等值线是地理学中常用的表示等值分布的方法，它是指在地理现象的分布图上，一组数值相等的点通过直线、曲线等方式连接起来，形成闭合或开放的线状曲线。
等值线的作用主要有以下几点：1. 呈现地理现象的分布规律：等值线能够将地理现象的数值分布以连续的曲线形式展现出来，通过观察和分析等值线的走向、分布密度等特征，可以揭示出地理现象的分布规律，如气温、降水量等的分布情况。
2. 表示数值变化的程度：等值线的间距和密度可以反映出地理现象数值变化的程度，等值线间距越小，表示数值变化越剧烈；等值线的分布密度越密集，表示数值变化越快。
3. 进行空间插值：通过等值线的分布情况，可以对地理现象在未观测的位置进行插值，从而推测出该地区的数值变化情况。
4. 辅助绘制等值图：等值线是绘制等值图的重要基础，通过连续的等值线段来构成等值图，直观地展示地理现象的分布情况。
二、等值线的绘制方法绘制等值线需要掌握以下几个关键步骤：1. 数据收集与整理：收集和整理地理现象的数值数据，例如某地区不同海拔高度的平均气温数据。
2. 设置等值间隔：根据数据的变化范围和需求，设置适当的等值间隔，使得等值线的分布可以准确地表达地理现象。
3. 等值点的确定：根据数据和等值间隔，确定等值点，即数值相等的点，这些点将成为绘制等值线的基础。
4. 等值线的绘制：通过插值法或者直接连接等值点的方法，绘制等值线，根据等值线的走向、密度等特征，可以揭示地理现象的分布规律。
5. 等值线的标注：在等值线上标注数值大小，以方便阅读和理解。
三、等值线的解读和应用1. 等值线的解读：通过观察等值线的走向、间隔和形态等特征，可以解读地理现象的分布规律和变化程度。
例如，在气温等值线图中，等值线的密度越密集，表示气温变化越快；等值线的走向垂直于等高线，表示气温随海拔高度的变化较大。
2. 等值线的应用：等值线在地理学研究和实际应用中具有广泛的用途。
地理等值线
地理等值线一、等值线的主要类型中学地理中常见的等值线有等高线、等温线、等压线、等降水量线、等盐度线、等酸雨pH线、等太阳辐射量线、等太阳高度线、等震线、等时线等。
其中又以等高线地形图、等温线分布图、等压线分布图三种最为重要。
二、等高线图的判读1、判断五大地形类型：这是指判断全图所示地形属于山地、盆地、丘陵、高原、平原五大地形中的哪一类。
问题1：五大地形的海拔、等高线的分布特征？2、等高线地形图的判断方法【例1】在右图上有陡坡、缓坡、峡谷、山峰和盆地底部。
试判明：甲处是；乙处是；丙处是；丁处是；戊处是。
3．判断地形坡度的陡缓（1）图中的①②③④四条登山路线中，坡度最缓的是A．①B．②C．③D．④（2）下列四图中的比例尺相同，等值线的疏密相同，判断坡度最大的一幅是（3）下列四图中的等高距都是50米，注意观察各图的比例尺，判断坡度最大的一幅是总结规律：2022A2820D2620C2420B4．计算两地间的相对高度任意两点间的海拔高度：H=H1－H2。
计算两地间的气温差： T＝0.6H。
问题2：读右图， O点与P点的相对高度（H）最大可以达到（米）A、40＜H＜41B、49＜H＜50C、59＜H＜60D、60＜H＜615．估算陡崖的相对高度问题3：(1)陡崖顶部的海拔可能为：(2)陡崖底部的海拔可能为：(3)根据崖顶和崖底海拔高度算出陡崖的相对高度是多少范围之间？总结公式：6．判断水系水文特征水系特征：山地常形成______状水系，盆地常形成______状水系；山脊是河流的_____，山谷常有河流发育；等高线穿越河谷时向_____方向弯曲，即河流流向与等高线凸出方向相反。
水文特征：河谷等高线______，河流流速大，陡崖处有时形成_______；河流的流量还与流域面积(集水区域面积)和流域内降水量(内流区域的融冰或融雪量)有关；河流流出山口常形成_________。
问题4：读某地等高线地形图(1)图示地区河流干流流向如何？(2)图示地区降水情况如何？判断理由是什么？(3)如果A处陡崖底部气温为15℃，其顶部气温可能是多少？(只考虑海拔因素的影响)NA、13℃B、16.8℃C、14℃D、14.5℃(4)铁路分布特点是什么？7．判断气候特征分析气候特点应结合纬度位置、海陆位置、地势高低、坡向等因素。
高三地理等值线专题知识点
高三地理等值线专题知识点等值线是地理学中常用的表达一些空间分布规律和地貌特征的方法，通过建立一定数值的等值线，可以直观地展现某一现象在空间上的分布情况。
在高三地理课程中，等值线专题是一个重要的知识点，掌握等值线的应用和分析方法，对于理解地理现象和地理数据的分布具有重要的意义。
一、等值线的定义和基本概念等值线是指在地图上连接具有相同数值的点所构成的曲线。
在地理学中，等值线可以用来表示地表上一些物理或地球化学现象的分布情况，比如气温等。
等值线图采用分级色阶来表示不同数值的分布，不同颜色和密度的等值线可以更直观地展示地理现象。
二、等值线图的构建与分析等值线图的构建可以通过插值或外推的方法来完成。
插值法是指在已知等值线之间的区域内进行数值的插补，以获得相对连续的等值线分布。
外推法则是根据已知等值线的外延趋势和规律，绘制推断的等值线。
在分析等值线图时，除了观察等值线的密度和颜色变化，还可以通过等值线的形态和分布规律来得出结论。
例如，等值线的形态可以反映出地形的起伏和地貌的特征，等值线的分布规律可以体现出地理现象的空间差异和趋势。
三、等值线在地理研究中的应用等值线在地理研究中有广泛的应用。
以地形图为例，通过绘制等值线图可以展示地表地貌的起伏和地形特征，帮助我们理解地理现象的形成原因。
等值线图还可以用于分析气候、降水、植被等地理现象的分布情况，有助于我们研究地理环境的变化和演变。
在地理信息系统（GIS）和遥感技术中，等值线也被广泛应用。
通过利用遥感数据和GIS软件，可以绘制出大范围的等值线图，帮助我们更好地分析和判断地理环境的变化。
例如，在城市规划和土地利用方面，等值线图可以用来评估土地利用的适宜性和经济效益。
四、等值线图的局限性与扩展尽管等值线图在地理学中应用广泛，但也存在一些局限性。
首先，等值线图只能表示等值线所覆盖的区域，无法直接反映出区域之间的差异。
其次，等值线图无法准确地表示地理现象的精确数值，只能展示其大致分布情况。
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十三种等值线图的解读与应用十三种等值线图的解读与应用（一）等降水量线1、判断降水量的地区分布差异大小等降水量线密集，说明降水的地区分布差别大等降水量线稀疏，说明降水的地区分布差别小2、判断海陆影响等降水量线大致与海岸线平行，且自沿海向内陆递减，说明降水量受海陆因素影响。
3、判断地形影响等降水量线大致与山脉走向平行，说明降水量受地形（山脉）影响。
山脉迎风坡，降水量大；山脉背风坡，降水量小。
需重点掌握的山脉：我国——武夷山、天山、泰山、长白山、大兴安岭、南岭、祁连山、太行山、喜马拉雅山、台湾山脉等；世界——落基山、安第斯山、阿巴拉契亚山、大分水岭、斯堪的纳维亚山脉等；岛屿上的山脉——海南岛、日本群岛、斯里兰卡岛等4、判断内陆地形等降水量线呈封闭曲线，降水少，说明地形闭塞，深居内陆5、判断洋流影响暖流流经的沿岸地区，降水增多寒流流经的沿岸地区，降水减少6、判断大气环流影响三圈环流：赤道低气压带、副极地低气压带控制，降水多；副热带高气压带、极地高气压带控制，降水少；大陆西岸受西风带控制，降水多，若受地形的抬升作用，降水更多；大陆东岸受信风带控制，若有地形的抬升作用，则降水多。
季风环流：夏季风控制，降水多；冬季风控制，降水少；若冬季风跨越辽阔的海洋，并有地形的抬升作用，则降水也可能多。
7、判断城市影响城市有“雨岛”效应，则等降水量线越往城市中心，数值越大。
城市“雨岛”效应的成因：盛行上升气流；多凝结核；高大建筑物阻滞天气系统等。
（二）、水平面等压线1、判断气压系统高压中心：气压中心高，四周低低压中心：气压中心低，四周高高压脊：高压凸向低压处低压槽：低压凸向高压处鞍形区：两侧气压高，两侧气压低，对称分布2、判断天气现象高压系统中心附近盛行下沉气流天气晴朗低压系统中心附近盛行上升气流中心附近天气阴雨高压脊附近天气晴朗低压槽附近天气阴雨3、判断风的方向作出风向：先作水平气压梯度力，再作出风向。
判读风向：风向指风的来向。
（1）、高空面的风向——与等压线平行（2）、近地面的风向——与等压线斜交（3）、台风（气旋系统）的风向——要重点掌握（不仅要静态掌握，还要动态掌握）台风北部吹东北风、南部吹西南风、东部吹东南风、西部吹西北风台风东北部吹东风、东南部吹南风、西南部吹西风、西北部吹北风（4）、副高（反气旋系统）的风向4、判断风力大小（1）、同一等压线图上，等压线越密集，风力越大；等压线越稀疏，风力越小。
（2）、不同等压线图上，风力的大小与等压线的疏密程度（成正比）、比例尺的大小（成正比）、等压距的大小（成正比）有关系。
----采用计算法（与判断坡度的陡缓方法一样）5、判断季节月份亚欧大陆或北美大陆高压强盛，为1月份，北冬南夏亚欧大陆或北美大陆低压强盛，为7月份，北夏南冬（三）、等潜水位线1、判断地势的高低潜水位的高低起伏与地表地势的高低起伏基本一致，但潜水位要平缓得多。
2、判断潜水的流向垂直等潜水位线，由高水位流向低水位。
3、判断河流的流向潜水水位随地形而有起伏（呈正相关），可根据图中等潜水位线的数据递变（递增或递减）顺序判断出地势高低，河流都是由高处向低处流，可知河流流向。
河流的流向与等高线的递减方向一致。
4、判断潜水的流速等潜水位线越密集，潜水流速越快；等潜水位线越稀疏，潜水流速越慢。
不同地图中要注意比例尺和高差。
5、计算潜水的埋藏深度某地的潜水埋藏深度等于该地的等高线值（或范围）减去等潜水位线值（或范围）。
6、判断潜水与河水的补给关系方法1：首先，作出河流两岸的潜水流向；然后，依据潜水的流向进行判断。
若潜水的流向向河流汇合，则潜水补给河水若潜水的流向向河流分开，则河水补给潜水（河流补给潜水）（潜水补给河流）方法2：依据等潜水位线的凹凸关系判断河流流经处，若等潜水位线是高处凸向低处，则河流补给潜水河流流经处，若等潜水位线是低处凸向高处，则潜水补给河流6、合理布置取水井和排水沟为了最大限度地使潜水流入水井和排水沟当等潜水位线凹凸不平、疏密不均时，取水井（或排水沟）应布置在潜水汇流并且埋藏较浅处；当等潜水位线由密变疏时，取水井（或排水沟）应布置在由密变疏的交界处，并与等潜水位线平行（注意不是垂直）。
（四）、垂直等压线1、气压分布规律气压自地面向高空递减，即同一地点越往高空，气压越低。
同一垂直方向上，近地面和高空面气压高低相反近地面高压，对应高空面为低压近地面低压，对应高空面为高压2、判断气压高低垂直面等压线凸向高空（或向上弯曲），凸处为高压垂直面等压线凸向地面（或向下弯曲），凸处为低压3、气压高低与垂直气流的关系近地面高压，一定盛行下沉气流，天气晴朗近地面低压，一定盛行上升气流，天气阴雨近地面等压线弯曲的方向与垂直气流的运动方向相反高空面等压线弯曲的方向与垂直气流的运动方向相同4、等压面与等高面的关系等高面上的等压线反映了气压的高低分布等压面上的等高线也可反映气压的高低分布等高面上的等压线和等压面上的等高线反映的气压高低分布具有一致性5、气压高低与气温高低的关系热力成因，近地面高压，对应温低（冷高压）；近地面低压，对应温高（热低压）动力成因，近地面高压，对应温高（热高压）；近地面低压，对应温低（冷低压）（五）、等温差线（1）气温的日变化一天中气温随时间的连续变化，称气温的日变化。
在一天中空气温度有一个最高值和一个最低值，两者之差为气温日较差。
通常最高温度出现在14～15时，最低温度出现在日出前后。
由于季节和天气的影响，出现时间可能提前也可能落后。
比如，夏季最高温度大多出现在14～15时；冬季则在13～14时。
由于纬度不同日出时间也不同，最低温度出现时间随纬度的不同也会产生差异。
气温日较差小于地表面土温日较差，并且气温日较差离地面越远则越小，最高、最低气温出现时间也越滞后。
在农业生产上有时需要较大的气温日较差，这样有利于作物获得高产。
因为，日较差大就意味着，白天温度较高，而夜间温度较低，这样白天叶片光合作用强，制造碳水化合物较多，而夜间呼吸消耗少，积累较多，作物产量高,品质好。
影响气温日较差的因素有：(a)纬度：气温日较差随纬度的升高而减小。
这是因为一天中太阳高度的变节是随纬度的增高而减小的。
一般热带地区气温日较差为12℃左右；温带地区气温日较差为8.0～9.0℃；极圈内气温日较差为3.0～4.0℃。
(b)季节一般夏季气温日较差大于冬季，但在中高纬度地区，一年中气温日较差最大值却出现在春季。
因为虽然夏季太阳高度角大，日照时间长，白天温度高，但由于中高纬度地区昼长夜短，冷却时间不长，使夜间温度也较高，所以夏季气温日较差不如春季大。
(c)地形低凹地（如盆地、谷地）的气温日较差大于凸地（如小山丘）的气温日较差。
低凹地形，空气与地面接触面积大，通风不良，并且在夜间常为冷空气下沉汇合之处，故气温日较差大。
而凸出地形因风速较大，湍流作用较强，热量交换迅速，气温日较差小，平地则介于两者之间。
(d)下垫面性质由于下垫面的热特性和对太阳辐射吸收能力的不同，气温日较差也不同。
陆地上气温日较差大于海洋，且距海越远，日较差越大。
沙土、深色土、干松土壤上的气温日较差分别比粘土、浅色土和潮湿紧密土壤大。
(e)天气晴天气温日较差大于阴（雨）天的气温日较差，因为晴天时，白天太阳辐射强烈，地面增温强烈，夜晚地面有效辐射强降温强烈。
大风天的气温日较差较小。
(2)气温的年变化气温的年变化和日变化一样，在一年中月平均气温有一个最高值和一个最低值。
就北半球来说，中、高纬度内陆地区月平均最高温度在7月份出现，月平均最低温度在1月份出现。
海洋上的气温以8月为最高，2月为最低。
一年中月平均气温的最高值与最低值之差，称为气温年较差。
影响气温年较差的因素有：(a)纬度气温年较差随纬度的升高而增大。
这是因为随纬度的增高，太阳辐射能的年变化增大。
例如我国的西沙群岛（16°50′N）气温年较差只有6℃，上海（31°N）为25℃，海拉尔（49°13′N）达到46℃。
图3给出了不同纬度地区气温的年变化情况。
低纬度地区气温年较差很小，高纬度地区气温年较差可达40～50℃。
(b)海陆由于海陆热特性不同，对于同一纬度的海陆相比，大陆地区冬夏两季热量收入的差值比海洋大，所以大陆上气温年较差比海洋大得多，一般情况下，温带海洋上年较差为11℃，大陆上年较差可达20～60℃。
(c)距海远近由于水的热特性，使海洋升温和降温都比较缓和，距海洋越近，受海洋的影响越大，气温年较差越小，越远离海洋，受海洋的影响越小，气温年较差越大。
此外，地形及天气等对气温年较差的影响与对气温日较差的影响相同。
（3）、等值线分析（a）纬度变化：由低纬度向中、高纬度递增。
原因是低纬度太阳辐射季节变化小，中纬度变化大；低纬度昼夜长短季节变化小；中、高纬度昼夜长短季节变化大。
（b）经度变化：由沿海向内陆递增。
原因是海陆热力性质的差异。
（我国是由南向北递增；由东向西递增）（六）、等水压线承压水由于存在隔水层顶板而承受静水压力。
当钻孔穿透隔水层顶板时才能见到承压水，此时水面的高程称初见水位。
此后地下水在静水压力作用下，将顺着钻孔上升到一定高度才能静止下来，此静止水面高出含水层顶板底面的距离称为该点的承压水头。
而静水面的高程就是含水层在该点的承压水位。
1、判断承压水的流向垂直等水压线，由高水位流向低水位。
2、计算承压水的埋藏深度地表等高线与含水层顶板等高线之差3、计算承压水头的大小等水压线与含水层顶板等高线之差4、判断自流井和承压井某地若等水压线大于地表等高线，则为自流井某地若等水压线小于地表等高线，则为承压井（七）、等盐度线1.全球盐度分布规律：由副高向南北两侧递减。
红海最高，波罗的海最低分析思路：（1）降水量与蒸发量的关系（不同纬度比较）——降水量 > 蒸发量，盐度低。
（2）有无地表径流补给（同纬度比较）——有地表径流盐度低。
（3）有无寒暖流经过（同纬度大洋东西部比较）——暖流盐度高，寒流盐度低。
2.根据盐度高低变化判断季节思路：气候类型——雨季分布——河流汛期枯水期——入海口盐度变化气候类型——气温高低——海水结冰融冰——盐度变化3.根据盐度判断船只深浅：盐度越高，海水浮力越大，则船只吃水越浅4.根据盐度判断密度流：表层由盐度低流向盐度高不同纬度地区盐度比较主要分析气候中降水量与蒸发量的关系；同纬度不同海区主要分析洋流流经状况，暖流流经海区盐度较高，寒流流经海区盐度较低；近海岸盐度还要分析陆地淡水注入的稀释作用；高纬度海区还要分析结冰与融冰的影响，结冰使盐度升高，融冰使盐度降低。
（八）、等水温线1、判断南北半球：与等气温线相同2、判断季节月份夏季，越往海洋中心，水温越低冬季，越往海洋中心，水温越高大型湖泊，夏季，越往湖泊中心，水温越低大型湖泊，冬季，越往湖泊中心，水温越高3、判断洋流性质和流向等水温线向高纬凸出，则洋流为暖流，向高纬流等水温线向低纬凸出，则洋流为寒流，向低纬流洋流的流向始终与等水温线的凸向一致（九）、年太阳总辐射量等值线1.影响因素（1）纬度因素———纬度低，太阳高度角大，年太阳总辐射量多。