快乐汉语-第二十二课-这是火车站

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快乐汉语第二册二十二课我去过故宫配合教案对外汉语ppt课件

快乐汉语第二册二十二课我去过故宫配合教案对外汉语ppt课件

听句子 ,回答问题。
作业:
用下面词语写一个你去过的景点。 去过 … 、 坐…去… 、 我喜欢… 、 我跟…一起…看/听/玩/吃、 ……极了、 ……想……、 在 …里、 ……有……
A:你去过中国吗?nǐ qù guo zhōng guó ma? B:我去过中国。
Wǒ qù guo zhōng guó.
A:你去过故宫吗? nǐ qù guo gù gōng ma?
B:我没去过故宫,我去过北京。
“去过”+地点 动作已经完成。 去过…吗? 没去过…
问 一 问
你Hale Waihona Puke 过______吗? 我去过_____。 我_____去过_____。
快乐汉语_第二 册_二十二课_我 去过故宫__配合 教案_对外汉语
复习:
这里有什么? 你喜欢曼谷吗? 你怎么去曼谷?
这是哪里?
这是哪里?
我坐______去曼谷。
汽车
火车
飞机
这是哪里?
故宫 长城 暑假 过
gù gōng cháng chéng กำแพงเมืองจีน shǔ jià ผีกร้อน guò
• 否:玛丽没去北京。 ( 否定用“没”,对现在不会 有影响)
• 问:玛丽去了北京吗?( 问是否在北京) • 答:玛丽去了北京。 玛丽没去北京。
“去过”
、 “去了”的区别
• 我去过北京。 จันเคยไปปั กกิ่งแล้ว
• 我去了北京。 จันไปปักกิง ่ แลว ้ “去过”表示完成,已经回来。“去了”对现 在有影响,没有回来。“去了”一般有上下文 ,有时间限制,表示最近发生的,对现在 还有影响。
游戏
请一位同学抽取卡片,读出卡片内容。 卡片内容相同的同学迅速举起卡片。

快乐汉语 第二十二课 这是火车站

快乐汉语 第二十二课 这是火车站
fàndiàn 饭 店
fēijī 飞 机
huǒchēzhàn 火 车 站
diànyǐnɡyuàn 电 影 院
Tiān'ānmēn Guǎnɡchǎnɡ 天 安门 广 场
句子 Zhè shì huǒchēzhàn. 这 是 火 车 站。 Nà shì fēijīchǎnɡ. 那 是 飞 机 场。 Nǐ zài nǎr? 你 在 哪儿? Wǒ zài Tiān'ānmēn Guǎnɡchǎnɡ. 我 在 天安门 :我喜欢看电影。你喜欢什么? 小海:我喜欢看电视。 丽丽:你天天看电视吗? 小海:我天天看电视。你看电视吗?
丽丽:我不看电视。
小海:今天的电视节目很好看。 丽丽:我想去运动。你去吗? 小海:我不想去运动。我想去图书馆。
第二十二课 这是火车站
huǒchē 火 车
huǒchēzhàn 火 车 站
diànyǐnɡyuàn 电 影 院
fàndiàn 饭 店
fēijī 飞 机 fēijīchǎnɡ 飞 机 场
Tiān'ānmēn Guǎnɡchǎnɡ 天 安门 广 场
生词
huǒchē 火 车 fēijīchǎnɡ 飞 机 场
fàndiàn 饭 店
fēijī 飞 机
Zhè shì fàndiàn. 近(jì n) 这 是 饭 店。 Nà shì fàndiàn . 远(yuǎn) 那 是 饭店。
Nǐ zài nǎr? 你 在 哪儿?
Wǒ zài Tiān'ānmēn Guǎnɡchǎnɡ. 我在天安门广场。
Nǐ zài nǎr? 你 在 哪儿?
Wǒ zài huǒchēzhàn. 我 在 火 车 站。
作业
复习本课的内容, 并预习下一课的生词。

快乐汉语第二册教案

快乐汉语第二册教案

快乐汉语第二册教案快乐汉语第二册教案篇一:快乐汉语第二册第一至十一课的课文快乐汉语 2 教学内容第一课:他是谁nǐhǎonǐxìnɡsh?nmeA: 你好~你姓什么,wǒxìnɡmǎB:我姓马。

nǐjiàosh?nmemínɡzìA:你叫什么名字,wǒjiàomǎlìlìB : 我叫马丽丽.tāshìshuíA:他是谁,tāshìwǒdep?nɡyǒuB:他是我的朋友。

wǒyǒuhěnduōp?nɡyǒu我有很多朋友。

huānyínɡnǐjiāzàish?nmedìfānɡA:欢迎~你家在什么地方,wǒjiāzàixiānɡɡǎnɡC:我家在香港。

第二课:她比我大nǐduōdàA:你多大,wǒjīnniánshíliùsuìB:我今年十六岁。

nǐdehànyǔhěnhǎoA : 你的汉语很好。

xiaxiaB: 谢谢。

nǐhuìshuōyīnɡyǔmɑB: 你会说英语吗 ,wǒhuìshuōyīnɡyǔA : 我会说英语。

nǐhuìshuōfǎyǔmɑB: 你会说法语吗 ,búhuìA : 不会 .wǒyǒuyíɡap?nɡyǒutājiàoxiǎoh?nɡA: 我有一个朋友,她叫小红。

tābǐwǒdàyěbǐwǒɡāo她比我大,也比我高。

tāxǐhuānyìshùtāxiǎnɡzu?huàjiā她喜欢艺术,她想做画家。

第三课我的一天nǐměitiānzǎoshànɡjǐdiǎnqǐchuánɡA: 你每天早上几点起床 ,wǒměitiānzǎoshànɡqīdiǎnqǐchuánɡB: 我每天早上七点起床。

05班-065-姚俊卿-第22课

05班-065-姚俊卿-第22课
第22课这是火车站
一、教材名称:《快乐汉语》第一册
二、教学对象:零基础小学生
三、课时安排:两课时
四、教学的目的与要求:
1、通过两课时的学习,学生能够熟练认读生词
2、熟练掌握句型:“这/那是____。”“你在哪儿?”“你去哪儿?”“我在/去____。”
3、掌握汉字“火”、“车”、“飞”、“店”
五、教学内容
第三个问题:你去饭店吗?
第、总结生词
采用问答句子的方式进行复习
6、课堂活动-1:找朋友
7、句型讲练
给出一张地图,标出“飞机场”、“火车
站”、“饭店”、“电影院”,提问:“这/那是哪儿?”,让学生回答“这/那是____。”练习“这、那”的用法
4.3展示出一张电影院的图片
第一个问题:你喜欢看电影吗?
第二个问题:这是哪儿?讲练“电影院”并对比“医院”,让学生回答句子“这是电影院”
第三个问题:你去哪儿看电影?让学生回答“我去电影院看电影。”
4.4展示出一张菜单的照片
第一个问题:你喜欢吃什么?让学生忽地啊“我喜欢吃____”
第二个问题:这是哪儿?讲练“饭店”并对比“商店”,让学生回答句子“这是饭店”
2、复习:复习之间学过的国家、城市,并提问:“这是哪儿?”
3、引入新课:交通和旅行
4、讲练生词和句型
4.1展示出一张火车张的图片,首先提问:“这是什么?”讲练“火车”
提出第二个问题:“这是哪儿?”讲练“火车站”
4.2展示出一张飞机场的图片,首先提问:“这是什么?”讲练“飞机”
提出第二个问题:“这是哪儿?”讲练“飞机场”
8、课堂活动-2:我在哪儿?
9、汉字书写:
使用软件演示笔顺,学习“火”、“车”、
“飞”、“店”。

快乐汉语第二册二十二课我去过故宫配合教案对外汉语课件

快乐汉语第二册二十二课我去过故宫配合教案对外汉语课件
早餐前诺和锐4单位、午餐前诺和锐10单位、晚餐前诺和锐8单位、 睡前20:00诺和灵N10单位,定期检测血糖,注意胎心胎动。
胰岛素变更
10-31 地塞米松5mg肌注q8h一次 午餐前诺和锐8单位、晚餐前诺和锐6单位、睡前诺和灵6单位 11-01 地塞米松5mg肌注q8h一次 午餐前诺和锐8单位、晚餐前诺和锐6单位、睡前诺和灵8单位 11-02 午餐前诺和锐10单位、晚餐前诺和锐6单位、睡前诺和灵8单位 11-03 早餐前诺和锐4单位、午餐前诺和锐10单位、晚餐前诺和锐8单位、 睡前20:00诺和灵N10单位 11-06 早餐前诺和锐4单位、午餐前诺和锐10单位、晚餐前诺和锐10单位、 睡前20:00诺和灵N10单位
中餐前30分钟6.7mmol/l,中餐后两小时9.9mmol/l, 晚餐前30分钟5.6mmol/l,晚餐后两小时6.8mmol/l, 零点5.7mmol/l, 该患者宫颈已经成熟,有可能发生早产,予地塞米松5mg肌注q8h 一次促胎肺成熟。 胰岛素治疗: 午餐前诺和锐8单位、晚餐前诺和锐6单位、睡前诺和灵6单位 零点和空腹血糖控制欠佳,嘱加强饮食控制,复测血糖。
测血糖
妊娠期糖尿病患者的血糖控制标准 : 空腹血糖控制在 3.3~5.6mmol/L 餐前30min:3.3~5.8mmol/L 餐后2h:4.4~6.7mmol/L 夜间:4.4~6.7 mmol/L 尿酮体(-)
10
护理评估
? 健康史:
? 家族史,有无死胎、死产、巨大儿等
? 身心状况:
? 多饮、多食、多尿、阴道炎
11-01中餐后两小时9.7mmol/l,午餐后两小时8.6mmol/l,
11-02 妊娠33+5周,妊娠期糖尿病(胰岛素治疗中)现情况好, 胎心监护正常,孕妇昨日到今日中餐后两小血糖明显升高,故中 餐前诺和锐剂量增加至10单位,其余不变,定期检测血糖,调整 剂量。

快乐汉语-人教国际汉语资源

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快乐汉语-⼈教国际汉语资源《快乐汉语》第⼀册教案第⼀单元第⼆课:你叫什么?本课是《快乐汉语》第⼀册的第⼆课,课⽂是学习⽤中⽂简单介绍⾃⼰,包括如何说名字和国籍。

课⽂遵循在正常⽣活中的⼈与⼈交谈的规律,继第⼀课学会⽤中⽂问候打招呼后,设想在初次见⾯时互相打招呼以后继续交谈什么。

很⾃然的就会想到“叫什么”“从哪⼉来”?第⼆课分两部分:1、学习询问对⽅的名字和如何告诉⾃⼰的名字;2、学习询问国籍和回答国籍。

全课有九个⽣字,四个中⽂句⼦。

教本课时要注意如何与第⼀课的衔接,让学⽣想象与朋友,同学和陌⽣⼈第⼀次见⾯,如何介绍⾃⼰。

在本课,利⽤10 -15分钟的课堂时间复习第⼀课内容,包括如何打招呼、拼⾳、声调和中⽂的组成,以巩固前课学的知识。

在《快乐汉语》中前⼏课的内容不是很多,可以结合课程内容介绍中国⽂化。

在课⽂中的九个中⽂⽣字中,⼀半的字单独学起来没有很明显的联系,例如“叫”“什么”“是”“哪”“国”“⼈”,所以要反复多练习读句⼦,才能达到理解和学习的效果。

本课教学中有两个⽅⾯要强调:1、中国⼈名和美国⼈名的区别,姓名的顺序和称呼习惯;2、“是”和“叫”的⽤法。

由于课⽂是问答形式,有必要略提中⽂问答和英⽂问答的不同,强调性的解释可以在以后的教学⾥继续加深。

本课安排两次课堂活动,课时可以安排1-1.5 ⼩时。

教学内容:第⼀部分: 询问和回答名字/姓名Nǐ jiào shénme?A: 你叫什么?What's your name?Wǒ jiào Li Xiǎo long.B: 我叫李⼩龙。

My name is Li Xiaolong.第⼆部分: 询问和回答国籍Nǐ shì nǎguó rén?A: 你是哪国⼈?Which country are you from?Wǒ shìZhōngguórén.B: 我是中国⼈。

快乐汉语第一册第二课PPT

快乐汉语第一册第二课PPT

你是哪国人?
我是泰国人。
Zhōng guó 中 国
Tài guó 泰 国
第一课时作业
制作自画像,然后写上“我叫XXX”。
制作泰国国旗,然后写上“我是泰国人”

nǐ jiào shén me ? 你叫 什 么? wǒ jiào 我叫 ……

nǐ shì nǎ ɡuó rén ? 你是 哪国 人 ? wǒ shì … … r课
培训学员姓名:李明 培训学员学号:131 培训地点:北京师范大学
复习:
Nǐjiào shén me? 你叫什么?
Wǒjiào Mǎ Lǐ'ào. 我叫马里奥。
Nǐjiào shén me? 你叫什么?
Wǒ jiǎo Lǐ Xiǎolóng. 我叫李小龙。
你是哪国人?
我是中国人。
王婷 陈鹤 殷新颖 王立民

吕亚坤 刘罗茜 王丽 王丹
1)jiào 叫 2)shén me 什么 3)shì
คือ

4) nǎ 哪 5)rén 人 6) zhōnɡ ɡuó 中国 7)tài guó 泰国
คน
อะไร ชื่อ ซึ่ง

我 写

课表演。

两个人一组用所学知识编一个小对话,下节



主编: 李明

编委会: 刚会娇 王子丰 虎岳 李秀翠

《快乐汉语》对外汉语教学示范课教学案

《快乐汉语》对外汉语教学示范课教学案

《快乐汉语》对外汉语教学示范课教案教学目标:(1)交际话题:谈工作单位。

(2)语言点:他在哪儿工作?他在医院工作。

教学步骤:(1)导入新课;(2)生词、句型教学与操练;(3)游戏巩固生词和句型;(4)布置作业。

教学准备:(1)道具:医生用听诊器一个,护士用蓝帽子一个。

(2)词语卡片:护士、医生、医院、工作、商人、上海、家、校长、学校、售货员、商店、司机、工人、工厂、妹妹、吃、面包、厨房、牛奶。

资源链接:看图问答:他/她在哪儿工作?主要教学过程及说明环节一:导入新课T:你们好!欢迎来到我们的汉语课堂!Where is Jack?(学生Jack脖子里挂着医生的听诊器进来)Oh, it餾 him.T: Is he a nurse?他是护士吗?他不是护士。

Is he a doctor?他是医生吗?对,他是医生。

Where does he work?他在哪儿工作?很好。

他在医院工作。

OK, you can go back to your seat, our doctor!用角色扮演的形式导入新课,可以引发学生兴趣,让学生对所学内容印象深刻。

环节二:生词、句型教学与操练T: Today we餷l learn lesson 17“他在医院工作”。

First, I want you to learn a new word. (展示“护士”卡片,领读)护士,护士。

(把一张医生的图片贴在黑板上)她是护士吗?对,她不是护士。

她是医生吗?她是医生。

(指着黑板上的医院标志问)她去哪儿?她去医院。

(展示“医院”卡片,领读)医院,医院。

Why does she go to the hospital? Is she sick? Why? Yes, she works there. In Chinese,“work” is “工作”. (展示“工作”卡片,领读)工作,工作。

设置问题,让学生自己说出要学的词语,使学生主动参与到教学活动中。

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作业
复习本课的内容, 并预习下一课的生词。
谢谢你们!
你去哪儿? 我去 _________________。
这是
那是
你在哪儿? 我在________。
这是
那是
你去哪儿? 我去________。
这是……那是……你去哪儿? 我去________。
我在……你在哪儿? 我在________。(打电话)
再来复习一下吧
1.这是火车站。 2.那是飞机场。 3.你在哪儿? 4.我在天安门广场。
fàndiàn Tiān'ānmēn Guǎnɡchǎnɡ
饭店
天 安门 广 场
huǒchē 火车
huǒchēzhàn 火车站
fàndiàn 饭店
diànyǐnɡyuàn 电影院
fēijī 飞机
fēijīchǎnɡ 飞机场
Tiān'ānmēn Guǎnɡchǎnɡ 天 安门 广 场
Zhè shì huǒchēzhàn. 这 是 火 车 站。
远(yuǎn)
Nà 那
shì 是
fàndiàn. 饭店。
Nǐ zài nǎr? 你 在 哪儿?
Wǒ zài Tiān'ānmēn Guǎnɡchǎnɡ. 我在天安门广场。
Nǐ zài nǎr? 你 在 哪儿?
Wǒ zài huǒchēzhàn. 我 在 火 车 站。
Wǒ zài fēijīchǎnɡ. 我 在 飞 机 场。
复习课文
小海:丽丽,你的爱好什么? 丽丽:我喜欢看电影。你喜欢什么? 小海:我喜欢看电视。 丽丽:你天天看电视吗? 小海:我天天看电视。你看电视吗? 丽丽:我不看电视。 小海:今天的电视节目很好看。 丽丽:我想去运动。你去吗? 小海:我不想去运动。我想去图书馆。
第二十二课 这是火车站
huǒchē 火车
diànyǐnɡyuàn 电影院
fàndiàn Tiān'ānmēn Guǎnɡchǎnɡ
饭店
天 安门 广 场
句子
Zhè shì huǒchēzhàn. 这 是 火 车 站。
Nà shì fēijīchǎnɡ. 那 是 飞 机 场。
Nǐ zài nǎr? 你 在 哪儿?
Wǒ zài Tiān'ānmēn Guǎnɡchǎnɡ.
huǒchēzhàn 火车站
fàndiàn 饭店
diànyǐnɡyuàn 电影院
fēijī 飞机
fēijīchǎnɡ 飞机场
Tiān'ānmēn Guǎnɡchǎnɡ 天 安门 广 场
生词
huǒchē 火车
fēijī 飞机
huǒchēzhàn 火车站
fēijīchǎnɡ 飞机场
diànyǐnɡyuàn 电影院
近(jìn):这是……
Nà shì fēijīchǎnɡ. 那 是 飞 机 场。
远(yuǎn):那是……
近(jìn)
Zhè 这
shì 是
diànyǐnɡyuàn. 电影
远(yuǎn)
院Nà。shì 那是
diànyǐnɡyuàn. 电 影 院。
近(jìn)
Zhè 这
shì 是
fàndiàn. 饭 店。
我 在 天安门
广 场。
作业
1.了解你家附近有什么电影院、飞机 场、火车站、饭店,下节课和同学们 说一说。
第二十二课:这是火车站
复习
火车
火车站
这是火车站。
飞机
飞机场
这是飞机场。
电影院
饭店
天安门广场
这是 _________________。
那是 _________________。
你在哪儿? 我在 _________________。
fēijīchǎnɡ 飞机场
去飞机场 去飞机场坐飞机 去昆明长水机场坐飞机
diànyǐnɡyuàn 电影院
去电影院看电影
fàndiàn 饭店
去饭店吃饭
Tiān'ānmēn Guǎnɡchǎnɡ 天 安门 广 场
生词
huǒchē 火车
fēijī 飞机
huǒchēzhàn 火车站
fēijīchǎnɡ 飞机场
复习课文
xǐhuān kàn diànshì 喜欢 看 电视
tiāntiān kàn diànshì 天天 看 电 视
bù xǐhuān kàn diànyǐnɡ 不 喜欢 看 电 影
xǐhuān kàn diànshìjiémù 喜 欢 看 电 视 节目
tiāntiān kàndiànshìjiémù 天天 看 电 视 节目
复习:第二十一课 我天天看电视
复习词语
kàn 看diànyǐ源自ɡ 电影hǎokàn 好看
diànshì 电视
tiāntiān 天天
jiémù 节目
复习词语
diànshì 电视
diànyǐnɡ 电影
jiémù 节目
kàn diànshì 看 电视
kàn diànyǐnɡ 看 电影
kàn diànshì jiémù 看 电 视 节目
Nǐ zài nǎr? 你 在 哪儿?
Wǒ zài diànyǐnɡyuàn. 我 在 电 影 院。
Wǒ zài fàndiàn. 我 在 饭 店。
huǒchē 火车
坐火车 坐火车去昆明
huǒchēzhàn 火车站
去火车站 去火车站坐火车 去昆明火车站坐火车
fēijī 飞机
坐飞机
坐飞机去北京
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