情景意识
讲情景意识的书

讲情景意识的书
以下是一些关于情景意识的书籍推荐:
1. 《情景意识:如何洞悉他人心理,理解别人的看法,准确预测他人行动》- 贾德·切尼
这本书主要讲述了如何通过情景意识来洞察他人的内心思想,并准确预测他们的行动。
它通过丰富的案例和实用技巧,帮助读者提升对情境的敏感度和洞察力。
2. 《演进心理学:从情景意识到超能力》- 罗伯特·普尔曼、麦克斯韦尔·芬格尔丘
这本书探讨了情景思维如何在个体认知和集体智慧方面发挥作用。
它通过深入理解人类大脑的运作机制和情景意识的发展过程,帮助读者拓展思维和解决问题的能力。
3. 《情景智能:如何用情景意识走向成功》- 杰拉尔德·卡洛这本书介绍了情景意识在个人和职业生活中的重要性,并提供了一系列实践方法来培养和发展情景智能。
它为读者提供了识别关键情境、及时做出正确决策的工具和技巧。
4. 《情境智慧:如何利用情景意识成为更好的领导者》- 吉尔·康奈利
这本书通过深入研究情境智慧和情景意识在领导力发展中的作用,帮助读者培养有效的情景智能。
它提供了大量的案例和实用建议,帮助读者成为更优秀的领导者。
5. 《情景感知:意识处事的智慧》- 斯图尔特·福斯特
这本书探讨了情景感知在个人和组织成功中的关键作用。
它提供了许多有关提升情境感知能力和应对复杂情境的实用技巧和策略。
通过阅读这本书,读者可以更好地理解情景意识的概念,并将其应用于实际生活中。
情景意识案例

情景意识案例
嘿,咱来聊聊情景意识案例哈。
就说那次我和朋友们去爬山,那山可真是又高又陡啊!一路上大家有说有笑的,这不挺好嘛。
可是,走着走着,我突然发现前面的路有点不对劲,我就跟朋友们说:“诶,你们不觉得这路好像不太对劲吗?”他们还笑话我疑神疑鬼。
但我心里就是隐隐觉得不太对劲儿,就好像有一种直觉告诉我要小心。
这就好比你走在路上,突然感觉背后有人跟着你一样,那感觉别提多奇怪了!结果呢,走了没多久,果然前面出现了一段滑坡,好险呐!要是我们没注意继续往前走,那后果可不堪设想!
还有一次,我在一个商场里。
商场里人来人往的,特别热闹。
我正逛着呢,突然听到不远处传来一阵吵闹声。
我下意识地就往那边看去,这时候我就看到两个人好像在争吵什么。
我心里想,这是咋了呀?然后我就多留意了一下他们,就在我看着的时候,其中一个人激动得差点要动手了!幸好旁边的人赶紧拉住了。
这时候我就特别庆幸自己有这种情景意识,能及时察觉到周围的变化,要是我没注意,万一真打起来碰到我怎么办?这就像开车的时候,你得时刻注意周围车辆的动向,稍不注意就可能出事儿!
我觉得啊,情景意识真的太重要了!它就像我们的第六感一样,能在关键时刻帮我们察觉到一些潜在的危险或者机会。
我们在生活中可不能马马虎虎的,得时刻保持警觉,这样才能更好地应对各种情况啊!。
情景意识与决策制定的关系

情景意识与决策制定的关系
情景意识是指个体对周围环境的感知和理解能力,它是人类思维和行为的基础。
而决策制定则是在特定情景下做出合理选择的过程。
情景意识和决策制定有着密切的关系,它们相互作用、相互影响。
当我们面临一个决策时,首先需要对当前情景进行全面的观察和分析。
我们需要了解情景的各个方面,包括环境、人际关系、资源等等。
只有通过情景意识,我们才能够准确地把握事实,理解各种因素之间的相互关系。
在情景意识的基础上,我们可以更好地进行决策制定。
情景意识使我们能够预测和评估各种可能的结果和影响。
通过对情景的准确把握,我们能够更加明晰地了解决策的目标和需求,进而制定出更加合理、有效的决策方案。
然而,决策制定并不仅仅依赖于情景意识,还需要考虑其他因素。
除了对情景的理解,我们还需要考虑自身的价值观、经验、知识等因素。
这些因素会影响我们对情景的解读和决策的制定。
情景意识和决策制定之间存在着相互促进的关系。
情景意识提供了决策制定所需的信息和背景,而决策制定则是情景意识的具体体现。
在决策制定的过程中,我们会不断地调整和修正对情景的认知,以获得更好的决策结果。
情景意识和决策制定是密不可分的。
情景意识为决策制定提供了必要的信息和背景,而决策制定则是情景意识的具体体现。
只有在充分理解情景的基础上,我们才能够制定出合理、有效的决策方案。
因此,情景意识和决策制定是相互依存、相互促进的关系。
在日常生活和工作中,我们应该注重培养和提高情景意识,以更好地进行决策制定。
情景意识核心本体论

情景意识
• 情景意识 : 起源于航空领域。指的是在信息处理过程中,本体通过理解、判断,精确的 感知环境变化并且对未来发展进行预知的能力。
• 情景意识障碍的克服方法: 1、积极的询问和评价 2、必要时采取果断行动 3、连续不断对情境进行分析、监控
本体论
• 1、能够表示对象和关系以及它们随时间的演变; • 2、能够表达对象和关系基本上任何“合理的”演变(尽管可能只是近似); • 3、经济化的设计方法,以便最终可以将其部署在实际工作环境中。
通过定义时间隔 类,属性值和关系 为关联时间间隔聚 合信息的集合。在 关系的情况下,时 间间隔标记关系成 为时间片段。不同 属性值具有特定值 的时间段。
结论
• 1、基于本体和信息融合是为了更灵活的处理态势意识的方法意识系统,从而容纳与终端 用户交互的各种场景。
• 2、通过定义一个核心本体,实现SAW系统对所有信息进行有条理的维护,并且最终对相 关情景做出有效预测。
本体允许将权重信息转换为动态系统信息,从而实现模型的动态建立。
核心本体之动态模型建立方案
在时•间“属快性照”下方,案:在特定时刻捕获所有关系和属性的整个状态。 为其分配与快 照相对应的唯 一标示,并且 各快照包括属 性值的聚合信 息及属性间相 关关系,最终 获得各本体的 快照信息。
“快照”方案修正
连线表示类间关系
t1时间发生事件1,导致某个传感器产生事件信息,
此事件信本息体影响发a展ttrbute1,将其进行实例化;
t2时间中,第二个事件发生产生事件信息, 反过来影响attribute1,重复上一过程; 将第二事件信息和第一事件权重信息相关联, 直到生效期结束;t3时间重复t2时间内过程。
情景意识的评价个人

情景意识的评价个人(最新版)目录1.情景意识的定义与重要性2.情景意识的评价标准3.情景意识的实际应用4.提升情景意识的方法正文1.情景意识的定义与重要性情景意识,指的是一个人对于周围环境的认知和理解,包括对环境中人物、事物、地点以及事件的识别和判断。
情景意识对于我们的生活至关重要,它帮助我们更好地理解所处环境,做出恰当的决策和应对。
在很多情况下,具备良好的情景意识能够帮助我们避免危险,提高生活质量。
2.情景意识的评价标准评价个人情景意识的标准可以从以下几个方面进行:(1)观察能力:观察能力是情景意识的基础,包括对周围人物、事物、地点的敏锐捕捉和识别。
(2)分析能力:分析能力是指在获取了大量信息后,能够快速准确地分析和判断情境,为后续行动提供依据。
(3)应变能力:在复杂多变的环境中,具备良好的应变能力是非常重要的。
应变能力指的是在面对不同情境时,能够迅速调整自己的行为和策略,以适应环境的变化。
(4)沟通能力:沟通能力在情景意识评价中也占有重要地位。
有效的沟通可以帮助我们更好地了解他人,增进彼此的理解,提高团队协作的效率。
3.情景意识的实际应用情景意识在现实生活中的应用非常广泛,例如:(1)交通安全:驾驶过程中,具备良好的情景意识可以帮助我们更准确地判断路况,避免交通事故。
(2)职场工作:在工作中,具备良好的情景意识有助于我们更好地理解同事和领导的需求,提高工作效率。
(3)教育领域:在教育过程中,教师需要关注学生的学习状态,以便及时调整教学方法和策略。
4.提升情景意识的方法要想提升情景意识,可以从以下几个方面入手:(1)培养观察能力:多观察周围的人物、事物、地点,并尝试用简洁的语言描述它们。
(2)提高分析能力:通过阅读、写作等方式,锻炼自己的思维能力,提高分析问题的能力。
(3)锻炼应变能力:参加各种活动,尤其是户外活动,让自己在面对不同环境和人群时,能够迅速调整自己的行为和策略。
(4)加强沟通能力:多与他人交流,学会倾听和表达,提高沟通效果。
情景意识的评价个人

情景意识的评价个人1. 什么是情景意识情景意识是指人们对周围环境的感知和理解能力。
它包括对环境中各种要素的觉察、理解和预测能力,以及对情境变化的敏感度和应变能力。
情景意识是人类认知能力的重要组成部分,它在我们的日常生活中起着至关重要的作用。
2. 情景意识的重要性情景意识对个人来说非常重要,它能够帮助我们更好地适应环境、应对挑战,并做出明智的决策。
一个具有高度情景意识的人能够更好地理解他人的行为和动机,更好地应对紧急情况,并更好地解决问题。
因此,情景意识对个人的发展和成功至关重要。
3. 如何评价个人的情景意识评价个人的情景意识是一个复杂的过程,需要综合考虑多个因素。
以下是一些常用的评价指标:3.1 观察力观察力是评价个人情景意识的重要指标之一。
一个具有高度情景意识的人会更加细致地观察周围环境,注意到一些细微的变化和细节。
观察力可以通过一些观察力测试来评估,如观察一幅画或一段视频后回答相关问题。
3.2 预测能力预测能力是评价个人情景意识的另一个重要指标。
一个具有高度情景意识的人能够准确地预测未来发生的事件和情况。
预测能力可以通过一些情景模拟测试来评估,如观察一段视频后预测下一步可能发生的情况。
3.3 反应速度反应速度是评价个人情景意识的另一个重要指标。
一个具有高度情景意识的人能够快速、准确地反应并做出相应的决策。
反应速度可以通过一些反应时间测试来评估,如测量个体对特定刺激的反应时间。
3.4 问题解决能力问题解决能力是评价个人情景意识的重要指标之一。
一个具有高度情景意识的人能够在面对问题和挑战时,快速找到解决方案并采取相应的行动。
问题解决能力可以通过一些情境模拟测试来评估,如给定一个复杂的问题,观察个体的解决过程和结果。
4. 发展个人情景意识的方法个人情景意识是可以通过训练和培养来发展和提高的。
以下是一些可以帮助个人发展情景意识的方法:4.1 多元化的经验通过积极参与各种各样的活动和经验,可以帮助个人增强对不同情景的理解和适应能力。
情景意识的构成要素

情景意识的构成要素情景意识是人类认知系统的重要组成部分,它指的是人们对于当前环境和所处情境的感知、理解和应对能力。
情景意识的构成要素包括以下几个方面:1.环境感知:环境感知是情景意识的基础,它指的是人们通过感官对周围环境进行感知和感觉。
环境感知的要素包括视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉等。
人们通过这些感知渠道获取信息,进而构建自己对于环境的认知和理解。
2.情景建模:情景建模是指人们将环境感知的信息进行加工和整合,形成对当前情境的认知模型。
情景建模包括对环境特征、物体位置、人物关系、事件发展等方面的认知。
通过情景建模,人们能够了解当前环境的状态和特点,从而更好地理解和应对其中的挑战和需求。
3.预测与推测:情景意识还包括对未来情境的预测和推测能力。
人们通过对已有情境信息的分析和整合,推测未来可能发生的事件和情景。
这种能力可以帮助人们为未来做出准备,提前采取行动,并适应可能出现的变化和挑战。
4.行动实施:情景意识的重要目标是帮助人们实现对当前情景的理解和应对。
因此,行动实施是情景意识的核心要素之一、行动实施包括选择合适的行为策略,采取适当的行动方式,并在实践中不断调整和修正。
情景意识能够帮助人们更有效地实施自己的行动计划,并在面对复杂情境时能够做出灵活和适应性的反应。
5.监控和反馈:情景意识还包括对行动过程和结果的监控和反馈。
人们在进行行动实施时,需要时刻关注自身行为的效果和环境的变化。
通过监控和反馈,人们可以对自己的行动进行评估和调整,从而更好地适应当前情境的需求。
总之,情景意识的构成要素包括环境感知、情景建模、预测与推测、行动实施以及监控和反馈等方面。
这些要素相互作用,共同构成人类对于环境和情境的感知、理解和应对能力,为人们在复杂的环境中做出适应性和灵活性的行动提供支持。
提高情景意识的途径

提高情景意识的途径
1.注意周围环境:无论是身处于家庭、工作场所还是其他公共
场所,始终保持警觉并留心消化周围发生的活动。
2.练习观察:练习观察细节,小心地观察人们的言行举止,了
解他们的反应和情感。
此外,观察周围环境的变化,例如温度、气味和声音等。
3.提高感知能力:通过训练和练习,提高感官的敏锐度,例如
听觉、视觉和触觉等。
这可以帮助你更好地感知周围的变化和情况。
4.锻炼大脑:通过挑战性的游戏和智力活动,如解谜、交叉字
谜等,来锻炼和激发大脑的思考能力和情景分析能力。
5.练习想象力:通过练习对事物和情景进行想象和推理,可以
提高对情景的意识和理解能力。
例如,可以试着想象自己处于不同情境下的反应和行为。
6.阅读小说和观看电影:通过阅读小说或观看电影,我们可以
暂时进入虚构的情境中,从而提高对情景的意识和理解能力。
7.参与角色扮演或模拟情景:通过参与角色扮演或模拟情景,
可以更好地理解不同情境下的观点和行为方式,从而提高情景意识。
8.与他人交流:与他人进行积极的交流和沟通,了解他们的观
点和经历,帮助自己更全面地理解和思考情景。
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情景(处境)意识(SA)(一)情景(处境)意识的涵义1、情景(处境)意识定义(Situation Awareness)是飞行机组在特定的时段里和特定的情境中对影响飞机和机组的各种因素、各种条件的准确知觉。
英文缩写SA,一般文献上译为有的文献译成情景意识、情境知觉或对处境的警觉性,飞行员叫处境意识(下文通称处境意识)。
简言之,处境意识就飞行员对自己所处环境的认识,也就是说飞行员要知道自己周围已经发生、正在发生和将要发生什么事情。
SA是CRM发展中重要概念,成为CRM技能的主要内容。
2、处境意识的内容处境意识包括飞行人员、飞机、环境、操作构成的一组情境,是每一位机组人员和整个机组的感觉和知觉的整合。
飞行员飞机环境操纵处境处境意识包含的内容(1)飞行员—作为飞行员,要对自己的能力、身体状况、疲劳程度和许多因素进行判断。
(2)飞机—飞行员通常是以自己对飞机,如发动机、设备或适航性能等方面的分析判断为依据的建立自己的处境意识。
(3)环境—它包括许多不属于前两类内容的项目,如天气、空管、跑道长度或地面情况等。
(4)操作—飞行员、飞机和环境对每一次飞行操作都有影响。
飞行员必须估计前面三类目前的状况并据此决定是否按计划继续此次飞行。
(5)处境—处境意识是在特殊情况时,飞行员对自己、飞机、环境和操作因素的准确估计,更简单地说,要知道在你周围将要发生什么。
任何处境都受飞行员、飞机、环境和操作等方面原因的影响。
飞行员的处境意识和飞行安全有直接的关系。
处境意识越高,飞行就越安全。
(二)两种处境意识1、个体处境意识:是指某个飞行员对影响飞行环境的各种因素和各种条件的知觉。
由于每一个人的知识经验不同、飞行态度和飞行动机的不同,从而使知觉在不同的个体之间存在着差异,每一个机组成员的处境意识水平就有可能不同。
例如,在一个双人制机组当中,可能有一名飞行员的处境意识高一些,另一名飞行员的处境意识则有可能处于较低的水平。
与此相似,也有可能两名机组成员的处境意识都较高或者两名机组成员的处境意识都较低。
即便是两名飞行员的处境意识水平都差不多,他们的处境意识的指向性也有可能存在着差异。
2、机组的群体处境意识:机组的群体处境意识是指作为一个整体的机组所具有的处境意识。
飞行安全主要取决于这种作为机组整体所能获得的处境意识。
而机组群体的处境意识又主要取决于责任机长所能获得的处境意识水平。
值得一提的是:这样的处境意识决不是每一个个体处境意识的简单叠加。
例如,一架双发飞机的双人制机组正在作水平直线飞行,速度表的读数是250海里/小时。
其所处的高度低于前方两英里处的山峰500英尺,死神正在前面等着他们。
为了避免撞山,该机组既可以采用急速拉升飞越的方式,也可以向右绕飞。
A飞行员处在责任机长的地位上,并正在操纵着飞机。
在这种情况下可能存在的处境意识是:B飞行员作为副驾驶对于飞机及当时的飞行处境具有非常高的处境意识水平。
他知道当时的飞机与周围地形的关系和飞机所处的位置,也知道对于避免这次灾难有必要采取的修正行动。
因此,可以认为此时的副驾驶的处境意识非常高。
但是,A飞行员却不知道飞机当时的真实处境,不知道如果继续按现有的航路飞行将有可能撞山。
此时,他的处境意识就处于非常低的水平。
此时的飞机已处于非常危险的境地,如果不立即采取行动,灾难将是不可避免的。
如果此时的B飞行员未能将他对飞行处境的看法有效地传递给A飞行员或者A飞行员未能充分地分享B飞行员的处境意识,那么该次飞行的事故链就不可能被中断,飞行事故也就在所难免。
这就是为什么机组群体处境意识受责任机长的处境意识所制约的原因。
因此,为了提高该机组群体的处境意识,副驾驶就必须将他的处境意识贡献给机长,而机长也必须接受和分享副驾驶所提供的处境意识。
处境意识有着个体处境意识和群体处境意识之分。
它们之间既有着密切的联系,但也存在一定的区别。
SA水平受个人的知识结构、认知能力、生理心理状况以及社会方面影响,存在很大的差异。
群体的处境意识水平与机组的搭配和机长的领导艺术有关。
机组的整体工作由机组成员分工、协同、配合来共同完成,每个机组人员和素质好,体现出的整体SA就高。
情景意识(SA)不久前,我公司B757在西宁机场进近过程中,触发近地警告紧急拉升,避免了一起可控飞行撞地(CFIT)的严重飞行事故。
究其细节,不难发现机组在整个进近过程中部分失去对飞机的位置、高度、速度的控制,从而引起近地警告,不可否认夜航、非精密进近等诸多因素影响着机组的精力,但是飞行员失去了对飞机位置的直接掌控,就意味着丧失了进近过程中的情景意识(SA),丧失了对安全的把握,因此引发近地拉升警告。
由此可见,保持良好情景意识(SA)对飞行意味着安全,在许多专业书籍中把情景意识(SA)解释为:情景意识(SA)是一种主观能动反应,是人对自己所处特定环境的感觉认知,是对周围发生的一切具有清楚的、不断更新的认识和理解。
简而言之就是要知道自己现在在哪里、正在作什么、应该怎样作。
情景意识(SA)贯穿整个飞行过程,它与飞行安全成正比,当人的情景意识(SA)下降时,判断飞机变化的能力就会降低,安全系数就会下降,当情景意识(SA)下降到一定程度,就等于丧失了情景意识(SA),安全就无法保证。
情景意识(SA)像是一个移动靶子,你瞄准了它,你也可能一会儿就失去了准星,飞机处于持续不断的运动变化过程中,相对于飞行员的情景也时常变化的,因此保持情景意识(SA)应该是持久不断的努力。
那么,如何在长时间的空中飞行时持久的保持情景意识(SA)?保持情景意识(SA)的关键:(1)无论你在什么地方,心一定要在那儿。
意思是指你一定要把自己放在合适的思想框架中,把思想保持在飞机里,你不能让自己的精力分散而干扰飞行。
当飞行员走上飞机,就必须把所有注意力、精力和资源与当时的情景相沟通。
有句广告词说“用心作到最好”,倘若作什么事不用心,那么结果就是显而易见。
(2)作日常该作的事情不要认为程序、动作、检查单只是为刚开始飞行的飞行员而设计的,失去情景意识(SA)最快的形式就是对日常该检查的项目不作检查,将SOP、检查单抛到脑后,往往把最基本的东西都丢掉,从而失去了应有的情景意识(SA)。
飞行不是让人去创造什么新的东西,而是把每一个动作都脚踏实地的作好,这样才能在长期的飞行工作中保持良好的安全业绩。
(3)作好飞行计划作好飞行计划就是在飞行预先准备时进行认真考虑,如果你预想了可能发生的情况,就不会手忙脚乱,失去情景意识(SA),作好飞行计划是指聪明的利用时间,预计自己会遇到的情况,这样就会有较好的准备来应对将出现的问题。
在进行直接准备时,要整合具体内容(天气、起降机场、飞机状况、机组水平等),对可能遇到的特殊情况进行预测和计划,这即是一种技术准备,又是一种心理准备。
这种准备,在一定程度上能对抗发生特殊情况时心理产生的负面影响,使飞行员的精神处于适度的紧张状态,实践证明,有无这种心理准备,其结果是有显著差别的。
对飞行来讲,在思想上不能有丝毫打盹的余地,或是考虑其它与飞行无关的问题,思想警惕性产生情景意识(SA)。
(4)避免自我引起的损害在动态的飞行过程中,我们将面对大量的问题,如果对自己施加了不必要的影响,分散了自己的精力,会导致情景意识(SA)的缓慢下降。
这就需要飞行人员在工作中去磨炼自己,不断总结、正视困难,不被各方面的因素所左右。
(5)对所处环境的评估对情景的评估是掌握和了解手中所掌握实情的真正含义,对于每一个飞行阶段而言,都有不同的侧重点,你的注意力在环境不断变化的同时,必须清晰地把握情景的改变,只有进行了冷静的评估,才能做出正确的决定,这样就可以很好的利用情意意识(SA)。
(6)放慢节奏这里是指一个思想过程,它根据故障情况的轻重缓急次序、按部就班,解决最紧急的,一旦此问题得以解决,就可以按信息的先后顺序继续处理,其结果就是在慌乱的事件群中保持良好的情景意识(SA),最终全面处理所有问题。
(7)合理的分配注意力合理分配注意力是指不要在一件事情上花太多的精力,不能因为一个故障而失去对飞机的控制。
在检查单中要求:a、飞行航径得到控制b、飞机不处于关键的飞行阶段(如起飞或着陆)c、所有记忆项目已完成在满足以上条件后再去作故障项目检查单,这样作不但保持了良好的情景意识(SA),而且保证了对安全的掌控。
问题在于出现注意力分散的情况,这在长时间空中飞行时不可避免。
这就要把注意力转向预先计划的行动方向上来对付注意力分散的情况,那么第一号优先执行的事情就是保持飞机飞行状态。
应对注意力分散的预定计划:a、克服自己的慌乱b、保持对飞机的控制c、按轻重缓急分配注意力d、采取适当的行动(8)感到不舒服时,找到真正的原因这里并不是指身体、生理的感觉,飞行中不舒服的感觉可能是对你发出的第一个警告,有隐藏的事情将要发生,并没有切实的证据指出这种感觉与某一特定的事情有关,但这种感觉撞击你时,你应该四处观察,看看发动机和系统、导航通讯频率,看看仪表设备。
(9)赶走疲劳这也许是MISSIONIMPOSSIBLE,在许多事故调查报告中会发现机组连续飞行,严重缺乏睡眠,生理机能过度疲劳。
研究表明,在疲劳状态下,飞行员的警觉意识将严重下降,为了避免因疲劳而降低机组的情景意识(SA),必须有效保证飞行员有充分的休息和睡眠时间。
(10)缓解压力,保持良好的心态飞行员作为社会的一分子,必然遇到家庭、工作环境以及经济问题的压力。
压力易使人产生消极情绪,主观丧失情景意识(SA),难以维持正常的思维、行为水平。
长时间处于压力作用下的飞行员将减弱自我控制的能力,发生行为偏差,同时压力所产生的消极情绪常使人有意或无意自我封闭,缺乏与他人的交流,削弱了情景意识(SA)的感知能力。
复杂环境中的疲劳、精力分散等问题会严重影响飞行员的情景意识(SA),我们知道在飞行工作中存在着这些问题区域,所以我们应当具有全面观察和判断事物的能力。
当工作量增加的时候,情景意识(SA)必须要时刻保持。
随着科学技术的发展和飞机自动化程序的提高,飞行员的角色从驾驶员逐渐转换为飞行系统的管理者,这是业界逐渐达成的共识,在发生特殊情况或进入复杂环境中,只要飞机能在“自动飞行方式”下可靠飞行,就应该选择人工监控下的自动飞行,使机组腾出更多的精力检查各系统的状况、控制飞机的变化,适应飞行环境的转移,去从容不迫的处置特殊情况。
需要注意的一点是当由自动驾驶和自动油门来保持飞机状态和位置的同时,机组会过分依赖自动系统,逐步失去了情景意识(SA)。
例如机组训练手册中的论述“在强风条件下或大速度等待时,可能会飞出指定的等待航线保护区”,这就需要机组在管理你的自动驾驶时,保持良好的情景意识(SA)。
作为CRM一部分的情景意识(SA),机组训练手册中“强调了环境警觉性和沟通,环境警觉性或准确认知驾驶舱内和飞机外所发生情况的能力,需要不断提问、交叉检查,沟通并改进认知情况”。