第二章 马克思主义科学技术观
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究的视域之中。同时也关注了科学技术与资本主义现实社会
之间的关系,科学技术在资本主义社会中的作用、发展以及
人的解放问题。
恩格斯在对自然科学进行研究的基础上,探讨了自然
科学和哲学的关系、科学的分类、科学与技术的关系、科学
技术与社会的关系以及自然科学方法论等问题。
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第二章 马克思主义科学技术观
是显而易见的、不可避免的和无庸争辩的事实。”(注:《
马克思恩格斯选集》,第1卷,人民出版社1995年版,第775
页。)
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马克思主义科学技术观的基本思想
▪
马克思主义科学技术观是基于马克思、恩格斯
的科学技术思想,对科学技术及其发展规律的概括
和总结,是马克思主义关于科学技术的本体论和认
识论。
▪
其次,技术史、工艺史和自然科学史的相关 研究成果也是马克思、恩格斯科学技术思想产 生的重要理论背景。
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第二章 马克思主义科学技术观
(三)马克思、恩格斯科学技术思想形成的科学技 术基础 18、19世纪,天文学、地学、物理学、化学、解 剖学、生物学等都有了长足的发展,特别是能量守 恒和转化定律,细胞学说和生物进化论三大发现, 使自然科学的发展进入了一个新时期,两次科技革 命使人类进入了工业文明时代,马克思、恩格斯在 总结和概括19世纪科学技术成果的基础上,形成了 以辩证唯物主义为理论基础的科学技术思想。
人类愈益控制自然,个人却似乎愈益成为别人的奴隶或自身
的卑劣的奴隶。甚至科学的纯洁光辉仿佛也只能在愚味无知
的黑暗背景上闪耀。我们的一切发现和进步,似乎结果是使
物质力量成为有智慧的生命,而人的生命则化为愚钝的物质
马克思主义科学技术观

第二章马克思主义科学技术观马克思主义科学技术观是基于马克思、恩格斯的科学技术思想,对科学技术及其发展规律的概括和总结,是马克思主义关于科学技术的本体论和认识论。
要从辩证唯物主义和历史唯物主义的基本立场出发,在总体上把握马克思、恩格斯的科学技术思想。
马克思主义认为,科学是一般的生产力,技术是现实的生产力;科学是认识世界,技术是改造世界。
现代科学和技术形成既有区别又有联系的体系结构。
现代科学的体系结构由学科结构和知识结构组成,现代技术的体系结构由门类结构和形态结构组成。
科学发展在纵向上表现为渐进与飞跃的统一,横向上表现为分化与综合的统一,总体趋势上表现为继承与创新的统一。
技术发展是多种矛盾共同推动的结果,其中社会需求与技术发展水平之间的矛盾是技术发展的基本动力,技术目的和技术手段之间的矛盾是技术发展的直接动力,科学技术进步是技术发展的重要推动力。
第一节马克思、恩格斯的科学技术思想一、马克思、恩格斯科学技术思想的历史形成马克思、恩格斯科学技术思想是历史的产物,其形成与当时的社会条件、思想理论背景和科学技术发展密切相关(一)马克思、恩格斯科学技术思想形成的社会历史条件近代科学技术的迅速发展,促进了生产力的突飞猛进,生产力的变化终将导致生产方式的全面变革,而生产方式的全面变革又将导致生产关系与上层建筑的彻底改变。
西欧各国相继进入资本主义社会。
在资本主义社会里,人们追求的是金钱,资本统治一切。
“资产阶级在它已经取得了统治的地方把一切封建的、宗法的和田园诗般的关系都破坏了。
它无情地斩断了把人们束缚于天然首长的形形色色的封建羁绊,它使人和人之间除了赤裸裸的利害关系,除了冷酷无情的现金交易,就再也没有任何别的联系了。
”因此,产业革命的完成和资产阶级革命的胜利,虽然提高了生产效率与生产效益,但是,它造成了大量贫困的人们流离失所,使整个社会日益分裂为两大敌对的阵营,分裂为两大相互直接对立阶级,资产阶级和无产阶级。
1825年以来爆发的周期性经济危机,更是加剧了资产阶级和无产阶级的矛盾,二者之间的斗争也愈演愈烈。
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• 4.科学抽象与科学思维
• 科学抽象是透过现象认识本质的思维方法 是科学认识由感性阶段向理性阶段飞跃的 关键环节,它表现在科学术语、科学符号 与思想模型的使用中。
• 科学思维的形式主要有:
• 1.概念思维与形象思维。概念思维是通过概 念、判断和推理来运行的;形象思维是通 过意象、联想和想像而运作的。
• (2)科学事实与科学概念相互循环—科学事 实是形成科学概念的基础,同时科学事实 必须通过科学概念的描述才能成立。
• (3)现代科学讨论的科学事实并非全由感 觉器官发现,存在着理论预见在先,感官 感知在后的情况。
• 科学事实的基本特征
• (1)个别性。科学事实必须是单称陈述或 命题
• (2)重复性。可重复检验,这是最根本的 特点
•
• 第二节 科学的本质与科学认识过程
• 在我们之外有一个巨大的世界,它在我们 的面前就像一个伟大而永恒的迷,然而至 少部分地是我们的观察和思维所能及的。 对这个世界的凝视深思,就像得到解放一 样吸引着我们,我们可以在专心从事这项 事业中找到内心的自由和安宁。
•
——爱因斯坦
• 一、科学的本质
• 1、什么是科学
• 科学研究的非逻辑思维方法
• 观察不仅要注意预期现象的出现,而且要 留心意外的事件。科学史上有时意外观察 到的事件可能导致科学发现。
• 观察渗透理论。科学观察过程并非单纯的 感性活动,它是在一定的科学理论的指导 下进行的,因此观察与实验须坚持客观性 与主观能动性的统一。
• 科学的观察是主体―仪器―客体相互作用 的结果,在微观领域中原则上不可能排除 仪器干扰,但主观与客观相统一仍然是必 须坚持的原则。
• 2、辩证唯物主义的科学价值观 • (1)科学精神、科学思想 • 科学精神主要是求真务实精神、有条理的
马克思主义科学技术观

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现代:形成了以电子信息技术为基础的技 术体系, 其特点在于: ①技术科学化.对传统技术的改造、科学的 先导作用、科学迅速在技术得到实现. ②智能技术、人机对话. ③复合技术.例如物理、化学、生物技术、 电子技术的综合;甚至包括与社会技术例 如与管理技术的综合.
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社会决定论,以及技术的社会建构理论
把技术视作是社会价值的体现,是一个社会建 构。在这种观点看来,技术的产生、发展都受 到社会的制约,是社会价值最终决定了技术的 发展方向与路径。
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把技术当作一个认识论的问题
技术是一种认知形式或程序活动。因此,应 该把技术同人类的另一些知识形态如科学联 系起来加以考察
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技术(价值)中性论
技术是一种达到目的的手段或工具体系,每一种技 术都被用来解决特殊的问题或服务于人类特定的目 的;只是那些创造和使用技术的人使得技术成为一 种善的或恶的力量。
It is a poor carpenter who blames his tools Guns don ' t kill people . People kill people
技ห้องสมุดไป่ตู้的代价
生物学意义的代价与毁灭 人文价值的损害与非人化
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工具主义与实在主义
工具主义
技术作为一种工具体系,具有其作为达到人类 目的的手段的作用。 E. Mesthene :技术为人类的选择与行动创造 了新的可能性,但也使得对这些可能性的处置 处于一种不确定的状态。技术产生什么影响、 服务于什么目的,这些都不是技术本身所固有 的,而取决于人用技术来做什么。
自然辩证法新大纲:第二章_马克思主义科学技术观

技术科学 以工程为目标,探讨新的 知识应用可能性 发明新事物 探求基础研究应用的可能 性,追求最佳条件系统的 新工艺、新产品、新发明 论文或专利 风险大,50%—60% 创造能力强,应用能力好 的发明家
工程科学 把研究成果应用于生产上、 工程上 完成新产品,新工艺、使 之商品化、实用化 用基础研究、应用研究成 果从事产品设计、产品试 制、工艺改进 专利、专有知识、设计书、 图纸、样品 风险小,一般成功率超过 80% 有广泛知识和经验、动手 能力强的技术专家
此同时,科学技术带来的各种影响已经显现,不仅有推动社会进步、创造 物质财富的一面,更出现了破坏环境的情况,对人的精神和思维等产生了 影响,特别是对人的异化非常突出。这些情况都为马克思恩格斯科学观的 形成提供了现实基础。
马克思、恩格斯科学技术思想形成的科学技术基础
• 18-19世纪,天文学、地学、物理学、化 学、解剖学、生物学都有了长足的发代
(三)科学技术与哲学的关系
• 恩格斯强调科学技术对哲学的推动作用,认为: 科学与哲学在研究对象上具有本质上的共同点和 内在的一致性。科学研究作为一种认识活动,必 须通过理论思维才能揭示对象的本质和规律,这 就自然地与哲学发生紧密的联系。 • 辩证唯物主义、逻辑经验主义、证伪主义
(四)科学技术是生产力
构成 • 知识结构的要素渗透到学科结构相对应的要素中(理想气体-分子运动)
• • • •
2.现代技术的体系结构由门类结构和形态结构组成 门类结构:实验技术、基本技术和产业技术 形态结构:经验形态、实体形态和知识形态技术 形态渗透到门类结构中
活动类型 项目
目的
基础科学 寻求真理,扩大知识, 实现体系化 探讨发现新事物、新规 律 发现新现象、新事物, 探寻内在联系,预测新 发现的作用和意义
自然辩证法新大纲:第二章_马克思主义科学技术观

(五)科学技术的生产动因
• 资本主义生产第一次在相当大的程度上为 自然科学创造了进行研究、观察、实验的 物质手段
(六)科学技术的社会功能
• 科学是一种在历史上起推动作用的、革命 的力量
• 科学革命--科学从神学中解放 • 科学+技术--产业革命--社会经济结构
和社会生产关系发生了全面变革
(七)科学技术与社会制度
• 两次技术革命使人类进入了工业文明时代
马克思、恩格斯科学技术思想形成的思想理论背景
• 首先,它是在批判德国古典哲学的唯物主 义和辩证法基础上发展起来的。
• 其次,技术史、工艺史和自然科学史的相 关研究成果也是马克思、恩格斯科学技术 思想产生的重要理论背景
马克思、恩格斯科学技术思想形成的历史形成过程 ,是随着辩证唯物主义的创立而逐步发展和完善的
• 马克思、恩格斯首先揭示了新兴资产阶级与自然 科学的关系“只有资本主义生产才把物质生产过 程变成科学在生产中的应用--被应用于实践的 科学”
• 其次,马克思、恩格斯揭示了资本主义制度下劳 动者与科学技术的关系。资本像吞并他人的劳动 一样,吞并“他人的”科学
• 再次,预见了只有在劳动共和国,科学才能起到 它真正的作用
(八)技术异化
• 技术异化现象--对自然、社会特别是人 类自身所造成的影响
第二章 马克思主义科学技术观-2014

3.科学技术与哲学的关系
● 恩格斯强调科学技术对哲学的推动作用——,认为推 动哲学家前进的, “主要是自然科学和工业的强大而日益迅速的进 步”。 ● 科学发展也受到哲学的制约和影响——恩格斯针对 一些科学家认为科学可以脱离哲学,可以抛弃哲学的幻 想指出,科学与哲学在研究对象上具有本质上的共同点 和内在的一致性。“思维规律和自然规律,只要它们是 被正确地认识了,必然是互相一致的。”科学研究作为 一种认识活动,必须通过理论思维才能揭示对象的本质 和规律,这就自然地与哲学发生紧密的联系。
● 恩格斯指出,“在马克思看来,科学是一种在历史上起推动作用的、革命的 力量。” “他把科学首先看成是一个伟大的历史杠杆,看成是按最明显的 字面意义而言的革命力量。”
● 科学革命的出现,打破了宗教神学关于自然的观点,自然科学从神学中解放 出来,从此快速前进。 ● 科学与技术的结合推动了产业革命,产业革命促使市民社会在经济结构和社 会生产关系上发生了全面变革。 ● 马克思认为,科学技术的发展,首先必然引起生产方式的变革,“随着新生 产力的获得,人们改变自己的生产方式,随着生产方式即保证自己生活的方 式的改变,人们也就会改变自己的一切社会关系。手工磨产生的是封建主为 首的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家为首的社会。” 科学技术的发展, 必然引起生产关系本身的变革,因为“随着一旦已经发生的,表现为工艺革 命的生产力革命,还实现着生产关系的革命。”
4.马克思、恩格斯科学技术思想的历史形成过程,是 随着辩证唯物主义和历史唯物主义的创立而逐步发展 和完善的。
● 马克思立足于历史唯物主义,从现实生产劳动出发考察 社会历史,以实践概念为核心将科学技术与生产劳动、现代工 业、资本生产、社会发展等的关系纳入到对科学技术研究的视
域之中。
第二章 马克思主义科学技术观

1、第一节“马克思、恩格斯的科学技术思想”
近年来,国内有一些学者对马克思、恩格斯的科学技术思想进行了探讨 和研究,但在已有的《自然辩证法》教材还未曾出现过这方面的内容,需要 讲解清楚。 本节以阐述马克思、恩格斯科学技术思想形成的背景及其发展历程为线 索,考察了马克思、恩格斯科学技术思想的形成。马克思、恩格斯科学技术 思想的历史形成有其特定的社会条件、思想背景及其科学技术基础,马克思、 恩格斯科学技术思想的历史形成过程也是伴随着马克思、恩格斯哲学思想特 别是辩证唯物主义和历史唯物主义的创立过程而逐步形成、发展和完善的。 对于这最后一点要特别重视,这是考察马克思恩格斯科学技术思想演变的一 个重要方面。 马克思、恩格斯科学技术思想是马克思主义理论的重要组成部分。马克 思、恩格斯运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点,从总体上考察科 学技术,阐释了重要的科学技术思想,包括对科学技术的理解、科学的分类、 科学技术与哲学的关系、科学技术是生产力、科学技术与社会生产的关系, 科学技术的历史作用等。这一部分都是根据马克思主义经典文献综合而来, 同时借鉴了国内外已有的研究成果,对此,教师在授课过程中要根据原著的 内容展开理论教学,把握马克思恩格斯在特定文本中的思想主旨。
4、科学的发展模式及动力
重点把握马克思、恩格斯在科学的发展模式及动力问题上的基本思想。马克思、恩格斯提出科 学发展呈现从分化到综合的整体化趋势,认为科学的发展是渐进性和飞跃性的统一,指出科学发展 是内外动力共同作用的结果。 学会基于马克思主义基本立场对国外流派如欧美科学哲学和日本科学论的相关研究成果进行分 析评价。欧美科学哲学中,逻辑实证主义按照证实原则建立了科学发展的线性积累模式,以波普尔 为代表的证伪主义者认为,科学的发展就是否定旧的,创造新的。历史主义者库恩认为科学发展是以 “范式”转换为枢纽的历史过程。拉卡托斯的“科学研究纲领”科学发展模式包括硬核、保护带两 个部分和正、反启发法两条规则。日本科学论中,武谷三男提出科学发展是包括现象论阶段、实体 论阶段和本质论阶段的“三阶段”理论,是日本早期自然辩证法研究最重要的理论成果之一。对上 述观点应用马克思主义理论进行分析评价。 重点掌握马克思主义关于科学的发展模式及动力问题。马克思主义认为,科学发展在纵向上表 现为渐进与飞跃的统一。科学发展的渐进形式就是科学进化的形式,主要指在原有科学规范、框架 之内科学理论的推广、局部新规律的发现,原有理论的局部修正和深化等。科学发展的飞跃形式就 是科学革命形式,主要指科学基础规律的新发现,科学新的大综合,原有理论框架的突破,核心理 论体系的建立等。科学发展在横向上表现为分化与综合的统一。分化是指事物向不同的方向发展、 变化,或统一的事物变成分裂的事物;综合则是指不同种类、不同性质的事物组合在一起。科学发 展在总体趋势上表现为继承与创新的统一。继承是科学技术发展中的量变,它可使科学知识延续、 扩大和加深。科学是个开放系统,它在时间上有继承性,在空间上有积累性。只有继承已发现的科 学事实、已有理论中的正确东西,科学才能发展,不断完善,继续前进。只有在继承的基础上进一 步创新,才能使人类对自然的认识出现新的飞跃,引起科学发展中的质变。创新是继承的必然趋势 和目的。
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(三)科学技术与哲学的关系
恩格斯强调科学技术对哲学的推动作用,认为推动哲学家前 进的,“主要是自然科学和工业的强大而日益迅速的进步”。 科学的发展也受到哲学的制约和影响。 科学与哲学在研究对象上具有本质上的共同点和内在的一致 性。科学研究作为一种认识活动,必须通过理论思维才能揭示对 象的本质和规律,这就自然地与哲学发生紧密的联系。
(四)科学技术是生产力
马克思提出了科学是生产力的思想。 “资本是以生产力的一定的现有的历史发展为前提的,——在 这些生产力中也包括科学,” 马克思认为,社会生产力不仅以物质形态存在,而且以知识 形态存在,自然科学就是以知识形态为特征的一般社会生产力。
(五)科学技术的生产动因
2.国外对科学本质特征的研究 西方马克思主义者认为科学技术成为意识形态,成为统治社 会的决定力量。 西方科学哲学对“科学是什么”的思考经过了从实证主义到 逻辑实证主义再到证伪主义、精致证伪主义、历史主义、无政府 主义等演变历程,牛顿、爱因斯坦等科学家也在科学研究的过程 中提出了对科学的理解。 对上述这些研究,应该基于马克思主义科学技术观进行分析 评价。
(二)马克思、恩格斯科学技术思想形成的思想理论背景
Байду номын сангаас
首先,它是在批判继承德国古典哲学的唯物主义和辩证法基 础上发展起来的。
其次,技术史、工艺史和自然科学史的相关研究成果也是马 克思、恩格斯科学技术思想产生的重要理论背景。
(三)马克思、恩格斯科学技术思想形成的科学技术基础 18、19世纪,天文学、地学、物理学、化学、解剖学、生物 学等都有了长足的发展,特别是能量守恒和转化定律,细胞学说 和生物进化论三大发现,使自然科学的发展进入了一个新时期, 两次科技革命使人类进入了工业文明时代,马克思、恩格斯在总 结和概括19世纪科学技术成果的基础上,形成了以辩证唯物主义 为理论基础的科学技术思想。
3.技术的本质特征 ⑴技术的本质 马克思主义认为,技术是人类为满足自身的需要,在实践活 动中根据实践经验或科学原理所创造发明的各种手段和方式方法 的总和。 主要体现在两个方面: ①技术活动,狭义的技术是指人类在利用自然、改造自然的劳 动过程中所掌握的方法和手段;广义的技术是指人类改造自然、 改造社会和改造人类自身的方法和手段。 ②技术成果,包括技术理论、技能技巧、技术工艺与技术产品 (物质设备)。
(六)科学技术的社会功能 恩格斯指出,“在马克思看来,科学是一种在历史上起推动 作用的、革命的力量。”“他把科学首先看成是一个伟大的历史 杠杆,看成是按最明显的字面意义而言的革命力量。”科学革命 的出现,打破了宗教神学关于自然的观点,自然科学从神学中解 放出来,从此快速前进。 科学与技术的结合推动了产业革命,产业革命促使市民社会 在经济结构和社会生产关系上发生了全面变革。
③科学是“一种在历史上起推动作用的、革命的力量。” 科学是属于精神生产领域的活动,是一般生产力。 马克思指出,科学同技术一样,已经成为一种生产力。随着现 代工业将自然力和自然科学并入生产过程,大大提高了劳动生产 率。而随着现代工业的发展,“现实财富的创造较少地取决于劳 动时间和已耗费的劳动量,较多地取决于在劳动时间所运用的动 因的力量,而这种动因自身——它们的巨大效率——又和生产它 们所耗费的直接劳动时间不成比例,相反地却取决于一般的科学 水平和技术进步,或者说取决于科学在生产上的应用。” 由此形 成的就是“科学技术是生产力”的著名论断。
③技术的发展引起生产关系的变革。
2.国外学者对技术本质特征的研究 欧美技术哲学存在工程学的和人文主义的两种技术研究路向; 日本的技术论在技术的本质问题上形成了“方法技能说”、“ 劳动手段说”、“知识应用说”等观点。 这些观点各有特色,但大都表现出对技术理解的单一性。我们 需要用马克思主义科学技术观进行分析评价。
第二章
马克思主义科学技术观
胡振亚
马克思主义科学技术观是基于马克思、恩格斯 的科学技术思想,对科学技术及其发展规律的概括 和总结,是马克思主义关于科学技术的本体论和认 识论。 应该从辩证唯物主义和历史唯物主义的基本立 场出发,在总体上把握马克思、恩格斯的科学技术 思想。
马克思主义认为科学是一般生产力,技术是现实 生产力;科学是认识世界,技术是改造世界。现代科 学和技术形成既有区别又有联系的体系结构。现代科 学的体系结构由学科结构和知识结构组成,现代技术 的体系结构由门类结构和形态结构组成。
3.科学的本质特征
①马克思主义认为,科学(主要指狭义科学)是在人类探索自然 实践活动基础上的理论化、系统化的知识体系,科学知识是人在 与自然接触的过程中获得的对自然的认识;科学在本质上体现了 人对自然的理论和实践关系,具有客观性和实证性、探索性和创 造性、通用性和共享性,
②科学是产生知识体系的认识活动,科学的任务就是发现事实, 揭示客观事物的规律性;
(四)马克思、恩格斯科学技术思想的历史形成过程,是随着辩 证唯物主义和历史唯物主义的创立而逐步发展和完善的。 马克思立足于历史唯物主义,从现实生产劳动出发考察社会 历史,以实践概念为核心将科学技术与生产劳动、现代工业、资 本生产、社会发展等的关系纳入到对科学技术研究的视域之中。 同时也关注了科学技术与资本主义现实社会之间的关系,科学技 术在资本主义社会中的作用、发展以及人的解放问题。 恩格斯在对自然科学进行研究的基础上,探讨了自然科学和 哲学的关系、科学的分类、科学与技术的关系、科学技术与社会 的关系以及自然科学方法论等问题。
技术在本质上体现了人对自然的实践关系,是人的本质力量 的展现,属于直接生产力,是自然性和社会性、物质性和精神性 、中立性与价值性、主体性和客体性、跃迁性和累积性的统一。
⑵
技术的特征:
①自然性和社会性; ②物质性和精神性; ③中立性和价值性; ④主体性和客观性; ⑤跃迁性和累积性。
马克思、恩格斯的科学技术思想
一、马克思、恩格斯科学技术思想的历史形成
马克思、恩格斯科学技术思想是历史的产物,其形成与当时 的社会条件、思想理论背景和科学技术发展密切相关。
(一)马克思、恩格斯科学技术思想形成的社会条件
马克思、恩格斯科学技术思想是在西欧各国普遍确立资本主 义制度的社会条件下形成的。 18世纪下半叶到19世纪中叶,资本主义从自由竞争过渡到垄 断阶段,资本主义生产方式第一次使自然科学为直接的生产过程 服务,科学获得的使命是,成为生产财富的手段,而社会对技术 的需要更加把科学推向前进。
④马克思指出,科学也是一种劳动,是属于社会和精神领域的劳 动。科学作为一般的劳动,属于“精神生产领域”,而科学技术 作为一种社会劳动,是“一切科学工作,一切发现,一切发明” 。
⑤科学是一种特殊的社会意识形式。 科学是对客观世界的反映,但它和资本结合起来,就成为资本 家统治的工具而“迫使反叛的工人就范”。
(八)技术异化 在马克思的技术思想中,并没有直接论及技术异化问题,有 关技术异化的思想多是潜在地包含于其劳动异化理论之中。 马克思深入考察了资本主义条件下由于产业技术的发展以及 资本主义统治与剥削造成的技术异化现象。 马克思着重分析了资本主义条件下,技术异化对自然、社会 特别是人类自身所造成的影响。 马克思、恩格斯的科学技术思想。不仅是对马克思主义理论 的丰富和发展,更有助于指导我们正确分析科学技术及其发展的 理论和现实问题。
二、科学技术的体系结构 (一)马克思、恩格斯关于科学技术体系结构的分析 1. 自然科学分类及其原则 恩格斯从运动形式入手,分析了基础的自然科学,即力学、 物理学(热学、电学和光学)、化学和生物学,研究了它们之间 的相互联系与相互转化,并提出了科学分类的客观性原则和发展 性原则。
(七)科学技术与社会制度 马克思、恩格斯首先揭示了新兴资产阶级与自然科学的关系。马克思指出 ,“只有资本主义生产才第一次把物质生产过程变成科学在生产中的应用,— —变成运用于实践的科学; 其次,马克思、恩格斯揭示了资本主义制度下劳动者与科学技术的关系。 “科学根本不费资本家‘分文’,但这丝毫不妨碍他们去利用科学。资本象吞 并他人的劳动一样,吞并‘他人的’科学。”; 再次,预见了只有在劳动共和国,科学才能起它真正的作用。马克思、恩 格斯认为,科学家需要依靠历史的产物和群众的智慧。 马克思指出,正是十七世纪的机器的应用,“为当时的大数学家们创立现 代力学提供了实际支点和刺激。”“十八世纪的任何发明,很少是属于某一个 人的。”马克思、恩格斯也肯定了科学家个人在科学发展史上的重要作用。
马克思认为自然科学本身的发展,“仍然是在资本主义生产 的基础上进行的,这种资本主义生产第一次在相当大的程度上为 自然科学创造了进行研究、观察、实验的物质手段。” 恩格斯认为近代以来科学“以神奇般的速度发展起来,那末 ,我们要再次把这个奇迹归功于生产。” 而“社会一旦有技术上的需要,则这种需要就会比十所大学 更能把科学推向前进。”
第二节 科学技术的本质与结构 一、科学技术的本质特征 (一)科学的本质特征
1. 马克思、恩格斯关于科学本质特征的分析 马克思、恩格斯认为,科学在本质上体现了“人对自然界的 理论关系”,是一般生产力。 ①马克思提出科学是实证性的。 科学是“是真正实证的科学”,是“真正的知识”,“科学就 在于用理性方法去整理感性材料。归纳、分析、比较、观察和实 验是理性方法的主要条件。” ②感性是一切科学的基础 “科学只有从感性意识和感性需要这两种形式的感性出发,因而 ,只有从自然界出发,才是现实的科学。”
马克思认为,科学技术的发展,首先必然引起生产方式的变 革,“随着新生产力的获得,人们改变自己的生产方式,随着生 产方式即保证自己生活的方式的改变,人们也就会改变自己的一 切社会关系。 手工磨产生的是封建主为首的社会,蒸汽磨产生的是工业资 本家为首的社会。”科学技术的发展,必然引起生产关系本身的 变革,因为“随着一旦已经发生的,表现为工艺革命的生产力革 命,还实现着生产关系的革命。”