江苏省淮阴中学高三上期期末考试语文试题(Word版,含答案)
江苏省淮安市高三(上)期末语文试卷(含答案)
高三（上）期末语文试卷一、默写（本大题共1小题，共8.0分）1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）故不积跬步，______。
（荀子《劝学》）（2）日月忽其不淹兮，______。
（屈原《离骚》）（3）______，未成曲调先有情。
（白居易《琵琶行》）（4）______，泣孤舟之嫠妇。
（苏轼《赤壁赋》）（5）无言独上西楼，月如钩。
______。
（李煜《相见欢》）（6）浮光跃金，______。
（范仲淹《岳阳楼记》）（7）______，焉知来者之不如今也？（《论语•子罕》）（8）______，成如容易却艰辛。
（王安石《题张司业诗》）二、选择题（本大题共5小题，共15.0分）2.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）恽寿平的花鸟画北宋徐崇嗣，了明代花鸟画中的写意法，笔触洒脱飘逸，以清秀柔丽代替了以往浓艳富丽的画风，饶有机趣，画作。
A. 取法融汇精妙绝伦B. 效法融汇美轮美奂C. 效法融会美轮美奂D. 取法融会精妙绝伦3.下列各句中没有语病的一项是（）A. 中央经济工作会议关于化解房地产库存的说法引发了人们高度关注，住建部要求各地进一步取消或降低公积金贷款门槛．B. 中共十八大五中全会明确提出，要完善人口发展战略，促进人口均衡发展，全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策，积极应对人口老龄化行动．C. 媒体做电商，要借鉴和吸收电商行业发展的先进成果，走自己特色的“媒体电商”之路，而不是照搬互联网企业模式，否则可能会水土不服．D. 我校研究院发布的“退休版城市幸福指数”，采用指数形式，通过以退休人群生活品质为主线，全面衡量城市应对老龄化的建设情况．4.下列诗句涉及我国传统节日，诗句与节日对应恰当的一项是（）①莫将边地比京都，八月严霜草已枯。
今日登高樽酒里，不知能有菊花无。
②香帐簇成排窈窕，金针穿罢拜婵娟。
铜壶漏报天将晓，惆怅佳期又一年。
③未泯生前恨，而追没后踪。
沅湘碧潭水，应自照千峰。
④火树银花合，星桥铁锁开。
淮阴中学期末考试卷语文
一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的是（）A. 拈轻怕重（niān）B. 豁然开朗（huò）C. 沐浴（mù）D. 潇洒（xiāo）2. 下列句子中，加点词语使用错误的是（）A. 他的学习成绩突飞猛进，令老师和家长刮目相看。
B. 在这次比赛中，他勇夺金牌，为我国争光。
C. 她用温柔的语气安慰我，让我感到温暖。
D. 他这个人脾气暴躁，动不动就发火。
3. 下列词语中，书写正确的是（）A. 畸形B. 畸形C. 畸形D. 畸形4. 下列句子中，标点符号使用错误的是（）A. 我很想去旅游，但是我没有时间。
B. 这本书非常有趣，推荐给大家。
C. 我喜欢唱歌、跳舞、画画。
D. 他不仅学习成绩好，而且乐于助人。
5. 下列词语中，与“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”意思相近的是（）A. 知识就是力量B. 读书破万卷，下笔如有神C. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者D. 学而时习之，不亦说乎二、填空题（每空2分，共20分）6. 下列词语中，加点字音正确的是__________。
（1）瑰丽__________ （2）沧桑__________ （3）臃肿__________ （4）斑斓__________7. 下列词语中，加点字义正确的是__________。
（1）抉择__________ （2）叮嘱__________ （3）皎洁__________ （4）瞠目__________8. 下列句子中，加点词语使用正确的是__________。
（1）他__________地望着远方。
（2）我__________地完成了作业。
（3）他__________地讲述了自己的经历。
（4）她__________地笑了。
9. 下列句子中，加点词语使用错误的是__________。
（1）他的__________让我感到很惊讶。
（2）他__________地跑了过去。
（3）她__________地拥抱了我。
江苏省淮阴区高三上学期语文期末考试试卷
江苏省淮阴区高三上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分）(2016·温州模拟) 下列各句中，划线的词语运用不正确的一项是（）A . 韦思浩，因为一幅“拾荒老人酷爱上图书馆”的照片而走红网络，更令人感动的是，这位简朴的老人，几十年中一直坚持利用拾荒所得资助贫困学生B . 美国五角大楼一直在担心，一旦在北约东部与俄罗斯接壤的地方发生战争，美国和北约部队将很快被该地区部署的、规模大得多的俄罗斯部队所打败C . 在这冰封千里的冬季，中国的楼市却呈现一派春意阑珊的景象，尤其是上海、深圳，房价涨幅像火箭发射直窜云霄，让不少人离买房的梦想越来越远D . 一个成熟的政府，在解决社会问题的时候，一般都会关注社会经济资源配置问题，如果遇到问题，不去解决配置问题而求之于道德，无异于缘木求鱼2. （2分）下列各句中没有语病，句意明确的一句是（）A . 这些角色不同类型，距离相当大，如果没有善于塑造人物性格的技巧，那是演不好的。
B . 在好榜样的影响下，多年来曾被计划经济束缚下的人们也觉悟起来。
C . 至于当时的情景，我想这应该是不必叙述的，没有谁会想象不出来。
D . 凡是在科学和学问研究上有成就的人，不少是在客观物质条件十分艰难的情况下，经过顽强刻苦的努力下获得成功的。
3. （2分） (2019高二上·牡丹江期末) 下列各句中，表达得体的一句是（）A . 敬请广大读者赐稿，来稿请寄：长沙市玉兰花路88号《读书》编辑部郭亮敬启。
B . 王明肯定李昊的写作水平：“您的文章写得真好，本世纪散文百家，您必能忝列其中。
”C . 哈师大附中将举行建校六十周年庆典，期待校友们拨冗光临。
D . 他是我最信任的朋友，头脑灵活，处事周到，每次我遇到难题写信垂询，都能得到很有启发的回复。
二、现代文阅读 (共3题；共27分)4. （6分） (2019高三上·深圳月考) 阅读下面的文字，完成下列小题。
2025届江苏省淮阴中学语文高三上期末经典模拟试题含解析
2025届江苏省淮阴中学语文高三上期末经典模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
1．阅读下面的文字，完成下面小题。
2018年７月下旬，塞内加尔成为非洲第一个正式加入“一带一路”的国家。
2013年，我国提出了构建“一带一路”的倡议。
这一跨越时空的伟大倡议，（）它既传承以平等互利、包容互鉴为核心的古丝绸之路精神，又顺应和平发展、合作共赢的２１世纪时代潮流。
它不仅是一个的战略构想，也是一条和平发展的共赢之路，还是一项脚踏实地的伟大事业。
此倡议受到国际社会的高度重视，得到沿途各国的广泛支持，国内相关省市也是，其影响可见一斑。
五年来，在我国与沿途国家的共同努力下，将使“一带一路”的相关合作取得长足进展。
沿途国家正编织以陆、海、空三位一体的立体交通大网络。
被誉为现代丝绸之路的新亚欧大陆桥、贯穿中南半岛国家的中国—新加坡经济走廊，以及连通南亚半岛的孟中印缅经济走廊等，作为“一带一路”的骨干通道。
沿途区域种类物流中心正在建设中，各种类型的自贸园区般出现；一张辐射“一带一路”的高标准自贸区大网络也正在编织中，最终形成经济走廊沿途的生产、流通、市场规模效应。
1．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是A．连接中外，承接古今，赋予古老丝绸之路崭新的时代内涵。
B．连接中外，承接古今，将崭新的时代内涵赋予古老丝绸之路。
C．承接古今，连接中外，将崭新的时代内涵赋予古老丝绸之路。
D．承接古今，连接中外，赋予古老丝绸之路崭新的时代内涵。
2．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是A．远见卓识大展拳脚初露雏形星罗棋布B．高瞻远瞩大展拳脚崭露头角雨后春笋C．高瞻远瞩摩拳擦掌初露雏形雨后春笋D．远见卓识摩拳擦掌崭露头角星罗棋布3．文中画波浪线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是A．我国与沿途国家的共同努力，“一带一路”的相关合作将取得长足进展。
江苏省淮安市淮州中学高三语文上学期期末试卷含解析
江苏省淮安市淮州中学高三语文上学期期末试卷含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 文学类文本阅读（18分）阅读下面的作品，完成后面小题。
心中的小火炉⑴“绿蚁新醅酒，红泥小火炉。
晚来天欲雪，能饮一杯无？”千百年前，白居易的《问刘十九》一诗，让历世历代，读过的人，在寂寥的冬日里，每一次的展卷，都有一种新意，围着它，取暖。
从读过这首诗后，便喜欢上了它意境上的美，那种美，落落大方，盘根错节，长在一段日子上。
是啊，“新醅酒，小火炉”，凡俗的事物，在他的笔下，生动温暖，回味无穷。
最妙的，是晚来天欲雪，为这首诗，打下了一个很大的伏笔，押韵在能否饮上一杯。
在这里，诗人巧妙地直点主题。
⑵每每读到这首诗，便想起了久违的冬天，想起了久违的小火炉。
相遇老友，也许是小时的玩伴，也许是那个同桌的你，也许是一个多年的好朋友。
相牵相系，执子之手，与子偕老的情分，不一定用在爱情上，它也可以潜在一段友情里。
在那样一个雪夜，两个老友，一壶酒，围在一个小火炉边，浅唱低吟，在吟一壶岁月，看月上柳梢，听雪花簌簌。
那种意境，一个“美”字，真够叫绝的。
⑶对于炉子的思念，其实，是长在一段唐诗里。
更确切地说，是对于火的思念。
这种思念，从某种意义上，是一种心灵的回归。
我发现，渐近中年的我，对于过去的一切，总喜欢纠结在心里，以至于有些耿耿于怀。
电子时代的家居生活里，“火”也许是个陌生的名词了，炉子也将被送进历史的博物馆了吧？⑷我三姨总在我面前说起我母亲，如果她再多活几年就好了，因为她没有住过楼房。
三姨眼里的幸福生活，是赶上新时代，拥有新生活，这样的人生才值得。
她为母亲感到遗憾，在她，就是要尽量地与这个社会接轨，要尽可能地享受生活，这也体现在，她对那些象征着贫穷的、长在她童年里的那些粗粮的厌烦。
而我的某些观点，为她所不喜欢。
尽管我们的年龄，有二十年之隔。
⑸我一直盼望，在远离城市、远离喧嚣的地方能有一幢房子，有花有草，春天的时候，踏绿远足；夏天的时候，听蛙鼓虫鸣；秋天的夜晚，听山风，望晓月；深冬的时候，看窗含西岭千秋雪，在红泥小火炉边，等一个风雪夜归人，或是独钓寒江雪。
2024届江苏省淮阴中学淮阴中学语文高三第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析
2024届江苏省淮阴中学淮阴中学语文高三第一学期期末学业水平测试模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
1．阅读下文，完成小题。
①艺术家在艺术形象中表现出来的感觉不同于科学家的感觉，科学家的感觉是冷静客观的，追求的是普遍的共同性，艺术家则恰恰相反。
艺术感觉之所以艺术，就是因为它是经过艺术家个人主观情感或智性的“歪曲”，这种表面上看来是表层的感觉成了深层情感乃至情结的一种可靠索引。
②“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝，天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”，好在什么地方？它并没有明确的感知变异，它的变异在它的情感逻辑之中。
在白居易看来，李隆基和杨玉环的爱情是绝对的，在诗的浪漫逻辑中，爱情是无条件的，甚至可以超越主体的生死界限。
这种逻辑的特点是绝对化的，是一种情感逻辑，它不合客观的理性，却恰恰充分符合人的情感激动的特点，清代诗话家吴乔把这叫做“无理而妙”。
③情感逻辑的另一个重要特点是它不像理性逻辑那样统一，它可以自相矛盾，鲁迅在《中国小说史略》中对神化诸葛亮不满，而对关云长的形象特别称赞，这是因为，关云长在理智上不是那么强大，时常感情用事。
他的理智时时与感情矛盾，而且经常被感情所败。
鲁迅在《中国小说史略》中曾经特别引用关公在华容道释放曹操那一段。
④本来，从理性逻辑来说，放走了曹操（刘备的主要政治、军事敌手），是不忠于刘备事业的表现，其后果是危及事业和自身的生命。
因为在这以前，他在诸葛亮面前签下了“军令状”，完不成任务是要掉脑袋的；而俘虏了曹操则是忠于刘备事业的表现，肯定能得到升迁和厚赏。
然而按关公的情感逻辑，曹操当年俘虏了他，不但不杀他，反而抬举他，还请傀儡皇帝汉献帝封他为“寿亭侯”，三日一小宴，五日一大宴，的确于他有厚恩。
江苏省淮安市淮阴中学、姜堰中学2023年语文高三上期末学业质量监测试题含解析
江苏省淮安市淮阴中学、姜堰中学2023年语文高三上期末学业质量监测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
1．阅读下面的诗歌，完成下面小题。
月下［俄］费特我和你一道漫步，在月亮的清辉里。
我的心快醉了，在神秘的沉默里。
池塘像一块闪亮的明镜，小草在呜咽不息，磨坊、小河和远处都已沉浸在月亮的清辉里。
能够悲伤？能够不活着？在这迷人的世界。
我们静静地走着，在月亮的清辉里。
1．下列对本诗相关内容的理解，不正确的一项是（A．“我和你一道漫步”，此句交代了人物和事件，从诗歌内容看“你”可以是“我”相恋的爱人。
B．“在神秘的沉默里”，“神秘的沉默”这个短语让读者联想到二人散步时气氛静谧、欢愉而融洽。
C．“磨坊、小河和远处都已沉浸／在月亮的清辉里”，诗意拓展，转人到对美好自然风景的描绘。
D．“我们静静地走着／在月亮的清辉里”，由“我和你”转为“我们”，二人的关系更为亲密。
2．下列对本诗艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是A．“池塘像一块闪亮的明镜”，运用了比喻修辞，“闪亮的明镜”生动贴切地描绘了池塘的平静。
B．“小草在呜咽不息”，赋予小草以人的行为特征，表现了悲伤、凄凉的情感，营造了忧伤的氛围。
C．“能够悲伤？能够不活着？”，使用反问语气，诗歌的节奏略为加快，强调了对生活的热切之情。
D．这首诗歌描绘了在月下美景中散步的所见所闻所感，语言优美，风格轻快而柔美，并富有音乐性。
3．“我的心快醉了”中“醉了”一词有什么妙处？请结合全诗进行分析。
4．“在月亮的清辉里”这句在诗中出现了三次，请问有什么艺术效果？2．阅读下面一段文字，完成下列小题。
对话周小平：请不要辜负这个时代近来，一本名为“请不要辜负这个时代”的书悄然热销，8月15日面世后，两周内，首印的2万册就销售一空，出版社紧急加印。
江苏省高三上学期期末考试语文试题-附带参考答案
江苏省高三上学期期末考试语文试题-附带参考答案一、现代文阅读(35分)（一）现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一清人赵翼赞誉崔颢的《黄鹤楼》“楼真千尺迥，地以一诗传”,这一看法已见于南宋林希逸对李白《登金陵凤凰台》的评论“凤凰台著名，以李翰林一诗也”。
凤凰台和黄鹤楼各自凭借李白和崔颢的一首诗而名传后世，这就是宇文所安所说的好文章创造一个地点的现象。
这个地点可以大到名山和城市，小至一处胜迹，从一座楼台亭阁到一块墓碑。
凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。
吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外，一水中分白鹭洲。
总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。
——李白《登金陵凤凰台》有关金陵凤凰台的记载始见于唐代，如《法苑珠林》记述东晋升平年间，“有凤凰集此地，因名其处为凤凰台”,南宋马光祖的《重建凤凰台》以淳熙时期保宁寺的壁记为据，也得出了“晋升平已有台”的结论。
将金陵凤凰台当作名胜来题写是自李白开始的。
不过，从唐诗可知，金陵凤凰台此时即便存在，也还没有形成一处名胜地标。
李白以《登金陵凤凰台》向崔颢的《黄鹤楼》致敬并与之竞争，对他来说，凤凰台不过是一个方便的借口或话题而已。
李白的《登金陵凤凰台》至宋代影响渐著，题写凤凰台自此蔚为风气。
但入宋之后，凤凰台屡遭破坏，长期处于荒废状态。
建炎中遭兵火荼毒，1170年陆游所见凤凰台已“废为大军甲仗库”。
两宋时期地方官曾多次重建凤凰台：祥符年间“尝著亭于斯，斯楼斯亭，威以凤字”;淳熙八年，“留守范成大重建，更榜曰凤凰台”。
历史上的重建重修往往意味着改弦更张，另起炉灶，因为遗迹所剩无几，不足为凭。
既然如此，为什么反而是在入宋之后，出现了题写凤凰台的盛况并绵延不绝呢？在胜迹业已消逝或难以确认之际如何继续书写胜迹?书写胜迹又意味着什么?周宝供的《亭台类序》或许道出了其中奥秘：凡山川佳丽处，须起亭台楼阁乃足供游人之玩赏。
然古迹多堙，倾颓殆半。
其间可登览者固在所必纪，即有空名而无遗址可问者，亦必存焉，以俟考古者之穷探，更以期后贤之重建云尔。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
江苏省淮阴中学高三上期期末考试语文第I卷（选择题）一、选择题1．下列划线字的读音全对的一组是（）A.椽子（chuán）胚胎（tāi）溘然（kè）苔径（tāi）B.敷衍（fū）侮蔑（wǔ）空寥（liào）脊骨（jǐ）C.皮夹（jiā）褶皱（zhòu）辗轧（zhá）剔透（tī）D.扃牖（yǒu）模样（mú）埋怨（mán）湛蓝（zhàn）2．下列成语用法全部相同的两项A．破釜沉舟正本清源富国强兵倾国倾城B．激浊扬清舍近求远洞烛其奸华而不实C．沐猴而冠沧海桑田户枢不蠹不胫而走D．履险如夷无所事事衣冠禽兽光前裕后3．下列各句没有语病的一项是（）A．人与祖国的复杂关系是需要我们用一生去思索的，而要真正体悟质朴、崇高的爱国情感，则不仅需要思考，更需要我们付诸于行动。
B．随着媒体功能的扩大和互联网优势的发展，出现了媒体影评和博客影评，在它们的竞争和排挤之下，传统的专业影评尽显刻板乏力。
C．为了走向未来，需要的不仅是同过去的一切彻底绝裂，将过去彻底砸烂；而是应该妥善地利用过去，在过去这块既定的地基上构筑未来大厦。
D．文化的发展离不开纵向的创新与积累，同时也离不开横向的借鉴与沟通。
坚持对话，摒弃偏见，增进交流，消除隔阂，人类文化一定会展现出共同繁荣、异彩纷呈的灿烂前景。
第II卷（非选择题）二、现代文阅读阅读下文，完成问题。
（共13分）习惯成自然叶圣陶①“习惯成自然”，这句老话很有意思。
②我们走路为什么总是左脚往前，右脚往前，两只胳膊跟着动荡，保持身体的均衡，不会跌倒在地上?我们说话．为什么总是依照心里的意思，先一句，后一句，一直连贯下来，把要说的都说明了?因为我们从小习惯了走路，习惯了说话，而且“成自然”了。
什么叫做“成自然”?就是不必故意费什么心，仿佛本来就像那样子的意思。
③走路和说话是我们最需要的两种基本能力。
推广开来，无论哪一种能力，要达到了习惯成自然的地步，才算是我们有了那种能力。
不达到习惯成自然的地步，勉勉强强地做一做，那就算不得我们有了那种能力。
如果连勉勉强强做一做都不干，当然更说不上我们有了那种能力了。
④听人家说对于样样事物要仔细观察，才能懂得明白，心里相信这个话很有道理。
这时，并不是我们就有了观察的能力。
听人家说劳动是人人应做的事，一切的生活资料，一切的文明文化，都从劳动产生出来，心里相信这个话很有道理。
这时，并不是我们就有了劳动的能力。
听人家说读书是充实自己的一个重要法门，书本里包含着古人今人的经验，读书就是向许多古人今人学习，心里相信这个话很有道理。
这时，并不是我们就有了读书的能力。
听人家说必须做个好公民，现在是民主时代，个个公民尽责守分，才能有个好秩序，成个好局面，自己幸福，大家幸福，心里相信这个话很有道理。
这时，并不是我们就有了做好公民的能力。
⑤这样说下去是说不完的，就此打住，不再列举吧。
⑥要有观察的能力，必须真的用心去观察。
要有劳动的能力，必须真的动手去劳动。
要有读书的能力，必须真的去把书本打开。
要有做好公民的能力，必须真的去做公民应做的一切事情。
在相信人家的话很有道理的时候，只是个“知”罢了，“知”比“不知”似乎好些，但仅仅是“ 知”，实际上与“不知”并无两样。
到了真的去观察去劳动去读书的时候，“知”才会渐渐化为我们的习惯，习惯成自然，才是我们的能力。
⑦通常说某人能力不强，就是某人没有养成多少习惯的意思。
譬如说张三记忆力不强，就是张三没有把看见的听见的一些事物好好记住的习惯。
譬如说李四发表力不强，就是李四没有把自己的思想和感情说出来写出来的习惯。
⑧习惯养成的愈多，那个人的能力愈强。
我们做人做事，需要种种能力，所以最要紧的是养成种种习惯。
⑨养成习惯，换个说法，就是教育。
教育不限于学校，也不限于读书。
学校教育只是教育的一部分，读书这门事也只是教育的一部分。
我们在学校里受教育，目的在养成习惯。
我们离开了学校，仍然要从种种方面受教育，并且要自己教育，目的还是在养成习惯，增强能力。
习惯越自然越好，能力越增强越好，孔子一生“学而不倦”，就是看透了这个道理。
4．文章第②段以走路、说话为例，引出了下文什么观点?(用文中的句子回答) (2分) 5．第④段列举了哪些事例 ?意在阐明什么? (4分)6．第⑥段加点的“似乎”一词能否去掉?请说说理由。
(2分)7．文中在阐述了习惯与能力的关系后，得出了什么结论? (2分)8．结合实际，谈谈你对第⑨段学校教育“目的在养成习惯，增强能力”的认识。
(3分)三、文言文阅读阅读下文，回答问题。
傅伯成，字景初。
少从朱熹学。
授明州教授。
以年少，嫌以师自居，日与诸生论质往复，后多成才。
改知连江县。
为石堤三百尺，民蒙其利。
庆元初，召为将作监，进太府寺丞。
言吕祖俭不当以上书贬。
又言于御史，朱熹大儒，不可以伪学目之。
又言朋党之敝，起于人主好恶之偏。
坐是不合，出知漳州，以律己爱民为本。
推熹遗意而遵行之，创惠民局，济民病，以革裰①鬼之俗。
迁工部侍郎。
时权臣方开边。
伯成言：“天下之势，譬如乘舟，中兴且八十年矣，外而望之，舟若坚致，岁月既久，罅漏浸多，苟安旦夕，犹惧覆败，乃欲侥幸图古人之所难，臣则未之知也。
”进右司郎官，权幸有私谒者：皆峻拒之。
出为湖、广总领。
朝议欲纳金人之叛降者，伯成言不宜轻弃信誓，乞戒将帅毋生事。
嘉定元年，召对，面谕：“前日失于战，今日失之和。
小使虽返，要求尚多。
陛下不获己，悉从之。
使和议成，犹可以纾一时之急；否则虚帑藏以资敌人，驱降附以绝来者，非计也。
今之策虽以和为主，宜惜日为战守之备。
”知镇江府。
全活饥民，瘗②藏野殍，不可胜数。
制置司欲移焦山防江军于固山石牌，伯成谓：“虚此实彼，利害等耳。
包港在焦、圈之中，不若两寨之兵迭戍焉。
”固山寨兵；素与海盗为地，伯成廉知姓名，会郡都试捕而鞫之，无一逸去。
狱具：请贷其死：黥隶诸军。
宝庆元年，加宝文阁学士。
虽力以老病辞，而爱君忧国之念不少衰。
闻大理评事胡梦昱坐论事贬，蹙然语所亲日：“向吕祖俭之谪，吾为小臣，犹尝抗论。
今蒙国恩，叨窃至此而不言，谁当言者。
”遂抗疏。
伯成纯实无妄，表里洞达，每称人善，不啻如己出，语及奸人误国，邪人害正，词色俱厉，不少假借。
(选自《宋史·列传第一百七十四》，有删节)注：①裰，读j i，信鬼神。
②瘗，读y i，掩埋。
9．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(3分)（）A.嫌以师自居嫌：厌恶B.犹可以纾一时之急纾：缓解C.驱降附以绝来者绝：断绝D.会郡都试捕而鞫之会：恰巧10．下列句子中，全部表现傅伯成“表里洞达”的一组是(3分)（）①又言朋党之敝，起于人主好恶之偏②坐是不合，出知漳州③乃欲侥幸图古人之所难，臣则未之知也④今之策虽以和为主，宜惜日为战守之备⑤全活饥民，瘗藏野殍，不可胜数⑥今蒙国恩，叨窃至此而不言，谁当言者A.①②⑥B.②④⑤C.⑨④⑤D.①⑨④11．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分)（）A.傅伯成律己爱民，任连江知县时，兴修堤坝以利百姓；在漳州，创办惠民局，救治百姓的病苦，革除当地相信鬼神的风俗。
B.傅伯成敢于直言，任太府寺丞时曾因上书指责吕祖俭的不当被贬；宝庆元年，听闻大理评事胡梦昱因议论时事遭贬，不顾年老多病上疏抗言。
C.傅伯成爱君忧国，针对权臣开拓边疆的主张，他认为南宋朝中兴将近八十年，已像一只有缝隙和漏洞的大船，要担心它的倾覆颓败。
D.傅伯成正直无妄，称赞他人的长处，就像赞扬自己的孩子一样；谈到奸邪小人误国，残害忠良，声色俱厉，不加掩饰。
12．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)⑴日与诸生论质往复，后多成才。
⑵权幸有私谒者，皆峻拒之。
⑶狱具，请贷其死，黥隶诸军。
四、默写补写出下列名句名篇中的空缺部分。
13．大道之行也，，选贤与能，讲信修睦。
(《礼记》) 14．夫仁者，己欲立而立人，。
(《论语》)15．骐骥一跃，不能十步；，功在不舍。
(荀子《劝学》)16．以咨诹善道，，深追先帝遗诏。
(诸葛亮《出师表》)17．，以手抚膺坐长叹。
(李白《蜀道难》)18．吾师道也， ? (韩愈《师说》)19 ．，佳木秀而繁阴，风霜高沽。
(欧阳修《醉翁亭记》)20．雄姿英发，。
(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)五、诗歌鉴赏诗歌鉴赏（共15分）虞美人李煜春花秋月何时了？往事知多少。
小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
雕阑玉砌应犹在，只是朱颜改。
问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
21．在前六句中，哪个字可以作为全词的“诗眼”？“往事知多少”中的“往事”具体指什么？（4分）答：22．请说说“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”两句妙在何处。
（4分）答：六、作文23．一个乞丐讨饭的时候遭到一条狗的攻击，这令他十分惊惧。
再次去讨饭的时候，他便捡了一块石头带在身上。
然而，这次他遭到了两条狗的攻击。
他虽有一块石头护身，但还是被狗咬了。
下次讨饭的时候，他便揣了两块石头。
可这次他遭到了三条狗的攻击。
再次讨饭的时候，他索性揣了四块石头，这次他恰恰遭到了群狗的攻击，依然是被狗咬了。
于是，他不得不背着一篓子石头去讨饭。
后来，他转换思维，丢掉石头，拿着一根木棍去讨饭。
后来，他再也没有遭到狗咬。
请以“思维一转天地宽”为话题，写一篇文章。
可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言等等。
[要求]①文体自选。
②题目自拟。
③不少于800字。
④不得抄袭。
参考答案1．D【解析】试题分析：A项应为：苔径（tái）B项应为：空寥（liáo）C项应为：辗轧（yà）。
题目出现的字词全都是常见词，而且大多数来自教教材，所以只要平时多多阅读，本题不难。
考点：本题是对“识记”能力的考查，能力层级为A级。
点评：本题考查的范围太小，全都是韵母“a”。
考查的点过于单一，还可以在前后鼻音、其它韵母上设置错误点，增加考题的难度。
2．AC【解析】A使动用法C名词作动词。
激浊扬清舍近求远（形容词作名词）洞烛其奸华而不实（名词作动词）光前裕后(光前：为前人增光，裕后：给后人造福。
为动用法) 3．B【解析】A句“付诸于”改为“付诸”或“付之于”； C句“不仅是”改为“不是”与后面的“而是”相搭配. D句“创新与积累”改为“积累与创新”，“借鉴与沟通”改为“沟通与借鉴”；4．(2分)无论哪一种能力，要达到了习惯成自然的地步，才算是我们有了那种能力。
5．(4分)①列举了观察、劳动、读书、做好公民四个事例；②阐明懂得了事物的道理并非具备了相应的能力。
6．(2分)不能去掉。
一般而言，“知”比“不知”好；但在这里，作者用“似乎”强调了“知”与“不知”并无两样，因为“知”仅仅是懂得了道理，并没有化为习惯，形成能力。
7．(2分)最要紧的是养成种种习惯。