江苏省姜堰中学、前中、淮阴中学、溧阳中学等四校2019届高三4月联考语文答案
姜堰中学2019节高三上语文试题答案
2019届第一学期期中考试高三语文试题参考答案及评分建议1.A2.B（春节--元宵节--清明节--端午--重阳节）3.D4.A（B绝对化。
C无法反推出结论D原文中没有依据）5.D6.D (微:含蓄精妙)7.A (屯田、水利是工部所辖职责)8.(1) 但是他退让谦恭、淡泊名利，不夸耀骄傲(自大倨傲)，不求取功名，不逢迎君主的意图。
(每句1分)(2)有人讥讽他师门不严(弟子才能不高)，(他)却神态自若，不放在心上。
(每句2分)9.推崇文学；重视人才；为人宽厚(每点1分，答对3点得满分)10.（1）①比喻，用“绿带”形容流水，不仅写出了河水的颜色之碧绿，也写出了河水蜿蜒流动之动态。
用“青钱”状写荷叶之貌，将荷叶的清圆之态形象生动地刻画出来；(分析“萦”“点”动词的效果，言之有理即可给分)（2分）②点面结合、远近结合，写出了东湖广阔无边、澄澈碧绿、水天一色而又富有生机的优美景象；（2分）③优美的东湖之景反衬离别的忧伤。
（2分）（2）上片起首二句，借聚散兴感，直接抒写分别时的感慨（吐露自己对于被频繁调动的牢骚小满情绪）；下两句，描写饯别宴会场景，写作者只愿意和朋友一起为了美丽的风光而畅饮，而不愿让离别的歌曲深化作者的别离之愁；下片起句，承上文的“酬风月”，写饯别处的东湖美景如画，实是表达对于豫章的依依眷恋之情；结尾两句，诗人想象别后殷切思念朋友的情境，妙在情景交融。
（每点1分，答对4点得满分）11．⑴又重之以修能扈江离与辟芷兮⑵举世而非之而不加沮辩乎荣辱之境⑶乘彼垝垣⑷直栏横槛⑸梦啼妆泪红阑干⑹赢得仓皇北顾（每句1分，多字、漏字、错字均不得分）12．第一次：对牛怀孕了依然想让自己骑的感激和怜悯。
第二次：对眼前美好生活感到满足、感动和憧憬。
（各2分）13.①突出了孕妇对文化知识的朦胧追求，固然她不识字，但这不影响她对文化的尊重；②揭示一个没有文化的农村女人在将为人母时的责任感，在她看来，学会认这几个字，将来就不担心孩子的提问了；③表现孕妇对孩子未来的希冀，意识到文化知识对孩子未来长大的重要性。
2019届四市联考语文试卷及答案
江苏省南通市、宿迁市等2019届高三第一次调研测试26.简答题(10分）(1）阅读下丽的《红楼梦》选段，回答问题。
犹未想完，只听“咯吱”一声，宝钗使故意放重了脚步，笑着叫道：“擎儿，我看你往那里藏！”一面说，一面放意往前赶。
文中“蟹儿”指谁？小说中作者为什么借宝玉之口给她取名“肇儿”？(4分）（到｛狂人日记·序》中写狂入“然已早愈，赴某地候补矣”。
请简要分析作者这样写的意图。
（6分）三、材料概括分析题(15分）阅读下面的材料，回答27-29题。
在历史题材剧的创作和拍摄过程中，究竟是忠于史实，还是发挥想象力进行虚构，永远是摆在创作团队面前的一个难趣。
当一部部盲目猎奇、不惜篡改历史来剌激大众感官的电视剧呈现在观众面前的时候，�人物所打上的烙印尺远比真实的史书滴布汇石：：王人不倦”的创作态度也反映出当今某些编,JtJ历史精神和文化品格的缺失。
高明的历史剧创作，不应单纯迎合观众，成为金钱的附庸，而应坚守艺术追求和品位。
比如，风靡一时的电视剧《雍正王朝》里，编剧刘和平遵循“大事不虚，小事不拘”的原则，将康熙的八子、十四子有意比真实历史“多活”了十年，但并不影响该剧的严肃格调。
当年的《雍正王朝》完成剧本创作后，面对不少专家针对该刷一些内容与历史不符的质疑，清史专家、中央民族大学历史系教授王锺输说了一句分量很重的话：“人家是艺术创作，不是历史考证。
”给历史A•J 一定的宽容皮，自然是对创作的尊重。
不过，“张飞打岳飞”“汉武帝爱上霍去病”这样魔幻的情节就超出了改编历史题材的底线，沦为不负责任的胡编戏说。
越是历史题材，越是妥避免简孚粗暴的网络“央文”式改编，这也是今人对历史传统应有的尊重和敬畏。
其实，历史人物和事件、、－－－『－的元杂性，往往超出我们的想象，只要把握』盐韭血草草丘值判断、历史思维和审美追求，完全能拍tll t良好看、很有戏剧性的历史剧来。
（有删改）27.历史剧篡改历史的原因有哪些？请结合材料简要概括。
【全国百强校Word版】江苏省2019届高三4月质量检测语文试卷【含答案及解析】
【全国百强校Word版】江苏省2019届高三4月质量检测语文试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一组是（）散文能够真正地见出一位作家的个性和____________________ 。
阅读散文，我们能体味到鲁迅的____________________ ，冰心的____________________ ，梁实秋的幽默机智，丰子恺的清雅淡泊。
“情”是散文的命脉和灵魂，对于散文的“情”来说，真挚____________________ 。
A ．情趣冷峻深沉温和娴雅至关重要B ．情趣冷峭阴沉冲淡平和至关重要C ．情调冷峭阴沉温和娴雅举足轻重D ．情调冷峻深沉冲淡平和举足轻重二、2. 假设苏轼在黄州写信给好友张梦得，以下书信用语的敘述，错误的选项是A. 苏拭称呼张梦得时可用“足下”；自称时可称“仆”。
B. 信中提及苏辙时，可称“舍弟”；提及过世的母亲时则称“先慈”C. 信末的结尾祝福語，可用“斗山安仰”、“福寿双全”D. 署名下敬辞，可用“顿首”、“谨启”3. 下列这首词的词牌名，正确的是天髙云淡，望断南飞雁。
不到长城非好汉，屈指行程二万。
六盘山上髙峰，红旗漫卷西风。
今日长缨在手，何时缚住苍龙？A. 沁园春________B. 卜算子________C. 清平乐________D. 蝶恋花4. 依据诗意，作者感到被“ 啮咬”“ 绞伤” 的原因，最可能是：花是无声的音乐 / 果实是最动人的书籍 / 当它們在春天演奏，秋天出版 / 我的日子被时计的齿轮 / 给无情的啮咬，绞伤 / 庭中便飞散著我的心的碎片 / 阶下就响起我的一片叹息（杨唤〈花与果实〉）A. 岁月一何易，寒暑忽已革B. 吾谋适不用，勿谓知音稀C. 花自飄零水自流，一种相思，两处闲愁D. 不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收5. 阅渎下边这幅漫画，对它的寓意理解最贴切一项是A. 一些东西不要等失去了，才知道是自己的依赖。
姜堰中学2019届高三语文阶段测试四
高三年级阶段测试四语文参考答案及评分标准2018.12.21一、语言文字运用（12分）1.(3分)【答案】C2. (3分)【答案】B3. (3分)【答案】B4. (3分)【答案】B【解析】A、D“执着大胆”错，C“善于寻找生活之美”错。
二、文言文阅读（20分）5. (3分)【答案】C【解析】食，提供食物。
6. (3分)【答案】A【解析】“王小余考虑到自己是穷人家出身，劝袁枚不要太奢侈”错。
7.（1）（5分）【译文】小余准备食物,一定亲自购买食材,他说:“事物各有天性，它天性好，我才置办。
”【评分建议】1句1分，见错扣分。
（2）（5分）【译文】你的技艺确实精巧啊。
但是多烧煮（烹调）杀生，大量杀生害命，难道不是作孽吗？【评分建议】前3句各1分，末句2分（语气和句意）。
8.（4分）【答案】满足众望\量才用人,尽其所能\重视才能(才力)\不贪虚名\敬业进取\严于律己【评分建议】1点1分，任4点满分。
【参考译文】小余姓王，是个身份低贱的煮肉差役。
他擅长烹饪，人们闻到他烧菜的香味，十步以外没有不下巴跳动、歆羡向往的。
最初他向我请示菜单，我怕他太奢侈，但又有颍昌侯（那样贪嘴）的想法（指西晋何曾“日食万钱”“厨膳滋味，过于王者”），就叹了口气说：“我本来是个穷人，每顿饭花的钱（缗钱，即串起来的铜钱）不能超过一寸。
”他笑着答应说：“好。
”不久，上了一道净饮，味道甘美，大家不停地喝到饱。
客人听说了他，争着请他为自己主厨。
小余准备菜肴，一定要亲自上市场，说：“东西各有其天性，天性好的，我才用。
”买到后，就淘洗、加热、清理、调制。
客人吵吵着，接连地吃到满意，手舞足蹈，好几次恨不得吞下餐具。
但是篮子里只有六七道菜，超过这个数目也不再做了。
有人请他传授技艺，他说：“很难说啊。
当厨子就像当大夫。
我用专一的心思诊断各种事物适合怎么做，细心斟酌怎么用水火来调和，这样就可以众口如同一口了，都以此为美味。
”问他细节，他说：“味浓的在先，味淡的在后。
2019年江苏省高三下学期期初四校联考语文试卷含答案
2019届江苏省南京师高三下学期期初四校联考语 文注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷第I 卷（选择题)评卷人得分一、选择题1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ ）老子的哲学，是夹缝中生存的技术，是盘根错节的社会中 的智慧，是专制社会中唯一能保护自己肉体存在的法术，其 就是通过压缩主体精神与人格，取得 的空间，一句话，有专制，必有老子思想。
A ．胸有成竹 诀窍 忍辱负重B ．游刃有余 诀窍 苟且偷生C ．胸有成竹 门道 苟且偷生D ．游刃有余 门道 忍辱负重2．下列各句中，诗句与节日不对应的一项是（ ）A ．年年乞与人间巧，不道人间巧已多。
（七夕节）B ．棹影斡波飞万剑，鼓声劈浪鸣千雷。
（端午节）C ．雨中禁火空斋冷，江上流莺独坐听。
（重阳节）D ．月色灯山满帝都，香车宝盖隘通衢。
（元宵节）3．下列语段空缺处应填入的语句，排列正确的一项是（ ）。
比方路边有一棵苍松，你看见它只觉得可以砍来造船；我见到它可以让人纳凉；旁人也许说它很宜于入画，或者说它是高风亮节的象征。
这几个人反应不同，都由于感受力有强有弱。
①同一美颜，同一和声，而各个人所见到的美与和的程度又随天资境遇而不同。
②这两个字涵义极广。
③见颜色而知其美，闻声音而知其和，也是感受。
④眼见颜色，耳闻声音，是感受。
⑤人生乐趣一半得之于活动，也还有一半得之于感受。
⑥所谓“感受”是被动的，是容许自然界事物感动我的感官和心灵。
A ．⑤⑥②④③①B ．⑤②④⑥③①C．⑥②④③①⑤D ．⑥②①④③⑤4．给下面这幅漫画起一个标题，最合适的一项是（ ）A ．烛光里的温暖B ．21世纪“卖火柴的小女孩”C ．办法总比困难多D ．眼界有多大，世界就有多大第II 卷（非选择题)评卷人得分二、文言文阅读阅读下面的文言文，完成各题。
2019届江苏省四校联考高三期初调研检测语文试卷(含答案)
江苏四校联考（南师附中、天一中学、海门中学、淮阴中学）期初调研检测语文试题一、语言文字运用（12分）1. 在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）（3分）老子的哲学，是夹缝中生存的技术，是盘根错节的社会中的智慧，是专制社会中唯一能保护自己肉体存在的法术，其就是通过压缩主体精神与人格，取得的空间，一句话，有专制，必有老子思想。
A.胸有成竹诀窍忍辱负重B.游刃有余诀窍苟且偷生C.胸有成竹门道苟且偷生D.游刃有余门道忍辱负重2. 下列各句中，诗句与节日不对应的一项是（）（3分）A. 年年乞与人间巧，不道人间巧已多。
（七夕节）B. 棹影斡波飞万剑，鼓声劈浪鸣千雷。
（端午节）C. 雨中禁火空斋冷，江上流莺独坐听。
（重阳节）D. 月色灯山满帝都，香车宝盖隘通衢。
（元宵节）3. 下列语段空缺处应填入的语句，排列正确的一项是（▲）（3分）。
比方路边有一棵苍松，你看见它只觉得可以砍来造船；我见到它可以让人纳凉；旁人也许说它很宜于入画，或者说它是高风亮节的象征。
这几个人反应不同，都由于感受力有强有弱。
①同一美颜，同一和声，而各个人所见到的美与和的程度又随天资境遇而不同。
②这两个字涵义极广。
③见颜色而知其美，闻声音而知其和，也是感受。
④眼见颜色，耳闻声音，是感受。
⑤人生乐趣一半得之于活动，也还有一半得之于感受。
⑥所谓“感受”是被动的，是容许自然界事物感动我的感官和心灵。
A.⑤⑥②④③①B.⑤②④⑥③①C.⑥②④③①⑤D.⑥②①④③⑤4. 给下面这幅漫画起一个标题，最合适的一项是（▲）(3分)A．烛光里的温暖 B．21世纪“卖火柴的小女孩”C．办法总比困难多D．眼界有多大，世界就有多大二、文言文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成5-8题。
赠张别驾序归有光张侯自尚书秋官郎，出判苏州。
会其属县昆山之令阙，来署其事。
未逾月，新令且至，吾党之士，为会于玉山之阳，邀侯为一日之欢，盖莫不戚然于侯之去者。
噫！人之相与，历岁月之久未必相爱也。
2019年4月2019届高三第二次全国大联考(江苏卷)语文卷(考试版)
绝密★启用前|2019年第二次全国大联考【江苏卷】语文I试题注意事项：1．本试卷共10页，满分为160分，考试时间为150分钟。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符。
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
作答非选择题，必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效。
一、语言文字运用（12分）1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）在“知识”这一笼统概念之下的知识，除了有大量无用知识而外，还有相当大数量的坏知识。
这些坏知识产生的动力和，或是人性中的部分，或是错误的实践。
这些知识让我们的能力越来越。
如此情景之下，文学的意义则了——它至少可以帮助我们保持住一份想象力。
A．源头卑劣退化不言而喻B．源头低劣蜕化不言而信C．源泉卑劣蜕化不言而信D．源泉低劣退化不言而喻2．下列对与“雪”有关的典故的分析，错误的一项是（3分）①袁安卧雪——尊师重道②孙康映雪——勤奋苦学③程门立雪——高洁志士④粤犬吠雪——少见多怪⑤蝉不知雪——见识不广⑥六月飞雪——千古冤情A．①③B．②④C．⑤⑥D．②⑤3．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）在沉闷萧森、枯竭衰退的世纪里，文学曾是情感焦渴的人类的庇荫和走出情感荒漠的北斗。
，，。
①但这些文章仅仅是让我们明白悲悯情怀的必要性②其他文类——比如哲学、伦理学方面的文章，一样是讲悲悯情怀的③我们会在对文学作品的无休止的阅读中，成为一个具有悲悯情怀的人④我们会在阅读这些文字时被感动，悲悯情怀会油然而生⑤我们只是接受并懂得了一个关于悲悯情怀的观念⑥但文学作品——比如《边城》《呼兰河传》A．②①⑥⑤③④B．②①⑤⑥④③C．⑥⑤④③②①D．⑥⑤②①③④4．下列与漫画意境不合的一项是（3分）A．胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
2019年江苏省高三下学期期初四校联考语文试卷
2019届江苏省南京师高三下学期期初四校联考语 文注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷第I 卷（选择题)一、选择题）老子的哲学，是夹缝中生存的技术，是盘根错节的社会中 的智慧，是专制社会中唯一能保护自己肉体存在的法术，其 就是通过压缩主体精神与人格，取得 的空间，一句话，有专制，必有老子思想。
A ．胸有成竹 诀窍 忍辱负重 B ．游刃有余 诀窍 苟且偷生 C ．胸有成竹 门道 苟且偷生 D ．游刃有余 门道 忍辱负重2．下列各句中，诗句与节日不对应的一项是（ ） A ．年年乞与人间巧，不道人间巧已多。
（七夕节） B ．棹影斡波飞万剑，鼓声劈浪鸣千雷。
（端午节） C ．雨中禁火空斋冷，江上流莺独坐听。
（重阳节） D ．月色灯山满帝都，香车宝盖隘通衢。
（元宵节）3．下列语段空缺处应填入的语句，排列正确的一项是（ ）。
比方路边有一棵苍松，你看见它只觉得可以砍来造船；我见到它可以让人纳凉；旁人也许说它很宜于入画，或者说它是高风亮节的象征。
这几个人反应不同，都由于感受力有强有弱。
①同一美颜，同一和声，而各个人所见到的美与和的程度又随天资境遇而不同。
②这两个字涵义极广。
③见颜色而知其美，闻声音而知其和，也是感受。
④眼见颜色，耳闻声音，是感受。
⑤人生乐趣一半得之于活动，也还有一半得之于感受。
⑥所谓“感受”是被动的，是容许自然界事物感动我的感官和心灵。
A ．⑤⑥②④③①B ．⑤②④⑥③①C ．⑥②④③①⑤D ．⑥②①④③⑤ 4．给下面这幅漫画起一个标题，最合适的一项是（ ）A ．烛光里的温暖B ．21世纪“卖火柴的小女孩”C ．办法总比困难多D ．眼界有多大，世界就有多大第II 卷（非选择题)评卷人得分二、文言文阅读赠张别驾序 归有光张侯自尚书秋官郎，出判苏州。
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9
高三年级阶段性测试
语文试题参考答案
2019.4.19
1.A
2.A
3.D
4.D
5.D（动词，踏）
6.A（阴应该是北面，作者不是不想到那儿，而是没有到。
）
7.（1）在东林寺的三笑堂吃了点东西。
沿着高贤堂，跨过虎溪，来游西林寺，到了香谷泉旁边。
（“小食”，状语后置，“循”，“测”“却”各1分）
（2）白云都散尽时，日光和煦，天地又恢复聚合成了薄丝纱的颜色，无法分辨了。
（“卷”，“融融然”，“乃”，“复合”各1分）
8.山石秀拔（或秀伟、高耸或高浮天际）；云雾弥漫；云绕石浮；变化倏忽。
（每点1分）【参考译文】
从白鹿洞往西到栗里，都在庐山的南面；听说它的北面更加宽旷神秘，没有去过。
四月庚申日，我因为有事到德化。
壬戌日，凌晨，沿着山脚前行。
在东林寺的三笑堂吃了点东西。
沿着高贤堂，跨过虎溪，来游西林寺，到了香谷泉旁边。
出了太平宫，在宝石池喝水。
甲子日，过江一览湓口的形势。
乙丑日，回来住宿在报国寺。
天下大雨，溪谷的水都满了。
丙寅日，带着叫无垢的小和尚，乘竹轿子在润中曲折行走，这里叫做锦润。
度过石桥，叫做锦绣谷，这名字极其不好；这里出过几株红兰，应该改名叫红兰谷。
忽然间白云就象野马一样，在腋边飘过去了；看前后的行人，好像就在薄纱之中。
白云过后，路旁的草木清疏可辨，而清越的声音相互答和。
于是踏上半云亭，斜眼看试心石，经过“庐山高”石坊，石头的外形挺秀高拔无法描述，它们的高峰都飘浮在天际。
云彩忽然从脚下升起，慢慢上浮慢慢弥漫，山峰都被淹没了。
听到云中的歌声，华美婉转动人心弦，虽然就隔着一润，但不知道唱歌的是谁。
白云飘散，每一块石都有一片云环绕。
忽然峰顶有云从数百丈飞下，就象有人驾着飞行，然后飘散为千百缕，慢慢消失至一丝都没有了，一会的功夫就这样了。
沿着天池口的路，到了天池寺。
寺里有个石头池，水从不枯竭。
东边高处是聚仙亭、文殊岩。
在岩上俯视，石峰苍翠碧绿，从下面向上矗立，白云环绕，忽然就飘到岩上来了，整个天地都呈现出薄丝纱的颜色，五尺之外，看不见别的东西。
白云都散尽时，日光和煦，天地又恢复聚合成了薄丝纱的颜色，无法分辨了。
返回到天池口，向东到了佛手岩，在浓云中行走，大风从身后推来，把云气吹成雨，淋在衣服上。
踏上并小坐在升仙台，抚摩御碑亭，云气更加浓重了。
到了半云亭，太阳又暖和了。
无垢告辞而去了，我于是独自经过铁塔寺回去了。
天池的云，又是我在含鄱岭、神林浦所没有见到的。
哪天应该带足了几个月的粮食来住，观察这里春秋、早晚的差异，到山里没有去过的地方，也可以一一观览，用文字记载下来，兴许有前人没有提到的，也不一定。
9.色彩渲染、动静结合（2分），描写的美景与我住的茅屋形成对比，突出我的清贫；（2分）为下文作者叙写生活情形铺垫。
（2分）
10.贫困、清闲、自得其乐。
（一点1分，两点3分，三点5分）
11.（8分）(1)背负青天而莫之夭阏者(2)虽九死其犹未悔(3)艰难苦恨繁霜鬓(4)梦啼妆泪红阑干（5）百步九折萦岩峦（6）挟飞仙以遨游（7）不病人之不己知也（8）各领风骚数百年12.C（赵牛形象的塑造没有正面描写）
10
13.1）使文章的情节更曲折多姿，增强艺术效果；（2）更有利于制造悬念，吸引读者的兴趣；（3）让梁老师的心理积怨化解的过程更自然；（4）更有利于表现梁老师对妻子的深情。
（每点2分，三点即可）14.（1）母亲为赵牛赎罪；（2）梁老师为妻子的逝去在自我救赎；（3）对新型医患关系的救赎。
（每点2分）
15.D（A 学者们不是去寻找差异，而是在比较的过程中发现差异；B 强加因果；C 写本没有消亡，推波助澜
误解。
）
16.C（“必将承受时代的淘洗”属于无中生有。
）17.①写本在满足社会需求方面不如印本；②写本在抄写过程中容易出错；（出错率高）③耗费大量的人员抄写或者校对；
④写本在文字内容和组织结构等方面与印本差异很大。
（每点2分，答出三点给6分）
18.C（A，它是芯片的统称错，表述反了；B，曾经一度表述错误，原文意思是现在就超过了；D，因果关系错误，原文不是因为工序多而比航天要求高。
）19.B（概念混乱，前三道工序就是封装）
20.材料一重点阐释芯片概念的内涵及芯片的应用；材料二重点说明了我国目前芯片发展的现状；材料三重点阐述芯片的生产工艺流程。
（每点2分）21.略
22.思若不来/即须放情却宽之/令境生/然后以境照之/思则便来/来即作文。
（每处1分）
23.边塞诗李白（每空1分）
24.①创设物境，②感受意境，③产生境思。
（每点1分）
25.AD（A第一次活捉泠苞，刘备认为魏延此功可赎其罪，此项表述顺序不对。
且后杀不能体现其仁；D翠翠并没有表示明确的主张。
）
26.（1）①不说浑话；在老爷面前有读书的样子；不许偷吃胭脂。
（每点1分）
②宝玉自幼性格异常，淘气顽劣；近来更加放荡弛纵、任性恣情；今日借赎身之论骗其听劝。
（每点1分）
（2）①年纪轻轻就走入了吃人者的行列；②从骨子里认可“从来如此”就是对的；③顽固不化，当别人把他们驳得哑口无言的时候，他们不但不思悔改，而且振振有词地说“你说便是你错”；④他们已经把从娘老子那里得到的“从来如此”的封建文化传统原原本本地教给了自己的孩子了。
（每点1分）
27.油腻：世俗（市侩、世故）（2分）
保温杯：小心谨慎、投降主义（1点1分）
28.个人因素：①家庭（生活）压力大；②事业（职场）发展空间小；③心理焦虑
社会因素：①社会跨越式发展，中年群体的人格养成、精神蜕变跟不上；②社会对中年群体缺乏认同与鼓励的习惯（1点1分）
29.①不必过于焦虑，保持平和的心态；②选择自己喜欢的生活方式，不被外界左右；③诚恳对待自己，
3。