模拟演讲比赛策划书范文
演讲比赛活动方案模版（三篇）
演讲比赛活动方案模版一、活动背景和目的演讲比赛是一项旨在培养青年学生演讲能力、提升思辨能力的活动。
通过参与演讲比赛，学生们可以锻炼自己的口才、表达能力，提高思维逻辑、辩证思维和创新思维能力，增强自信心和自我管理能力。
此次演讲比赛活动旨在激发学生们对演讲的兴趣，并通过锻炼和比拼，督促他们不断提高自己的表达能力和思维水平。
二、活动内容和形式（一）活动内容：1. 演讲主题：a. 选择一个有挑战性的社会问题，提出自己的解决方案；b. 分享个人成长经历和人生感悟，鼓励和激励他人；c. 探讨科技创新对社会发展的影响和机遇。
2. 演讲要求：a. 演讲题目自拟，可以从历史、文化、科学、教育等领域选取；b. 演讲时间为5-7分钟；c. 演讲稿可以自行撰写或者引用相关的文章，但要注明出处；d. 演讲语言要简洁明了、语言流畅。
（二）活动形式：1. 预赛：a. 分年级进行预赛，每年级选拔出15名选手；b. 预赛采用现场演讲的方式，每个选手依次上台演讲，由评委打分；c. 每位选手的成绩由三位评委评分后累计，选出各年级的前三名晋级决赛。
2. 决赛：a. 决赛选出各年级的前三名选手，共计9人；b. 决赛采用现场演讲的方式，每个选手依次上台演讲，由评委打分；c. 每位选手的成绩由五位评委评分后累计，选出冠亚季军。
三、活动组织和安排（一）活动组织1. 主办单位：学校2. 协办单位：学校学生会、教务处、团委（二）活动安排1. 活动时间：预赛9月底进行，决赛10月中旬举行2. 活动地点：学校礼堂或多功能厅3. 参赛对象：全校各年级学生4. 参赛名额：预赛每年级15人，共计45人；决赛9人（三）活动流程1. 报名阶段（1周）：a. 在学校公告栏和班级群中发布演讲比赛通知；b. 学生自愿报名，填写报名表格；c. 报名截止后统计报名人数，并进行初步筛选，确定参赛名单。
2. 预赛阶段（1周）：a. 预赛前一天组织参赛选手进行简短的讲解介绍，分配演讲顺序，了解演讲要求；b. 每天安排一年级的预赛，评委打分以确定进入决赛的选手名单；c. 每天结束后，公布晋级决赛的选手名单。
演讲比赛详细策划方案范文(4篇)
演讲比赛详细策划方案范文一、活动目的：通过以“我的大学我做主”为主题演讲，以自己对大学生活的憧憬规划。
二、活动意义：为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我系新生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。
三、活动对象：测绘工程系全体同学四、活动主题：我的大学我做主五、主办：测绘工程系学生会协办：测绘工程系系学生会组织部六、活动时间：待定活动地点：待定七、赛前准备：1、做好充分的宣传工作，吸引新生积极参加。
2、邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请院、系的相关老师担任评委。
3、提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签;4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、作好分工，明确分配任务，责任到人。
7、确定好主持人。
八、比赛形式：演讲九、参赛要求：1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。
3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。
4、朗诵时间为3--____分钟。
5、若有配乐或PPT，请自带mp3或U盘。
6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后____分钟不到者视为弃权。
十、评选细则：评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)1：着装整齐，大方得体。
【____分】2：吐字清晰，普通话标准。
【20】3：表现力应变能力强，能活跃气氛。
【____分】4：观点鲜明，内容充实生动。
【25】5：具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。
【25】6：去掉一个分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。
十一、奖项设置：本次比赛将设定____个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖____名。
演讲比赛活动策划书(范文5篇)
演讲比赛活动策划书(范文5篇)演讲比赛活动策划书(范文5篇)第一篇：演讲比赛的活动策划书活动策划是提高市场占有率的有效行为，一份可执行、可操作、创意突出的活动策划案，可有效提升企业的知名度及品牌美誉度。
根据xx市教育局关于组织开展xx市第二十三届全国青少年“传承中华文化共筑精神家园”读书教育活动的通知，我校团委、政教处、图书馆将于4月举办xx五中“传承中华文化共筑精神家园”读书演讲比赛。
具体事项如下：一、活动主题：“传承中华文化共筑精神家园”二、参赛对象：高一、高二各班择优推荐1名选手三、参赛要求1.讲稿要求文体以议论为主，可适当与记叙、抒情等相结合。
标题要求精心设计，准确、生动、吸引人且符合参赛选手的年龄特征，不可以直接使用活动主题为标题。
选材必须为生活中发生在自己身上或身边的真人真事，不提倡选择大家都公知的名人名事。
演讲能立足现在，展望未来，小中见大，论点精准，论据充分，能引起共鸣。
所有内容不得抄袭，一经发现取消比赛资格并予通报批评。
字数要求1200字左右。
2.演讲时间不超过5分钟3.演讲形式不限，可以辅助穿插音乐、歌曲、曲艺、舞蹈、道具，制作ppt等，但不可冲淡演讲主体。
（如有上述形式必须在报名时标注清楚，在讲稿附注说明，提前做好调试，自行安排播放，并将ppt等内容连同作品一起报送）。
4.肢体、语言艺术（1）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮，必须要有合理的肢体动作、面部表情变化尤其是眼神要有内容。
（2）必须使用普通话（在表演人物形象时，根据内容可适当运用方言表述），发音标准，表达清晰，讲述流畅，精神饱满，仪态自然。
（3）表演时声音的高低、强弱，气息、节奏等处理得当，技巧运用自如。
四、仪表形象（1）着装整齐，大方得体，可根据讲稿内容化适当妆容。
（2）姿态自然，动作适度。
（3）若为少数民族同学可着民族服装。
五、报名时间及地点本次比赛报名以班级为单位，由各班班长报名。
第二篇：演讲比赛策划方案为迎接第66个国庆节的到来，继承并弘扬伟大的民族精神，培养学生的爱国主义、集体主义精神及自强不息、拼搏进取精神，增强德育工作的时效性，丰富校园文化内涵、提升校园文化品位，学校政教1、演讲内容(30分)：要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
演讲比赛活动策划方案范文模板（精选5篇）
演讲比赛活动策划方案范文模板（精选5篇）一个好的活动策划方案，能让这个活动开展的比较顺利，很多人不知道怎么策划活动方案，那么在这里就让小编给大家整理“演讲比赛活动策划方案范文模板(精选5篇)”有需要的朋友就来看看吧!篇一：演讲比赛活动策划方案为了深入开展五好小公民主题教育活动，培养学生知党、爱党、感恩党。
市教育局决定举办“光辉的旗帜”演讲比赛，我校现将比赛有关事项公布如下：一、演讲主题：演讲比赛内容必须紧紧围绕纪念建党周年，演讲时间不超过6分钟。
二、活动组织：各班要在组织班级全体学生演讲比赛的基础上，选出1名学生参加比赛。
三、比赛时间：定于星期五下午一时。
四、比赛地点：学校阶梯教室五、比赛方法：比赛由评委组评定出等第，一等奖获得者参加市级演讲比赛。
全国青少年五好小公民“光辉的旗帜”演讲比赛评选标准一、演讲内容(40分)1、紧扣主题，内容健康;2、脉络清晰，层次分明;3、夹叙夹议，有感染力;二、演讲语言(30分)1、语言流畅，形象生动;2、语气、语调抑扬顿挫;3、富有激情，感染力强;4、普通话标准，适当应用体态语;三、仪表、仪态(20分)1、精神饱满，朝气蓬勃;2、仪态端庄，服饰得体;3、举止自然，动作大方;四、综合效果(10分)注意：1、看稿演讲者，酌情扣分;2、演讲时间不超过6分钟，超时者酌情扣分。
关于上报中小学生五好小公民主题教育《光辉的旗帜》读本征文通知上报征文和总结的有关要求：1、每篇征文不超过1500字，请用电脑打印(16开纸、3号字体)或用方格纸书写。
2、按要求填好《光辉的旗帜》读本最后一页(小学版120页、中学版136页)下方“光辉的旗帜”读书、征文、演讲活动报名登记表，并按表上方的红虚线剪下，贴(或订)在报送的每篇征文的左上角。
篇二：演讲比赛活动策划方案光阴荏苒，寒风飒爽，万物即将在春光中苏醒。
走过寒假，迎来了崭新的一年，向着灿烂辉煌的明天迈进。
在新的学期里，为了让所有同学有一个积极的向上的精神状态，在丰富课余生活的同时提高学生的演讲水平，给大家提供一个展现自我和提升自我的机会和舞台，发掘和培养演讲人才，发扬文明修身精神，展现学子风范。
演讲比赛活动策划书（精选5篇）
演讲比赛活动策划书（精选5篇）演讲比赛活动策划书1为进一步加大环保宣传力度，增强广大中学生的环境保护意识，从而进一步推动全民环保意识的提高，为构建“和谐社会、和谐校园”，促进我校校园文化可持续发展作出积极贡献，我校决定开展“我们只有一个地球”演讲比赛。
特制订如下活动方案：一、活动主题：我们只有一个地球二、参赛对象：我校全体学生三、参赛要求：1、演讲内容健康向上，能够紧紧围绕主题。
2、演讲题目自拟。
3、每人演讲时间为3-5分钟左右，且使用普通话。
4、参赛选手按顺序上台，演讲原则上要求脱稿。
四、活动安排1、预赛各班主任负责，各班语文教师配合，在班级内部先进行一轮演讲比赛，推选出3为同学进入决赛。
预赛须在20xx年11月15日前结束。
2、决赛决赛由学校统一组织，时间定在20xx年11月20日，每班三名同学参加。
五、演讲地点：多媒体教室六、评分细则：比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，保留到小数点后两位取平均分。
1、演讲内容：紧扣主题、充实生动（2分），语言流畅自然，有感召力（2分）演讲时间不少于4分钟、不超过8分钟（0.5分）。
（计4.5分）2、演讲能力：普通话流利，发音标准，语调准确，表达流畅（2分）；脱稿演讲（1分）；节奏优美，富有感情，肢体语言使用恰当（1分）。
（计4分）3、综合印象：上下场致意、答谢（0.5分），服装得体，自然大方，气质佳（0.5分），观众反映好（0.5分）。
（计1.5分）七、评委：崔四牛原海春张金海王晶张素星杨萍郑舒婷八、奖项设置：本次演讲比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖五名，优秀组织奖一名。
个人奖项由评委现场打分评选，优秀组织奖由评委根据各班演讲比较组织情况酌情选择。
演讲比赛活动策划书2一、活动背景走过寒假，同学们都迎来了崭新的一年。
在党召开完十八届三中全会后，全国都开展起各样改革，目的也是将我们国家建设发展的更好。
新的学期开始，大家的学校生活展开新的篇章。
演讲比赛活动方案范文（四篇）
演讲比赛活动方案范文一、活动目标：1. 旨在丰富大学校园生活，创建一个展示自我、追求卓越的平台，使参赛者能充分展现个人风采和独特魅力。
2. 致力于营造开放的学术环境，促进学生独立思考能力，加强相互交流，培养独特而深入的见解，鼓励大学生在情感、时事、哲学等多方面进行积极表达。
3. 促进学生的全面发展，锻炼演讲技巧和口头表达能力，通过肢体语言增强说服力，有效提升公共演讲能力。
4. 通过良性竞争，增强同学间的互动，促使大家不断提升自我。
二、活动主题：___三、活动时间：__年___月___日至__年___月___日四、活动地点：___五、参赛对象：___六、活动日程：1. 截止至__年___月___日：开放报名，参赛者需将纸质版名单提交至校___办公室（待定），并将电子版报名表发送至校学生会文化部邮箱___（报名表见附件1）。
2. __年___月___日：公布初赛主题及选手的随机出场顺序，提供一周时间准备。
3. __年___月___日：举行“___”演讲赛开幕式及初赛，采用命题演讲形式。
4. __年___月___日：进行决赛，决选出十佳演讲者，并举行颁奖典礼。
七、比赛规则：(一) 初赛：规定主题演讲，有一周的准备时间。
(二) 决赛：包括即兴演讲和问答环节。
(三) 比赛流程详细说明八、活动流程：(一) 开幕式及首场比赛(二) 总决赛与颁奖仪式九、奖项设置：比赛将评选出十名优秀演讲者，并确定冠、亚、季军归属。
演讲比赛活动方案范文（二）一、活动目标：本活动以“我的青春理想”为题，旨在通过个人对学术追求和生活规划的阐述，激发参与者的思考与表达。
二、活动目的：为营造浓厚的校园文化氛围，丰富学生的课余生活，展现学生的精神风貌，增强自信心与荣誉感，特此举办“我的青春理想”主题演讲活动。
三、活动参与者：活动面向青年读书社及心韵全体社员，同时向全校大专及中专学生开放。
四、活动主题：我的青春理想五、主办单位：三峡大学医学院社团部六、策划协办：青年读书社、心韵文学社七、活动时间：__年___月___日活动地点：1-101(护理学院教学楼)八、赛前准备：1. 充分宣传，鼓励学生积极参与。
演讲比赛策划书模板（范文五篇）
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第一篇：演讲比赛策划书范文一.赛前准备工作：1.明确承办比赛的纲要1)活动目的〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。
〈2〉丰富学生的课余生活。
〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。
〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
2)参赛选手要求：(1)在校学生，性别年龄不限(2)主题由承办单位选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。
(3)如有背景音乐，则自带光碟。
(4)自备服装和道具3)参赛人数：选拔赛自由报名，每个系2-3人4)时间及有关场地安排：时间：10月7a64e58685e5aeb日中午12：00报名截止(逾期作弃权处理，通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)11月1日公布录音选拔赛名单11月3日录音选拔，根据报名情况分批进行11月5日上午公布录音选拔前12名名单，同时，中午12：00进行演讲抽签，公布命题演讲题目(地点待定)11月9日交演讲稿(电子版，打印版)、电子版照片到联系人处11月11日星期四晚7：00(演讲比赛)地点：广播站(录音选拔)2楼报告厅(演讲比赛)5)比赛环节比赛分为两个环节：录音选拔及演讲比赛。
6)录音选拔：录音选拔出英语发音纯正、有英语演讲才能的人，其前12名参加演讲比赛。
7)演讲比赛：〈1〉比赛流程：比赛由二部分组成：一，先进行命题演讲(限时3分钟)，命题演讲结束后，评委提问1―2个问题，选手回答限时1分钟。
二，即兴演讲(选手准备30秒，回答限时2分钟);其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。
即兴演讲是现场抽题现场回答。
评委们用英语提问，可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题，参赛者用英文回答，这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力。
演讲比赛的活动策划书5篇范本
演讲比赛的活动策划书5篇范本演讲是一门语言的艺术，它旨在调动起听众情绪，并引起听众的共鸣，从而传达出你所要传达的思想、观点、感悟。
演讲比赛的活动策划书怎么写?小编今天在这里给大家分享一些关于演讲比赛的活动策划书，希望能帮到各位。
演讲比赛的活动策划书范本篇1一、活动目的：为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、;丰富学生的课余生活，展现我校校园文化风采;树立青少年学生远大人生理想、养成思想品德、增强正能量、提高实现“中国梦”而奋发读书的自觉性。
经学校研究决定举行全校演讲比赛。
二、演讲内容：以“美丽中国·我的中国梦”为主题，题目自拟三、比赛时间、地点：时间：__年4月30日下午地点：教学楼前坪四、参赛人员：一年级到六年级学生每班选派一名学生五、演讲形式和要求：1、单人脱稿演讲2、时间:低年级(一、二年级)：2-3分钟中年级(三、四年级)：3-4分钟高年级(五、六年级)：5分钟六、演讲评分项目及标准：1.演讲内容(40分) ：主题鲜明，内容生动，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，立意新颖，有真情实感。
2.语言表达(30分)：普通话标准，语调自然优美，表达流畅，语言生动，语速适中，正确把握演讲节奏，能够脱稿。
3.表情仪态(20分)：感情充沛，精神饱满，着装得体，仪态端庄、自然大方。
4.整体效果(10分)：时间控制适当，结构紧凑完整，富有韵味和表现力，引发听众共鸣。
七、前期工作内容与人员安排总体策划：陈 __ 罗__协助人员：各班班主任及班级语文老师评委组：胡__会场布置：胡__文稿组：罗__、各班班主任(负责串词)宣传报道组：罗__(负责摄影)后勤保障组：许__(负责环境布置、物资采购)安全保卫组：吴__、各班班主任及副班主任(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)音响、播放音乐：周__八：具体事项安排：第一阶段(11月10号——15号)：班级选人与演讲稿准备;第二阶段(11月16号——25号)：各班分班指导排练(由班主任和语文老师具体负责;并于18号将各班的演讲稿和串词交一份到德育处) 第三阶段(11月26号——29号)：后期准备工作(如有伴奏请在28号之前交给周秋军老师)九.评奖办法：低年级：一等奖2个二等奖2个三等奖3个中年级：一等奖2个二等奖2个三等奖2个高年级：一等奖2个二等奖3个三等奖3个演讲比赛的活动策划书范本篇2一、活动主题：三月，“雷锋”踏着春天的脚步向我们走来。
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模拟演讲比赛策划书范文
五线城市（县城）乡镇“争做遵守规范好少年”演讲比赛活动方案
一、指导思想
为了提高中小学生素养，大力宣传遵守《中小学生日常行为规范》的先进事迹，引导未成年人学习身边的榜样，讲好身边的故事，崇德向善，见贤思齐，培养良好的道德行为习惯。
我乡决定在3月20日举行“争做遵守规范好少年”演讲比赛。
二、活动主题
弘扬遵守《中小学生日常行为规范》的传统美德
三、活动时间及地点
时间：1、各校在3月18日前完成校内活动，并交活动方案、评比结果。
中心校在3月20日至21日对各小学进行巡回评比。
四、参赛人数
各校三至六年级每班一名学生。
五、演讲比赛规则及要求
1、巡回评比采用三至六年级的顺序依次上台演讲。
2、限时3至五分钟
3、选手脱稿演讲，赛前交演讲稿一式三份。
4、选手在指定区域待场，遵守赛场纪律。
5、衣着整洁，仪表端庄，讲普通话。
六、评分标准采用百分制
1、主题鲜明突出，标题新颖醒目。
5分
2、观点正确、鲜明，主题深刻、集中，角度新颖、得当。
材料典型、充分。
学生自己撰写本身或身边见闻感受，抄袭不得分。
20分
3、演讲材料情理交融，逻辑严谨，说服力强。
5分
4、演讲具有较强的吸引力、感染力和召唤力，能充分调动听众情绪，能在听众中产生强烈的情感共鸣。
20分
5、普通话标准，口齿清晰，语音纯正。
10分
6、语言生动、形象，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫，切合演讲内容，能准确恰当地表情达意，富有激情。
20分
7、动作、表情能准确、直观，灵活表达演讲内容和思想感情。
10分
8、衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现中小学生朝气蓬勃的精神面貌。
5分
9、演讲者上、下场致意、答谢。
5分
10、时间限为3—5分钟，不足3分钟或超过5分钟扣1分。
七、表彰：
1、三至九年级各表彰三名优秀辅导教师。
2、小学表彰三个先进单位。
充钱才能跑的更快。
滑稽滑稽
谢邀，我是变革家龚思。
艺术教育领域一直未能形成真正有实力和影响力的品牌机构，这与教育培训行业的其他领域，如语言培训、留学服务以及K12课外辅导形成了鲜明对比。
下面我结合目前在教育培训业所做的一家书画教育机构舞墨教育，来谈谈“互联网 + 经典文化”主题社群模式如何让书画爱好者
舞墨教育的定位是聚合书画艺术及经典文化爱好者，形成一个书画普及教育的学习型社群，通过主题社群组织，打造基于移动互联网的O2O文化社区平台。
其基础架构设计采取核心圈层实行公司制运作，并逐步向外扩散为“公司+主题社群”的模式。
通过社群活动，强化“体验式营销”场景，对公司的服务模式及服务体验进行很好的推广，增强了用户的口碑传播，能够很好地沉淀并转化用户价值。
目前，通过与中国书法家协会以及清华美院合作，舞墨教育已吸引了一批资深书画家加入进来，并成为各专长方向进行启蒙教育的“布道者”。
譬如，其拥有一支雄厚的顾问及师资团队，由中国书画界、教育界资深专家组成，同时具备深厚的书法功底和丰富的一线书法教学经验。
能保证书法课程内容既秉承“经典为师”得其真传，又具有很强的实操性。
除了专业书法家成员以外，舞墨教育还吸纳了一批书画艺术及传统文化的从教者与爱好者，他们成为社群的重要组成部分，未来可能成长为传统文化普及教育的从业者及传播者。
其实没有你想象的那么复杂。
大概简单点猜想一下，利用电脑，设计一个数量规模很多的点，利用现有的引力，碰撞等等的物理公式。
然后给这个模型一个启动的状态（大爆炸），然后看这个模型自动运行就行了。
我们玩的cs,吃鸡等等这些游戏，本质上和这个模型差不多。
而且复杂程度可能游戏的更高。
只不过宇宙的模型要的是庞大的计算能力，越巨型的模型，越接近真实，反而不用考虑贴图，色彩，弹性碰撞（当然看研究什么的宇宙模型，想全部模仿当然不可能），当前大部分应该都是研究宇宙起源的模型吧。
模拟助听器就是老式的盒式助听器，采用的是线性放大，也就是1:1放大。
盒式机给人的感觉就是戴上非常吵，因为其是将大、中、小声都1:1予以放大，所以大声放大太多，会导致戴上感觉非常吵，越戴听力会越差，不建议购买。
还没到结婚状态就同居，是会出现很多问题的，同居不能模拟真实的婚姻家庭。
没有保障，没有责任感，没有法律做保护。
想要很全身心投入，其实很难做到，那做不到，随后产生就是相互猜忌、相互维护自己的利益，逐渐的冲突显现。
会使人对正真的婚姻产生莫名的抗拒，和误解。
还是不要同居，婚姻在一个屋檐下需要的的是很强的责任心。
今天我演讲的内容
开头语
正文
正文插入对应案列
正文案列可以加入互动
文章主题简洁贴合主题
首先要确定何谓有用？
如果是对整个炒股的根本流程有个切身的了解，那是有用的。
如果梦想可以提高炒股水平，那就洗洗睡吧！
其中最主要的原因是模拟无法模拟出你对自己财富真实变化的情绪反应。
模拟的亏损再大也不是真的，你可以轻易割肉，果断执行事先定好的纪律。
一旦真枪实弹地干上了，人性的弱点才真正显露出来。
就如本人近年来执行量化投资策略，调仓的指令很简单，就是买与卖，但在极端的市场环境下就是执行不好。
唯一能守住的底线是：分步购买、分散持股、永远不融资买股。
股市投资最重要的因素是心态而非智力。
你是钱与别人的钱、融资与不融资，心态是有很大不同的。
所以个人建议（我自己也是这样做的）：
1、不要迷信自己模拟炒股的成绩。
2、自己入市的资金量不要超出自己的心理承受能力之外。
3、最好每天，起码每周复盘。
最好写成文字，这样思考才更有深度。
最后欢迎大家浏览本的的文章，批评指正。
中规中矩的来说，就是
1、活动概况
2、活动流程
3、活动备注
4、紧急预案
其中
活动概况包括：主题背景目的形式组织机构活动对象
活动流程包括：时间地点准备宣传内容流程
活动备注包括：经费应该注意的问题
紧急预案包括：预案和注意事项
其实很多时候策划书就是走个流程，大学里老师一般都是比较支持学生去做活动的（当然不要太过），最重要的是活动的内容好，策划书做的仔细、认真一点。
模板,内容仅供参考。