小学英语教研组述职报告
英语教研组的述职报告（通用6篇）
英语教研组的述职报告（通用6篇）英语教研组的述职报告（通用6篇）时光飞逝，伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏，我们的工作又将告一段落了，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，来为这一年的工作写一份述职报告吧。
怎样写述职报告才更能吸引眼球呢？以下是小编帮大家整理的英语教研组的述职报告（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
英语教研组的述职报告1尊敬的各位领导、各位老师：下午好！首先请允许我代表我们英语组的四名成员提前祝大家新春快乐，牛年大吉！这学期以来，英语组在各位领导和同事们的关心支持下，在各个班主任的共同参与和积极配合下，我们才能按照自身岗位职责的要求，尽心尽力的做好本职工作，并能发挥主观能动性，一起在英语学习上潜心专研，用于实践。
由于学科的特殊性，我们没有语文老师那般的文采，也没有数学老师那般极具逻辑的思维。
在这里，我只能用最朴实的语言谈谈我们组的情况。
这学期，我们英语组比以前也强大了。
常海燕老师教学经验很丰富，在我们组虽然她年龄最大，但还是虚心的和我们一起讨论教材，研究学生，指导学生。
王侃侃老师从事小学英语教育也很多年了，她是我们的榜样，不但对教材很熟悉，而且工作起来相当严谨，还特别爱看书爱学习。
刘玉洁就更不用说了，小姑娘英语发音最地道，她还参与了学校网站“学生园地”的管理，工作起来丝毫不马虎。
在我们四人的努力、协作下我们组走过了一个学期的历程，在这个学期中，我们四个人从茫然走向成熟，从烦乱中渐趋于有系统、有条理的工作状态。
首先，说说我们组的教学情况吧。
我们组从九月份开始就积极的进行听课、评课活动。
我们都知道，小学英语重听说，怎么样让这些孩子们都可以在课堂中进行口语练习呢？里面有人数的问题，也有纪律掌控的问题。
我们在听课、评课的过程中，规范了多种口语的训练方式：指名说、齐说、组与组说、男生与女生说。
另外，我们还采用同桌对话的形式，这个古老的方式正可以让每一个孩子在课堂中都操练到句型，同时我们也会有一些革新，让孩子们通过表演对话来达到实际运用语言的能力。
小学英语教研组述职报告
小学英语教研组述职报告敬启者：兹将我校小学英语教研组在过去一年的工作进行述职报告，以供参考。
一、工作概述在过去一年中，我校小学英语教研组坚持以提高教师教学能力和学生英语水平为目标，深入研究探索创新的教学方法和策略，进行教学研讨和培训，通过集体备课、课堂观摩等方式，促进教师间的教学互动和反思，取得了一定的成效。
二、教学研讨与培训教研组定期组织教育技术培训，着重介绍最新的英语教学方法和技巧，提供相关教育资源和案例分享。
通过集体备课和课外研讨，教师们分享了各自的教学经验和成功案例，并得到了同事们的积极反馈和建议，使教研成果得以扩散和应用。
三、课堂观摩和评课活动为加强教师间的互相学习和促进教学质量的提高，教研组组织了课堂观摩和评课活动。
教师们向优秀的教学案例学习，共同研究和解决教学中的问题，提高了课堂教学的质量和效果。
四、教材研究和开发教研组针对小学英语教材的特点和学生的学习需求，进行了教材研究和开发。
通过分析教材中的主要难点和重点，教师们进行了相应的教学设计和练习活动的编写，使教学内容更符合学生的实际情况和学习需求。
五、课外英语活动教研组鼓励和组织学生参与各种与英语相关的活动，如英语角、英语演讲比赛和英语读书俱乐部等。
通过这些课外活动，学生们更加积极地参与到英语学习中，提高了英语口语表达能力和学习兴趣。
六、团队建设为加强教师队伍的凝聚力和团队合作精神，教研组组织了团队建设活动，如团队拓展训练和集体旅行等。
这些活动不仅增进了教师们之间的情感交流和沟通，也促进了工作效率和工作质量的提高。
七、存在问题与建议通过一年的工作摸索，我们也遇到了一些问题，如教师培训时间不充分、教研成果应用不广泛等。
建议学校给予更多的培训机会和时间，并加强对教研成果的推广和应用。
八、工作总结过去一年，我校小学英语教研组在学校和教师的支持下，克服了一些困难和问题，取得了一定的成绩。
但仍需进一步加强团队建设和与其他学科教研组的协作，提高教师的教学能力和学生的英语水平。
小学英语教研组长述职报告(合集三篇)
小学英语教研组长述职报告(合集三篇)师者，所以传道授业解惑也。
一学年来，作为一名人民教师的你，对你的工作进行了述职吗。
下面是小编精心整理的小学英语教研组长述职报告(合集三篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学英语教研组长述职报告1时光飞逝，蓦然回首，一学期的教学工作即将画上句号，回顾这学期的英语教学，我感受颇多。
这学期对我来说是一个全新的开始，自己有了一个全新的身份。
从开始的迷茫到现在的渐渐适应，有过无措，有过埋怨，但更多的是收获。
收获的是经验，收获的是从理论到实践的转变，收获了与小学生的情感，作为新教师来到学校半年，从事了半年的教学工作，教学工作的点点滴滴都记在心头，伴我成长。
本学期我担任三、五、六年级的英语教学工作。
面对跨三个年段的工作，一开始满头雾水，怕自己调整不了心态，毕竟高低年级在教学上还是有区别的。
之前虽有过一年的代课经历，可也是第一次接触六年级和三年级，生怕误人子弟。
学校只有我一个专职教师，自己心里更没底，没有一个专业的“师傅”可以教导自己。
刚开始，往往安排不好时间，每天不停的忙，很累，事情有量质也不高。
渐渐地，凭着自己对这份工作的追求坚持下来，开始收获经验和快乐。
作为新教师到学校的第一学期，在很多方面能力有限，每件事只能靠自己迷茫的忙碌而尽力完成，为了能完成自己的教学任务，这一学期以来我认真做到以下几点：1.认真钻研教材，认真备课。
新老师面临的问题是不熟悉教材，不了解重、难点，也不知道应该怎样上课。
对此，我的心里很慌，生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。
刚接手这些班级时，我首先通过分析摸底，询问相关老师，大致了解他们的基本情况。
三年级是刚开始学习英语，五年级基础较差，后进生占了大部分面积，六年级两个班基础都还不错。
教学前，我认真钻研教材，分析重难点，根据教材内容和学生实际情况，设计相应的教学方法，寓教于乐，尽可能的让学生能学得快乐、轻松。
课上，采用多种教学方法，引导学生多说，多做，调动学生的积极性，尽可能使每个学生参与到课堂中来。
2024年小学英语教研组教师述职报告
2024年小学英语教研组教师述职报告
尊敬的领导、各位家长：
我是小学英语教研组的一名教师，今天我来到这里，向大家汇报我工作的情况和我与学生们之间的互动情况。
我想说的是，小学英语教学已经不再是以前那样简单的词汇和语法教学了。
如今，小学英语教学面临着新的挑战——如何激发学生的英语学习兴趣，如何让他们真正的喜欢英语，如何让他们在游戏中、在快乐中学习英语，这些都成为了我们教师们需要面对的任务。
在过去的几年中，我们教师团队不断探索，在传统英语课的基础上，加入了生动活泼的英语歌曲、英语故事、英语游戏等诸多元素。
通过这些方式，我们希望让学生们在玩耍中不知不觉的学到了知识，同时也增强了他们对英语学习的热情和兴趣。
另外，我们也重视语言环境的营造。
在学校里，我们设置了英语角，并邀请外教、志愿者等人员来校，与孩子们交流、玩耍，让语言环境更加浸润、更加沉浸。
除此之外，我们也在开展多方面的英语课外活动，比如说英语竞赛、英语演讲比赛、英语阅读活动等等。
这些活动，不仅仅培养了学生们的英语能力，也让他们学到了一些实用的技能，比如说培养他们的学习能力、口语表达能力、组织能力、团队协作能力等等。
我想简单说一下本学年的计划和目标。
一方面，我们将继续在英语课中增加更多生动活泼的元素，加强中外文化比较，让学生更好的了解国外的英语学习情况。
另一方面，我们还将加强英语阅读和竞赛等方面的活动。
尊敬的领导、各位家长，我们在今后的教学中，会继续不断的进取，让学生学得更好，让学生变得更加有自信和自主学习能力。
谢谢！。
小学英语教研员述职报告
尊敬的领导，各位评委：大家好，我是一名小学英语教研员，今天我来向大家述职报告。
一、工作总体情况作为小学英语教研员，我的工作涵盖了教研、备课、教学、评价等多个方面。
从整体上看，本学期我个人的工作已经完成得比较满意。
1、教研工作：本学期，我所在学校在小学英语教研方面的工作十分重视，我们已经开展了多次教研活动。
作为教研员，我负责策划和组织运作这些活动。
我们进行了定期的集体备课，共同讨论了课题、分析了教学难点、交流了经验，这些有利于我们析取教学絮叨并提高授课质量。
此外，我们还利用每周的固定时间，以学校内部讲座的方式，集中讲解最新的教学方法和技巧，同时，督促组员们不断更新自己的教学质量。
2、备课工作：备课是我的重要工作之一。
我们学校比较注重个性化的教育，所以我会根据不同层次和年龄段的学生设计不同的课程内容和教学方法。
我在合理统筹时间的前提下，尽量深入了解每位学生的个性和学习需要，以便于更有针对性地为他们设计更加广泛和富有趣味性的课堂内容。
3、教学工作：作为小学英语教研员，我还兼任小学英语教师的岗位。
在教学方面，我注重调动学生的积极性和培养学生的主动性。
我采用了多种不同的教学手段，如情境教学、多媒体教学等等，以期能够激发学生的兴趣和好奇心。
此外，我积极参加各种教育培训班和学术性活动，使自己了解最新教育趋势和教学方法，从而更好的引导学生学习。
二、成效分析和亮点总结1、成效分析在本学期中，我的工作得到学校和家长的肯定，取得了一定的成效。
我积极参与学校内外部的各类教育研讨会，精心研发教材，开创了课堂教学新模式。
我在课中运用图表、影视音乐等多种形式，力求让孩子愉快的学习英语。
同时，我利用学科交叉，对英语与科学、体育等的关系进行学习，孩子们的自主学习能力也得到了提升。
在近期的考核评价中，我所辅导的学生在英语科目方面取得了令人骄傲的成绩。
大多数同学比去年同期有较大的进步和提高，其中部分学员的成绩跃升至年级前列。
我们学校海外师资老师也为我的辅导表示了高度的赞扬。
英语教研组长述职报告
英语教研组长述职报告英语教研组长述职报告「篇一」一个学年又过去了，昨天放学的教研活动我们坐在一起回顾了这一学期的教学教研工作，学习，很有感触。
我们英语教研组是有点特殊的，因为我们组的成员都是近一两年的新教师，组员也相对较少，只有三名，所以我们教研组的材料也比较单薄，但是这一年来，我们教研组在学校领导的支持下，在各位同事的帮助下，在我们自己的努力下，我们从刚开始的盲目不到位逐渐有了很好的磨合和适应，从青涩无知走向专业规范。
这一年对我，对我们教研组是特殊的一年，是宝贵的一年。
我们一边工作一边学习，一边摸索一边体会，在忙碌中感受充实，在辛苦中体验成长。
凭着一腔热情，一股冲劲，一份执着，一分耕耘，我们顺利完成学校的各项教学工作，并配合学校做好各项其他工作。
一年来，虽然我们英语教研组的成绩不是最出色的，荣誉不是最多的，但我们用行动证明了我们不是一无所获的，我们是可以取得更大的发展，更好的成绩。
这一学期我们主要完成了一下工作：1、抓好常规教学工作，努力朝专业化，规范化发展。
大家都有感受，本学期我们学校的工作任务重，各种活动也很多。
但我们并为放松对教师教学工作的要求，在教导处的组织下，每周三的教研活动从未停止过。
我们组开展的教研活动是根据自身情况的，针对组员较少，上公开课以及相对的听课说课评课也较少，所以我们利用周三的教研活动观看录像视频教学，并对之进行评课。
同时我们还针对小学英语的几种教学内容开展主题讨论教学策略，并整理成书面材料。
期中包括词汇教学——总结出各种适用词汇教学的游戏；句型教学——探讨句型教学的基本模式；语篇教学——发现归纳语篇教学的突破口等等。
我们还根据组内的实际情况开展调研课，随堂听课。
每位教师本学期都上过两次公开课，并采取学校倡导的“深一度”设想，听课——上课——评课——再上课——评课，一环接一环，环环相扣，一步步推进的过程中，使各位教师的教学技艺有了较大的提高。
2、积极参加区里的优质课比赛，学着成长。
小学英语教研组述职报告范文
小学英语教研组述职报告2024年下学期，我们小学英语教研组认真履行职责，以促进学校英语教育质量提高为目标，积极开展各项工作，现将述职报告如下：一、教学设计1.本学期，我们按照课标要求和学生实际情况，结合学科特点和教材，制定了详细的教学计划，并分析了教学目标，制定了教学策略。
2.教学中注重激发学生学习英语的兴趣，设计了生动活泼的多媒体教学课件、游戏和角色扮演等教学活动。
3.根据学校教学需求，我们还编写了各种教学辅助资源，如电子课本、口语训练软件和学生自主学习资料等，便于学生在课外巩固英语知识。
二、教学实施及效果1.本学期我们注重学生的语言输出能力，通过开展课堂活动，如唱歌、做游戏、讲故事等，目的是让学生通过真实交际，更好地运用英语，提高口语表达。
2.我们还鼓励学生进行英语作业和英语阅读，充分发挥学生的自主性，让他们在课外也能不断提高英语水平。
3.近期各年级的期末考试结果表明，本学期教学所获得的成果是显著的，学生的英语掌握程度明显加强，已经体现出了较好的教学效果。
三、教学研究及交流1.为提高教学质量，我们定期参加区内英语教研活动，与其他小学英语教师交流分享经验教训，以不断提高教学素质。
2.本学期我们还邀请了市区知名的英语教育专家，为您的小学英语教师进行教学指导和答疑解惑，并让我们受益匪浅。
3.我们还努力开展各种形式的教研活动，如教学反思、试听课等，相互学习、相互促进，整个教研团队的凝聚力不断提升。
这一学期，我们小学英语教研组成员求知进步、勤奋工作、创新实践、精心策划，努力开展各项工作，取得了一定的成就，但我们也深知依然有诸多不足之处和需要不断改进之处，我们将继续秉持着开放、合作、创新、进取的精神，努力为学校和学生的英语教育做出最大的贡献。
小学英语教师述职报告（精选8篇）
小学英语教师述职报告小学英语教师述职报告（精选8篇）日子总是像从指尖流过的细沙，在不经意间悄然滑落，回顾这段时间的工作，取得的收获不是一星半点的，想必我们需要写好述职报告了。
为了让您在写述职报告时更加简单方便，以下是小编为大家整理的小学英语教师述职报告（精选8篇），希望能够帮助到大家。
小学英语教师述职报告篇1本人作为刚参加工作的年轻教师，在本学期内担任实验小学低年级英语教学工作。
参加工作这三个月以来，我在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。
此刻，我对本学期工作做如下述职：一、德教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时光及精力的付出。
教师应把言传和身教完美结合起来，以身作则，行为师范，热爱学生，关心学生，建立平等的师生关系，以自我的言行和人格魅力来影响学生。
我时刻以“学高为师、身正为范”为标准衡量自身，以身为一名人民教师而感到自豪和骄傲。
在工作中，能够为人师表，使思想、言行与道德标准到达一致。
个性是在担任副班主任职务期间，深知自我担负着管理班级事务及对学生行为道德和常规教育的重任，这点使身为学生之范的我更加严格的要求自我。
二、能熟练的教育教学技能，是师能；娴熟的课堂驾御潜力，是师能；灵活机动的教育机智，是师能；人际关系的处理潜力，是师能；更新知识、学会学习，是师能；不断探索、力求创新，是师能；能操作微机、会电教、善科研，是师能；审美高雅、身心健康，是师能。
在这学期的教学工作中，我不断反思自我。
从认真备课到课堂上与孩子们的沟通、互动，从群众备课、听课到家长开放周中真实课堂的再现，每一次付出，收获中有欢乐也有困惑，但这更加激励了我对教育教学工作提高的渴望。
青蓝工程是青年教师得到提高和锻炼的大舞台，作为徒弟的我十分珍惜这次学习的机会，也为自我能有一位资深的师傅而感到高兴。
从这次活动中，我体会到了，要想成为一名优秀的人民教师光凭激情是远远不够的，我要时刻反思自我，常思常新，不断加强业务学习，勤学勤问，不断更新、探索教育教学方法，让自我在学习中得到提升。
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小学英语教研组述职报告
尊敬的各位领导、各位老师：
下午好！
首先请允许我代表我们英语组的四名成员提前祝大家新春快乐，牛年大吉！这学期以来，英语组在各位领导和同事们的关心支持下，在各个班主任的共同参与和积极配合下，我们才能按照自身岗位职责的要求，尽心尽力的做好本职工作，并能发挥主观能动性，一起在英语学习上潜心专研，用于实践。
由于学科的特殊性，我们没有语文老师那般的文采，也没有数学老师那般极具逻辑的思维。
在这里，我只能用最朴实的语言谈谈我们组的情况。
这学期，我们英语组比以前也强大了。
常海燕老师教学经验很丰富，在我们组虽然她年龄最大，但还是虚心的和我们一起讨论教材，研究学生，指导学生。
王侃侃老师从事小学英语教育也很多年了，她是我们的榜样，不但对教材很熟悉，而且工作起来相当严谨，还特别爱看书爱学习。
刘玉洁就更不用说了，小姑娘英语发音最地道，她还参与了学校网站“学生园地”的管理，工作起来丝毫不马虎。
在我们四人的努力、协作下我们组走过了一个学期的历程，在这个学期中，我们四个人从茫然走向成熟，从烦乱中渐趋于有系统、有条理的工作状态。
首先，说说我们组的教学情况吧。
我们组从九月份开始就积极的进行听课、评课活动。
我们都知道，小学英语重听说，怎么样让这些孩子们都可以在课堂中进行口语练习呢？里面有人数的问题，也有纪律掌控的
问题。
我们在听课、评课的过程中，规范了多种口语的训练方式：指名说、齐说、组与组说、男生与女生说。
另外，我们还采用同桌对话的形式，这个古老的方式正可以让每一个孩子在课堂中都操练到句型，同时我们也会有一些革新，让孩子们通过表演对话来达到实际运用语言的能力。
我们通过彼此观摩课堂教学情况，及时地发现问题，解决问题，同时也能闪现出一些教学的亮点以供彼此学习。
虽然小学的一个单元内容，只是几句话，但是我们同样会进行很多的讨论，不是讨论教学的重点是什么，用什么方式才能让学生学会，而是讨论怎样才能打开学生的意志之门。
记得翟校长说过：我们应该把10％的精力用在教知识上，20％的精力用在教法上，70%的精力用在研究人性上，启迪学生上。
教学工作之余，我们还积极进行投身教科研。
只要一有机会，我们都会积极的开始准备。
本学期我们组每位老师都有论文发表或获奖。
一学期来，通过我们的共同努力，我们组也收获了一些成绩：首先，九月份刘玉洁老师的录像课参加了省里的，虽还未结果，但得到了教研室冉老师的充分肯定；。
记得在准备的额时候，我们组的成员没有因为这是她一个人的事而各忙各的，而是都积极的配合她，帮她修改，帮她备课，一次又一次的听课，直到这节课大家都满意为止；十一月份，在沁源中心校英语高级明星验收时，咱们学校的王艺晓、王梓林唱的英语歌曲及自身素质方面得到了中心校领导及其他学校老师的一致好评；十二月份，在济源市“济水西关杯小学英语短剧大赛”中，我们的短剧获得二等奖。
这是我们第一次尝试这样的活动，毫无经验。
排练期间，为了能让作品更
好的展示出来，我们有过异议，有过争吵，。
但当意见达成一致时，我们又亲如一家。
尤其是王侃侃老师，她的认真劲儿很值得我们学习；在赛声乐活动中，刘玉洁老师取得了中心校二等奖，并且在期末调研中包揽了六年级英语的前四名。
因此，我们更加明白，组内任何的一次比赛，任何一次活动，都是我们大家的事情，只有一同准备，一同商讨，才会有更好的成绩。
团结协作精神不仅在我们四人中间流淌，它还体现在六语组的四个姐妹身上。
记得开学时，学校安排我们和六语组一起办公，我们都觉得彼此不熟悉，学科又无联系，呆在一个办公室很没意思。
可是后来，学校要安排我们搬到综合楼去，我们彼此真的舍不得了。
回头再看，无论我们走过怎样的路途，获得怎样的成绩，或者遇到怎样的坎坷，黄小就是我们的有力臂膀。
感谢黄小温馨的工作环境、感谢黄小各级领导的人文关怀。
我们四人都以能够在这样一个环境优美，文化气息浓厚的地方工作而骄傲；以自己是一个黄小人而感到自豪。
最后，再次祝各位同仁春节愉快，牛气冲天！
谢谢大家！。