作文指导(蒜苗观察日记)
描写蒜苗生长过程的观察日记(精选8篇)

描写蒜苗生长过程的观察日记描写蒜苗生长过程的观察日记(精选8篇)一天终于结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?何不趁现在赶紧写一篇日记。
是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的描写蒜苗生长过程的观察日记(精选8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
描写蒜苗生长过程的观察日记1今天,我到那无论春夏秋冬都有绿色相伴的阳台上,来看望新朋友一一蒜苗。
这盆蒜苗是我上个星期种的,为了种这盆蒜苗,我精心的挑选了蒜种,找来了一个花盆和一些细土,先放一些细土在花盆里,然后端端正正地放上蒜种,上面均匀地撒上细土,刚好埋住蒜种,之后,再浇上清水。
蒜种刚埋进土里的第一天,没有什么变化,我有些迫不及待了,可一连等了三天,蒜种仍然看不出有什么动静,没办法,我只好再等了。
到了第四天,大蒜终于露出浅绿色尖尖的芽,芽上还带着棕色的条形花纹。
我激动的告诉了爸爸:“爸爸,我的大蒜终于长出叶子了!”爸爸看了看说:“这不是叶子,这是芽鞘,芽鞘可重要了,它很容易钻出地面,叶子就是从这芽鞘中长出来的。
”我听后,更加期待叶子长出来。
到了第五天,一片小小的翠绿色的蒜叶终于害羞般地从芽鞘中露出了脸,我非常兴奋,此后,每天像照顾朋友一样照看它,给它浇水、松土,它好像也很有灵性,一天天往上长,现在已经长出四片叶子了,绿油油的,现在有半尺高了。
看着我精心种的、一天天长高的蒜苗,我非常开心,一种成就感油然而生。
描写蒜苗生长过程的观察日记29月26日,星期四晴今天妈妈买回来一兜蒜,给我一个教我发蒜苗。
我一看干巴巴的蒜头问到“这干巴巴的不是枯萎了吗?还能种出来蒜苗吗?”妈妈微笑着说“你自己试试看呀!”妈妈给了我一个碗口大的杯子,教我把蒜头掰开放在杯子中,倒入摸过蒜头根部的谁。
我将信将疑做完这些,拍照发朋友圈会长吗?连土都没有。
10月1日星期二晴这都一连几天了,一点动静都没有。
早上阳台整理黑豆的零食,闻到一股臭臭的味道,找来找去,发现大蒜臭了。
蒜苗的生长过程观察日记(通用28篇)

蒜苗的生长过程观察日记蒜苗的生长过程观察日记(通用28篇)时间如快马般匆匆,一天又过去了,相信你有很多感悟吧,这时候十分有必须要写一篇日记了。
但是却发现不知道该写些什么,下面是小编收集整理的蒜苗的生长过程观察日记,希望对大家有所帮助。
蒜苗的生长过程观察日记篇1今天,我试着种蒜苗。
我准备了一个碗,碗里盛满清水。
我拿出一瓣蒜泡进水里,发现蒜漂浮在水上。
现在的蒜上下都是光秃秃的。
第二天,我把蒜拿出来,它的上面没有变化。
我把它翻过来,咦!下面长出了像肉刺一样的须。
真神奇!第三天,蒜只是下面的须长长了一点点。
第四天,我去厨房看蒜,发现了意想不到的事。
蒜长出了绿绿的芽,绿芽竟然把它的外套撑破了。
我量了一下,绿芽是两公分长,蒜的须也更密了一些。
第六天,蒜的绿芽从一个分成两个了。
这时蒜苗就像拼音里面的r。
蒜下面的须也长了很多。
第七天,蒜苗已经长到10公分长了。
看着蒜苗,我觉得真是不可思议。
因为它只需要喝水和晒晒太阳就长大了。
第八天,蒜苗又长长了,妈妈说:蒜苗可以吃了。
但是,我不舍得,妈妈又说,把它剪下来,它还可以长出来呢。
原来,蒜苗跟壁虎的尾巴一样呀,还能再次长出。
蒜苗的生长过程观察日记篇2今天我种了几颗小蒜苗。
它们是从白白的蒜瓣里长出来的,长长的苗,穿着一身翠绿的衣服,好像好奇的小姑娘。
根是白色的,尖头带着一点点橙色,就像老爷爷的胡子,几乎跟胖胖的蒜瓣一样长了。
蒜苗长得飞快,转眼已经长得比蒜瓣长了好几倍。
我每天都观察它们。
蒜苗先是发芽,发到一定程度后,尖头开始破裂,冒出叶子。
蒜苗闻上去有一点点辣味。
有一次我发现一棵蒜苗长得很慢,似乎不长了,我想:明天它就会长得跟平常一样快吧?可是第二天它还是长得很慢。
这是怎么回事呢?我仔细观察了几天,发现蒜苗有时长得快,有时长的慢,就像生根的那颗蒜苗,现在已经长成了最茁壮的蒜苗了。
我喜欢种植,看着这些可爱的小蒜苗一天天长大,心里真高兴呀!蒜苗的生长过程观察日记篇3今天晚上,妈妈从仓房里拿给我几颗大蒜,要教我生蒜苗。
大蒜生长观察日记(精选7篇)

大蒜生长观察日记(精选7篇)第一篇:大蒜生长观察日记妈妈买回了些大蒜,我就想观察一下大蒜是怎么长成蒜苗的。
但是没我想象的那么高,我不解的问妈妈“要不要再观察一周呢?”这时妈妈说:“蒜苗没这么快长出来,植物的生长都有一个过程,再观察几天。
”我只能说那好吧,我们再等等。
第二天我又瞅了瞅为什么那个蒜苗还没有长高呢?妈妈说我太心急,按时给它浇水,让它晒晒太阳。
在我的细心照料下,又过了一个周我再去看,我发现这次比上几个周要高了一些,我还用手机拍了照,记录他们生长的过了,长成了蒜苗。
我开心极了,心想这几个周的耐心等待没白费,大蒜全都长出了蒜苗,又高又壮!通过这次种蒜苗,我懂得了一个道理:只有付出劳动才能收获喜悦。
第二篇:大蒜生长观察日记“剥蒜啦,剥蒜啦!”咦?同学们这是在吵什么呢?我凑过去一看才知道,原来我们要开始种植啦!大蒜的旅行开始啦,一起跟随我的脚步去看一看我们是怎么种蒜的吧!种蒜的第一天,我们先把蒜剥好,再带到楼下,把蒜的根朝泥士,塞到泥土里面。
再拿出水壶给大蒜浇一浇水,然后我们又用手摸了摸大蒜,对它说:“你一定要好好长大,别让我们失望哦!”过了几天我们又去看望大蒜啦!这时,我们发现大蒜长出了一点点绿色的叶子。
这时的大蒜就像一个白白胖胖的小孩子,带了一顶微颤动了一下,仿佛在回答:“你们放心,我一定会努力长大的。
”我们坚持每天给大蒜浇水施肥,一心盼望着大蒜快快长大。
终于,功夫不负有心人,大蒜的叶子又长高了好多,我们高兴到一蹦三开始为蒜苗们鼓掌,这时,蒜苗好像害羞的小姑娘一样,羞通红了脸。
不知不觉中,蒜苗已经长成熟了,我们怀着激动的心,颤抖的手,把蒜苗一个个剪了下来,带到了班级。
班级里只感觉同学们的一双双眼睛都齐刷刷的盯着蒜苗,老师一声令下,我们像疯了似的,争先恐后的蒜苗扑去,都想得到最好的蒜苗。
大蒜的旅行快要结束了,我们回家时把大蒜做成了菜品,开始细细品尝,果然不出意料,自己的劳动果实就是香。
这就是大蒜的旅行第三篇:大蒜生长观察日记10月17日星期日阴雨清晨我拉开窗帘,外面细雨绵绵,妈妈说这种天气适合种植,空气中有水分。
蒜苗的观察日记范文(通用12篇)

蒜苗的观察日记蒜苗的观察日记范文(通用12篇)有趣的一天又要结束了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,是时候抽出时间写写日记了。
可是怎样写日记才能出彩呢?以下是小编帮大家整理的蒜苗的观察日记范文(通用12篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
蒜苗的观察日记1星期一放学,妈妈和我在家里的一个小花盆里种大蒜。
我负责把大蒜放进去,妈妈负责挖洞。
在我和妈妈的配合下,大蒜总算种好了。
我说:“大蒜呀大蒜,你一定要快快长大,好让我吃到一个美味的蒜苗!”大蒜仿佛在说:好呀好呀!那你一定要把握养的高高的胖胖的。
“第一个礼拜,蒜苗就发芽了。
那芽儿非常细,也非常细。
好像一碰就断。
第二个礼拜,蒜苗长高了许多。
它现在已经二厘米高了。
有一天我回到家一看,蒜苗已经变的很绿了。
妈妈说:”现在还没有熟,过两天才好吃。
蒜苗的观察日记2第五天,小蒜又有了新的变化,刚开始,小蒜苗的衣裳是浅绿色的,今天,小蒜苗从浅绿的的衣裳里又拱出了嫩绿色的新芽儿,我忍不住伸手摸了摸,尖尖的、软软的,挺舒服的。
啊,不知道小蒜苗明天还会发生什么变化?第六天,我来看我的小蒜苗,惊奇的发现,小蒜苗竟在最里面长出来第三层,有点儿像嫩绿的小草了。
看着我精心栽培的蒜苗,忍不住尝了一小口,“哇”!好辣!不过,味道还是不错的,可以说是辣在嘴里,甜在心里。
第七天,小蒜苗突飞猛进,你追我赶,最长的已经和我的钢笔一样高了,而且,小蒜的根部,居然想海草一样,都缠绕在一起了。
远远看去,倒像是白色的珊瑚一般。
我爱我的蒜苗。
蒜苗的观察日记3今天,我跟妈妈要了一颗大蒜准备种蒜苗。
我摸着像小娃娃的脸一样的白白胖胖的蒜,有点丈二和尚摸不着头脑,怎么下手呢?我着急地问妈妈:“妈妈,怎么种呀?”妈妈细心地教我:“先把皮剥开,再一瓣一瓣地种到土里。
”我用心地剥呀剥,又搓又撕,可最里面那层特别难剥,剥了五分钟才剥完。
我把花盆里的土翻得松松软软,又浇了一些水,然后用铲子协助把蒜瓣放到土里。
刚开始,我把所有蒜瓣都放到了一个大坑里了,妈妈看到了急促地说:“要一瓣一瓣地分开放,我急忙都扒出来,然后又重新均匀地种下去。
蒜苗的成长观察日记范文(通用6篇)

蒜苗的成长观察日记范文(通用6篇)蒜苗的成长观察日记范文(通用6篇)即将要到一天的结尾了,相信你有很多感悟吧,因此我们要写好日记了。
你所见过的日记应该是什么样的?下面是小编整理的蒜苗的成长观察日记范文(通用6篇),欢迎大家分享。
蒜苗的成长观察日记1今天,我在一个精致的小花盆里种了一些蒜,给它们浇了水,然后放在了教室的窗台上。
第二天,我惊喜的发现:蒜发芽了。
白嫩嫩的萌芽拔地而起,如同一支支整装待发的箭头。
在那一支支箭头上,有着一根根又细又长的土黄色条纹,就像箭头上的纹路。
第三天,嫩绿的叶子冲破外皮,向四周舒展开来。
它们有的像弯弯的牛角,有的像尖利的小子弹,还有的像一根根长枪,刺破大地,刺向天空。
我用手碰了碰蒜苗,它却纹丝不动。
我看见它四周的泥土已经裂开,露出一根根白色的根须,我凑近闻了闻,蒜苗还散发出淡淡的清香呢!后记:老师为了让孩子们写好观察日记,在学校窗台设置了实验田区。
孩子们兴致勃勃的从家里拿了实验材料:蒜。
然后种好放在了窗台上。
我在儿子值日时,有幸看到了孩子们的实验田,发现蒜苗长势很好,我于是把儿子种的蒜苗拍了下来。
儿子告诉我:老师让他们在课堂上先一起观察、讨论,然后才让他们动笔写。
下午放学,老师让孩子带回观察日记让妈妈评改,并写下评语。
儿子拿回作文让我评改。
我的评语是:观察细致,比喻句的运用恰当。
老师的做法值得称道,让孩子在讨论、观察中去感知植物的生长奥秘。
然后再让他们拿起笔去记录观察到的蒜苗生长,对培养孩子们敏锐的观察力很有帮助;让他们先讨论再动笔,孩子们写时就会有东西可写,且写的`得心应手。
蒜苗的成长观察日记210月16号星期三晴今天老师给我们留了一项有趣儿的作业。
一到家,我就迫不及待地开始了这项活动。
首先,我拿出几瓣蒜,泡在水里,两三个小时后,我才把它们取出来,并种在土里。
我开始期待,这些小家伙能早早冒出头来。
10月20日星期日晴晚上,我又一次跑到了蒜苗前。
这次,可和前两天不一样了。
蒜苗观察日记【精选5篇】

蒜苗观察日记【精选5篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于蒜苗的观察日记(精选7篇)

关于蒜苗的观察日记(精选7篇)关于蒜苗的观察日记(精选7篇)蒜苗的观察日记1前几天,妈妈发现厨房食品架上的几个蒜头发芽了。
据说发芽的蒜头大部分营养已流失,但扔了怪可惜的,妈妈灵机一动,想到一个两全其美的办法——种大蒜,既能美化环境,又能让我们吃上蒜苗。
妈妈把一簇簇发芽的大蒜埋在几个小花盆里,先上培一点点土,再把盆里的土淋得湿漉漉的,说,不用管了,准能长起来。
我很疑惑,这样种能种出蒜苗来吗?妈妈却跟我说:“大蒜的生命力很顽强,在春天这么潮湿的天气里,它们很快就会变成小苗苗。
”我半信半疑,这些不起眼的植物,能有多大的能耐啊?为了证实妈妈的说法,一连几天我都去观察这些蒜苗。
第一天过去了,蒜头上竟然已经发出了嫩绿的小苗!接下来的两天,蒜苗以风速度的疯长,噌噌噌地往上冒,转眼就高过我们家阳台的隔板了。
妈妈去阳台扔垃圾时,不经意地瞄到了蒜苗,不禁惊呼起来:“天啊!两天没关注这些蒜苗,竟然长得那么快,都这么高啦,太不可思议了!”我又持续观察了两天,发现大蒜长势喜人,一转眼已经跟我们家大花盆的高度持平了呢!这几天,我虽然一直默默关注着蒜苗的成长,但是没给它浇过一滴水,施过一点肥。
他却自己顽强地从土壤中汲取营养和水分,拼命让往上生长。
看似弱小的大蒜,原来积蓄了无比强大的能量啊!看着眼前这一茬茬渺小而青翠的小植物,它们那么“努力前进”,不放过一点点生长的机会,我被感动了。
正处于黄金年华的我们,不也有许多成长的空间么?有什么理由不努力,比不过自然界的这些小小的植物呢?蒜苗的观察日记2几天前,我妈妈在厨房的食品架上发现了几个蒜苔。
据说发芽大蒜的大部分营养已经丧失,但扔掉它是很可惜的。
我妈妈灵机一动,想出了一个两全其美的办法,——种大蒜,可以美化环境,让我们吃蒜薹。
母亲把一簇簇发芽的大蒜埋在几个小花盆里。
首先她在花盆上放了一点土,然后她用水把花盆里的土浇透。
她说,“不用担心,它会长大的。
”我想知道,这种大蒜能发芽吗?我妈妈告诉我,“大蒜有很强的生命力。
蒜苗的观察日记(精选10篇)

蒜苗的观察日记蒜苗的观察日记(精选10篇)忙碌而充实的一天结束了,你有什么总结呢?想必是时候写一篇日记了。
快来参考日记是怎么写的吧,以下是小编精心整理的蒜苗的观察日记(精选10篇),欢迎阅读与收藏。
蒜苗的观察日记120xx年10月12日星期六晴我喜欢吃蒜苗,因为蒜苗做出来的菜味道鲜嫩可口。
今天下午放学,我按照奶奶教我的方法开始学习种蒜苗,我在小区里找来了一些肥沃的泥土,用铲子捣碎放进闲置的花盆里,将蒜掰成蒜瓣排成行插到土壤里,露出一点小尖儿,喷了一点水,期待它们的茁壮成长!第二天,我急着去看蒜苗,发现芽还没有长出来,第三天、第四天、第五天,都没变化,我心急如焚,还有一些沮丧。
等到第六天的时候,蒜苗终于从泥土里探出头来了,我又惊又喜,高兴的手舞足蹈。
发现蒜苗茎的颜色是淡绿色的,十分好看,芽是白色的,个头很小,大约只有四五毫米左右。
我又给浇了一些水,感觉它们的精神更加饱满了,好像在冲我点头微笑,真是一群可爱的小蒜苗!20xx年10月18日星期五晴几天不见,蒜苗已经有三四厘米高了,整个身体都变成了青绿色,有的已经长出了几片小叶子,摸一下,手感非常光滑,没有一点凹凸不平的地方,就像剥了皮的煮鸡蛋。
浇水的时候,它们好像在慢慢生长,我将花盆移到阳台上,阳光的照射使我的小蒜苗有了更好的生活环境。
20xx年10月20日星期日晴我的小蒜苗已经有六七厘米长了,完全变成了翠绿色,叶子也长成了条形,数量有原来的两片变成了五片或六片,有的叶片呈轮生排列,有的是对生排列,就像一群小蚂蚁在爬树,有的爬的高,有的爬的低,有的爬的一样高,真的太好玩了!再仔细看一下蒜苗的茎也有三厘米长,粗度大约有二厘米,颜色偏白一些,和普通的蒜苗一模一样,就是小了一点。
20xx年10月26日星期六晴蒜苗长得很快,我好像每天都听到它们“唰唰唰”向上长的声音。
那白玉般的茎,碧绿的叶子,拥在一起,活像一片整齐的小树林。
我很爱这片“小树林”,每天都要看它好几遍,就像我的好伙伴一样每天陪伴着我,带给我无限的乐趣。
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下面的内容就是我的实验和观察记录: 一、实验目的: 了解绿豆芽的发芽、生长的过程,掌 握做绿豆芽的办法,为以后自己动手制作绿豆芽打下基础。 二、实验方法及步骤: 1、到农 贸市场挑选优质绿豆250克,大口浅底的陶瓷盆一个(要求底部能够漏水),用稻草织成二个 扁平的草团,大量清水; 2、将绿豆浸在脸盆里,放在水笼头下浸一整天; 3、将草团放在盆 底,将“浸胖”绿豆均匀平均摊在草团上,再将另一个草团放在绿豆上面(下面的草团用于 蓄水,便于绿豆芽扎根生长,上面的草团用于防止水分蒸发,减少热量流失,保证绿豆有足 够的发芽温度); 4、每天按早中晚分三次大量浇水,直到草团浸透清水。 三、实验时间: 2005年4月12日至4月14日。 四、实验过程与观察结果: 1、2005年4月12日7时30分,将绿豆 浸入脸盆。18时30分,绿豆已经“喝足”清水,瘦绿豆变成了一个个“绿小胖子”;19时, 将绿豆铺上草团。 2、4月13日7时,有个别的小绿豆已经破皮,好象被绿豆棒冰上被煮熟的绿 豆。 3、4月13日18时,许多小绿豆芽叁差不齐地钻出了“小脑袋”(除掉压在上面的草团); 4、4月14日6时30分,绿豆长出一厘米左右的豆芽,芽瓣是嫩黄色的,豆壳挂在芽瓣边,芽根 深浅浅地扎在草团里,真可爱。(成功喽,我手舞足蹈地跳了起来,把老爸吓了一大跳。) 5、 4月14日17时15分,绿豆芽已长成十厘米以上(也就是说,可以吃了,哈哈!)。 五、收获与 体会: 经过三天的观察实验,我收获不小,在爸爸的讲解和启发下,我得到下面这些收获和 知识: 1、体会了植物生长过程中需要适宜的温度、水份和空气这些知识(爸爸说,如果是夏 天,绿豆生长速度还要快);3、经过爸爸的指导,我还了解了黄豆、蚕豆、赤豆发芽、生长 的情况,学到了实验以外的新知识(万岁!)。 下页附:绿豆芽发芽生长过程观察记录表 绿 豆芽发芽生长过程观察记录表 日 期 观 察 情 况 记 录 备注 2005年4月12日7时30分, 将绿豆浸 入脸盆…… 2005年4月12日18时30分 瘦绿豆变成了一个个“绿小胖子” 2005年4月13日7时 有 个别的小绿豆已经破皮 2005年4月13日18时 许多小绿豆芽叁差不齐地钻出了“小脑袋” 2005 年4月14日6时30分 绿豆长出一厘米左右的豆芽,芽瓣是嫩黄色的,豆壳挂在芽瓣边,芽根深 浅浅地扎在草团里 2005年4月14日17时15分 绿豆芽已长成十厘米以上
今天,我的小豆子已经从芽眼里发出了尖尖的小芽, 穿破了它的“外衣”,伸出头来,看上去就像小象的鼻 子。把杯子摇一摇,再一看,就像小蝌蚪在水里嬉戏。
第一天中午:泡豆子时你观察到了什么?
豆 可子 爱绿 。绿 它的 和像 小绿 石宝 头石 一一 样样 硬美 。丽
晚上,绿豆宝 宝发生了什么 变化?
小豆子饱胀起来了,像吃了“增胖剂”一样的绿小胖 子,摸上去软绵绵的。个别的小绿豆的豆壳上裂开了 一条小缝,露出雪白的身体,像一个个裂开嘴巴、露 出白牙齿的小娃娃。
9月14日17时 绿豆芽已长成十厘米以上(也就是说,可以吃 体会:植物生长过程中需要适宜的温度、水份和空气
发芽情况记录表
日 期 实验 方法
观 察 到的情 况
将绿豆浸入脸盆……
观察日记四则
2011年9月23日 星期五 泡绿豆第一天 晴
今天上午,老师布置我们观察绿豆的生长过程。放 学后,我立刻找来一个透明的瓶子。在瓶底放了一张餐巾 纸,用手洒一些水在瓶子里。再仔细地挑选了一些长得饱 满、看上去品质优良的绿豆。然后将它们全部都倒入瓶子 里,豆子静静地躺在瓶底,绿绿的像绿宝石一样美丽可爱。 它和小石头一样硬。 晚上,小豆子饱胀起来了,像吃了“增胖剂”一样, 胖了一圈儿,摸上去软绵绵的,像一个个裂开嘴巴、露出 白牙齿的小娃娃。
2011年9月26日 星期一 晴 泡绿豆第四天 绿豆芽们的高度长得参差不齐,有的很高,有的很 矮。我拿了一根尺子,放在豆芽的后面量了量。哇!最 高的17厘米,最矮的也有4厘米。嫩黄的叶片慢慢地张 开,叶片逐渐变成嫩绿色的。一根根嫩绿的豆芽立在水 中,活像一个个身着绿纱的小姑娘在翩翩起舞。 我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有良好的营养 和环境,但仍然执著地生长着,这不正是我们青少年在 成长过程中所应具有的精神吗?
我的发现
这一天,我看着一本作文书,正看得津津有味的时候,老妈唠叨了几句: “看书的时候眼睛不能离书太近,这样会形成近视眼的!现在的光线太暗,你快 开灯!你应该多看绿色植物,保护你的眼睛!”老妈这些话打断了我看书的思路, 不理她,当做耳边风.又过了一会儿,老妈又唠叨了起来:“叫你不能这样看书, 你偏不听,等你成了近视眼的时候,你就知错!”我只好乖乖投降。
我发现了蚂蚁的团结力量 我喜欢蚂蚁,不仅喜欢它们勤劳朴实的性格,更敬佩它们在危 难时互相帮助、奋勇直前的精神。 记得有一次,几只蚂蚁在墙壁上匆匆地爬着。我一时性起,忙 拿着茶杯倒水,向蚂蚁泼去,它们受了惊,四处逃跑。我再用水去 淹它们,它们个个被大小不一的水珠包着。 顽强的小蚂蚁虽然被 困在水中,可是它们仍不放弃逃跑的机会。它们张开比针还细的小 腿,拼命往干的地方爬,可是已经晚了,豆大的水珠如胶水似的粘 住了它们,使它们寸步难行。就在这节骨眼上,只见它们围成一团, 手拉手,奋勇搏斗,终于冲出包围圈,疲惫不堪,背靠背地躺在一 起,互相激励着。不一会儿,长队又排起来了。 它们的队伍往老 鼠吃剩的蛋糕屑的方向走去,接着,蚕豆大的蛋糕屑不见了,我把 蛋糕屑转移到另一个地方,蚂蚁们也不甘示弱,它们马上找到了食 物。这时,有一群蚂蚁过来了,蛋糕屑马上从我眼前消失了。 我望着这群蚂蚁,感叹着,确实米粒大的蚂蚁有时候比某些人 更坚强。
我发现了小猫的秘密 每个人都可能发现某种事物的某些奥妙,在发现的过程中也会 有许多经历,当然,连我这个不爱发现的人也会发现事物的奥妙, 如果不信,请你仔仔细细地来听一听。 那一次,我来姥姥家玩,刚吃完午饭,就和姥姥家养得小花猫妙妙玩了起来。才没玩一会儿,我们就已经满头大汗。于是,我就 带小妙妙进屋里吹电风扇了。我打开电风扇,然后把妙妙放在一张 纸上,可这小家伙太调皮了,才待了一会儿就跑了。这时我发现纸 上有四个湿的脚爪印,我想;难到是这小家伙的汗?可它的汗为什 么在脚掌上呢?它身上其他部位有汗吗?我一连出了三个问题。为 了弄明白,我又把妙妙抱来,拿一张纸在妙妙身上擦,我擦到哪个 地方都没有汗,可一擦到它的脚掌,纸上就有汗了。 经我的实验证明,猫的汗是出在脚掌的,并不是向人们想的那 样,出在身上。 世界上还有很多事情等着人们去发明与发现,同学们,请你们 用你们那双明亮的眼睛和智慧的大脑和我一起去探索,发现吧!
了嫩黄的叶子,叶子是合 拢的 。
嫩黄的叶片慢慢地张开, 就像一对对小剪刀,又像 英文字母“v”,叶片逐渐变 成嫩绿色的。
一根根嫩绿的豆苗立在水中,活像一个个身着 绿纱的小姑娘在翩翩起舞。
观察了绿豆芽的生长过程,你有 什么感想,受到什么启发?
• 多么娇嫩的身体!多么顽强的生命力! 我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有 良好的营养和环境,但仍然执著地生长 着,这不正是我们青少年在成长过程中 所应具有的精神吗?
我心想:我知道看书时眼睛不能离书太近就会形成近视眼,可这是为什么呢? 现在不是白天吗?为什么还要开灯呢?于是,我就想到请教“哑巴老师”?? 《十万个为什么》。原因找到了,原来:人体的眼球会自动调节。看近处时,眼 睛会变得凸一些;看远处时,眼睛的凸度又会变小一些。如果看书太近,使眼球 一直处于大凸度,长期下来,就会影响眼球的调节功能,形成近视眼。过亮或过 暗的颜色都会让眼睛产生不调协的感觉。只有绿色的植物,不但色彩调合,还可 以吸收阳光中过于耀眼的成分,同时也能吸收对眼睛有害的紫外线。多看绿色植 物会让眼睛感觉到舒服、轻松,同时还可以消除疲劳。 眼睛是心灵的窗户,我要提醒同学们:要爱护自己的眼睛,多看绿色植物。 这,就是我的发现。
写作要诀: 第一,确定内容,注意观察。注意动植 物的生长特点、生活习性的观察,把观 察的细节写下来。 第二,掌握格式,真实具体。 ①题目。在第一行写。 ②在第二行的中间写明日记的时间:即: 年月日,星期,最好把天气情况稍带说 明。 ③正文。同写其他文章一样,分成几个 小段来写。
例文:
观察日记一则 绿豆是如何生长的 2006年9月25日 星期一 天气:阴
第二天中午
上还出 那 你看到了什么(豆子的变化)? 一 微 了 原 豆 个微那 本 心里想了些什么? 子 小 尾翘白 紧 体 巴起白 裹 积 ,了胖 着 有 多小胖 的 像尾的 绿 原 来 英 巴肚 衣 的 文 。 皮裳 字胖 两 母乎,被倍 两撑多 乎 “Q” 片 破 大 的 啊豆豆了 了 。子瓣,, 加间露
嫩芽撑开了它的衣服,它的小手已经有3-4厘 米了,我慢慢地拿出几个绿豆仔细端详,在绿豆 上面破了一个小口,豆芽就是从这里长出来的, 长出的豆芽细细的千姿百态,有的弯弯的,有的 呈螺旋形,还有的像小姑娘的头发,真是有趣! 我把它横过来 看,像一个张 开着的嘴,好 像在说:“我 长大了”。
两片嫩黄的豆瓣之间吐出
2011年9月25日 星期日 阴 泡绿豆第三天早晨 我给绿豆们盖的“被子”,被它们顶起来了。哇! 这嫩芽的力气真是大呀!我轻轻地掀起盖在绿豆们上 面的餐巾纸,瓶子里的绿豆,有的长出二厘米左右的 芽,有的只长出一厘米左右的芽;芽瓣是嫩黄色的, 豆壳挂在芽瓣边,像一顶漂亮的帽子戴在头上,真可 爱。芽根浅浅地扎在瓶底的纸团里。 下午:绿豆们像雨后的春笋,刷刷刷地直往上冒。 雪白的绿豆变成了淡红色的,边上长出了嫩绿色的小 芽。有的绿豆娃娃还戴着它们那顶漂亮的帽子;有的 已经把帽子给弄丢啦。
2011年9月24日 星期六 晴 泡绿豆第二天早晨 我发现有个别的小绿豆已经破皮,里面露出 雪白的身体。许多小绿豆叁差不齐地钻出了“小 尾巴”。中午,我发现有些“绿精灵”已经脱下 绿色的外套,换上一身雪白的衣裳。它们的“小 尾巴”比早晨更长了,显得特别明显。晚上睡觉 前,我又往瓶子里加了一小杯水。然后,拿了一 张餐巾纸,给绿精灵们盖上。这样瓶子里的水份 就不会很快的蒸发掉。
中午,有些绿豆已经脱下绿色的外套,换 上一身雪白的衣裳。它们的“小尾巴”比 早晨更长了,显得特别明显。