托幼机构预防讲义性消毒
托幼机构预防性消毒方法
托幼机构预防性消毒方法为更好地保护托幼机构在园儿童的身体健康，指导和规范托幼机构的预防性消毒，特制定了消毒技术指南。
一、消毒原则托幼机构日常以通风换气、清洁卫生为主，预防性消毒为辅，重点消毒对象包括课桌椅、玩具、门把手、水龙头、餐饮具、毛巾等。
二、消毒方法1.室内空气(1)开窗通风，保持室内空气流通，根据天气情况每日通风2-3次，每次15-30分钟，适宜天气条件下可持续性开窗通风，并注意学生保暖，有条件全天候通风。
(2)循环风式空气消毒机按照使用说明进行空气消毒，每日2次。
(3)紫外线灯消毒，每日1次，每次30-60分钟，注意紫外线灯在无人条件下，密闭门窗消毒。
2.课桌椅、门把手、水龙头等物体表面(1)课桌椅、门把手、水龙头等物体表面经常触碰的环境物体表面，做好清洁，可用250mg/L（1:200）的含氯消毒液或其他可用于表面消毒的消毒剂擦拭消毒。
①配制浓度为250mg/L（1:200）含氯消毒液(配制1000ml消毒液方法举例：有效氯含量为5%的含氯消毒剂，配制时取5ml消毒原液，加入995ml水)。
②用抹布沾取上述消毒液擦拭消毒。
③作用时间为30分钟，每日一次，然后用清水擦拭干净。
(2)水龙头的出水口、鼠标、键盘等小件教学用品用具可使用75%酒精湿巾擦拭消毒。
3.玩具、图书消毒(1)暴晒，每1周一次，每次6小时，暴晒时完全暴露，不得相互叠夹。
（2）紫外线，每1周一次，每次6小时，照射时完全暴露，不得相互叠夹。
(3)玩具煮沸消毒，每周一次，每次15分钟，煮沸时淹没被消毒物品，水沸后开始计时。
（4）250mg/L(1:200)的含氯消毒液浸泡消毒，每次30分钟，每周一次,浸泡时应淹没被消毒物品，消毒后的玩具应用清水冲洗，去除残留消毒液。
4.手(1)勤洗手，做好手卫生，在接触可能被污染的物品后，接触清洁物品、玩和食物之前，餐前餐后，在流动水下用肥皂或者洗手液，按照七步洗手法洗净双手，至少15秒，应注意清洗双手所有皮肤，包括指背、指尖和指缝。
托幼机构预防性消毒消毒要求及方法
1．使用符合国家标准规定的产品。2．保洁柜无消毒作用。不得用保洁柜代替消毒进行消毒。
毛巾类织物
用洗涤剂清洗干净后，置阳光直接照射下曝晒干燥。
曝晒时不得相互叠夹。曝晒时间不低于6小时。
煮沸消毒15分钟或蒸汽消毒10分钟。
煮沸消毒时，被煮物品应全部浸没在水中；蒸汽消毒时，被蒸物品应疏松放置。
托幼机构环境和物品预防性消毒方法
消毒对象
物理消毒方法
化学消毒方法
备注
空气
开窗通风每日至少2次；每次至少10-15分钟
在外界湿度适宜、空气质量较好、保障安全性的条件下，应采取持续开窗通风的方式。
采用紫外线杀菌灯进行照射消毒每日1次，每次持续照射时间60分钟。
1．不具备开窗通风空气消毒条件时使用。
2．应使用移动式紫外线杀菌灯。按照每立方米瓦计算紫外线杀菌灯管需要量。
使用次氯酸钠类消毒剂消毒。使用浓度为有效氯250-400mg/L、浸泡消毒20分钟。
消毒时将织物全部浸没在消毒液中，消毒后用生活饮用水将残留消毒剂冲净。
抹布
煮沸消毒15分钟或蒸汽消毒10分钟。
煮沸消毒时，抹布应全部浸没在水中；蒸汽消毒时，抹布应疏松放置。
使用次氯酸钠类消毒剂消毒。使用浓度为有效氯400mg/L、浸泡消毒20分钟。
消毒时将抹布全部浸没在消毒液中，消毒后可直接控干或晾干存放；或用生活饮用水将残留消毒剂冲净后控干或晾干存放。
餐桌、床围栏、门把手、水龙头等物体表面
使用次氯酸钠类消毒剂消毒。使用浓度为有效氯100-250mg/L、浸泡消毒10-30分钟。
1．可采用表面擦拭、冲洗消毒方式。2．餐桌消毒后要用生活饮用水将残留消毒剂擦净。3．家具等物体表面消毒后可用生活饮用水将残留消毒剂去除。
托幼机构环境和物品预防性消毒办法
托幼机构环境和物品预防性消毒办法托幼机构环境和物品预防性消毒办法一、环境的清洁与处理物体表面与地面：湿式清洁为主，每日1-2次。
有明显污垢如：血迹、痰迹、呕吐物、排泄物、分泌物等时，污染处先用含有效氯500-1000mg/L的消毒液喷洒，擦拭或覆盖作用30分钟以上，再将污物清理与污桶内作专门处理，然后对整个区域进行有效的清洁消毒。
空气：以通风换气为主。
（一）正确清洁清洁用具必须分区使用：教室、寝室、卫生间抹布、拖布分开使用与管理，杜绝“一把拖布四处拖，一块抹布到处抹”，“细菌大搬家”的清洁方式。
清洁消毒应该有秩序、不遗漏，“Z”字形进行，一块区域用一面抹布一次擦完，不应该反复擦拭无序进行。
（二）清洁用具的管理拖布、抹布管理不善，同样会导致病原菌的传播，成为引发群体感染的隐患。
不同区域应当分别设置专用的拖布、抹布，标记明确，分开清洗，定期消毒、不得混用。
可按颜色进行区域划分和管理，在挂拖布的地方有不同颜色的标贴，在挂抹布的杆上有不同颜色的标示，如：清洁区--白色；半污染区--绿色；污染区--红色。
寝室、活动室、卫生间的拖布分开。
抹布的消毒采用煮沸消毒15分钟或者蒸汽消毒10分钟。
采用次氯酸钠类消毒剂消毒时，使用浓度为有效氯抹布消毒抹布要分区悬挂晾干二、空气的清洁与消毒（一）在外界温度适宜、空气质量良好时，定时打开门窗自然通风，可以有效改善空气质量，是最简单、行之有效的空气净化方法。
在通风良好的情况下，通风30分钟，可使室内空气中的细菌减少77.3-79.3%。
要求每日2次通风，每次至少10-15分钟。
如果空气污染严重，不宜采用自然通风的方法，应当采用紫外线消毒。
三、物体表面消毒（一）地面和墙面的消毒：地面无污染时用自来水湿式拖地1-2次/日。
被病原菌污染的地面与墙面用浓度为500-1000mg/L 的有效氯消毒剂喷洒表面，使充分作用5分钟后清理干净。
桌子、椅子、凳子、床围栏、门把手、水龙头、楼梯扶手等物体表面的消毒：无污染时用次氯酸钠类消毒剂消毒。
托幼机构环境和物件预防性消毒方法
托幼机构环境和物件预防性消毒方法
为了保障儿童的健康和安全，托幼机构的环境和物件需要定期进行预防性消毒。
下面是一些简单有效的预防性消毒方法：
1. 常规清洁：定期清洁和消毒托幼机构的地面、墙壁、桌椅、玩具等物件。
使用清洁剂和消毒液，按照说明进行正确使用，并注意对于不同材质要选择不同的清洁方法。
2. 通风换气：保持室内空气流通，定期开窗通风，减少细菌、病毒等的滋生和传播。
3. 手部卫生：教育幼儿正确洗手，定期进行手部消毒。
给幼儿配备肥皂和洗手液，鼓励他们经常洗手，并指导他们正确的洗手方法。
4. 食品安全：托幼机构应严格落实食品卫生安全管理制度，定期对厨房和用具进行清洁和消毒，妥善储存食品，确保食品安全。
5. 垃圾处理：定期清理垃圾，避免垃圾滞留导致细菌滋生和传播，保持环境卫生。
6. 定期检查：托幼机构应定期进行卫生检查，及时发现和处理潜在的卫生问题和风险。
总结起来，托幼机构环境和物件的预防性消毒非常重要，可以通过常规清洁、通风换气、手部卫生、食品安全、垃圾处理和定期检查等措施来实现。
希望以上方法可以帮助您确保托幼机构的卫生和安全。
(字数：141)。
托幼机构环境和物品预防性消毒方法
托幼机构环境和物品预防性消毒方法一、预防性消毒工作的重要性预防性消毒是指在没有发生传染病的情况下，对可能被病原微生物污染的物品、场所和人体等进行的消毒。
它是预防、控制传染病发生的项重要措施。
在当前新冠疫情防控常态化形式下，做好托幼机构预防性消毒工作显得更加重要。
《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》中要求妇幼保健机构定期对辖区内的托幼机构卫生保健工作进行业务指导，内容就包括卫生消毒。
因此儿童保健人员要熟练掌握托幼机构环境和物品预防性消毒方法，正确配制消毒剂，才能指导托幼机构科学开展预防性消毒工作，确保消毒效果。
二、预防性消毒工作总要求总要求确保消毒效果必须做到三个到位:准备到位操作到位个人防护到位1、消毒前的准备工作(1)制定托幼机构预防性消毒工作作业指导书:包括岗位职责、消毒剂购买、储存配制，消毒对象、消毒方法、使用何种消毒剂、消毒作用时间、消毒操作注意事项等。
根据托幼机构具体情况编制预防性消毒工作记录表。
(2 )确定经过培训的专职消毒操作人员;(3)消毒药械、工具及个人防护用品。
消毒药械及工具:充电式常量喷雾器、量杯、小喷壶、吸水性抹布、带盖的桶、含氯消毒剂(“84”消毒液)、含氯消毒剂浓度试纸、75%酒精、速干含醇手消毒剂、移动式紫外线消毒车。
所有消毒剂应确保合法有效。
消毒操作人员个人防护用品:工作服、一次性帽子、医用防护口罩、护目镜、长筒乳胶手套、防滑胶靴等。
以上物品准备充分、足量。
2、预防性消毒操作流程穿戴个人防护用品→正确配制消毒剂>精准消毒操作(消毒对象不遗漏)-脱摘防护用品-手卫生消毒-用品用具清洁消毒-填写预防性消毒工作记录表。
二、托幼机构环境和物品预防性消毒方法1、室内空气:(1 )加强通风换气，每天开窗通风不少于3次，每次不少于30分钟。
在外界温度适宜、空气质量良好、保障安全性的条件下，应采取持续开窗通风的方式。
(2)当开窗通风换气效果不佳无法保障室内空气流通时，可采用机械通风换气的方式进行，如使用吊扇、排风扇等;必要时也可使用移动式紫外线消毒灯，每日1次，每次持续照射时间60分钟。
学校及托幼机构预防性消毒方法
学校及托幼机构
预防性消毒方法
一、消毒方法
以清洁为主，预防性消毒为辅。
避免过度消毒，受到污染时随时进行清洁消毒。
消毒方法如下：
（1）空气：首选自然通风，确保排气扇运转正常，保持室内空气流通。
无法采用自然通风的用排气扇等机械通风，或使用移动式紫外线消毒器（按照1.5W/m3,即每20立方米空间使用一只30W紫外线灯）消毒60分钟。
不使用中央空调。
（2）物体表面：扶手、门把手、课桌椅、体育器材等人体常接触的物体或位置）可使用含氯消毒剂，如84消毒液或者含氯泡腾消毒片（有效氯浓度250 mg/L～500 mg/L）进行擦拭，其他不耐腐蚀的仪器设备可以用70%酒精擦拭。
（3）地面：可使用含氯消毒剂（有效氯浓度250 mg/L～500 mg/L）用拖布湿式拖拭。
二、常见消毒剂及配制使用
（1）有效氯浓度500 mg/L的含氯消毒剂配制方法：84消毒液（有效氯含量5%）：按消毒液：水为1:100比例稀释；含氯泡腾片（有效氯含量480mg/片～580mg/片）：1片溶于1升水。
（2）75%乙醇消毒液：直接使用。
（3）其他消毒剂按产品标签标识以杀灭肠道致病菌的浓度进行配制和使用。
三、注意事项
（1）含氯消毒剂有皮肤黏膜刺激性，配置和使用时建议佩戴口罩和手套，儿童请勿触碰。
选择时需注意含氯消毒剂对织物、金属分别有漂白和一定的腐蚀作用。
（2）含氯消毒液要用冷水配制，且临用现配。
（3）乙醇消毒液使用应远离火源。
疾病预防控制中心
20**年2月4日。
托幼机构的环境卫生与预防性消毒ppt课件
WENKU DESIGN
对幼儿健康的影响
01
02
03
降低疾病发生率
良好的环境卫生可以减少 病菌和病毒的传播，降低 幼儿患病的可能性。
提高免疫力
清洁卫生的环境有助于增 强幼儿的免疫力，减少感 染。
促进生长发育
一个健康的环境有助于幼 儿健康成长，提高身体素 质。
预防传染病的重要性
控制疾病传播
消毒剂使用
按照消毒剂说明书正确使用消毒剂，注意配比浓度、作用时间和使用方法等细 节，避免对人体造成危害和对环境造成污染。
PART 04
托幼机构环境卫生的监管 与评估
REPORTING
WENKU DESIGN
卫生监管制度
制定卫生监管制度
托幼机构应制定完善的卫生监管制度，明确卫生标准和要求，确 保日常卫生管理有章可循。
持续改进
托幼机构应不断优化卫生管理制度和措施，提高 环境卫生水平，为幼儿提供更加安全、健康的成 长环境。
培训与教育
加强员工卫生培训和教育，提高员工卫生意识和 责任感，共同维护托幼机构环境卫生。
PART 05
托幼机构环境卫生与幼儿 健康的关系
REPORTING
WENKU DESIGN
环境卫生对幼儿健康的影响
滋生。
室内清洁卫生
每日定时清扫室内卫生，保持地面、 墙面、桌椅等清洁无尘，防止细菌 和病毒的传播。
室内消毒
定期对教室、寝室、卫生间等场所 进行消毒，可使用紫外线灯或含氯 消毒剂进行消毒，减少病菌滋生。
室外环境卫生
室外清洁卫生
室外设施维护
保持托幼机构外部环境的清洁卫生， 定期清扫地面、清理垃圾，保持环境 整洁。
对托幼机构的玩具、家具、地面、卫生间等定期进行彻底清洁和 消毒，保持环境整洁。
托幼机构环境和用具预防性消毒方法
托幼机构环境和用具预防性消毒方法
本文档旨在介绍托幼机构环境和用具的预防性消毒方法，以确保儿童在安全和清洁的环境中成长。
以下是一些简单且没有法律纠纷的策略。
1. 环境清洁
- 定期清洁和消毒托幼机构的室内和室外环境，包括地面、墙壁、家具和玩具等。
- 使用专业清洁剂或消毒液来清洁表面，遵循正确的使用方法和清洁频率。
- 加强空气流通，定期通风，确保室内空气新鲜。
- 深度清洁毛毯、椅垫等不能直接清洗的物品，并定期更换。
2. 用具消毒
- 定期对托幼机构的用具进行消毒，如奶瓶、餐具、玩具等。
- 确保使用符合卫生标准的洗洁剂或消毒液，遵循正确的使用方法。
- 将可消毒的用具按照指定的时间和温度进行消毒，确保彻底杀灭细菌和病毒。
- 对于不能进行高温消毒的玩具等，可考虑使用紫外线消毒灯或其他消毒设备进行消毒。
3. 个人卫生惯
- 教育托幼机构工作人员和儿童养成良好的个人卫生惯，如勤洗手、咳嗽和打喷嚏时遮住口鼻等。
- 定期检查儿童的身体情况，发现疾病症状及时隔离并采取相应的措施。
请注意，本文档提供的是一些常见的预防性消毒方法，根据实际情况和相关法律法规的要求，您可能需要进一步完善和调整这些方法。
请在执行过程中确保方案的可行性，并严格按照相关要求进行操作。
通过采取适当的预防性消毒措施，您可以有效降低托幼机构中传染病的传播风险，保护儿童的健康和安全。
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空气的清洁与消毒
紫外线消毒 • 使用紫外线灯，新灯的照射强度不得低于
90W/cm2，使用中的紫外线照射强度不得低于 70W/cm2，凡低于70W/cm2者应及时更换灯管。 • 紫外线冷光灯管的使用寿命为1000小时,既累计工 作时间,超过1000小时或接近1000小时或灯管两 边发红，应立即更换灯管。通常累计工作时间达 750小时左右就应更换新管,以确保消毒质量 • 紫外线灯开关位置
• 不同区域应分别设置专用拖（抹）布，标记明确，分开清 洗， 定期消毒，不得混用。
• 可按颜色进行区域划分和管理.在挂拖布的地方有不同颜 色的标贴、在拖布杆上有不同颜色的标示，如: 清洁区 －白颜色、半污染区－绿颜色、污染区－红颜色等。
• 分区悬挂晾干。
拖布的管理
老式拖布很难做到彻底清洗消毒。
空气的清洁与消毒
规范（试行）》 • 《四川省消毒管理条例》 • 《四川省消毒隔离工作常规》等
托幼机构应当健全健全消毒管理制度，按照卫生行 政部门的规定和要求，对室内空气、餐具、玩具和其他活 动场所、物品进行定期消毒处理。
三、组织管理
（一）组织机构 • 园领导 • 医务保健室 • 班级 （二）管理制度 （三）人员培训
工作要有记录、有据可查
四、技术措施
• 环境 • 物品：餐(饮)具、玩具 • 个人生活用品：毛巾、被褥 • 手卫生
环境的清洁与处理
清洁、干燥是基本要求
物体表面与地面：湿式清洁为主，每日１～２次； 有明显污垢如血迹、痰迹、呕吐物、排泄物、
分泌物等时，污染处先用含有效氯500～1000mg/l 消毒液喷洒、擦拭或覆盖作用30min以上，再将污 物清理于污物桶内作专门处理，然后对整个区域 进行有序的清洁消毒 空气：通风换气为主
建立评价机制，最好有第三方评价报告
六、消毒剂的正确选用
• 查看证件 • 查看产品：有效期
使用范围 配制方法 • 浓度测试 • 配制与使用记录 • 储存、配制与使用注意事项 远离幼儿 个人防护 消毒剂残留
含氯消毒剂
• 特点：杀菌力强，广谱；低毒；腐蚀性大；受有 机物影响比较大；稳定性差（粉剂稳定）。
物体表面消毒
• 地面和墙面：无明显污染地面用自来水湿式拖地 1～2次/日，被病原菌污染的地面和墙面用浓度为 500～1000mg/L的含氯消毒剂喷洒表面使充分作 用时间约5分钟后清理干净。
• 桌子、椅子、凳子：无污染时以清洁湿抹布擦拭 １～2次/日。被病原菌、肝炎病毒、结核杆菌污 染时按污染地面消毒方法处理。
搓手示意图
揉搓双手至少15秒钟
速干手消毒剂
特点：作用快速、使用方便 节约工作时间、提高效益 有出色的杀菌效果 加入了护肤成分 提高工作人员手卫生依从性
使用方法：按照产品使用说明，取适量的速干手消毒剂于掌 心，按照洗手的步骤，双手相互揉搓，揉搓时注意覆盖整 个手部的皮肤，直至手部干燥，使整个双手达到消毒的目 的。
• 餐(饮)具：每次用后清洗 首选煮沸消毒 也可用食具消毒柜或200~500mg/L
的含氯消毒剂浸泡30分钟后用清水擦拭干 净 • 玩具：每日清洗并用200~500mg/L的含氯 消毒剂擦拭或浸泡作用３０分钟后用清水 擦拭干净
个人生活用品
• 毛巾：个人专用，每日清洗 首选煮沸消毒 也可用500mg/L的含氯消毒剂浸泡
• 水龙头、门把手、楼梯扶手：清洁的基础 500mg/L的含氯消毒剂擦拭作用约5分钟后清理 干净。
厕所表面消毒
• 厕所水龙头、门把手、手接触的门和墙面、 地面每日２次用500mg/L的含氯消毒剂喷 洒作用5分钟后清理干净。每次拖地1000 mg/L含氯消毒剂的拖布拖地，拖布用后清 洗悬挂晾干。
物品消毒
30分钟后用清水清洗干净 • 被褥：个人专用，定期清洗晾晒
手卫生
• 儿童洗手 入园 入厕前后 就餐饮水前
• 工作人员洗手 接触幼儿及其用品前 更换尿布后 处理粪便后 配餐前等
手 卫 生
天
魔
使
鬼
的
的
手
手
用肥皂和水洗手的方法
用水把手沾湿用
足够的洗手液涂满手表面
6步法揉搓至少15秒钟
用水冲洗手 了
用一次性毛巾彻底擦干 用毛巾关上水龙头 现在你的手安全
用含乙醇成分的洗手液洗手的方法
挤一些产品在手心, 并涂满表面
6步法揉搓至少15秒钟
手晾干后, 你 的双手安全了
注意事项
• 应注意清洗指甲、指尖、指甲缝和指关节等 部位。
• 注意彻底清洗戴戒指等饰物的部位。 • 注意随时清洁水龙头。 • 注意干手方式，防止再次污染。
五、效果评价
• 措施是否执行？ • 方法是否有效？ • 消毒效果如何？
• 用途：餐具、饮水、场所的消毒 • 用法：浸泡、擦拭、喷洒
浸泡消毒繁殖体污染物品 有效氯200～５00mg/l， 10min
托幼机构预防性消毒
精品
一、目的与意义 二、法律依据 三、组织管理 四、技术措施 五、效果评价 六、消毒剂的正确选用
一、目的与意义
• 切断传播途径 • 预防和控制托幼机构传染病的流行 • 保障师生健康
二、法律依据
• 卫生部《消毒管理办法》 • 《学校卫生工作条例》 • 《学校和托幼机构传染病疫情报告工作
正确清洁
• 清洁用具必须分区使用：教室、寝室与卫 生间抹布、拖布分开使用与管理，杜绝 “一把墩布四处拖，几块抹布到处抹”， “细菌大搬家”的清洁方式。
• 清洁消毒应该有秩序、不遗漏、“Ｚ”字 形进行，一块区域用一面抹布一次擦完， 不宜反复擦拭无序进行。
清洁用具的管理
• 拖（抹）布管理不善，同样会导致病原菌的传播，成为引 发医院感染的隐患。
定时打开门窗自然通风，可有效改善室内空 气质量，是最简单、行之有效的室内空气 净化方法。在通风良好的情况下，通风30 分钟，可使室内空气中细菌是减少 77.3%~79.3%。
如空气污染严重，不宜采用自然通风方法。
空气的清洁与消毒紫外线消源自 • 悬空吊挂：一般每平方米空间装紫外线灯瓦数
≥1.5W，计算装灯盏数。考虑到紫外线兼有表面 消毒和空气消毒的双重作用，可安装在桌面上方1 米处。不考虑表面消毒的房间，可靠顶安装。 • 照射时间30分钟以上，每天监测灯管应用时间， 照射累计时间，使用人签名；每周用95％酒精擦 拭1次，每半年监测灯管照射强度1次。 • 使用紫外线灯直接照射消毒，人不得在室内。