八年级生物下册第二章测试题(带答案)
八年级生物下册第二章测试题
八年级生物下册第二章测试题八年级生物下册第二章测试题第二章动物的运动和行为一、选择题1、以下哪种动物的行为可能会引起同种其他个体的注意，从而有助于避免捕食者对个体的捕食？ A. 奔跑 B. 鸣叫 C. 伏击 D. 伪装2、下列哪个器官与动物的应激性有关？ A. 气管 B. 大脑 C. 肺 D. 皮肤3、下列哪一种生物的行为是先天行为？ A. 鸟类迁徙 B. 候鸟鸣叫C. 猴子学习骑车D. 动物学习游泳4、下列哪一种动物的行为可能会引起同种其他个体的注意？ A. 羊发出咩咩声 B. 蝴蝶振动翅膀 C. 鲨鱼翻滚 D. 大象挥鼻5、下列哪一种动物的行为可能会对种群带来好处？ A. 个体逃跑 B. 个体战斗 C. 个体鸣叫吸引异性 D. 个体伏击猎物二、判断题1、动物的行为都是学习而来的。
（）2、动物的行为与环境无关。
（）3、动物的行为只与种群有关。
（）4、动物的行为只与个体有关。
（）5、动物的行为可能对种群带来好处。
（）三、简答题1、请简要解释动物行为的意义是什么？2、请描述一种动物的行为，并解释其对种群的影响。
3、请举例说明动物行为如何与环境相适应。
4、请简述动物行为从简单到复杂的演化过程。
5、请说明动物行为研究在实践中的应用价值。
四、分析题阅读以下材料，回答问题：一只小鸟在树枝上唱歌，突然一只猫从旁边的草丛中冲出，小鸟见状立刻飞走。
这一场景中包含了哪些动物行为？请分析小鸟的行为并解释其对种群的影响。
答案：一、1. B 2. D 3. A 4. A 5. C 二、1. 错 2. 错 3. 错 4. 错 5. 对三、1. 动物行为的意义在于适应环境，帮助动物在生存竞争中获得胜利，进而保证种族的延续。
动物行为对于它们的生活和生存至关重要。
2. 以大马哈鱼的洄游行为为例，这种行为有助于它们在特定的水域进行繁殖，以保证种群的延续。
由于大马哈鱼出生在淡水的河流中，成长于海洋，所以它们需要洄游到淡水河流去产卵。
人教版八年级生物下册第七单元 第二章生物的遗传与变异 测试试题(含解析)
第二章生物的遗传与变异一、选择题(每小题3分,共48分)1.小璐的脸上长有漂亮的酒窝,控制这一性状的是 ( )A.基因B.DNAC.染色体D.蛋白质2.下列各组性状中,属于相对性状的是( )A.豌豆的黄粒和圆粒B.玉米的高茎和豌豆的矮茎C.番茄的红果和黄果D.小麦的抗倒伏和抗锈病3.如图1是与遗传有关的概念简图,图中的①②③依次是( )图1A.染色体、DNA、基因B.染色体、基因、DNAC.DNA、染色体、基因D.DNA、基因、染色体4.如图2所示为雌果蝇体细胞中的染色体,其卵细胞染色体的组成是( )图2A.a、b、XB.a、b、c、XC.a、b、cD.a、a、b、c、c、X、X5.同卵双胞胎是由同一个细胞发育来的,在母体内一个受精卵发生分裂形成两个细胞,这两个细胞各自发育成一个胚胎。
运用细胞分裂知识进行分析,下列说法正确的是( )A.这对双胞胎的遗传物质基本相同B.这对双胞胎是克隆人C.这对双胞胎在遗传上有可能一样,也有可能完全不同D.这对双胞胎将来的相貌和性格会一模一样6.[2018·北京]我国科学家利用神舟飞船搭载实验,选育出辣椒新品种“航椒11号”,与普遍辣椒相比增产约27%,高产性状的产生源于( )A.生物的遗传B.生物的变异C.生物的生长D.生物的发育7.[2019·绵阳]能卷舌与不能卷舌是一对相对性状,由A、a基因控制。
小明不能卷舌,父母都能卷舌。
下列分析正确的是( )A.能卷舌是隐性性状,由a基因控制B.父母都能产生A和a的成熟生殖细胞C.若再生一个子女,基因组成只能是aaD.父母基因组成一方是Aa,另一方是aa8.双眼皮(显性)和单眼皮(隐性)是一对相对性状。
一对双眼皮的夫妇(女方接受过双眼皮整容手术)所生的儿子 ( )A.一定是双眼皮B.一定是单眼皮C.可能是单眼皮,也可能是双眼皮D.双眼皮的可能是或19.[2018·杭州]在无菌条件下将铁皮石斛植株的组织放在含有全面营养成分的培养基上培养,培育出许多与原来的铁皮石斛基本相同的新个体。
人教版初中生物八年级下册第七单元第二章《生物的遗传与变异》测试题(含答案)
第二章《生物的遗传与变异》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．下列各项中属于相对性状的是（）A．人的大眼睛与双眼皮 B．人的身高与体重C．羊的白毛与牛的黑毛 D．豌豆的圆粒和皱粒2．控制生物性状的是（）A．细胞 B．细胞核 C．染色体 D．基因3．遗传病严重危害人类的健康，下列不属于遗传病的是( )A．唐氏综合征B．艾滋病C．红绿色盲D．血友病4．人体细胞内的主要遗传物质及存在部位分别是( )A．染色体、细胞质 B．DNA、细胞核 C．蛋白质、细胞膜 D．蛋白质、细胞核5．我国《婚姻法》禁止近亲结婚的目的是（）A．防止发生传染病 B．防止发生遗传病C．减少传染病发病率 D．减少遗传病发病率6．下列生物的各种性状中，属于相对性状的一组是（）A．狗的黑毛与兔的白毛B．豌豆种子种皮的圆滑与皱缩C．人的能卷舌与无耳垂D．人的双眼皮与大眼睛7．二胎政策放开后，很多家庭准备要二孩，一对夫妇（均是双眼皮）是表兄妹．．．关系，他们已经生了一个健康的儿子（单眼皮），他们希望能再生一个健康的女儿，下列说法正确的是（）A．第一个孩子是健康的，表明近亲结婚的夫妇后代患遗传病的概率不会增高B．他们再生一个女儿的概率是50%C．生男生女取决于母亲卵细胞的类型D．这对父母是双眼皮，儿子是单眼皮，由此可推出双眼皮是隐性性状8．如图是某人体细胞内染色体图谱，下列叙述错误的是（）1A．体细胞内有23对染色体B．该细胞产生的生殖细胞中染色体组成可以表示为22条＋X和22条＋YC．该图体细胞内的染色体组成可以表示为44＋XXD．该图谱说明染色体在体细胞内是成对存在的9．已知血友病是由隐性基因控制的。
两个都携带血友病致病基因的正常男女结婚，他们所生的孩子患血友病的可能性是（）A．1/8 B．1/4 C．1/2 D．3/410．下列有关染色体、DNA和基因的描述中正确的是A．染色体主要由DNA和基因组成B．基因是DNA分子上有特定遗传效应的片段C．一条染色体包含多个DNA分子D．基因是DNA分子上的任意片段11．下列现象中，不能遗传的变异是（）A．豌豆的高茎和矮茎B．猫的白毛和黑毛C．长在阴暗处的植物叶色变黄D．玉米粒的黄色和白色12．袁隆平爷爷是我国著名的遗传学家，他对育种杰出的贡献是（）A．转基因食品 B．杂交水稻C．试管婴儿 D．克隆羊多莉13．生物的遗传物质存在于（）中，这种说法才是准确的。
人教版生物八年级下册第八单元第二章《用药与急救》测试题
第二章《用药与急救》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．不需要在较小伤口或出血较少情形下采取的措施为（）A、将伤口冲洗干净B、贴上创可贴C、用纱布绷带加压止血D、拨打1102．生活中难免会遇到一些危急情况或意外伤害，因此，必要的急救技能对保障身体健康、挽救生命具有重要意义。
下列有关说法或措施正确的是A．遇到突然溺水者，应立即进行口对口吹起法人工呼吸B．遇到有人受伤时，若伤口出现喷射状出血，要压迫伤口的远心端止血C．遇到心肌梗死的病人，应立即把病人搬到室内床上休息D．遇到因触电而造成心跳、呼吸骤停患者，立即拨打120求救，并在确保伤病员和救护者安全的环境中对其进行心肺复苏3．属于动脉血管出血的是A．有少量的无色液体从皮肤表面渗出B．出血时血液呈暗红色，从伤口渗出或像水珠一样流出C．出血时血液呈暗红色，连续不断从伤口流出D．出血时血液呈鲜红色，从伤口一股一股涌出4．下列选项中，不属于安全用药的是（）A．中药副作用小，无论有没有病，都可以随便吃B．服药前要看清药物的有效期C．每一种药都有相应的适应症，不可随便吃D．服药时，要严格按照说明书或者医嘱的药量服用5．做人工呼吸的次数应是（）A．应快速进行,频率越高越好B．应与正常呼吸频率相当,每分钟15-20次C．应缓慢进行,每分钟大约10次D．应保持每分钟30次以上6．下列关于无脊椎动物的叙述，错误的是（）A．腔肠动物身体辐射对称，有口无肛门B．扁形动物中的蛔虫能危害人体健康C．环节动物中的蚯蚓有许多体节构成，能够疏松土壤D．软体动物中的牡蛎、扇贝等富含蛋白质、维生素等营养物质7．人工胸外心脏挤压是急救的方法之一，但是下列哪种情况发生后不能用胸外心脏挤压方法抢救（）A．溺水B．煤气中毒C．肋骨折断D．触电8．伤口小，出血不多的毛细血管出血的最佳处理方法是（）A．拨打“120”电话 B．冲洗伤口后帖上创可帖C．不必处理 D．以上均不是9．在一次足球“世界杯”比赛时，某运动员在比赛中为争夺头球不慎受伤昏迷，此时医护人员会及时赶去施救，其中一个医护人员会用自己的双臂从运动员双臂下穿过，并用双手抱住运动员的头部与他人一起小心将运动员平移到担架上，这样做的目的是（）A．可节省时间，不影响比赛 B．避免运动员的头颈部再次受到损伤C．亲切的表现，体现了责任心 D．便于搬运和施救10．学习生物学，可以让我们学会更健康地生活。
(人教版)初中生物八年级下册第八单元第二章综合测试03含答案解析
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！第八单元第二章综合测试一、选择题（每题2分，共20分）1.手足口病是由多种肠道病毒引起的儿童常见病，主要通过粪—口途径传播，下列预防措施不恰当的是（）A.饭前便后及时洗手B.服用抗生素提前预防C.对玩具、餐具、水杯等定期消毒D.发现疑似患儿及时送诊2.既是传染病的传染源，又是其传播途径的是（）A.患乙型肝炎的人B.家里健康的猫、狗C.乙肝病人用过的杯子D.带有疟原虫的蚊子3.关于预防传染病的一般措施，较全面的叙述是（）A.搞好个人卫生和环境卫生B.控制传染源、切断传播途径、保护易感人群C.锻炼身体，增强对传染病的抵抗力D.将传染病患者迅速治疗并隔离4.皮肤能防止病原体侵入人体，下列选项中与这种免疫属于同种类型的是（）A.某人注射青霉素时出现过敏现象B.体液中的吞噬细胞吞噬病原体C.患过麻疹的人不再患麻疹D.接种百白破疫苗预防白喉、百日咳和破伤风5.计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段。
人教版八年级下生物学第二章检测题及答案
人教版八年级下生物学第二章检测题及答案
八年级下生物学第二章检测题及答案（二）
第Ⅰ卷选择题（每题2分，共60分）
1、对正常人的体细胞中的染色体下述正确的是（）
A.常染色体和性染色体两类。
常染色体与性别决定无关，性染色体与性别决定有关。
B.X染色体和Y染色体两类。
X染色体决定性别。
C.23对染色体，每对染色体都与性别决定有关。
D.23对染色体每一对染色体都与性别决定有关
2、怀孕妇女是生男孩还是生女孩（）
A.取决于妻子，因为妊娠是由女性承担的，而且时间较长
B.取决于丈夫的精子是含X染色体还是含Y染色体，若含X染色体的精子与卵细胞结合，那幺这个受精卵则发育成女性，若含有Y染色体的精子与卵细胞融合，那幺这个受精卵发育成男性。
C.取决于外界环境条件，若秋冬天出生则为男性，若春夏天出生则为女性 D.与月亮的圆缺有关
3、下列说法符合科学道理的是（）
A.“生男”“生女”的比例接近1：1
B.“生男”“生女”的比例接近1：2
C.“生男”“生女”的比例接近2：1
D.“生男”“生女”的比例接近3：1
4、我们平常所看到的双胞胎、三胞胎（）。
八年级下册生物各个章节练习题含答案
八年级下册生物各个章节练习题含答案由于八年级下册生物的不同版本可能略有不同，下面只提供一些常见的章节和练习题类型，供参考。
第1章细胞的发现和形态结构选择题：下列哪个科学家首先发现了细胞？A. 李时珍B. 李约瑟C. 哈维D. 莫尔根答案：C细胞膜主要由以下哪种物质构成？A. 蛋白质B. 糖类C. 脂质D. 水答案：C下列哪种细胞器主要负责合成蛋白质？A. 液泡B. 溶酶体C. 叶绿体D. 核糖体答案：D填空题：细胞的基本结构单位是。
核糖体是由和RNA组成的。
答案：蛋白质充满于细胞膜内的胞质称为。
答案：细胞质第2章细胞的代谢活动选择题：下列哪种物质是细胞的主要能量来源？A. 蛋白质B. 碳水化合物C. 脂肪D. 维生素答案：B下列哪种物质是人类体内消化蛋白质的酶？A. 钙化酶B. 胃蛋白酶C. 淀粉酶D. 脂肪酶答案：B下列哪个器官主要负责分解并吸收营养物质？A. 肝脏B. 胃C. 小肠D. 大肠答案：C细胞在进行新陈代谢时需要消耗。
答案：能量光合作用主要发生在植物的中。
答案：叶绿体蛋白质的消化和吸收主要发生在中。
答案：小肠第3章生命活动与环境选择题：下列哪个因素不属于影响生物生存的非生物因素？A. 光照B. 温度C. 水分D. 风速答案：D下列哪个因素属于影响生物生存的生物因素？A. 气候B. 地形C. 生物群落D. 地震答案：C下列哪种生物在自然界中属于原生生物？A. 眼蝰B. 水母C. 大象D. 猴子答案：B填空题：生物适应环境的过程叫做。
答案：适应生物的栖息地、食物、生殖等条件统称为。
答案：生存条件生态系统中各种生物的相互作用和相互关系叫做生物的。
答案：生态位第4章遗传与进化选择题：下列哪种遗传方式是人类的常染色体隐性遗传方式？A. 基因连锁B. 等位基因C. 分离自由组合D. 染色体失活答案：A下列哪种进化方式是指在相同环境下，不同物种的结构和功能相似？A. 收敛进化B. 发散进化C. 平衡进化D. 连续进化答案：A下列哪种进化方式是指生物在环境中的优胜劣汰而逐渐进化出新的适应性状？A. 自然选择B. 突变选择C. 群体遗传漂变D. 基因流动答案：A填空题：遗传信息的基本单位是。
八年级下册生物第二章检测题答案
（2）理论上讲，女性产生一种类型的卵细胞，与男性产生的两种类型 的精子相结合的几率相等，所以生男生女的几率相同，每胎生男生女 的几率都是50%，该家庭两胎都是女孩是正常的。
26 题 图
27 题 图
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案
B
D
C
A
B
D
B
B
A
题号
10
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
A
A
BDDB来自BBC
题号
19
20
21
22
23
24
25
答案
D
B
A
C
B
D
B
二、非选择题
• 26.（1）鼠个体的大小 生长激素基因 （2）基因控制生物 的性状（3）控制性状的基因（4）形成对照
• 27.（1）2 1 （2）22+ Y 22+X 22+X 44+XX
（3）.23 46 （4）不科学，女性的性染色 体为X和X，男性的 性染色体为X和Y。女性产生的卵细胞仅含X，男性产生的精 子含X或Y基因，当卵细胞与含Y基因的精子结合形成受精卵 时，受精卵发育为男孩；当卵细胞X与含X基因的精子结合形 成受精卵时，该受精卵发育为女孩。受精时精子与卵细胞的 结合是随机的，所以这种说法不科学（只要意思对即可）
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
八年级生物下册第二章测试题（带答案）
第七单元第二章第3-5节测试题第二章 3、4、5节一、选择题1．决定有耳垂的基因（B）对决定无耳垂的基因（b）为显性，李红有耳垂，她的体细胞内的基因组可能是（） A．BB B．Bb C．bb D．BB 或Bb 2．以下关于染色体正确的叙述是（） A．染色体就是生物的遗传物质 B．每种生物的细胞内都有一定数量的结构相同的染色体C．在生物的细胞里，染色体总是成对出现的 D．体细胞内的染色体一条来自父方，一条来自母方 3．决定豌豆形状是圆滑还是皱缩的是（） A．精子 B．卵细胞 C．染色体 D．基因 4．某人是双眼皮，但他只产生一种生殖细胞，他的基因组成是（） A． Aa B． AA C． aa D．aA 5．下列几种变异，能够遗传的是（） A．肉质佳的母牛产下一头产奶多的牛 B．长期在野外工作的人皮肤变黑 C．长在荫蔽处的小麦比阳光下的麦杆细 D．水肥充足，水稻就穗大粒多 6．能遗传的变异是由（）引起的。
A．个体生长快 B．个体发育好 C．遗传物质发生了变化 D．生存环境发生了变化 7．下列那项不属于变异概念的范围？ A．生物与生物之间 B．子代个体之间 C．亲代与子代之间D．性状上的差异 8．一卵生的双胞胎胖瘦相差很大，原因是（） A．显性基因发生了作用 B．隐性基因发生了作用 C．染色体数目发生了改变 D．生活环境和条件有所不同 9．下列不能说明变异在生物学和实践上有重要意义的是（） A．能够使生物更好地适应不断变化的环境 B．所有的变异对生物的生存都是有利的 C．变异会产生新的生物类型，使生物不断进化 D．人们可以利用对人有利的变异选育新品种10．下列哪项有利于生物的生存和发展？ A．遗传的变异 B．不遗传的变异 C．有利的变异D．不利的变异 11．下列方法中，不能得到遗传的变异的是（） A．加强水肥管理，使作物生长健 B．进行品种杂交，之后进行选育 C．用射线和药物处理种子后进行选育 D．挑选牛群中肉质佳的进行繁殖 12．白化病是由隐性致病基因控制的一种遗传病。
一对正常的夫妇生下一个白化病的儿子，这对夫妇的基因组成是（） A．AA和Aa B． Aa和AA C． Aa和Aa D．aa和aa 13．多指（如六指）是由显性基因控制的。
如果一方是多指，另一方正常，他们的子女是（） A．都患多指或一半患多指 B．一半多指，一半
正常 C．全部多指 D．全部正常 14．属于有利变异的是（） A．绵羊中的矮脚变异 B．野猪被驯化成家猪的变异 C．鲫鱼中金色的变异D．小麦中矮杆的变异 15．人们把原鸡驯化成产蛋高的家鸡，是因为（） A．生殖和发育的特征 B．生长发育的特征 C．遗传和变异的特征 D．新陈代谢的特征 16.怀孕妇女是生男孩还是生女孩（） A．取决于妻子，因为妊娠是由女性承担的，而且时间较长 B．取决于丈夫的精子是含X染色体还是含Y染色体，若含X染色体的精子与卵细胞结合，那么这个受精卵则发育成女性，若含有Y染色体的精子与卵细胞融合，那么这个受精卵发育成男性。
C．取决于外界环境条件，若秋冬天出生则为男性，若春夏天出生则为女性 D．与月亮的圆缺有关17．下列说法符合科学道理的是（） A．“生男”“生女”的比例接近1：1 B．“生男”“生女”的比例接近1：2 C．“生男”“生女”的比例接近2：1 D．“生男”“生女”的比例接近3：1 18.我们平常所看到的双胞胎、三胞胎（） A．由于卵细胞相同，所以性状完全相同。
B．虽然卵细胞相同，但性状也不会完全一样 C．双胞胎的卵细胞和精子完全一样，所以性状完全相同 D．双胞胎的卵细胞有的完全一样，有的不完全相同，所以双胞胎或者三胞胎的性状有的是完全相同，但有的都不是完全相同的，但精子是完全相同的 19.
关于遗传和变异 A．遗传是生物界普遍存在的现象，如果没有遗传，生物物种是不可能延续的 B．变异不是生物界普遍存在的现象，“茄子树上结辣椒”，只是个别现象 C．遗传和变异对生物个体并不都是有利的，一般是变异是有利的 D．遗传和变异对有些生物有利，对另一些生物并不一定有利，有的甚至是有害的 20.新生婴儿的性别主要取决于（） A．母亲的体细胞 B．父亲的体细胞 C．精子和卵细胞 D．精子的类型 21.能遗传的变异是由下列哪项引起的？ A．个体生长太快B.遗传物质发生了变化 C．个体发育太好 D．生存环境发生了变化 22.下列人的各种特征中，属于同一性状的是（） A．高个子和胖子 B．双眼皮和大眼睛 C．黄皮肤和蓝眼睛 D．单眼皮和双眼皮 23.两个单眼皮的人结婚，所生子女（） A．一定是单眼皮 B．一定是双眼皮 C．可能是单眼皮，也可能是双眼皮 D．不能判断 24.性染色体X和Y不可能同时存在于（） A．肌细胞 B．上皮细胞 C．乳腺细胞 D．精子 25.
一只雌猫一次产了3只小猫，这三只小猫在毛色上不完全相同，这说有 A．遗传性 B．变异性 C．进化性 D．适应性 26.如果父方、母方的基因都为Aa，那么他们的下一代中出现aa基因的可能性为（）A．25% B．50% C．75% D．100% 27.在“人体的阿波罗计划”�D�D 人类基因计划基本实现后，我们知道人体细胞内的基因数为（） A．10万个 B．8万个 C．3～5万个 D．46万个 28.用大写字母表示显性基因，小写字母表示隐性基因，下列表现出隐性性状的是（） A． DD B．Dd C． EE D． dd 29.父子的基因型都是Dd，则孩子母亲的基因型是（） A．DD B．Dd C．dd D．三种都有可能 30.当一对基因中，一个是显性基因，一个是隐性基因时，生物表现出（） A．显性性状 B．中间性状 C．隐性性状 D．无规律二、非选择题 31、右图是某一种生物细胞的示意图，根据图回答下列问题（1）写出各部分的名称 A B C D E （2）图中D是存在的，所以，图中所示的细胞是细胞，而不是细胞。
（3）图中E表示的是D上的，实际上一对D 上有对E，每对E都控制着生物的某一个，所有D上的全部的E控制着整个生物的。
E的变化会造成变异。
这种变异是的变异。
32、如图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化，据图回答：（1）
a、b分别表示父母的体细胞他们的染色体数均为条。
（2）A表示父母分别产生生殖细胞的过程生殖细胞c、d分别是和，他们的染色体均为条，比a、b 减少了。
（3）B过程为，形成的e细胞叫，染色体数为对，f细胞是女儿的体细胞，其染色体为条。
体细胞中的每一对染色体都是一条来自，一条来自。
33.某班同学用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率问题。
探究方法是：甲袋中装入100粒白色围棋子，乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒，两袋均不透明。
每次从甲、乙两袋分别随机摸出1粒围棋子进行组合，1粒黑子1粒白子的组合用A表示，2粒白子的组合用B表示，每个小组组合20次。
全班5个小组的实验结果如下表所示。
组别组合方式 A B 第一组 10 10 第二组 8 12 第三组 11 9 第四组 13 7 第五组 9 11 （1）A、B模拟的细胞是________，其中黑子模拟的性染色体类型是________ （2）每完成1次组合后，是否需要将摸出的围棋子放回袋内？________ （3）为使实验结果更为可靠，应对各个小
组获得的实验数据如何处理？___________ _；用这种处理方法得到的实验结果是A:B=_________ （4）根据该实验结果得出的结论是：_____________________________。
作业四答案一、选择题DDDBA CADBC ACADC BABAD BDADB AADDA 二、非选择题 31.（1）细胞膜细胞质细胞核染色体基因（2）成对体细胞生殖细胞（3）具有特定遗传信息的小片段（基因）许多性状性状可遗传的 32.（1）46 （2）精子卵细胞 23 一半（23条）（3）受精受精卵 23 46 父亲母亲 33.（1）受精卵；Y染色体（2）是（3）求和或取平均值；A:B=51:49 （4）生男生女几率一样。