中职生的奖助学金政策
中职学校资助管理制度
一、总则为贯彻落实国家关于教育扶贫的政策，确保家庭经济困难学生顺利完成学业，根据《中华人民共和国教育法》和《关于进一步加强和改进学生资助工作的意见》等文件精神，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、资助原则1. 坚持公平、公正、公开的原则，确保资助对象真实、准确。
2. 坚持实事求是、因地制宜的原则，根据学生家庭经济状况和学校实际情况，合理确定资助标准和资助方式。
3. 坚持激励与约束相结合的原则，充分发挥资助政策在促进学生全面发展中的作用。
三、资助对象1. 家庭经济困难的中职学校全日制正式学籍一、二、三年级在校生。
2. 符合国家相关政策规定的其他特殊困难学生。
四、资助标准1. 免学费：对家庭经济困难学生实行免学费政策。
2. 助学金：按照国家规定，对家庭经济困难学生给予助学金资助，资助标准为每生每年2000元。
3. 奖学金：对品学兼优、表现突出的学生给予奖学金资助。
4. 特殊困难补助：对突发重大疾病、家庭遭受自然灾害等特殊情况的学生给予临时性困难补助。
五、资助程序1. 申请：学生向所在学校提出申请，并提交相关证明材料。
2. 审核认定：学校成立资助工作领导小组，对申请学生进行审核认定。
3. 公示：学校将审核认定结果进行公示，接受师生监督。
4. 发放：学校根据审核认定结果，将资助资金发放给学生。
六、资金管理1. 学校设立学生资助专项资金，专款专用，不得挪作他用。
2. 学校建立健全资助资金管理制度，加强资金监管，确保资金安全。
3. 学校定期对资助资金使用情况进行检查，发现问题及时整改。
七、责任追究1. 学校对资助工作的组织实施负有主体责任，对资助工作不力、失职渎职的，将追究相关责任。
2. 学生在申请、审核、发放过程中，如有弄虚作假、骗取资助资金等行为，一经查实，将取消其资助资格，并追究相关责任。
八、附则1. 本制度由学校资助工作领导小组负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
通过实施本制度，我校将充分发挥资助政策在促进教育公平、保障家庭经济困难学生顺利完成学业方面的作用，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
就读中职有哪些优惠政策
就读中职有哪些优惠政策中职生可以享受的优惠政策：免学费、国家奖学金、国家助学金。
对公办中等职业学校全日制学籍在校生中所有农村(含县城)学生，以及民办中等职业学校就读的全日制学生，符合免学费政策条件的学生实行免学费。
就读中职有哪些优惠政策1.免学费对公办中等职业学校全日制学籍在校生中所有农村(含县城)学生，以及民办中等职业学校就读的全日制学生，符合免学费政策条件的学生实行免学费。
根据物价部门批准的学费标准按1200元/生/期对学校进行补助。
2.国家奖学金奖励对象是中等职业学校全日制二年级及以上在校生中特别优秀的学生，奖励标准为6000元/生/年。
3.国家助学金资助对象是中等职业学校全日制学历教育正式学籍一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生，每生每年2000元。
中职学生有哪些优惠国家对于中职生有免学费、助学金、奖学金、贷款、资助等优惠政策。
1.免学费政策全日制中职生一年级到三年级，所有农村学生、涉农专业的学生，以及家庭经济困难的学生给予优惠政策，不需要交学费。
但是，这个免学费政策艺术生除外。
2.助学金政策全日制的一年级以及二年级的涉农专业学生、还有全国连片特困地区农村籍学生和非涉农专业家庭经济困难学生，资助每人每年两千元。
3.奖学金、贷款政策全日制中职学校二年级以上的同学中，综合文化成绩、技能成绩和平时表现，设立每人6000元的奖学金。
同时还设立了帮、奖、贷、减、免、勤等资助体系，帮助勤奋好学的学生不会因为没有钱而辍学。
4.学校资助、社会资助各个学校本身也会对学生有各类优惠政策，从事业收入中提取一定比例的经费，用于帮助困难的学生免除学费、提供困难补助等。
社会上的好心人、有社会责任感的企业，也会资助优秀的中职学生完成学业。
中职学校资助制度管理
随着我国职业教育事业的不断发展，中职学校在培养技能型人才方面发挥着越来越重要的作用。
为了保障家庭经济困难学生顺利完成学业，提高职业教育的社会效益，我国政府制定了一系列中职学校资助制度。
本文将从以下几个方面介绍中职学校资助制度的管理。
一、资助对象及标准1. 资助对象：具有我国国籍，就读于中等职业学校（含技工学校）的全日制正式学籍在校生，包括家庭经济困难学生、孤儿、残疾学生等。
2. 资助标准：（1）国家奖学金：每学年秋季学期，奖励中等职业学校全日制二年级及以上在校生中特别优秀的学生，每生每年6000元。
（2）国家免学费：我校学费标准1500元/学期，秋季学期初填写《中等职业学校国家免学费申请表》直接免除（社会文化艺术专业除外）。
原建档立卡学生无需申请，直接免除。
（3）国家助学金：对全日制正式学籍的一二年级在校生（我省大别山区连片特困地区中等职业学校农村学生（不含县城）全部纳入享受助学金范围），学期初填写《中等职业学校国家助学金申请表》，经个人申请、认定、公示、打卡发放等程序，确保资助资金落实到受助学生。
每学年的秋季学期依据亳州市智慧资助系统”推送数据，结合实际。
二、资助程序1. 学生申请：符合条件的在校生，需在学期初填写相应的申请表，提交相关证明材料。
2. 学校审核：学校对学生提交的申请材料进行审核，确定受助学生名单。
3. 公示：将受助学生名单进行公示，接受监督。
4. 发放：通过银行打卡或现金发放方式，将资助资金发放给学生。
三、资助管理1. 资助档案管理：学校资助管理办公室将学生申请表、相关证明材料、资金发放等有关凭证和工作情况分年度、分类别建立专门资助档案。
2. 资助资金使用监督：加强对资助资金使用情况的监督，确保专款专用，提高资金使用效益。
3. 信息公开：督促相关中职学校做好资助信息公开工作，自觉接受审计、监察部门及学生家长和社会的监督。
总之，中职学校资助制度管理是一项系统工程，涉及多个部门和环节。
中职助学金档次划分
中职助学金档次划分一、一等助学金一等助学金是中职助学金中的最高档次，资助金额较高，可以帮助学生减轻经济压力，专心学习。
获得一等助学金的条件一般包括成绩优秀、家庭经济困难等方面。
一等助学金的资助金额一般在每年5000元以上，可以用于支付学费、书籍费、生活费等方面的开支。
获得一等助学金不仅可以减轻经济负担，还可以激励学生努力学习，取得更好的成绩。
二、二等助学金二等助学金是中职助学金中的次高档次，资助金额适中，可以帮助学生缓解一部分经济困难。
获得二等助学金的条件一般包括学习成绩较好、家庭经济状况一般等方面。
二等助学金的资助金额一般在每年3000元左右，可以用于支付学杂费、交通费等方面的开支。
获得二等助学金可以激励学生继续努力学习，争取获得更好的成绩。
三、三等助学金三等助学金是中职助学金中的普通档次，资助金额较低，但仍能帮助学生减轻一部分经济负担。
获得三等助学金的条件一般包括学习成绩达到一定标准、家庭经济状况一般等方面。
三等助学金的资助金额一般在每年1000元左右，可以用于支付学杂费、购买学习用品等方面的开支。
获得三等助学金可以鼓励学生继续努力学习，不因经济困难而放弃学业。
四、特殊助学金特殊助学金是中职助学金中的特殊档次，用于资助特殊困难学生。
获得特殊助学金的条件一般包括家庭经济特别困难、残疾或特殊困境等方面。
特殊助学金的资助金额根据学生的具体情况而定，可以用于支付学费、生活费、医疗费等方面的开支。
获得特殊助学金可以帮助学生克服困难，顺利完成学业。
五、临时困难补助临时困难补助是中职助学金中的临时资助，用于帮助学生应急。
获得临时困难补助的条件一般包括家庭突发经济困难、突发疾病等方面。
临时困难补助的资助金额根据学生的具体情况而定，可以用于解决紧急的经济问题。
获得临时困难补助可以帮助学生度过困难时期，保证其正常学习和生活。
中职助学金的档次划分是为了更好地帮助中职学生解决经济困难，顺利完成学业。
不同档次的助学金有不同的条件和资助金额，旨在满足学生的不同需求。
中职生的奖助学金政策
四、资金发放及管理 (1)北京市国家助学金按上级文件规定按月发给受资助学生(存入学生个
人银行卡中)。
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知识点1 我国中职主助学金政策简介
(2)完善资格认定程序，对提供虚假证明的学生，一经查实，取消申请和 受助资格，学校对其给予批评教育和相应的纪律处分。
家庭为农村户籍学生需提供相关户籍证明。已经农转非的学生需提供户 籍所在地派出所提供的证明，证明该生入学前为农村户籍。
(2)国家助学金的初审工作由二级学院各教学系及班级负责。二级学院各 系和班级要对学生提出的申请及相关证明逐一进行审核，研究确定享受 国家助学金学生名单及等级，并填写《北京市中等职业学校国家助学金 受助学生汇总表》，于9月15日前将《汇总表》《申请表》(电子版)及相 关证明材料一式三份报至二级学院学生工作办公室。
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知识点1 我国中职主助学金政策简介
一、资助对象 凡我院具有本市户籍、具有本院正式学籍的中职、五年制高职前三年的
在校学生。 二、资助标准 北京市国家助学金分为三等: 一等国家助学金:每生每年2 500元。 (1)享受城乡居民最低生活保障(以下简称“低保”)待遇的学生。 (2)享受城乡居民生活困难补助的重残人家庭的学生。 (3)享受社会优抚待遇的革命烈士子女的学生。 (4)孤儿学生。
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第七章 中职生的奖助学金政策
教学目标:通过本章学习，使学生了解国家有哪些政策可以帮助中职生完 成学业。
教学要求: 认知:了解国家的奖助学金政策。 理解:在认知的基础上，理解国家设立这些奖助学金政策的目的和意义。 运用:在认知和理解的基拙上，能够充分并且合理地运用国家的奖助学金。
国家中职助学金资助标准
国家中职助学金资助标准中等职业学校是我国教育体系中重要的组成部分，它为学生提供了专业化、职业导向的教育培训机会。
然而，由于经济原因，许多学生家庭无法负担中职教育的高费用，因此国家出台了中职助学金政策，以帮助有需要的学生完成职业教育。
国家中职助学金资助标准是指在中职助学金政策下，符合条件的学生可以获得的经济资助额度。
根据教育部的规定，国家中职助学金资助标准分为三个档次：A 档、B档和C档。
A档是最高档次的资助标准，适用于家庭经济困难较为严重的学生。
根据国家规定，A档助学金的资助标准为每生每年不超过6000元。
学生可以根据自身家庭经济状况申请A档助学金，经审核后，符合条件的学生将获得相应的资助。
B档是次高档次的资助标准，适用于家庭经济状况一般的学生。
B档助学金的资助标准为每生每年不超过4000元。
与A档相比，B档的资助金额稍低，但仍然可以为学生减轻一定的经济负担。
C档是最低档次的资助标准，适用于家庭经济状况较好的学生。
C档助学金的资助标准为每生每年不超过2000元。
尽管相较于A档和B档，C档的资助金额较低，但对于家庭经济状况改善不大的学生而言，仍然可以帮助他们减轻一定的负担。
需要注意的是，国家中职助学金的资助标准并非一成不变，它会根据国家经济状况和教育发展的需要进行调整。
近年来，随着我国经济的快速发展和对职业教育的重视程度不断提高，国家中职助学金的资助标准也得到了适当的提高。
此外，学生还需符合一定的申请条件才能获得中职助学金的资助。
通常来说，学生需要家庭经济困难，且成绩良好，有一定的学习潜力和发展潜力。
学生应及时了解和准确填写申请材料，并按照要求提交给相关部门进行审核。
总之，国家中职助学金资助标准是为了帮助有需要的中职学生完成学业而设立的经济资助政策。
通过设立多个档次的资助标准，可以更好地满足不同家庭经济状况的学生的需求。
希望更多的中职学生能够得到该项资助，享受公平的教育机会。
国家中职助学金资助标准
国家中职助学金资助标准
国家中职助学金资助标准可能因政策变化而有所更新。
通常来说，国家中职助学金资助标准会根据地区、家庭经济状况以及学生个人情况等因素进行综合考虑。
以下是一般性的参考信息：
1.资助对象：通常是家庭经济困难、品学兼优的中职学生。
2.资助标准：根据不同地区和学校，资助标准可能有所不同。
一
般包括生活补助和学费资助两个方面。
生活补助用于支持学生
的基本生活费用，学费资助用于减轻学费负担。
3.评定标准：家庭经济状况是评定助学金资助标准的关键因素之
一。
通常采用家庭收入、家庭人口、家庭负担等因素进行评估。
4.申请程序：学生通常需要通过学校或相关部门提交助学金申请
材料，包括家庭收入证明、家庭人口证明等。
5.发放方式：助学金通常由相关教育部门或学校进行审批和发放。
有些地区可能采用一次性发放，有些地区可能采用分期发放。
由于这些信息可能会有变动，建议您查询当地或学校的官方教育部门或相关机构，以获取最新的国家中职助学金资助标准。
中职学校助学金管理制度
一、总则
为保障家庭经济困难学生的受教育权益，促进教育公平，根据国家相关政策法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、助学金申请与审批
1. 申请条件：一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。
2. 申请流程：
（1）学生填写《中职学校家庭经济困难学生认定申请表》。
（2）学生向所在班级提交申请表及相关证明材料。
（3）班级组织评议，形成评议意见。
（4）学校对申请学生进行资格审查，确定拟资助名单。
（5）学校对拟资助名单进行公示，接受全校师生监督。
（6）公示无异议后，学校审批通过，发放助学金。
三、助学金发放与管理
1. 发放标准：平均补助标准为每生每年2000元。
2. 发放时间：每学期发放一次，发放时间为学期初。
3. 发放方式：以银行转账或现金形式发放。
4. 助学金管理：
（1）学校设立助学金专户，专人管理。
（2）严格按照国家相关政策法规和本制度执行。
（3）定期对助学金使用情况进行检查，确保资金安全。
（4）对违规使用助学金的行为，依法依规追究责任。
四、助学金监督与问责
1. 学校设立助学金监督小组，负责对助学金申请、审批、发放、管理等环节进行监督。
2. 学校对助学金发放情况进行公示，接受全校师生监督。
3. 对弄虚作假、骗取助学金的行为，一经查实，取消其申请资格，并追究相关责任。
五、附则
1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校学生资助管理中心负责解释。
3. 本制度如与国家相关政策法规相抵触，以国家相关政策法规为准。
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关于中职生国家助学金卡保管的几点建议
中职生国家助学金是国家支持中等职业教育发展，对中职生求学进行的 补助，是国家对当代青年学生的关爱。但从历年的发放过程和经验来看， 部分中职生在保管助学金卡过程中出现丢卡、折卡等现象，给自己带来 不必要的麻烦。现将有关注意事项告知如下，请认真学习，并在日常生 活中妥善保管银行卡。
自2007开始，国家出台了中等职业学校家庭经济困难学生资助政策，对 推动我国中等职业教育发展，使所有愿意接受中等职业教育的学生都能 够上得起学、顺利完成学业起到了非常积极的作用。我国接受职业教育 的学生，有很多来自农村和城市低收入家庭，为促进中等职业教育发展， 党中央、国务院决定对中职学生实行以国家助学金政策为主的资助政策。 针对中等职业学校实行以国家助学金政策为主的资助政策体系，是党中 央、国务院为推动职业教育发展做出的一项重大战略决策和长期制度设 计，对提高我国职业教育基础能力建设水平具有重大意义。2010年，中 央财政共支出209. 09亿元，免除440万名中等职业学校家庭经济困难学 生和涉农专业学生学费。2011年，继续安排134亿元资金，加强职业教 育基础能力建设。
三、中职生入校后如何申请国家助学金
新生和二年级学生在新学年开学一周内向就读学校提出申请，并递交相 关证明材料。证明材料包括:农村户籍的学生和县镇非农户口的学生提供 户口本原件，城市家庭经济困难学生提供中等职业学校国家助学金申请 表、城市居民最低生活保障金领取证或家庭所在街道民政部门出具的家 庭经济困难证明材料。学校应于学生人学一个月内发放国家助学金。对 贫困家庭学生的界定依据其提供的相关证明材料、家庭经济状况和日常 生活情况。
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知识点1 我国中职主助学金政策简介
对于弄虚作假、套取财政专项资金或挤占、挪用、滞留国家助学金的行 为，将追究直接责任人和相关领导的责任。明确规定，为学生办理银行 储蓄卡，不得向学生收取卡费或押金等费用，也不得从学生享受的国家 助学金中抵扣。
国家助学金的目的是帮助解决有困难学生上学期间的生活费用问题，绝 对不能用这部分钱来抵扣学费。中职教育属于非义务教育，学校依据国 家有关规定，向学生取收学费，上学缴费是学生应尽的义务。如果学生 家庭经济确定困难，这部分学生除申请国家助学金外，还可以申请其他 形式的资助。
(1)领到卡后，必须把银行卡、身份证、密码单分开保管，防止丢失后存 款被他人盗取。
(2)在银行拒台、自动取款机取钱或消费时，谨防偷入的卡号和密码泄露。
(3)银行卡的密码不要告诉他人，最好不要将密码设置为自己的生日、电 话号码等容易被人破译的号码。
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知识点1 我国中职主助学金政策简介
优先资助孤残学生、父母丧失劳动能力学生、少数民族贫困学生、烈士 子女、单亲贫困家庭学生、农村绝对贫困或低收入家庭学生、享受城镇 居民最低生活保障政策家庭和因突发事件导致家庭经济困难的学生等。
四、国家助学金的发放和使用
政策规定，中职学校国家助学金要按学年申请和评定，按月发放，要求 各个中职学校给每个受助学生办理一张银行储蓄卡，钱直接打到学生持 有的储蓄卡里，每月打一次，每次150块钱。这将从制度上防止弄虚作 假、套取财政专项资金或挤占、挪用、滞留国家助学金的事情发生。对 于个别位于偏远地区的学校，若所在地确实没有银行，经有关主管部门 研究同意后，学校可以采取灵活的支付方式，但必须确保国家助学金按 月足额发放到受助学生手中。
二、享受国家助学金资助的中职学校范围
享受国家助学金政策的中职学校是指政府有关部门根据国家有关规定批 准设立并备案、实施中等学历教育的各类职业学校。
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知识点1 我国中职主助学金政策简介
包括公办和民办的普通中专、成人中专、职业高中、技工学校、职业技 术学院附属的中专部和中等职业学校等。
五、国家对助学金发放采取的措施
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知识点1 我国中职主助学金政策简介
政府相关部门和学校都将采取有力措施来保证助学金按时足额发放到学 生手上。
第一，各级财政、教育部门应加强对国家助学金的管理，助学金实行专 款专用、专账核算，并接受审计、监察部门的检查和社会的监督。
第二，中职学校国家助学金实行学校法人代表负责制，校长是第一责任 人，对学校助学金工作负主要责任;学校要制订本校国家助学金具体实施 办法，设立专门机构和专职人员负责助学工作;学校要建立专门档案，将 学生申请表、受理结果、资金发放等有关凭证和工作情况分年度建档备 查。
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第七章 中职生的奖助学金政策
教学目标:通过本章学习，使学生了解国家有哪些政策可以帮助中职生完 成学业。
教学要求: 认知:了解国家的奖助学金政策。 理解:在认知的基础上，理解国家设立这些奖助学金政策的目的和意义。 运用:在认知和理解的基拙上，能够充分并且合理地运用国家的奖助学金。
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知识点1 我国中职主助学金政策简介
第七章 中职生的奖助学金政策
1 知识点1 我国中职主助学金政策简介 2 知识点2 其他帮困助学形式简介
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第七章 中职生的奖助学金政策
教学目标:通过本章学习，使学生了解国家有哪些政策可以帮助中职生完 成学业。
教学要求: 认知:了解国家的奖助学金政策。 理解:在认知的基础上，理解国家设立这些奖助学金政策的目的和意义。 运用:在认知和理解的基拙上，能够充分并且合理地运用国家的奖助学金。
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知识点1 我国中职主助学金政策简介
一、国家助学金资助中职生的主要对象
国家助学金的中职资助对象是具有中等职业学校全日制正式学籍的在校 一、二年级所有农村户籍的学生和县镇非农户口的学生以及城市家庭经 济困难学生。城市家庭经济困难学生主要包括享受城市居民最低生活保 障政策家庭和因突发事件等因素导致家庭经济困难的学生。中职学校在 校三年级学生可通过工学结合、顶岗实习获得一定报酬，用于支付学习 和生活费用。