中山街小学校结核病防治工作制度
结核病防控工作制度
结核病防控工作制度
为了加强学校结核病防治工作，控制结核病重大疫情的发生，保障师生健康，维护教学秩序，本文制定了以下工作制度。
一、认真贯彻落实相关法规和规范，加强领导，将各项防治措施落实到位，保障师生健康。
二、建立学生健康体检制度，及时发现结核病等传染病患者。
对于查体发现的结核菌素试验强阳性者，要督促其及时到市结防机构进一步复查，早发现、早隔离、早治疗。
三、对确诊的传染性肺结核病人实行休学隔离治疗。
传染性消失后，凭诊断证明方可复学；非传染性病人在治疗期间可以继续上学，其治疗由当地结核病防治机构负责，或在其指导下，由家长负责，执行“监督化疗”，确保规则用药。
四、加强结核病疫情监测与报告，对可疑病人应立即报告，并动员其到结核病防治机构检查确诊。
加强对学校师生的结核
病防治知识培训，使其了解肺结核病的症状，及时发现并向校医及时报告可疑病人。
五、积极开展爱国卫生运动，努力改善学生的研究和生活环境，加强校园环境的清扫与消毒工作，教室经常通风换气，减少结核病的感染和传播机会。
六、通过健康教育课、讲座等多种形式的宣传教育活动，对学校师生进行结核病等传染病防治知识教育，增强自我保护意识和能力。
七、对因玩忽职守，造成结核病暴发流行的责任人，严格按照规定追究相关人员的责任。
学校肺结核病防治工作管理制度及流程
学校肺结核病防治工作管理制度及流程一、总则学校作为人群密集的公共场所，肺结核病的防治工作尤为重要。
为了保障师生的身体健康，维护学校的正常教学秩序，根据国家有关法律法规和政策，结合学校实际情况，制定本制度。
二、组织机构1.学校成立肺结核病防治工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、校医、安全保卫部门负责人、学生辅导员等为成员。
2.领导小组负责制定学校肺结核病防治工作计划，组织实施各项防控措施，协调解决防治工作中的问题。
3.校医负责学校肺结核病的日常监测、报告、流行病学调查、健康教育和指导学生预防性服药等工作。
4.安全保卫部门负责对学生进行出入校管理，防止结核病患者进入校园。
5.学生辅导员负责学生日常管理，关注学生的健康状况，及时发现和报告疑似病例。
三、防控措施1.学校每年组织新生和新入职教职工进行肺结核病筛查，定期组织在校学生和教职工进行健康体检。
2.学校加强师生健康教育，普及肺结核病防治知识，提高师生的自我防护意识。
3.学校加强通风设施建设，保证教室、宿舍等公共场所的通风换气，降低空气污染。
4.学校建立师生健康档案，对有肺结核病史或疑似病例的师生进行跟踪管理，定期进行健康检查。
5.学校发现疑似肺结核病例后，立即启动应急预案，采取隔离措施，防止疫情扩散。
6.学校与当地疾病预防控制中心密切合作，及时报告疫情，配合开展流行病学调查和防控工作。
四、工作流程1.发现疑似病例：学校校医或教师发现学生出现疑似肺结核症状，立即通知领导小组，启动应急预案。
2.隔离措施：疑似病例立即隔离治疗，密切接触者进行医学观察。
3.疫情报告：校医及时向当地疾病预防控制中心报告疫情，配合开展流行病学调查。
4.病例确诊：疑似病例由医疗机构确诊，并根据病情采取相应的治疗措施。
5.密切接触者筛查：对疑似病例的密切接触者进行肺结核病筛查，及时发现和治疗潜在病例。
6.健康教育：学校加强健康教育，普及肺结核病防治知识，提高师生的自我防护意识。
学校结核病防治工作制度(1篇)
学校结核病防治工作制度(1篇)一、总则为加强学校结核病预防控制工作，有效防范结核病在学校的传播流行，确保广大师生身体健康与生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》等法律法规和相关规定，结合我校实际情况，制定本工作制度。
二、组织管理1. 成立学校结核病防治工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长担任副组长，成员包括各部门负责人、校医、班主任等。
领导小组负责组织、协调和指导学校结核病防治工作。
2. 明确各部门职责，总务部门负责学校环境卫生和通风设施的改善；教导部门负责结核病防治知识的教育教学工作；德育部门负责学生心理健康辅导和行为规范教育；校医室负责结核病的监测、报告、转诊和管理等工作。
三、预防措施1. 健康教育（1）将结核病防治知识纳入学校健康教育课程，通过课堂教学、主题班会、宣传海报等形式，向学生普及结核病的基本知识、传播途径、预防方法等。
（2）利用校园广播、校报、微信公众号等媒体，定期宣传结核病防治知识和相关政策。
（3）组织学生参加结核病防治知识竞赛、演讲比赛等活动，提高学生的学习积极性和防治意识。
2. 环境卫生（1）加强学校环境卫生管理，定期开展校园环境清洁和消毒工作，特别是教室、宿舍、图书馆、食堂等人员密集场所。
（2）保持教室、宿舍等场所的通风良好，每天定时开窗通风，确保空气流通。
（3）合理安排学生座位，避免过度拥挤，保持一定的间距。
3. 健康监测（1）建立学生健康档案，记录学生的健康状况和疾病史。
（2）落实晨午检制度，每天对学生进行体温测量和健康观察，发现有咳嗽、咳痰、咯血、发热等症状的学生，及时报告校医室。
（3）加强因病缺勤学生的管理，班主任要及时了解学生缺勤原因，对因病缺勤超过 3 天的学生，要进行追踪调查，并将情况报告校医室。
四、疫情报告与处置1. 报告程序（1）一旦发现学校内有疑似结核病病例，校医应立即向学校结核病防治工作领导小组报告，并填写《传染病报告卡》。
学校结核病防控制度
一、前言结核病是一种严重的呼吸道传染病，对人类的健康和社会稳定造成了严重影响。
学校作为人员密集的场所，结核病的防控尤为重要。
为了有效预防和控制学校结核病疫情，保障广大师生的身体健康和生命安全，特制定本防控制度。
二、组织领导1. 成立学校结核病防控工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、各年级组长、班主任、校医等相关人员为成员，负责学校结核病防控工作的组织、协调和监督。
2. 明确各部门职责，确保防控工作落实到位。
三、预防措施1. 加强宣传教育：通过举办讲座、发放宣传资料、开展主题班会等形式，普及结核病防治知识，提高师生的防控意识和自我保护能力。
2. 做好入学体检：新生入学时进行结核病筛查，及时发现并隔离治疗疑似病例。
3. 严格执行晨午检制度：班主任每日对全班学生进行晨午检，发现疑似病例立即上报校医。
4. 因病缺勤病因追踪：班主任对因病缺勤的学生进行追踪调查，了解病因，必要时进行隔离治疗。
5. 通风换气：保持教室、宿舍等场所空气流通，每日至少通风三次，每次30分钟以上。
6. 定期消毒：对教室、宿舍、食堂等公共场所进行定期消毒，杀灭结核杆菌。
7. 疫情监测：建立健全疫情监测制度，及时掌握结核病疫情动态，做好信息上报工作。
四、病例管理1. 确诊病例：对确诊为结核病的师生，按照国家相关法律法规和政策，及时隔离治疗，并做好家属和密切接触者的告知工作。
2. 接触者筛查：对确诊病例的密切接触者进行筛查，必要时进行预防性治疗。
3. 休复学管理：确诊患者在校期间，根据病情变化，按照相关规定办理休学手续；治愈后，经医生评估合格，方可复学。
五、应急处理1. 疫情发生时，立即启动应急预案，成立应急处理小组，负责疫情的应急处置工作。
2. 采取隔离、封锁、消毒等措施，切断传播途径。
3. 加强与卫生健康部门的沟通协作，共同做好疫情处置工作。
六、监督检查1. 定期对学校结核病防控工作进行监督检查，确保各项措施落实到位。
2. 对发现的问题，及时整改，确保防控工作取得实效。
学校结核病防治工作制度(1篇)
学校结核病防治工作制度(1篇)一、前言结核病是全球范围内广泛关注的公共卫生问题，也是我国重点防治的传染病之一。
学校作为人员密集场所，结核病防治工作尤为重要。
为了加强学校结核病防治工作，保障广大师生的身体健康，根据国家有关法律法规和规定，结合学校实际情况，特制定本制度。
二、目的和任务1. 目的：通过建立健全学校结核病防治工作制度，提高学校结核病防治水平，降低结核病在学校内的传播风险，保障师生身体健康。
2. 任务：开展学校结核病防治宣传教育，加强师生健康监测，落实各项防治措施，及时应对结核病疫情。
三、组织管理1. 成立学校结核病防治工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、校医、教务处、学生处、总务处等相关人员为成员。
2. 学校结核病防治工作领导小组负责组织、协调、监督学校结核病防治工作，研究解决工作中遇到的问题。
3. 学校设立结核病防治办公室，具体负责学校结核病防治工作的组织实施。
4. 各班级设立结核病防治联络员，负责班级结核病防治宣传教育、信息收集和报告等工作。
四、宣传教育与培训1. 将结核病防治知识纳入学校健康教育课程，定期开展结核病防治知识讲座，提高师生对结核病的认识。
2. 利用宣传栏、板报、校园广播、网络等途径，广泛宣传结核病防治知识，增强师生自我防护意识。
3. 定期组织师生参加结核病防治知识竞赛、宣传活动，提高师生的参与度和防治意识。
4. 加强对学校卫生工作人员、班主任、班级结核病防治联络员的培训，提高他们的结核病防治知识和能力。
五、健康监测与报告1. 学校建立健全师生健康档案，定期进行健康检查，及时发现结核病可疑症状者。
2. 学校卫生工作人员、班主任、班级结核病防治联络员要密切关注师生的健康状况，发现结核病疑似病例，立即报告学校结核病防治办公室。
3. 学校结核病防治办公室接到报告后，及时与当地疾病预防控制中心联系，按照相关规定进行疫情报告和处理。
4. 学校对结核病患者实行跟踪管理，协助患者进行治疗和康复，确保患者得到及时、规范的诊疗。
学校预防肺结核管理制度
一、总则为有效预防和控制肺结核在学校的发生与传播，保障师生身体健康，维护学校正常教育教学秩序，根据国家相关法律法规和卫生部门的要求，特制定本制度。
二、预防原则1. 早期发现：对师生进行定期健康检查，早期发现肺结核患者。
2. 及时隔离：对确诊的肺结核患者进行隔离治疗，防止疾病传播。
3. 科学防治：采取科学有效的防治措施，降低肺结核发病率。
4. 广泛宣传：加强健康教育，提高师生对肺结核的认识和预防意识。
三、预防措施1. 健康检查（1）新生入学前进行结核病筛查，及时发现潜在患者。
（2）教职员工入职体检和年度体检中纳入结核病筛查项目。
（3）定期对师生进行健康检查，及时发现肺结核患者。
2. 隔离治疗（1）对确诊的肺结核患者，按照相关规定进行隔离治疗。
（2）确保患者得到及时、规范的治疗，降低疾病传播风险。
3. 环境卫生（1）加强学校环境卫生管理，保持教室、宿舍、食堂等场所通风良好。
（2）定期对学校公共区域进行消毒，减少细菌滋生。
4. 健康教育（1）开展肺结核防治知识讲座，提高师生对肺结核的认识。
（2）利用校园广播、宣传栏等渠道，普及肺结核防治知识。
（3）鼓励师生养成良好的卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰等。
5. 报告制度（1）师生发现疑似肺结核患者，应立即向学校报告。
（2）学校接到报告后，应立即采取措施，对疑似患者进行隔离观察，并及时送往医院就诊。
四、责任与奖惩1. 学校领导要高度重视肺结核防治工作，定期召开会议，研究部署相关工作。
2. 各部门要密切配合，落实预防措施，确保防治工作落到实处。
3. 对在肺结核防治工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励；对玩忽职守、造成不良后果的，依法依规追究责任。
五、附则本制度自发布之日起施行，由学校卫生室负责解释。
如遇国家法律法规、政策调整，本制度相应予以修改。
小学结核病防控工作细则
小学结核病防控工作细则一、工作领导小组组长：校长副组长：副校长成员：各班班主任二、防控措施（一）健康体检。
学校按有关规定将结核病检查项目作为新生入学体检和教职员工常规体检的必查项目（新生入学和教职员工常规体检结核病检查方案见附件1）,由具备资质的体检机构进行学校师生健康体检，并将体检结果纳入学生和教职员工的健康档案。
对发现的疑似肺结核病例，学校告知学生（或家长）到当地结核病定点医疗机构检查确诊并跟踪了解诊断结果。
（二）健康教育。
学校通过健康教育课、主题班会、专题讲座，以及校园内传统媒介或新媒体等多种形式，广泛宣传结核病防治的核心知识，提高师生对结核病的认知水平,增强自我防护意识，减少对结核病患者的歧视。
（S）学校环境卫生。
加强教室、图书室等人群聚集场所的通风换气，保持室内空气流通；做好校园环境的清扫保洁，消除卫生死角。
（四）监测与报告。
1晨检工作。
班主任落实晨检工作，重点了解每名学生是否有咳嗽、咳痰、咯血或血痰、发热、盗汗等肺结核可疑症状。
发现肺结核可疑症状者后，应当及时报告学校。
2,因病缺勤病因追查及登记制度。
班主任应当及时了解因病缺勤学生的患病情况和可能原因。
如怀疑为肺结核，应当及时报告学校。
3.病例报告。
对学校发现的肺结核疑似病例或确诊病例,按照《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》的要求，由学校疫情报告人徐玲玲立即向第二人民医院和镇教育联络组报告。
（五）学校结核病散发疫情的防控措施1及时筛查并报告。
学校应当积极配合筛查工作，要密切关注与确诊病例同班级、同宿舍学生及授课教师的健康状况，宣传并要求学生进行自我观察，一旦出现咳嗽、咳痰等肺结核可疑症状，应当及时就诊。
4.治疗管理。
学校做好疑似病例的隔离工作。
疑似病例确诊后，学校应当及时登记，掌握后续治疗和转归情况，对不需休学的学生，应当安排好其在校期间的生活及学习。
对接受预防性治疗的在校学生，班主任应当在疾病预防控制机构的指导下督促其按时服药、定期到结核病定点医疗机构随访复查。
学校结核病防治工作制度二篇
学校结核病防治工作制度二篇第一篇：学校结核病防治工作制度的制定与宣传一、制度的制定结核病是一种常见的传染病，对学校师生的身体健康和学校的正常教育教学秩序产生了不利影响。
为了保障师生的生命安全和身体健康，我校特制定学校结核病防治工作制度，确保及时、科学、有效地开展结核病防控工作。
(一) 目的和原则1. 目的：本制度的目的是为了规范学校结核病防治工作，提高预防和控制结核病的能力，保护学生和教职工身体健康。
2. 原则：本制度的制定应遵循以下原则：(1) 国家法律和政策的要求。
(2) 预防为主、防治结合的原则。
(3) 综合施策、多部门参与的原则。
(4) 依据科学、准确的数据分析。
(5) 安全第一、预防为主的原则。
(二) 责任和职责1. 校长：负责学校结核病防治工作的组织、领导和协调工作，制定相应的年度工作计划，并对工作效果进行评估。
2. 医务人员：负责学校结核病防治工作的具体实施，开展结核病防治知识的宣传和培训，对患病学生进行就诊和随访。
3. 教职工：参与学校结核病防治工作的宣传和培训，做好个人防护和环境卫生工作。
4. 学生：积极参与结核病防治工作，自觉做好个人卫生和环境清洁工作。
(三) 工作内容1. 宣传教育(1) 开展结核病预防宣传和知识普及的活动，定期组织结核病防治知识讲座和培训。
(2) 发放结核病防治的宣传材料，张贴宣传海报，提高师生对结核病的认识和防控意识。
(3) 制作结核病防治知识的宣传片，放映给师生观看。
2. 排查筛查(1) 每学年对全体学生进行结核病体检，发现可疑患者及时转诊至医院进行确诊和治疗。
(2) 针对有结核病疫情的学生，对其家庭及密切接触者进行排查，积极开展结核病的防治工作。
3. 环境卫生(1) 学校要定期进行环境卫生检查，及时清理和消杀可能滋生结核病细菌的场所和物品。
(2) 抽查食堂、宿舍、功能活动室等学校内部的卫生情况，加强管理与监督。
4. 患者管理(1) 对已诊断的结核病患者，要进行详细的病情记录，并建立健康档案。
学校结核病防治工作制度2篇
学校结核病防治工作制度2篇第一篇：学校结核病防治工作制度一、背景与目的结核病是一种由结核分枝杆菌引起的慢性感染，具有传染性和潜伏性，对人类健康造成严重威胁。
为了防止结核病在学校内传播，保障学生和教职工的健康安全，制定本工作制度。
二、责任部门及职责1.校医室：负责学校结核病防治工作的指导和监督，保障学生和教职工的健康。
2.教职工：履行结核病防治工作的职责，积极参与结核病宣传、检测和预防工作。
三、结核病防治宣传1.开展结核病防治知识宣传教育，提高师生对结核病的认识和预防意识。
2.组织广播、电视、网络等媒体，向全校师生发送结核病的防治知识。
3.定期组织学校结核病防治宣传活动，以增强预防意识。
四、结核病病例报告与处置1.校医室监测学生和教职工的结核病发病情况，并及时报告至当地卫生部门。
2.对于确诊的结核病病例，学校应及时通知家长，并配合相关卫生部门进行处置和监督。
3.对于结核病病例的同学或教职工，学校应提供相应的帮助和支持，保障其权益。
五、结核病检测与筛查1.每年开展一次学校师生的结核病检测和筛查工作，确保早发现、早诊断、早治疗。
2.对确诊的结核病病例，学校应组织相应的随访和管理，确保治疗效果。
六、内外人员管理1.禁止有结核病病史或带有传染性的人员进入学校工作岗位。
2.对外来人员、访客等需要进入学校的人员，学校应进行健康体检和登记记录。
七、学校环境清洁与卫生1.学校应定期对教室、宿舍、食堂等场所进行卫生检查和清洁。
2.加强空气流通，保持良好的通风条件。
3.增加环境消毒频率，定期对公共设施、餐具等进行消毒。
八、家校合作1.学校与家长建立有效的沟通机制，定期向家长传达结核病防治信息。
2.对于有结核病病史的学生，学校应与家长合作，共同做好防治工作。
结语：学校结核病防治工作是保护学生和教职工健康的重要工作。
本工作制度将有助于提高师生对结核病的认识和预防意识，减少结核病的传播风险。
第二篇：学校结核病防治工作制度一、背景与目的结核病时一种危害较大的传染病，为了保障学校师生的健康安全，减少结核病的传播风险，制定本工作制度。
学校结核病防控工作规范
学校结核病防控工作规范为加强学校结核病预防控制工作，有效防范学校结核病疫情的传播流行，确保广大师生身体健康与生命安全，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》和《结核病防治管理办法》等法律法规和规范性文件，特制定本规范。
一、学校结核病防控工作原则1. 预防为主：学校结核病防控工作应遵循预防为主的原则，采取有效措施，防止结核病在校园内传播。
2. 早期发现：学校应建立完善的监测体系，早期发现疑似病例，及时进行诊断和治疗。
3. 规范管理：学校应建立健全结核病防控管理制度，规范结核病病例的发现、报告、隔离、治疗和康复等环节。
4. 宣传教育：学校应积极开展结核病防治宣传教育活动，提高师生对结核病的认识和防范意识。
5. 协同配合：学校应与当地卫生行政部门、疾病预防控制机构等相关部门密切配合，共同做好结核病防控工作。
二、学校结核病防控工作措施1. 健康体检：学校应将结核病检查项目作为新生入学体检和教职员工常规体检的必查项目。
由具备资质的体检机构进行学校师生健康体检，并将体检结果纳入学生和教职员工的健康档案。
疾病预防控制机构为学校师生健康体检提供技术支持和指导。
对发现的疑似肺结核病例，体检机构要及时反馈给学校，由学校告知学生（或家长）到当地结核病定点医疗机构检查确诊并跟踪了解诊断结果。
2. 健康教育：学校应通过健康教育课、主题班会、宣传栏等多种形式，开展结核病防治宣传教育活动，提高师生对结核病的认识和防范意识。
3. 环境消毒：学校应定期对教室、宿舍、食堂等公共场所进行消毒，减少结核病传播风险。
4. 隔离管理：学校应建立健全结核病病例隔离管理制度，对确诊的结核病患者进行隔离治疗，直至康复。
5. 疫情报告：学校应建立健全结核病疫情报告制度，及时向当地疾病预防控制机构和教育行政部门报告结核病疫情。
6. 跟踪随访：学校应加强对结核病病例的跟踪随访工作，了解患者的治疗和康复情况，协助患者按时服药和复查。
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中山街小学校结核病防治工作制度学生是一个特殊的群体，人员密度大、相互接触较为密切，一旦发生结核病疫情，如处理不及时，易造成暴发流行。
为了落实国务院领导的指示精神，加强学校结核病防治工作，控制学校结核病重大疫情的发生，保障学校师生的身体健康，维护学校正常的教学秩序，我校制定此工作方案。
一、认真贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、《结核病防治管理办法》和《全国结核病防治规划(200l一2010年)》，加强对学校结核病防治工作的领导。
根据学校的特点，把各项防治措施落到实处，切实保障广大师生的健康。
二、建立学生健康体检制度，及时发现结核病等传染病患者。
认真做好新生入校体检和每年的教职员工健康检查工作，并将结核病检查列入学生以及教职员工健康检查的主要内容。
各级教育、卫生行政部门要定期对学生健康体检的实施情况进行检查和指导。
三、做好在校学生的结核病治疗和管理工作。
对确诊的传染性肺结核病人实行休学，在家隔离治疗，由家庭所在地结核病防治机构负责病人的治疗和管理，传染性消失后，凭结核病防治机构的诊断证明方可复学；非传染性病人在治疗期间可以继续上学，其治疗由当地结核病防治机构负责，或在当地结核病防治机构的指导下，由我校校医负责，执行“监督化疗”，确保规则用药。
四、加强对学校师生的结核病防治知识培训，使其了解肺结核病的症状，及时发现并向校医及时报告可疑病人，有校医督促可疑肺结
核病人到当地结核病防治机构接受检查，做到早发现，早治疗，严防结核病在学生中的感染和暴发流行。
五、积极开展爱国卫生运动，努力改善学生的学习和生活环境，加强校园环境的清扫与消毒工作，教室经常通风换气，保持空气新鲜，减少结核病的感染和传播机会。
通过健康教育课、讲座等多种形式的宣传教育活动，对学校师生进行结核病等传染病防治知识教育，增强自我保护意识和能力。
六、严格执行结核病疫情报告制度，按照《传染病防治法》的规定，发现结核病疫情及时向防疫站报告，立即采取措施，防止疫情扩散。
七、对因玩忽职守，造成结核病暴发流行的责任人，严格按照规定追究相关人员的责任。
中山街小学校。