物流信息与物流信息技术
《物流信息技术》教学大纲
重庆市渝北职业教育中心《物流信息技术》教学大纲一、课程性质与任务《物流信息技术》是报关专业的一门专业基础课程，是一门吸收和运用物流管理科学、信息技术科学有关成果，研究物流管理活动中信息技术应用的基本规律和一般方法的科学,具有内容丰富、理论性与实践性并重、与时俱进的特点。
《物流信息技术》主要讲解物流信息系统的基本概念、组成、原理、应用情况及发展概况,使学生理解现代物流的实际内涵，以及自动化、电子化、信息化在现代物流中的重要地位和作用。
并通过几种重要技术的讲解让学生了解物流信息技术在整个物流管理中的作用和地位。
二、课程教学目标1。
知识目标:本课程是报关专业的一门专业基础课程，是一门吸收和运用物流管理科学、信息技术科学有关成果,研究物流管理活动中信息技术应用的基本规律,主要培养学生的信息技术专业理论知识,包括基本概念、基本理论、基本原则、基本方法。
2.能力目标：该课程还具有内容丰富、理论性与实践性并重、与时俱进的特点，还应重视培养学生运用所学知识初步认识问题、分析问题和解决物流管理问题的能力。
3。
素质目标：通过物流信息系统的基本概念、组成、原理、应用情况及发展概况,使学生理解现代物流的实际内涵,以及自动化、电子化、信息化在现代物流中的重要地位和作用，以及对整个物流行业信息技术的前景思考。
三、教学内容结构本课程的教学内容主要由基础模块和实践模块两部分构成。
1。
基础模块是一些基础概念性的内容，是学生学习的基础性内容和应该掌握的基本要求，是最基础也是最难的部分。
教学学时为38学时。
2.实践模块是满足学生在学习相关专业知识的同时，注重实践能力培养的过程，着眼于学生的动手技能和综合应用所学知识能力的培养。
教学学时为30学时。
四、教学内容与要求（一）基础理论部分第一章物流信息技术概述1.教学要求了解物流信息化现状及发展趋势，理解数据、信息、物流信息、信息技术、物流信息技术的概念。
理解信息与决策的关系、物流信息特点和作用、现代物流特点及其在物流信息技术的应用。
(完整word版)物流信息技术复习资料
项目一物流信息技术概述1.物流信息：由物流活动引起并能反映物流活动的实际情况、特征及发展变化的数据、情报、指令、信息等的统称。
2.物流信息的特征:1。
信息量大，分布广； 2.动态性强，时效性高；3.标准化程度高。
3.物流信息的分类:1。
按信息在物流活动中所起的作用分:控制信息、作业信息、辅助信息：2。
按信息的来源分：外部信息、内部信息； 3.按信息的加工程度分：原始信息、加工信息。
4。
物流信息技术：运用物流各环节中的信息.物流信息技术的构成：物流信息基础技术（计算机技术、网络技术、数据库技术）、信息采集技术、信息交换技术、地理分析与动态跟踪技术.5。
物流信息系统：通过对于物流相关信息的加工处理来达到对物流、资金流的有效控制和管理，并为企业提供信息分析和决策支持的人机系统。
6.物流信息系统的组成:硬件、软件、数据库和数据仓库、人员.7.物流信息系统的层次结构：业务操作层、管理控制层、决策分析及战略规划层。
8。
物流信息系统的基本功能：信息处理功能、事务处理功能、预测功能、计划功能、控制功能、辅助决策及决策优化功能.9。
物流信息化内容：物流信息网络化、物流信息过程化、物流管理信息化、经营网络化、设施自动化。
10。
课后练习题1.按信息在物流活动中所起的作用分，物流信息可分为控制信息、作业信息和辅助信息.2.物流信息技术主要包括物流信息基础技术、信息采集技术、信息交换技术、地理分析与动态跟踪技术4个部分。
3.物流信息基础技术主要包括计算机技术、网络技术和数据库技术。
4.物流信息系统主要由硬件、软件、数据库和数据仓库等基本要素组成。
5.按信息处理的内容和决策的层次，一般可以把物流信息系统分为三个不同的层次，即业务操作层、管理控制层和决策分析及战略规划层.项目二物流信息基础技术1。
计算机系统组成：硬件系统（主机、显示器、键盘、鼠标）和软件系统（系统软件、应用软件）。
2.计算机网络:用各种通信设备和传输介质将处于不同位置的多台独立计算机连接起来，并在相应网络软件的管理下实现多台计算机之间信息传递和资源共享的系统。
第1章 物流信息技术概述
信息的构成通常由实体、属性、属性 值三要素组成。
1．信息的分类
（1）按信息的产生和作用机制分类。 自然信息，包括宇宙信息、地球信息、物 理信息、化学信息等；社会信息，包括政 治信息、军事信息、经济信息、文化信息 等。
（2） 按信息的加工程度分类。
原始信息，是指未加工的信息，是信息工 作的基础，也是最有权威性的凭证性信息， 可以从原始信息中找到真正的依据，是加 工信息可靠性的保证；加工信息，是指对 原始信息进行各种方式、各个层次处理之 后的信息。
（3）统计信息，是指物流活动结束后，对 整个物流活动的一种总结性、归纳性信息。
（4）支持信息，是指能对物流计划、业务、 操作产生影响的信息。
3．按活动领域分类
物流各个分系统、各不同功能要素领 域，由于活动性质有区分，信息也有所不 同。按这些活动领域分类，有运输信息、 仓储信息、装卸信息等，甚至更细化分成 集装箱信息、托盘交换信息、库存量信息、 运输信息等。
4.信息化是现代物流的必由之路
1.3物流信息技术在我国的应用
1.3.1 物流信息技术在物流活动中 的应用 1.3.2 物流信息技术普及与应用的 瓶颈 1.3.3 我国物流信息技术的发展趋 势
1.3.1 物流信息在物流活动中的应用
1.物流自动化设备技术的应用 2.物流设备跟踪和控制技术的应用 3.物流动态信息采集技术的应用
物流信息技术课程标准
《物流信息技术》课程标准课程编号：042109使用专业：物流管理课程类别：专业学习领域修课方式：必修课数学时数：64一、课程定位和课程设计（一）课程性质与作用《物流信息技术》是物流管理专业的重要课程之一，同时也是理论性与操作性均比较强的一门课程。
通过全部教学内容的学习，学生不但要了解物流信息技术的原理与应用方法，而且要能熟练地运用于企业实践，具备一定的解决实际问题的能力。
前导课程为物流学概论、管理学、采购与供应链管理等。
后续或并行课程为物流设施与设备、物流仓储管理、运输管理等。
（二）课程设计思路由于本课程的特殊性，所以讲授教学、专题讨论为教学手段。
64课时中，52个课时讲授，10个课时专题讨论，最后2个课时为考核。
二、课程目标通过本课程的教学，除了要求学生了解并掌握现代物流信息技术的原理及其在物流领域的应用外，全课程以提高学生综合素质和培养学生动手能力为核心组织教学。
具体目标包括：了解物流信息技术概论、初步掌握数据库管理与网络技术、条码技术、射频技术、EDI技术、物理电子商务、GIS技术、GPS技术、典型的物流信息系统等。
重点学习物流信息技术在企业中的应用；通过专题讨论，具备一定物流信息技术应用实际操作能力。
三、课程内容与教学要求第1章 物流信息技术概述1.1 信息与物流信息1.2 物流技术与信息系统1.3 物流信息化与标准化学习目标：1、熟悉掌握数据、信息、物流信息、信息技术、物流信息技术的概念。
2、了解商流、物流、资金流和信息流之间的关系，掌握物流信息的特点和作用。
3、了解物流信息化与标准化的概念及其内容。
第2章 条码技术2.1 条码技术和条码2.2 物流条码的标准体系2.3 条码的识读2.4 条码在物流中的应用学习目标：1、熟悉掌握条码技术的基本概念和分类。
2、熟练掌握条码的定义、结构、编码规则和应用。
3、掌握条码扫描设备的使用。
4、了解条码应用标准及条码技术在物流上的具体应用。
第3章 射频技术3.1 射频技术概述3.1.6 RFID在物流中的应用3.2 EPC技术学习目标：1、掌握射频技术和电子代码技术的概念、系统构成、基本原理、分类和特点等知识。
《物流信息技术》电子教案(新版)
《物流信息技术》电子教案(新版)第一章：物流信息技术概述1.1 课程介绍了解物流信息技术的定义、作用和分类掌握物流信息技术的发展历程和趋势1.2 教学目标理解物流信息技术的概念及其在物流行业中的应用了解物流信息技术的主要类别及其特点掌握物流信息技术的发展动态和未来趋势1.3 教学内容物流信息技术的定义与作用物流信息技术的分类物流信息技术的发展历程物流信息技术的发展趋势1.4 教学方法讲授法：讲解物流信息技术的定义、作用和分类案例分析法：分析实际案例，理解物流信息技术在物流行业中的应用讨论法：探讨物流信息技术的发展趋势1.5 教学评估课堂问答：检查学生对物流信息技术概念的理解案例分析报告：评估学生对物流信息技术应用的理解和分析能力课后作业：巩固学生对物流信息技术发展历程和趋势的掌握第二章：条码技术2.1 课程介绍了解条码技术的原理、分类和应用掌握条码技术的编制方法和技术要求2.2 教学目标理解条码技术的原理及其在物流领域的应用掌握条码的分类和编制方法了解条码技术的技术要求和实施流程2.3 教学内容条码技术的基本原理条码的分类及其特点条码技术的应用领域条码技术的编制方法和技术要求2.4 教学方法讲授法：讲解条码技术的基本原理和分类实践操作法：演示条码的编制过程，让学生亲自动手操作案例分析法：分析实际案例，了解条码技术在物流领域的应用2.5 教学评估课堂问答：检查学生对条码技术原理的理解实践操作：评估学生对条码编制方法的掌握程度案例分析报告：巩固学生对条码技术应用的理解和分析能力第三章：射频识别技术3.1 课程介绍了解射频识别技术的基本原理、分类和应用掌握射频识别技术的组成要素和技术要求3.2 教学目标理解射频识别技术的基本原理及其在物流领域的应用掌握射频识别技术的组成要素和操作流程了解射频识别技术的技术要求和实施要点3.3 教学内容射频识别技术的基本原理射频识别技术的分类及其特点射频识别技术的组成要素射频识别技术的应用领域和技术要求3.4 教学方法讲授法：讲解射频识别技术的基本原理和组成要素实践操作法：演示射频识别技术的操作流程，让学生亲自动手操作案例分析法：分析实际案例，了解射频识别技术在物流领域的应用3.5 教学评估课堂问答：检查学生对射频识别技术原理的理解实践操作：评估学生对射频识别技术操作流程的掌握程度案例分析报告：巩固学生对射频识别技术应用的理解和分析能力第四章：全球定位系统技术4.1 课程介绍掌握全球定位系统技术的组成要素和技术要求4.2 教学目标理解全球定位系统技术的基本原理及其在物流领域的应用掌握全球定位系统技术的组成要素和操作流程了解全球定位系统技术的技术要求和实施要点4.3 教学内容全球定位系统技术的基本原理全球定位系统技术的分类及其特点全球定位系统的组成要素全球定位系统的应用领域和技术要求4.4 教学方法讲授法：讲解全球定位系统技术的基本原理和组成要素实践操作法：演示全球定位系统的操作流程，让学生亲自动手操作案例分析法：分析实际案例，了解全球定位系统技术在物流领域的应用4.5 教学评估课堂问答：检查学生对全球定位系统技术原理的理解实践操作：评估学生对全球定位系统技术操作流程的掌握程度案例分析报告：巩固学生对全球定位系统技术应用的理解和分析能力第五章：地理信息系统技术5.1 课程介绍掌握地理信息系统技术的组成第六章：地理信息系统技术（续）5.2 教学内容地理信息系统技术的基本原理地理信息系统技术的分类及其特点地理信息系统技术的组成要素地理信息系统技术的应用领域和技术要求5.3 教学方法讲授法：讲解地理信息系统技术的基本原理和组成要素实践操作法：演示地理信息系统技术的操作流程，让学生亲自动手操作案例分析法：分析实际案例，了解地理信息系统技术在物流领域的应用5.4 教学评估课堂问答：检查学生对地理信息系统技术原理的理解实践操作：评估学生对地理信息系统技术操作流程的掌握程度案例分析报告：巩固学生对地理信息系统技术应用的理解和分析能力第七章：物流信息系统7.1 课程介绍了解物流信息系统的定义、分类和组成掌握物流信息系统的功能和技术要求7.2 教学目标理解物流信息系统的概念及其在物流管理中的作用掌握物流信息系统的分类和功能了解物流信息系统的技术要求和实施流程7.3 教学内容物流信息系统的定义与分类物流信息系统的组成及其功能物流信息系统的技术要求物流信息系统的实施流程7.4 教学方法讲授法：讲解物流信息系统的定义、分类和功能案例分析法：分析实际案例，了解物流信息系统在物流管理中的应用讨论法：探讨物流信息系统的技术要求和实施流程7.5 教学评估课堂问答：检查学生对物流信息系统概念的理解案例分析报告：评估学生对物流信息系统应用的理解和分析能力课后作业：巩固学生对物流信息系统技术要求和发展趋势的掌握第八章：物流信息网络技术8.1 课程介绍了解物流信息网络技术的定义、分类和应用掌握物流信息网络技术的组成要素和技术要求8.2 教学目标理解物流信息网络技术的基本原理及其在物流领域的应用掌握物流信息网络技术的组成要素和操作流程了解物流信息网络技术的技术要求和实施要点8.3 教学内容物流信息网络技术的基本原理物流信息网络技术的分类及其特点物流信息网络技术的组成要素物流信息网络技术的应用领域和技术要求8.4 教学方法讲授法：讲解物流信息网络技术的基本原理和组成要素实践操作法：演示物流信息网络技术的操作流程，让学生亲自动手操作案例分析法：分析实际案例，了解物流信息网络技术在物流领域的应用8.5 教学评估课堂问答：检查学生对物流信息网络技术原理的理解实践操作：评估学生对物流信息网络技术操作流程的掌握程度案例分析报告：巩固学生对物流信息网络技术应用的理解和分析能力第九章：物流信息安全技术9.1 课程介绍了解物流信息安全技术的基本原理、分类和应用掌握物流信息安全技术的组成要素和技术要求9.2 教学目标理解物流信息安全技术的基本原理及其在物流领域的应用掌握物流信息安全技术的组成要素和操作流程了解物流信息安全技术的技术要求和实施要点9.3 教学内容物流信息安全技术的基本原理物流信息安全技术的分类及其特点物流信息安全技术的组成要素物流信息安全技术的应用领域和技术要求9.4 教学方法讲授法：讲解物流信息安全技术的基本原理和组成要素实践操作法：演示物流信息安全技术的操作流程，让学生亲自动手操作案例分析法：分析实际案例，了解物流信息安全技术在物流领域的应用9.5 教学评估课堂问答：检查学生对物流信息安全技术原理的理解实践操作：评估学生对物流信息安全技术操作流程的掌握程度案例分析报告：巩固学生对物流信息安全技术应用的理解和分析能力第十章：物流信息技术的发展趋势10.1 课程介绍了解物流信息技术当前的发展状况掌握物流信息技术未来的发展趋势10.2 教学目标理解物流信息技术当前的发展状况及其影响掌握物流信息技术未来的发展趋势及其可能性10.3 教学内容物流信息技术当前的发展状况物流信息技术未来的发展趋势物流信息技术发展对物流行业的影响10.4 教学方法讲授法：第十一章：物流信息技术在供应链管理中的应用11.1 课程介绍了解供应链管理的基本概念掌握物流信息技术在供应链管理中的应用11.2 教学目标理解供应链管理的基本原理及其重要性掌握物流信息技术在供应链管理中的应用场景了解物流信息技术对供应链管理效率的提升作用11.3 教学内容供应链管理的基本概念和原理物流信息技术在供应链管理中的应用，如EDI、ERP、SCM系统物流信息技术在库存管理、运输规划、订单处理等方面的应用11.4 教学方法讲授法：讲解供应链管理的基本原理和物流信息技术的应用案例分析法：分析实际案例，了解物流信息技术在供应链管理中的具体应用讨论法：探讨物流信息技术在供应链管理中的未来发展趋势11.5 教学评估课堂问答：检查学生对供应链管理原理的理解案例分析报告：评估学生对物流信息技术在供应链管理中应用的理解和分析能力课后作业：巩固学生对物流信息技术在供应链管理中应用的掌握第十二章：物流信息技术的标准化与互操作性12.1 课程介绍了解物流信息技术标准化的意义掌握物流信息技术互操作性的实现方法12.2 教学目标理解物流信息技术标准化的必要性和重要性掌握物流信息技术互操作性的概念和实现手段了解国际和国内物流信息技术标准化的现状和趋势12.3 教学内容物流信息技术标准化的意义和作用物流信息技术互操作性的定义和重要性常见物流信息技术标准介绍，如GS1标准、RFID标签协议物流信息技术互操作性的实现方法和技术解决方案12.4 教学方法讲授法：讲解物流信息技术标准化的意义和互操作性的实现方法案例分析法：分析实际案例，了解物流信息技术标准化和互操作性的应用讨论法：探讨物流信息技术标准化和互操作性的未来发展挑战和机遇12.5 教学评估课堂问答：检查学生对物流信息技术标准化的理解案例分析报告：评估学生对物流信息技术互操作性实现方法的理解和分析能力课后作业：巩固学生对物流信息技术标准化和互操作性的掌握第十三章：物流信息技术的法律法规与伦理问题13.1 课程介绍了解物流信息技术相关的法律法规掌握物流信息技术应用中的伦理问题13.2 教学目标理解物流信息技术应用中法律法规的框架和限制掌握物流信息技术应用中的伦理原则和责任了解物流信息技术发展对隐私权和数据保护的影响13.3 教学内容物流信息技术相关的法律法规，如数据保护法、知识产权法物流信息技术应用中的伦理问题，如隐私权、数据安全、责任归属物流信息技术伦理原则的实践应用和案例分析13.4 教学方法讲授法：讲解物流信息技术相关的法律法规和伦理原则案例分析法：分析实际案例，讨论物流信息技术应用中的伦理问题讨论法：探讨物流信息技术发展对法律法规和伦理的挑战及应对策略13.5 教学评估课堂问答：检查学生对物流信息技术法律法规的理解案例分析报告：评估学生对物流信息技术伦理问题的理解和分析能力课后作业：巩固学生对物流信息技术法律法规和伦理问题的掌握第十四章：物流信息技术的创新与前沿技术14.1 课程介绍了解物流信息技术最新的创新成果掌握物流信息技术的前沿发展趋势14.2 教学目标理解物流信息技术创新的动力和途径掌握物流信息技术的前沿技术和应用案例了解物流信息技术未来发展的可能性和新方向14.3 教学内容物流信息技术创新的背景和驱动力物流信息技术的前沿技术，如物联网、大数据、物流信息技术创新的应用案例和实际效果14.4 教学方法讲授法：讲解物流信息技术创新的背景和前沿技术案例分析法：分析实际案例，了解物流信息技术创新的应用讨论法：探讨物流信息技术创新的未来发展趋势和挑战14.5 教学评估-重点和难点解析重点：1. 物流信息技术的定义及其在物流行业中的应用。
物流信息技术与应用 重点
物流信息技术与应用重点物流信息技术与应用重点：本文档旨在介绍物流信息技术及其应用。
通过对物流信息技术的详细解析，帮助读者深入了解物流行业的发展趋势和关键技术应用。
一、物流信息技术概述1.1 物流信息技术的定义1.2 物流信息技术的发展历程1.3 物流信息技术的应用领域二、物流信息系统2.1 物流信息系统的概念与功能2.2 物流信息系统的基本架构2.3 物流信息系统的设计与开发三、供应链管理技术在物流中的应用3.1 供应链管理技术的概述3.2 供应链管理技术在物流中的具体应用案例3.3 供应链管理技术对物流业的影响和挑战四、运输管理系统与技术4.1 运输管理系统的定义与功能4.2 运输管理系统的关键技术4.3 运输管理系统的应用案例五、仓库管理系统与技术5.1 仓库管理系统的概述5.2 仓库管理系统的关键技术5.3 仓库管理系统的应用案例六、物流信息技术的未来发展趋势6.1 物流信息技术的发展方向6.2 物流信息技术可能存在的问题与挑战6.3 物流信息技术的前景展望附件：本文档涉及附件，请参考附件部分。
法律名词及注释：1.物流：指在物质、能量、信息流动过程中，通过多种手段和方法对物流资源进行规划、组织、调度、控制和管理等活动的系统。
2.供应链管理：指由供应商、生产商、分销商和最终用户等相互关联的各个环节，通过信息共享与协调，以实现物流资源的高效流通和服务的优化。
3.运输管理系统：指通过计算机技术和信息通信技术，对运输活动进行规划、组织、控制和管理的系统。
4.仓库管理系统：指通过计算机技术和信息通信技术，对仓库内货物的存储、分拣、装载和出库等操作进行管理和控制的系统。
物流信息技术应用
物流信息技术是指利用先进的信息技术手段来管理和优化物流运作的过程。
随着信息技术的不断发展和应用，物流行业也在不断进行转型升级，物流信息技术的应用已经成为提高物流效率、降低成本、优化资源配置的重要手段。
首先，物流信息技术应用于物流运输过程中，可以实现对整个物流过程的实时监控和管理。
通过GPS定位、物联网技术等手段，可以实现对运输车辆的实时追踪和监控，及时了解货物的
运输情况，提高运输效率，减少货物丢失和损坏的风险。
其次，物流信息技术可以帮助企业进行库存管理和仓储优化。
利用仓储管理系统和智能仓库设备，可以实现对库存的实时监控和管理，合理规划货物存放位置，提高仓储空间利用率，减少仓储成本，同时也可以通过信息技术实现快速、准确的货物分拣和出库，提高物流效率。
另外，物流信息技术也可以应用于供应链管理。
通过物流信息系统，企业可以实现对供应链各个环节的数据采集和分析，及时掌握供应链的动态情况，优化供应链的布局和管理，提高供应链的灵活性和反应速度，降低库存水平，减少因为供需不平衡而产生的浪费。
此外，物流信息技术还可以实现对物流成本的精细化管理。
通过数据分析和信息系统，企业可以实时了解物流成本的构成和变化趋势，找出成本的潜在降低点，优化物流成本结构，提高企业的竞争力。
总的来说，物流信息技术的应用已经成为提高物流效率、降低成本、提高服务质量的重要手段。
随着信息技术的不断发展和应用，相信物流信息技术在未来会有更加广阔的发展空间，为物流行业的转型升级和发展注入新的活力。
现代物流技术与装备-物流信息技术
现代物流技术与装备-物流信息技术现代物流技术与装备物流信息技术在当今全球化和数字化的时代，物流行业正经历着前所未有的变革。
现代物流技术与装备的不断发展和创新，成为了推动物流行业高效运作的关键力量。
其中，物流信息技术更是扮演着至关重要的角色，它就像物流系统的“大脑”，指挥和协调着物流活动的各个环节，极大地提高了物流运作的效率、准确性和可视化程度。
物流信息技术涵盖了一系列广泛的技术和系统，包括但不限于条码技术、射频识别技术（RFID）、全球定位系统（GPS）、地理信息系统（GIS）、电子数据交换（EDI）、仓库管理系统（WMS）、运输管理系统（TMS）和物流信息平台等。
这些技术相互融合、协同工作，为物流企业提供了强大的支持和保障。
条码技术是物流信息技术中最基础和广泛应用的技术之一。
通过在商品上印刷或粘贴条码标签，物流企业可以快速、准确地采集商品的信息，如品名、规格、批次、数量等。
在仓库管理中，工作人员使用条码扫描设备读取条码信息，实现货物的入库、出库、盘点等操作，大大提高了工作效率和准确性。
在零售环节，条码技术也使得收银过程更加便捷和高效。
射频识别技术（RFID）则是一种更为先进的自动识别技术。
与条码技术相比，RFID 标签具有更大的存储容量、更远的读取距离和更强的抗干扰能力。
在物流领域，RFID 技术可以应用于货物的跟踪与追溯、库存管理、智能仓储等方面。
例如，将 RFID 标签贴在货物或托盘上，通过阅读器可以实时获取货物的位置、状态等信息，实现对货物的全程监控。
全球定位系统（GPS）和地理信息系统（GIS）的结合，为物流运输提供了精准的导航和路线规划。
通过安装在运输车辆上的GPS 设备，物流企业可以实时获取车辆的位置、行驶速度、行驶轨迹等信息，并结合 GIS 系统提供的地理数据和路况信息，为驾驶员提供最优的运输路线，避免拥堵和绕路，降低运输成本，提高运输效率。
同时，这些信息也有助于物流企业对运输过程进行监控和管理，及时处理异常情况。
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第一节 信息与物流信息
一、信息
（一）数据的概念
数据是人们用来反映客观事物的性质、属性，以 及相互关系的符号，包括任何字符、数字、图形、 图像和声音等。
例如：“三辆货运汽车”，其中“三”和“货运” 就是数据。“三”表示了汽车的数量特征，“货运” 反映了汽车的类型”。我们在理解数据的内涵时， 一定要注意数据是一种可鉴别的符号。
物流信息技术
第一章 物流信息技术概述
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（三）数据与信息的关系
数据与信息是密切相关的，但是数据不等同于信息，它 们之间是有区别的。数据与信息的关系可以看成是原料和 成品之间的关系。数据是原材料，而信息是数据经过加工 的结果。一般来说，信息总是通过数据形式来表示，加载 在数据之上并对数据的具体含义进行解释。
2．无限性
在整个宇宙时空中，信息是无限的，即使是在有限的 空间中，信息也是无限的。
3．价值性
信息对于接受者来说，是一种预先不知道的、有价值 的东西。信息是一种资源，具有使用价值，人们可以 通过利用信息获得效益。
物流信息技术
第一章 物流信息技术概述
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（四）信息的特征
4．传输性
信息是可以传播的，人们通过各种各样的手段能把信 息传输到很远的地方。
由于物流系统是涉及社会经济生活各个方面的错综复 杂的大系统，关系到原材料供应商、生产制造商、批发 商、零售商及最终消费者及市场流通的全过程。因此， 物流信息数量巨大，类别繁多。
物流信息技术
第一章 物流信息技术概述
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（二）物流信息的分类
物流信息是随企业的物流活动而同时发生的。 物流信息是使运输、保管、装卸和配送等物流功 能顺利完成的必不可少的条件。 物流信息可按其在物流活动中的来源、功能和 加工程度来进行分类。
物流信息技术
第一章 物流信息技术概述
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内容概要
物流信息技术作为现代物流运作的平 台和基础，越来越多的企业认识到信息技 术的应用是物流企业提高竞争力的重要手 段。本章介绍信息和物流信息的概念、特 点及作用，物流信息技术的构成及其在物 流中的作用，物流信息化发展的现状及趋 势。
物流信息技术
第一章 物流信息技术概述
8．可加工性
人们可以根据自身的不同需求或者目的，对信息进行目的 性的加工，从而使信息具备能够满足自己使用的属性。实 际上，信息的压缩、转换等，都是信息的可加工性的表现。
物流信息技术
第一章 物流信息技术概述
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二、物流信息
（一）物流信息的概念
物流信息是指反映物流各种活动内容的知识、资料、 图像、数据、文件的总称。物流信息是物流活动中各个 环节生成的信息，一般是随着从生产到消费的物流活动 的产生而产生的信息流，与物流过程中的运输、保管、 装卸、包装等各种职能有机结合在一起，是整个物流活 动顺利进行所不可缺少的。
本课程的建议学时72学时，其中授课学时68学时（含实训课时），机动 学时2学时，第九章为选学内容，学时的具体分配建议如下表：
章次内容
第一章 物流信息技术概述 第二章 物流网络通信技术 第三章 物流数据库技术 第四章 条码技术与射频技术 第五章 电子数据交换技术 第六章 物流动态跟踪技术 第七章 物流电子商务 第八章 物流信息管理系统
第一章 物流信息技术概述
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（四）信息的特征
7．共享性
信息与物质和能源的一个主要区别是信息共享性。物质和 能源是不可共享的，而信息是可以共享的。当你把一个消 息告诉别人时，你自己并不失去它。在物质和能源的交换 中，一方得到的物质和能源正是另一方所失去的，而在信 息的共享者获得信息时，信息的提供者并没有丢失信息。
物流系统外信息是指在物流活动以外发生的，但提供给物 流活动使用的信息，包括商流信息、资金流信息、生产信 息、消费信息与国内外政治、经济、文化等信息。
物流信息技术
第一章 物流信息技术概述
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1．按物流信息的来源不同分类
根据物流信息的来源划分，物流信息分为物流系统内 信息和物流系统外信息两个方面。
（1）物流系统内信息
物流系统内信息是指伴随者物流活动而发生的信息，包括 交通运输信息、仓储信息、装卸搬运信息、包装信息、流 通加工信息和配送信息。
（2）物流系统外信息
物流信息技术
第一章 物流信息技术概述
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（二）信息的概念
什么是信息？根据人们不同的研究目的和定义的 不同角度，信息可以有多种定义。 一般来讲，信息是对某个事件或者事物的一般属 性的描述。信息是事物的内容、形式及其发展变化 的反映。具体来说，信息是指能够反映事物内涵的 知识、资料、情报、图像、文件、语言和声音等。
在实际应用中，我们应该注意以下的情形：对某个人来 说是信息的东西，而对另外一个人来说可能只是一种原始 数据。这如同工厂的生产一样，一道工序或者一个加工部 门的成品，只是另外一道工序或者部门的原材料一样。
物流信息技术
第一章 物流信息技术概述
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（四）信息的特征
1．客观性
信息是事物变化和状态的客观反映，其实质内容具有 客观性。因为事物变化和状态都是客观存在的，它的 反映也是客观的。
物流信息与物流信息技术
内容简介
《物流信息技术》是全国中等职业学校新兴专 业——现代物流专业教育部的规划教材，本书全 面系统地介绍了物流信息企业中 应用的各种信息技术的同时，结合实例，分析和 研究信息技术在物流企业中的应用，致力于培养 中职学生的职业素质和技能。
5．不对称性
由于人们的认知程度受文化水平、实践经验、获得途 径等因素的限制，造成了对事物认识的不对称性。
6．时效性
信息是有寿命的、有时效的，有一个生命周期。它的 使用价值往往与其提供的时间成反比。即信息生成后， 它提供的时间越短，使用价值就越大；反之，它提供 的时间越长，使用价值就越小。
物流信息技术
*第九章 物流信息系统设计举例
合计
讲授学时
4 6 8 4 6 4 6 8
46
实践学时
2 4 6 2 2 2 2 4
24
机动学时 2
第一章 物流信息技术概述
【学习目标】 1．熟练掌握信息和物流信息的概念、特点及作用 2．熟练掌握物流信息技术的构成及其在物流中的
作用 3．了解物流信息技术的发展的现状及趋势