人教版七年级数学上册有理数及其计算天天练125
(2021年整理)新人教版七年级上数学有理数计算100题
新人教版七年级上数学有理数计算100题新人教版七年级上数学有理数计算100题编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（新人教版七年级上数学有理数计算100题）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为新人教版七年级上数学有理数计算100题的全部内容。
七年级数学有理数计算题练习（要求：认真、仔细、准确率高） 1、 111117(113)(2)92844⨯-+⨯- 2、（—315）÷（—16）÷(—2)3、 –4 + 2 ×（-3) –6÷0。
254、（—5）÷［1.85-(2-431)×7］5、 18÷｛1—［0。
4+ (1-0.4)]×0。
46、1÷（ 61—31)×617、 –3-［4—(4—3。
5×31)］×［—2+（-3) ］ 8、 8+（-41)- 5- （- 0。
25)9、 99 × 26 10、 (3.5-7。
75—4.25）÷1。
111、13611754136227231++-; 12、()5.5-+()2.3-()5.2--－4。
813、()8-)02.0()25(-⨯-⨯ 14、（－371）÷（461－1221）÷（－2511)×（－143）15、－11312×3152－11513×41312－3×(－11513) 16、41+3265+2131--17、()()4+×733×250)-(.-18、=++-)3()12( 19、=-++)4()15( 20、=-+-)8()16( 21、=+++)24()23(22、=+-132)102( 23、=+(-11)(-32) 24、=+-0)35( 25、=-+)85(7826、)3()26()2()4()14(-+++-+-++ 27、)15()41()26()83(++-+++-28、)2.0(3.1)9.0()7.0()8.1(-++-+++- 29、)326()434()313(41-+++-+ 30、=+--)15()14( 31、=---)16()14(32、=--+)9()12( 33、=+-)17(12 34、=+-)52(0 35、=--)11(10836、=+-)3.2(8.4 37、=--)213(238、)5()]7()4[(--+-- 39、]12)3[(3---40、)109(8-- 41、)106()53(---42、543210-+-+- 43、2.104.87.52.4+-+-44、18)12()10(1130+-+---- 45、)61(41)31()412(213+---+-- 46、2111943+-+-- 47、31211+-48、)]18()21(26[13-+--- 49、2111)43(412--+---50、=⨯(-4)3 51、=⨯(-6)2 52、=⨯0(-6) 53、=-⨯)43(32 54、=-⨯-)21()2( 55、=-⨯-)25.0()4( 56、)25()7()4(-⨯-⨯- 57、)34(8)53(-⨯⨯- 58、)1514348(43--⨯59、)8(45)201(-⨯⨯- 60、53)8()92()4()52(8⨯-+-⨯---⨯ 61、)8(12)11(9-⨯-+⨯-62、=÷(-3)36 63、=÷21(-2) 64、=÷(-5)065、=÷(-0.2)8 66、=÷)43(-)87(- 67、6.018÷-68、)412()21()43(-÷-⨯- 69、2411)25.0(6⨯-÷- 70、)21(31)32(-÷÷-71、)2(48-÷+- 72、)51(250-⨯÷- 73、)3(4)2(817-⨯+-÷-75、911)325.0(321÷-⨯- 76、)145()2(52825-⨯-÷+- 77、)25.0(5)41(8----+78、)48()1214361(-⨯-+-92、31)321()1(⨯-÷- 79、)199(41212+-÷⨯80、)16(94412)81(-÷+÷- 81、)]21541(43[21----82、13+（+7)-(-20)—（—40)-（+6） 83、13)18()14(20----+-84、 8＋(―41)―5―（―0。
人教版初一数学上册有理数的计算题天天练3
－4.5 ,－2.25 ,8 ,4.5 ,8二、－11的绝对值是( ),－3.8的相反数是( )。
三、－16的绝对值是( ),7.2的相反数是( )，－5.5的倒数是( )。
四、|42.5|=( )，（－1)4=( )。
五、计算。
2 1(－—)－(－—)＋(－6) 3×[(－4)3÷(－1)]7 73 1 1—＋(－—)＋(－—）17－(－26)－9－(－15)4 6 51(－0.8)×—×(－9) (－1)3＋52(－1)101861 1 1(－—)÷(－—－—)×0 8－[(－4)3＋(－3]9 4 9(—－—)＋(－—) 14＋(－26)＋9－(－16)8 2 89 1(—＋—)×(－70) (－4)4＋52(－1)17258 8(－7)＋(－16) 6×(－10) －11.5＋(－8)1 1(－—)×(－—) －12＋[5＋(－15＋8)] (－5)2＋125 4－40＋10＋(－17)－(－21) 8.6－(－5.4)－(－4.5)＋4.22 1 134 9 (—－—)＋(—＋—) 8.3－(－—)－(－4.9)－—5 7 4 7 5 5－4 ,－4.25 ,3 ,－3 ,－2二、3.5的绝对值是( ),6.9的相反数是( )。
三、－22的绝对值是( ),4的相反数是( )，6的倒数是( )。
四、|28|=( )，（－2)4=( )。
五、计算。
2 6(－—)－(－—)＋(－9) 25＋[(－3)3×(－5)]7 76 1 6—－(－—)＋(－—）3＋(－13)＋10－(－10)7 6 51(－0.1)×—×(－200) (－4)3＋23(－1)124491 1 1(－—)÷(－—＋—)×0 10＋[(－1)2－(－4]9 9 8(—＋—)÷(－—) 10－(－25)＋9＋(－17)6 2 71 1(—＋—)×(－10) (－3)2－33(－1)15626 6(－8)÷(－19) 1÷(－7) 2＋(－11)1 1(－—)－(－—) －2＋[－4＋(－17－6)] (－5)2－426 330＋13－(－6)＋(－21) 3.5＋(－9)－(－1.7)＋42 1 1 1 6 7 (—－—)－(—－—) 7.4＋(－—)－(－1.5)－—9 6 7 5 5 5－3 ,－1 ,5 ,3.5 ,－7二、20.5的绝对值是( ),－6.6的相反数是( )。
七年级上册数学有理数练习题和答案人教版
七年级上册数学有理数练习题和答案人教版七年级有理数练习题一、境空题(每空2分，共38分)1、的倒数是____;的相反数是____.2、比–3小9的数是____;最小的正整数是____.3、在数轴上，点A所表示的数为2，那么到点A的距离等于3个单位长度的点所表示的数是4、两个有理数的和为5，其中一个加数是–7，那么另一个加数是____.5、某旅游景点11月5日的最低气温为，最高气温为8℃，那么该景点这天的温差是____.C6、计算：7、平方得的数是____;立方得–64的数是____.8、+2与是一对相反数，请赋予它实际的意义：___________________。
9、绝对值大于1而小于4的整数有____________，其和为_________。
10、若a、b互为相反数，c、d互为倒数，则 3 (a + b) cd =__________。
11、若，则=_________。
12、数轴上表示数和表示的两点之间的距离是__________。
13、在数、 1、、 5、中任取三个数相乘，其中最大的积是___________，最小的积是____________。
14、若m，n互为相反数，则│m-1+n│=_________.二、选择题(每小题3分，共21分)15、有理数a、b在数轴上的对应的位置如图所示：则( )A.a + b0B.a + b0;C.a-b = 0D.a-b016、下列各式中正确的是( )A. B.; C. D.17、如果，且，那么( )A. ;B. ;C.、异号;D. 、异号且负数和绝对值较小18、下列代数式中，值一定是正数的是( )A.x2B.|-x+1|C.(-x)2+2D.-x2+119、算式(-3)×4可以化为()(A)-3×4-×4 (B)-3×4+3 (C)-3×4+×4 (D)-3×3-320、小明近期几次数学测试成绩如下：第一次85分，第二次比第一次高8分，第三次比第二次低12分，第四次又比第三次高10分.那么小明第四次测验的成绩是…………()A、90分B、75分C、91分D、81分21、一家商店一月份把某种商品按进货价提高60%出售，到三月份再声称以8折(80%)大拍卖，那么该商品三月份的价格比进货价………………………………………()A、高12.8%B、低12.8%C、高40%D、高28%三、计算(每小题5分，共15分)22、÷; 23、÷24、四、解答题(共46分)25、已知|a|=7，|b|=3，求a+b的值。
人教版七年级数学上册有理数及其计算天天练100
42—, 0.5 ,0 ,－4.852、写出下列各数的相反数。
1－—, 14 ,－17 ,1.443、写出下列各数的绝对值。
4－2—, 1.85 ,6 ,－0.0894、比较下列各组数的大小。
(1)－13与8 (2)－2.75与－2 (3)|－7.8|与|－2.9|(4)－—与－—(5)10与－|－8| (6)|－87.9|与|－9|4 75、计算。
1 15＋—＋—6×(－13)－25×(－13)3 121 8 1(－＋－)×－(－60)÷4×(－21)6 7 65 1 1－(—－—－—)×210 2×[20－(－1)2]6 5 743—, －2 ,0 , 4.852、写出下列各数的相反数。
1—, 20.5 ,12 ,1.663、写出下列各数的绝对值。
5－8—, －0.75 ,－8 ,－0.1674、比较下列各组数的大小。
(1)－9与9 (2)－3.25与0.5 (3)|－8.5|与|－3.5|(4)－—与－—(5)5与－|－1| (6)|－4.7|与|－1|7 35、计算。
1 13＋—－—19×(－4)－2×(－4)6 127 8 5(－－－)×－(－66)÷10÷(－15)8 7 66 7 4－(—－—＋—)×200 8×[6＋(－1)2]5 8 511—, －2 ,0 , 1.652、写出下列各数的相反数。
1—, 17 ,2 ,4.953、写出下列各数的绝对值。
13—, －1.5 ,3 , 0.4894、比较下列各组数的大小。
(1)－15与－3 (2)－5与－1 (3)|－7.3|与|－0.8|(4)－—与－—(5)－13与－|－7| (6)|－39|与|－7.1|5 55、计算。
7 111＋—＋—19×(－12)－26×(－12)6 181 1 2(－＋－)÷－(－180)×12÷(－15)6 6 31 1 6－(—－—－—)×147 9×[5－(－3)3]3 7 725—, －2.5 ,0 , 6.452、写出下列各数的相反数。
人教版 七年级上册 数学 有理数的运算 专项训练 (含解析)
七年级（上）数学 有理数的运算专项训练题一．选择题（共10小题）1．计算30(20)+-的结果等于( ) A ．10B ．10-C ．50D ．50-2．若(4)1a --=-，则a 的值为( ) A ．5-B ．3-C ．3D ．53．在有理数2，0，1-，3-中，任意取两个数相加，和最小是( ) A ．2B ．1-C ．3-D ．4-4．|12|3-+的相反数是( ) A ．4B ．2C ．4-D ．2-5．1(9)3-÷的结果等于( )A ．3B ．3-C ．27D ．27-6．下列各式中，错误的是( ) A ．22|2||2|-=-B ．22(2)2-=-C ．33(2)2-=-D ．33|2||2|-=-7．若(2)3x =-⨯，则x 的倒数是( ) A ．16-B ．16 C ．32-D ．238．鹅的孵化期是30天，鸭的孵化期是鹅的1415，鸡的孵化期是鸭的34．鸡的孵化期是( )天．A ．21B ．24C ．26D ．289．如果24a =，||2b =，且0ab <，则a b +的值是( ) A ．0B ．4C ．4±D ．6或210．小强和小丽到迷宫去游玩，发现了一个秘密机关，机关的门口是写着整数的数字按钮，此时传来一个机器人的声音：“按两个数，使积等于8-（两个数不分顺序）”则符合要求的按法共有( ) A ．5种B ．4种C ．3种D ．2种二．填空题（共8小题） 11．计算：23|6|-+-= ．12．计算：20(14)(18)13-+---+= ． 13．计算：22112655-⨯+⨯= ．14．计算：22()(9)|4|3π-⨯-+-= ．15．一个数与4-的乘积等于315，则这个数是 ．16．已知a ，b 互为相反数，c ，d 互为倒数，m 的绝对值是2，则5()2cd a b m ++-的值为 ． 17．定义一种新运算：a ※()3()a b a b b b a b -⎧=⎨<⎩，则2※34-※3的值 ．18．看过西游记的同学都知道：孙悟空会分身术，他摇身一变就变成2个悟空；这两个悟空摇身一变，共变成4个悟空；这4个悟空再变，又变成8个悟空⋯假设悟空一连变了30次，那么会有 个孙悟空．． 三．解答题（共7小题） 19．计算：311 1.4273⨯÷．20．计算：(8)(10)(2)(1)++-----．21．计算：83252[1(1)(18)]532369---+-⨯-÷-⨯22．计算：已知||1m =，||4n =． （1）当0mn <时，求m n +的值； （2）求m n -的最大值．23．一名足球守门员练习折返跑，从球门的位置出发，向前记作正数，返回记作负数，他的记录如下（单位：米）:5+，3-，10+，8-，6-，12+，10-． （1）守门员是否回到了原来的位置？ （2）守门员离开球门的位置最远是多少？ （3）守门员一共走了多少路程？ 24．阅读下面文字：对于5231(5)(9)17(3)6342-+-++-，可以按如下方法计算：原式5231[(5)()][(9)()](17)[(3)()]6342=-+-+-+-+++-+-5231[(5)(9)17(3)][()()()]6342=-+-++-+-+-++-10(1)4=+-314=-上面这种方法叫拆项法．仿照上面的方法，请你计算：521 (2018)(2017)(1)4036 632-+-+-+25．学习有理数得乘法后，老师给同学们这样一道题目：计算：2449(5)25⨯-，看谁算的又快又对，有两位同学的解法如下：小明：原式12491249452492555=-⨯=-=-；小军：原式24244 (49)(5)49(5)(5)24925255=+⨯-=⨯-+⨯-=-；（1）对于以上两种解法，你认为谁的解法较好？（2）上面的解法对你有何启发，你认为还有更好的方法吗？如果有，请把它写出来；（3）用你认为最合适的方法计算：1519(8) 16⨯-参考答案一．选择题（共10小题）1．计算30(20)+-的结果等于()A．10B．10-C．50D．50-解：30(20)(3020)10+-=+-=．故选：A．2．若(4)1a--=-，则a的值为()A．5-B．3-C．3D．5解：(4)41a a--=+=-，145a∴=--=-．故选：A．3．在有理数2，0，1-，3-中，任意取两个数相加，和最小是() A．2B．1-C．3-D．4-解：(1)(3)4-+-=-．故选：D．4．|12|3-+的相反数是()A．4B．2C．4-D．2-解：|12|3-+213=-+4=．4的相反数为4-，|12|3∴-+的相反数是4-．故选：C．5．1(9)3-÷的结果等于()A．3B．3-C．27D．27-解：1(9)(9)3273-÷=-⨯=-，故选：D．6．下列各式中，错误的是( ) A ．22|2||2|-=-B ．22(2)2-=-C ．33(2)2-=-D ．33|2||2|-=-解：2|2|4-=，2|2|4-=，故A 正确；2(2)4-=，224-=-，2(2)-与22-不相等，故B 不正确； 3(2)8-=-，328-=-，故C 正确； 3|2|8-=，3|2|8-=，故D 正确；故选：B ．7．若(2)3x =-⨯，则x 的倒数是( ) A ．16-B ．16 C ．32-D ．23解：(2)36x =-⨯=-，x ∴的倒数是：16-．故选：A ．8．鹅的孵化期是30天，鸭的孵化期是鹅的1415，鸡的孵化期是鸭的34．鸡的孵化期是( )天．A ．21B ．24C ．26D ．28解：鸡的孵化期为：1433021154⨯⨯=（天)． 故选：A ．9．如果24a =，||2b =，且0ab <，则a b +的值是( ) A ．0B ．4C ．4±D ．6或2解：24a =，||2b =， 2a ∴=±，2b =±， 0ab <，2a ∴=，2b =-或2a =-，2b =，则0a b +=， 故选：A ．10．小强和小丽到迷宫去游玩，发现了一个秘密机关，机关的门口是写着整数的数字按钮，此时传来一个机器人的声音：“按两个数，使积等于8-（两个数不分顺序）”则符合要求的按法共有( ) A ．5种B ．4种C ．3种D ．2种解：1(8)8⨯-=-，(1)88-⨯=-；2(4)8⨯-=-；(2)48-⨯=-，符合要求的按法共有4种． 故选：B ．二．填空题（共8小题） 11．计算：23|6|-+-= 3- ． 解：原式963=-+=-， 故答案为：3-．12．计算：20(14)(18)13-+---+= 3- ． 解：20(14)(18)13-+---+ (2014)(1813)=-+++ 3431=-+3=-．故答案为：3-13．计算：22112655-⨯+⨯ 5 ．解：22112655-⨯+⨯1143655=-⨯+⨯43655=-+ 325=， 故答案为：325． 14．计算：22()(9)|4|3π-⨯-+-= π- ．解：22()(9)|4|3π-⨯-+-4(9)49π=⨯-+- 44π=-+- π=-，故答案为：π-．15．一个数与4-的乘积等于315，则这个数是 5 ．解：321(4)55÷-=-．故这个数是25-．故答案为：25-．16．已知a ，b 互为相反数，c ，d 互为倒数，m 的绝对值是2，则5()2cd a b m ++-的值为 3-或5 ．解：a ，b 互为相反数，c ，d 互为倒数，m 的绝对值是2， 0a b ∴+=，1cd =，2m =±，当2m =时， 5()2cd a b m ++- 15022=+⨯-⨯ 104=+-3=-；当2m =-时， 5()2cd a b m ++- 1502(2)=+⨯-⨯- 104=++5=；故答案为：3-或5．17．定义一种新运算：a ※()3()a b a b b b a b -⎧=⎨<⎩，则2※34-※3的值 8 ．解：a ※()3()a b a b b b a b -⎧=⎨<⎩，2∴※34-※3 33(43)=⨯-- 91=-8=，18．看过西游记的同学都知道：孙悟空会分身术，他摇身一变就变成2个悟空；这两个悟空摇身一变，共变成4个悟空；这4个悟空再变，又变成8个悟空⋯假设悟空一连变了30次，那么会有 302 个孙悟空．． 解：由题意得，变了30次共有302个孙悟空． 故答案为：302． 三．解答题（共7小题） 19．计算：311 1.4273⨯÷．解：311 1.4273⨯÷1073757=⨯⨯ 67=． 20．计算：(8)(10)(2)(1)++-----． 解：(8)(10)(2)(1)++----- 81021=-++221=-++ 1=21．计算：83252[1(1)(18)]532369---+-⨯-÷-⨯解：原式[1(121522)]538=---+÷-⨯ (119)538=--÷-⨯ 20538=-÷-⨯424=-- 28=-．22．计算：已知||1m =，||4n =． （1）当0mn <时，求m n +的值； （2）求m n -的最大值． 解：||1m =，||4n =， 1m ∴=±，4n =±；（1）0mn <，1m ∴=，4n =-或1m =-，4n =， 3m n ∴+=±；（2）1m =，4n =时，3m n -=-； 1m =-，4n =-时，3m n -=； 1m =，4n =-时，5m n -=； 1m =-，4n =时，5m n -=-；m n ∴-的最大值是5．23．一名足球守门员练习折返跑，从球门的位置出发，向前记作正数，返回记作负数，他的记录如下（单位：米）:5+，3-，10+，8-，6-，12+，10-． （1）守门员是否回到了原来的位置？ （2）守门员离开球门的位置最远是多少？ （3）守门员一共走了多少路程？ 解：根据题意得（1）53108612100-+--+-=， 故回到了原来的位置；（2）离开球门的位置分别是5米，2米，12米，4米，2米，10米，0米， ∴离开球门的位置最远是12米；（3）总路程|5||3||10||8||6||12||10|54=+-+++-+-+++-=米． 24．阅读下面文字：对于5231(5)(9)17(3)6342-+-++-，可以按如下方法计算：原式5231[(5)()][(9)()](17)[(3)()]6342=-+-+-+-+++-+-5231[(5)(9)17(3)][()()()]6342=-+-++-+-+-++-10(1)4=+-314=-上面这种方法叫拆项法． 仿照上面的方法，请你计算：521 (2018)(2017)(1)4036 632-+-+-+解：原式521 [(2018)()][(2017)()][(1)()]4036632=-+-+-+-+-+-+521[(2018)(2017)(1)4036][()()()]632 =-+-+-++-+-+-5210[()()()]632=+-+-+-2=-．25．学习有理数得乘法后，老师给同学们这样一道题目：计算：2449(5)25⨯-，看谁算的又快又对，有两位同学的解法如下：小明：原式12491249452492555=-⨯=-=-；小军：原式24244 (49)(5)49(5)(5)24925255=+⨯-=⨯-+⨯-=-；（1）对于以上两种解法，你认为谁的解法较好？（2）上面的解法对你有何启发，你认为还有更好的方法吗？如果有，请把它写出来；（3）用你认为最合适的方法计算：1519(8) 16⨯-解：（1）小军解法较好；（2）还有更好的解法，2449(5)25⨯-1(50)(5)25=-⨯-150(5)(5)25=⨯--⨯-12505=-+42495=-；（3）1519(8) 16⨯-1(20)(8)16=-⨯-120(8)(8)16=⨯--⨯-知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。
七年级数学上册有理数计算题(2021年整理)
七年级数学上册有理数计算题(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（七年级数学上册有理数计算题(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为七年级数学上册有理数计算题(word版可编辑修改)的全部内容。
七年级 有理数计算题一、 有理数加法（－9）+（－13） （－12）+27 （－28）+（－34） 67+（－92） （－27。
8）+43。
9（－23）+7+（－152）+65 |52+(－31）｜ （－52）+｜―31|38+（－22）+（+62）+（－78） （－8）+(－10）+2+(－1） （－32）+0+（+41）+（－61）+（－21）（－8)+47+18+（－27） （－5）+21+（－95）+29 （－8。
25）+8。
25+(－0.25)+（－5.75）+（－7。
5）6+（－7）+（9）+2 72+65+(—105）+（－28) (－23）+｜－63｜+|－37｜+（－77)19+（－195)+47 （+18)+（－32)+(－16）+(+26） （－0.8)+（－1。
2）+（－0.6）+（－2.4)（－8)+(－321)+2+（－21)+12 553+(－532）+452+（－31） （—6。
37）+(－343）+6.37+2。
75二、 有理数减法 7－9 ―7―9 0－（－9) (－25)－(－13) 8。
2―(―6.3）（－20)－(+5)－(－5）－（－12) （－23)―（－59）―（－3.5） |－32|―（－12)―72―（－5）(－41)―（－85）―81 （+103)―（－74)―（－52）―710 （－516）―3―（－3.2）―7(+4.3)－（－4)+（－2。
人教版七年级数学上册第一章《有理数》计算专项训练【含答案】
人教版七年级数学上册第一章《有理数》计算专项训练一．选择题1．能与﹣（﹣）相加得0的是（ ）A．﹣﹣B．+C．﹣+D．﹣+2．计算|﹣3|﹣（﹣2）的最后结果是（ ）A．1B．﹣1C．5D．﹣53．计算（﹣5）+3的结果是（ ）A．﹣1B．﹣2C．2D．154．计算（﹣5）×3的结果等于（ ）A．﹣2B．2C．﹣15D．155．计算18÷（﹣3）的结果等于（ ）A．﹣6B．6C．﹣15D．156．下列计算正确的是（ ）A．﹣（﹣3）2＝9B．C．﹣32＝9D．（﹣3）3＝﹣9 7．在算式（﹣1）□（﹣）的□内填上运算符号，使计算结果最大，这个符号是（ ）A．+B．﹣C．×D．÷8．小宇做了以下4道计算题：①（﹣1）2020＝2020；②0﹣（﹣1）＝1；③；④÷2＝1，请你帮他检查一下，他一共做对了（ ）A．1道B．2道C．3道D．4道二．填空题9．计算：2﹣（﹣12）＝ ．10．计算：＝ ．11．计算：1﹣22＝ ．12．计算：＝ ．13．若a＜c＜0＜b，则a×b×c 0．（用“＞”“＝”“＜”填空）14．计算：﹣（﹣3）2×+|2﹣4|＝ ．15．若|a|＝3，|b|＝4，且a＞b，则a+b＝ ．16．已知a，b为有理数，如果规定一种新的运算“※”，规定：a※b＝2b﹣3a，例如：1※2＝2×2﹣3×1＝4﹣3＝1，计算：（2※3）※5＝ ．三．解答题17．计算（1）9+（﹣7）+10+（﹣3）+（﹣9）；（2）3﹣（﹣）﹣+（﹣）．18．计算：（1）（﹣3）×；（2）（﹣1）÷（﹣2）．19．下面是圆圆同学计算一道题的过程：2÷（﹣+）×（﹣3）＝[2÷（﹣）+2÷]×（﹣3）＝2×（﹣3）×（﹣3）+2×4×（﹣3）＝18﹣24＝6．圆圆同学这样算正确吗？如果正确请解释理由；如果不正确，请你写出正确的计算过程．20．计算：（1）；（2）．21．计算：（1）﹣32+（﹣）2×（﹣3）3÷（﹣1）25；（2）1×﹣（﹣）×2+（﹣）×．22．计算：[2+（﹣5）2]÷3×﹣|﹣4|+23．23．计算：．24．小李坚持跑步锻炼身体，他以30分钟为基准，将连续七天的跑步时间（单位：分钟）记录如下：10，﹣8，12，﹣6，11，14，﹣3（超过30分钟的部分记为“+”，不足30分钟的部分记为“﹣”）．（1）小李跑步时间最长的一天比最短的一天多跑几分钟？（2）若小李跑步的平均速度为每分钟0.1千米，请你计算这七天他共跑了多少千米？答案一．选择题1．解：﹣（﹣）＝﹣+，与其相加得0的是﹣+的相反数．﹣+的相反数为+﹣，故选：C．2．解：|﹣3|﹣（﹣2）＝3+2＝5．故选：C．3．解：（﹣5）+3＝﹣2．故选：B．4．解：（﹣5）×3＝﹣（5×3）＝﹣15，故选：C．5．解：18÷（﹣3）＝﹣（18÷3）＝﹣6．故选：A．6．解：A．﹣（﹣3）2＝﹣9，故此选项不符合题意；B．，故此选项符合题意；C．﹣32＝﹣9，故此选项不符合题意；D．（﹣3）3＝﹣27，故此选项不符合题意．故选：B．7．解：根据题意得：（﹣1）+（﹣）＝﹣，（﹣1）﹣（﹣）＝﹣1+＝﹣，（﹣1）×（﹣）＝，（﹣1）÷（﹣）＝2．则这个符号是÷．故选：D．8．解：（﹣1）2020＝1，故①错误；0﹣（﹣1）＝0+1＝1，故②正确；＝，故③错误；÷2＝×＝，故④错误；故选：A．二．填空题9．解：2﹣（﹣12）＝2+12＝14．故14．10．解：原式＝﹣+＝+﹣＝2﹣＝﹣．故﹣．11．解：1﹣22＝1﹣4＝﹣3，故﹣3．12．解：原式＝﹣3×（﹣）＝，故．13．解：∵a＜c＜0＜b，∴a，c为负数，b为正数，∴a×c＞0，∴a×b×c＞0．故答案为＞．14．解：﹣（﹣3）2×+|2﹣4|＝﹣9×+2＝﹣3+2＝﹣1．故﹣1．15．解：∵|a|＝3，|b|＝4，∴a＝±3，b＝±4，又∵a＞b，∴a＝3，b＝﹣4或a＝﹣3，b＝﹣4，当a＝3，b＝﹣4时，a+b＝3+（﹣4）＝﹣1，当a＝﹣3，b＝﹣4时，a+b＝（﹣3）+（﹣4）＝﹣7，因此a+b的值为：﹣1或﹣7．故﹣1或﹣7．16．解：∵a※b＝2b﹣3a，∴（2※3）※5＝（2×3﹣3×2）※5＝（6﹣6）※5＝0※5＝2×5﹣3×0＝10﹣0＝10，故10．三．解答题17．解：（1）原式＝[9+（﹣9）]+[（﹣7）+（﹣3）]+10＝0﹣10+10＝0；（2）原式＝[3+（﹣）]﹣[（﹣）+]＝3﹣＝2．18．解：（1）（﹣3）×＝﹣×＝﹣2；（2）（﹣1）÷（﹣2）＝（﹣）÷（﹣）＝．19．解：2÷（﹣+）×（﹣3）＝×（﹣3）＝2×（﹣12）×（﹣3）＝72．20．解：（1）原式＝＝16+4﹣21＝﹣1；（2）原式＝16÷（﹣8）﹣1+2＝﹣2﹣1+2＝﹣1．21．解：（1）﹣32+（﹣）2×（﹣3）3÷（﹣1）25＝﹣9+×（﹣27）÷（﹣1）＝﹣9+×27×1＝﹣9+3＝﹣6；（2）1×﹣（﹣）×2+（﹣）×＝1×+×2﹣×＝（1+2﹣）×＝3×＝×＝．22．解：原式＝[2+25]÷3×﹣4+8＝27÷3×﹣4+8＝9×﹣4+8＝3﹣4+8＝7．23．解：＝9××﹣（1﹣8）﹣6＝6+7﹣6＝7．24．解：（1）14﹣（﹣8）＝22（分钟），∴小李跑步时间最长的一天比最短的一天多跑22分钟．（2）30×7+（10﹣8+12﹣6+11+14﹣3）＝240（分钟），240×0.1＝24（千米）∴若小李跑步的平均速度为每分钟0.1千米，则这七天他共跑了24千米．。
七年级上册数学有理数练习题及答案
七年级上册数学有理数练习题及答案导语：数学是一门需要重复练习和不断巩固的学科，特别是对于初中的学生来说，在学习有理数的过程中，练习题是非常重要的。
本文将为你提供一些七年级上册数学有理数的练习题及答案，希望能够帮助你巩固知识点，提高解题能力。
一、填空题1. 将-5.2表示成有理数的形式是 ____________。
2. 一个负数和一个正数相加的结果可能是 _____________。
3. 已知a是负有理数，b是正有理数，那么a乘以b的结果是_____________。
4. 这个数，负有理数，和它的相反数的和是 ___________。
5. -2.5减去6.8，结果是 ____________。
答案：1. -5 2/102. 一个正数3. 负有理数4. 05. -9.3二、选择题1. -7.5的相反数是：A. 7.5B. -7.5C. -6.5D. 6.5答案：B2. 下列哪个是负有理数：A. 0B. 3/4C. -1D. 5/6答案：C3. 两个负有理数相加的结果可能是：A. 正有理数B. 负有理数C. 0D. 无法确定答案：B4. 两个相反数相加的结果是：A. 正有理数B. 负有理数C. 0D. 无法确定答案：C5. -1.5加上0.9的结果是：A. -2.4B. -0.6C. 0.6D. 2.4答案：B三、计算题1. 用分数表示下列数：-2.8，-4.6，3.75。
答案：-2 4/5，-4 3/5，3 3/42. 计算：-7.3 +3.5 - 1.8。
答案：-5.63. 计算：(-1.5) × (-4.2)。
答案：6.34. 计算：-9.2 ÷ (-0.5)。
答案：18.45. 计算：-3.6 - 7.5 × (1/2)。
答案：-7.35四、应用题1. 有一冰柜的温度为-5.2摄氏度，经过一段时间后，温度下降了3.6摄氏度，求现在冰柜的温度。
答案：-8.8摄氏度2. 小明在学校时，距离家2.5千米，他走了1.8千米后转了个弯，又走了3.6千米才到了学校，求小明走到学校一共走了多远。
人教版七年级上册数学有理数计算题分类及混合运算练习题(200题)
七年级数学有理数计算题分类及混合运算练习题（200题）有理数加法1、（－9）+（－13）2、（－12）+273、（－28）+（－34）4、67+（－92）5、 (－27.8)+43.96、（－23）+7+（－152）+65原则一：所有正数求和，所有负数求和，最后计算两个数的差，取绝对值较大的数的符号。
7、|52+（－31）| = 8、（－52）+|―31| =9、 38+（－22）+（+62）+（－78）=10、（－8）+（－10）+2+（－1） 11、（－32）+0+（+41）+（－61）+（－21）12、（－8）+47+18+（－27） 13、（－5）+21+（－95）+29 14、（－8.25）+8.25+（－0.25）+（－5.75）+（－7.5） 15、 6+（－7）+（－9）+216、 72+65+（-105）+（－28） 17、（－23）+|－63|+|－37|+（－77）18、19+（－195）+47 18、（+18）+（－32）+（－16）+（+26）20、（－0.8）+（－1.2）+（－0.6）+（－2.4） 21、（－8）+（－321）+2+（－21）+1222、 553+（－532）+452+（－31） 23、（-6.37）+（－343）+6.37+2.75原则二：凑整，0.25+0.75=1 41+43=1 0.25+43=1 抵消：和为零7－9 = ―7―9 = 0－(－9) = (－25)－(－13) =8.2―(―6.3) (－321)－541(－12.5)－(－7.5)= = =(－26)―(－12)―12―18 ―1―(－21)―(+23) (－41)―（－85）―81=－44 =－2 =41(－20)－(+5)－(－5)－(－12) (－23)―(－59)―(－3.5) |－32|―(－12)―72―(－5) =－8 =39.5 =－23（+103）―（－74）―（－52）―710 （－516）―3―（－3.2）―7 （+71）―（－72）―73=―7011 =－10 =0（－0.5）－（－341）＋6.75－521（+6.1）―（－4.3）―（－2.1）―5.1=4 =7.4（－32）―(－143)―(－132)―(+1.75) (－332)―(－243)―(－132)―(－1.75)=1 =2.5－843－597＋461－392 －443+61+(－32)―25 =－13127 =－7430.5+（－41）－（－2.75）+21（+4.3）－（－4）+（－2.3）－（+4）=3.5 =2原则三：结果的形式要与题目中数的形式保持一致。
七年级数学上册综合训练有理数混合运算(运算顺序)天天练(无答案)新人教版(2021年整理)
2017-2018学年七年级数学上册综合训练有理数混合运算（运算顺序）天天练（无答案）（新版）新人教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2017-2018学年七年级数学上册综合训练有理数混合运算（运算顺序）天天练（无答案）（新版）新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为2017-2018学年七年级数学上册综合训练有理数混合运算（运算顺序）天天练（无答案）（新版）新人教版的全部内容。
有理数混合运算学生做题前请先回答以下问题问题1:说一说乘方的概念及相关概念．问题2：有理数混合运算的顺序为______________________________________．有理数混合运算（运算顺序)专项训练（人教版）一、单选题(共14道，每道7分）1。
计算：( )A。
17 B。
—19C。
—17 D。
192。
计算：( )A.—4 B。
-8C。
12 D.-243.计算：( ）A。
B。
C.-2 D。
104.计算：( )A。
—5 B。
-9C.7D.115。
计算:（）A.5 B。
3C。
—5 D.76。
计算：( )A.-9B.10C.—14 D。
167。
计算：（）A。
0 B.2C. D.-28。
计算:（）A。
48 B.50C.0D.29。
计算：( ）A。
—5 B。
5C。
-7 D。
710.计算：( )A。
0 B。
—2C.—6 D。
—1811。
计算：（ ) A.0 B。
C。
—2 D.12.计算：( )A.22B.18C.—24 D。
1613。
计算：( ）A.7B.—7C。
-9 D.914。
计算：（ )A.-31B.—34C。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
3
4—, 4.5 ,0 ,－6.4
5
2、写出下列各数的相反数。
1
—, 18 ,9 ,－5.4
8
3、写出下列各数的绝对值。
5
－3—, 3.35 ,7 ,－0.48
9
4、比较下列各组数的大小。
(1)－14与2 (2)－4与0.5 (3)|－4.2|与|1.8|
(4)－—与－—(5)6与－|－5| (6)|－99|与|－5.4|
8 3
5、计算。
5 13
9－—－—13×(－10)＋14×(－10)
3 15
4 9 2
(－＋－)÷－(－84)×8×(－21)
5 8 3
4 2 9
－(—＋—－—)×120 2×[11＋(－3)3]
5 3 8
1
－2—, 1 ,0 ,－0.8
5
2、写出下列各数的相反数。
1
—, 12 ,－14 ,－9.9
8
3、写出下列各数的绝对值。
5
－9—, 3.05 ,0 , 0.08
7
4、比较下列各组数的大小。
(1)－9与－2 (2)－4与－2 (3)|－8.2|与|2.1|
(4)－—与－—(5)4与－|－7| (6)|－50|与|－5.8|
5 5
5、计算。
1 11
9＋—＋—26×(－1)＋8×(－1)
3 12
1 1 5
(－－－)÷－(－180)×6÷(－27)
3 8 6
2 1 1
－(—＋—＋—)×105 2×[16＋(－3)3]
3 7 5
4
－4—, 3 ,0 ,－8
5
2、写出下列各数的相反数。
1
—, 13 ,－16 ,5
8
3、写出下列各数的绝对值。
1
4—, 1.55 ,6 , 0.48
9
4、比较下列各组数的大小。
(1)－10与8 (2)－4.75与0 (3)|－3.9|与|－3.2|
(4)－—与－—(5)－11与－|－10| (6)|－80.6|与|－7.5|
3 3
5、计算。
5 1
1－—＋—25×(－17)－20×(－17)
3 18
1 1 1
(－＋－)×－(－108)÷10÷(－12)
7 7 6
1 1 8
－(—－—＋—)×168 8×[6＋(－5)2]
4 6 7
2
－2—, －5 ,0 ,－3.2
5
2、写出下列各数的相反数。
1
—, －19.5 ,－12 ,5.6
5
3、写出下列各数的绝对值。
1
3—, 4.45 ,1 ,－0.32
9
4、比较下列各组数的大小。
(1)－11与－4 (2)－5与－1.75 (3)|－5.1|与|－2.7|
(4)－—与－—(5)19与－|－5| (6)|－84.6|与|－4.2|
6 5
5、计算。
7 7
1－—＋—18×(－18)－2×(－18)
9 12
5 7 1
(－－－)÷－(－90)×2÷(－12)
4 6 5
1 6 9
－(—＋—－—)×336 1×[17－(－2)3]
6 7 8
1
－3—, －1 ,0 , 0.8
5
2、写出下列各数的相反数。
1
－—, －7 ,18 ,5.1
9
3、写出下列各数的绝对值。
2
7—, 1.1 ,－7 , 0.24
7
4、比较下列各组数的大小。
(1)－19与10 (2)－3与0 (3)|－6.3|与|3.2|
(4)－—与－—(5)15与－|－10| (6)|－17.2|与|－6.8|
3 3
5、计算。
7 7
5＋—－—4×(－3)－8×(－3)
3 18
2 1 2
(－－－)×－(－72)×18÷(－24)
3 6 3
7 1 6
－(—＋—＋—)×168 6×[3＋(－5)3]
6 4 7
3
－5—, 2 ,0 ,－7.2
5
2、写出下列各数的相反数。
1
－—, 12.5 ,－20 ,－1.2
7
3、写出下列各数的绝对值。
1
－7—, 2.35 ,－10 , 0.4
7
4、比较下列各组数的大小。
(1)－10与2 (2)－3.5与1.5 (3)|－8.1|与|1.1|
(4)－—与－—(5)3与－|－3| (6)|－82.6|与|－8.1|
2 7
5、计算。
1 1
6＋—＋—4×(－18)＋28×(－18)
9 12
1 1 1
(－－－)÷－(－168)÷14×(－3)
6 4 4
3 1 5
－(—－—－—)×72 9×[8＋(－4)2]
4 3 6
2
2—, 4.5 ,0 ,－8
5
2、写出下列各数的相反数。
1
－—, 21 ,10 ,5.6
4
3、写出下列各数的绝对值。
1
1—, －4.15 ,9 , 0.8
7
4、比较下列各组数的大小。
(1)－20与4 (2)－5与1 (3)|－4.8|与|0.4|
(4)－—与－—(5)5与－|－4| (6)|－24.1|与|－2.3|
2 5
5、计算。
1 13
5＋—－—2×(－18)＋24×(－18)
9 15
7 1 5
(－－－)÷－(－60)×8×(－9)
8 6 4
1 6 7
－(—＋—－—)×210 6×[19＋(－2)3]
7 5 6
2
－2—, 4 ,0 ,－1.6
5
2、写出下列各数的相反数。
1
－—, 14 ,4 ,－6.8
5
3、写出下列各数的绝对值。
1
4—, －0.95 ,9 , 0.72
9
4、比较下列各组数的大小。
(1)－13与1 (2)－4.5与1.5 (3)|－5.7|与|1.5|
(4)－—与－—(5)13与－|－1| (6)|－73.1|与|－7.2|
3 3
5、计算。
1 11
6－—＋—2×(－15)－12×(－15)
9 12
1 1 5
(－＋－)÷－(－114)×6÷(－9)
3 5 4
6 1 7
－(—－—－—)×180 5×[5＋(－5)3]
5 6 6
4
－2—, 4 ,0 , 8
5
2、写出下列各数的相反数。
1
－—, －4.5 ,8 ,2.8
4
3、写出下列各数的绝对值。
5
7—, 1.3 ,－7 ,－0.8
9
4、比较下列各组数的大小。
(1)－13与2 (2)－3.75与0.75 (3)|－9.2|与|3.3|
(4)－—与－—(5)－18与－|－7| (6)|－42|与|－7.2|
9 7
5、计算。
5 1
8－—－—10×(－15)＋6×(－15)
3 18
8 7 1
(－－－)×－(－138)÷12÷(－21)
7 8 8
6 1 4
－(—＋—＋—)×210 2×[13＋(－3)3]
7 6 5
2
－5—, －1 ,0 , 5.6
5
2、写出下列各数的相反数。
1
－—, －7.5 ,19 ,9.1
4
3、写出下列各数的绝对值。
4
－1—, －3.15 ,6 ,－0.08
9
4、比较下列各组数的大小。
(1)－19与0 (2)－2.75与0.25 (3)|－4|与|3.4|
(4)－—与－—(5)－19与－|－8| (6)|－16.9|与|－4.9|
8 3
5、计算。
1 7
4＋—－—20×(－18)－21×(－18)
6 18
4 8 1
(－－－)×－(－108)÷2÷(－12)
5 7 3
1 6 7
－(—＋—＋—)×336 5×[4－(－3)2]
8 7 6
人教版七年级数学上册有理数及其计算天天练。