《人力资源管理概论》第5版期末复习
人力资源管理概论考试重点

人力资源管理概论复习重点第一章1.人力资源和人力资本是一种什么关系联系:人力资源和人力资本都是以人为基础而产生的概念,研究的对象都是人所具有的脑力和体力,从这一点看两者是一致的。
而且,现代人力资源管理理论大多都是以人力资本理论为根据的;人力资本理论是人力资源管理理论的重点内容和基础部分;人力资源经济活动及其收益的核算是基于人力资本理论进行的;两者都是在研究人力作为生产要素在经济增长和经济发展中的重要作用时产生的。
区别:首先,在与社会财富和社会价值的关系上,两者是不同的。
人力资本是由投资形成的,投资的代价可在提高生产力过程中以更大的收益收回,它与社会价值的关系应当说是一种由因索果的关系。
而人力资源作为一种资源,劳动者拥有的脑力和体力对价值的创造起了重要的贡献作用,它与社会价值的关系应当说是一种由果溯因的关系。
其次,两者研究问题的角度和关注的重点也不同。
人力资本强调投资付出的代价及其收回,关注的重点是收益问题,即投资能否带来收益以及带来多少收益的问题。
人力资源关注的重点是产出问题,即人力资源对经济发展的贡献有多大,对经济发展的推动力有多强。
最后,人力资源和人力资本的计量形式不同,人力资源是指一定时间、一定空间内人所具有的对价值创造起贡献作用并且能够被组织所利用的体力和脑力的总和。
而人力资本往往与流量核算、存量核算相联系。
2.人力资源的性质能动性、时效性、增值性、社会性、可变性、可开发性3.人力资源的作用人力资源是财富形成的关键要素;是经济发展的主要力量;是企业的首要资源第二章1.激励理论有几种类型,每种类型的激励理论的主要内容,对人力资源管理有什么意义内容型激励理论:需求层次理论(生理安全社交尊重自我实现的需求) ERG理论(生存关系成长需求)双因素理论(激励因素-保健因素)成就激励理论(权利归属成就需求)过程型激励理论:期望理论公平理论行为改造型激励理论:目标理论强化理论(正强化负强化惩罚撤销)意义:有指导意义,了解员工的需求与动机,建立合理的激励机制,最大限度刺激员工的动机,发挥激励的效果2.对比内容型激励理论中几个激励理论的异同马斯洛与ERG 同:马斯洛的生理需求和安全需求与ERG的生存需求类似社交需求和尊重需求与ERG的关系需求对应自我实现的需求以及尊重需求与ERG的成长需求对应异:第一,马斯洛认为在同一时间内,有一个层次的需求是发挥主导作用的,ERG 理论认为可以同时有两种或两种以上需求占主导地位;第二,ERG有“挫折-倒退”的机制。
人力资源管理概论复习重点

人力资源管理概论复习重点第一篇:人力资源管理概论复习重点人力资源管理概论复习重点一、名词解释1、人力资本:是劳动者身上所具备的两种能力,一种能力是通过先天遗传获得的,是由个人与生俱来的基因所决定的,另一种能力是后天获得的,是由个人努力经过学习而形成的,而读写能力是任何民族人口的人力资本质量的关键成分。
2、超Y理论:指在进行人力资源管理活动时要根据不同的情况,采取不同的管理方式和方法,是一种主张权宜应变的经营理论。
3、公平理论:是在社会比较中研究个人所作的贡献与所得的报酬之间如何平衡的一种理论,侧重于研究报酬的公平性、合理性对员工积极性的影响。
4、溢出效应:.是指根据员工在考核周期以外的表现做出评价,是绩效考核中的误区之一。
5、职位分析:是指了解组织内的一种职位并以一种格式把与这种职位有关的信息描述出来,从而使其他人能了解这种职位的过程。
6、强化理论:是以学习的强化原则为基础的关于理解和修正人的行为的一种学说。
7、人力资源规划:也叫人力资源计划,是指在企业发展战略和经营规划的指导下进行人员的供需平衡,以满足企业在不同发展时期对人员的要求,为企业的发展提供合质合量的人力资源保证,其最终目标是为了达成企业的战略目标和长期利益。
8、招聘:是指在企业总体发展战略规划的指导下,制定相应的职位空缺计划,并决定如何寻找合适的人员来填补这些职位空缺的过程,它的实质是让潜在的合格人员对本企业的相关职位产生兴趣并且前来应聘这些职位。
9、信度:是指测试的可靠程度和客观程度,即测试的一致性。
也指测试方法不受随机误差干扰的程度,简单地说就是指测试方法得到的测试结果的稳定性和一致性程度。
二、简答题1、简述人力资源分布和结构形式:人力资源的分布和结构主要表现为人力资源载体的分布和结构,对国家而言,是指劳动力人口的分布和结构,对企业而言,则是指员工的分布与结构。
国家的人力资源分布和结构:1)年龄构成:指各年龄段的劳动人口在整个劳动人口中所占的比重。
“人力资源管理概论”资料汇整

“人力资源管理概论”资料汇整目录一、人力资源管理概论第5版董克用课后思考题答案二、《人力资源管理概论》期末考试复习题三、人力资源管理概论课件四、人力资源管理概论课件五、人力资源管理概论六、人力资源管理概论第版课后习题及答案人力资源管理概论第5版董克用课后思考题答案随着社会的快速发展,人力资源管理在企业运营中的重要性日益凸显。
作为企业管理者,我们需要深入理解人力资源管理的概念、原理和方法,以实现企业的可持续发展。
在这个背景下,董克用教授所著的《人力资源管理概论》第5版为我们提供了一个全面、深入的视角,帮助我们更好地掌握人力资源管理的基本理论和实践。
课后思考题是这本教材的重要组成部分,它们旨在帮助读者深入理解教材内容,并激发读者对人力资源管理的思考。
以下是我对《人力资源管理概论》第5版课后思考题的答案。
人力资源管理是指通过招聘、培训、绩效管理、薪酬福利等手段,对组织内的人力资源进行规划、配置、开发和利用的过程。
其目的是实现组织的目标,同时满足员工的需求和期望。
人力资源管理的核心是“以人为本”,即关注员工的成长和发展,激发员工的潜能,提高员工的满意度和忠诚度。
通过有效的人力资源管理,可以提升企业的竞争力,实现可持续发展。
有效的招聘需要遵循一定的流程和步骤。
要明确招聘需求,制定招聘计划。
通过多种渠道发布招聘信息,吸引优秀人才。
在面试过程中,要注重考察应聘者的能力、素质和潜力。
根据面试结果和岗位需求,确定录用人员。
有效的培训需要关注员工的需求和企业的目标。
要制定培训计划,明确培训目标和内容。
采用多种培训方式,如课堂讲授、案例分析、角色扮演等,提高培训效果。
要对培训效果进行评估和反馈,不断改进和完善培训计划。
有效的绩效管理需要关注员工的工作表现和企业的目标。
要制定明确的绩效目标和评估标准。
通过定期的绩效评估和反馈,帮助员工了解自己的工作表现和需要改进的地方。
要将绩效结果与薪酬、晋升等挂钩,激励员工不断提高自己的工作表现。
《人力资源管理概论》第5版期末复习

人力资源管理概论期末复习本文档适用于《人力资源管理概论第5版》该书主编:董克用李超平第一章人力资源管理概述1.人力资源:所谓人力资源就是指人所具有的对价值创造起贡献作用,并且能够被组织所利用的体力和脑力的总和。
(1)人力资源的本质是人所具有的脑力和体力的总和(本质)。
(2)要对财富的创造企贡献作用,成为社会财富的源泉(作用/使用价值)。
(3)要能够被组织利用,这里的组织可以达到一个地区和国家,也可以小道一个企业或作坊(可开发性)。
2.人力资源的计量对于企业来说,人力资源的数量就是其员工的数量。
对于国家来说,人力资源的数量从现实人力资源和潜在人力资源数量两个方面进行计量。
3.潜在人力资源:包括适龄就业人口、未成年就业人口、老年就业人口、事业人口、暂时不能参与社会劳动人口、其他人口。
4.现实人力资源:包括适龄就业人口、未成年就业人口、老年就业人口。
5.人力资源的性质:能动性、时效性、增值性、社会性、可变性、可开发性。
6.人力资源管理:我们认为人力资源管理就是指组织通过各种政策、制度和管理实践,以吸引、保留、激励和开发员工,调动员工积极性,充分发挥员工潜能,进而促进组织目标实现的管理活动的总和。
7.人口资源是指一个国家或地区所拥有的人口的总量。
8.人才资源是指一个归家或地区优秀的人力资源。
9.余凯成认为人力资源管理功能有:获取、整合、保持和激励、控制和调整、开发。
10.我们认为人力资源管理功能主要体现在:吸纳、维持、开发、激励。
11.人力资源管理的主要目标:取得人力资源的最大使用价值;发挥最大主主观能动性。
最终目标:实现企业的整体战略和目标。
12.人力资源管理的职能:规划、配置、绩效、绩效、薪酬、开发、员工关系。
13.战略性人力资源管理的基本特征:战略性(外包重心偏移战略工作)、系统性(要素协调,功能优化,业务边界淡化)、匹配性(核心要求,)、动态性(内外部环境适应性)。
14.战略性人力资源管理的主要观点普适性:人力资源管理实务与绩效之间存在正向线性关系。
《人力资源管理概论(第5版)》课后思考题答案人大版

《⼈⼒资源管理概论(第5版)》课后思考题答案⼈⼤版⼈⼒资源管理概论第5版课后习题参考答案第1章⼈⼒资源与⼈⼒资源管理概述 (2)⼀、思考题 (2)⼆、案例分析 (4)第2章⼈⼒资源管理的理论基础 (6)⼀、思考题 (6)⼆、案例分析 (9)第 3 章⼈⼒资源管理的组织基础 (10)⼀、思考题 (10)⼆、案例分析 (14)第 4 章职位分析与胜任素质模型 (16)⼀、思考题 (16)⼆、案例分析 (18)第5章⼈⼒资源规划 (19)⼀、思考题 (19)⼆、案例分析 (21)第 6 章员⼯招聘 (23)⼀、思考题 (23)⼆、案例分析 (25)第 7 章职业⽣涯规划与管理 (27)⼀、思考题 (27)⼆、案例分析 (28)第 8 章培训与开发 (30)⼀、思考题 (30)⼆、案例分析 (32)第 9 章绩效管理 (34)⼀、思考题 (34)⼆、案例分析 (37)第 10 章薪酬管理 (38)⼀、思考题 (38)⼆、案例分析 (40)第 11 章员⼯关系管理 (41)⼀、思考题 (41)⼆、案例分析 (42)第1章⼈⼒资源与⼈⼒资源管理概述⼀、思考题1.⼈⼒资源的含义是什么?答:⼈⼒资源,就是指⼈所具有的对价值创造起贡献作⽤,并且能够被组织所利⽤的体⼒和脑⼒的总和。
(1)⼈⼒资源本质是⼈所具有的脑⼒和体⼒的总和,可以统称为劳动能⼒。
(2)这⼀能⼒要能对财富的创造起贡献作⽤,成为财富形成的来源。
(3)这⼀能⼒还要能够被组织所利⽤,这⾥的“组织”可以⼤到⼀个国家、地区,也可以⼩到⼀个企业或作坊。
2.如何理解⼈⼒资源的数量和质量?答:⼈⼒资源的数量能反映出可以推动物质资源的⼈的规模,⼈⼒资源的质量则反映可以推动哪种类型、哪种复杂程度和多⼤数量的物质资源。
(1)⼈⼒资源的数量:对于企业⽽⾔,⼈⼒资源的数量⼀般来说就是其员⼯的数量;对于国家⽽⾔,⼈⼒资源的数量可以从现实⼈⼒资源数量和潜在⼈⼒资源数量两个⽅⾯来计量,潜在⼈⼒资源数量由适龄就业⼈⼝、未成年就业⼈⼝、⽼年就业⼈⼝、失业⼈⼝、暂时不能参加社会劳动的⼈⼝和其他⼈⼝构成,现实⼈⼒资源数量则由适龄就业⼈⼝、未成年就业⼈⼝、⽼年就业⼈⼝三部分构成。
人力资源管理(第5版)课后题答案

第1章人力资源管理概述1.选择题(1)人力资源的特点包括( A )、( B )和( D )。
A.主动性B.时效性C.前瞻性D.可再生性(2)生产要素中唯一具有主动性的生产要素是什么?( C )A.土地B.资本C.劳动力D.管理技术(3)人力资源管理的功能中,( A. )是基础,维持是( C ),( B )是核心,( D )是手段。
A.吸纳B.激励C.保障D.开发(4)企业人力资源管理的职能中,( B )的结果一般体现为岗位说明书;绩效管理包括制订绩效计划、绩效实施、进行( D )、组织绩效反馈与改进等活动。
A.人力资源规划B.工作分析C.培训与开发D.绩效考核(5)21世纪员工的变化,包括以下特点:高文化知识、( D )、接受丰富的信息、( A )和( C )。
A.独立性B.相对稳定的工作C.差异性D.多元化的工作动力(6)21世纪人力资源部门的变化主要体现在哪两方面(A C )。
A.人力资源部门的地位B.人力资源部门的规划C.人力资源部门的工作D.人力资源部门的目标第2章人力资源规划1.选择题(1)( B )是企业为了保证在出现岗位空缺时能及时地获得所需数量和质量的人员计划。
A.配备计划B.补充计划C.晋升与轮换计划D.培训开发计划(2)( C )就是指企业为了使员工更好地适应正在从事的工作,也为企业未来发展所需要的一些岗位准备后备人才的计划。
A.职业生涯计划B.劳动关系计划C.培训开发计划D.配备计划(3)在制定人力资源规划时,必须注意以下(A C D )原则。
A. 充分考虑内外环境的变化B.主要关注企业的发展C.注意企业战略与人力资源规划的关系D.要使企业和员工共同发展(4)人力资源需求预测就是对组织在未来某一特定时期所需的人力资源的( A B C D )等进行估计。
A.数量B.质量C.结构D.时间(5)以下属于人力资源需求预测定性分析方法的是( A)。
A.德尔菲法B.总体预测法C.回归预测分析法D.技能清单法(6)( D )的基本思路是通过具体数据的搜集,找出过去人事变动的规律,由此推测未来的人事变动趋势。
《人力资源概论》期末考试重点复习

《人力资源概论》期末考试重点复习《人力资源概论》期末考试重点复习第一章【人力资源】一、含义P5人力资源: 是指人所具有的对价值创造起贡献作用,并且能够被组织所利用的体力和脑力的总和。
二、人力资源特点1、能动性2、时效性3、增值性4、社会性5、可变性6、可开发性P11-13【人力资源管理】一、含义P21人力资源管理是指企业通过各种政策、制度、和管理实践,以吸引、保留、激励和开发员工,调动员工工作积极性,充分发挥员工潜能,进而促进组织目标实现的管理活动.二、人力资源管理基本职能:1、人力资源规划2、职位分析和胜任素质模型3、员工招聘4、绩效管理5、薪酬管理6、培训与开发7、职业生涯规划和管理8、员工关系三、人力资源管理的作用P311、为企业在知识经济时代赢得竞争优势(有助于实现和提升企业的绩效)2、是组织目标实现的前提和保证(有助于企业战略的实现)第二章一、人性假理论P501.X理论-Y理论(X:恶Y:善)2.四种人性假设理论①经济人假设;②社会人假设;③自我实现人假设;④复杂人假设二、激励理论P541.需求层次理论:自我实现的需求、尊重需求、社交需求、安全需求、生理需求2.ERG理论:生存需求、关系需求、成长需求3.双因素理论:激励因素:成就、认可、工作本身、责任、晋升、成长(没有满意-满意)保健因素:安全感、地位、与下属关系、与同事关系、与主管关系、个人生活、薪酬、工作条件、监督、公司的政策和管理等十方面。
(不满意-没有不满意)4.成就激励理论:权力需求、归属需求、成就需求第四章【职位分析】1.含义P110职位分析:是指了解组织内的一种职位并以一种格式把与这种职位有关的信息描述出来,从而使其他人了解这种职位的过程。
2.职位分析提供的信息可以用6W1H来概括,具体如下:P110Who,谁来完成这些工作?What,这一职位的具体工作内容是什么?When,工作的时间安排是什么?Where,这些工作在哪里进行?Why,从事这些工作的目的是什么?For who,这些工作的服务对象是谁?How,如何进行这些工作?3、职位分析的作用P113-114(1)职位分析为其他人力资源管理活动提供依据①为人力资源规划提供必要的信息②为人员的招聘录用提供明确的标准③为人员的培训和开发提供明确的依据④为制定公平合理的薪酬政策奠定基础⑤为科学的绩效管理提供帮助(2)职位分析对企业管理也具有一定的溢出效应★有助于员工校正自我的行为★有助于人力资源管理战略地位的提升★有助于员工协同工作,提高效率4、职位分析方法(了解)P119-123、P124-132(1)定性的方法包括:访谈法(个别访谈法和集体访谈法)、非定量问卷调查法、观察法、关键事件技术(CIT)、工作日志法、工作实践法等(访谈法)是由职位分析专家与被分析职位的任职者就该项职位进行面对面的谈话。
《人力资源管理概论》复习提纲(吐血整理版)

《人力资源管理概论》复习提纲考试题型:问答题、论述题、开放题和案例分析题四种题型.一、问答题1.人力资源的含义是什么?其作用体现在哪些方面?所谓人力资源,就是指人所具有的对价值创造起贡献作用,并且能够被组织所利用的体力和脑力的总和。
1.人力资源是财富形成的关键要素。
2.人力资源是经济发展的主要力量。
3.人力资源是企业的首要资源。
2.人力资源管理的含义是什么?其功能与目标体现在哪些方面?所谓人力资源管理,简单地说就是现代的人事管理,它是指企业通过各种政策、制度和管理实践,以吸引、保留、激励和开发员工,调动员工工作积极性,充分发挥员工潜能,进而促进组织目标实现的管理活动。
人力资源管理功能是指它自身所具备或应该具备的作用。
这种作用并不是相对于其他事物而言的,而是具有一定的独立性。
反映了人力资源管理自身的属性。
人力资源管理的功能主要体现在四个方面:吸纳、维持、开发、激励。
吸纳功能主要是指吸引并让优秀的人才加人本企业;维持功能是指让已经加入的员工继续留在本企业;开发功能是指让员工保待能够满足当前及未来工作需要的技能;激励功能则是指让员工在现有的工作岗位上创造出优良的绩效。
对于人力资源管理的目标应当从最终目标和具体目标两个层次来理解。
最终目标是实现企业的整体战略和目标,而具体目标包括:(1)保证价值源泉中人力资源的数量与质量(2)为价值创造营建良好的人力资源环境(3)保证员工评价的准确、有效(4)实现员工分配的公平、合理3.人力资源管理的职能有哪些?它们之间有什么样的关系?1人力资源规划 2职位分析与胜任素质模型 3员工招聘 4绩效管理5薪酬管理 6培训与开发 7职业生涯规划和管理 8员工关系人力资源规划和人力资源管理其他职能的关系:P28 左下4.如何理解人力资源管理的地位与作用?人力资源管理的地位是指它在整个企业中的位置。
正确的认识应该是:1、人力资源管理和企业管理之间是部分与整体的关系。
人力资源管理是企业管理的组成部分。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
人力资源管理概论期末复习本文档适用于《人力资源管理概论第5版》该书主编:董克用李超平第一章人力资源管理概述1.人力资源:所谓人力资源就是指人所具有的对价值创造起贡献作用,并且能够被组织所利用的体力和脑力的总和。
(1)人力资源的本质是人所具有的脑力和体力的总和(本质)。
(2)要对财富的创造企贡献作用,成为社会财富的源泉(作用/使用价值)。
(3)要能够被组织利用,这里的组织可以达到一个地区和国家,也可以小道一个企业或作坊(可开发性)。
2.人力资源的计量对于企业来说,人力资源的数量就是其员工的数量。
对于国家来说,人力资源的数量从现实人力资源和潜在人力资源数量两个方面进行计量。
3.潜在人力资源:包括适龄就业人口、未成年就业人口、老年就业人口、事业人口、暂时不能参与社会劳动人口、其他人口。
4.现实人力资源:包括适龄就业人口、未成年就业人口、老年就业人口。
5.人力资源的性质:能动性、时效性、增值性、社会性、可变性、可开发性。
6.人力资源管理:我们认为人力资源管理就是指组织通过各种政策、制度和管理实践,以吸引、保留、激励和开发员工,调动员工积极性,充分发挥员工潜能,进而促进组织目标实现的管理活动的总和。
7.人口资源是指一个国家或地区所拥有的人口的总量。
8.人才资源是指一个归家或地区优秀的人力资源。
9.余凯成认为人力资源管理功能有:获取、整合、保持和激励、控制和调整、开发。
10.我们认为人力资源管理功能主要体现在:吸纳、维持、开发、激励。
11.人力资源管理的主要目标:取得人力资源的最大使用价值;发挥最大主主观能动性。
最终目标:实现企业的整体战略和目标。
12.人力资源管理的职能:规划、配置、绩效、绩效、薪酬、开发、员工关系。
13.战略性人力资源管理的基本特征:战略性(外包重心偏移战略工作)、系统性(要素协调,功能优化,业务边界淡化)、匹配性(核心要求,)、动态性(内外部环境适应性)。
14.战略性人力资源管理的主要观点普适性:人力资源管理实务与绩效之间存在正向线性关系。
权变性:人力资源管理与组织绩效不是线性关系,会受到其它变量的影响。
配置性:其他组织变量对人力资源管理和组织绩效之间的关系影响,但并没有考虑各项人力资源管理实务之间的影响。
第二章人力资源管理的理论基础1.X理论:性恶论,“人之初,性本善”。
2.Y理论:性善论,“人之初,性本善”。
3.四种人性假设理论:(1)经纪人假设:好吃懒做,唯利是图。
(2)社会人假设:主张集体,不主张个人,营造和谐的人际关系,参与管理。
(3)自我实现人:马斯洛的自我实现需求。
(4)复杂人假设:因人、因事、因地发生变化,掺杂善与恶的混合。
4.马斯洛需求层次理论:生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我实现需要。
5.ERG理论:生存需求、关系需求、成长需求。
6.赫兹伯格双因素理论又称“激励保健理论”,相当于马斯洛需要层次论的尊重需要、自我实现需要。
激励因素:成长、晋升、责任、工作本身、认可、成就。
保健因素:安全感、地位、与下属关系、与同事关系、与主管关系、个人生活、薪酬、工作条件、监督、公司政策和管理。
7.成就需求理论:权力需求、归属需求、成就需求。
8.期望激励理论:激励效果取决于效价和期望值。
9.公平理论:个人贡献报酬与他人或以前的自己相比较。
10.强化理论:正强化、负强化、惩罚、撤销。
11.群体动力理论:行为是个体与环境的函数。
12.波特和劳勒综合激励理论:报酬的公平性;努力程度、工作绩效、工作报酬、满足感。
第三章人力资源的组织基础1.组织文化:是一套基本假设,由一个特定的组织在学习处理对外部环境的适应和内部整合问题是所创造、发现或发展起来的,一种运行的很好且被证明是行之有效的,并被用来教育新成员正确感知、思考和感觉上述这些问题的基本假设。
2.冰山模型:隐藏的:信仰、认知、情感、行为规范。
显性的:人工制品、语言表达行为、非语言表达行为。
3.睡莲模型:组织文化外在表露形式、组织公开倡导的价值观、深层次基本假设。
4.组织文化的功能:正功能:导向功能、凝聚功能、约束、激励功能、树立组织形象。
负功能:变革创新障碍、多文化障碍、兼并和收购障碍。
5.成员对组织文化的学习:故事、仪式、物质象征、语言。
6.组织结构设计原则:任务目标选择、精干高效原则、统一指挥原则、分工协作原则、跨度适中原则、责任对等原则、集权和分权原则、执行和监督机构分设原则、稳定性和适应性相结合原则。
7.组织结构的关键要素:工作专门化部门化指挥链管理幅度集权和分权正规化8.组织结构基本类型直线职能制事业部制矩阵式第四章职位分析和胜任素质模型1.职位分析的作用包括:为人员的招聘录用提供了明确的标准;为人员的培训开发提供了明确的依据;为制定公平合理的薪酬政策奠定了基础;为科学的绩效管理提供了帮助。
2.职位分析收集的信息可以用哪6W1H加以概述who,what,when,where,why,for who,how3.职位分析:指采用专门的方法获取组织内职位的重要信息,并以特定格式把该职位相关信息描述出来,从而使其他人能了解该职位的过程。
4.职位分析的原则:系统分析原则、关注职位原则、以当前工作为依据原则5.职位分析的步骤:准备阶段、调查阶段、分析阶段、完成阶段6.职位分析的方法:定性的方法包括:访谈法、非定量问卷调查法、观察法、关键事件技术、工作日志法定量的方法包括:职位分析问卷、管理职位描述问卷、通用标准问卷、系统、职位职能分析、弗莱希曼职位分析系统7.一份完整的职位说明书包括的具体项目:职位概要、履行职责、业绩标准、工作关系、使用设备、工作环境和工作条件、任职资格、其他信息。
8.胜任素质模型内容:知识、技能、社会角色、自我概念、特质、动机。
9.胜任素质模型构成要素:名称、定义、维度、分级、等级标准、行为描述。
10.胜任素质模型核心特征:客观性、强调层次特征、因果关联性、分级可测评性、行为可测评性、关注突破点。
11.胜任素质模型:是指为完成某项工作、达成某一目标所需要的一系列不同胜任素质的组合,包括不同的动机表现、个性与品质要求、自我形象与社会角色特征以及知识与技能水平。
它描述的是特定组织特定职位所要求具备的胜任素质,以及这些胜任素质之间的权重关系。
12.行为事件访谈法是从关键事件技术和主题统觉测试这两个技术的结合演变而来的。
第五章人力资源规划1.人力资源规划:又称人力资源计划,是指在企业发展战略和经营规划指导下,对企业在某个时期内的人员供给和人员需求进行预测,并根据预测结果采取相应的措施来平衡人力资源的供需,以满足企业对人员需求,为企业的发展提供合质合量的人力资源保证,为实现企业的战略目标和长期利益提供人力资源的支持。
2.人力资源规划的内容包括:人力资源总体规划、人力资源业务规划。
3.人力资源规划过程的步骤有:准备阶段、预测阶段、实施阶段、评估阶段。
4.人力资源规划的作用表现为有助于企业发展战略的制定有助于企业保持人员状况的稳定有助于企业降低人工成本的开支对人力资源管理的其他职能具有指导意义5.按照规划的独立性,可将人力资源管理分为:独立性的人力资源规划附属性的人力资源规划6.人力资源需求预测的方法:(1)主观判断法:是最简单的预测方法。
优点:该方法主要用于进行短期预测,适用于规模较小或经营环境稳定、人员流动不大的企业缺点管理人员必须具有丰富的经验,准确率较低(2)德尔菲法有叫专家预测法特点:吸取众多专家意见,避免个人预测片面性;采取匿名的、背靠背式,避免了从众行为、采取多轮预测的方式、准确性较高。
趋势预测法回归预测法比率预测法7.人力资源供需平衡的表现形式供给和需求在总量上平衡,但是结构上不匹配供给大于需求供给小于需求第六章员工招聘1.招聘就是指在企业总体发展战略规划的指导下,制定相应的职位空缺计划,寻找合适的人员来填补这些职位空缺的过程。
2.招聘包括:招募、甄选、录用3.招聘的内容:招聘的规模、招聘的范围、招聘的时间、招聘的预算4.招聘的原则:因事择人的原则、能级对应原则、德才兼备原则、用人所长原则、坚持宁缺毋滥原则。
5.招聘工作的程序:(1)确定招聘需求:包括数量(空缺职位)、质量(任职资格和胜任素质)(2)制定招聘计划:招聘的规模招聘的范围招聘的时间招聘的预算(3)招募:企业采取多种措施吸引候选人来申报企业空缺职位的过程(4)甄选:是招聘里最关键的一个环节,甄选质量的高低直接决定选出来的应聘者能否达到企业要求,是技术性最强的一个环节,涉及到心理测试、无领导小组等方法(5)录用(6)招聘效果评估6.招聘工作的重要意义表现在决定了企业能否吸纳到优秀的人力资源影响着人员的流动影响着人力资源管理的费用是企业进行对外宣传的一条有效途径7.影响招聘活动的因素:外部因素:国家的法律法规、外部劳动力市场、竞争对手内部因素:企业自身形象、企业的招聘预算、企业的政策第七章职业生涯规划与管理1.职业生涯规划和职业生涯管理(1) 职业生涯规划:职业生涯规划是指一个人通过对自身情况和客观环境的分析,确立自己的职业目标,获取职业信息,选择能实现该目标的职业,为实现目标制定行动计划和行动方案。
(2) 职业生涯管理:组织为了更好地实现员工的职业理想和职业追求,寻求组织利益和个人职业成功最大限度-致化,而对员工的职业历程和职业发展所进行的计划、组织、领导、控制等采取一系列的手段。
2.如何进行职业生涯规划:(1)自我评估与职业定位:自我评估是对自身的一个审视和评价的过程,帮助个体更了解自我,从而为做出正确的职业选择打下基础;准确的职业定位是对自己未来职业发展方向的一个指引。
(2)职业生涯机会评估:针对外界环境中所存在的可能会影响自己职业选择、职业发展的因素进行分析。
(3)职业目标设定:经过对自我的认识和对外界环境的分析,可以在自己理想的基础_上初步确定职业生涯的目标。
(4)职业选择:员工所选的职业一定要能够帮助个人实现职业目标的职业,否则只会做无用功,而且离自己的职业理想越来越远。
(5)职业生涯策略的制定:在明确了职业生涯目标之后,还应该制定相应的目标便.于实施测量,作为目标和现实行为之间的桥梁。
职业生涯规划的调整:由于自身和外部环境都处于不断的变化之中,而规划作为一种对未来情况的预期和指导,一定要随着环境和具体的变化而做出调整,否则就会成为制约现实发展的框框。
第八章培训与开发1.培训与开发(1)含义:培训与开发是指企业通过各种方式使员工具备完成现在或者将来工作所需要的知识、技能并改变他们的工作态度,以改善员工在现有或将来职位上的工作业绩,最终实现企业整体绩效提升的一种计划性和连续性的活动。
(2)需要掌握的要点:①培训与开发的目的是改善员工的工作业绩并提升企业的整体绩效;②培训与开发的主体是企业,也就是说培训与开发应当由企业来组织实施;③培训与开发的内容应当与员工的工作相关,与工作无关的内容不应当包括在培训与开发的范围之内。