企业经营管理沙盘模拟实训教程训练情境四实训第四年经营(可编辑)
企业经营管理沙盘模拟训练实训报告

企业经营管理沙盘模拟训练实训报告前言企业经营管理沙盘模拟训练是一种通过模拟真实企业运作场景的方法,帮助企业管理者更好地了解和应对不同的经营管理问题。
本报告将介绍我们团队在参与企业经营管理沙盘模拟训练中的经历和所得到的收获。
实训背景本次实训由市经济管理局组织,旨在提高企业管理者的管理能力和决策能力。
参训企业包括各行各业的中小型企业,每个企业派出一支代表团队参与实训。
实训目标通过参与企业经营管理沙盘模拟训练,我们的团队旨在达到以下目标: - 提高团队成员的综合管理能力和团队合作能力; - 增加对企业经营管理相关知识的了解和应用能力; - 熟悉实践中的经营管理流程和方法; - 获得针对实际企业经营问题的解决方案。
实训过程阶段一:认识实训模拟系统在实训开始前,我们首先接受了对实训模拟系统的培训。
该系统是一个模拟真实企业运作的虚拟环境,我们可以在其中模拟各种经营管理场景,并进行决策。
阶段二:团队组建和角色分工为了更好地进行实训,我们团队进行了组建,并根据每个人的特长和经验进行了角色分工。
我们分为市场部、销售部、生产部、财务部等不同的部门,并设立了一个总经理职位。
阶段三:实际运作和决策在实训模拟系统中,我们开始模拟企业的日常经营管理工作。
每个周期,我们需要根据市场情况、竞争对手动态等信息进行决策,包括生产计划、销售策略、价格调整、人员管理等方面。
阶段四:团队合作和协商在实训过程中,我们团队成员之间需要进行密切的合作和协商。
我们需要共同分析市场情况,制定相应的策略,并充分考虑各部门之间的协作与配合。
在遇到冲突和问题时,我们也需要通过协商解决,以达到团队整体的目标。
阶段五:经营结果分析和讨论在每个周期结束后,我们团队需要对企业的经营结果进行分析和讨论。
我们会评估我们的决策是否明智,每个部门的绩效如何,以及是否需要对策略进行调整。
通过分析讨论,我们可以不断改进和优化我们的经营管理能力。
实训收获参与企业经营管理沙盘模拟训练,我们团队获得了以下收获和体验: 1. 真实场景的模拟训练使我们更好地了解到企业经营管理的复杂性和挑战性。
企业沙盘模拟经营实训

企业沙盘模拟经营实训1.全队经营方案的每一年的详细记录总体方案:经过全组人员讨论,对市场预测进行分析,我们决定生产P1、P2、P3,第二年开始生产P1、P2,第三年末将P1转产,第四年开始生产P3,再根据经营情况建其他生产线扩大生产,生产P2、P3.第一年:首先申请20M长贷第一季:购买一个小厂房,开始研发P2第二季:新建四条自动生产线,两条生产P1,两条生产P2,继续研发P2第三季:申请20M短贷,继续建生产线,研发P1、P2第四季:申请20M短贷,继续建生产线,下原料订单,准备第二年第一季开始生产P1、P2,研发P1、P2,开拓本地、区域、国内、亚洲市场,由于资金较为紧张,所以暂不开拓国际市场。
年末剩余现金为16M,所有者权益为46.第二年:投广告本地、区域P1分别投5M、1M,P2分别投5M、2M,重点投在本地市场,争取拿到市场老大,广告费花去13M。
第一季:申请长贷10M,申请短贷20M,开始生产P1、P2第二季:申请短贷20M,连续生产P1、P2,开始研发P3,为第四年P3的生产做准备第三季:申请短贷40M,由于预算资金需要及偿还上年短贷,申请的短贷较多,也是为了避免贴现损失,并按订单交货。
第四季:申请短贷20M,应收款的更新缓解了资金压力,继续开拓国内和亚洲市场,并开始ISO9000的认证。
由于订单的问题P1、P2分别库存一个产成品。
第三年:广告投放情况:本地、区域、海内P1分别为1M、3M、2M,P2分别为3M、2M、1M,共花去12 M。
申请长贷10M第一季:申请短贷20M,继续研发P3第二季:申请短贷20M,继续产品生产第三季:资金较为紧张,还要还上一年40M的短贷,我们充分利用资金,又申请短贷40M。
但是还是进行了贴现,贴了二季的20M,使得能够继续运行。
第四季:申请短贷20M,应收款的更新使得资金情况有所好转,对生产P1的两条自动线进行转产,转为生产P3,因为P3利润更高一点。
企业全面经营沙盘模拟培训教程 精品

企业全面经营沙盘模拟培训教程精品在当今竞争激烈的商业环境中,企业管理者需要具备全面的经营能力和战略眼光,以应对各种复杂的挑战和机遇。
企业全面经营沙盘模拟培训作为一种创新的培训方式,能够为参与者提供一个高度仿真的企业经营环境,让他们在模拟实践中提升自己的管理能力和决策水平。
接下来,将为您详细介绍企业全面经营沙盘模拟培训教程。
一、培训背景与目标企业全面经营沙盘模拟培训是基于现代企业管理理论和实践,通过模拟企业的运营过程,让参与者亲身体验企业经营的各个环节。
其主要目标是帮助参与者:1、理解企业经营的全貌,包括市场营销、生产管理、财务管理、人力资源管理等各个方面的相互关系和协同作用。
2、培养战略思维和决策能力,能够在复杂的市场环境中制定有效的发展战略和经营决策。
3、提升团队协作和沟通能力,学会在团队中发挥各自的优势,共同解决问题。
4、增强风险意识和应变能力,能够应对各种突发情况和市场变化。
二、培训准备1、培训场地选择一个宽敞、舒适、安静的场地,以便能够摆放沙盘道具和参与者进行小组讨论。
2、培训道具准备企业全面经营沙盘模拟的相关道具,包括沙盘盘面、货币、产品模型、订单卡片等。
3、分组安排将参与者分成若干小组,每个小组代表一个虚拟的企业。
小组内成员分别担任企业的不同角色,如总经理、营销总监、生产总监、财务总监等。
4、培训资料为参与者提供培训手册、市场调研报告、财务报表模板等相关资料,以便他们在培训过程中参考和使用。
三、培训流程1、规则讲解培训师首先向参与者详细讲解企业全面经营沙盘模拟的规则和流程,包括市场环境、产品特点、生产流程、财务核算等方面的内容。
确保参与者对整个模拟环境有清晰的了解。
2、初始设定每个小组根据给定的初始条件,如资金、厂房、设备等,制定企业的初始发展战略,并进行第一年的经营决策。
3、年度经营按照年度为单位,各小组进行市场分析、制定营销计划、安排生产、进行财务预算和决策等。
在每个年度结束后,根据经营结果进行财务结算和绩效评估。
企业经营管理沙盘模拟实训教程训练情境四实训第四年经营(可编辑)

企业经营管理沙盘模拟实训教程训练情境四实训第四年经营(可编辑)训练情境四实训第四年经营企业经营管理沙盘模拟实训教程财务预算1训练情境四实训第四年经营编制资产负债表2融资策略3SWOT分析4训练情境四实训第四年经营本年度进入全面预算管理时代,主要训练任务是要求学员根据订单、制定的生产计划和采购计划编制年度财务预算;第四年末根据编制的利润表编制财务预算;在企业模拟经营中合理运用融资策略和进行SWOT分析。
训练情境四实训第四年经营表6-1 训练任务单3姓名:______ 专业班级:______ 学号: ______日期: ______ 年 ______ 月 ______ 日课次 6 课次名称第四年经营训练上课地点实训室学时 3训练任务制定财务预算、进行第四年经营任务目标1. 会编制财务预算;2. 能进行第四年经营;3. 会编制资产负债表;4. 掌握融资策略;5. 会进行SWOT分析。
任务步骤1.投放第四年广告、选单,根据选单情况编制生产计划和采购计划;2.根据生产计划和采购计划编制财务预算;3.进行第四年经营;4.编制资产负债表;5.第四年末进行SWOT分析;训练情境四实训第四年经营续上表工作过程记录(学生完成): 工作步骤任务要求学习过程详细记录编制财务预算根据生产计划和采购计划编制 ?全部完成 ?基本完成 ?未完成第四年经营完成第四年经营 ?权益前3名 ?正常经营 ?已破产编制资产负债表根据第四年经营情况编制 ?已经完成 ?未完成学习融资策略融资策略主要包括:进行SWOT分析对模拟企业进行SWOT分析 ?已分析 ?未分析工作小结与体会(学生完成):签名: 年月日结果考核(教师完成或指定学生互评): ( )通过 ( )不通过签名: 年月日任务1 财务预算明确企业经营沙盘中财务预算的重要性了解财务预算的概念掌握财务预算的方法【知识目标】【能力目标】能根据企业经营沙盘的特点准确进行财务预算任务1 财务预算在刚刚过去的第三年经营中,不少企业因为扩张太快,感觉到资金不足,有断流的危险;也有个别企业因为担心资金不足,保守经营,不扩张生产设备,直到第四年初仍只有1条全自动生产线、一条半自动生产线和2条手工生产线,因为产能不大,错失了企业发展的良机,使企业的发展明显落后于其他企业。
企业全面经营管理沙盘模拟培训课程--冯泓铭老师

企业全⾯经营管理沙盘模拟培训课程--冯泓铭⽼师企业全⾯经营管理沙盘模拟培训课程课程简介:为企业中⾼层管理者量⾝定制的经典体验式管理沙盘模拟培训课程,旨在通过模拟企业经营管理的全⾯过程,使学员在市场分析,战略制定,营销策划,产品研发,⽣产组织,财务管理等⼀系列经营管理演练活动中,全⾯应⽤企业管理各领域知识,领悟科学管理的精髓,打造⾼效管理团队,全⾯提升管理能⼒,创造企业的业绩与管理价值。
课程纲要:课程单元第⼀单元:初识沙盘核⼼内容:企业经营沙盘规则介绍组建公司、成⽴团队、⾓⾊岗位、分⼯定位企业经营模拟开年实战演练第⼆单元:企业经营管理沙盘模拟实战演练核⼼内容:模拟企业第⼀年业务经营。
点评:企业经营本质模拟企业第⼆年业务经营。
点评:企业规划对企业经营管理的重要性模拟企业第三年业务经营。
点评:企业的战略本质和绩效管理体系模拟企业第四年业务经营。
点评:信息化提升企业的“核⼼竞争⼒”第三单元:⾏动学习,颁奖典礼核⼼内容:⾏动学习参训学员⼼得体会分享领导总结点评颁奖典礼课程对象:企业中⾼层管理者课程⼈数:30-36⼈课程时间:1-2天(6-12课时)课程价值:通过沙盘世界的洗礼,重新认知企业系统化经营与管理的重要性,实际验证企业经营管理的理念和⽅法,掌握企业经营管理的理论和⽅法体系。
深刻体会作为⼀个决策者统观企业经营全局的过程,能够充分了解公司整体的战略规划;认识到企业规划对于企业经营管理的重要性和作⽤。
认清企业运营全流程,了解整个公司的运作过程,提⾼全局和长远策略意识,学习与⽴场不同的各部门沟通协调的技能,更好的完成企业的的时机经营管理。
通过沙盘模拟不断检验⾃⼰的经营与决策思路,提升⾃⼰的决策能⼒和长期规划能⼒。
企业经营沙盘模拟实训教案

企业经营沙盘模拟实训教案第一章:沙盘模拟实训概述1.1 实训目的使学生了解企业经营管理的本质,培养学生的团队合作能力、决策能力、执行能力和创新能力。
1.2 实训原理通过模拟企业经营过程,让学生在实际操作中体验企业经营管理的复杂性和挑战性,从而提高学生对企业经营的认识和理解。
1.3 实训内容介绍企业经营沙盘模拟实训的基本内容,包括市场分析、生产计划、采购管理、销售管理、财务管理等方面。
1.4 实训要求要求学生认真参加实训,积极参与团队讨论,按时完成各项任务。
第二章:市场分析与决策2.1 实训目的使学生了解市场分析的重要性,培养学生进行市场分析的能力。
2.2 实训原理通过模拟市场竞争环境,让学生学会使用市场分析工具,从而提高学生进行市场分析的准确性和有效性。
2.3 实训内容介绍市场分析的基本方法和工具,包括市场调查、竞争对手分析、SWOT分析等。
要求学生在模拟市场中进行准确的市场分析,并据此做出合理的决策。
第三章:生产计划与控制3.1 实训目的使学生了解生产计划与控制的重要性,培养学生进行生产计划与控制的能力。
3.2 实训原理通过模拟生产过程,让学生学会制定生产计划,掌握生产控制的方法,从而提高学生进行生产管理的能力。
3.3 实训内容介绍生产计划与控制的基本方法和工具,包括生产计划制定、生产进度控制、库存管理等方面。
3.4 实训要求要求学生在模拟生产过程中制定合理的生产计划,并有效地进行生产控制。
第四章:采购管理与供应链优化4.1 实训目的使学生了解采购管理的重要性,培养学生进行供应链管理的能力。
4.2 实训原理通过模拟采购过程,让学生学会制定采购计划,掌握供应链优化的方法,从而提高学生进行供应链管理的能力。
4.3 实训内容介绍采购管理的基本方法和工具,包括供应商选择、采购计划制定、供应链优化等方面。
要求学生在模拟采购过程中制定合理的采购计划,并有效地进行供应链优化。
第五章:销售管理与客户关系维护5.1 实训目的使学生了解销售管理的重要性,培养学生进行客户关系管理的能力。
企业经营沙盘模拟实训报告

企业经营沙盘模拟实训报告一、实训目的本次实训旨在通过企业经营沙盘模拟,让学生们在模拟的经营环境中,亲身体验企业经营的各个环节,培养学生的团队合作意识、决策能力和创新精神,提高学生的综合素质和实践能力。
二、实训过程1.准备工作在实训前,首先要组织好学生们的团队,每个团队应有一名指导老师进行指导,同时需要为每个团队分配一定的资金和资源,以供其进行企业经营。
2.沙盘模拟在实训中,每个团队将分配一个虚拟的企业,他们可以根据自己的理念和战略来运营企业,并制定相关的经营计划和决策。
沙盘模拟中会模拟出各种经营环境和情景,如市场变化、竞争对手的行动等,学生需要进行相应的调整和决策,以保持企业的竞争力。
3.分析总结在实训结束后,每个团队需要对自己的经营结果进行总结和分析,根据实际情况评估自己的经营策略是否成功,找出失败原因,并对未来的经营做出相应的调整和规划。
同时,通过和其他团队的对比和交流,学生们可以学习其他团队的成功经验,吸取教训,提高自己的经营能力。
三、实训成果通过这次企业经营沙盘模拟实训,学生们不仅提高了自己的团队合作意识和决策能力,还加深了对企业经营的认识。
通过亲身参与企业经营的过程,学生们能更好地理解各个环节的关系和重要性,对市场、竞争和创新有了更深刻的认识。
同时,通过与其他团队的交流和对比,学生们也学会了欣赏和借鉴他人的经验,开阔了眼界,提高了自己的思考和创新能力。
这对于他们未来的职业发展和创业创新都具有重要的意义。
四、实训感想通过这次企业经营沙盘模拟实训,我深刻地认识到企业经营的复杂性和挑战性。
在模拟的经营环境中,我要面对各种市场变化和竞争对手的行动,需要及时调整策略,做出正确的决策。
同时,我还学会了团队合作,与队友们共同制定经营计划和决策,并共同面对和解决各种困难和挑战。
通过这次实训,我还明白了市场、竞争和创新对于企业的重要性。
只有不断适应市场变化,与竞争对手保持良好的竞争关系,并不断创新和改进,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
企业经营管理沙盘模拟实训报告

企业经营管理沙盘模拟实训报告一、实训目标和背景二、实训过程及操作步骤1.实训准备:确定实训主题、设定实训目标、分组组队。
2.模拟企业经营:根据实训主题,构建企业模型,建立财务、市场、生产等相关指标体系。
3.设定角色任务:根据实际职位设置角色任务,明确每个角色的职责和操作指南。
4.实施模拟操作:每个角色根据自己的职责,在规定的时间内进行模拟操作,模拟企业的运营管理。
5.监测和评估:实训导师对每个角色进行监测和评估,及时提出建议和改进方案。
6.回顾总结:对实训过程进行回顾和总结,总结经验教训,提出进一步的改进措施。
三、实训内容和收获1.模拟经营管理:通过模拟企业经营过程,学生能够了解到企业经营中的各个环节和流程,如市场营销、财务管理、生产运营等,并在实践中加深理解。
2.决策能力提升:模拟实训中的角色任务要求学生进行各种决策,培养学生的决策思维和决策理论知识,并提升实际操作能力。
3.团队协作能力:实训中要求学生进行小组合作,通过协同努力共同完成模拟经营任务,培养了学生的团队协作精神和沟通能力。
4.问题解决能力:实训中会遇到各种问题和挑战,学生需要通过思考和合作解决问题,提升了学生的问题解决能力和创新意识。
四、实训效果评估和改进1.实训效果评估:根据学生在实训过程中的表现、实训评价和同学之间的互动交流等,综合评估实训效果。
2.评估指标:可以从实践操作能力、团队合作能力、解决问题能力、沟通协调能力等方面进行评估。
3.效果改进:根据评估结果,及时调整和改进实训方案,优化实训流程和内容,提升实训效果和学生的综合能力。
五、实训心得和体会通过本次企业经营管理沙盘模拟实训,我深刻地认识到企业经营管理的重要性和复杂性。
在实训中,我扮演的角色是财务总监,负责企业的财务运营和资金管理。
通过模拟实际操作,我深刻地感受到了财务决策对企业发展的重要影响。
同时,在团队合作中我也学会了与不同角色的成员进行有效的沟通协调,通过协作共同推动企业向着预期目标迈进。
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企业经营管理沙盘模拟实训教程训练情境四实训第四年经营(可编辑)训练情境四实训第四年经营企业经营管理沙盘模拟实训教程财务预算1训练情境四实训第四年经营编制资产负债表2融资策略3SWOT分析4训练情境四实训第四年经营本年度进入全面预算管理时代,主要训练任务是要求学员根据订单、制定的生产计划和采购计划编制年度财务预算;第四年末根据编制的利润表编制财务预算;在企业模拟经营中合理运用融资策略和进行SWOT分析。
训练情境四实训第四年经营表6-1 训练任务单3姓名:______ 专业班级:______ 学号: ______日期: ______ 年 ______ 月 ______ 日课次 6 课次名称第四年经营训练上课地点实训室学时 3训练任务制定财务预算、进行第四年经营任务目标1. 会编制财务预算;2. 能进行第四年经营;3. 会编制资产负债表;4. 掌握融资策略;5. 会进行SWOT分析。
任务步骤1.投放第四年广告、选单,根据选单情况编制生产计划和采购计划;2.根据生产计划和采购计划编制财务预算;3.进行第四年经营;4.编制资产负债表;5.第四年末进行SWOT分析;训练情境四实训第四年经营续上表工作过程记录(学生完成): 工作步骤任务要求学习过程详细记录编制财务预算根据生产计划和采购计划编制 ?全部完成 ?基本完成 ?未完成第四年经营完成第四年经营 ?权益前3名 ?正常经营 ?已破产编制资产负债表根据第四年经营情况编制 ?已经完成 ?未完成学习融资策略融资策略主要包括:进行SWOT分析对模拟企业进行SWOT分析 ?已分析 ?未分析工作小结与体会(学生完成):签名: 年月日结果考核(教师完成或指定学生互评): ( )通过 ( )不通过签名: 年月日任务1 财务预算明确企业经营沙盘中财务预算的重要性了解财务预算的概念掌握财务预算的方法【知识目标】【能力目标】能根据企业经营沙盘的特点准确进行财务预算任务1 财务预算在刚刚过去的第三年经营中,不少企业因为扩张太快,感觉到资金不足,有断流的危险;也有个别企业因为担心资金不足,保守经营,不扩张生产设备,直到第四年初仍只有1条全自动生产线、一条半自动生产线和2条手工生产线,因为产能不大,错失了企业发展的良机,使企业的发展明显落后于其他企业。
任务:在模拟企业开始第四年经营之前,为模拟企业做好财务预算。
【任务引入】任务1 财务预算模拟企业经过几年的经营,多数企业已经有一定的规模,每个季度的需要支出的现金也越来越多,年底还要支付设备维护费、厂房租金等,下年的广告费也是不小的开支,所以模拟企业要在年初的时候制定好财务预算计划,不能等资金捉襟见肘时才悔之晚矣。
【任务分析】任务1 财务预算1. 财务预算的基本概念财务预算是一系列专门反映企业未来一定期限内预计财务状况和经营成果,是指企业财务预算与企业经营目标和方针保持一致的预算,在了解企业过去、分析现在和预测将来的基础上对企业即将开始的资金运动过程和结果进行事先的预测和安排。
以及现金收支等价值指标的各种预算的总称。
一、财务预算基础知识任务1 财务预算(一)如何编制财务预算在预算编制之前,模拟企业的CEO要会同财务经理、销售经理、采购经理、生产经理等相关部门的负责人开新年度会议,这也是工作流程表的第一步,结合上年度的实际生产销售情况、库存情况,定出新年度的销售目标 (二)财务预算实例分析以企业经营沙盘实际操作为例,假设在召开第四年的新年度会议时,模拟企业的情况二、企业经营沙盘中的财务预算任务1 财务预算图6,1 第四年初生产线生产状况任务1 财务预算首先,仔细分析公司现实情况,制定销售计划,以目前的生产能力以及在制品的情况看,新年度如果不转产,原材料能及时供应,则各生产线产出产品如下表: 表6-1 产出预估表生产线编号生产线类型产品 Q1 Q2 Q3 Q4 生产线1 半自动 P1 0 1 0 1 生产线2 全自动 P1 1 1 1 1生产线3 全自动 P2 1 1 1 1生产线4 全自动 P3 1 1 1 1生产线5 柔性可以转产P2 P2orP1orP3P2orP1orP3P2orP1orP3生产线6 全自动 P3 0 1 1 1 任务1 财务预算其中生产线5第一季度可以产出1个P2,之后可以根据获取订单情况生产P1、P2或P3共三个; 企业可以获取订单情况如表6-2所示: 表6-2 企业可以获取订单情况表产品库存确定产出机动产出可获取订单P1 3 6 柔性线第一季度可转产,可能产出P1、P2、P3合计3个9+(3)P2 1 5 6+(3)P3 0 7 7+(3)任务1 财务预算在预测销售目标以后,按照工作流程,是投放广告开始与其他模拟企业竞争销售订单的步骤。
表6-3 第四年订单登记表编号产品市场数量单价金额账期交货期回款期1 P1 本地 3 4.4 132 4 下22 P1 国内 2 4.5 93 3 下23 P1 国内4 4.3 17 0 1 收现金4 P1 区域 2 4.5 9 2 2 4 5 P2 本地 3 9 27 3 1 46 P2 区域 2 7.1 14 1 2 37 P2 国内 2 7 14 1 3 48 P3 本地 39 27 3 2 下19 P3 国内 2 7 14 2 3 下1任务1 财务预算此时,CEO再一次在此召开会议,重点是根据明确的销售任务调整和制定确实的计划。
表6-4 第四年生产计划表编号生产线类型产品内容本年1Q本年2Q本年3Q本年4Q下年1Q下年2QL1 半自动线P1 产出 0 P1 0 P1投产 ? P1 ? 变卖原材料需求0 R1 0 R1 L2 全自动线P1 产出 P1 P1 P1 P1 P1 P1投产 P1 P1 P1 P1 P1 P1原材料需求R1 R1 R1 R1 R1 R1 L3 全自动线P2 产出 P2 P2 P2 P2 P2 P2 投产 P2 P2 P2 P2 P2 P2 原材料需求R1+R2 R1+R2 R1+R2 R1+R2 R1+R2 R1+R2当期投产产品合计 5 6 5 5 任务1 财务预算续上表L4 全自动线P3 产出 P3 P3 P3 P3 P3 P3 投产 P3 P3 P3 P3 P3 P3 原材料需求2R2+R32R2+R32R2+R32R2+R3 2R2+R3 2R2+R3 L5 柔性线P2/P1产出 P2 P2 P1 P1 P2 P2或P3投产 P2 P1 P1 P2 P2或P3 P2或P3 原材料需求R1+R2 R1 R1 R1+R2 R1+2R2+R3R1+2R2+R3L6 全自动P3 产出 0 P3 P3 P3 P3 P3 投产 P3 P3 P3 P3 P3 P3 原材料需求2R2+R32R2+R32R2+R32R2+R3 2R2+R3 2R2+R3L7 全自动P1 产出新购新购新购新购 0 P1投产 P1 P1原材料需求R1 R1当期投产产品合计 5 6 5 5 任务1 财务预算表6-5 第四年物料采购计划表原材料种类内容本年1Q本年2Q本年3Q本年4Q下年1Q下年2QR1原材料毛需求数 3 4 3 3 4 4 库存 1 1 0 0 0 0 已预订单 3净需求 0 3 3 3 4 4 提前期 ?提前一个季度下订单采购计划 3 3 3 4 4 R2 原材料毛需求数 6 5 5 6 7 7 库存 2 0 0 0 0 0 已预订单 4净需求 0 5 5 6 7 7 提前期 ?提前一个季度下订单采购计划 5 5 6 7 7 任务1 财务预算续上表原材料种类内容本年1Q本年2Q本年3Q本年4Q下年1Q下年2QR3原材料毛需求数 2 2 2 2 3 3库存 0 1 2 0 0 0 已预订单 3 3净需求 0 0 0 2 3 3 提前期 ?提前二个季度下订单采购计划 0 2 3 3 预计当期收到材料数合计8 11 8 9任务1 财务预算表6-7 第四年现金流预算表任务1 财务预算续上表任务2 编制资产负债表了解资产负债表的概念和结构掌握资产负债表的编制方法【知识目标】【能力目标】能编制资产负债表并进行分析任务2 编制资产负债表某模拟企业在年末编制资产负债表的时候,发现资产负债表不平衡,左边的资产和右边的负债+所有者权益总是不相等,财务经理找不到原因,模拟企业无法按时上交财务报表。
任务:帮助他们分析原因,并为该模拟企业编制正确的资产负债表。
【任务引入】任务2 编制资产负债表资产负债表是企业在期末编制的重要报表之一,其反映企业财务状况,属静态报表。
资产负债表不平衡的原因很多,有些是属于经营过程中的错误操作导致的,有些是因为在编制利润表或资产负债表中计算有误。
【任务分析】任务2 编制资产负债表资产负债表是提供有关企业财务状况方面信息的报表。
使用者通过资产负债表,可以了解某一时点企业资产的总额及其结构,表明企业拥有或控制的资源及其分布情况,即有多少资源是流动资产、有多少资源是长期投资、有多少资源是固定资产等。
一、资产负债表的基础知识任务2 编制资产负债表表6-8 企业经营沙盘中企业的资产负债表二、模拟企业的资产负债表编制要求资产负债表数据来源负债和所有者权益数据来源固定资产负债土地和建筑大小厂房价值之和长期负债核对企业经营沙盘和工作表中所有长期贷款机器和设备(含在建工程)设备价值(生产线的净值之和)+在建生产线短期负债核对企业经营沙盘和工作表所有短期贷款总固定资产正在购建的生产线价值之和应收款核对企业经营沙盘和工作表应付账款任务2 编制资产负债表续上表流动资产上述三项之和应交税根据利润表中的所得税数据现金核对企业经营沙盘现金库和工作表的现金数据总负债上述四项合计应收款核对企业经营沙盘和工作表应收账款权益在制品核对企业经营沙盘和工作表的在制品股东资本股东不追加投资的情况下为初始的45成品核对企业经营沙盘和工作表产成品库的所有产成品利润留存上年利润留存+上年利润原料核对企业经营沙盘和工作表原材料库的所有原料年度净利根据利润表中的净利润数据总流动资产上述五项之和所有者权益上述三项合计总资产固定资产+流动资产负债+权益负债合计+所有者权益合计任务3 融资策略了解融资管理的概念、方法掌握企业经营沙盘中融资的各种方法、各自优缺点和融资管理的重要性【知识目标】【能力目标】能根据企业经营沙盘的特点及时准确运用各种融资方法。
任务2 编制资产负债表模拟企业经营到第四年末,有的公司因为前期发展缓慢,仍感觉到资金压力很重,公司经理们开始考虑融资计划。
任务:在开始第五年模拟经营之前,根据公司发展战略规划制定模拟公司的融资计划。
【任务引入】任务2 编制资产负债表本任务需要根据企业的财务状况与经营环境,利用融资管理的相关知识,恰当地运用财务杠杆原理,制定企业的最佳融资策略,以合理的成本获得企业所需的资金。