六下第三单元
六年级语文下册第三单元作文(优秀6篇)
六年级语文下册第三单元作文（优秀6篇）六年级下册第三单元的作文篇一今天下午将迎来的是我整个学期中最期待的图书漂流活动了。
一吃完饭，我就激动得坐在位置上等待活动开始。
过了不久，广播里传来提醒我们该下去布置场地声音。
于是，我飞快的拿起了个大袋子，和吴羿臻合力抱起一箱书，往楼下走去。
虽然在场地的位置上我们班的人与别的班的人发生了一些争执，不过，我们还是算比较迅速的完成了场地的布置。
我和周子恒早就商量好了，虽然我是守上半场，但是他可以帮我守前半小时，只是在布置场地时帮帮忙就行了。
于是我跟周子恒碰了个面后，赶紧拿上大袋子去最近的一个书摊抢购好书去了。
逛了一圈后，我也购到了不少书，是该回班级书摊去当售货员了。
可是，我刚回到书摊，就发现我弟弟已经在那儿等候多时了。
我刚走近，弟弟就立马靠过来，一脸殷勤得对我说：“我的钱用完了，你能不能借我一点呗！”我无奈地看了他一眼，甩给他一张20元的代金券。
他双手接住，赶紧跑向最近的一个书摊去抢购图书。
哪知，不到五分钟，他又回来了。
这次，没等他跑近，我就问道：“你不会就花完了吧？”他点了点头。
我顿时感到很无语，很郁闷：我怎么会有一个这么会花钱的弟弟啊！不过，虽然无语，可是仔细想想，我这么多钱，花都花不出去，给他岂不是一件好事？于是，我又给了他一张20元的代金券，让他去买书。
时间过得飞快，不知不觉中，图书漂流活动快要结束了。
我数了数手中剩下的钱，突然很后悔为什么刚才没有多给我弟弟一点！我竟然还剩100多元的代金券。
100多元！唉！没办法，只好去买奖品了。
我奔向了一个书摊，买回来一大堆糖果。
我提着书和糖果，满载而归的走向教室。
六年级下册第三单元的作文篇二我设计的未来的学校非常美丽，像个大花园。
大门上有语音识别器，只要你对着它随便说一句话，它就知道你是不是陌生人，如果你是本校的人，它就会说：“欢迎你来到我校，祝你在里面度过一段快乐的时光。
”如果你是陌生人而且还要强行入内的话，它就会使用“暴力”把你赶走。
六年级下册语文第三单元作文优秀7篇
六年级下册语文第三单元作文优秀7篇六年级下册第三单元作文篇一我很小的时候就听过很多大人编造的谎言。
现在回想那些谎言是多么不现实啊！相信很多人小时候应该都有问过爸爸、妈妈或长辈们“我是从哪里来的？”这样的问题吧。
而他们都会刻意地编出一些谎话来搪塞我们，例如：和孙悟空一样从石头缝里蹦出来的、从垃圾桶里捡来的、从地里跟红薯一样长出来的、从天上掉下来的……不是从天上就是从地下，现在想想还真不是一般的可笑。
这种问题他们不告诉我们也是情有可原的，因为这种个问题实在是不好回答，就算说了也不懂。
可是，有时候善意的谎言表面上看起来确实是善意满满，而实际上却并非“善”类。
例如：一年级的小女孩手里拿着一个鸡蛋。
她认为母鸡能孵出小鸡，她也能。
那么，这个时候你会告诉她做什么呢？这个问题的答案只有两个:一个是告诉她可以孵化；二是直接对它说不。
如果您选择第一种，那你的动机也是善良的。
你不想看到一个才上一年级的、一个才开始有自己特殊想法的小女孩脸上失望的神色。
那么之后呢？她几天后并没有孵出小鸡，你又该如何呢？把一只小鸡偷偷地跟她的蛋对调？如果你这么做那她一定会一直以为：人也是可以把小鸡孵出来的。
她也许会对这个她所亲身试验的结论深信不疑，但她长大之后如将来和别人说，肯定会因此受到大家的嘲笑。
与其让她在将来的某一天在众人面前出丑，还不如直接一开始就告诉她真相。
有时候，你不必撒一个善意的谎言来安慰别人。
你也可以选择告诉他真相，让他更成熟。
六年级下册语文第三单元作文篇二在我们身边，总会有一些看似“文盲”的人存在。
草地上明明写了“别踩我”，可那些人却像什么也没有看见似的，照样践踏草坪。
难道说这些人是文盲，不识字吗？不，当然不是这样的。
今天，我又看到了一则关于“假文盲”的漫画，它给我留下了颇深的印象。
这是一个寒冷的冬日，车站前几位男乘客已经在栏杆边排成了一列，心不在焉地候着车。
可是再往前看，我不禁倒吸一口冷气：栏杆正前方，立着一块牌子，上面赫然刻着几个大字：母子上车处。
六年级下册第三单元作文(精选3篇)
六年级下册第三单元作文（精选3篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学六年级语文下册第三单元作文【优秀6篇】
小学六年级语文下册第三单元作文【优秀6篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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六年级下册第三单元作文5篇
六年级下册第三单元作文5篇六年级下册第三单元作文1每个人都有自身理想，有的想当记者，有的想当翻译官，有的想当军人，有的想当设计师，有的想当……而我想当发明家。
我想当发明家，是因为发明家可以发明很多的东西来帮助人们，还可以发明机器人来保卫我们的祖国，因此我想当发明家。
假如我是一名发明家，我要发明很多机器人，为人们服务，看机器人大军向我们走过来了，我给大家介绍这几种机器人吧。
第一位是，在春天，它用播种器播下种子，秋收时，它能用刀将谷子、高粱等农作物收割回来，放进仓库。
有虫子和田鼠的农田里，它就会把虫子一只只吃掉，如果，一些农作物枯萎了，它就会把枯萎的农作物剪下了，放进嘴里然后变成它的能量。
第二位是，边防战警，它是一个高智能机器人，它用世界上嘴硬的钢做成的，拥有极强的防御力子弹、炮弹打在它身上一碰就成了废铁，它还有个种先进的武器，当它发现的敌人时候，它会毫不留情的向敌人攻击，直到敌人投降或被消灭了才会停下攻击。
第三为是，矿工，它的左眼能探到几千米或几万米的地下有没有矿物，如果，矿物在水中，它就会跳入水中，在矿区里用手挖，再用手把探到的矿装进肚子里，几乎每次都能捞上几十斤。
我为了实现我的理想，我要好好学习、天天向上，因为只有这样，我才能实现我的理想。
这就是我的理想。
六年级下册第三单元作文2每个人都拥有自身的理想，因为理想是人生之路上重要的探照灯，而我的理想是当一名风光的演员。
演员在生活中是必不可少的，没有他们，哪来的电视剧和电影，演员在生活中有不可代替的位置。
曾经有电影使人落泪，曾经有电视剧使人激情四射，也曾经有电影使演员红遍全球。
演员使生活多了几分色彩，多了几分情感，更使人们多了无数浪漫与欢乐。
要说我有这个理想还得从电视剧《新西游记》说起。
电视里一个个特技，看得我心里痒痒，恨得直咬牙，并想象着一个个新奇和稀奇古怪的道具，这让我对当演员更向往更期待。
做演员可不是说做就能做的，他也需要必备的条件。
首先，是最基本的――镇定。
六年级下册第三单元作文9篇
六年级下册第三单元作文9篇六年级下册语文第三单元作文篇一我从九岁起就有一个理想，这个理想深刻的印在我的心里——长大后成为一名伟大的作家。
记得我从一年级的时候每当读起那些课文就会身临其境，感受那一部部感人的故事，一幕幕美妙绝伦的风景。
还有那些英雄人物的崇高品质，后来自从手里有了作文书，看到那些妙趣横生的作文，我对习作充满了兴趣，从此我立志要成为一名作家。
我要学“老舍”、“叶圣陶”等作家一样用优美动听的语言，生动的词汇编织出一篇篇文章，让读者总会露出会心的微笑或是流下感动的泪水，我要用笔写出自身的真情实感，描绘出自身看到的美妙情景，和大家分享自身生活的有趣故事，还要将我的奇思妙想浮现在纸上。
这个理想说起来简单，但我却离它如此遥远，但我发誓无论如何一定要做到，我要好好学习，懂得我的理想人生，坎坷而复杂，让人捉摸不透。
理想，对美好未来的憧憬与向往。
要想你的人生丰富多彩，就要为自身的理想去奋斗，去努力。
我，一个平凡的人，也许在茫茫人海之中，我只是一个不起眼的人，但我有一颗不平凡的心，因为我理想要做一位老师。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是对于一位老师的评价。
老师，一个熟悉的字眼，一个圣洁的职业。
我，理想做一位老师，一位时时刻刻为学生着想的老师。
当我从电视上看到山里的孩子因贫穷后或没有老师教诲，我的心便有一丝触动，我，要做一位老师，让他们渴望得到知识的心灵得到满足。
当我看到因自身条件而无法读书的孩子，听着学校里朗朗读书声，而不禁落下泪珠时，我不禁替她难过，我，要做一位老师，不求回报的让他们汲取知识的营养。
我知道，在理想成功之前，必须经过磨炼，才能使我的理想更加辉煌，灿烂。
理想如灯，照亮前方的路；理想如指向标，指明前方的路；理想如朝霞，照亮前方的黑暗。
我的理想是现实的，它不华丽，也不伟大，它是我心中一团燃烧的火，是我向前发展的动力。
我，会为我的理想而努力奋斗！六年级下册语文第三单元作文篇二理想的星空，是整个宇宙中最美丽、最璀璨的事物。
六年级下册语文第三单元作文5篇
六年级下册语文第三单元作文【篇1】今年七月,我和妈妈去了爸爸工作的江阴。
第二天吃过晚饭后，爸爸说带我们去公园散步。
从爸爸住的地方出发，大概走了十分钟，过了一个大马路，来到了一个不大的广场，广场满是大理石铺的，很整洁。
广场中央是一个卧着的大石头，上面写着黄山湖公园几个大金字。
挨着广场就是一条大路，我们就顺着路向里面走。
大路两边全是植物，有梧桐，有槐树，还有一片密密的竹林。
路上来来往往的人不少，我挺高兴，知道这个公园一定很有趣。
走了好一阵子，眼前突然出现了一个大湖，湖中间有几座小岛，小岛上是茂密的树木，湖面上飘荡着好多小游船，湖对面隐约能看出来有一大片沙滩，一大群人在沙滩上玩，还有人在湖边游泳。
在我的左面有一个好多台阶的看台，密密麻麻的坐满了人，我问爸爸咋这么多人啊，爸爸告诉我，他们都是等音乐喷泉节目的。
顺着爸爸的手指的方向，我看到了湖边有好多露出水面的像莲花一样的喷头。
我问爸爸：“喷泉啥时候喷啊?”爸爸回答：“不要着急，现在才七点二十，一会儿七点半它就会喷出来了。
每周星期六它都会准时喷，从不会失约。
”果然，过了一会儿，音乐响起，喷泉真的出来了。
喷泉是先是突然喷了一排火，然后一个个白色的水柱一跃而起，中间的一根特别高。
湖的四周树林里突然出现了闪出好几束蓝光，照在喷出的水柱上，最叫人感叹的是，音乐声中，蓝光和水柱一起跳舞，水柱变成了一块白布，上面好像电视一样，我认出了上面有‘黄山湖公园欢迎您’几个大字。
真是神奇啊，好多人和我一样兴奋，人群里不断发出欢呼声。
只见喷泉的水柱随着音乐的变化而舞动。
一会儿像一群用长袖跳舞的仙女，一会儿像一座座白色的高山。
一会儿像一只只飞翔的鸟翅膀，四周的大光束和喷泉水面上的彩灯，把喷泉映的五光十色，真是好壮观，好美丽啊。
可惜只有二十几分钟就结束了。
虽然天已经晚了，爸爸还是答应我，带着我绕着湖边转了一圈，我发现这里有个儿童乐园，有刚好开满荷花的荷花塘，路边的小湖面上还有木头做的长廊，最奇特的是沙滩边上的一座钢铁做的拱桥，栏杆竟然是椅子，好多人坐在上面乘凉。
六年级数学下第三单元 圆柱与圆锥
第三单元、圆柱与圆锥自主学习一、情境导入1.在生活中有许多这种形状的物体，谁知道它们都是什么形状？这节课我们就一起来认识这样的形状。
2、板书课题：圆柱的认识二、引导自学（1）认识圆柱的面。
师：请同学摸摸自己手中圆柱的表面，说说发现了什么？师：指导看书，引导归纳。
（上下两个面叫做底面，它们是完全相同的两个圆。
圆柱的曲面叫侧面。
）（2）认识圆柱的高（3）圆柱的侧面展开是什么图形，一、前置性作业1、我们以前学过的平面图形有哪些？，学过的立体图行有 .3、观察书中第17页上的物体，这类物体的名称叫（）.4、举例：生活中有哪些圆柱形的物体？5、求下面各圆的周长：（1）半径是1米（2）直径是3厘米二、探究新知⒈认识圆柱各部分名称及特征。
（1）拿一个圆柱形的实物，看看圆柱有哪几部分组成？自学课本18页。
我的发现：圆柱有两个和一个组成。
圆柱的两个圆面叫做；周围的面叫做；两底面之间的距离叫做。
（2）圆柱有什么特征？小组内说说自己的想法。
圆柱的特征：圆柱的两底面都是，并且大小；圆柱的侧面是；有条高，长度都相等。
⒉认识圆柱的侧面、底面及之间的关系。
圆柱的侧面展开后是什么形状？剪一剪再展开。
第二课时圆柱的表面积主备：胡佳佳辅备：张昌华、盛进仕、杨文静、周正龙自主学习一、导入回忆圆柱的特征二、引导自学1、组织学生预习新知独立完成“自主学习”的练习。
2、自我检测一、知识铺垫⒈复习圆柱的特征：圆柱是由哪几部分组成的？圆柱的上、下两个底面是两个什么样的圆？什么是圆柱的高？高有多少条？围成圆柱的曲面叫圆柱的什么？圆柱的侧面沿着高展开后是什么图形？长方形的长、宽与圆柱有什么关系？2.拿出自己找到的圆柱体，说一说它的组成吧。
3.那我们做这样一个圆柱体，至少需要多大的纸呢？也就是求什么？请用自己的话简单说一说。
二、自主探究⒈圆柱的表面积的意义及计算方法。
（1）圆柱表面积含义。
圆柱体的表面积指的是什么？拿着你的圆柱体小组内说一说吧。
我的想法：圆柱的表面积是指圆柱的和两个的面积之和。
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六下第三单元测试题9、play football 10、go to the park 11.写出下列单词的过去式。
watch________ wash _________ clean ________ play _______visit ______ do ______ go ______ read _______ am/is_____have______ fly______ swim study see（）14.When you go to school last weekend? A、 do B、 did C、 does( ) 15. They _______ English last night. A. study B. studyed C. studied( ) 16. It ______ a windy day yesterday . A. is B. was C. am 四、选择合适的句子，补全对话What’s the matter? How do you feel? When are you going? What did you do? Did you go there with your father? Where are you going? Are you going to go hiking next week?A: ? B: I feel tired.A: ? B: I went hiking yesterday.A: ?B: Yes, I went there with my father.A: __________________________? B: No, I am going to take a trip next week.A: ?B: I am going to Nanjing.五、短文选词填空go cooked was in on last goes tired visited washed cleaned with next My mother busy last weekend. She my grandma Saturday morning. They noodles together. the evening, she the clothes. She often to the park, but she my bedroom last Sunday. In the afternoon, she went shopping. She watched TV me in the evening.She was very last weekend. So I’ll help my mother do housework weekend.六、根据答句问问题1、A：？B：I went hiking yesterday.2、A：？B：Amy is happy.3、A：？B：Yes, she watched TV last night.4、A：？B：No, I went fishing last Friday.八、根据答句写问句。
1 __________________________________？He is going to the park this weekend.2 __________________________________？She cleaned her room last Saturday.3 ___________________________________?Yes, I am doing homework now.4 ___________________________________?No, Mike doesn’t often go hiking on Sunday.5 ____________________________________? Chen Jie is flying kites.九、选词填空。
（10分）（fly flew homework cleaned clean visited was cooked had swam have birthday saw swam ）I often do ________ and ________ my room on Saturday. But last Saturday I ________ my grandparents. Because last Saturday ________ my grandma’s _________. We _______ kites near the river. We ________some trees and flowers at the r iver. Some ducks ______ in the river. It is beautiful. My mother ________ big meals for us. I ________ a good time last Saturday.十．读句子，重新排序组成一段对话。
1.What did you do last Sunday afternoon?2.What about you?3.I played football.4.I cooked the meals and swept the floor.5.You’re helpful.6.Thank you.( ) --( )--( )--( )--( 5 )--( )十一．选择正确的答案。
（）1.I watched TV______________. A.everyday B.yesterday( )3.He _________ swimming last Sunday.A.didn’t go C.doesn’t go( )4.They _____the kite at school this morning.A.fly B.flied C.flew.( )5.______you ________your homework last night?( )6.Were you at school yesterday?A.Yes,I were. B.Yea ,I am C.Yes ,I was.( )7.Did you mother watch TV last Monday? A.Yes,she did. C.Yes ,I did.十二．情景连线.1. What day is it today? A. He was here just now.2. What date is it today? B. It is Sunday.3. What did you do yesterday? C..It is May 22th.4. Where was Liu Tao? D. It was Monday.5. What day was yesterday? E. I played football.十三．改错，将你认为错误的代号写在挂号里，在横线上订正。
注意每道题只有一个错误。
（）1.What do you do yesterday? _________A B C( ) 2.He visited he grandmother last weekend.___________A B C( )3.Did you cleaned the room last night? _____________A B C( )4.I go to the park last Sunday. ___________A B C十四、根据句意写单词：1、He (去)to a park yesterday?2、I (打扫)my room last weekend.3、I usually (洗) clothes on Sunday.4、Did you (看) TV yesterday?5、Mike (做)his homework yesterday.十五、连词成句。
1、did , what , you , yesterday , do?2、watch , John , did , TV , weekend , last?3、went , I , to , park , a , yesterday4、jumped , the ，into ，lake ，he5、cleaned , I , room , my , last , weekend十六、找朋友（将Ⅰ栏中相匹配的答语将序号写在题前括号内（）1、What did you do yesterday? A、Yes , I did.（）2、Did you help your mother clean the room? B、I go to the park.（）3、What do you usually do on the weekend? C、Me too.（）4、Did you read Chinese books? D、I went fishing.（）5、I did my homework yesterday. E. No ,I read an English book.十七、请你根据实际情况回答下列问题。
1、What do you usually do on the weekend?2、What did you do last weekend?3、Did you help your mother clean the room?(肯定回答)4、Did you go to the park yesterday?（否定回答）十八、用所给词的适当形式填空。
1．I _________(watch) TV last night.2. Li Ming ________(go) hiking last year.3. Zhang Peng ____________(study) English with Mike.4. It __________(is ) a windy day yesterday.5. The dog jumped into the lake and _____________(swim) to the kite.十九、单项选择。
( ) 1. ---What did you do last weekend? --- I _____my grandparents. A visit B visited C visites( ) 2. ---What did you do yesterday? --- I listened ____ music. A to B with C at( ) 3. Saturday morning, Wu Yifan played football _____ his friends. A in B to C with( ) 4. --- I went swimming_____. A last summer B tomorrow C next Sunday( ) 5. --- What did Amy do yesterday? --- She _____ to a park. A went B go C goes( ) 6. --- Did you ______ the piano last weekend? ---Yes, I did. A played B play C playes( ) 7. Suddenly Wu Yifan’s kite flew ____ a lake. A on B to C into( ) 8. Five minutes _____, he returned the kite ____ me. A later; to B late ; to C later; in( ) 9. I was very grateful ____ him. A on B with C to( ) 10. ---How was your weekend? ---______________. A I’m tired. B It was a busy one. C Thank you.二十、读下列短文，选择正确答案Today was hot. I went to the farm（农场）with my parents. There was a river near the farm .I went to the river with my dog . We ran and played . Suddenly I dropped （掉进）into the river ,“Help , Help……”My dog jumped into（跳进）the river and swam to me , Ten minutes later , I was saved （救）I was grateful to him. We are good friends.。