《启示》读后感
《钓鱼的启示》读后感(通用15篇)
《钓鱼的启示》读后感(通用15篇)《钓鱼的启示》读后感1今天我们学了《钓鱼的启示》，他讲的是主人公钓了一条又大又漂亮的鱼，可是离鲈鱼开放日还有两个小时，父亲让他们把鲈鱼放回湖里，最后主人公深深体会到了从小说到这样严格教育的话，就会获得实践勇气和力量的道理。
其中“转眼间三十四年过去了。
当年那个沮丧的孩子，已是一位著名的建筑师了。
”这句话对我感受最大正是因为那晚“沮丧”，正是因为父亲对“我”以后在后面临道德抉择的时候有足够的力量战胜自我，这是“我”日后成为著名建筑师的重要原因。
由这句话我想到了我的爸爸在平时对我要求很严格。
现在，我有些理解爸爸了，他们都是为我好。
以后，我一定听爸爸的话。
读完这篇__，我想：这不是生活实际活生生的例子吗？买东西时，售货员多找了钱，去归还，还是不去，过马路时，红灯亮了，但周围没有民警叔叔，冲过去，还是等一会儿......记得有一次，我考试老师多给了五分，我考试老师多给了五分。
得了第一名，可是，我没跟老师说，事后，我的心里是后悔莫及，早知道告诉老师，这真是不光彩呀。
现在我懂得了，一个人要诚实，不要为了眼前的利益所迷惑。
《钓鱼的启示》读后感2前不久，我们学习了一篇名叫《钓鱼的启示》的课文。
学习完这篇课文后，我对故事的两个主人公——爸爸和儿子留下了深刻的印象。
《钓鱼的启示》这篇课文讲的是作者还是一个孩子时，他的爸爸在即将开放捕捞鲈鱼的那个晚上带我去钓鱼，结果钓到了一条会罕见的大鲈鱼。
但是那时候距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时，所以父亲让作者放走鲈鱼。
作者很不情愿的把鱼放回了湖中。
经过这次，作者获得了道德实践的勇气和力量。
我对文中的父亲印象很深，他虽然知道儿子和自己都很喜欢这条大鲈鱼，但由于还没到规定的捕捞时间，尽管没人看见，但他还是执意让作者放走大鲈鱼。
文中的儿子也让我感触很深。
文中，他很喜欢钓上的鱼，但父亲执意让他放走，他极不情愿的把鱼放走了。
我很理解他当时的心情，对他也有一些同情，我也对那一条“死里逃生”的大鲈鱼留有些许的遗憾。
《滴水穿石的启示》读后感(15篇)
《滴水穿石的启示》读后感(15篇)《滴水穿石的启示》读后感1我喜欢《滴水穿石的启示》这篇__，滴水穿石的启示读后感。
读完《滴水穿石的启示》后，我真的被感染。
文中三位名人的事迹深深地打动了我，他们都有目标专一、持之以恒的精神。
当我读完课文的题目时，我不禁惊奇地说“水滴那么微不足道的力量竟然把石块滴穿了！”原来在这块石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且总是滴在同一个地方。
几百年过去了，几千年、几万年过去了……水滴锲而不舍、日雕月琢、目标专一、持之以恒，所以能把石块滴穿。
文中的李时珍、爱迪生、齐白石在前进的道路上，都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才克服遇到的困难和挫折，最终取得成功，读后感《滴水穿石的启示读后感》。
我不由得想起了一件事。
在做数学作业的时候，有一道简便计算。
我苦思冥想，终于想着一个方法，于是我就算下去。
可是算到最后，发现我的答案与正确答案不一样。
我想：我的这个方法肯定的行不通的。
但我没有重新算一遍，就写下一题了。
其实，是我在计算中出了错，我的方法是正确的。
我没有像文中的李时珍等坚持不懈，一遇到困难就被打倒。
我下决心以后不论遇到什么事，都不半途而废。
从这篇课文中，我铭记了“滴水穿石”给予我们的启示：在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只有目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废的精神，就一定能够实现我们美好的理想。
《滴水穿石的启示》读后感2“一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。
”这是“滴水穿石”的最原始的解说了。
那么，滴水穿石到底给我们什么启示呢？我们到课文里找一找。
这是课文的原话：“我们要铭记‘滴水穿石’给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
”你看，古今中外不管是名人还是平民，他们成功的宝葫芦是目标专一，持之以恒。
竺可桢天天观察气象，成为了有名的气象学家；王羲之依缸练字，将水都染成了黑色，他的儿子王献之写干了18缸水与父亲并称2王；左思刚开始练习画画，没有成就，然后他又练习音乐，成绩平平，然后又开始学习，终于成功了。
《滴水穿石的启示》读后感精选15篇
《滴水穿石的启示》读后感精选15篇《滴水穿石的启示》读后感1前几天，我们学了一篇名叫《滴水穿石的启示》的__。
合上那本散发着淡淡墨香的语文书后，我的心情难以平静：水滴，竟然有如此强大的力量。
这篇__的主要内容是：安徽广德太极洞太内有一块石头，这个石头上有一个小洞，小洞是被水滴滴出来的，作者还讲了自己的观点。
后来，作者通过正反例子来论证自己的观点是正确的，并提出了美好的希望。
是啊，水滴的力量是微不足道的，但它们坚持不懈，持之以恒，用柔弱的身躯地穿了石头。
而生活中的我，却有着与水滴相反的经历：记得我上二年级的时候，曾经买过一个比较难的拼装模型。
一开始，我还兴致勃勃，满怀信心的去拼装。
但后来，我渐渐的感觉到了困难——以至最后，我已经没有了丝毫的信心。
到现在，它还在我家放着。
读完这篇__后，我明白了一个很重要的道理：坚持不懈而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想！《滴水穿石的启示》读后感2今天，我们学了《滴水穿石的启示》，它告诉我们，只要做到目标专一，持之以恒，什么事都做的成。
刚开始学习音乐时，特别胆小，连上去介绍一下自己也不敢。
过了一段时间，我发现老师和譪亲切，我终于敢举手上去表演了。
刚开始，我连调都唱错了，五音不全。
慢慢的，我自己有点放弃了，老师却对我很好，我的心被唤醒了，马上在爱苦练歌声，并经常找老师补课。
又过了好长时间，我再去开口唱歌时，比原来好听多了。
以前我只唱老师教的歌，现在就开始自学歌曲，比如《天路》，《左手右手》，《大家一起喜洋洋》……认为，只要做到目标专一，持之以恒，不半途而废，三心二意，就一定会实现梦想。
《滴水穿石的启示》读后感3今天，我读了《滴水穿石的启示》这篇课文。
这篇课文，主要讲在安徽广德太极洞，有水滴不断从岩缝从地落下来，滴穿了下面的岩石，形成了远近闻名的奇景。
还列举了三个名人——李时珍、爱迪生、齐白石成就事业的秘诀：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的心愿。
《滴水穿石的启示》读后感(精选15篇)
《滴水穿石的启示》读后感(精选15篇)《滴水穿石的启示》读后感1读了《滴水穿石的启示》后，我懂得了一个道理：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。
水滴虽然力气很小，但它坚持不懈，持之以恒，总是在同一个地方滴落，几十年过去了，几千年，几万年过去了，......水滴锲而不舍，日雕月琢，终于把石块滴穿了。
虽然雨水的力量比水滴大的多，可是他不能把石块滴穿，这是因为它没有专一的目标，也不能持之以恒。
古今中外，也有很多名人像水滴一样，他们都是向着自身的目标努力奋斗，最终才取得成功的。
像北宋名臣史学家司马光，经过二十几年的不懈努力，编成了一步《资治通鉴》，里面共104卷，内容以政治，军事和民族为主。
徐霞客式我国古代伟大的旅行家和地理学家，他34年单装徒步，游遍天下，阅尽天下山水，并在旅行的过程当中，写下了69万多字的皇巨著《徐霞客游记》。
我国北宋大科学家沈括在39年中用笔记文学体裁写成了《梦溪笔淡》，共列有条纹609条，内容十分广泛，丰富，是中国史上的重要著作。
“滴水穿石”的精神正如朱熹所说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”《滴水穿石的启示》读后感2最近我们学了《滴水穿石的启示》这一课。
说起滴水穿石，很多人都会说：不就是一点水滴滴穿了一块破石头吗？其实，并不是那样的，滴水穿石中更有水滴持之以恒的毅力。
从中更能体现了铁杵磨成针，功到自然成得更深一层含义。
明代著名文学家李时珍，不畏艰难，翻山越岭，访名医，尝采药，经过20多年的努力，才写成了药学巨著《本草纲目》。
美国发明家爱迪生，拥有发明专利权一千多项！著名画家齐白石，每天坚持作画三幅，因此他的技艺才炉火纯青。
我国语言大师侯宝林，从小就立志要当一名语言大师。
他从小勤奋好学，博览群书，虽然只上过三年小学，但还是丰富积累。
长大了，他更加努力，儿时的梦想他始终也没有忘记。
雨水虽然是以很快的速度从高空中落下来，它的力量比水滴大得多，可是因为他没有专一的目标，不能持之以恒，因此他不能把石块滴穿。
《启示与警示》读后感1200字
《启示与警示》读后感1200字《启示与警示》读后感1200字告别了紧凑、压抑的高中生活，我们带着对未来的憧憬步入了大学的校门。
想象着那是怎样一个天堂。
然而许多人在摆脱了老师的督促家长的束缚后，却感到迷茫了。
再也没有人为你指路照明，再也没有人在你受伤时给你安慰关心。
因为接下来的路要你一个人走下去。
正是因为这样，许多同学走上了光明的绿茵大道，也有些同学误入歧途，人生毁于旦夕。
谁也不知道生活会给我们带来什么，就像谁也不知道明天潮水会给我们带来什么一样。
就在我们碌碌的忙于自己的生活，就在我们为支离破碎的梦想奋斗的时候。
《启示与警示》映入我们的眼帘。
她给我们带来多少的思索与启发：播撒爱的使者徐本禹，在好心人的帮助下成长。
当有能力回报社会的时候，毫不犹豫的选择去贵州山区从事支教工作。
多年来时时处处在忠实的践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。
最美丽的乡村教师邓丽，放弃城市的优惠待遇和生活，毅然选择去环境恶劣的鄂西高寒当乡村支教。
他们有着高学历和好的前途，却甘愿在山区当老师。
这种勇于奉献自己的力量去为人民服务的精神值得我们大学生学习。
肩负爱与责任微笑着前行的黄来女，一边读书一边照顾病重的父亲，最后父亲在她的照顾下逐渐康复。
笑对坎坷路，爱心奉献社会的谭之平，面对家庭的不幸和求学道路的艰难，她怀着一颗感恩的心，感谢苦难，感恩生活，感激生命。
用自己微小的力量去帮助生活中的每一个人。
1她们的人生经历是坎坷的，但她们并没有因此而抱怨生活和命运，而是用爱来感动生命。
永不断链的精神之链—10·24英雄集体，他们是平凡的学生，却有着不平凡的精神。
在他人生命受到威胁的时候，奋不顾身的营救落水儿童，表现出了新一代大学生的可贵的道德风尚。
这些感人的事迹，让我们看到了当代大学生无私奉献、充满爱心、坚持为人民服务的精神面貌。
同时书中也有大学生不好的一面。
例如团伙组织高考作弊和四六级作弊，学术作假，沉迷网游，非法交易等等行为。
《北极熊的启示》写读后感 祝天星
《北极熊的启示》写读后感祝天星英文回答："Insights from Polar Bears" is a thought-provoking book that offers valuable lessons about life and the environment. The story revolves around a polar bear named Nanuq, who faces numerous challenges due to the changing Arctic climate. Through Nanuq's journey, the book highlights the importance of adaptation, resilience, and the interconnectedness of all living beings.One of the key takeaways from the book is the conceptof adaptation. Polar bears, as apex predators in the Arctic, have evolved to survive in harsh conditions. However, with the melting ice and shrinking habitat, they are forced to adapt to new circumstances. This reminds us of the importance of being adaptable in our own lives. We need to embrace change and find ways to thrive in the face of adversity.Another significant lesson from the book is the resilience of polar bears. Despite the challenges they face, they continue to persevere and search for solutions. This resilience is a powerful reminder for us to never give up, even when things seem hopeless. We should always strive to find solutions and overcome obstacles, just like the polar bears do.Moreover, the book emphasizes the interconnectedness of all living beings. The melting ice not only affects polar bears but also has a ripple effect on other species and ecosystems. This highlights the delicate balance of our planet and the need for collective action to protect it. It serves as a wake-up call to the urgent need for environmental conservation and sustainable practices.In conclusion, "Insights from Polar Bears" is a captivating book that offers valuable insights into lifeand the environment. It teaches us about the importance of adaptation, resilience, and the interconnectedness of all living beings. Through the story of Nanuq, the polar bear, we are reminded of the need to adapt, persevere, and takecollective action to protect our planet.中文回答：《北极熊的启示》是一本发人深思的书，提供了关于生活和环境的宝贵教训。
《启示录》读后感
《启示录》读后感在工作多年，我时常与产品经理们打交道，自己也渴望转型为产品经理，但一直未能系统地思考究竟什么样的产品才是真正受用户喜爱的。
直到阅读了《启示录-打造用户喜爱的产品》这本书，我的困惑才得以解开。
MartyCagan 在书中提出了一个观点，即用户真正喜爱的产品应具备三个基本条件：有价值、可用性和可行性。
这一观点与我的工作经验和个人体会不谋而合。
可行性是产品开发中必须考虑的重要因素。
在实际工作中，我们经常会遇到一些看似离谱但却真实存在的需求。
例如，有个互联网公司的产品经理要求 APP 开发人员根据用户的手机壳来改变 APP 主题，这种需求显然超出了实际可行性。
在满足用户需求的同时，我们必须考虑资源的合理性、技术实现的可行性以及成本的可控性。
毕竟，任何功能或产品的产出都需要成本投入。
产品的可用性也是至关重要的。
在一次需求评审中，我们发现一个 H5 页面的功能存在严重问题。
用户点击按钮后，没有任何内容说明，直接进入第三方链接，并将用户在本平台上的真实个人信息泄露给对方。
这种交互设计不仅侵犯了用户的隐私，还导致用户在操作过程中可能中断，严重影响了用户体验。
我非常认同 MartyCagan 的经验，即产品经理在产品需求落地前应与交互设计师和视觉设计师密切合作，通过各种方式突出产品的功能特性，确保不同类型的用户都能轻松理解如何使用。
产品的价值性也是不容忽视的。
我们开发产品的目的是为了满足用户的需求，并实现商业价值。
然而，市场上有很多产品虽然功能强大，但却无法与用户的核心需求直接对接。
此外，产品还必须能够支持公司的商业目标，因为开发一款产品需要投入大量成本，公司需要盈利。
因此，满足用户需求是公司实现盈利的基础和前提。
那么，如何才能打造出具备这三个基本条件的产品呢？书中提出的一些方法给了我很大的启发。
充分的市场调研、需求分析以及商业模式研究是必不可少的，这可以确保产品具有最基本的价值性。
产品经理和设计师之间的紧密协作至关重要，他们应该在投入开发前提供高保真原型，以方便进行可行性分析，并提高开发测试人员对技术和时间的评估准确性。
启示录读后感
启示录读后感《启示录》是俄国作家陀思妥耶夫斯基的代表作，也是一部催人深思的哲学小说。
它以罪犯伊凡·卡拉马佐夫的遭遇为主线，通过描写卡拉马佐夫家族的故事，揭示了人性的黑暗与欲望的无底洞。
读完《启示录》，我被书中所探讨的一系列问题深深触动。
首先是对人性的思考。
小说中的卡拉马佐夫家族中各类人物形态各异，展现了不同的人性。
伊凡·卡拉马佐夫执着于理智而厌恶感性，他认为人性中的善与恶只是权力关系的一种形式，完全否定了人性中的美好和高尚。
尤里·洛波季兹则追求个人自由，欣赏美与爱情，渴望追求灵魂的飞翔。
德米特里·卡拉马佐夫则是一个狂热的爱情者，他为了一个女人不计一切。
每个人物都有自己独特的人性特点，引发了我对自己人性的反思。
其次是对爱情的思考。
小说中的各位角色对爱情有着不同的理解与追求。
柳德米拉·卡拉马佐夫是一个纯洁的人，她对爱情有着无尽的追求与向往，她用心灵的深处去珍视爱情。
而德米特里对爱情的追求却带有一种狂热与冲动，他为了一个女人不惜一切代价，甚至包括杀人。
小说通过不同的人物塑造，将爱情展现得如此真实而复杂，令人思考。
最后是对信仰的思考。
小说中的众多人物都在寻求一种信仰的力量，希望通过信仰来获得精神上的安慰与力量。
阿尔约夏则是一个虔诚而笃信的基督徒，他在困难与痛苦面前依然坚持信仰，无论身处何种环境，他都能从信仰中获得慰藉。
相比之下，伊凡·卡拉马佐夫对上帝与信仰抱有怀疑态度，他认为苦难与痛苦不存在任何意义。
通过对信仰的思考，小说探讨了人类生存的意义与价值。
《启示录》给了我许多启示与思考。
它通过写实主义手法展现了现实生活中普遍存在的问题，用犀利的笔触揭示出人性的黑暗与无奈。
书中的每个角色都有着自己的痛苦与苦恼，他们的遭遇使我也产生了共鸣。
一直以来，人类都在追求幸福与美好，却往往在追求的过程中走向了相反的方向。
正如小说中的人物们一样，他们在追求自由、爱情和信仰的过程中陷入了混乱和痛苦之中。
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《启示》读后感《启示》读后感看完一本名著后，你有什么领悟呢？这时候，最关键的读后感怎么能落下！但是读后感有什么要求呢？下面是精心整理的《启示》读后感，欢迎阅读与收藏。
《启示》读后感1《启示》：原名《冒死记录》，作者张海帆。
我平时爱读一些构架新鲜的小说，单独把这部小说拿出来分享读后感是因为《启示》确实留给我一个深刻的思考题。
这本书中的故事在现在的我来看是哲学的延伸。
哲学这个名词我很小的时候就听说过，但是却从来都没有概念。
我从没想过哲学是什么，为什么有哲学，哲学有什么用。
惭愧的是作为一个读了十多年书的文化人，我在读过这本书以后才刚刚了解到哲学的定义，我所能给出的一个模糊的概念也就是可以称呼哲学叫世界观。
世界观很重要，它对中国现在的80后来说是应该深思的，但是恰恰因为我们对物质世界的沉迷让我们忽视了世界观的重要性。
我们迷茫，苦闷，烦躁，矛盾，心理失衡等等这些心态的起源就是我们的世界观出现了问题。
如果从唯心主义的角度讲，能够拥有一个明确的世界观，那么这些困扰我们的烦恼将不再是难题。
《启示》解答了我相当一部分世界观的难题，书中的逻辑严谨，条理清晰，书中的故事震撼心灵，也给了我认识书中世界的兴趣。
我相信灵魂体的存在并一直困惑：我的灵魂从哪里来？来到这里做什么？灵魂离开了这个世界又是什么样？《启示》给了我一个严谨又全新的认识，ABC，深井，神山，始原体。
这些故事吸引着我，又启示着我，使我能够为读到这样一本好书而庆幸。
《启示》的世界观未必是科学而又周密的，但是却给了我一个方向，我想如果顺着这个方向走下去，也许我能看到一个全新的世界，对吗？《启示》读后感2读了《钓鱼的启示》这篇课文，我无比佩服这位父亲。
这位父亲和作者一起钓鱼，但是不能钓鲈鱼。
晚上十点，他们久久等待的鱼上钩了，可是拉上来一看，是一条大鲈鱼。
但现在离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时，这位父亲依依不舍地对作者说：”你得把它放回湖里去。
“作者很不解，因为周围一个人都没有，为什么不可以把它带回家呢？最后作者知道父亲的话是没有商量的余地的，就把鱼放回了湖里。
我非常佩服这位父亲，因为这位父亲非常遵守制度、讲道德。
作者也从这件事上受到了启发，当面临一次次道德抉择的时候，他选择的是遵从，而不是违背。
这是个多么好的一种品质啊！这又让我想起了一件事，我每当上学，放学时，都看到一些汽车、电动车和自行车在闯红灯，甚至有些行人也在闯红灯。
我对这些行为感到不解，为什么要闯红灯？因为那一点点的时间？因为不能迟到？这些都是借口，安全第一啊！如果我们第一想到的是安全，而不是时间，那，就没有闯红灯的了，那也就没有那些交通事故了。
我们一定要有遵守规定、遵守制度的品格，如果你和你的朋友们还没有做到，就赶快行动起来吧！《启示》读后感3这段时间，我们学习了一篇文章，叫做《钓鱼的启示》。
读完后，我感受颇深。
这篇文章讲的是在捕捞开放日的前一个夜晚，一对父子到湖边去钓鱼。
父子俩分别放好鱼饵，然后举起鱼竿，把钓线抛了出去。
结果，一条漂亮的大鲈鱼上钩了，我和父亲都很高兴。
好景不长，爸爸让“我”把鱼放回湖中。
34年后，“我”成为了一位著名的建筑设计师，于是，“我”悟出了个道理：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。
读完后，我掩卷沉思。
不断想起文中的那句话：“但是，在人生的路途中，我却不止一次地遇到了与那条鱼相似的诱惑人的‘鱼’。
”我想：这些诱惑人的“鱼”，对于艰苦的民工来说是金钱;而对于贪图小便宜的人来说，就是好处;还有，对于攀图高峰的人来说，地位就是诱惑人的“鱼”。
但他们“尝”到美味的“鱼”时，丢掉的确是道德。
所以，我要拥有道德，才能在其他方面有所作为。
是啊，道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。
如果说，作为一个小学生，能在学校不打架，不骂人，和同学和睦相处，并且尊敬老师，你就做到了学习道德上的第一步。
而第二步便是坚持，坚持，再坚持。
学习上的道德你就做到了。
《启示》读后感4今大，找们学习了第十三课《钓鱼的启示》，这篇课文给了我许多启发，我非常喜欢阅读，并记忆犹新。
《钓鱼的启示》这篇课文主要讲了这样个内容：在鲈鱼捕捞开放日的前个晚上，我和父亲一起去湖中钓鱼，我钓到了一只又大又漂亮的鲈鱼、可是，现在距离捕捞开放日的时间还有两个小时，爸爸要求我把鲈鱼放回湖中去，但是，我很舍不得，经过爸爸的再三劝说，最后，我还是放了。
在三十年后的今天，我明白了爸爸的教诲，我现在已经是一位著名的设计师。
通过对这篇课文的学习，我联想到我也同样发生过这样的事情，有一次，我数学考试考了一百分，经过仔细检查后，我发现老师给我批改错了一道题，如果减掉那一分．我就不是全班第一名了，我的脑子仿佛出现了两个小矮人，一个小矮人说：‘反正又没人知道，考了第一名，说不定还会得到爸爸妈妈的奖励‘”第二个小矮人说：‘你应该做个诚实的孩子，把卷子交给老师，让老师给你改分数，这样爸爸妈妈也会为你感到自豪的”。
第二天，我决定把卷子交给老师，让老师为我改一下分数，做一个诚实的孩子。
在我们的生活中，往往遇到很多这样的道德难题。
这些道德难题看起来很简单，但实践起来却很难，我们必须放弃个人利益而战胜自我，不受名利的诱惑，只有这样，才能获得道德实践的勇气和力量。
《启示》读后感5学了《滴水穿石的启示》这篇课文后，我有许多感想。
我想：无论什么事，只要目标专一、持之以恒，就一定能成功。
在实际生活中，我们也会遇到一些麻烦事，但只要坚持不懈就一定能成功。
一提起“目标专一、持之以恒”，我就想到了我学习滑旱冰的那件事。
以前，我特别羡慕那些会滑旱冰的人，他们那些优美的动作和技巧是我不由得让爸爸给我买了一双旱冰鞋。
可是，滑旱冰可没我想的那么简单，当我穿上它时，好像有一股力量再使劲的把我推到，“刺溜”一声，我没有避免摔倒，哪一跤让我的屁股疼了好长时间。
可是我并没有放弃，一会儿又站了起来，开始靠着墙滑，但另一次摔伤也没有避免，这时，我有点放弃，不想滑了。
但这时，又有一股力量让我前进、不后退，还是我想到了一句歇后语“铁杵磨成针——功到自然成”，一想起这句话，我又站了起来，打起了精神，将那些放弃的杂念抛到九霄云外去了，然后慢慢地滑了起来。
不知经过多少次的摔倒、站起来，终于有一次，我成功了。
我将普普通通的基本功练扎实了，开始迎接接下来的挑战。
这次成功在我的人生史书上写下了辉煌的一笔。
我这滴“水滴”终于滴穿了一点“顽石”了。
由此可见，只要有专一目标，不半途而废，就一定可以成功。
《启示》读后感6这是四年级语文上册中的一篇课文。
没有预料到会有人来听课，但备到这一课时，在预留教学随笔这一栏时，我多留了一页纸，总觉得这一课与众不同，也许我能从中获取些有用的东西。
我敬佩文中那位父亲。
这是我的内心感触。
如果非给他以现实形象示人的话，我不由得想起了我的父亲。
父亲的一生是平淡的，没有什么财富可得，到老来得到的也许只有我这个作女儿的对他的深深的崇敬之情。
在他执法办案的几十年里，在外人眼里的他恐怕是胆小，怕事，懦弱，无能的人，可在我眼里的他正直，诚实，勇敢，伟大。
他不会贪图那些世俗所敬仰的金钱、财物而动用手中的权力，灭了自己的良心，他用很高尚的道德标准要求自己。
也许正因如此，我们的生活才会平平淡淡，坦荡自在。
他的胆小给了我安定、平稳的生活，他的懦弱让我寝食均安，自立自尊。
基因遗传，耳濡目染，我无时无刻不在受父亲的影响，慢慢地拿他的行为准则来衡量自己，我不会在无人看管的信号灯前违规，不会随手丢掉任一张纸屑，不会把多找回的零钱据为己有……小时我绝对是一名遵纪守法的好学生，希望将来我的孩子也一样。
这不是“傻”，只是和他人眼中的“聪明”相对立。
父亲散步时拾到一块雷达表，为此他一连几天都去那里等失主。
他的可爱有点迂，可我还是爱他。
《钓鱼的启示》总让我感觉文中那个34年后的“我”就是自己，不同之处在于我不一定能成就一番事业，而相同之处在于我对父亲那浓浓的敬意和深深的感激。
《启示》读后感7在大自然的启示中，有“打扫”森林、人类的老师两篇文章。
分别告诉了我们大自然很神奇，我们要不断发现和探究。
在“打扫”森林里异想天开的林务官，让护林工人把森林的枯枝烂叶、灌木、矮树丛统统砍光。
由于，许多动物在灌木、矮树丛中栖息、造家、繁衍。
护林工人们把灌木、矮树丛都砍了，动物们纷纷四处逃窜，离开家园。
留在森林里面的只有害虫了。
由于，制服害虫的天敌逃走了，没有人来制服害虫。
害虫不断繁衍、增加，森林渐渐给毁了。
在人类的老师中，写了人类的老师是大自然。
为什么呢？因为人类在探究大自然的时候，不断发现，不断创造。
我们必须明白一个道理，世界上没有无故创造的东西，我们都是从大自然中，不断发现，不断创造。
在这两篇文章中，我们明白许多道理。
“打扫”森林中，我们明白了，不要以为大自然中许多事物是没有的。
其实，大自然之中所有事物息息相关，一环扣一环。
人类的`老师中，我们明白了世界上没有无故创造的东西，我们都是从大自然中，不断发现，不断创造。
《启示》读后感8今天，我读《钓鱼的启示》这篇课文。
读完后，我深受启发。
《钓鱼的启示》这篇课文是作者回忆自己十一岁那年时发生的一件事：那个月光如水的夜晚，自己和父亲去钓鱼，在离捕捞鲈鱼还有两个钟头时，“我们”钓到了一条漂亮的大鲈鱼。
虽然，周围一个人也没有，虽然，“我们”百般不舍，但父亲还是坚持自己的道德信念，要求“我”把鲈鱼给放回湖中。
正因为“我”小时候受到了这样严格的教育，在“我”以后漫长的人生道路上，抵制住了许许多多诱人的“鱼”最终，走向成功。
“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。
”是呀，捕捞鲈鱼的时间没到，把钓到的大鲈鱼留着是错误的，而把它放回湖中才是正确的。
道德认识就这么简单，但从作者把鱼放回湖后心情的沮丧，可以看出实践道德之难，因为放掉手中的鱼，就需放弃个人利益。
写到这，我便想起生活中的一些小事，例如：当你买东西时，老板会不小心多找你10元或5元，你会怎么做呢？当你发现你的卷子上错了一题，而老师没发现，少扣了5分，你又会怎么做呢？这些问题回答起来容易，但落实到实际行动中，还会有那么简单吗？著名的教育家陶行知给自己定了一个“每日四问”，其中有一问就是：“我得到的今天又没有很大的进步呢？”这个方法真好！一个人，只有从小注意培养自己的道德，时时刻刻提醒自己，才能获得实践道德的勇气和力量。
道德抉择是艰难的，我们要三思而后行啊！《启示》读后感9今天，我们学了一篇课文，名字叫做《钓鱼的启示》学习完这篇文章后，我有了很大的启发。
这篇课文主要告诉我们关于道德的问题，主人公是一个刚刚年满11岁的儿童，他从小就能受到如此大的严格教育，我觉得，他长大一定是一位非常优秀的人，如果从小就失去了道德问题的教育，长大也不会有好的道德水准的。
这篇文章有一个句子，让我深受很大的启发：“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。