中国联合国儿童基金会远程教育项目县小学生POWERPOIN

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“倾听儿童心声”项目介绍pptPowerPointP

“倾听儿童心声”项目介绍pptPowerPointP
团(6-10人)。其中小团长一名、小记者两名。 3、知心团的工作
1)推进“倾听儿童心声”的活动; 2)定期开展知心团面对面沟通; 3)不定期热点话题讨论; 4)男孩女孩知心团网上展示; 5)参加全国男孩子女孩知心团网上人气大PK
(四)、全校推选10名优秀的知心男孩、知心 女孩参加全国评选。要有生动的事例。
“倾听儿童心声”项目的由来
❖ ……确保有主见的儿童有权对影响到其本人 的一切事项自给以适当的看 待。
❖ ……儿童应有机会在……司法和行政诉讼中, 直接或通过代表或适当机构陈述意见。(未成年人保护
法)
❖ ——《儿童权利公约》第12条尊重儿童的意见
2008年项目之四
❖ 总结表彰 ❖ 1、 学生——评选优秀征文(“说出我的心声——把我的
幸福告诉你”书信活动和“说出我的心声——小孩说话也 管用”征文) ❖ 2、学生——评选全国级知心男孩、知心女孩 ❖ 3、教师——评选优秀团体心理辅导及心理活动课设计方 案 ❖ 4、学校——授予全国级“知心家庭学校”的光荣称号并 挂牌
2、征文的注意事项:从两个方面入手,一是可以 让儿童去关注自己的生存状态,关注身边不合理 的现象,通过征文写出来,呼吁成人世界来帮助 改变;二是通过团队的力量积极寻求支持,并争 取改变,通过征文记录这一有意义的事件,让更 多儿童受到鼓励。
2008年项目之二
❖ 二、开展“知心团体心理辅导”及心理活 动课方案征集 (重点培训)
10月底:邀请部分优秀儿童代表进京领奖
学校在项目中的收获
❖ 1、学校辅导员、学校学生通过项目将直接受益;
❖ 2、在与国内、国际大机构的合作中获得培训、能 力提升等机会;
❖ 3、积累经验,成为08年知心家庭学校
我们的联系方式:

宁夏实施中国_联合国儿童

宁夏实施中国_联合国儿童
二、结合教育部、李嘉诚基金会西部中小学现代远程教育项目做好"一线教师"的培训工作
原州区、同心县是教育部、李嘉诚基金会西部中小学现代远程教育项目县,在"一线教师"的集中培训中,两项目县共有172名教师参加培训。根据项目要求,自治区电教中心和项目县,认真落实、选拔一批高素质、懂业务的 "一线教师"参加培训(其中有不少是女教师),他们都是学校的业务骨干,工作积极主动,热爱计算机教学工作。"一线教师"培训由宁夏电化教育中心组织,宁夏大学网络管理中心具体承担培训。培训班每期15-20天,授课时数为128课时,其中教学124课时,考核4课时,其余为上机操作。具体培训内容按照《教育部、李嘉诚基金会西部中小学现代远程教育项目省级信息与通信技术培训课程指导纲要》进行。
由于宁夏的远程教育工作成绩显著,2004年3月21日中央政治局常委吴官正也视察了原州区头营乡。现在的原州区已先行一步,现代远程教育工程试点示范项目已覆盖了剩余的二百多所中小学,实现了多媒体网络教室,数字卫星地面接收站,光盘播放点三种模式的"校校通"工程。
五、认真做好中国/联合国儿童基金会远程教育项目工作
针对提出的问题,宁夏电教中心、宁夏大学网络管理中心的辅导教师集中进行了解答,如卫星接收中最常出现的各种问题,计算机使用中常见问题和病毒的防止等专项讲解,个别问题下面也作了辅导或解答。辅导教师还留下了电话和电子邮箱地址,以便联系。
1、2001年12月承办在宁夏举办的中国/联合国儿童基金会远程教育项目信息技术培训。
2、2002年9月和10月由自治区项目办和县项目办分别举办了省级和县级(原州区、同心县)两期小学教师信息技术培训班。
省、县两级培训小学教师126名,其中:省级培训教师26名,县级培训教师100名。培训时间:省级6天;县级各5天。省级培训在2002年9月23日至28日;县级培训在2002年10月份完成。尤其项目县培训就在远程教育接收站连接的网络教室中上课,充分利用了远程教育项目设备,达到了原计划的目的。

联合国儿童基金会英文PPT

联合国儿童基金会英文PPT

12 June, 2014 In Burkina Faso, getting children out of the gold mines
10 June, 2014
Central African Republic: rain turns children’s hopes to mud
Thanks for your attention!
part of the United Nations. • 1959: the Declaration of the
Rights of Children
History
• 1965: was awarded the Nobel peace prize due to "promote the brotherhood between the countries"
Regional offices, provide guidance to the project and provide the necessary technical assistance to the country office
What We Do ?
History
• 1946: set up • 1953: becomes a permanent
• 1989: Convention on the Rights of the Children
• 2002: World Summit for Children.
• The UNICEF had many famous Goodwill Ambassadors , such as, Audrey Hepburn, David Beckham and Roger Federer.

广西罗城仫佬族自治县

广西罗城仫佬族自治县
2、远程教育项目实施工作得到上级的好评和肯定。
2002年10月我县实施的教育部、李嘉诚基金会“西部中小学现代远程教育项目”顺利通过了国家教育部专家组的中期评估,得到了好评。
2003年2月国家计委领导和中央电教馆王副馆长到我县检查指导远程教育工作,给予高度评价。
2003年7月儿基会远程教育项目中期评估,也得到评估专家组的好评。
6、积极推广农村实用技术,辐射学校周边村屯,为当地经济建设服务。
远程教育资源辐射周边村屯,不仅为农民提供技术支持,也为农村拓宽致富门路。项目学校利用远程教育卫星接收设备下载农村实用技术制作成为板报,供群众学习。学校将农村实用技术资料印成小报分发给群众学习。收到良好效果。而村民在种养方面遇到技术难题时,可到学校远程教育室通过教育资源得到解决,不用花钱外出学习,在一定程度上减轻了经济负担。小长安镇龙腾村的部分干部群众因生产需要自觉到学校的微机室去收看学习葡萄种植等农科技术,并将所学到的实用信息和技术传教给当地群众,为群众解决种养技术难题,使该村涌现不少种养专业户,推进了农村产业结构的调整。
2003年8月组织项目学校骨干教师参加广西大学在我县举办远程教育再培训班的学习培训。
我县还开办多期培训班。按照中央电教馆的安排,我县2002年下半年开办了两期项目学校的骨干教师培训班;此外每个学期县项目领导小组都集中各项目学校的指导教师集中到教育局进行培训2次以上,并检查和指导工作。另外还组织项目学校的教师参加国家二期“义教工程”项目的现代信息技术培训。
2003年,学生参加学科知识竞赛获国家级奖53人,获自治区级奖627人;
5、教师教学水平得到大幅度提高,学校常规管理上档次。
通过项目的实施,现在项目学校的教师80%以上均能较熟练地操作电脑打印教学计划总结,统计学生成绩,上网浏览查找资源,处理教学业务。教学手段、教学方法不断创新,自主学习、合作学习、探究性学习、注重学生个性发展,逐渐成为教师教学的自觉行为,由经验型向科研型转变。

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中国联合国儿童基金会远程教育项目县小学生POWERPOIN

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广西罗城县
专题展示介绍
我们众志成诚抗“非典”
韦秋玲
东门镇第三小学
韦明克
广西罗城县
专题展示介绍
战争硝烟何时散尽
玉兵斌
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王铁诚
广西罗城县
专题展示介绍
我们所认识的“非典”
吴薇薇
黄金镇中心小学
王铁诚
广西罗城县
专题展示介绍
我最想去的地方
韦颖
桥头镇中心小学
陈燕红
广西罗城县
主题探索研究
保护我们的家园
莫恩昊
纪百龙
库伦镇中心校三年级
包享福
内蒙库仑旗
专题展示
解应用题的钥匙
乔芳茵
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快乐的那达慕
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额勒顺中心校三年二班
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宁夏固原县
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城关第五小学四年级(2)班
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宁夏固原县
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城关第五小学六年级(3)班
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宁夏固原县
情景
三角形的特点
栾校
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宁夏固原县
情景
比尾巴
樊昕
城关第六小学二年级(1)班
樊勇
宁夏固原县
专题展示介绍类
保护森林
张瑜
曲硐镇中心完小六年级三班
同心县一小五年级四班
马月珍
宁夏同心县
专题展示介绍类
抗拒人类的灾难--"非典"

联合国儿童基金会ppt

联合国儿童基金会ppt

联合国儿童基金会
联合国儿童基金会(United Nations Children's Fund,简称UNICEF)是联合国系统中的一个专门机构,成立于1946年,总部设在纽约市。

其宗旨是援助发展中国家和地区改善儿童的健康、营养、教育以及保护儿童免受暴力、歧视、艾滋病等众多威胁。

在全球范围内,UNICEF在超过190个国家和地区为儿童提供教育、保健、营养、水、卫生、防范暴力和保护等各种服务和援助,并倡导儿童权利和利益得到尊重和保护。

该组织致力于让每个孩子都能够享有生存权、保健权、教育权、发展权和参与权等权利和机会。

UNICEF同时关注儿童在突发危机和紧急情况下的处境,如战争、自然灾害和流离失所等。

由于其广泛的服务和积极的干预,UNICEF在全球范围内拥有广泛的声誉,被认为是世界上最优秀的儿童援助机构之一。

中国与联合国儿童基金会远程协作学习项目计划书模板_15835

中国与联合国儿童基金会远程协作学习项目计划书模板_15835

中国与联合国儿童基金会远程协作学习项目计划书模板(模板由华南师范大学柯清超提供,示范内容根据何思婉“生活中的统计应用”改写)校园的植物(深兰友谊大道小组:深圳育才二小兰州市七里河区安西路小学永登城关小学平凉崆峒西郊小学)一、项目概述1. 开展年级:四年级2.学科:语文,数学,信息技术3. 简介:本学习项目主要对象是四年级学生,他们已学习和掌握了一定的科学知识,对植物的描述和分类有一定的认识,校园的植物对他们来说以非常熟悉,但由于地域的差异,对植物的地域分布不是十分了解,同时缺乏对植物的细心系统观察,本项目的活动旨在经过学生的分组在深圳、兰州、永登、平凉四地对学校内比较常见的一些植物,对他们的分类,地域特点进行分析,懂得植物的分布和地域、气候等条件有关,同时由于地域和气候的差别植物的大小、颜色等也不相同,从而培养记录数据、处理数据的方法,提高学生日记作文的写作能力、细心观察周围事物的能力,培养学生的学习兴趣,爱科学学科学的兴趣,培养学生独立思考的精神、问题解决的能力与协作意识、态度与能力。

二、学习团队1. 教师:徐家栋:语文教师深圳育才二小赵海英:数学教师深圳育才二小王祖盛:数学教师兰州市七里河区安西路小学李得生:数学教师兰州市七里河区安西路小学刘冰:语文教师兰州市七里河区安西路小学王惠莲:语文教师兰州永登城关小学张兆霞:数学教师兰州永登城关小学周继荣:语文教师平凉崆峒西郊小学2.学生:育才二小四年级三、四班学生兰州七里河区安西路小学四年级二、三班学生兰州永登城关小学四年级二班学生平凉崆峒西郊小学四年级二、四班学生三、学习目标与任务1. 教学目标分析认知目标:通过观察,让学生了解家乡校园植物的生长变化、种类特点。

能力目标:培养学生的观察能力和调查分析能力,并能用自己的语言、文字、图画、音乐等进行表达的能力。

情感与价值观:培养学生亲近自然,对家乡的植物、对大自然、对生活的热爱之情。

信息素养:培养学生收集处理信息、设计活动方案,提出问题,与他人合作的能力。

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我可爱的家乡
谢未晞
石柱县南宾小学5.6
谢芝玥
重庆石柱县
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小马过河
谭风娴马琳
石柱县华夏民族小学5.2 5.4
向飞
重庆石柱县
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美丽的公鸡
朗江鹏
石柱县三树小学5.1
马泽洪
重庆石柱县
专题介绍
江上明珠—石宝寨
周炜
石柱县西沱小学4.5
陈卫东
重庆石柱县
专题展示
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王欣
积石小学四年级四班
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青海省循化县
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郑静慧
陕西商州区
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都是电池惹的祸
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城关小学(五年级二班)
王涵波
陕西商州区
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郭宗辉
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陕西商州区
专题展示类
时光宝库
薛蕾杨芾
城关小学(五年级一班)
管娜莉
陕西商州区
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前锋小学幻灯片五年级二班
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纳雍县旅游景点介绍
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纳雍一小
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贵州省纳雍县
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贵州省纳雍县
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贵州省纳雍县
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伟大的科学家——霍金
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甘肃省天祝县
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新疆木垒县
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许凯翔
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四川广安县
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珍爱美丽的地球--我们的家园
肖晓君
靖西县实验小学
孙欣德
广西靖西县
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战争,毁灭人类,毁灭文明
赵文涛
靖西县实验小学
孙欣德
广西靖西县
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守株待兔
陆汉恒
渠洋中心小学
黄涛
广西靖西县
专题展示介绍类
宇宙遨游
陈元
新靖中心小学
农定作
广西靖西县
专题展示介绍
美丽的怀群
韦慧林志宇
怀群镇中心小学
重庆武隆县
专题展示
山村明珠——龙洞
谭文唯
龙洞乡中心校四年级
邹瑜
重庆武隆县
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美丽的武隆--我的家乡
刘佳思
土坎小学六年级
杨一
重庆武隆县
专题展示
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廖雪梅
江口小学校五年级
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重庆武隆县
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吕申琼
万峰小学校6.1班
陈德华
重庆武隆县
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周峰
宏声希望校5.1班
吴兴华
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王桂红
广西隆林县
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校园生活
高春华
库伦镇中心校四年级
包享福
内蒙库仑旗
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库伦镇中心校三年级
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内蒙库仑旗
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长方体的表面积
魏魏
扣河子中心校四年二班
许占国
内蒙库仑旗
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重庆武隆县
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“非典”风波
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走进邮票王国
钟健生
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让我们携手共创美好家园
覃心妍
东门镇第一小学
唐玉春
广西罗城县
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伤心的小鸟
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刘乔星
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程思雨周姣
城关小学(五年级一班)
王涵波
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情景动画类
狼和小羊
吕菁
城关小学(五年级四班)
郑静慧
陕西商州区
情景动画类
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郭勇赵兆
城关小学(五年级二班)
管娜莉
陕西商州区
专题介绍
保护环境我做什么
冯凡
沙沟小学六年级一班
宁夏同心县
专题
我的家乡
朱婧
杨郎中心小学三年级(2)班
刘淑丽
宁夏固原县
主题
地球妈妈哭了
薛雷
城关第四小学五年级(1)班
赵钧
宁夏固原县
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杨环
城关第四小学五年级(2)班
赵希瑞
宁夏固原县
专题展示介绍类
滇西名胜宝台山
杜瑾云马瑞霄
老街镇一完小六年级三班
杜文娟
云南永平县
专题展示介绍类
多姿多彩的民族世界
马妮杨春叶
中国/联合国儿童基金会远程教育项目县小学生POWERPOINT作品评选获奖名单:二等奖(96名)
类别
作品名称
作者
学校、班级
指导教师
备注
专题介绍
浩瀚地球
张尚栋
英格堡中心校六年级(1)班
王旭江
新疆木垒县
主题
固原--梦想与反思
罗雅婷
城关第八小学五年级(1)班
叶起英
宁夏固原县
专题介绍
秦岭-野生动植物的家园
张佩波
同心县一小五年级五班
马月珍
宁夏同心县
主题探索研究
假如没有战争
吴方方
桥头镇中心小学
李扬娟
广西罗城县
情景动画故事类
群鸟学艺
马海波
同心县一小四年级六班
马全福
宁夏同心县
其它
丰富多彩的自选图形
马小雪
同心县一小五年级五班
马月珍
宁夏同心县
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小山羊拔牙
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同心县一小五年级七班
苏红
宁夏同心县
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金若水
同心县一小五年级四班
马月珍
宁夏同心县
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同心县一小四年级六班
李永宏
宁夏同心县
专题展示介绍类
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马旭升
县城二小四年级三班
冯娜
宁夏同心县
情景动画故事类
守株待兔
田静
实验小学四年级二班
杨霄飞
宁夏同心县
主题探索研究类
珍惜时间
马海南
实验小学一年级一班
周桂玲
四川广安县
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小马过河
曾君睿郭兰
希望小学三年级三班
谯述正
四川广安县
主题探索
时钟
王尧
北仓路小学五年级五班
王永生
四川广安县
情景动画
龟兔赛跑
王一西
广门华润希望小学六年级四班
黎仁玉
四川广安县
情景动画
小蝌蚪找妈妈
王超
广门华润希望小学六年级一班
郭丽
四川广安县
情景动画
井底之蛙
陈卓
前锋小学幻灯片五年级二班
牟昌友
莫婵艳
广西罗城县
情景动画故事
狐狸和乌鸦
潘鑫
新州一小四年级3班
杨永福
广西隆林县
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罗雅
新州一小四年级3班
杨永福
广西隆林县
专题展示介绍类
隆林民族风景区导游
杨敏
新州一小五年级2班
杨永福
广西隆林县
情景动画故事
大开眼界
甘正兰
桠杈镇中心校五年级
王桂红
广西隆林县
主题探索研究类
未来的电视
王国师
桠杈镇中心校五年级
李明琴
陕西宁陕县
情景动画
童话世界
陈秋冰
江口小学三年级
冉苗
陕西宁陕县
主体探索
争做遵纪守法小卫士
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