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基于农科人才培养的就业指导模式创新与实践
基于农科人才培养的就业指导模式创新与实践王少杰信阳农林学院，河南信阳464000现代农业的高水平建设既离不开日益创新的科学技术，又离不开素质过硬的农业科技人才。
在当下的市场环境中，优胜劣汰成为常态，作为农科人才的主要培养机构——高等农业院校，肩负着重要的社会责任。
在教育和就业各项制度随市场变化而不断调整时，农业院校要想培养出合格的农科人才，则面临着严峻的挑战。
同时，农业院校的毕业学生要能够对新形势有清楚的认知，对自身的知识构架有清晰的了解，积极调整自己的就业观，主动创业，来提高自身的就业竞争力。
一、农科大学生就业现状针对某高校农科专业2020级毕业生毕业去向，麦可思数据显示，2020届农学本科毕业生中，55%的人毕业半年后从事与专业相关的工作。
“专业工作不符合自己的职业期待”（3400）是农学毕业生不务农的最重要原因，另有1/5的人因为“专业工作岗位招聘少”不务农；学农务农毕业生在就业满意度、就业稳定性方面均优于学农不务农群体。
新时代新农科要求诸如生物信息学等综合素质高、交叉学科知识体系较为完善的多元化新型人才，但传统农科培养方式大多较为单一，无法适应多学科交叉培养需求。
“学农不择农”也成为农科院校学生就业的一个普遍现象，一方面是学生对本专业的认可度低，对相关政策不了解，进而导致对专业前景的迷茫；另一方面，也与学科专业与用人单位的对接和供需不平衡有关。
二、农科大学生的就业困境及原因分析（一）城乡差距较大，基层人才持续累积困难农村的基础设施和教育、卫生、文化等社会事业与城市的差距依然较大，这将导致农林院校鼓励毕业生到基层就业，帮助其树立正确择业观的工作难做。
现在涉农专业的学生多数缺乏去农村锻炼的机会，当他们在实习实践中接触到农村生活，体验到农村一线的艰苦条件时，难以承受其与城市生活的差距，这将会在培养过程中很大程度的削弱学生服务农村的积极性。
农村远离城市，信息较为闭塞，村民思想观念与受过高等教育的毕业生也存在很大出入，给在农村生活的农林院校毕业生带来很多不便。
蔗糖浓度对百子莲‘Big Blue’体胚成熟效果的影响
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ｔｉｏｎ ｉｓ ｉｍｐｏｒｔａｎｔꎬｗｈｉｃｈ ｉｓ ｈｅｌｐｆｕｌ ｆｏｒ ｔｈｅ ｐｒｏｃｅｄｕｒａｌ ｏｐｔｉｍｉｚａｔｉｏｎ ｉｎ ｔｈｉｓ ｐｒｏｃｅｓｓ. Ｉｎ ｔｈｉｓ ｓｔｕｄｙꎬｐｅｄｉｃｅｌ ｏｒｉｇｉｎａｔｅｄ
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211087474_板栗致病菌鉴定及腐败防控机制研究
食品科技板栗致病菌鉴定及腐败防控机制研究曹 蒙，靳羽慧，魏妍姝，刘书静，杨如意，李建芳*（信阳农林学院 食品学院，河南信阳 464000）摘 要：本文从板栗果实致病菌的分离纯化、腐败症状、致病菌形态学特征、致病性的鉴定等4个方面分析了板栗致病菌的鉴定方法，并从气调保鲜、低温冷藏、辐射保鲜保藏等多方面分析了板栗腐败的防控机制。
关键词：板栗；致病菌鉴定；防控机制Study On the Identification of Pathogenic Bacteria of Chestnut and the Mechanism of Rot Prevention and ControlCAO Meng, JIN Yuhui, WEI Yanshu, LIU Shujing, YANG Ruyi, LI Jianfang*(Food College, Xinyang Agriculture and Forestry College, Xinyang 464000, China) Abstract: This paper analyzes the identification methods of chestnut pathogenic bacteria from four aspects, including isolation and purification of chestnut fruit pathogenic bacteria, spoilage symptoms, morphological characteristics of pathogenic bacteria, and identification of pathogenicity. And analyzed the prevention and control mechanism of chestnut spoilage from various aspects such as air conditioning preservation, low temperature refrigeration, and radiation preservation and storage.Keywords: chestnut; identification of pathogenic bacteria; prevention and control mechanism板栗富含糖类、蛋白质、脂肪、维生素和矿质元素等多种营养物质，素有“东方珍珠”之称。
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信阳农林学院“茶叶审评与检验”课程“岗证赛课”四位一体教学模式探索
2021年12月31日，河南省教育厅、河南省人力资源和社会保障厅印发了《河南省教育系统落实“人人持证、技能河南”建设工作任务实施方案》，该方案讲到要着力打造技能人才培养培训体系，强化院校技能培训主阵地作用，推进院校学历教育与技能培训并举，省内院校要引导学生在获得学历证书的同时，积极取得国家职业资格证书、职业技能等级证书、专项职业能力证书等各类职业技能证书[1]。
信阳农林学院是一所地方性的应用型本科高校，区别于普通本科教育之处是更强调实践性、应用性和技术性，学校的人才培养目标是培养服务于地方经济社会发展的实践型、应用型和技术型人才[2]。
我校茶学专业立足河南省茶行业的区域经济社会发展需求，响应“人人持证、技能河南”建设工作方案，着力打造茶学技能人才培养培训体系，推动学校学生技能培训，强化我校茶学技能培训主阵地作用，推进学历教育与技能培训并举，培养具有良好职业道德、创新创业意识和实践精神的高素质应用型人才。
在此背景下，将评茶员岗位能力培养、评茶员职业资格证考试、评茶技能竞赛融入到“茶叶审评与检验”课程教学体系中，通过是以岗促改、以证促学，以赛促教探索“岗证赛课”四位一体的教学模式，对于提升课程教育质量具有重要意义。
1“茶叶审评与检验”课程的教学现状“茶叶审评与检验”课程既是我校首批河南省一流本科课程，又是茶学专业非常重要的一门核心课程；课程内容分为茶叶感官审评与理化检验两大板块，贯穿茶叶栽培种植、制作加工、贸易往来以及科学研究的全过程；培养目标突出学生的评茶技能提升与评茶员职业能力培养[3]。
“茶叶审评与检验”课程分为“茶叶审评与检验Ⅰ”“茶叶审评与检验Ⅱ”及为期1周的实习，其中“茶叶审评与检验Ⅰ”40学时，理论40学时；“茶叶审评与检验Ⅱ”24学时，理论14学时，实验10学时，包含5个理化检验实验项目；“茶叶审评与检验”实训周教学计划为30学时，包含10个茶叶感官审评项目（见表1）。
收稿日期：2022-11-29基金项目：河南省高等教育教学改革研究与实践项目（就业创业指导类）（2021SJGLX1032）；信阳农林学院青年教师科研基金项目（QN2021002、QN2021035）；信阳农林学院教育教学改革研究与实践项目（2021XJGLX45）；信阳农林学院科研促进教学专项课题项目（kj-2022014）。
信阳农林学院简介校徽校训
信阳农林学院师资介绍
学校校园占地1430余亩，校舍建筑面积41 万余平方米。在校学生1万余人，教职工 850余人，其中专任教师650余人，具有高 级专业技术职务教师230余人，具有博士、 硕士学位教师400余人。有国家教学名师1 人，全国优秀教师1人，河南省教学名师2 人，省管专家、学术技术带头人、省级骨 干教师等高层次人才40余人，省级优秀教 学团队2个。
信阳农林学院校训
志向立高远、学问做精细
信阳农林学院校徽
信阳农林学院特色简介
学校前身为信阳农业高等专科学校，办学历史可 追溯到1910年成立的汝宁府中等实业学堂。一百 多年来，学校发扬“艰苦创业、负重奋进、团结 拼搏、追求卓越”的精神，秉承“志向立高远、 学问做精细”的校训，已建设成为一所服务农林 产业产前、产中、产后全过程，集农学、理学、 工学、管理学等学科门类为一体，具有鲜明豫南 特色和良好办学基础的应用型本科高校，为社会 培养各类人才10万余人，为河南经济社会发展作 出了重要贡献。
信阳农林学院学科介绍
学校设有农业科学系、林学系、水产科学系、茶学系、动 物科学系、食品科学系、园艺系、规划与设计系、计算机 科学系、管理科学系、财经系、外语系、生物技术系、旅 游管理系、体育教学部、人文社科部、国际合作教学部、 继续教育学院共18个教学单位，设置有植物保护、种子科 学与工程、林学、水产养殖学、茶学、茶学（茶文化与营 销）、动物医学、食品科学与工程、园艺、城乡规划、网 络工程、物流管理、财务管理、商务英语14个本科专业和 专业方向，以及生物制药技术、园林技术、酒店管理、会 计电算化、环境艺术设计等40多个专科专业。
信阳农林学院简介
信阳农林学院位置简介信阳农林学院是一所公办全日制普通本科 学校，坐落于历史文化名城信阳。信阳地 处河南省南部，东邻安徽、南接湖北，楚 风豫韵交汇交融，素有“北国江南，江南 北国”之美誉，是中国著名的宜居之城、 旅游之城、创业之城，其优越的地理区位、 优美的自然环境、深厚的文化底蕴和活跃 的地方建设，为莘莘学子学习深造提供了 优越条件。
一种果树幼树保护装置[实用新型专利]
专利名称：一种果树幼树保护装置
专利类型：实用新型专利
发明人：夏维丽,任毛飞,蒋丹青,耶兴元,范宏伟申请号：CN202020184794.2
申请日：20200219
公开号：CN211671670U
公开日：
20201016
专利内容由知识产权出版社提供
摘要：本实用新型涉及防护装置技术领域，且公开了一种果树幼树保护装置，包括底座、支撑柱、支撑管和顶盖，所述底座包括左半环和右半环，所述左半环的一端固定连接有弹簧，所述弹簧的另一端与右半环的一端固定连接，所述左半环和右半环的另一端均固定连接有固定柱，所述两个固定柱之间通过螺栓固定连接，所述底座的顶部均匀设有四个卡槽，所述支撑柱的底部与卡槽相卡接。
该果树幼树保护装置，通过连接管的设置，当在管道内通入水或液体肥时，连接管内固定连接的喷头会喷洒出水或液体肥至幼树上，补充幼树生长所需的水分和营养成分，节约使用者施肥和浇水的时间，提高施肥和浇水的效率。
申请人：信阳农林学院
地址：464000 河南省信阳市羊山新区新24大街信阳农林学院
国籍：CN
代理机构：郑州立格知识产权代理有限公司
代理人：胡锦雯
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用于音乐教学的音乐识谱板[实用新型专利]
专利名称：用于音乐教学的音乐识谱板专利类型：实用新型专利
发明人：熊潇滢,汪法萍,金鹭
申请号：CN201920512074.1
申请日：20190415
公开号：CN210721947U
公开日：
20200609
专利内容由知识产权出版社提供
摘要：本实用新型属于音乐教学辅助设备技术领域，特别涉及一种用于音乐教学的音乐识谱板，包括支撑柱，支撑柱上端固接有支撑板，下端固接有底座，支撑板前侧面左、右两端均纵向固接有滑轨柱，两个滑轨柱相对的侧面均开设有滑轨槽，且两个滑轨槽之间滑动连接有五线谱架体，五线谱架体包括五线谱框和固接在五线谱框两端的滑块，五线谱框表面包裹设置有薄铁片，且五线谱框上磁性连接有音乐符号块。
本实用新型教学使用时无需绘制五线谱，直接将相应的音乐符号块磁接于五线谱框上即可，节约时间，提高教学质量，同时还能根据实际需要增设五线谱框数量，使用灵活。
申请人：信阳农林学院
地址：464000 河南省信阳市平桥区羊山区新二十四大街
国籍：CN
代理机构：郑州豫原知识产权代理事务所(普通合伙)
代理人：李保林
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一种会计专业教学用多功能辅助板[实用新型专利]
专利名称：一种会计专业教学用多功能辅助板
专利类型：实用新型专利
发明人：李梦怡,范冰玉,张豫,杨雨晴,杨吉,胡宁,曾毅,甘晓东申请号：CN201920068935.1
申请日：20190116
公开号：CN209514948U
公开日：
20191018
专利内容由知识产权出版社提供
摘要：本实用新型公开了一种会计专业教学用多功能辅助板，包括四个支撑杆，四个支撑杆之间共同固定有承载板，所述承载板的上端固定有四个限位杆，同一侧的两个支撑杆为一组，同一组内的两个支撑杆的相对一侧共同固定有横杆，所述横杆的上端中部固定有固定杆，两个固定杆的上端均设有一个移动块，所述移动块的上端一侧固定有竖杆，所述竖杆的上端固定有另外一个移动块，所述移动块的一侧设有滑槽，所述滑槽内安装有滑块，同一侧的两个滑槽为一组。
本实用新型解决了书写面积小，无法根据使用者的需求对辅助板进行固定的问题，同时也解决了辅助板不方便收缩的问题，避免了辅助板安装和拆卸不方便导致效率低下的情况发生，提高了教学质量。
申请人：信阳农林学院
地址：464000 河南省信阳市羊山新区新24大街信阳农林学院
国籍：CN
代理机构：郑州立格知识产权代理有限公司
代理人：李红卫
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一种畜牧养殖用消毒剂及其制备方法[发明专利]
专利名称：一种畜牧养殖用消毒剂及其制备方法
专利类型：发明专利
发明人：赵瑜,焦凤超,李迎晓,刘涛,吴海港,张广强,易本驰,赵聘
申请号：CN201610995866.X
申请日：20161112
公开号：CN106538629A
公开日：
20170329
专利内容由知识产权出版社提供
摘要：本发明提供了一种畜牧养殖用消毒剂，属于农药技术领域。
一种畜牧养殖用消毒剂，由如下重量份的原料制备而成：苦地胆10~30份、白芷10~30份、苦楝叶10~30份、野菊花10~30份、肉桂叶5~20份、榆耳5~20份、毛茛5~20份、当归5~15份、侧柏叶3~12份、半夏3~12份、无患子3~12份、荆芥1~10份。
本发明畜牧养殖用消毒剂由纯中草药提取获得，多种中草药复配，相互补益，所获提取物对于禽畜养殖过程中常见的病害等具有显著的预防和控制作用，而且提取物自然，无害，易于降解，对禽畜无毒杀、腐蚀和刺激作用。
申请人：信阳农林学院
地址：464000 河南省信阳市羊山新区新24大街与北环路交叉口西北
国籍：CN
代理机构：郑州知己知识产权代理有限公司
代理人：季发军
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