2020高考语文 阅读自然作文素材
2020高考语文经典作文素材.doc
2020 经典作文1.下面的材料，根据要求作文。
到了麦子成熟的季，麦田里一片金黄。
人都在准收割。
有位割麦人突然，他的麦田里有一穗麦子泛着青色。
于是他决定等着一穗麦子黄了再来割麦。
是他一的格。
他的眼睛里容不得半粒沙子。
等一穗麦子黄了的候，其他所有的麦子都已落地。
自一个角度，写一篇不少于800 字的文章。
要求：① 准角度，自定立意 ;②自目 ;③除歌外，文体不限，文体特征明 ;④不要脱离材料内容及含意的范。
2.下面的文字，根据要求作文。
每个人必免疫防接种和伴随而来的短痛，有些人因此在身体留下疤痕。
疤痕看起来并不美，但却是身体健康和具有免疫功能的明。
不少人缺乏防和警意，往往在身体留下或那的疤痕。
有些人往往采取整容的法祛除疤痕，明健康、美和没有受。
要求：①自角度，确定立意，自，文体不限。
②不要脱离材料内容及含意的范。
③不少于800 字。
④不得套作，不得抄。
3.下面的材料，根据要求写一篇不少于800 字的文章。
都想。
可是太高，只能望而。
于是祈求佛祖降低高度。
佛祖被感，降低了高度，每条都利，了梦想。
但它很快自己没有了做的感。
要求：好角度，确定立意，明确文体，自;不要脱离材料内容及含意的范作文，不要套作，不得抄。
4.下面的材料，根据要求写一篇不少于800 字的文章。
有一个青年跋山涉水尽辛去找宝物，最在雨林找到一种能散香气放在水里却沉到水底的植物，他想一定是宝物，就信心地把香木运到市上去，可是却无人津，隔壁的木炭是很快光，开始能信自己的判断，可是最改了想法，把香木成木炭，果很快一而空。
他很高回去告他的父，父却老泪横。
原来，青年成木炭的香木，正是个世界上最珍的木：沉香。
只要切下一磨成粉末的价就超一的木炭。
根据上面材料，自角度，自目，不要脱离材料内容的范，不要套作，不得抄。
5.下面文字，根据要求写一篇不少于800 字的作文。
有人：“从到复是一种成熟，从复到是一种智慧。
”要求：准角度，明确立意，自文体，自;不要脱离材料内容及含的范作文，不要套作，不得抄。
自然之美类作文素材摘抄
自然之美类作文素材摘抄一、优美语句1. “落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
”傍晚时分，绚烂的晚霞在天边绽放，孤独的鹜鸟振翅高飞，澄澈的秋水与辽阔的天空相互交融，构成了一幅宁静而壮美的画面。
2. 阳光透过淡薄的云层，纷纷扬扬地落在了地上，变成了斑驳的光影，仿佛是大自然用金色的画笔在大地上随意挥洒的杰作。
3. 春天的微风轻拂，如同母亲的手温柔地抚摸着脸庞，带着新翻泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。
4. 夏夜，繁星闪烁，像镶嵌在黑色天幕上的宝石，璀璨夺目。
一轮明月高悬，洒下银白的光辉，照亮了整个大地。
5. 秋天的枫叶如火般燃烧，宛如一片红色的海洋，微风拂过，枫叶沙沙作响，仿佛在诉说着岁月的故事。
6. 冬日的雪花纷纷扬扬地飘落，给世界披上了一层洁白的盛装，大地银装素裹，宛如一个童话中的世界。
二、精彩段落1. 走进大自然，就像是走进了一个梦幻般的世界。
清晨，薄雾笼罩着山林，鸟儿在枝头欢快地歌唱，仿佛在迎接新的一天。
露珠在草叶上闪闪发光，像一颗颗细碎的钻石。
沿着蜿蜒的小路前行，呼吸着清新的空气，感受着大自然的宁静与美好。
路旁的野花五彩斑斓，争奇斗艳，散发出阵阵芬芳。
蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂忙碌地穿梭其中，采集着花粉。
远处的山峦连绵起伏，与蓝天白云相映成趣，构成了一幅美丽的画卷。
2. 大海，是大自然的杰作之一。
站在海边，望着无边无际的蓝色海洋，心中涌起无限的感慨。
海浪一波接着一波地涌来，拍打着岸边的礁石，溅起朵朵白色的浪花。
海风呼啸着，吹乱了头发，却让人感到无比的舒畅。
夕阳西下，海面上波光粼粼，金色的余晖洒在海面上，如梦如幻。
大海的辽阔与深邃，让人心生敬畏，也让人感受到了大自然的伟大力量。
3. 草原，是一片绿色的海洋。
蓝天白云下，绿草如茵，一望无际。
成群的牛羊在草原上悠闲地吃草，骏马在奔驰，仿佛在展示着它们的矫健身姿。
微风拂过，草丛中泛起层层波浪，发出沙沙的声响。
远处的蒙古包错落有致，炊烟袅袅升起，给草原增添了一份温馨与宁静。
2020高考语文 经典作文素材
2020经典作文1.阅读下面的材料，根据要求作文。
到了麦子成熟的季节，麦田里一片金黄。
农人们都在准备收割。
有位割麦人突然发现，他的麦田里还有一穗麦子泛着青色。
于是他决定等着这一穗麦子黄了再来割麦。
这是他一贯的风格。
他的眼睛里容不得半粒沙子。
等这一穗麦子黄了的时候，其他所有的麦子都已经落地。
自选一个角度，写一篇不少于800字的文章。
要求：①选准角度，自定立意;②自拟题目;③除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明;④不要脱离材料内容及含意的范围。
2. 阅读下面的文字，根据要求作文。
每个人必经历免疫预防接种和伴随而来的短痛，有些人还因此在身体留下疤痕。
这疤痕看起来并不美丽，但却是身体健康和具有免疫功能的证明。
不少人缺乏预防和预警意识，往往在身体留下这样或那样的疤痕。
有些人往往采取整容的办法祛除疤痕，证明健康、美丽和没有受伤。
要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。
②不要脱离材料内容及含意的范围。
③不少于800字。
④不得套作，不得抄袭。
3.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
鲤鱼们都想跃过龙门变为龙。
可是龙门太高，只能望而兴叹。
于是祈求佛祖降低龙门高度。
佛祖被感动，降低了高度，每条鲤鱼都顺利跃过，实现了梦想。
但它们很快发现自己没有了做龙的感觉。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
4.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
有一个青年跋山涉水历尽艰辛去寻找宝物，最终在热带雨林找到一种能散发香气放在水里却沉到水底的植物，他想这一定是宝物，就满怀信心地把香木运到市场上去卖，可是却无人问津，隔壁的木炭总是很快卖光，开始还能坚信自己的判断，可是最终改变了想法，把香木烧成木炭，结果很快一抢而空。
他很高兴回去告诉他的父亲，父亲却老泪纵横。
原来，青年烧成木炭的香木，正是这个世界上最珍贵的树木：沉香。
只要切下一块磨成粉末的价值就超过一车的木炭。
大自然的启示高考素材作文
大自然的启示高考素材作文大自然中行色各异的生物，时刻痴迷地展现生命的尺度，启示生命的珍贵，精彩的难得。
下面是作者整理分享的大自然的启示高考素材作文，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助!大自然的启示高考素材作文1神奇美丽的大自然中带给我们许多惊喜，科学家们从大自然中得到启示，发明了许多有价值的事物，给人们的生活带来了方便。
每天和大自然的亲密接触中，也让我明白了许多道理。
去年夏天的一个傍晚，我在窗前写作业，被一道题难住了，左思右想，这时候抬起头向外看了一眼，发现窗外左上角有一只黑乎乎的小蜘蛛在忙着做什么。
仔细一看，原来它是在织网呀!我从来没见过蜘蛛织网，于是目不转睛地观察起来。
小蜘蛛被一根细长的丝吊在空中，有两根丝的一头分别被固定在了墙角，还有一根固定在窗棱上。
它的八只爪子不停在动，丝也不断的拉长，看起来动作熟练。
它围着网中心向外转呀转，我盯着看它忙忙碌碌的样子。
心想：小蜘蛛多么不容易啊，爬高、悬空，真像一个杂技表演家。
过了一会，的一张酷似车轮的网就织好了，多么神奇!一只小小的蜘蛛居然可以坚持不懈，我要向它学习，经过冥思苦想，我终于把那道题解答出来了。
一阵风吹来，我担心蜘蛛网会被吹掉，没想到它摇摇晃晃过后依然完好无损。
我很好奇，上网查了一下，噢，是这样。
蜘蛛的丝坚韧有弹性，它的强度相当于同等体积的钢丝的5倍，生物学家通过对蛛丝的研究制造出高级丝线，抗撕断裂降落伞等。
而且蜘蛛还很会选织网的地点，一般都是在没有强风，雨水也不容易淋到，不容易被人破坏的地方。
最主要是虫子比较多的地方，怪不得它把网织在我家窗檐下，这里既隐蔽又可以享受蚊子、苍蝇大餐，蜘蛛真不愧是“织网专家”啊!蜘蛛坚持做好一件事情真让人佩服和惊叹!只要我们走进大自然细心观察，一定会有所收获!大自然的启示高考素材作文2晚上，在一座机场里，传来一阵响声，有两盏灯在夜空中闪烁着，一架飞机正要降落在这个机场。
工作人员连忙后退了几步，指挥飞机降落。
在这种昏暗的环境下，飞机每次都能安全降落，这是为什么呢?原来是人们从青蛙身上得到了启示。
2020高考语文 智慧阅读第四辑 三条岭的流韵作文素材
三条岭的流韵风景在那儿候着，发现它，不只是用眼，有时还要用心。
岭上我去过多次，当然大多时沿着熟道儿，就像媳妇回娘家，熟门熟路的，匆匆地去，匆匆地回。
当时觉得岭上的风光不错，但不至于让人驻足感叹。
当然这也与生活的地方有景无色有关，太熟了，少了一份神秘，也就少了一分悸动。
沿着层层古道石梯爬行，发现这座山竟是石的天下，石的海洋。
嶙峋怪石，满山遍野，那排排、那层层、那叠叠，就像西绪弗斯身上裸露的肋骨和隆起的肌肉。
我心一震，这山与众不同，少了一分秀丽，多了一分阳刚。
我以为植被是山的肤、土是山的肉，石就是山的筋骨了。
岭上的山石连绵，如突起的青筋，强健的骨骼，它不同于形销骨立的瘦，它透着的是一种精神，一种力量，一种美。
岭上是尧渡镇(东至县)三条岭的简称，而三条岭又是高岭、低岭、蔡岭的统称。
三岭隆起一块平地，就如一个小高原，三个村坐落其上。
若居高处，俯看垄上田畴如枰，远眺县城高楼林立。
可谓热闹不远，静在眼前。
带着一身尘嚣，来到这里，伫立岩石上，观云卷云舒；沐浴山风中，品奇石异景。
还有什么能如此抚慰疲惫的心灵呢！风光总在深险处。
我让激动的心平复下来，徜徉在岩石间，寻着它的美，不知不觉醉在其中。
那褶皱石绵延不断，就像一个腰带将山体箍成了一道道。
它细密均匀，逶迤起伏，眯眼一看，分明就是一条流动的河。
是啊，沧海桑田，谁敢说它不是水留下的足迹呢？正想着，同行朋友从褶皱石上跳了下来，我心中“咯噔”了一下，突然联想到一个音符从五线谱中跳起，砸在琴弦上发出的轰鸣声。
这层层绵长的褶皱石不就是一行行五线谱，不就是大自然为人类谱下的凝固的音乐？这样一想，岭上的石头在我脑中鲜活灵动起来了，一曲曲高亢而和谐的乐音在耳畔响起。
我不由得轻吟元稹的诗句：“清机登突奥，流韵溢山川。
”“流”给人动感之美，“韵”给人律动之味。
用“流韵”来形容岭上之石，仅用视听是不够的，它需要你用感觉、用心。
若物我合一，达到无我之境，就能感受石头生命体内的一丝脉动，聆听到流线型外的一缕律音。
2020年高考语文满分作文精选
2020年高考语文满分作文精选满分作文：一只野生动物的自述一只野生动物的自述和煦的阳光照暖了人间大地，铁网外面有的人来去匆匆；有的人充当摄影师，不停的对铁网内的“我”或其他小伙伴拍照；有的人摆着不同姿势等待同行人的拍照。
如此场景日复一日，渐渐是去新鲜感，我也在日复一日，感叹为何“我”如今的生活变得如此安逸，“我”却觉得别样的狼狈不堪。
懒洋洋的躺在铁网中，沐浴阳光，回想起祖辈对对“我”讲诉了那些“我”遥不可及的生活经历。
自有记忆起，“我”便生活在铁笼之中，如井底之蛙一般，未知外面的天空，而且外面的天空看起来并不如祖辈讲诉的那般广阔无边，在这铁笼里“我”过上衣食无忧的生活，野生动物的秉性逐渐被消磨，原本的“森林之王”也蜕变为“摆设之王”在铁笼里人人摆设。
奋斗是为了更好的生存，打破原有的生活习性规律，就是扼杀的生命力。
远离森林，被关在露天的铁笼子中，任由他人观赏，这简直就是断送了我们的余生。
在铁笼里，有人专门给我们准备食物，无须外出觅食，还有些名为游客的群众会向铁笼子投掷食物，就这样“我”的野生动物的觅食技能就没有学习起来。
而且据“我”所知，祖祖辈辈的觅食技能是在森林里，通过捕食获得的，而“我”在铁笼里的觅食技能根本就不是野生动物的觅食本领。
野生动物真正的觅食生存能力不是在铁笼子里训练而获得的。
管理“我”的人美曰其名说是为了“我”的生存觅食技能，禁止游客向我投掷食物，否则将依法惩处。
知晓这个消息后，“我”一直在想这游客向我投掷食物的行为与管理“我”的人的行为毫无差别，为何他们要以这种借口竖立警示牌呢？他们所竖立的法又是什么法呢？这些“我”不得而知。
“我”早已接受这种安逸的生活，在铁笼子里的余生丧失的不仅仅是捕食技能，更多的野生能力技能也丧失了。
野生动物不需要被圈养的生活，放置到野外便是最好的培养“我们”觅食技能最好的方法。
至今“我”无法用言语来形容他们的背道而驰做法，让我们失去原本的觅食技能捕食他们的初衷，可他们的作法确实已经伤害到“我们”的觅食技能了。
2020年高考语文全国卷Ⅲ卷作文真题解析及范文展示3篇
2020年高考语文全国卷Ⅲ卷作文真题解析及范文展示作文原题（适用地区：四川、广西、贵州、云南、西藏）阅读下面的材料，根据要求写作。
人们用眼睛看他人、看世界，却无法直接看到完整的自己。
所以，在人生的旅程中，我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我，尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”等重要的问题。
毕业前，学校请你给即将入学的高一新生写一封信，主题是“如何为自己画好像”，与他们分享自己的感悟与思考。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【审题分析】唐太宗说过：”以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。
”人们用眼睛看他人、看世界，却无法直接看到完整的自己。
因此，在人生的旅程中，我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我，进行自省。
自省的过程既是自我教育和自我培养的过程，又是自我塑造和自我完善的过程，更是自我开发和自我成长的过程。
我们需要认识你自己。
中国有句经典名言“人贵有自知之明”，《老子》第三十三章也说“知人者智，自知者明。
胜人者有力，自胜者强”。
人生最困难的事情是正确、全面地认识自己，有自知之明的人常常转动心中的明镜鉴照自己。
题目中的“镜子”“自画像”都有其比喻意义，“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣”，人要时时善于自省自察、进德修业不断完善自我。
这个题目的难度要求相对较低，写自己熟悉的高中校园生活，回首自己三年来的学习历程、感悟与思考，有的可写。
题目要求考生结合自己三年的思索，对高一新同学如何过好未来高中生活提出指导与建议。
对象、话题、范围都已经明确，紧紧围绕理想志向目标（生涯规划）、人生“三观”信条（德）、学习方法策略与均衡发展（智）、身心健康阳光（体）、人际关系和谐（交友）、高尚的兴趣爱好（美）、张弛劳逸集合（劳）、读X卷书与行X里路、关注时事形势……这样的主流内容。
2020高考语文 智慧阅读第四辑 “野草”带来的财富作文素材
“野草”带来的财富•陈杰被公司炒了鱿鱼，心情很郁闷，便独自跑到山里散散心。
呼吸着大自然清新的空气，听着山泉叮咚叮咚的欢唱，闻着野花发出阵阵的清香，感受着山风带来的清凉，让他心中的烦闷顿时烟消云散，心情也变得舒畅多了。
在一处山泉边，陈杰喝了几口甘甜的山泉水后，开始冷静地分析自己今后的打算，他觉得要想有所作为，必须得自己干一番事业。
给别人打工，实难有出头之日，并且时时担惊受怕，唯恐炒鱿鱼的厄运降临到自己头上。
而职场中的一些潜规则和同事之间的勾心斗角也让他不胜其烦，相比之下还是自己创业为好。
他想自己上大学时学的是植物专业，便想从所学的专业上寻找方向。
目标大概确定了，他心里就如同放下了一块石头，显得轻松多了，不由得哼起了歌儿，背着背包继续向前走去。
走了一会儿，在他面前出现一片绿油油的草地，而且草地上还开着星星点点的花朵，散发着阵阵幽香。
他走近一看，眼睛立刻就瞪圆了，急忙放下背包，小心翼翼地挖出一棵草，然后仔细地观察着。
最后他确认，这不是普通的草，而是一种兰花，并且是极为珍贵的一个品种。
为了证明自己的判断，他决定挖几棵回去让自己的老师看看，确认一下。
他在周围寻找了半天，也没有找到挖兰花的工具。
他看到山脚下有几户人家，就急忙向那几户人家走去。
他来到一户人家，看到一位老农刚刚从地里回来，肩上扛着镐头，就对老伯说：“老伯，我可以借你的镐头用用吗？”老农看着这个文质彬彬的年轻人，笑呵呵地说：“怎么？想用我的镐头挖人参吗？”陈杰听了老农那调侃的话，也笑着说：“虽然我要刨的不是人参，不过比人参也差不了哪去，那可是一种名贵的兰花呢。
”说着还故作神秘地向老农眨了眨眼。
老农一听，也很好奇地说：“那我和你一起去吧，我倒要看看你说的是什么宝贝？”说着，两个人一前一后来到了那片草地。
老伯一看陈杰所说的名贵兰花，不由得大笑起来：“年轻人，这哪是什么兰花啊，不就是普通的野草嘛，我们这里多的是，这种草什么用也没有，连牲口都不吃。
你们城里人可能没见过这种山里的野草吧？所以把它当成名贵的兰花了？”陈杰耐心地跟老伯解释说：“这确实是兰花，而且是一种很珍贵的稀有品种，我没有骗你。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
语文：2020高考作文素材：阅读自然
大千世界，缤纷自然，一山一水，一草一木，无不充满智慧，深蕴哲理，富有灵性。
日出日落，江流瀑飞，花谢霜满……自然展现给我们无穷无尽的美。
泰山巍峨，燃起久仰的豪迈；赤壁多娇，卷起失落的心潮；鹊桥星云，承载了人生多少离合悲欢；渭城朝雨，诠释着人间无数相依和不舍。
山高水长，山清水秀，怎不让人情满于山，心溢四海。
阅读自然，人与景融为一体，自然会教给我们很多。
岩石下的小草教我们坚强，峭壁上的野百合教我们执著，山顶上的松树教我们拼搏风雨，严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。
成熟的麦子低垂着头，那是在教我们谦逊；一群蚂蚁能抬走大骨头，那是在教我们团结；温柔的水滴穿透岩石，那是在教我们坚韧；蜜蜂在花丛中忙碌，那是在教我们勤劳。
高山无语，但阅尽世事沧桑；大海怒吼，却源自细流无声。
鲜花绽放，枯叶凋零，金蝉脱壳，蜘蛛结网……只要你真心投入地去阅读、品位，自然便会用那不加雕琢的美景教会你许多。
古人有云：“师法自然。
”的确，大自然是最好的老师。
然而我们在享受自然的同时，对自然却严格得近乎苛刻，仿佛她是我们手中一枚棋子，身边一个女仆，呼来唤去，无所不从。
但我们却忘了：大自然是个伟大的生命，是生命就有力量的爆发。
于是现在，我们不得不开始收拾自己一手造成的残局，品尝自己亲手栽种的苦果。
瞧！酸雨，臭氧层破坏，全球性气候变化，生物多样性锐减，有毒化学品的污染，水资源的枯竭，海洋生态危机，森林面积急剧减少，矿土资源危机，突发性环境污染事故及大规模生态破坏等。
在自然灾害的肆虐中挣扎抱怨的人们不正在承受着大自然的惩罚吗？
大自然是我们的家园，多少年来，它给我们提供了赖以生存的丰厚的资源。
珍爱它，它将会对我们报以温馨的馈赠；践踏它，它将会对我们施以严酷的惩罚。
放下一切杂念，怀着一份淳朴，带上一份纯真，用一颗感悟的心，阅读自然，与山川草木对话，与花鸟虫鱼对话，与自然和谐相处，我们会发现，自然中的一切竟如此美好，如此美丽，如此神奇。
阅读自然，找到一份属于自己的心情；阅读自然，收获一份利于自己的感悟：
阅读自然，我们应变得淡然；
阅读自然，我们应变得睿智；
阅读自然，我们应懂得感恩；
阅读自然，我们应学会坚韧。
古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深，而无不在也。
夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。
而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。
——王安石
大地给予所有的人是物质的精华，而最后，它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾。
——惠特曼
地球所提供的足以满足每个人的需要，但不足以填满每个人的欲望。
——甘地
大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。
——雨果
我们不要陶醉于我们对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。
——恩格斯
我们违背大自然的结果是，我们破坏了自然景观的美，自然动态的美和天籁的美。
.
——诺曼·卡曾斯
只有服从大自然，才能战胜大自然。
——达尔文
人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜。
——甘哈曼
自然不掺杂半丝人情。
谁抵抗它，谁就被一脚踢开；谁顺从它，谁就承受其恩典。
——长冈半太郎。